T1 802005056 Lampiran -...

29
LAMPIRAN

Transcript of T1 802005056 Lampiran -...

Page 1: T1 802005056 Lampiran - repository.uksw.edurepository.uksw.edu/bitstream/123456789/6734/8/T1_802005056...Contoh : No Pernyataan SS S TS STS 1. Saya selalu mengerjakan tugas sekolah

LAMPIRAN

Page 2: T1 802005056 Lampiran - repository.uksw.edurepository.uksw.edu/bitstream/123456789/6734/8/T1_802005056...Contoh : No Pernyataan SS S TS STS 1. Saya selalu mengerjakan tugas sekolah

SKALA PSIKOLOGIS

Oleh : Ari Asis Santoso

(802005056)

Fakultas Psikologi Universitas Kristen Satya Wacana

SALATIGA 2012

FAKULTAS PSIKOLOGI

UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA

SALATIGA

Page 3: T1 802005056 Lampiran - repository.uksw.edurepository.uksw.edu/bitstream/123456789/6734/8/T1_802005056...Contoh : No Pernyataan SS S TS STS 1. Saya selalu mengerjakan tugas sekolah

A. PENGANTAR

Dalam kesempatan ini saya Ari Asis Santoso,

mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Kristen Satya

Wacana mohon bantuan dari saudara/saudari untuk meluangkan

waktu guna mengisi skala yang saya sertakan berikut ini.

Skala ini diperlukan untuk kepentingan penelitan dalam

rangka penyusunan skripsi untuk menyelesaikan program

Strata-1 pada Fakultas Psikologi Universitas Kristen Satya

Wacana Salatiga. Mengingat betapa pentingnya data ini, maka

saya sangat mengharapkan agar skala ini diisi dengan lengkap

sesuai dengan kondisi sebenarnya.

Sehubungan dengan hal tersebut di atas, saya

mengharapkan saudara / saudari yang telah bersedia menjadi

responden, bersedia untuk mengisi lembar identitas dan juga

menjawab setiap pernyataan yang ada Kerahasiaan dari

jawaban saudara / saudari akan senantiasa saya jamin dengan

hati-hati serta sebaik-baiknya.

Atas kesediaan dan bantuan yang diberikan, saya

mengucapkan terima kasih.

Salatiga, Juli 2012

Hormat Saya

Ari Asis.S

B. IDENTITAS DIRI

Sebelum mengisi skala ini, Saudara/Saudari dimohon

untuk mengisi identitas diri berikut ini :

Page 4: T1 802005056 Lampiran - repository.uksw.edurepository.uksw.edu/bitstream/123456789/6734/8/T1_802005056...Contoh : No Pernyataan SS S TS STS 1. Saya selalu mengerjakan tugas sekolah

Nama / Inisial :

Usia :

Kelas :

Organisasi yang diikuti :

Ekstra kulikuler yang diikuti :

C. PETUNJUK PENGISIAN SKALA

1. Anda diharapkan menjawab setiap pernyataan dalam

skala ini sesuai dengan keadaan, perasaan dan pikiran

Anda yang sebenarnya dengan cara memilih :

SS : Bila Anda merasa SANGAT SETUJU dengan

pernyataan tersebut.

S : Bila Anda merasa SETUJU dengan pernyataan

tersebut.

TS : Bila Anda merasa TIDAK SETUJU dengan

pernyataan tersebut.

STS : Bila Anda merasa SANGAT TIDAK SETUJU

dengan pernyataan tersebut.

2. Anda diminta untuk memilih salah satu jawaban yang

paling sesuai dengan keadaan Anda, dan berikan tanda

X (silang) pada pilihan jawaban Anda.

Contoh :

No Pernyataan SS S TS STS

1. Saya selalu mengerjakan

tugas sekolah dengan baik X

3. Jika Anda ingin mengubah jawaban, maka Anda dapat

memberikan tanda (=) pada jawaban tersebut, dan Anda

Page 5: T1 802005056 Lampiran - repository.uksw.edurepository.uksw.edu/bitstream/123456789/6734/8/T1_802005056...Contoh : No Pernyataan SS S TS STS 1. Saya selalu mengerjakan tugas sekolah

dapat memilih jawaban lain yang Anda anggap sesuai

dengan keadaan Anda.

Contoh :

No Pernyataan SS S TS STS

1. Saya selalu mengerjakan

tugas sekolah dengan baik X X

4. Perlu diketahui bahwa dalam pengisian skala ini tidak

dinilai berdasarkan benar dan salah. Semua jawaban

adalah benar, tidak ada jawaban yang salah. Jawablah

pernyataan-pernyataan yang ada sesuai dengan keadaan

Saudara / Saudari yang ada saat ini.

5. Bacalah semua pernyataan dengan seksama, dan

jawablah semua pernyataan tanpa ada yang terlewat.

