Nama : Ani Kurnia Ningsih

NIM : 03019b003

TEKNIK ANALISIS DATA PENELITIAN KUALITATIF

Teknik Analisis Data

Teknik analisis data dalam penelitian kualitatif di dasarkan pada pendekatan yang

digunakan. Beberapa bentuk analisis data dalam penelitian kualitatif, yaitu:

1. Biografi

Langkah-langkah analisis data pada studi biografi, yaitu:

a. Mengorganisir file pengalaman objektif tentang hidup responden

seperti tahap perjalanan hidup dan pengalaman. Tahap tersebut berupa

tahap kanak-kanak, remaja, dewasa dan lansia yang ditulis secara

kronologis atau seperti pengalaman pendidikan, pernikahan, dan

pekerjaan.

b. Membaca keseluruhan kisah kemudian direduksi dan diberi kode.

c. Kisah yang didapatkan kemudian diatur secara kronologis.

d. Selanjutnya peneliti mengidentifikasi dan mengkaji makna kisah

yang dipaparkan, serta mencari epipani dari kisah tersebut.

e. Peneliti juga melihat struktur untuk menjelaskan makna, seperti

interaksi sosial didalam sebuah kelompok, budaya, ideologi, dan konteks

sejarah, kemudian memberi interpretasi pada pengalaman hidup individu.

f. Kemudian, riwayat hidup responden di tulis dengan berbentuk

narasi yang berfokus pada proses dalam hidup individu, teori yang

berhubungan dengan pengalaman hidupnya dan keunikan hidup individu

tersebut.

2. Fenomenologi

Langkah-langkah analisis data pada studi fenomenologi, yaitu:

a. Peneliti memulai mengorganisasikan semua data atau gambaran

menyeluruh tentang fenomena pengalaman yang telah dikumpulkan.

b. Membaca data secara keseluruhan dan membuat catatan pinggir

mengenai data yang dianggap penting kemudian melakukan pengkodean

data.

c. Menemukan dan mengelompokkan makna pernyataan yang

dirasakan oleh responden dengan melakukan horizonaliting yaitu setiap

pernyataan pada awalnya diperlakukan memiliki nilai yang sama.

Selanjutnya, pernyataan yang tidak relevan dengan topik dan pertanyaan

maupun pernyataan yang bersifat repetitif atau tumpang tindih

dihilangkan, sehingga yang tersisa hanya horizons (arti tekstural dan unsur

pembentuk atau penyusun dari phenomenon yang tidak mengalami

penyimpangan).

d. Pernyataan tersebut kemudian di kumpulkan ke dalam unit makna

lalu ditulis gambaran tentang bagaimana pengalaman tersebut terjadi.

e. Selanjutnya peneliti mengembangkan uraian secara keseluruhan

dari fenomena tersebut sehingga menemukan esensi dari fenomena

tersebut. Kemudian mengembangkan textural description (mengenai

fenomena yang terjadi pada responden) dan structural description (yang

menjelaskan bagaimana fenomena itu terjadi).

f. Peneliti kemudian memberikan penjelasan secara naratif mengenai

esensi dari fenomena yang diteliti dan mendapatkan makna pengalaman

responden mengenai fenomena tersebut.

g. Membuat laporan pengalaman setiap partisipan. Setelah itu,

gabungan dari gambaran tersebut ditulis.

3. Grounded theory

Langkah-langkah analisis data pada studi grounded theory, yaitu:

a. Mengorganisir data

b. Membaca keseluruhan informasi dan memberi kode.

c. Open coding, peneliti membentuk kategori informasi tentang

peristiwa dipelajari.

d. Axial coding, peneliti mengidentifikasi suatu peristiwa,

menyelidiki kondisi-kondisi yang menyebabkannya, mengidentifikasi

setiap kondisi-kondisi, dan menggambarkan peristiwa tersebut.

e. Selective coding, peneliti mengidentifikasi suatu jalan cerita dan

mengintegrasikan kategori di dalam model axial coding.

