TELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS...

TELKOM UNIVERSITY

FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS

JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS

Kode Dokumen

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan

Perilaku Organisasi BAH2F3 T=3 P=0 4 12 Desember 2017

OTORISASI Pengembang RPS Koordinator RMK Ketua PRODI

Dr. Romat Saragih, MM Citra Kusuma Dewi, SE., MBA

Capaian Pembelajaran (CP)

PLO

CLO

Setelah menyelesaikan matakuliah ini, mahasiswa akan: 1. Mampu menguraikan konsep, prinsip dan tujuan mempelajari perilaku organisasi, serta menjelaskan berbagai pendekatan dan

kaitan limu lain dalam mempelajari perilaku organisasi 2. Mampu mengidentifikasi dan menganalisis masalah perilaku organisasi 3. Mampu menjelaskan berbagai teori perilaku individu dan perilaku kelompok, serta menjelaskan perdedaan kelompok dan team 4. Mampu menjelaskan konsep: kepribadian, emosi, persepsi, motivasi, lintas budaya, konsep kepuasan kerja, komunikasi dan konflik,

kekuasaan, dan stress kerja dalam organisasi.

Diskripsi Singkat MK Pada mata kuliah ini mahasiswa belajar tentang bagaimana perilaku organisasi dikelola agar dapat dipergunakan untuk mencapai tujuan organisasi secara efektif dan efisieni. Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa akan mempunyai gambaran bahwa Perilaku Organisasi, baik perilaku individu maupun team, apabila dikelola dengan benar dapat meningkatkan produktifitas kerja karyawan

Bahan Kajian /

Pokok Bahasan

Bahan kajian atau pokok bahasannya adalah Pengertian perilaku organisasi, Dasar perilaku individu, Kepribadian dan emosi, Persepsi dan pengambilan keputusan, Motivasi, Nilai, sikap dan kepuasan kerja, Perilaku kelompok dan team, Komunikasi dan budaya organisasi, Kepemimpinan, Konflik dan perundingan, Kekuasaan dan politik, serta Job design dan stress.

Pustaka Utama:

1. Stephen P Robbins & Timoty A. Judge, 2015. Organizational Behaviour (Perilaku Organisasi Edisi 16), Jakarta: Salemba Empat

2. Astadi Pangarso, 2016. Perlaku Organisasi (Buku Ajar), Yogyakarta: Deepublish

Pendukung:

1. Fred Luthans, 2006. Organizational Behavior, 11th edn ([n.p]: McGraw-Hill/Irwin,), p. 592.

2. John M. Ivancevich, Robert Konopaske and Michael,T. Matteson, 2005. Organizational Behaviour and Management, 7th edn,United

States of America: McGrawHill

3. James L. Gibson, John M. Ivancevich and James H. Donelly, 1995. Organizations (Behaviour, Structure, Process), 8th edn, United

States of America: Richard D.Irwin, Inc

Media Pembelajaran Perangkat lunak Perangkat keras

OS: Windows; MS Office; Pdf reader Komputer/Laptop

Dosen Pengampu ROG, etc

Matakuliah syarat Tidak Ada

Mg

Ke-

Kemampuan akhir yang

diharapkan (Sub CLO) Indikator Penilaian

Kriteria & Bentuk

Penilaian

Bentuk/Metode Pembelajaran

& Penugasan Mahasiswa

[Estimasi Waktu]

Materi Pembelajaran

[Pustaka]

Bobot

Penilaian

(%)

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

1 Mahasiswa dapat menjelaskan dengan baik tentang perkuliahan, sistem penilaian dan literatur, serta lingkup / cakupan materi perkuliahan Mahasiswa dapat

Ketepatan penjelasan: definisi, pengertian,

pendekatan, tujuan

mempelajari PO

Kriteria penilaian:

Ketepatan

Keaktifan diskusi Bentuk peniliaian: Non-Test: PR &

Diskusi Test : UTS

Kuliah dan Diskusi: *TM: 1x(3x50’)+

Tugas 1: Mengerjakan PR berupa Mindmap materi kuliah minggun ini

Pendahuluan:

Pengertian perilaku organisasi

Kontribusi-kontribusi disiplin ilmu perilaku utama kepada perilaku organisasi

Kebutuhan para manajer akan pengetahuan perilaku

5 % : (PR=2.5%+

UTS=2.5%)

menjelaskan: definisi

organisasi dan perilaku,

pengertian PO (Perilaku

Organisasi), pendekatan

PO, tingkatan analisis PO,

kaitan dengan disiplin

ilmu lain, dan tujuan

memahami PO

*BT+BM: (1+1)x(3x60’)+ organisasi

Tiga tingkat analisis dalam model perilaku organisasi

Ref:

Robbins&Judge: hal 1-24 Astadi: hal 1-2

2 Mahasiswa dapat

menjelaskan: dasar dasar

perilaku individual yang

meliputi: karakteristik

biografis & kemampuan

individu

Ketepatan penjelasan: konsep dasar perilaku

individu

Kriteria penilaian:

Ketepatan


Diskusi Test : UTS


Tugas 1: Mengerjakan PR berupa Mindmap materi kuliah minggun ini *BT+BM: (1+1)x(3x60’)+

Dasar perilaku individu:

Karakteristik biografis utama

Tipe-tipe kemampuan individu

Faktor-faktor yang menentukan kepribadian individual

Dampak tipologi pekerjaan pada hubungan kepribadian kerja

Teori-teori belajar terhadap berubahnya perilaku

Bagaimana dua orang atau lebih dapat melihat satu barang dan menafsirkan secara berlainan

Bagaimana persepsi mempengaruhi proses pengambilan keputusan

Kondisi-kondisi yang memungkinkan individu-

5 % : (PR=2.5%+

UTS=2.5%)

individu menggunakan intuisi dalam pengambilan keputusan.