Terima kasih

Page 6: T1 802005056 Lampiran - repository.uksw.edurepository.uksw.edu/bitstream/123456789/6734/8/T1_802005056...Contoh : No Pernyataan SS S TS STS 1. Saya selalu mengerjakan tugas sekolah

A. Skala Kematangan Emosi dan Skala Kompetensi Interpersonal

Skala 1

No Pernyataan SS S TS STS

1 Saya senang dengan keadaan saya

sebagaimana adanya saya saat ini.

2 Saya dapat memahami bahwa

kemampuan saya berbeda dengan

orang lain

3 Saya merasa senang dengan

keadaan orang-orang di sekitar

saya sebagaimana adanya

4 Saya mengandalkan orang lain

untuk membuat saya merasa aman

5 Kegagalan demi kegagalan

membuat saya frustrasi

6 Teman-teman selalu menjadi

andalan saya dalam setiap

menyelesaikan masalah yang saya

hadapi

7 Saya mempertimbangkan dampak

positif dan negatif dalam

mengambil keputusan

8 Saya akan mengambil beberapa

waktu untuk memikirkan akibat

tindakan yang saya ambil sebelum

saya benar-benar melakukan

tindakan itu

Page 7: T1 802005056 Lampiran - repository.uksw.edurepository.uksw.edu/bitstream/123456789/6734/8/T1_802005056...Contoh : No Pernyataan SS S TS STS 1. Saya selalu mengerjakan tugas sekolah

No Pernyataan SS S TS STS

9 Saya berusaha menenangkan

pikiran terlebih dahulu sebelum

membuat keputusan

10 Saran dan kritik dari orang lain,

hanya akan mengganggu tujuan

saya saja

11 Saya tidak tahan lagi dengan

segala kritikan yang datang dari

orang-orang

12 Saya merasa tidak perlu

mempertimbangkan pendapat

orang lain

13 Saya tetap dapat berpikir dengan

jernih meskipun berada dalam

kondisi emosi yang tidak

menyenangkan (misalnya, sedih,

marah)

14 Jika saya sedang marah, saya

berusaha untuk

mengungkapkannya melalui hal-

hal yang tidak menyakiti orang

lain

15 Saya dapat menahan emosi di

hadapan orang banyak meski

masalah itu sangat memalukan

saya

Page 8: T1 802005056 Lampiran - repository.uksw.edurepository.uksw.edu/bitstream/123456789/6734/8/T1_802005056...Contoh : No Pernyataan SS S TS STS 1. Saya selalu mengerjakan tugas sekolah

No Pernyataan SS S TS STS

16 Saya kurang puas dengan keadaan

diri saya

17 Kekurangan–kekurangan yang ada

di dalam diri saya membuat saya

merasa rendah diri

18 Orang-orang di sekitar saya

bukanlah orang-orang yang saya

inginkan

19 Buat saya segera bertindak dalam

menyelesaikan masalah itu lebih

baik daripada membuang waktu

dengan memikirkannya terlalu

lama

20 Saya tidak pernah memikirkan

bagaimana dampaknya keputusan

yang saya ambil selama masalah

dapat cepat terselesaikan.

21 Menurut saya, apa pun situasi dan

kondisinya keputusan harus segera

diambil meskipun keputusan itu

diambil secara terburu-buru, yang

terpenting adalah semua masalah

cepat terselesaikan.

22 Saya menghargai pendapat orang

lain yang berbeda dengan

pendapat saya

Page 9: T1 802005056 Lampiran - repository.uksw.edurepository.uksw.edu/bitstream/123456789/6734/8/T1_802005056...Contoh : No Pernyataan SS S TS STS 1. Saya selalu mengerjakan tugas sekolah

No Pernyataan SS S TS STS

23 Saya menerima kritikan yang

dapat membuat saya menjadi lebih

baik

24 Saya berusaha memahami orang

lain yang berbeda pendapat

dengan saya

25 Saya sering merasa kesal tanpa

mengetahui bagaimana cara

mengatasinya

26 Saya menjadi mudah marah ketika

sedang dalam kondisi yang

tertekan

27 Membentak atau memarahi orang

lain, menghempaskan pintu,

melemparkan benda-benda yang

ada di dekat saya adalah cara saya

menunjukkan kemarahan ataupun

kekesalan

28 Saya selalu mengerjakan tugas-

tugas sekolah dan pekerjaan

rumah dengan baik

29 Bila saya dipercaya orang lain

untuk melakukan suatu pekerjaan

maka saya akan mengerjakan

sebaik-baiknya

Page 10: T1 802005056 Lampiran - repository.uksw.edurepository.uksw.edu/bitstream/123456789/6734/8/T1_802005056...Contoh : No Pernyataan SS S TS STS 1. Saya selalu mengerjakan tugas sekolah