Selanjutnya peneliti boleh mengembangkan dan menggambarkan suatu acuan

yang menerangkan keadaan sosial, sejarah, dan kondisi ekonomi yang

mempengaruhi peristiwa.

4. Etnografi

Langkah-langkah analisis data pada studi etnografi, yaitu:

a. Mengorganisir file.

b. Membaca keseluruhan informasi dan memberi kode.

c. Menguraikan setting sosial dan peristiwa yang diteliti.

d. Menginterpretasi penemuan.

e. Menyajikan presentasi baratif berupa tabel, gambar, atau uraian.

5. Studi kasus

Langkah-langkah analisis data pada studi kasus, yaitu:

a. Mengorganisir informasi.

b. Membaca keseluruhan informasi dan memberi kode.

c. Membuat suatu uraian terperinci mengenai kasus dan konteksnya

d. Peneliti menetapkan pola dan mencari hubungan antara beberapa

kategori.

e. Selanjutnya peneliti melakukan interpretasi dan mengembangkan

generalisasi natural dari kasus baik untuk peneliti maupun untuk

penerapannya pada kasus yang lain.

f. Menyajikan secara naratif.

LANGKAH-LANGKAH PENELITIAN KUALITATIF

Analisa dari data kualitatif secara khas adalah satu proses yang interaktip

dan aktif. Peneliti-peneliti kualitatif sering membaca data naratif mereka

berulang-ulang dalam mencari arti dan pemahaman-pemahaman lebih dalam.

Morse dan Field (1995) mencatat bahwa analisis kualitatif adalah proses tentang

pencocokan data bersama-sama, bagaimana membuat yang samar menjadi nyata,

menghubungkan akibat dengan sebab. Yang merupakan suatu proses verifikasi

dan dugaan, koreksi dan modifikasi, usul dan pertahanan.

Beberapa kaum intelektual memainkan peran dalam analisis kualitatif.

Morse dan Field (1995) mengenali empat proses-proses:

1. Memahami

Awal proses analitik, peneliti-peneliti kualitatif berusaha untuk bisa

mempertimbangkan data dan belajar mencari ” apa yang terjadi.” Bila

pemahaman dicapai, peneliti bisa menyiapkan cara deskripsi peristiwa, dan

data baru tidak ditambahkan dalam uraian. Dengan kata lain, pemahaman

diselesaikan bila kejenuhan telah dicapai.

2. Sintesis

Sintesis meliputi penyaringan data dan menyatukannya. `Pada langkah ini,

peneliti mendapatkan pengertian dari apa yang “khas” mengenai suatu

peristiwa dan apa variasi dan cakupannya. Pada akhir proses sintesis, peneliti

dapat mulai membuat pernyataan umum tentang peristiwa mengenai peserta

studi.

3. Teoritis

Meliputi sistem pemilihan data. Selama proses teori, peneliti mengembangkan

penjelasan alternatif dari peristiwa dan kemudian menjaga penjelasan ini

sampai menentukan apakah “cocok” dengan data. Proses teoritis dilanjutkan

untuk dikembangkan sampai yang terbaik dan penjelasan paling hemat

diperoleh.

4. Recontextualisasi

Proses dari recontextualisasi meliputi pengembangan teori lebih lanjut dan

aplikabilitas untuk kelompok lain yang diselidiki. Di dalam pemeriksaan

terakhir pengembangan teori, adalah teori harus generalisasi dan sesuai

konteks.

Daftar Pustaka

Bungin, B. 2007. Penelitian Kualitatif. Prenada Media Group: Jakarta.

Bungin, B. 2003. Analisis Data Penelitian Kualitatif. PT Rajagrafindo

Persada: Jakarta.

Creswell, J. W. 1998. Qualitatif Inquiry and Research Design. Sage

Publications, Inc: California.