Ref:

Robbins&Judge: hal 25-42 dan 103-125 Astadi: hal 49-106

3 Mahasiswa dapat menjelaskan: Pengertian kepribadian dan konsep emosi

Ketepatan penjelasan: Pengertian kepribadian dan

konsep emosi

Kriteria penilaian:

Ketepatan


Diskusi Test : UTS



Kepribadian dan emosi:

Definisi kepribadian

Jenis-jenis kepribadian

Jenis-jenis emosi

Hubungan emosi dengan jenis kelamin dan budaya

Ref: Robbins&Judge: hal 35-42 dan 59-80 Astadi: hal 49-92

5 % : (PR=2.5%+

UTS=2.5%)

4 Mahasiswa dapat

menjelaskan: pengertian,

jenis, proses persepsi

dan faktor yang

mempengaruhi persepsi,

serta konsep

pengambilan keputusan

Ketepatan penjelasan: konsep persepsi dan

pengambilan keputusan

Kriteria penilaian:

Ketepatan


Diskusi Test : UTS



Persepsi dan pengambilan keputusan:

Bagaimana dua orang atau lebih dapat melihat satu barang dan menafsirkan secara berlainan

Bagaimana persepsi mempengaruhi proses pengambilan keputusan

Kondisi-kondisi yang memungkinkan individu-individu menggunakan intuisi dalam pengambilan keputusan.

Pengambilan keputusan rasional, etika dalam mengambil keputusan, cara untuk mengurangi bias

Ref: Robbins&Judge: hal 103-126 Astadi: hal 49-92

5 % : (PR=2.5%+

UTS=2.5%)

5 Mahasiswa dapat menjelaskan: definisi motivasi,

beberapa teori motivasi

Ketepatan penjelasan: definisi motivasi, beberapa teori motivasi

Kriteria penilaian:

Ketepatan


Diskusi Test : UTS



Motivasi:

Teori awal motivasi

Teori kontemporer motivasi

Paduan teori kontemporer motivasi


5 % : (PR=2.5%+

UTS=2.5%)

6 Mahasiswa dapat menjelaskan: definisi nilai, jenis jenis nilai, kesetiaan dan perilaku etis, dan nilai lintas budaya, serta sikap dan konsep kepuasan kerja

Ketepatan penjelasan: Konsep tentang nilai, sikap,

dan pengambilan keputusan

Kriteria penilaian:

Ketepatan


Diskusi Test : UTS



Nilai, sikap dan kepuasan kerja

Sumber dari sistem nilai seorang individu

Nilai-nilai yang dominan

Hubungan antara sikap dan perilaku

Faktor-faktor yang menentukan kepuasan kerja

Hubungan kepuasan kerja dan perilaku

Empat respon karyawan terhadap ketidakpuasan


5 % : (PR=2.5%+

UTS=2.5%)

7 Mahasiswa mampu

merangkum dan

mempresentasikan video

role play terkait materi

yang diberikan pada

setiap kelompok

Ketepatan penjelasan: Materi kuliah yang telah

diberikan dalam setengah

semester melalui visualisasi

video

Kriteria penilaian:

Ketepatan materi dan peran

Kerjasama

Keaktifan diskusi Bentuk peniliaian: Non-Test: Keakftifan diskusi & Presentasi

Presentasi dan Diskusi: (10X15) “ Tugas 1:

Mendiskusikan kelompok tentang materi video

Mengerjakan tugas Materi Presentasi

(6 x 60)”

Presentasi tugas per kelompok:

Hasil rekaman video dengan peran yang berkaitan dengan materi kuliah Perilaku Organisasi

20%

UTS

30 %

(Nilai UTS

15% + PR

15%)

8 Mahasiswa dapat menjelaskan: pengertian perilaku kelompok, tipe kelompok, syarat terbentuknya kelompok, sumber kelompok, perbedaan kelompok dan team

Ketepatan penjelasan: Konsep kelompok dan konsep

team

Kriteria penilaian:

Ketepatan


Diskusi Test : UTS



Dasar perilaku kelompok dan team:

Membedakan antara kelompok formal dan informal

Faktor-faktor kunci dalam menjelaskan perilaku kelompok

Kemalasan sosial dan efeknya pada kinerja kelompok

manfaat dan kerugian dari kelompok-kelompok kohesif

Membedakan tim dengan kelompok

Tiga tipe tim

Bagaimana organisasi dapat membangun tim

Ref: Robbins&Judge: 177-221 Astadi: hal 216-255

5 % : (PR=2.5%+

UAS=2.5%)