No Pernyataan SS S TS STS

30 Segala permasalahan dan

kegagalan merupakan tantangan

bagi saya untuk terus berusaha

lebih keras lagi

Skala 2

No Pernyataan SS S TS STS

1 Saya dapat memulai suatu

perbincangan dengan seseorang

yang baru saya kenal

2 Pada saat berpapasan dengan

teman, saya cenderung untuk

menyapa terlebih dahulu

walaupun saya baru

mengenalnya

3 Saya selalu memperkenalkan diri

terlebih dahulu jika ada teman

baru di lingkungan saya

4 Jika saya mengalami perselisihan

dengan teman, saya cenderung

membiarkannya dan menunggu

hingga semua membaik dengan

sendirinya

5 Saya tidak pernah meminta maaf

terlebih dahulu atas segala

perselisihan dengan teman saya

Page 11: T1 802005056 Lampiran - repository.uksw.edurepository.uksw.edu/bitstream/123456789/6734/8/T1_802005056...Contoh : No Pernyataan SS S TS STS 1. Saya selalu mengerjakan tugas sekolah

No Pernyataan SS S TS STS

6 Saya merasa malu atau merasa

tidak enak untuk menemui teman

yang sedang memiliki masalah

dengan saya

7 Saya dapat bercerita kepada

sahabat mengenai keadaan

keluarga saya

8 Saya mau menceritakan masalah-

masalah pribadi saya kepada

sahabat saya

9 Saya tidak ragu untuk bercerita

kepada sahabat mengenai

keadaan diri saya yang

sebenarnya

10 Jika saya keberatan dengan orang

lain yang ada di samping saya

merokok, maka saya akan

mengemukakan keberatan saya

tanpa harus menyinggung

perasaan orang lain tersebut

11 Saya akan mengatakan hal yang

sebenarnya, bila saya tidak bisa

ikut jalan-jalan bersama teman-

teman saya

Page 12: T1 802005056 Lampiran - repository.uksw.edurepository.uksw.edu/bitstream/123456789/6734/8/T1_802005056...Contoh : No Pernyataan SS S TS STS 1. Saya selalu mengerjakan tugas sekolah

No Pernyataan SS S TS STS

12 Saya akan menegur dengan baik-

baik jika ada teman yang ramai

di perpustakaan pada saat saya

membaca

13 Saya tidak suka kepada orang

yang sering menceritakan

permasalahannya kepada saya

14 Saya selalu berusaha untuk

menghindar dari teman-teman

yang suka menceritakan

permasalahannya kepada saya

15 Saya cenderung mengabaikan

perkataan-perkataan teman saya

yang sering menceritakan

kesedihan dan permasalahannya.

16 Sulit bagi saya untuk memulai

suatu perbincangan dengan orang

lain

17 Sering kali saya merasa bingung

tidak tahu harus berbuat apa

ketika bertemu dengan orang

yang baru saya kenal

18 Saya enggan untuk bersosialisasi

dengan orang lain

Page 13: T1 802005056 Lampiran - repository.uksw.edurepository.uksw.edu/bitstream/123456789/6734/8/T1_802005056...Contoh : No Pernyataan SS S TS STS 1. Saya selalu mengerjakan tugas sekolah

No Pernyataan SS S TS STS

19 Saya mampu menjadi pendengar

yang baik ketika teman-teman

saya mengalami suatu masalah

hingga gejolak di hatinya mereda

20 Saya mampu memberikan solusi-

solusi tepat yang dapat

menenangkan teman saya ketika

dia sedang dalam keadaan

tertekan

21 Ketika teman saya sedang sedih,

saya mampu untuk menghibur

dia hingga menjadi ceria kembali

22 Jika saya bertengkar dengan

orang lain, maka saya akan

menyelesaikan masalah tersebut

sesegera mungkin

23 Saya mampu menjadi penengah

jika ada teman yang sedang

berselisih

24 Ketika terjadi konfilk saya

berusaha untuk menahan diri

atau menghindari segala

perkataan yang dapat membuat

konfilk menjadi lebih besar

Page 14: T1 802005056 Lampiran - repository.uksw.edurepository.uksw.edu/bitstream/123456789/6734/8/T1_802005056...Contoh : No Pernyataan SS S TS STS 1. Saya selalu mengerjakan tugas sekolah

No Pernyataan SS S TS STS

25 Bagi saya masalah pribadi adalah

masalah yang harus saya

selesaikan sendiri, tidak perlu

saya beritahu kepada orang lain

26 Di hadapan teman-teman saya,

saya selalu menutupi

kekurangan-kekurangan saya

27 Saya paling tidak suka kepada

orang yang sering menanyakan

masalah pribadi saya

28 Saya merasa tidak mampu

menolak ajakan teman-teman

saya untuk pergi bermain,

meskipun masih banyak PR yang

belum saya kerjakan

29 Sulit bagi saya untuk

menyatakan ketidaksetujuan atas

gagasan-gagasan dari teman saya

30 Saya merasa tidak enak untuk

menegur teman saya yang ramai

di perpustakaan meskipun itu

sangat mengganggu saya

Page 15: T1 802005056 Lampiran - repository.uksw.edurepository.uksw.edu/bitstream/123456789/6734/8/T1_802005056...Contoh : No Pernyataan SS S TS STS 1. Saya selalu mengerjakan tugas sekolah

B. Data Mentah Kematangan Emosi dan Kompetensi Interpersonal

Data Mentah Kematangan Emosi

item Subjek

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 2 2 4 3 2 4 2 4 4 3 4 3 4 3 3 2 3 2 3 3 3 3 4 4 3 4 4 4 3 3 3 3 3 5 3 4 4 3 4 3 3 4 3 4 6 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 7 3 3 3 3 4 3 3 3 4 3 8 2 3 3 3 2 2 3 2 3 2 9 4 3 4 3 3 2 4 4 3 2

10 4 3 3 3 2 2 3 3 2 3 11 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 12 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 13 4 3 3 4 3 3 4 3 3 3 14 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 15 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 16 3 3 3 3 3 2 3 4 3 3 17 4 4 4 3 3 3 4 4 2 3 18 4 4 4 3 3 2 4 4 3 3 19 3 3 3 3 3 1 3 4 3 3 20 2 3 3 2 3 2 3 3 3 2 21 2 3 3 3 3 3 3 4 3 3 22 4 4 3 4 2 4 3 3 4 4 23 3 3 3 2 4 3 3 4 3 3 24 4 4 4 2 3 2 3 3 3 3 25 3 3 3 2 2 2 3 3 4 3 26 3 2 3 3 3 2 4 4 3 4 27 4 3 3 3 3 2 3 3 3 3 28 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 29 4 3 4 3 3 3 3 3 3 2 30 3 4 3 4 4 3 4 3 3 4 31 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 32 3 2 3 4 4 3 3 3 3 3 33 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 34 3 3 2 3 2 2 2 4 3 2 35 3 4 3 3 3 4 3 4 4 4 36 4 3 3 3 3 3 3 3 4 4 37 3 3 2 2 4 3 4 4 4 4 38 3 3 4 3 4 4 3 3 4 3 39 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 40 3 3 3 4 4 3 3 3 3 4

Page 16: T1 802005056 Lampiran - repository.uksw.edurepository.uksw.edu/bitstream/123456789/6734/8/T1_802005056...Contoh : No Pernyataan SS S TS STS 1. Saya selalu mengerjakan tugas sekolah

item Subjek

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

1 3 3 2 3 3 3 3 3 2 3 2 3 4 2 4 4 2 3 3 2 3 3 3 3 3 4 3 4 1 3 3 3 4 3 4 2 3 3 4 2 4 2 3 5 4 3 2 3 3 3 1 4 1 3 6 2 3 3 3 3 3 3 3 2 3 7 2 3 1 4 3 4 3 4 2 3 8 1 3 2 2 2 2 2 3 2 2 9 3 4 1 3 3 2 1 1 1 4

10 3 3 2 3 3 2 3 3 1 2 11 3 3 2 3 3 3 3 4 2 3 12 3 3 2 3 3 3 3 4 2 3 13 3 3 3 3 3 3 3 4 1 3 14 3 3 3 1 2 2 3 3 2 3 15 3 3 2 3 3 3 3 3 3 2 16 3 2 3 4 3 3 4 3 3 3 17 3 1 4 4 4 1 3 3 3 3 18 3 2 3 4 3 3 2 3 2 3 19 2 3 2 2 3 2 2 3 2 3 20 2 3 1 3 4 1 3 4 2 2 21 3 3 2 3 3 3 2 3 1 2 22 2 4 3 3 3 2 1 3 2 2 23 4 4 3 4 3 3 3 4 1 3 24 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 25 3 3 2 2 2 2 3 3 3 2 26 4 4 2 3 3 4 4 3 2 2 27 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 28 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 29 2 3 1 3 4 4 3 4 1 1 30 4 3 3 3 3 2 3 4 1 3 31 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 32 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 33 3 1 1 4 4 4 4 4 2 3 34 3 3 3 3 3 1 3 2 1 3 35 3 4 4 4 4 4 2 4 1 3 36 3 3 3 3 3 4 3 3 2 3 37 3 4 1 3 3 2 1 2 1 1 38 3 3 3 4 4 3 4 3 4 4 39 2 4 2 4 3 3 1 3 2 2 40 4 3 3 4 3 2 4 4 3 3

Page 17: T1 802005056 Lampiran - repository.uksw.edurepository.uksw.edu/bitstream/123456789/6734/8/T1_802005056...Contoh : No Pernyataan SS S TS STS 1. Saya selalu mengerjakan tugas sekolah

item Subjek

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

1 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 2 2 4 4 4 2 2 2 3 3 4 3 3 3 4 3 2 2 3 4 4 4 4 3 3 3 3 2 3 2 3 4 3 5 3 4 3 4 2 1 4 3 4 4 6 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 7 4 4 3 3 2 2 4 3 4 4 8 1 3 3 3 1 1 1 2 2 3 9 4 3 2 4 2 1 2 1 3 2

10 1 3 4 3 1 1 2 4 4 4 11 2 3 3 3 3 2 4 3 3 3 12 2 3 3 3 3 2 3 3 3 3 13 2 3 4 3 3 2 4 3 3 4 14 2 2 4 3 2 2 3 2 3 4 15 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 16 3 4 3 3 3 3 3 3 4 1 17 1 4 4 4 2 2 3 3 2 3 18 1 4 4 4 2 2 3 3 2 3 19 3 4 4 3 2 3 2 3 3 4 20 2 3 4 3 2 2 3 2 3 3 21 2 3 4 3 2 2 3 3 3 3 22 1 4 3 3 2 2 4 3 4 4 23 1 3 4 4 3 2 2 3 4 4 24 2 3 3 3 2 2 3 3 3 3 25 3 3 4 4 2 2 2 2 3 3 26 3 4 4 4 2 2 4 3 4 4 27 1 3 3 3 2 2 4 3 4 4 28 2 3 3 3 2 2 3 3 3 3 29 1 3 3 3 1 2 4 2 3 4 30 3 4 4 3 2 1 2 3 4 4 31 2 3 4 3 2 2 4 2 3 3 32 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 33 3 3 4 3 3 2 3 3 4 3 34 1 3 3 3 3 3 3 3 4 3 35 2 4 4 4 3 3 4 3 4 4 36 3 3 3 3 2 2 3 4 3 3 37 1 4 4 4 1 1 1 3 3 4 38 4 4 4 4 3 2 2 4 4 4 39 3 4 4 4 2 3 3 3 4 4 40 3 4 4 3 3 2 4 4 4 3

Page 18: T1 802005056 Lampiran - repository.uksw.edurepository.uksw.edu/bitstream/123456789/6734/8/T1_802005056...Contoh : No Pernyataan SS S TS STS 1. Saya selalu mengerjakan tugas sekolah

Data Mentah Kompetensi Interpersonal item Subjek

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 3 3 3 3 4 3 3 3 4 3 2 3 3 2 1 4 3 3 3 3 4 3 4 3 3 2 3 2 3 3 3 4 4 3 3 3 3 2 2 2 2 2 3 5 4 3 2 1 4 3 2 2 4 3 6 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 7 3 4 3 3 4 2 2 2 2 3 8 4 3 2 2 2 2 3 2 3 3 9 4 3 2 2 1 1 3 2 1 4

10 3 3 2 2 3 2 2 2 4 3 11 3 2 3 3 3 3 2 3 3 3 12 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 13 3 3 2 3 4 3 3 2 2 3 14 3 3 2 2 3 3 3 2 3 2 15 2 2 3 3 3 3 2 3 3 3 16 3 4 3 2 3 3 1 2 3 3 17 4 4 4 3 1 3 3 3 2 2 18 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 19 3 3 3 2 1 2 1 2 4 3 20 2 3 2 3 3 2 4 4 4 2 21 3 3 3 2 3 2 1 1 1 3 22 3 3 2 2 3 2 3 4 3 4 23 4 4 4 2 3 1 3 3 3 3 24 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 25 3 3 2 3 3 2 3 3 2 4 26 3 3 2 3 3 2 2 3 4 4 27 2 3 2 3 3 2 2 2 3 2 28 3 3 3 3 3 3 1 1 1 3 29 3 4 3 1 3 4 1 1 4 3 30 3 3 3 2 3 2 3 3 3 4 31 3 2 3 2 3 3 3 2 3 2 32 3 3 3 3 3 3 2 2 2 3 33 2 2 2 3 4 3 2 2 3 2 34 4 4 2 4 4 2 2 3 4 4 35 3 2 4 4 4 3 3 3 4 4 36 3 3 3 3 3 3 4 3 4 3 37 3 4 4 2 3 3 4 3 3 3 38 2 3 3 3 3 3 2 1 3 4 39 4 4 3 1 4 3 4 2 3 3 40 3 3 2 4 4 2 2 3 2 3

Page 19: T1 802005056 Lampiran - repository.uksw.edurepository.uksw.edu/bitstream/123456789/6734/8/T1_802005056...Contoh : No Pernyataan SS S TS STS 1. Saya selalu mengerjakan tugas sekolah

item Subjek

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

1 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 2 3 4 2 3 3 4 3 4 3 2 2 3 4 3 4 3 3 3 4 3 3 2 3 3 2 5 3 3 4 4 4 3 3 4 4 4 6 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 7 4 4 4 3 3 3 2 4 3 2 8 2 2 3 3 2 3 2 2 3 2 9 1 1 4 1 2 3 3 4 1 1

10 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 11 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 12 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 13 4 3 3 3 4 3 2 4 3 3 14 3 2 2 2 2 3 3 3 2 2 15 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 16 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3 17 3 3 1 2 2 3 2 2 3 3 18 3 3 3 2 2 3 2 2 3 3 19 3 3 2 2 1 2 1 3 3 3 20 2 2 3 3 3 2 2 3 3 3 21 2 2 3 3 3 3 3 3 3 2 22 4 3 1 1 3 3 2 3 3 4 23 3 3 1 2 2 2 2 3 4 3 24 3 3 3 3 3 3 3 2 4 4 25 4 2 3 3 3 3 2 3 4 3 26 4 3 3 3 3 3 2 3 3 3 27 3 3 2 3 3 2 2 2 2 3 28 2 3 2 3 3 3 2 2 2 2 29 3 2 4 4 4 3 2 3 3 3 30 4 3 3 3 3 2 2 3 3 3 31 3 3 3 3 3 2 4 3 3 3 32 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 33 3 3 4 4 3 2 2 4 4 3 34 3 2 3 3 3 2 4 4 3 3 35 4 4 4 4 2 3 3 4 4 4 36 3 3 2 2 3 3 4 3 4 3 37 3 3 3 3 3 3 2 4 3 3 38 4 3 4 4 3 3 4 3 4 4 39 4 4 3 3 2 2 2 2 3 3 40 3 3 4 4 4 3 3 4 4 4

Page 20: T1 802005056 Lampiran - repository.uksw.edurepository.uksw.edu/bitstream/123456789/6734/8/T1_802005056...Contoh : No Pernyataan SS S TS STS 1. Saya selalu mengerjakan tugas sekolah

item Subjek

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

1 3 3 3 3 2 3 2 3 3 2 2 3 4 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 4 3 2 3 3 3 3 2 3 4 2 2 3 3 2 3 2 3 3 3 5 3 4 4 3 1 3 4 4 3 3 6 3 3 3 3 2 2 2 3 2 3 7 3 3 3 3 3 2 2 3 2 2 8 2 3 3 2 1 3 1 1 2 2 9 1 2 3 2 2 4 1 1 3 4

10 3 4 3 3 2 1 2 2 2 1 11 3 3 3 3 2 3 2 2 2 3 12 3 3 3 3 2 3 2 2 2 3 13 4 4 4 3 1 3 1 1 2 3 14 3 3 2 3 2 3 4 3 3 3 15 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 16 3 3 2 3 3 3 3 3 2 3 17 3 4 3 3 3 3 3 2 2 3 18 3 4 3 3 3 3 3 2 2 3 19 3 3 2 3 3 3 2 2 2 2 20 3 4 3 2 3 2 2 3 3 2 21 2 3 3 3 2 3 2 3 3 3 22 4 3 3 3 1 3 1 1 2 2 23 4 4 3 3 1 3 3 3 2 2 24 3 3 3 2 2 3 3 3 2 3 25 4 4 3 2 3 3 3 2 2 2 26 3 3 3 3 1 2 2 3 2 3 27 3 3 3 3 2 3 2 3 2 2 28 2 3 3 2 2 2 2 4 3 2 29 4 4 4 2 2 4 3 2 2 3 30 2 4 3 4 1 2 4 3 2 3 31 4 4 3 3 2 3 3 3 2 3 32 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 33 3 3 3 3 3 4 2 3 3 3 34 2 2 3 3 2 4 3 2 3 2 35 4 3 3 4 2 3 4 2 2 4 36 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 37 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 38 4 4 3 3 1 3 4 2 3 1 39 3 4 4 2 1 1 2 2 2 2 40 3 3 3 3 3 3 3 4 2 3

Page 21: T1 802005056 Lampiran - repository.uksw.edurepository.uksw.edu/bitstream/123456789/6734/8/T1_802005056...Contoh : No Pernyataan SS S TS STS 1. Saya selalu mengerjakan tugas sekolah

C. Uji Validitas dan Reliabilitas

Uji Validitas dan Reliabilitas Item Kematangan Emosi

Item-Total Statistics

Scale Mean if

Item Deleted

Scale Variance if

Item Deleted

Corrected Item-

Total Correlation

Cronbach's

Alpha if Item

Deleted

VAR00001 85.5250 51.948 .117 .783

VAR00002 85.5750 52.302 .113 .782

VAR00003 85.6000 51.785 .191 .779

VAR00004 85.7500 50.705 .263 .777

VAR00005 85.5750 48.404 .508 .765

VAR00006 86.0750 48.430 .472 .766

VAR00007 85.5750 52.763 .064 .783

VAR00008 85.4500 52.459 .089 .783

VAR00009 85.6250 51.676 .216 .779

VAR00010 85.6750 48.122 .557 .763

VAR00011 85.8750 49.394 .407 .770

VAR00012 85.7000 53.344 -.041 .791

VAR00013 86.4000 49.221 .313 .774

VAR00014 85.6000 47.579 .577 .761

VAR00015 85.6750 50.635 .358 .774

VAR00016 86.0250 48.179 .371 .771

VAR00017 86.1000 51.426 .094 .788

VAR00018 85.5500 49.895 .330 .774

VAR00019 86.7750 51.358 .128 .785

VAR00020 86.1000 49.836 .339 .773

VAR00021 86.4750 48.666 .295 .776

VAR00022 85.4250 49.789 .443 .770

VAR00023 85.2750 51.692 .177 .780

VAR00024 85.4750 51.794 .210 .779

VAR00025 86.5250 49.076 .446 .768

Page 22: T1 802005056 Lampiran - repository.uksw.edurepository.uksw.edu/bitstream/123456789/6734/8/T1_802005056...Contoh : No Pernyataan SS S TS STS 1. Saya selalu mengerjakan tugas sekolah

VAR00026 86.7000 50.779 .257 .777

VAR00027 85.7750 48.589 .331 .774

VAR00028 85.8250 48.610 .493 .766

VAR00029 85.4000 48.862 .473 .767

VAR00030 85.3750 51.215 .181 .781

Page 23: T1 802005056 Lampiran - repository.uksw.edurepository.uksw.edu/bitstream/123456789/6734/8/T1_802005056...Contoh : No Pernyataan SS S TS STS 1. Saya selalu mengerjakan tugas sekolah

Uji Validitas dan Reliabilitas Kematangan Emosi setelah

membuang Item gugur pertama

Reliability Statistics

Cronbach's

Alpha N of Items

.815 18

Item-Total Statistics

Scale Mean if

Item Deleted

Scale Variance if

Item Deleted

Corrected Item-

Total Correlation

Cronbach's

Alpha if Item

Deleted

VAR00004 48.5000 34.308 .336 .809

VAR00005 48.3250 33.046 .491 .801

VAR00006 48.8250 33.122 .447 .803

VAR00010 48.4250 33.481 .444 .803

VAR00011 48.6250 34.035 .365 .808

VAR00013 49.1500 33.977 .266 .815

VAR00014 48.3500 32.541 .536 .798

VAR00015 48.4250 35.122 .299 .811

VAR00016 48.7750 32.384 .403 .806

VAR00018 48.3000 33.805 .376 .807

VAR00020 48.8500 33.823 .377 .807

VAR00021 49.2250 32.794 .321 .814

VAR00022 48.1750 34.815 .322 .810

VAR00025 49.2750 32.666 .564 .797

VAR00026 49.4500 34.459 .317 .810

VAR00027 48.5250 32.410 .395 .807

VAR00028 48.5750 32.815 .534 .798

VAR00029 48.1500 33.003 .517 .799

Page 24: T1 802005056 Lampiran - repository.uksw.edurepository.uksw.edu/bitstream/123456789/6734/8/T1_802005056...Contoh : No Pernyataan SS S TS STS 1. Saya selalu mengerjakan tugas sekolah

Uji Validitas dan Reliabilitas Item Kompetensi Interpersonal

Item-Total Statistics

Scale Mean if

Item Deleted

Scale Variance if

Item Deleted

Corrected Item-

Total Correlation

Cronbach's

Alpha if Item

Deleted

VAR00001 80.9750 47.820 -.174 .740

VAR00002 81.0000 47.538 -.137 .739

VAR00003 81.3250 45.148 .141 .724

VAR00004 81.5000 44.821 .127 .727

VAR00005 81.0000 40.410 .577 .693

VAR00006 81.5000 43.385 .354 .712

VAR00007 81.5500 45.690 .031 .735

VAR00008 81.5750 44.558 .164 .724

VAR00009 81.1250 42.881 .280 .716

VAR00010 80.9500 45.485 .103 .727

VAR00011 80.9750 42.384 .463 .705

VAR00012 81.1500 43.156 .386 .710

VAR00013 81.1250 43.087 .291 .715

VAR00014 81.1000 41.631 .473 .702

VAR00015 81.2250 43.358 .359 .711

VAR00016 81.3000 46.523 .009 .729

VAR00017 81.6000 43.374 .306 .714

VAR00018 81.0500 43.536 .288 .715

VAR00019 80.9000 40.605 .678 .690

VAR00020 81.1500 41.362 .573 .697

VAR00021 81.0500 42.510 .428 .706

VAR00022 80.7500 44.910 .183 .722

VAR00023 81.0250 45.410 .207 .721

VAR00024 81.2250 44.487 .304 .716

VAR00025 81.9250 46.020 .017 .734

VAR00026 81.2000 46.164 .018 .732

VAR00027 81.5500 40.151 .549 .694

Page 25: T1 802005056 Lampiran - repository.uksw.edurepository.uksw.edu/bitstream/123456789/6734/8/T1_802005056...Contoh : No Pernyataan SS S TS STS 1. Saya selalu mengerjakan tugas sekolah

VAR00028 81.5250 44.204 .187 .723

VAR00029 81.6750 47.199 -.100 .734

VAR00030 81.4500 45.638 .075 .729

Page 26: T1 802005056 Lampiran - repository.uksw.edurepository.uksw.edu/bitstream/123456789/6734/8/T1_802005056...Contoh : No Pernyataan SS S TS STS 1. Saya selalu mengerjakan tugas sekolah

Uji Validitas dan Reliabilitas Kompetensi Interpersonal setelah

membuang Item gugur pertama

Reliability Statistics

Cronbach's

Alpha N of Items

.826 15

Item-Total Statistics

Scale Mean if

Item Deleted

Scale Variance if

Item Deleted

Corrected Item-

Total Correlation

Cronbach's

Alpha if Item

Deleted

VAR00005 39.9750 27.153 .635 .802

VAR00006 40.4750 29.897 .379 .820

VAR00009 40.1000 28.913 .357 .824

VAR00011 39.9500 28.664 .549 .810

VAR00012 40.1250 29.702 .413 .818

VAR00013 40.1000 29.426 .334 .824

VAR00014 40.0750 27.866 .571 .808

VAR00015 40.2000 29.754 .402 .819

VAR00017 40.5750 30.404 .258 .828

VAR00018 40.0250 30.333 .267 .828

VAR00019 39.8750 28.112 .626 .805

VAR00020 40.1250 28.061 .623 .805

VAR00021 40.0250 28.846 .499 .813

VAR00024 40.2000 30.831 .336 .823

VAR00027 40.5250 27.897 .484 .814

Page 27: T1 802005056 Lampiran - repository.uksw.edurepository.uksw.edu/bitstream/123456789/6734/8/T1_802005056...Contoh : No Pernyataan SS S TS STS 1. Saya selalu mengerjakan tugas sekolah

D. Uji Normalitas

Descriptive Statistics

N Mean Std. Deviation Minimum Maximum

kmngn_emosi 40 51.5250 6.09324 34.00 63.00

kmpt_intrprsnl 40 43.0250 5.74004 25.00 56.00

One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test

kmngn_emosi kmpt_intrprsnl

N 40 40

Normal Parametersa Mean 51.5250 43.0250

Std. Deviation 6.09324 5.74004

Most Extreme Differences Absolute .101 .123

Positive .084 .102

Negative -.101 -.123

Kolmogorov-Smirnov Z .640 .780

Asymp. Sig. (2-tailed) .807 .578

a. Test distribution is Normal.

Page 28: T1 802005056 Lampiran - repository.uksw.edurepository.uksw.edu/bitstream/123456789/6734/8/T1_802005056...Contoh : No Pernyataan SS S TS STS 1. Saya selalu mengerjakan tugas sekolah

E. Uji Linieritas dan Sumbangan Efektif

ANOVA Table

Sum of

Squares df

Mean

Square F Sig.

kmpt_intrprsnl *

kmngn_emosi

Between Groups (Combined) 862.558 20 43.128 1.940 .077

Linearity 455.889 1 455.889 20.506 .000

Deviation from

Linearity 406.670 19 21.404 .963 .533

Within Groups 422.417 19 22.232

Total 1284.975 39

Measures of Association

R R Squared Eta Eta Squared

kmptn_intrprsnl *

kmtngn_emosi .596 .355 .819 .671

Page 29: T1 802005056 Lampiran - repository.uksw.edurepository.uksw.edu/bitstream/123456789/6734/8/T1_802005056...Contoh : No Pernyataan SS S TS STS 1. Saya selalu mengerjakan tugas sekolah

F. Uji Korelasi

Descriptive Statistics

Mean Std. Deviation N

kmngn_emosi 51.5250 6.09324 40

kmpt_intrprsnl 43.0250 5.74004 40

Correlations

kmngn_emosi kmpt_intrprsnl

kmngn_emosi Pearson Correlation 1 .596**

Sig. (2-tailed) .000

N 40 40

kmpt_intrprsnl Pearson Correlation .596** 1

Sig. (2-tailed) .000

N 40 40

**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).