9 Mahasiswa dapat menjelaskan: arah komunikasi,

komunikasi organisasi,

saluran dan hambatan

komunikasi dan konsep

budaya organisasi

Ketepatan penjelasan: Konsep komunikasi dan

konsep budaya organisasi

Kriteria penilaian:

Ketepatan


Diskusi Test : UTS



Komunikasi dan budaya organisasi:

Pengertian komunikasi

Fungsi komunikasi

Model, proses dan jaringan komunikasi

Komunikasi lintas budaya

Konteks budaya

Pengertian budaya organisasi

5 % : (PR=2.5%+

UAS=2.5%)

Ciri-ciri budaya kuat/ lemah

Fungsi budaya organiasi Ref:

Robbins&Judge: 223-248 Astadi: hal 256-280

10 Mahasiswa dapat menjelaskan: pengertian kepemimpinan, pengertian manajemen, beberapa teori perilaku kepemimpinan

Ketepatan penjelasan: Perbedaan manajemen dan

kepemimpinan, serta konsep

kepemimpinan sifat, perilaku,

dan kontigensi

Kriteria penilaian:

Ketepatan


Diskusi Test : UTS



Kepemimpinan:

Pengertian kepemimpinan

Teori kepemimpinan sifat

Teori kepemimpinan perilaku

Teori kepemimpinan kontingensi

Ref: Robbins&Judge: 249-278

Astadi: hal 281-300

5 % : (PR=2.5%+

UAS=2.5%)

11 Mahasiswa dapat menjelaskan: pengertian konflik, pandangan terhadap konflik, segi positif dan negatif konflik, ciri dan tingkat konflik, pemecahan konflik serta perundingan

Ketepatan penjelasan: Konsep konflik, penanganan

konflik dan teknik

perundingan

Kriteria penilaian:

Ketepatan


Diskusi Test : UTS



Konflik dan perundingan:

Teori Konflik

Model Konflik

Spiral model

Teknik menyelesaikan konflik

Perundingan Ref:

Robbins&Judge: 305-329 Astadi: hal 301-312

5 % : (PR=2.5%+

UAS=2.5%)

12 Mahasiswa dapat menjelaskan: sumber kekuasaan, strategi kekuasaan, taktik kekuasaan, pengertian

Ketepatan penjelasan: Konsep kekuasaan dan

konsep politik

Kriteria penilaian:

Ketepatan



Tugas 1: Mengerjakan PR berupa Mindmap materi kuliah

Kekuasaan dan politik:

Teori politik dan Kekuasaan

Bentuk politik dalam organisasi

5 % : (PR=2.5%+

UAS=2.5%)

politik, perilaku politik, taktik politik

Diskusi Test : UTS

minggun ini *BT+BM: (1+1)x(3x60’)+

Taktik Politik

Ref: Robbins&Judge: 279-304 Astadi: hal 337-373

13 Mahasiswa dapat menjelaskan: Pengertian stres, penyebab stres dan pengaruh stres, penanganan stres

Ketepatan penjelasan: pengertian stres, penyebab

stres dan pengaruh stres,

penanganan stres

Kriteria penilaian:

Ketepatan


Diskusi Test : UTS

Kuliah dan Diskusi: [TM: 1x(3x50’)+


Job design dan stress: • Job Specialization • Job Expansion • Self-directed teams • Psychological components • Motivation and incentive

system • Work method and

ergonomic • Potensi Stres • Model Tekanan Kerja • Manajemen Stress • Sumber–sumber stress Ref:

Robbins&Judge: 411-440 Astadi: hal 313336

5 % : (PR=2.5%+

UAS=2.5%)

14 Mahasiswa mampu

memahami terkait materi

Perilaku Organisasi yang

diberikan selama satu

semester

Ketepatan penjelasan: materi kuliah yang telah

diberikan selama satu

semester dikaitkan dengan

jurnal terbaru

Kriteria penilaian:

Ketepatan materi

Kerjasama

Keaktifan diskusi Bentuk peniliaian: Non-Test: Keakftifan diskusi & Presentasi

Presentasi dan Diskusi: (10X15) “ Tugas 1:

Mencari jurnal international yang relevan

Mengerjakan tugas Materi Presentasi

(6 x 60)”

Presentasi tugas per kelompok:

Jurnal International, thema

tentang Perilaku Organisasi

20%

UAS 30 %

(Nilai UTS

15% + PR

15%)

Catatan:

1. Capaian Pembelajaran Lulusan PRODI (PLO) adalah kemampuan yang dimiliki oleh setiap lulusan PRODI yang merupakan internalisasi dari sikap, penguasaan pengetahuan dan ketrampilan sesuai dengan jenjang prodinya yang diperoleh melalui proses pembelajaran.

2. PLO yang dibebankan pada mata kuliah adalah beberapa capaian pembelajaran lulusan program studi yang digunakan untuk pembentukan/pengembangan sebuah mata kuliah yang terdiri dari aspek sikap, ketrampilan umum, ketrampilan khusus dan pengetahuan.

3. CLO Mata kuliah adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari PLO yang dibebankan pada mata kuliah, dan bersifat spesifik terhadap bahan kajian atau materi pembelajaran mata kuliah tersebut.

4. Kemampuan akhir yang diharapkan (CLO) Mata kuliah adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari CLO yang dapat diukur atau diamati dan merupakan kemampuan akhir yang direncanakan pada tiap tahap pembelajaran, dan bersifat spesifik terhadap materi pembelajaran mata kuliah tersebut.

5. Kriteria Penilaian adalah patokan yang digunakan sebagai ukuran atau tolok ukur ketercapaian pembelajaran dalam penilaian berdasarkan indikator-indikator yang telah ditetapkan. Kriteria penilaian merupakan pedoman bagi penilai agar penilaian konsisten dan tidak bias. Kriteria dapat berupa kuantitatif ataupun kualitatif.

6. Indikator Penilaian kemampuan dalam proses maupun hasil belajar mahasiswa adalah pernyataan spesifik dan terukur yang mengidentifikasi kemampuan atau kinerja hasil belajar mahasiswa yang disertai bukti-bukti.

Mapping Student Category

TEL U INDEX TEL U RANGE TEL U CATEGORY ABET/JABEE

A 80.01 ke atas Istimewa Excellent Exemplary

AB 70.01 - 80.00 Baik Sekali Very Good Proficient

B 65.01 - 70.00 Baik Good

BC 60.01 - 65.00 Cukup Baik Fair Apprentice

C 50.01 - 60.00 Cukup Satisfactory

D 40.01 - 50.00 Kurang Passing Novice

E 40.00 ke bawah Sangat Kurang Poor Unacceptable

Course Learning Outcomes

(CLO)

Indicator Scales and Score Ranges

Unacceptable Novice Apprentice Proficient Exemplary

0 (E) 1 (D) 2 (BC,C) 3 (AB, B) 4 (A)

0 - 40 41 - 50 51 - 65 66 - 80 81 - 100

CLO 1:

Mahasiswa mampu menguraikan

konsep, prinsip dan tujuan

mempelajari perilaku organisasi,

serta menjelaskan berbagai

pendekatan dan kaitan limu lain

dalam mempelajari perilaku

organisasi

Tidak mampu

menjelaskan Perilaku

Mahasiswa mampu

menguraikan konsep,

prinsip dan tujuan

mempelajari perilaku

organisasi, serta

menjelaskan berbagai

pendekatan dan kaitan

limu lain dalam


organisasi

Kurang mampu


Mahasiswa mampu

menguraikan konsep,

prinsip dan tujuan


organisasi, serta



limu lain dalam


organisasi

Cukup mampu


Mahasiswa mampu

menguraikan konsep,

prinsip dan tujuan


organisasi, serta



limu lain dalam


organisasi

Mampu


Mahasiswa mampu

menguraikan konsep,

prinsip dan tujuan


organisasi, serta



limu lain dalam


organisasi

Sangat mampu


Mahasiswa mampu

menguraikan konsep,

prinsip dan tujuan


organisasi, serta



limu lain dalam


organisasi

CLO 2:

Mahasiswa mampu mengidentifikasi dan menganalisis masalah perilaku organisasi

Tidak mampu mengidentifikasi dan menganalisis masalah perilaku organisasi

Kurang mampu mengidentifikasi dan menganalisis masalah perilaku organisasi

Cukup mampu mengidentifikasi dan menganalisis masalah perilaku organisasi

Mampu mengidentifikasi dan menganalisis masalah perilaku organisasi

Sangat mampu mengidentifikasi dan menganalisis masalah perilaku organisasi

CLO 3:

Mahasiswa mampu menjelaskan berbagai teori perilaku individu dan perilaku kelompok, serta menjelaskan perdedaan kelompok dan team.

Tidak mampu menjelaskan berbagai teori perilaku individu dan perilaku kelompok, serta menjelaskan

Kurang mampu menjelaskan berbagai teori perilaku individu dan perilaku kelompok, serta menjelaskan

Cukup mampu menjelaskan berbagai teori perilaku individu dan perilaku kelompok, serta menjelaskan

Mampu menjelaskan berbagai teori perilaku individu dan perilaku kelompok, serta menjelaskan

Sangat mampu menjelaskan berbagai teori perilaku individu dan perilaku kelompok, serta menjelaskan

perdedaan kelompok dan team.





CLO 4:

Mahasiswa mampu menjelaskan

konsep: kepribadian, emosi,

persepsi, motivasi, lintas budaya,

konsep kepuasan kerja, komunikasi

dan konflik, kekuasaan, dan stress

kerja dalam organisasi

Tidak mampu menjelaskan konsep: kepribadian, emosi, persepsi, motivasi, lintas budaya, konsep kepuasan kerja, komunikasi dan konflik, kekuasaan, dan stress kerja dalam organisasi

Kurang mampu menjelaskan konsep: kepribadian, emosi, persepsi, motivasi, lintas budaya, konsep kepuasan kerja, komunikasi dan konflik, kekuasaan, dan stress kerja dalam organisas

Cukup mampu menjelaskan konsep: kepribadian, emosi, persepsi, motivasi, lintas budaya, konsep kepuasan kerja, komunikasi dan konflik, kekuasaan, dan stress kerja dalam organisas

Mampu menjelaskan konsep: kepribadian, emosi, persepsi, motivasi, lintas budaya, konsep kepuasan kerja, komunikasi dan konflik, kekuasaan, dan stress kerja dalam organisas

Sangat mampu menjelaskan konsep: kepribadian, emosi, persepsi, motivasi, lintas budaya, konsep kepuasan kerja, komunikasi dan konflik, kekuasaan, dan stress kerja dalam organisas

RENCANA TUGAS MAHASISWA

Mata Kuliah PERILAKU ORGANISASI

Kode BAH2F3 SKS 3 SEMESTER 4

Dosen Pengampu ROG cs

BENTUK TUGAS

Tugas 1: PR Ringkasan penjelasan tentang Pengertian perilaku organisasi, kontribusi utama disiplin ilmu kepada perilaku organisasi, kebutuhan para manajer akan pengetahuan perilaku organisasi, Tiga tingkat analisis dalam model perilaku organisasi

JUDUL TUGAS

Mindmap Pengertian perilaku organisasi

SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN

Mampu menjelaskan tentang Pengertian perilaku organisasi, kontribusi utama disiplin ilmu kepada perilaku organisasi, kebutuhan para manajer akan pengetahuan perilaku organisasi, Tiga tingkat analisis dalam model perilaku organisasi

DESKRIPSI TUGAS

Mahasiswa mengerjakan Mindmap Pengertian perilaku organisasi yang menjelaskan tentang

Pengertian perilaku organisasi, kontribusi utama disiplin ilmu kepada perilaku organisasi,

kebutuhan para manajer akan pengetahuan perilaku organisasi, Tingkat analisis dalam model

perilaku organisasi

METODE PENGERJAAN TUGAS

a). Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan:

Membuat Mindmap tentang Pengertian perilaku organisasi

b). Tahapan Pengerjaan:

1. Membaca materi kuliah Ke-1 dengan seksama

2. Mengingat materi yang dijelaskan oleh dosen selama tatap muka

3. Mendisain Mindmap

4. Mengerjakan Mindmap baik manual, maupun menggunakan program aplikasi

5. Mengumpulkan dan meyerahkan tugas mingguan Mindmap dimaksud pada petermuan minggu berikutnya

BENTUK DAN FORMAT LUARAN

1. Lembar jawaban PR ditulis dengan tangan atau di-printout pada kertas A4

2. Pada lembar jawaban harus dituliskan: Kelas, Nama, NIM, dan Nomor Urut Absensi

3. Lembar jawaban dikumpulkan pada waktu kuliah minggu berikutnya di meja dosen

INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN

1. Setiap tugas mingguan mindmap diberi Nilai

2. Penilaian berdasarkan: kelengkapan materi, logis, iinformatif, mudah difahami, serta bersih,

indah dan rapih

JADWAL PELAKSANAAN

1. Pertemuan minggu ke-1

2. PR diberikan pada minggu ke-2

3. Batas akhir pengumpulan: satu pekan setelah materi kuliah disampaikan

4. Pengumuman nilai tugas mingguan diberikan kepada mahasiswa paling lambat satu hari sebelum dilaksanakan UTS

LAIN-LAIN

Bobot nilai Tugas 1 adalah 2% dari total bobot mata kuliah Perilaku Organisasi

DAFTAR RUJUKAN

1. Stephen P Robbins & Timoty A. Judge Organizational Behaviour (Perilaku Organisasi Edisi 16),

Jakarta: Salemba Empat, 2015

2. Astadi Pangarso, Perlaku Organisasi (Buku Ajar), Yogyakarta: Deepublish, 2016





BENTUK TUGAS

Tugas 2: PR Ringkasan penjelasan tentang: karakteristik biografis utama, tipe-tipe kemampuan individu, faktor-faktor yang menentukan kepribadian individual, dampak tipologi pekerjaan pada hubungan kepribadian kerja, serta teori-teori belajar terhadap berubahnya perilaku

JUDUL TUGAS

Mindmap Dasar perilaku individu


Mampu menjelaskan tentang karakteristik biografis utama, tipe-tipe kemampuan individu, faktor-faktor yang menentukan kepribadian individual, dampak tipologi pekerjaan pada hubungan kepribadian kerja, serta teori-teori belajar terhadap berubahnya perilaku

DESKRIPSI TUGAS

Mahasiswa mengerjakan Mindmap karakteristik biografis utama, tipe-tipe kemampuan individu,

faktor-faktor yang menentukan kepribadian individual, dampak tipologi pekerjaan pada hubungan

kepribadian kerja, serta teori-teori belajar terhadap berubahnya perilaku



Membuat Mindmap tentang Dasar perilaku individu














indah dan rapih

JADWAL PELAKSANAAN





LAIN-LAIN


DAFTAR RUJUKAN








BENTUK TUGAS

Tugas 3: PR Ringkasan penjelasan tentang: definisi kepribadian, jenis-jenis kepribadian, jenis-jenis emosi, hubungan emosi dengan jenis kelamin dan budaya

JUDUL TUGAS

Mindmap Kepribadian dan emosi


Mampu menjelaskan tentang definisi kepribadian, jenis-jenis kepribadian, jenis-jenis emosi, hubungan emosi dengan jenis kelamin dan budaya

DESKRIPSI TUGAS

Mahasiswa mengerjakan Mindmap definisi kepribadian, jenis-jenis kepribadian, jenis-jenis emosi,

hubungan emosi dengan jenis kelamin dan budaya



Membuat Mindmap tentang Kepribadian dan emosi














indah dan rapih

JADWAL PELAKSANAAN





LAIN-LAIN


DAFTAR RUJUKAN








BENTUK TUGAS

Tugas 4: PR Ringkasan penjelasan tentang bagaimana dua orang atau lebih dapat melihat satu barang dan menafsirkan secara berlainan, bagaimana persepsi mempengaruhi proses pengambilan keputusan, kondisi-kondisi yang memungkinkan individu-individu menggunakan intuisi dalam pengambilan keputusan, pengambilan keputusan rasional, etika dalam mengambil keputusan, serta cara cara untuk mengurangi bias

JUDUL TUGAS

Mindmap Persepsi dan pengambilan keputusan


Mampu menjelaskan tentang bagaimana dua orang atau lebih dapat melihat satu barang dan menafsirkan secara berlainan, bagaimana persepsi mempengaruhi proses pengambilan keputusan, kondisi-kondisi yang memungkinkan individu-individu menggunakan intuisi dalam pengambilan keputusan, pengambilan keputusan rasional, etika dalam mengambil keputusan, serta cara cara untuk mengurangi bias

DESKRIPSI TUGAS

Mahasiswa mengerjakan bagaimana dua orang atau lebih dapat melihat satu barang dan

menafsirkan secara berlainan, bagaimana persepsi mempengaruhi proses pengambilan keputusan,

kondisi-kondisi yang memungkinkan individu-individu menggunakan intuisi dalam pengambilan

keputusan, pengambilan keputusan rasional, etika dalam mengambil keputusan, serta cara cara

untuk mengurangi bias



Membuat Mindmap tentang Persepsi dan pengambilan keputusan














indah dan rapih

JADWAL PELAKSANAAN





LAIN-LAIN


DAFTAR RUJUKAN








BENTUK TUGAS

Tugas 5: PR Ringkasan penjelasan tentang teori awal motivasi, teori kontemporer motivasi, paduan teori kontemporer motivasi

JUDUL TUGAS

Mindmap Motivasi


Mampu menjelaskan tentang penjelasan tentang teori awal motivasi, teori kontemporer motivasi, paduan teori kontemporer motivasi

DESKRIPSI TUGAS

Mahasiswa mengerjakan Mindmap penjelasan tentang teori awal motivasi, teori kontemporer

motivasi, paduan teori kontemporer motivasi



Membuat Mindmap tentang Motivasi:














indah dan rapih

JADWAL PELAKSANAAN





LAIN-LAIN


DAFTAR RUJUKAN








BENTUK TUGAS

Tugas 6: PR Ringkasan penjelasan tentang sumber dari sistem nilai seorang individu, nilai-nilai yang dominan, hubungan antara sikap dan perilaku, faktor-faktor yang menentukan kepuasan kerja, hubungan kepuasan kerja dan perilaku, empat respon karyawan terhadap ketidakpuasan

JUDUL TUGAS

Mindmap Nilai, sikap dan kepuasan kerja


Mampu menjelaskan tentang sumber dari sistem nilai seorang individu, nilai-nilai yang dominan, hubungan antara sikap dan perilaku, faktor-faktor yang menentukan kepuasan kerja, hubungan kepuasan kerja dan perilaku, empat respon karyawan terhadap ketidakpuasan

DESKRIPSI TUGAS

Mahasiswa mengerjakan Mindmap sumber dari sistem nilai seorang individu, nilai-nilai yang

dominan, hubungan antara sikap dan perilaku, faktor-faktor yang menentukan kepuasan kerja,

hubungan kepuasan kerja dan perilaku, empat respon karyawan terhadap ketidakpuasan



Membuat Mindmap tentang Nilai, sikap dan kepuasan kerja






5. Mengumpulkan dan meyerahkan tugas mingguan Mindmap dimaksud pada petermuan

minggu berikutnya








indah dan rapih

JADWAL PELAKSANAAN





LAIN-LAIN


DAFTAR RUJUKAN








BENTUK TUGAS

Tugas 8: PR Ringkasan penjelasan tentang perbedakan antara kelompok formal dan informal, faktor- faktor kunci dalam menjelaskan perilaku kelompok, kemalasan sosial dan efeknya pada kinerja kelompok, manfaat dan kerugian dari kelompok-kelompok kohesif, membedakan tim dengan kelompok, tiga tipe tim, bagaimana organisasi dapat membangun tim

JUDUL TUGAS

Mindmap Dasar perilaku kelompok dan team


Mampu menjelaskan tentang perbedakan antara kelompok formal dan informal, faktor- faktor kunci dalam menjelaskan perilaku kelompok, kemalasan sosial dan efeknya pada kinerja kelompok, manfaat dan kerugian dari kelompok-kelompok kohesif, membedakan tim dengan kelompok, tiga tipe tim, bagaimana organisasi dapat membangun tim

DESKRIPSI TUGAS

Mahasiswa mengerjakan Mindmap perbedakan antara kelompok formal dan informal, faktor- faktor kunci dalam menjelaskan perilaku kelompok, kemalasan sosial dan efeknya pada kinerja kelompok, manfaat dan kerugian dari kelompok-kelompok kohesif, membedakan tim dengan kelompok, tiga tipe tim, bagaimana organisasi dapat membangun tim



Membuat Mindmap tentang Dasar perilaku kelompok dan team














indah dan rapih

JADWAL PELAKSANAAN




4. Pengumuman nilai tugas mingguan diberikan kepada mahasiswa paling lambat satu hari sebelum dilaksanakan UAS

LAIN-LAIN


DAFTAR RUJUKAN








BENTUK TUGAS

Tugas 9: PR Ringkasan penjelasan tentang pengertian komunikasi, fungsi komunikasi, model; proses dan jaringan komunikasi, komunikasi lintas budaya, konteks budaya, pengertian budaya organisasi, ciri-ciri budaya kuat/ lemah, fungsi budaya organiasi

JUDUL TUGAS

Mindmap Komunikasi dan budaya organisasi


Mampu menjelaskan tentang penjelasan tentang pengertian komunikasi, fungsi komunikasi, model; proses dan jaringan komunikasi, komunikasi lintas budaya, konteks budaya, pengertian budaya organisasi, ciri-ciri budaya kuat/ lemah, fungsi budaya organiasi

DESKRIPSI TUGAS

Mahasiswa mengerjakan Mindmap penjelasan tentang pengertian komunikasi, fungsi komunikasi,

model; proses dan jaringan komunikasi, komunikasi lintas budaya, konteks budaya, pengertian

budaya organisasi, ciri-ciri budaya kuat/ lemah, fungsi budaya organiasi



Membuat Mindmap tentang Komunikasi dan budaya organisasi














indah dan rapih

JADWAL PELAKSANAAN





LAIN-LAIN


DAFTAR RUJUKAN








BENTUK TUGAS

Tugas 10: PR Ringkasan penjelasan tentang pengertian kepemimpinan, teori kepemimpinan sifat, teori kepemimpinan perilaku, teori kepemimpinan kontingensi

JUDUL TUGAS

Mindmap Kepemimpinan


Mampu menjelaskan tentang pengertian kepemimpinan, teori kepemimpinan sifat, teori kepemimpinan perilaku, teori kepemimpinan kontingensi

DESKRIPSI TUGAS

Mahasiswa mengerjakan Mindmap pengertian kepemimpinan, teori kepemimpinan sifat, teori

kepemimpinan perilaku, teori kepemimpinan kontingensi



Membuat Mindmap tentang Kepemimpinan














indah dan rapih

JADWAL PELAKSANAAN





LAIN-LAIN


DAFTAR RUJUKAN








BENTUK TUGAS

Tugas 11: PR Ringkasan penjelasan tentang teori konflik, model konflik, spiral model teknik menyelesaikan konflik, perundingan

JUDUL TUGAS

Mindmap Konflik dan perundingan


Mampu menjelaskan tentang teori konflik, model konflik, spiral model teknik menyelesaikan konflik, perundingan

DESKRIPSI TUGAS

Mahasiswa mengerjakan Mindmap teori konflik, model konflik, spiral model teknik menyelesaikan konflik, perundingan



Membuat Mindmap tentang Konflik dan perundingan














indah dan rapih

JADWAL PELAKSANAAN





LAIN-LAIN


DAFTAR RUJUKAN








BENTUK TUGAS

Tugas 12: PR Ringkasan penjelasan tentang teori politik dan kekuasaan, bentuk politik dalam organisasi, taktik politik

JUDUL TUGAS

Mindmap Kekuasaan dan politik


Mampu menjelaskan tentang teori politik dan kekuasaan, bentuk politik dalam organisasi, taktik politik

DESKRIPSI TUGAS

Mahasiswa mengerjakan Mindmap teori politik dan kekuasaan, bentuk politik dalam organisasi,

taktik politik



Membuat Mindmap tentang Kekuasaan dan politik














indah dan rapih

JADWAL PELAKSANAAN





LAIN-LAIN


DAFTAR RUJUKAN








BENTUK TUGAS

Tugas 13: PR Ringkasan penjelasan tentang job specialization, job expansion, self-directed teams, psychological components, motivation and incentive system, work method and ergonomic, potensi stres, model tekanan kerja, manajemen stress, serta sumber–sumber stress

JUDUL TUGAS

Mindmap Job design dan stress


Mampu menjelaskan tentang job specialization, job expansion, self-directed teams, psychological components, motivation and incentive system, work method and ergonomic, potensi stres, model tekanan kerja, manajemen stress, serta sumber–sumber stress

DESKRIPSI TUGAS

Mahasiswa mengerjakan Mindmap job specialization, job expansion, self-directed teams,

psychological components, motivation and incentive system, work method and ergonomic,

potensi stres, model tekanan kerja, manajemen stress, serta sumber–sumber stress



Membuat Mindmap tentang Job design dan stress














indah dan rapih

JADWAL PELAKSANAAN





LAIN-LAIN


DAFTAR RUJUKAN




TUGAS KELOMPOK Ke-1:





BENTUK TUGAS

Tugas 1 (Kelompok): Mahasiswa secara berkelompok mempresentasi resume Jurnal International terbaru tentang Perilaku Organisasi dalam format Power point

JUDUL TUGAS

Presentasi Resume Jurnal Tentang Perilaku Organisasi


Mahasiswa dapat menjelaskan perkembangan teori Perilaku Organisasi pada tataran global, serta mengalami langsung bagaimana berkoordinasi, bekerjasama dalam tim terkait penyelesaian tugas kelompok

DESKRIPSI TUGAS

Mahasiswa dalam kelompok membuat sebuah resume Jurnal International terbaru tentang

Perilaku Organisasi dalam format Ppt dan mempresentasikannya, serta menyerahkan copy

jurnalnya.



Membuat resume Jurnal International terbaru tentang Perilaku Organisasi dalam format

Power point


1. Mencari Jurnal International terbaru tentang Perilaku Organisasi

2. Membaca dan mempelajari Jurnal (Judul, Penulis, Tahun terbit, Latar belakang, Methode yang digunakan, Hasil temuan, Diskusi, dan Kesimpulan)

3. Mendiskusikan dalam kelompok

4. Membagi tugas kepada semua anggota

5. Membuat resume dalam format Power point

6. Printout dalam bentuk Hand out (2 slide per lembar)

7. Mempresentasikan secara bergantian perkelompok


1. Bahan presentasi

2. Laporan singkat resume dalam format Power point (print Hand out)

3. Mempresentasikan dan menjelaskan jurnal dalam format Power point


1. Ketepatan waktu (dapat dilaporkan dan dipresentasikan sesuai jadwal), bobot 25%

2. Laporan perencanaan & pengerjaan tugas dimaksud (pembagian tugas seimbang), bobot 25%

3. Presentasi (komunikasi, cara, slide), bobot 25%

4. Kesesuaian (dapat menjelaskan kaitan teori), bobot 25%

JADWAL PELAKSANAAN

Dikumpulkan dan dprentasikan pada Minggu ke-7

LAIN-LAIN

Bobot nilai Tugas 1 (Kelompok) ini adalah 20% dari total bobot mata kuliah Perilaku Organisasi

DAFTAR RUJUKAN




TUGAS KELOMPOK Ke-2:





BENTUK TUGAS

Tugas 2 (Kelompok): Presentasi pembuatan sebuah video film multimedia interaktif dan kreatif yang bertujuan menceritakan kembali materi yang telah disampaikan selama satu semester sebelum UAS melalui pertunjukan peran.

JUDUL TUGAS

Presentasi Pembuatan Video Film Tentang Perilaku Organisasi


Mahasiswa yang telah dibagi per kelompok mampu menjelaskan kembali tentang materi selama satu semester sebelum UAS yang dituangkan dalam pembuatan sebuah video film multimedia interaktif dan kreatif

DESKRIPSI TUGAS

Mahasiswa dalam kelompok mengerjakan pembuatan sebuah video film multimedia interaktif dan

kreatif yang bertujuan menceritakan kembali materi yang telah diberikan selama satu semester

sebelum UAS, kemudian mepresentasikan per kelompok



Membuat Video film dan memerankan yang berkaitan dengan materi kuliah Perlaku organisasi


1. Membaca materi kuliah Ke-1 sampai dengan ke-13 dengan seksama

2. Memilih topik yang diinginkan

3. Mendiskusikan skenario pembuatan video

4. Membagi tugas dan peran kepada masing-masing anggota

5. Mengerjakan pembuatan Video film

6. Mempresentasikan secara berkelompok bergantian.


1. Video film memerankan skenario yang berkaitan dengan teori Perilaku organisasi

2. Laporan singkat dalam format Power point (print Hand out)

3. Mempresentasikan Video film dan menjelaskannya dalam format Power point


1. Ketepatan waktu (dapat dilaporkan dan dipresentasikan sesuai jadwal), bobot 25%

2. Laporan perencanaan & pengerjaan tugas dimaksud (pembagian tugas seimbang), bobot 25%

3. Presentasi (komunikasi, cara, slide), bobot 25%

4. Kesesuaian (dapat menjelaskan kaitan teori), bobot 25%

JADWAL PELAKSANAAN

Dikumpulkan dan dprentasikan pada Minggu ke-14

LAIN-LAIN

Bobot nilai Tugas 2 (Kelompok) ini adalah 20% dari total bobot mata kuliah Perilaku Organisasi

DAFTAR RUJUKAN




TELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS...

Documents

Transcript of TELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS...