SURVEI TEKNIK SERVIS FLOATING DAN JUMP SERVE BOLAVOLI...

i

SURVEI TEKNIK SERVIS FLOATING DAN JUMP SERVE BOLAVOLI

PADA ATLET PUTRA PORPROV VI DI BOJONEGORO TAHUN 2019

SKRIPSI

Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Guna

Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd)

Pada Prodi PENJAS

OLEH:

AYU DWI AGUSTIN

NPM : 16.1.01.09.0155

FAKULTAS ILMU KESEHATAN DAN SAINS ( FIKS )

UNIVERSITAS NUSANTARA PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIA

UN PGRI KEDIRI

2020

ii

Skripsioleh:

AYU DWI AGUSTIN

16.1.01.09.0155

Judul :



Telah disetujui untuk diajukan Kepada

Panitia Ujian/Sidang Skripsi Program Studi Penjas

FakultasIlmu Kesehatan Dan Sains UN PGRI Kediri

Tanggal :……………………..

Pembimbing I

Drs. Slamet Junaidi, M.Pd.

NIDN.0015066801

Pembimbing II

Dr. Ruruh Andayani Bekti, M.Pd.

NIDN. 0725018205

iii

Skripsi oleh:

AYU DWI AGUSTIN

16.1.01.09.0155

Judul :



Telah dipertahakan di depan

PanitiaUjian/Sidang Skripsi Program Studi Penjas

Fakultas Ilmu Kesehatan Dan Sains UN PGRI Kediri

Pada Tanggal: 24 Juli 2020

Dan Dinyatakan Telah Memenuhi Persyaratan

PanitiaPenguji:

1. Ketua : Drs. Slamet Junaidi, M.Pd

2. Penguji I : Moh. Nurkholis, M.Or.

3. Penguji II : Dr. Ruruh Andayani Bekti, M.Pd

Mengetahui

Dekan FIKS

Dr. Sulistiono, M.Si

NIDN.0007076801

iv

PERNYATAAN

Yang bertandatangan di bawahinisaya,

Nama : Ayu Dwi Agustin

JenisKelamin : Perempuan

Tempat/Tgl.Lahir : Trenggalek/ 8Agustus 1997

NPM : 16.1.01.09.0155

Fak/Prodi. : FIKS/ S1 Penjas

menyatakandengansebenarnya, bahwadalamSkripsiinitidakterdapatkarya yang

pernahdiajukanuntukmemperolehgelarkesarjanaan di suatuperguruantinggi,

dansepanjangpengetahuansayatidakterdapatkaryatulisataupendapat yang

pernahditerbitkanoleh orang lain, kecuali yang

sengajadantertulisdiacudalamnaskahinidandisebutkandalamdaftarpustaka.

Kediri, 24 Juli 2020

Yang Menyatakan

AYU DWI AGUSTIN

NPM: 16.1.01.09.0155

v

MOTTO

“Tangan yang akanberbuatlebihbanyakdaribiasanya, Kaki yang

akanberjalanlebihjauhdaribiasanya, Mata yang akanterusmenatapkeatas,

Lapisantekad yang seribu kali lebihkerasdaribaja, danhati yang

akanbekerjakerasdaribiasanya. Serta mulut yang akanselaluberdo’a – 5cm”

Ku Persembahkan:

1. Kedua Orang Tuaku, Bapak Joko Peristiadi dan Ibu Sumini

sertakeluargabesaratas segala do’a, dukungandanmotivasi yang

telahdiberikan.

2. BapakdanIbuDosenpembimbing, pengujidanpengajar yang

selamainitulusdanikhlasmeluangkanwaktuyauntukmenuntundanmenga

rahkansaya, memberikanbimbingandanpelajaran yang

tiadaternilaiharganya, agar sayamenjadilebihbaik.

3. SahabatsayaAnesPenty Naris danYesi Novi Tiarasari yang

tidaklelahselalumemberisemangatsayasampaiterselesaikannyaskripsiini

, sertateman-teman yang tidakbisasayasebutkansatupersatu.

Terimakasihsebesar-besarnyauntuksemuanya, akhir kata

sayapersembahkanskripsiiniuntuk kalian semua,

dansemogaskripsiinidapatbermanfaatuntukkemajuanilmupengetahuan di

masa yang akandatang.

vi

Abstrak

Ayu Dwi Agustin: Survei Teknik Servis Floating Dan Jump Serve Bolavoli Pada

Atlet Putra PORPROV VI Di Bojonegoro Tahun 2019. Skripsi PENJAS,

Universitas Nusantara PGRI Kediri, 2020.

Kata kunci : Floating dan Jump Serve

Macam – macam teknik servis ada 4 yaitu: Underhand Serve, Jump Serve,

Floating Serve dan Spin Serve (Permainan Bola Voli, 2013 : 21-25. Olahraga

merupakan kata majemuk yaitu olah dan raga, olah artinya upaya

mengubah/mematangkan atau upaya untuk menyempurnakan sedangkan ulah dan

raga berasal dari bahasa jawa, ulah artinya perbuatan, tindakan atau tingkah laku.

Jadi olahraga adalah bentuk pendidikan individu dan masyarakat yang

mengutamakan gerakan-gerakan jasmani yang dilakukan secara sadar dan

sistematis menuju kualitas yang lebih tinggi. Permasalahan penelitian ini adalah :

(1). Mengetahui jenis teknik servis floating apa jump serve yang paling banyak

digunakan pada atlet Putra PORPROV di Bojonegoro. (2). Mengetahui jenis

teknik servis floating apa jump serve yang paling banyak menghasilkan point pada

atlet Putra PORPROV di Bojonegoro.

Jenis penelitian deskriptif kuantitatif : Teknik sampling dalam penelitian

ini menggunakan purposive sampling. Purposive sampling yaitu teknik penentuan

sampel dengan pertimbangan tertentu. Alasan menggunakan purposive sampling

karena kemampuan peserta yang lolos 8 besar rata-rata memiliki kemampuan

yang sama maka dari itu, peneliti memilih teknik purposive sampling yang

menetapkan pertimbangan dan kriteria yang harus dipenuhi oleh sampel yang

akan digunakan dalam penelitian ini.

Hasil dari penelitian ini : Service bola float untuk keberhasilannya sangat

tinggi untuk bola float. Hal ini telah dibuktikan oleh Agelonidis (2004) yang

dikutip oleh Lopes (2013: 37) bahwa salah satu dari 5 servis jump terkena net atau

keluar dari lapangan permainan, sementara rasio untuk keberhasilan service

sederhana (float) adalah 1 dari 12.

Kesimpulan yang dari penelitian ini adalah : Penelitian in bertujuan untuk

mengetahui teknik servis bolavoli bahwa pada atlet putra PORPROV VI

Bojonegoro. Maka dari setiap babak dalam pertandingan bolavoli atlet putra

PORPROV VI di Bojonegoro dari tiap tim mendapatkan hasil yang berbeda maka

hasil tersebut dari tes floating serve & jump serve maka dari setiap babak hasil

tiap tim floating serve lebih baik daripada jump serve.

vii

KATA PENGANTAR

Pujisyukur kami panjatkankehadiranTuhan Yang MahaKuasa,

karenahanyaatasperkenaan-Nyatugaspenyusunanskripsiinidapatdiselesaikan.

Penyusunanskripsiinimerupakanbagiandarirencanapenelitiangunapenyusun

anskripsisebagaisalahsatusyaratuntukmemperolehgelarSarjanaPendidikanpada

Program StudiPenjas.

Padakesempatanini diucapkanterimakasihdanpenghargaan yang setulus-

tulusnyakepada :

1. Dr.Zaenal Afandi,M.PdSelaku Rektor UN PGRI Kediri.

2. Dr.Sulistiono, M.Si Selaku Dekan FIKS UN PGRI Kediri.

3. Drs.Slamet Junaidi M.PdselakuKetua Program StudiPENJAS.

4. Drs. Slamet Junaidi M.Pdselaku Dosen Pembimbing I yang

selalumembimbingpenulisselamamelakukanpenyusunanSkripsisampaiselesai.

5. Dr. RuruhAndayaniBekti, M.PdselakudosenPembimbing II ataswaktu yang

telahdiluangkanuntukmemberikanbimbingan, petunjukdannasehatdalam

proses penyusunanSkripsisampaiselesai.

6. Kedua Orang Tua yang

telahmemberisemangatdandukungandalampenyusunanskripsiini.

7. TerimakasihkepadasahabatsayaAnesPenty Naris danYesi Novi Tiarasari yang

selalumemberidukungantiadahentihinggaterselesainyaskripsiini.

viii

8. Terima kasih untuk kelas 4C yang selama ini menjadi teman/sahabat selama

kita bangku kuliah dahulu.

9. SemuaDosenUniversitas Nusantara PGRI Kediri.

10. Ucapan terima kasih kepada pihak-pihak lain yang tidak dapat disebutkan

satu persatu, yang telah banyak membantu menyelesaikan skripsi ini.

Disadarai bahwa skripsi ini masih banyak kekurangan, maka tegur sapa kritik

dan saran-saran, dari berbagai pihak sangat peneliti harapkan.

Kediri, 24 Juli 2020

AYU DWI AGUSTIN

NPM.16.1.01.09.0155

ix

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ..................................................................................................... i

HALAMAN PERSETUJUAN ...................................................................................... ii

HALAMAN PENGESAHAN ....................................................................................... iii

HALAMAN PERNYATAAN ....................................................................................... iv

MOTTO DAN PERSEMBAHAN ................................................................................ v

ABSTRAK ..................................................................................................................... vi

KATA PENGANTAR ................................................................................................... vii

DAFTAR ISI ................................................................................................................. viii

DAFTAR TABEL ......................................................................................................... ix

DAFTAR GAMBAR ..................................................................................................... x

DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................................. xi

BAB I : PENDAHULUAN

A. LatarBelakangMasalah ....................................................................... 1

B. IdentifikasiMasalah ............................................................................ 7

C. PembatasanMasalah ........................................................................... 7

D. RumusanMasalah ............................................................................... 7

E. TujuanPenelitian ................................................................................ 8

F. KegunaanPenelitian ........................................................................... 8

BAB II : KAJIAN TEORI

A. KajianTeori ........................................................................................ 9

1. Bolavoli ....................................................................................... 9

2. SejarahBolavoli ............................................................................ 12

3. TeknikDasarBolavoli.................................................................... 15

x

4. Macam-MacamServis ................................................................... 18

5. Sejarah PORPROV ...................................................................... 25

6. PORPROV Bojonegoro ................................................................ 26

7. Pelaksanaan PORPROV ............................................................... 31

8. TeknikBermainVoli ...................................................................... 32

9. TeknikServisBolavoli ................................................................... 33

B. KajianHasilPenelitianTerdahulu ......................................................... 44

C. KerangkaBerfikir ............................................................................... 46

BAB III : METODE PENELITIAN

A. IdentifikasiVariabelPenelitian ............................................................ 48

B. TeknikdanPendekatanPenelitian ......................................................... 49

1. PendekatanPenelitianKuantitatif ................................................... 49

2. TeknikPenelitian .......................................................................... 50

C. Tempat Dan WaktuPenelitian ............................................................. 51

1. TempatPenelitian ......................................................................... 51

2. WaktuPenelitian ........................................................................... 52

D. PopulasidanSampel ............................................................................ 53

1. Populasi ....................................................................................... 53

2. Sampel ......................................................................................... 54

E. InstrumenPenelitiandanTeknikPengumpulan Data .............................. 55

1. PengembanganInstrumen.............................................................. 55

2. ValidasiInstrumen .............................................................................................. 55

3. Langkah-LangahPengumpulan Data .............................................. 56

F. Teknik Analisis Data .......................................................................... 57

BAB IV : HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Deskripsi Data ................................................................................... 62

xi

1. Floating ServedanJump Serve 8 besar.......................................... 62

2. Teknik Floating Serve dan Jump Serve 4 besar. ........................... 63

3. TeknikServisFloatingdanJump ServeJuara 3 dan 4 ...................... 65

4. TeknikServisFloatingdanJump ServeJuara 1 dan 2 ...................... 66

B. Pembahasan ....................................................................................... 68

BAB V : KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan ........................................................................................ 70

B. Implikasi Hasil Penelitian ................................................................. 70

C. Saran .................................................................................................. 71

DaftarPustaka..................................................................................................................72

Lampiran-lampiran..................................................................................................74

xii

DAFTAR TABEL

Tabel Halaman

2.1 :JadwalPelaksanaan PORPROV VI Jatim ............................................ 32

3.1 : Jadwal Waktu Penelitian ................................................................... 56

3.2 : Team Kabupaten/Kota ...................................................................... 57

4.1 :TabelDistribusiFrekuensiTeknikServisFloating & Jump Serve ........... 62

4.2 :TabelDistribusiFrekuensiTeknikServisFloating & Jump Serve ........... 64

4.3 : TabelDistribusiFrekuensiTeknikServisFloating & Jump Serve .......... 65

4.4 : TabelDistribusiFrekuensiTeknikServisFloating & Jump Serve .......... 67

xiii

DAFTAR GAMBAR

Gambar Halaman

2.1:ServisTanganBawah............................................................................................. 18

2.2 :Overhand Change-Up Service ............................................................................. 13

2.3 :GerakanPelaksanaanJump Service ........................................................................ 20

2.4 : SikapPermulaanFloating Service ......................................................................... 23

2.5 :Lambungan Bola danAyuhanlenganPada Floating Service ................................... 24

2.6. GorBojonegoro .................................................................................................... 31

2.7 :teknikDasarPermainanBolavoli ............................................................................ 33

2.8 TeknikServisPada Bola voli .................................................................................. 33

2.9:TeknikServisBawah .............................................................................................. 35

2.10 :TahapanMelakukanServisBawah ........................................................................ 36

2.11 :TeknikFloating Service ..................................................................................... 36

2.12 : Top Spin Serve ................................................................................................. 40

2.13 : TeknikJump Serve ............................................................................................. 41

2.14KerangkaBerfikir ................................................................................................. 47

3.1:GorBojonegoro ..................................................................................................... 55

xiv

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran halaman

1 :Hasil Perhitungan Spss ........................................................................... 81

2 : Hasil Penelitian ..................................................................................... 86

3 : Dokumentasi ......................................................................................... 87

4 : Surat Penelitian ..................................................................................... 90

5 : Surat Balasan Penelitian ........................................................................ 91

6 : Sertifikat Plagiasi .................................................................................. 92

7 : Berita Acara Kemajuan Bimbingan ....................................................... 93

xv

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah

Di Indonesia isitilah olahraga muncul pada tahun 1960-an. Olahraga

merupakan kata majemuk yaitu olah dan raga, olah artinya upaya

mengubah/mematangkan atau upaya untuk menyempurnakan sedangkan ulah

dan raga berasal dari bahasa jawa, ulah artinya perbuatan, tindakan atau

tingkah laku.Jadi olahraga adalah bentuk pendidikan individu dan masyarakat

yang mengutamakan gerakan-gerakan jasmani yang dilakukan secarasadar

dan sistematis menuju kualitas yang lebih tinggi.

Berdasarkan arti kata olahraga dalam undang-undang RI 1945 pasal 1 ayat

4, yang dimaksud dengan olahraga adalah segala kegiatan yang sistematis

untuk mendorong, membina, serta mengembangkan potensi jasmani, rohani,

dan sosial.

Serta menurut penulis sendiri olahraga adalah kegiatan aktifitas fisik

menggerakkan badan dengan gerakan terarah (mengikuti cabang olahraga)

ataupun gerakan lainnya yang terpenting berkeringat karena olahraga sangat

penting bagi tubuh kita.

Bisa diambil contoh olahraga bolavoli, bolavoli pada umumnya adalah

permainan bola besar yang banyak digemari oleh masyarakat Indonesia

bahkan manca negara pun juga sangat menggemari permainan bolavoli ini.

Permainan bolavoli adalah permainan yang dimainkan oleh dua tim, yang

masing – masing tim berjumlah 6 orang pemain. Setiap pemain memiliki

keterampilan khusus yakni sebagai pemukul, pengumpan dan libero.

Permainan bolavoli dimainkan menggunakan satu bola yang dipantulkan dari

satu pemain ke pemain lain dengan cara pasing yang diakhiri dengan smes

pada tim lawan, dan untuk kedua tim dipisahkan oleh net dengan ketinggian

243 cm untuk putra dan 224 cm untuk putri ( Muhyi, 2008 : 1 ). Beberapa

teknik dasar yang di butuhkan dalam permainan bolavoli adalah smes, pasing,

servis dan teknik dasar blocking .

Keempat teknik dasar tersebut adalah sebuah modal dasar yang harus

di pelajari dan dilatih setiap hari untuk prestasi permainan itu sendiri.

Penguasaan teknik dasar bolavoli merupakan salah satu unsur yang turut

menentukan menang atau kalahnya sebuah tim dalam suatu pertandingan.

Dalam permainan bolavoli guna dapat mengembangkan mutu prestasi, teknik

dasar bolavoli harus benar-benar dipelajari, salah satu teknik dasarnya yaitu

servis, servis diartikan sebagai suatu serangan yang pertama kali bagi regu

yang melakukan servis ( Suharno HP, 1985 : 24 ) .

xvi

Pukulan servis berperan besar dalam memperoleh sebuah poin maka

pukulan servis harus :1). Meyakinkan, 2). Terarah, 3). Keras, dan4).

Menyulitkan lawan ( Nuril Ahmadi, 2007 : 20 )

Kemenangan dalam permainan bolavoli ditentukan berdasarkan hasil

penghitungan 0-25, tim yang mencapai skor 25 terlebih dahulu maka tim

tersebut yang menjadi pemenang untuk satu kali permainan, namun untuk

mencapai kemenangan menyeluruh adalah tiga kali kemenangan secara

berturut-turut.

Permainan bolavoli tidak membutuhkan lapangan permainan yang lebar,

menggunakan bola dan net, yang pada intinya tidak terlalu mahal serta dapat

dimainkan dalam jumlah banyak orang.

Tepat pada 1947 Federation Internationale De Volley-Ball (FIVB)

didirikan di Paris, atas dasar itu maka mulailah diadakan turnamen antara

negara atau World Championships yang pertama kali diadakan di Parague.

Seiring dengan pesatnya perkembangan bolavoli tingkat dunia maka berbagai

revisi aturan dilakukan termasuk muncul sistem bertahan libero dan sistem

penghitungan skor 25. Akhirnya sampai sekarang kejuaraan bolavoli tetap

berlangsung.

Permainan bolavoli berkembang di berbagai negara termasuk di

Indonesia pada 1928 yang dibawa oleh orang-orang Belanda, Sehingga

lambat laun bolavoli semakin menjamur dan berkembang sangat pesat, hal itu

ditandai dengan banyaknya pusat – pusat latihan bolavoli di Kabupaten atau

Kota. Kemudian permainan tersebut diterima ditengah-tengah

masyarakat.Dalam berbagai ajang seperti PON, POPNAS, POMNAS,

PORPROV, dan Proliga.

Dari ke lima ajang bergengsi tersebut penulis ingin meneliti tentang

PORPROV. PORPROV sendiri kepanjangan dari Pekan Olahraga Provinsi.

PORPROV digelar sejak tahun 2007, pada waktu itu kemenangan

selalu berpihak pada kontingen Surabaya dan mendapat gelar juara umum .

Maksud menyelenggarakan PORPROV ini agar tidak adanya kemunduran

bolavoli baik dari segi pembinaan, kompetisi, maupun prestasi, untuk itu

perlu adanya kompetisi Bolavoli Provinsi, melalui kompetisi Bolavoli

Provinsi (PORPOV) berharap popularitas bolavoli yang semakin menurun di

masyarakat akan menjadi bergairah kembali. Sementara itu tujuan

penyelenggaraan PORPROV yakni memelihara persatuan dan kesatuan

bangsa, membangun karakter, menjaring bibit atlet potensi atau berbakat.

Pada tanggal 6 sampai dengan 12 Juli 2019 diadakan ajang

pertandingan bergengsi yaitu PORPROV yang di selenggarakan di berbagai

xvii

Kota yaitu Gresik, Lamongan, Tuban dan Bojonegoro. Dalam pertandingan

bergengsi ini, setiap tim mengeluarkan putra putri terbaiknya.

Dalam meraih suatu kemenangan dalam suatu pertandingan cabang

olahraga apapun adalah strategi atau taktik yang jitu dan tepat. Dengan

strategi yang digunakan tersebut akan meraih kemenangan tim. Hasil

penelitian yang dilakukan oleh Miskin dkk (2010), dijelaskan bahwa ada dua

metode mengembangkan keterampilan permainan bolavoli sehingga bisa

meraih kemenangan, yakni pelatih menggunakan pentingnya skor sebagai

penanda perubahan taktik, perubahan target keterampilan yang ingin dicapai,

dan fokus pada penggunaan waktu untuk menghasilkan skor yang lebih tinggi

lagi. Ini mengandung pengertian bahwa skor menjadi bagian penting dalam

permainan bolavoli bukan hanya sekedar penuntut kemenangan suatu tim

tetapi lebih dari hal tersebut.

Strategi serangan dalam permainan bolavoli saat ini adalah diawali dari

servis yang bagus. Salah satu macam servis yang digunakan sekaligus sebagai

serangan awal adalah jump serve (Alfonso, Esteves, Araujo, Thomas, dan

Mesquita, 2012). Jenis servis ini paling sering menyulitkan pemain lawan

sehingga susah diduga datangnya bola karena cepat, tajam dan keras.

Saat ini banyak diketahui bahwa banyak atlet bolavoli yang menggunakan

servistangan atas, dengan salah satu alasan karena servis atas lebih sulit

diterima oleh regu lawan dibandingkan dengan servis tangan bawah. Karena

bola tidak bergerak pada satu lintasan dan kecepatan bola tidak teratur ( Nuril

Ahmadi, 2007 : 21 ).

Servis sebagai salah satu teknik bermain bolavoli, penulis ingin

mengungkap jenis dan macam – macam servis yang digunakan pemain

bolavoli di kejuaran PORPROV tersebut.

Macam – macam teknik servis ada 4 yaitu: UnderHand Serve, Jump Serve,

Floating Serve dan Spin Serve (Permainan Bola Voli, 2013 : 21-25).

Dari keempat macam teknik servis tersebut penulis mengambil 2 macam

teknik servis yang dijadikan sampel untuk meneliti diantaranya yaitu jump

serve dan floating serve. Alasan penulis mengambil 2 macam teknik servis

yaitu karena dalam pertandingan olahraga bolavoli di Spanyol membuktikan

bahwa yang paling banyak digunakan 2 gaya teknik servis yaitu gaya floating

dengan presentase 15,1% dan servis melompat sebanyak 84,9% (Gerard

Moras, 2008 : 31-36).

Dari penjelasan diatas alasan penulis mengambil bolavoli yaitu karena

sampel penelitian teknik servis pada atlet putra bolavoli indoor yang

bertepatan bertempat di Gor Dabonsia Bojonegoro.

xviii

Pada tanggal 10-12 Juli 2019 penulis melakukan survei pertandingan bola

voli Putra putaran 8 besar tingkat PORPROV dengan mengambil sampel

teknik servis floating dan jump serve di Gor Dabonsia Bojonegoro. Alasan

penulis hanya mengambil 8 besar karena kemampuan peserta yang lolos 8

besar, rata-rata memiliki kemampuan yang sama.

Oleh sebab itu penulis melakukan penelitian dengan mengambil sampel

Teknik servis floating dan jump serve pada atlet Putra PORPROV di

Bojonegoro dan alasan penulis mengambil judul itu karena belum ada yang

meneliti tentang teknik servis floating dan jump serve pada atlet Putra

PORPROV di Bojonegoro.

B. Identifikasi Masalah

Berdasarkan latar belakang masalah diatas, maka dapat diidentifikasi

persoalan masalah bahwa : Belum ada yang membahas tentang pelaksanaan

penelitian untuk meneliti jenis teknik servis floating dan jump serve yang

digunakan di kejuaraan PORPROV.

C. Batasan Masalah

Supaya tidak terjadi pelebaran masalah dan semakin meluasnya ruang

lingkup dalam penelitian ini kiranya perlu adanya batasan masalah sehingga

ruang lingkup dapat terkontrol sesui dengan pengamatan peneliti. Penelitian ini

membahas tentang jenis teknik servis floating dan jump serve yang digunakan

pada saat pertandingan atlet Putra PORPROV di Gor Dabonsia Bojonegoro

pada putaran 8 besar.

Alasan mengambil 2 jenis teknik tersebut karena teknik servis floating dan

jump sering digunakan dalam ajang pertandingan bergengsi seperti PORPROV.

D. Rumusan Masalah

Berdasarkan dari latar belakang, identifikasi dan batasan masalah diatas maka

peneliti dapat merumuskan permasalahan sebagai berikut :

1. Jenis teknik servis yang paling banyak digunakan pada atlet putra

PORPROV di Bojonegoro ?

2. Teknik servis floating apa jump serve yang paling banyak

menghasilkan point pada atlet Putra PORPROV di Bojonegoro ?

E. Tujuan Penelitian

Tujuan dari diadakannya penelitian ini adalah untuk :

xix

1. Mengetahui jenis teknik servis floating apa jump serve yang

paling banyak digunakan pada atlet Putra PORPROV di

Bojonegoro.

2. Mengetahui jenis teknik servis floating apa jump serve yang

paling banyak menghasilkan point pada atlet Putra PORPROV di

Bojonegoro.

F. Kegunaan Penelitian

Berdasarkan permasalahan yang diteliti, diharapkan penelitian ini dapat

memberikan manfaat yang signifikan sebagai berikut :

1. Secara Umum :

a. Bagi Pelatih maupun masyarakat penelitian ini bisa dijadikan

bahan untuk pengembangan ataupun peningkatan teknik servis

floating dan jump serve.

b. Memberikan bukti bahwa teknik jump serve dapat mematikan

karena pukulannya yang tajam, keras dan terarah.

2. Secara Khusus :

a. Bagi pelatih dan atlet, dapat menjadi bahan peningkatan mutu

latihan dalam menentukan jenis teknik servis khususnya jump

servis, selain pukulannya yang tajam, keras dan terarah yaitu

untuk mempermudah mendapatkan poin sekaligus mematikan

lawan.

i

BAB II

KAJIAN TEORI

A. Kajian Teori

1. Bolavoli

a. Permainan Bolavoli

Bolavoli sudah dikenal sejak abad pertengahan. Permainan ini mula- mula

dimunculkan oleh William G. Morgan. Pada tahun 1893. William G. Morgan,

seorang guru pendidikan jasmani pada Young Man Cuistianh (YMCA) di kota

Holioke, Massachussette mencoba permainan sejenis Faust Ball yang mula-

mula olah raga rekreasi dalam lapangan tertutup ( in door). Pada saat itu

sedang populer olah raga basket, tetapi banyak para usahawan yang berlatih

basket sudah mencapai usia lanjut merasakan permainan basket terla lu

menguras tenaga. Morgan menciptakan permainan yang lebih ringan dengan

menggantungkan net setinggi 2,16 meter dari lantai, kemudian menggunakan

bola yang relatife ringan, yaitu bagian dalam bola basket. Bola tersebut

dipantulkan terus- menerus melewati net, dan tidak boleh jatuh menyentuh

lantai, permainan tersebut kemudian diberi nama “minto nette”. Pada waktu itu

belum ditentukan batas maksimum sentuhan beberapa kali dan rotasinya serta

diperbolehkan menjulurkan tangan melewati net dengan maksud menyentuh

bola di daerah lawan.

Pada awalnya ide dasar permainan bolavoli adalah memasukkan bola ke

daerah lawanmelewati suatu rintangan berupa tali atau net dan berusaha

memenangkan permainan dengan mematikan bola itu di daerah lawan.

9

ii

Memvoli artinya memainkan/memantulkan bola sebelum bola jatuh atau

sebelum bola menyentuh lantai. Sebagai aturan dasar, bola boleh dipantulkan

dengan bagian badan, pinggang ke atas. Pada dasarnya permainan voli ini

adalah permainan tim atau regu, meskipun sekarang sudah mulai

dikembangkan permainan bolavoli dua lawan dua dan satu lawan satu yang

lebih mengarah kepada tujuan rekreasi. (M. Yunus, 1992 : 1).

Dalam percobaan-percobaan selanjutnya dirasakan bola terlalu ringan,

sedang penggunaan bola basket dirasakan terlalu berat. Morgan kemudian

mengusulkan kepada A.G Spalding and Brothers, yaitu perusahaan industri

alat- alat olahraga untuk membuat bola voli sebagai percobaan. Setelah

diadakan demonstrasi di hadapan para ahli pendidikan jasmani pada suatu

konferensi internasional di Spring Fied Colloge pada tahun 1896, dan setelah

melihat bahwa dasar permainan Minto Nette adalah memvoli bola hilir mudik

melewati net, maka Prof. H.T. Halsted dari Spring Fied Massachussetts, USA,

mengusulkan nama permainan ini menjadi “Volley Ball”. Sejak itu bola voli

tidak hanya dimainkan dilapangan tertutup, tetapi juga dilapangan terbuka

seperti halaman-halaman sekolah, di tepi pantai dan ditempat-tempat lapang

lainnya (M. Yunus, 1992: 2).

Di Indonesia bolavoli mulai dikenal pada tahun 1928 dibawa oleh gur-

guru Belanda yang mengajar di sekolah-sekolah lanjutan. Namun pada waktu

itu belum populer dikalangan masyarakat. Pada jaman penjajahan Jepang,

tentara Jepang juga banyak memberikan andil dalam memperkenalkan olahraga

ini. Setelah proklamasi kemerdekaan Indonesia banyak bekas tentara angkatan

iii

perang Belanda yang menggabungkan diri kedalam kesatuan tentara Republik

Indonesia mulai ikut mempopulerkan perminan bola voli kepada masyarakat.

Perkembangan olahraga bolavoli sangat pesat sehingga sejak PON II di Jakarta

tahun 1951 sampai sekarang bola voli selalu menjadi mata tanding dalam

penyelengaraan PON. Pada tanggal 22 Januari 1955 di Jakarta diresmikan

berdirinya Persatuan BolaVoli Seluruh Indonesia disingkat PBVSI dan oleh

KONI pada bulan Maret 1955 disahkan sebagai induk organisasi bolavoli yang

tertinggi di Indonesia.

Seperti yang dikemukakan dalam buku peraturan permainan PBVSI

(2005:1), bolavoli adalah olahraga yang dimainkan oleh dua tim dalam satu

lapangan yang dipisahkan oleh sebuah net. Terdapat versi yang berbeda

tentang jumlah pemain, jenis atau ukuran lapangan, angka kemenangan yang

digunakan, untuk keperluan tertentu. Namun pada hakekatnya permainan bola

voli bermaksud menyebarluaskan kemahiran bermain kepada setiap orang yang

meminatinya.

Tujuan dari permainan adalah melewatkan bola di atas net agar dapat

jatuh menyentuh lantai lapangan lawan dan untuk mencegah usaha yang sama

dari lawan. Setiap tim dapat memainkan tiga pantulan untuk mengembalikan

bola ( di luar perkenaan block ). Bola dinyatakan dalam permainan setelah bola

dipukul oleh pelaku servis melewati atas net ke daerah lawan. Permainan

dilanjutkan hingga bola menyentuh lantai, bola “keluar”, atau satu tim gagal

mengembalikan bola secara sempurna.

iv

Dalam permainan bolavoli, tim yang memenangkan sebuah reli

memperoleh satu angka ( rally point system ). Apabila tim yang sedang

menerima servis memenangkan reli, akan memperoleh satu angka dan berhak

untuk melakukan servis selanjutnya, serta para pemainnya akan melakukan

pergeseran satu posisi searah jarum jam.

Dari berbagai uraian di atas dapat disimpulkan bahwa bolavoli adalah

olahraga yang dimainkan oleh dua tim dalam satu lapangan yang dipisahkan

sebuah net untuk memperoleh nilai dalam usaha mencapai kemenangan yang

menggunakan rally point system.

2. Sejarah Bolavoli

Sejarah awal perkembangan bolavoli berasal dari penemuan seorang

instruktur Pendidikan Jasmani di Amerika Serikat. Permainan bolavoli kali

pertama ditemukan oleh William G Morgan pada 1895, Morgan menciptakan

permainan dengan menggunakan net tenis yang digantungkan setinggi 216

cm dari lantai. Selanjutnya sebagai bola dipakai bola bagian dalam dari bola

basket. Permainan ini dimainkan dengan memantul-mantulkan bola di udara

searah terus menerus melewati atas net, tetapi bola tidak boleh menyentuh

lantai dan harus divoli.

Pada saat itu permainan tersebut dinamakan Mintonette, tepatnya di

Holyoke Masschussets Amerika Serikat (Buku Permainan bolavoli). William

G Morgan lahir di kota New York, Morgan kuliah di Springfield College

YMCA (Young Men’s Christian Association). Jabatan sebagai Direktur

bertugas mengembangkan berbagai program penjas dan kelas penjas untuk

dewasa. Morgan memiliki peran cukup memadai untuk mengembangkan

berbagai konsep yang pada akhirnya menemukan permainan bolavoli.

Berdasarkan cara bermainnya bolavoli yang dinamakan Mintonette pada

saat itu kemudian berubah nama menjadi permainan bolavoli merupakan

perpaduan dari empat permainan yakni permainan bola basket, baseball,

tennis, dan yang terakhir adalah bola tangan (handball). Dari perpaduan

tersebut lahirlah permainan yang cukup menarik dimainkan baik dalam

ruangan maupun di luar ruangan (open air). Dalam permainan ini belum ada

ketentuan atau peraturan mengenai batas jumlah sentuhan maupun rotasi

v

pemain. Mengulurkan tangan melewati atas net dengan maksud menyentuh

bola di daerah lawan masih diperbolehkan.

Didalam percobaan-percobaan selanjutnya dirasakan bahwa bolabasket

bagian dalam yang dipergunakan terlalu ringan dan sebaliknya jika

mempergunakan bola basket dirasakan terlalu berat.

Berdasarkan hal tersebut, William Morgan meminta melalui surat pada

A.G. Spanding Brothers, suatu perusahaan industri alat-alat olahraga untuk

membuat bolavoli percobaan. Permintaan tersebut dikabulkan dimana

dibuatkan bola yang bentuknya lebih kecil dan lebih ringan dari pada bola

basket serta telah menyerupai/mirip dengan bolavoli sekarang ini.

Masih pada tahun yang sama (tahun 1895) William Morgan diundang

oleh Gulick untuk membawa dua tim minonette ke Springfield untuk

melakukan pertandingan ekshibisi.

William Morgan memenuhi undangan tersebut dengan membawa dua

regu dari Holyoke untuk melakukan demonstrasi di depan para pakar

pendidikan jasmani YMCA yang sedang mengikuti konferensi di Springfield

College. Para pakar tersebut menyambut baik permainan yang di

demonstrasikan tersebut. Satu hal yang belum disepakati mengenai nama

permainan itu.

Akhirnya Alfred T. Halstead juga dari Springfield College mengusulkan

sebuah nama untuk permainan itu, yaitu “volleyball”, dengan alasan bahwa

prinsip permainan itu adalah memainkan bola dengan cara memvoli yaitu

bola dipukul hilir mudik di udara melewati net. Usul ini dapat diterima secara

bulat dan sampai saat ini nama permainan Volleyball tetap dipakai.

Permainan bolavoli tidak membutuhkan lapangan permainan yang lebar,

menggunakan bola dan net, yang pada intinya tidak terlalu mahal serta dapat

dimainkan dalam jumlah banyak orang. Berdasarkan perkembangannya

permainan bola di Amerika sejak ditemukannya sampai menyebar ke

berbagai negara, dan Negara Kanada merupakan negara yang pertama kali

mengenal permainan bolavoli setelah berkembang di Amerika Serikat,

kemudian menyusul dikenal di Puerto Rico, Uruguay, Philipina, dan

kemudian di Brazil, dan ini tidak lepas dari peran YMCA.

Sehingga lahirlah banyak gagasan mulai dari organisasi yang fokus pada

pengembangan permainan bolavoli, dan pertandingan serta aturannya.Tepat

pada 1947 Federation Internationale De Volley-Ball (FIVB) didirikan di

Paris, atas dasar itu maka mulailah diadakan turnamen antara negara atau

World Championships yang pertama kali diadakan di Parague. Seiring dengan

pesatnya perkembangan bolavoli tingkat dunia maka berbagai revisi aturan

vi

dilakukan termasuk muncul sistem bertahan libero dan sistem penghitungan

skor 25. Akhirnya sampai sekarang kejuaraan bolavoli tetap berlangsung.

Permainan bolavoli berkembang di berbagai negara termasuk di Indonesia

pada 1928 yang dibawa oleh orang-orang Belanda, Sehingga lambat laun

bolavoli semakin menjamur dan berkembang sangat pesat, hal itu ditandai

dengan banyaknya pusat – pusat latihan bolavoli di Kabupaten atau Kota.

Kemudian permainan tersebut diterima ditengah-tengah masyarakat.Dalam

berbagai ajang seperti PON, POPNAS, POMNAS, PORPROV, dan Proliga.

3.Teknik Dasar BolaVoli

Menurut Nuril Ahmadi (2007 : 20), permainan bola voli merupakan suatu

permainan yang kompleks yang tidak mudah dilakukan oleh seseorang. Sebab

dalam permainan bola voli dibutuhkan koordinasi gerak yang benar-benar bisa

diandalkan untuk melakukan semua gerakan yang ada dalam permainan bola voli.

Walaupun begitu, permainan bola voli sangat cepat berkembang dan merupakan

salah satu cabang olahraga yang sangat populer di Indonesia sesudah cabang

h,olahraga sepakbola dan bulutangkis.

Seperti yang dikemukakan M. Yunus (1992:68), penguasaan teknik dasar

dalam permainan bola voli sangat penting mengingat hal- hal sebagai berikut:

1) Hukuman terhadap kesalahan teknik memantulkan dan memukul bola

dalam peraturan permainan bola voli cukup dominan. Kesalahan

teknik tersebut antara lain: membawa bola, mendorong bola,

mengangkat bola, dan pukulan ganda.

2) Permainan bolavoli adalah permainan tempo cepat, sehingga bila tidak

menguasai teknik dasar yang sempurna akan memungkinkan

kesalahan teknik yang lebih besar.

vii

3) Setiap regu dipisahkan oleh net, sehingga tidak pernah terjadi kontak

fisik dengan pemain lawan, sehingga wasit lebih mudah mengawasi

kesalahan teknik yang dilakukan oleh setiap pemain.

Dari uraian di atas dapat disimpulkan bahwa penguasaan teknik dasar

permainan bolavoli sangatlah penting. Hal ini dikarenakan:

1) Setiap tim maksimal memainkan bola tiga pantulan, jadi penguasaan

teknik harus benar-benar baik.

2) Setiap kesalahan tim, akan menambah nilai bagi tim lawan. Untukitu

kesalahan harus dapat diminimalkan.

Menurut Agus Margono dkk. (1993 : 113) bahwa teknik dasar dalam permainan

bolavoli terdiri dari teknik pass atas, teknik pass bawah, teknik servis, teknik

smash atau serangan dan teknik block atau bendungan.

Seperti yang dikemukakan M. Yunus (1992: 79), teknik adalah cara

melakukan atau melaksanakan sesuatu untuk mencapai tujuan tertentu secara

efektif dan efisien. Teknik dalam permainan bolavoli dapat diartikan, sebagai cara

memainkan bola dengan efisien dan efektif sesuai dengan peraturan- peraturan

permainan yang berlaku untuk mencapai suatu hasil yang optimal.

Teknik dasar dalam permainan bola voli itu sendiri terdiri dari berbagai

macam. Teknik dasar permainan bolavoli tersebut antara lain:

a. Servis

Menurut pendapat M. Yunus (1992: 68) “Servis merupakan suatu

pukulan pembukaan untuk memulai permainan. Sesuai dengan

viii

kemajuan permainan,teknik servis saat ini tidak hanya sebagai

permukaan permainan, tetapi jika ditinjau dari sudut taktik sudah

merupakan suatu serangan awal untuk mendapat nilai agar suatu regu

berhasil meraih kemenangan”.

b. Passing

Passing menurut pendapat M. Yunus (1992: 79) adalah: “mengoperkan

bola kepada teman sendiri dalam satu regu dengan suatu teknik tertentu,

sebagai langkah awal untuk menyusun pola serangan kepada regu

lawan”.

c. Umpan (Set-Up)

Umpan menurut pendapat M. Yunus (1992: 79) adalah: “menyajikan

bola kepada teman dalam satu regu, yang kemudiaan diharapkan bola

tersebut dapat diserangkan ke daerah lawan dalam bentuk smash”.

d. Smash

Smash menurut pendapat M. Yunus (1992: 79) adalah: “pukulan yang

utama dalam penyerangan dalam usaha mencapai kemenangan, untuk

mencapai keberhasilan yang gemilang dalam melakukan samsh ini

diperlukan raihan yang tinggi dan kemampuan meloncat yang tinggi”.

e. Block

Block menurut pendapat M. Yunus (1992 : 79) adalah: “ benteng

pertahanan yang utama untuk menangkis serangan lawan”.

ix

4. Macam – Macam Servis

Seperti yang dikemukakan M. Yunus (1992:69), servis tidak hanya

merupakan pukulan permulaan permainan tetapi jika ditinjau dari dari sudut

taktik sudah merupakan suatu serangan awal untuk mendapatkan nilai agar

suatu regu berhasil meraih kemenangan. Ada beberapa jenis servis dalam

permainan bolavoli diantaranya:

1) Servis Tangan Bawah (Underhand Service)

Servis ini adalah servis yang sangat sederhana terutama pada pemula.

Gerakannya lebih alamiah dan tenaga yang dibutuhkan tidak terlalu besar.

Gambar 2.1.: Servis tangan bawah

( M. Yunus 1992:73 )

19

19

1) Overhand Chang-Up Service

a. Sikap Permulaan

Berdiri menyampingi net, posisi kedua kaki sejajar, tangan kiri

memegang depan badan, tangan kanan yang akan memukul bola

menggenggam.

b. Gerak Pelaksanaan

Langkahkan kaki kiri ke samping, lambungkan bola di depan pundak

kiri ayunkan lengan kanan dengan gerak melingkar kearah bola

samping, memindahkan berat badan ke kaki kiri, perkenaan bola berada

di depan pundan lengan dalam keadaan lurus.

c. Gerak lanjutan

Setelah tangan mengenai bola, gerakan lengan dibawa lurus ke depan,

memindahkan berat badan ke depan.

Gambar 2.2

Overhand Change-Up Service (M.Yunus 1992:76)

1

9

1

9

9

9

1

9

20

2) Jumping service (servis dengan melompat)

Servis ini dilakukan dengan gerakan melompat seperti gerakan smash

a. Sikap permulaan

Berdiri di daerah servis dekat garis belakang menghadapnet, kedua

tangan memegang bola.

b. Gerak Pelaksanaan

Lambungkan bola setinggi kurang lebih tiga meter agak di depan badan,

kemudian badan merendah dengan mencekuk lutut untuk melakukan

awalan melompat setinggi mungkin kemudian bola di pikul seperti gerakan

smash

c. Gerak Lanjutan

Setelah melakukan pukulan dengan meraih bola setinggi – tingginya

pada saat melayang di udara, langsung mendarat di lapangan dan segera

mengambil posisi siap untuk menerima pengembalian serangan dari lawan.

Gambar 2.3

Gerak pelaksanaan jump service

(M. Yunus, 1992. Olahraga pilihan bolavoli:79)

21

Dari uraian teknik servis di atas dapat disimpulkan bahwa Dalam permainan

bolavoli servis merupakan teknik dasar yang harus dikuasai dengan baik. Servis

merupakan suatu serangan awal untuk mendapatkan nilai. Servis yang sulit

diterima lawan dapat mempengaruhi usaha lawan untuk menyusun serangan.

Servis diusahakan menyulitkan lawan atau bahkan servis langsung mendapatkan

nilai.

3).Teknik Floating Service

Floating Service merupakan salah satu servis yang dikembangkan dikarenakan

kesukaran lawan dalam menerima servis terletak pada sifat jalannya bola yang

mengapung, serta jalannya bola pada lintasan lurus, kecepatan yang tidak teratur,

bola sering melayang ke kiri dan ke kanan. Menurut M. yunus (1992:69)

dikatakan bahwa Floating Servis adalah jenis servis dimana jalannya bola dari

hasil pukulan servis itu tidak mengandung putaran, dengan slain bola berjalan

mengapung atau mengambang

Floating Service adalah jenis servis yang tidak mengandung spin. Bola seakan

akan melayang, tanpa beputar sama sekali. Servis ini cukup efektif, karena arah

lajunya bola tidak menentu, bola itu bervibrasi kadang – kadang berubah arah

vertikal maupun horisontal. (Dieter Beutelstahl 1986 :14)

Menurut Dieter Beutelstahl (1986:14) ada 2 jenis Floating Service yaitu :

1. Frontal Floating Service (servis layang depan)

Servis ini termasuk servis tipe Amerika. Dengan servis ini bola akan

menyimpang ke kiri atau ke kanan. Server berdiri menghadap net dengan stance

(posisi permulaan) dasar, yaitu: kaki yang satu di depan kaki yang lain, kira – kira

22

sampai sejarak delapan meter dari garis sisi (base line).

Menurut Dieter Beutelstahl (1986:14) kesalahan umum dalam melakukan Frontal

Floating Service (servis layang depan):

1. Tangan terlalu lama menyentuhbola.

2. Pada saat sentuhan, pergelangan tangan kurangkaku.

3. Pukulan kurang keras.

4. Observasi kurang tajam. Pada saat tangan menyentuh bola, pemain harus

melihat dan memprhatikan bola sebaikmungkin.

2. Side Floating Service (servis layang sisi)

Pada servis jenis ini, bola menyimpang kearah vertikal. Server tetap berdiri

dengan stance sisi, kedua sisi menghadap ke sisi dengan jarak antara kira – kira

selebar kedua paha kit, dan sejarak delapan me ter dari garis sisi (base line).

Kesalahan umum dalam melakukan Side Floating Service (servis layang sisi):

1) Bola dilempar terlalu tinggi.

2) Pelemparan kurang cermat.

3) Kontak antara tangan dengan bola terlalulama.

4) Pukulan bola kurang keras.

5) Pergelangan tangan kurang kaku pada saat memukul.

6) Kurang tepat memukul bola.

7) Kurang memperhatikan bola pada waktumemukul.

Adapun teknik Floating Service dibagi dalam tiga tahap yaitu:

1) Sikap permulaan

23

Pelaku servis berdiri di daerah servis menghadap ke lapangan, bagi yang

tidak kidal kaki kiri di sebelah depan dan jika kidal posisi kaki sebaliknya,

namun ada juga pemain yang berdiri dengan kedua kaki sejajar dengan

menghadap ke net. Bola di pegang di tangan kiri setinggi kepala,

tangankanan menggenggam atau juga dengan telapak tangan terbuka.

Gambar. 2.4

Sikap permulaan Floating Service M.Yunus (1992:74)

2) Gerak Pelaksanaan

Bola dilambungkan di depan atas lebih tinggi dari kepala, tangan

kanan segera memukul bola pada bagian tengah belakang dari bola dan

gaya yang mengenai bola harus berjalan memotong garis tengah bola.

Untuk menghindari putaran pada bola, pergelangan tangan harus

ditegangkan.

24

Gambar. 2.5

Lambungan bola dan ayuhan lengan pada Floating Service M.Yunus (1992:75)

3) Gerakan lanjutan

Gerakan lanjutan lengan pemukul harus segaris dengan gaya yang

dihasilkan atau di dorong ke depan, jika pukulan dilakukan dengan gerakan

yang cepat dapat dilakukan tanpa gerakan lanjutan.

Dalam latihan Floating Service yang perlu diperhatikan adalah elemen– elemen

Floating Service. Elemen –elemen gerakan Floating Service yang harus dikuasai

yaitu :

1) Lambungan Bola

Para pemain harus menguasai teknik lambungan bola. Lambungan bola

merupakan elemen penting yang harus dikuasai, karena teknik ini sangat

mempengaruhi keberhasilan Floating Service. Lambungan bola pada

Floating Service yang benar menurut M. Yunus (1992:70) adalah bola

dilambungkan di depan atas lebih tinggi dari kepala. Pemain pada saat

melambungkan bola harus lebih berkonsentrasi terhadap bola, kemana bola

itu akan diarahkan.

2) Awalan

25

Posisi awalan bervariasi tergantung dari pemain tetapi menurut M.

Yunus (1992:70) dikatakan bahwa berdiri di dearah servis menghadap ke

lapangan. Bagi yang tidak kidal kaki kiri sebelah depan dan jika kidal posisi

sebaliknya. Namun ada juga pemain yang berdiri dengan kedua kaki sejajar

dengan menghadap ke net. Awalan ini berguna untuk memperoleh posisi

awal yang mantap untuk melakukan servis.

3) Pukulan

Gerakan selanjutnya adalah memukul bola. Pada waktu bola

dilambungkan didepan atas lebih tinggi daripada kepala, tangan kanan

segera memukul bola pada bagian tengah belakang dari bola. Gaya yang

mengenai bola harus berjalan memotong garis tengah bola, untuk

menghindari terjadinya putaran pada bola pergelangan tangan harus

dilakukan.

4) FollowTrough

Gerakan lanjutan lengan pemukul harus segaris dengan gaya yang

dihasilkan atau didorong ke depan. Jika pukulan dilakukan dengan cepat

dapat dilakukan tanpa Follow Through.

6. Sejarah PORPROV

Pekan Olahraga Provinsi (PORPROV),adalah kegitan multi event yang

dulunya diselenggarakan 2 tahun sekali, namun sekarang diselenggarakan 4

tahun sekali. Pada tahun 2017 yang lalu penyelenggaraan PORPROV VI

dengan dua kota akan menjadi tuan rumah yakni Gresik dan Lamongan,

dengan sendirinya mengalami penundaan hingga tahun 2019. PORPROV Jatim

VI akhirnya di gelar pada tahun 2019 dan bukan 2017 seperti rencana semula.

Dalam lima penyelenggaraan PORPROV Jawa Timur sejak tahun 2017

sebelumnya kontingen Surabaya selalu mendapat gelar juara umum.

Sedangkan juara runner-up pun, kecuali tahun 2013 (Kota Kediri), selalu

menjadi milik kontingen Malang.

26

PORPROV VI ini yang mana pada tahun 2019 akan dilaksanakan di

empat kabupaten yaitu Gresik, Lamongan, Tuban dan Bojonegoro. Event ini

digelar untuk menjaring bibit-bibit atlet yang berbakat.

PORPROV ini satu-satunya pekan olahraga yang boleh diikuti kalangan

millennial karena batas usia pesertanya 16 hingga 20 tahun. Sementara

batasan pemain yang tidak boleh tampil yakni peserta Puslatda, pemain PON,

Pelatnas, pemain Asean Games dan pemain Proliga 2019.

PORPROV VI ini merupakan PORPROV terbanyak sepanjang sejarah

dikarenakan yang mengikuti sekitar 7.200 atlet, di Jatim selalu mengadakan

event PORPROV besar-besaran dibanding dengan provinsi yang lainnya

(Erlangga Satriagung, Ketua KONI Jatim).

7. PORPROV Bojonegoro

Pada tanggal 6 sampai dengan 12 Juli 2019 diadakan ajang pertandingan

bergengsi yaitu PORPROV yang di selenggarakan di berbagai Kota yaitu

Gresik, Lamongan, Tuban dan Bojonegoro. Dalam pertandingan bergengsi

ini, setiap tim mengeluarkan putra putri terbaiknya.

Pada tanggal 10-12 Juli 2019 peneliti melakukan survei pertandingan

bolavoli Putra PORPROV putaran 8 besar yang bertempat di gor Bojonegoro.

Suasana kala itu sangat ramai sekali dan penonton tampak antusias.

Dalam laga final tanggal 12 juli 2019 yang di gelar di gelanggang Gor

Bojonegoro, Pacitan melawan Kabupaten Sidoarjo dipaksa bermain ketat

sejak awal. Namun akhirnya Pacitan berhasil mengalahkan Sidoarjo dengan

skor 3-1. Bahkan skor masih menunjukkan sama kuat 1-1. Pada set ke tiga,

kejar-kejaran angka sempat terjadi sebelum akhirnya Pacitan berhasil meraih

poin di set ke tiga ini dengan skor 28-26.

Di set ke empat, Pacitan yang mengenakan kaos hitam dan bermain

tampak taktis ini berhasil mengungguli Kabupaten Sidoarjo dengan skor 25-

19. Dengan demikian Pacitan berhasil mengumpulkan total 12 medali dengan

rincian 4 emas, 2 perak, 6 medali perunggu dan meraih 26 poin.

Maksud diselenggarakan PORPROV ini yakni agar tidak adanya

kemunduran bolavoli baik dari segi pembinaan, kompetisi, maupun prestasi,

untuk itu perlu adanya kompetisi bolavoli Provinsi berharap popularitas

bolavoli yang semakin menurun di masyarakat akan menjadi bergairah

kembali. Sementara itu tujuan penyelenggaraan PORPROV yakni

memelihara persatuan dan kesatuan bangsa, membangun karakter, menjaring

bibit-bibit atlet yang berpotensi atau berbakat.

Permainan bolavoli adalah permainan bola besar yang dimainkan 6 orang

pemain yang dipisahkan oleh net, untuk putra berukuran 243cm. Setiap

27

pemain memiliki keterampilan khusus yakni sebagai pemukul, pengumpan

dan libero.

Didalam ajang pertandingan bergegsi PORPROV VI ini peserta yang

mengikuti sekitar 192 orang atlet yang setiap teamnya terdiri dari 10-12

pemain. Adapun batasan usia dalam pertandingan PORPROV yaitu 16 hingga

20 tahun. Sementara batasan pemain yang tidak boleh tampil yakni peserta

Puslatda, pemain PON, Pelatnas, pemain Asean Games dan pemain Proliga

2019.

Dalam meraih suatu kemenangan dalam suatu pertandingan cabang

olahraga apapun harus menggunkan strategi atau taktik yang jitu dan tepat.

Dengan strategi yang digunakan tersebut akan meraih kemenangan tim. Hasil

penelitian yang dilakukan oleh Miskin dkk (2010), dijelaskan bahwa ada dua

metode mengembangkan keterampilan permainan bolavoli sehingga bisa

meraih kemenangan, yakni pelatih menggunakan pentingnya skor sebagai

penanda perubahan taktik, perubahan target keterampilan yang ingin dicapai,

dan fokus pada penggunaan waktu untuk menghasilkan skor yang lebih tinggi

lagi. Ini mengandung pengertian bahwa skor menjadi bagian penting dalam

permainan bolavoli bukan hanya sekedar penuntut kemenangan suatu tim

tetapi lebih dari hal tersebut.

Strategi serangan dalam permainan bolavoli saat ini adalah diawali dari

servis yang bagus. Salah satu macam servis yang digunakan sekaligus sebagai

serangan awal adalah jump serve (Alfonso, Esteves, Araujo, Thomas, dan

Mesquita, 2012). Jenis servis ini paling sering menyulitkan pemain lawan

sehingga susah diduga datangnya bola karena cepat, tajam dan keras.

Saat ini banyak diketahui bahwa banyak atlet bolavoli yang menggunakan

servis tangan atas, dengan salah satu alasan karena servis atas lebih sulit

diterima oleh regu lawan dibandingkan dengan servis tangan bawah. Karena

bola tidak bergerak pada satu lintasan dan kecepatan bola tidak teratur ( Nuril

Ahmadi, 2007 : 21 ).

Servis sebagai salah satu teknik bermain bolavoli, penulis ingin

mengungkap jenis dan macam – macam servis yang digunakan pemain

bolavoli di kejuaran PORPROV tersebut.

Macam – macam teknik servis ada 4 yaitu: Under Hand Serve, Jump

Serve, Floating Serve dan Spin Serve (Permainan Bola Voli, 2013 : 21-25)

1. Under Hand Serve (Servis Tangan Bawah)

Yaitu memukul bola dari bawah pada ketinggian sekitar pinggang

pemain. Under Hand Serve ini merupakan jenis servis termudah, dan juga

jenis servis yang sangat mudah diterima oleh lawan.Maka dari itu, teknik

Under Hand Serve ini jarang sekali digunakan di ajang bergengsi.

28

2. Jump Serve

Yaitu merupakan senjata ampuh untuk mengacaukan serangan

kombinasi lawan, sebuah team memerlukan minimal 2 sampai 3 orang

untuk melakukan jump serve yang dapat mengacaukan permainan lawan.

Dalam berbagai pertandingan khususnya di tingkat permainan professional

jump serve paling sering digunakan dalam rangka untuk mencapai sebuah

kemenangan dengan lebih cepat.

3. Floating Serve

Yaitu servis bola atas dengan ciri bolanya itu mengambang, servis

macam ini juga sering digunakan dalam berbagai pertandingan bolavoli,

selain jenis servis ini tajam dan keras yaitu penempatan bolanya yang

cukup akurat dan dapat mengacaukan irama permainan lawan.

4. Top Spin Serve

Yaitu salah satu jenis under hand serve. Dalam jenis teknik servis ini

bola yang dipukul mengenai bagian telapak tangan sekaligus pergelangan

tangan. Dengan teknik ini bola akan melesat ke arah lawan dengan

berputar. Putaran tersebut akan membuat bola melesat dan jatuh ke area

lawan dengan cepat, tajam dan keras.

Dari keempat macam teknik servis tersebut penulis mengambil 2

macam teknik servis yang dijadikan sampel untuk meneliti diantaranya

yaitu jump serve dan floating serve. Alasan penulis mengambil 2 macam

teknik servis yaitu karena dalam pertandingan olahraga bolavoli di

Spanyol membuktikan bahwa yang paling banyak digunakan 2 gaya teknik

servis yaitu gaya floating dengan presentase 15,1% dan servis melompat

sebanyak 84,9% (Gerard Moras, 2008 : 31-36).

8. Pelaksanaan PORPROV

29

Gambar 2.6

Gor Bojonegoro

Sumber: (BeritaBojonegoro.com)

2016

PORPROV VI JATIM 2019 dilaksanakan di berbagai Kabupaten Se-

Jawa Timur yaitu: Kabupaten Bojonegoro, Gresik, Lamongan, Tuban.

Diantara empat Kabupaten tersebut penulis memilih Kabupaten Bojonegoro

sebagai tempat penelitian, yang akan dilaksanakan di Gor Bojonegoro, yang

beralamatkan di Gor Dabonsia Bojonegoro: Sawah, Ngumpak Dalem

Kecamatan Dender, Kabupaten Bojonegoro. Kegiatan penelitian ini dilakukan

pada tanggal 10-12 Juli 2019.

Peneliti memilih penelitian di Kabupaten Bojonegoro karena peneliti

mengambil sampel penelitian teknik servis pada atlet bolavoli yang

bertepatan pelaksanaannya di Gor Bojonegoro.

Tabel 2.1 Jadwal Pelaksanaan PORPROV VI JATIM 2019 :

Jadwal Pelaksanaan PORPROV VI JATIM 2019

Kab. Bojonegoro

Lomba Angkat Besi, Anggar, Angkat Berat, Bina Raga,

Catur, Judo, Panahan, Pentaque, Sepak Takraw, Tenis

Meja, Voli Indoor.

9. Teknik Bermain Voli

30

Permainan bolavoli sangat digemari oleh masyarakat karena permainannya

yang mudah dilakukan dan tidak membutuhkan ruang yang sangat luas,

sehingga banyak dijumpai di lapangan bolavoli di berbagai daerah.Permainan

bolavoli walaupun mudah dimainkan memerlukan keterampilan dasar

bermain yang memadai. Beberapa keterampilan dasar tersebut antara lain

pasing yang meliputi pasing bawah dan atas, smes dengan berbagai variasi,

hadang bola atau blocking secara perorangan maupun berpasangan, serta

servis yang meliputi servis atas, servis bawah, dan lompat. Teknik dasar

tersebut yang harus dikuasai oleh pemain pemula, dengan bimbingan pelatih

atau guru Penjas maka teknik-teknik dasar tersebut akan dikuasai dengan

sebaik-baiknya dengan cara latihan dan model-model pendekatan yang

terbaik.

Grafik 2.7

Teknik Dasar Permainan Bolavoli

Sumber: (Junaidi Slamet, dkk, 2013 : 20)

10. Teknik Servis Bolavoli

A. Pengertian Servis

Gambar 2.8

Teknik

Dasar

Permainan

Bolavoli

Pasing

(Passing)

Smes

(Smash)

Hadang

(Block)

Servis

(Service)

31

Teknik Servis Pada Bola Voli

Sumber: (Dokumentasi Pribadi)

2019

Servis merupakan salah satu upaya memasukkan bola ke daerah lawan

oleh pemain kanan belakang yang berada di daerah servis untuk memukul bola

dengan satu tangan atau satu lengan. Hal ini dikarenakan servis merupakan

salah satu teknik yang digunakan untuk mengawali sebuah pertandingan

bolavoli dan dalam perkembangannya servis juga dapat dijadikan sebagai suatu

serangan awal bagi tim atau regu yang melakukan servis.

Menurut M. Yunus ( 1992 : 30 ), bahwa servis adalah tindakan dalam

menghidupkan bola ke dalam permainanyang dilakukan oleh pemain belakang,

yang memukul bula dengan tangannya ( terbuka atau tertutup ), untuk

dilanjutkan ke dalam lapangan lawan melalui atas net.

Servis adalah pukulan bola yang dilakukan dari belakang garis akhir

lapangan permainan melampaui net ke daerah permainan lawan ( Nuril

Ahmadi, 2007 : 20 ). Sekarang ini servis tidak hanya membuat bola melewati

net tetapi merupakan sebuah serangan untuk meraih poin seoerti yang

dikemukakan oleh Suharno HP ( 1981 : 40 ) servis adalah sebagai tanda

mulainya permainan dan sebagai suatu serangan pertama kali bagi satu regu.

Dari pendapat para ahli dapat disimpulkan bahwa Servis merupakan awal

dimulainya suatu pertandingan yang melakukannya dengan satu tangan atau

lengan untuk memperoleh nilai dari seorang pemain. (Slamet Junaidi,2014,

Jump Serve.diunduh pada: 12 Desember 2019) artikel.

B. Kegunaan Servis

Seiring dengan perkembangan permainan bolavoli dan penerapan

teknik dan strategi permainan bolavoli, pukulan servis memiliki fungsi ganda

yaitu sebagai tanda dimulainya suatu permainan dan sebagai serangan pertama

bagi regu yang melakukan servis.

Departemen Pendidikan Pelatihan Bolavoli Amerika Serikat ( 2008

: 90 ) mengatakan bahwa, “ Selain menempatkan bola dalam perkenaan,

servis juga dapat menjadi suatu cara efektif bagi sebuah tim untuk mencetak

nilai dengan cepat “

Berdasarkan kedua pendapat tersebut menunjukkan bahwa, servis

dalam permainan bolavoli memiki fungsi utama yaitu sebagai serangan

pertama untuk mendapatkan point.

C. Macam – Macam Servis

Macam – macam servis dalam kutipan buku “ Permainan Bolavoli “ ada 3

macam diantaranya yaitu : Servis Bawah, Servis Atas dan Servis Lompat.

a. Servis Bawah

32

Gambar 2.9

Teknik Servis Bawah

Sumber: (Junaidi Slamet, dkk, 2013 : 22)

Servis bawah adalah memukul bola dari garis belakang lapangan

permainan sampai bola melewati net sebagai tanda awal suatu permainan

dimulai, dengan cara memukul ( servis ) bola. Teknik dasar melakukan servis

bawah adalah posisi badan berdiri tegak di belakang garis lapangan

permainan bolavoli dan bola tidak menginjak garis tersebut. Posisi pemain

menghadap kearah lawan, bola berada di salah satu tangan pemain, kalau

yang terkuat tangan kiri maka bola berada di tangan kanan pemain.Posisi kaki

selebar bahu dalam keadaan keseimbangan yang cukup baik. Ayunkan tangan

terkuat kearah depan, sementara salah satu tangan melempar bola dengan

ketinggian satu sampai dua bola, kemudian bersamaan bola sudah mulai turun

dari ketinggian, lengan terkuat mengayunkan ke depan sehingga tepat pada

perkenaan lengan dengan bagian tengah bola, sebagai akibatnya bola akan

bergerak ke depan melewati net tengah lapangan.

Gambar Bagan 2.10

Tahapan melakukan servis bawah

Sumber: (Junaidi Slamet, dkk,

2013 : 22)

Servis bawah paling sering digunakan dalam bermain tempo lambat,

jarang ditemui servis bawah dalam pertandingan yang ketat dan bergengsi.

Untuk pemula paling sering dilakukan karena teknik servis bawah paling

mudah dilakukan.

Bola terpantul

melewati net,

dan kaki tidak

menginjak garis

belakang

Bola

dilemparkan

setinggi dua

bola

Posisi tangan

diayunkan siap

memukul bola,

kedua kaki

terbuka

Posisi badan

siap untuk

melakukan

servis, tangan

terkuat sudah

memegang bola

33

b. Floating Service (Bola Mengambang)

Gambar 2.11

Teknik Floating Service

Sumber: (Dokumentasi Pribadi, 2019)

Servis atas atau sering disebut float service paling sering digunakan dalam

berbagai pertandingan bolavoli, selain servis jenis ini tajam dankeras serta

penempatan bola cukup akurat yang menyebabkan lawan sulit mengembalikan

bola.

Cara melakukan servis atas adalah pemain mengambil posisi berdiri di

belakang garis lapangan permainan, posisi kedua kaki dibuka selabar bahu

sehingga pemukul memiliki keseimbangan badan yang baik. Bola dipegang

dengan tangan terkuat dengan posisi telapak tangan menghadap ke atas bola

berada diatasnya telapak tangan, tangan pemegang bola segaris dengan bahu.

Tangan terkuat mengangkat siku agak ditekuk sehingga siap untuk memukul

bola sekerasnya sehingga bola akan terpukul melewati net tengah lapangan dan

masuk ke wilayah lapangan permainan lawan.

Adapun pelaksanaannya terbagi menjadi backline float serve dan distance float

serve :

a. Backline Float Serve

Tahap Pelaksanaan backline float serve sebagai berikut:

Tahap 1-4 pendekatan posisi sebelum kontak dengan bola

1) Sikap awal yaitu konsisten dalam menyiapkan posisi badan seperti

pinggul dan bahu. Membentuk sudut untuk menargetkan arah.

2) Tumpuan badan dari kaki kanan melangkah kecil ke depan dengan

kaki kiri, pandangan fokus pada bola.

34

3) Bagian belakang kaki kanan menyeret untuk mengunci pinggul, siku

lengan diangkat sehingga diatas bahu.

4) Bola dilambungkan oleh tangan kiri, dengan posisi tangan menunjuk

bola sebagai penghubung. Pinggul dan bahu memutar menjadi sudut

untuk menargetkan, diikuti siku dan tangan yang terbuka.

Tahapan 5-6 kontak dengan bola:

5) Pada pergelangan tangan harus dikunci saat kontak dengan bola,

dengan mempertimbangkan ketinggian yang tepat.

6) Posisi lengan memukul bola lurus dan tepat dengan ketinggian bola

sama hingga akhir kontak dengan tangan, bersamaan itu kembali

kaki diseret maju dengan bola sejalannya bahu memukul bola.

Tahapan 7-8 gerakan lanjutan setelah kontak dengan bola:

7) Tangan tetap dalam keadaan tinggi lurus dengan telapak tangan

terbuka untuk menargetkan hasil akhir servis, kaki kembali mendekati kaki

terdepan.

8) Jari-jari kaki, pinggul, bahu dan telapak tangan menghadap ke arah

sasaran.

Setelah itu pemain bergerak ke posisi bertahan dalam permainan.

b. Distance Float Serve

Tahap pelasanaan distance float serve sebagai berikut:

Tahap 1-4 pendekatan posisi sebelum kontak dengan bola

1) Sikap awal yaitu konsisten dalam menyiapkan posisi badan seperti

pinggul dan bahu. Membentuk persegi untuk menargetkan arah.

2) Tumpuan badan dari kaki kanan melangkah kecil ke depan dengan

kaki kiri, pandangan fokus pada bola.

35

3) Bagian belakang kaki kanan menyeret untuk mengunci pinggul, siku

lengan diangkat sehingga di atas bahu.

4) Bola dilambungkan oleh tangan kiri, dengan posisi tangan menunjuk

bola sebagai penghubung. Pinggul dan bahu memutar menjadi sudut

untuk menargetkan, diikuti siku dan tangan yang terbuka:

5) Tergantung pada kekuatan tubuh bagian atas, seorang Pada

pergelangan tangan harus dikunci saat kontak dengan

bola,ketinggian yang tepat

6) Posisi lengan memukul lurus dan tepat dengan ketinggian bola tetap

sama hingga akhir kontak dengan tangan, bersamaan itu kembali

kaki diseret maju dengan bola sejalannya bahu memukul.

pemain juga harus meningkatkan intensitas dan kecepatan lengan dan

aksi loncatan ketika kontak dengan bola.

b. Karena jarak yang lebih besar, titik kontak untuk seorang pemain yang

baik yaitu kembali pada bagian bahu dan bola yang ditargetkan

menyeberangkan bola lebih lanjut di atas net karena jarak yang jauh.

Tahapan 5-6 adalah saat kontak dengan bola:

Tahapan 7-8 adalah gerakan lanjutan setelah kontak dengan bola:

7) Tangan tetap dalam keadaan tinggi lurus dengan telapak tangan terbuka

untuk menargetkan hasil akhir servis, kaki terdepan.

8) Jari-jari kaki, pinggul, bahu dan telapak tangan menghadap kearah

sasaran.

Setelah itu pemain bergerak ke posisi bertahan dalam permainan.

c. Top Spin (Servis Bola Putar)

36

Gambar 2.12

Top Spin Serve

Sumber: (Student-activity.binus.ac.id)

2016

Top Spin atau servis bola putar adalah servis yang mengandalkan pada

kecepatan putaran bola sehingga pergerakan bola menjadi tidak stabil dan

sulit dikontrol. Servis ini dibagi menjadi 3 bagian yaitu: top spin service, back

spin service, dan side spin service. Servis ini tidak terlalu menyulitkan lawan

bila lawan mahir dalam melakukan passing bolavoli.

Kegunaan dalam melakukan servis top spin yaitu agar lawan dalam

menerima bola bisa kesulitan karena bola tersebut otomatis melesat dan jatuh

ke area lawan dengan cepat, tajam, dan keras bila dilakukan dengan benar.

Cara melakukan spin service:

1) Posisi kaki kiri agak maju ke depan dan kaki kanan agak ke

belakang.

2) Lambungkan bola ke atas kepala kira-kira ½ meter diatas kepala.

3) Pukul bola ketika berada di atas kepala.

4) Untuk servis top spin pukul bola pada bagian bawah, sedangkan

untuk side spin pukul bola di bagian samping kanan atau kiri.

37

5) Keefektifan servis ini tergantung pada perkenaan telapak tangan

dengan bola Karena pada bagian inilah proses perputaran bola

tercipta.

d. Jump Serve (Servis Lompat)

Gambar 2.13

Teknik Jump Serve

Sumber: (Dokumentasi Pribadi)

2019

Jump Serve (Servis lompat) merupakan serangan awal untuk

mendapatkan skor bukan lagi sebatas memulai suatu permainan. Dengan

kondisi tersebut maka pemain yang sedang belajar permainan bolavoli maka

teknik dasar cara melakukan servis lompat penting untuk dikuasi.

Cara melakukan servis lompat yaitu diawali dengan memegang bola, dan

kaki dalam posisi siap untuk melangkah ke depan, kemudian sambal

melangkah lemparkan bola kedepan dengan ketinggian disesuaikan dengan

kesamaan tinggi lompat dan ketepatan memukul bola (timing). Dengan

timing yang bagus akan menghasilkan pukulan servis yang bagus pula.

Kegunaan melakukan teknik jump serve yaitu dalam melakukan jump

serve dengan menggunakan awalan akan sangat menguntungkan sekali

karena cepat, tajam dan keras sehingga semakin mudah dalam perolehan

poin.

Pelaksanaan jump serve (servis lompat):

Sikap permulaan :

a) Berdiri di daerah servis dekat dengan garis belakang menghadap ke

net, kedua tangan memegang bola.

38

b) Sebelum melakukan servis diharapkan pelaku servis berkonsentrasi

agar tidak melakukan kesalahan yang fatal dalam pelaksanaan servis.

Kesalahan-kesalahan yang sering terjadi pada saat melakukan servis

adalah tergesa-gesa. Hal ini sebaiknya dihindari oleh atlet sebelum

melakukan servis.

Gerakan pelaksanaan:

a) Lambungkan bola setinggi kurang lebih 3 meter agak di depan badan.

b) Kemudian badan merendah dengan menekuk lutut untuk melakukan

awalan melompat setinggi mungkin kemudian kemudian bola dipukul

sekeras mungkin seperti gerakan smash.

c) Lecutkan pergelangan tangan secepat-cepatnya sehingga

menghasilkan pukulan top-spin yang tinggi agar bola secepat mungkin

turun kedaerah lapangan lawan.

Gerakan lanjutan:

a) Setelah melakukan pukulan dengan meraih bola setinggi-tingginya

pada saat melayang diudara, pelaku servis langsung mendarat dengan

kedua kaki sebagai tumpuan di dalam lapangan dan segera mengambil

posisi siap untuk menerima pengembalian atau serangan dari lawan.

b) Sebagai catatan, sewaktu melakukan awalan, tolakan kedua kaki harus

berada di belakang garis (tidak boleh menginjak garis belakang),

tetapi pendaratan setelah memukul, boleh menginjak garis atau

mendarat jauh didalam lapangan sesuai dengan peraturan yang

berlaku.

39

1. Pelaksanaan Servis

Servis dilakukan ketika suatu team baru saja mendapatkan atas serangan

yang dilakukan. Servis dilakukan di belakang garis yang paling belakang.

Pemain yang melakukan servis baik itu servis atas maupun servis bawah tidak

boleh menginjak garis belakang dan harus menunggu aba-aba peluit yang

ditiup wasit 1, jika pemain yang melakukan servis mendahului peluit, wasit

mengacungkan aba-aba dua jempol yang artinya jambol dan harus

diulanginya lagi, dan servis yang pertama tidak dihitung meskipun masuk.

Bilamana melewati garis maka dianggap point di dapatkan lawan.

Pada saat team melakukan servis dan dapat mematikan lawan maka

dianggap point, dan team dapat melakukan servis kembali. Perlu di

perhatikan di dalam pelaksanaan servis pemain lain harus memperhatikan

tempat biasanya setter/toser yang salah tempat, itu bisa mematikan team

sendiri atau dikatakan bunuh diri, dan point akan dengan mudahnya di

berikan untuk lawan.

B. Kajian Hasil Penelitian Terdahulu

Penelitian terdahulu dengan penelitian ini sangat diperlukan guna

mendukung kajian teoritis, adapun penelitian yang terdahulu dengan

penelitian ini adalah :

1. Hasil penelitian Afif Fafourite ( 2018 ) dengan judul: “ Survei Ketepatan

Jump Service dan Floating Service Terhadap Permainan Bolavoli Pada

Club Putri Zikansa Usia 13-15 Tahun Kota Blitar “. Tujuan dari

penelitian ini adalah untuk mengetahui yang signifikan dari ketepatan

jump service dan floating service terhadap permainan bola voli, metode

penelitian menggunakan deskriptif kualitatif. Populasi dalam penelitian

ini adalah atlet dari Club Putri ZIKANSA Kota Blitar, dan sample yang

diambil yaitu anak yang berusia 13-15 tahun sebanyak 30 atlet dari Club

Putri ZIKANSA dengan teknik pengambilan sampel purpose sampling.

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa surveiketepatan jump service

dan floating service mempunyai perbedaan yang signifikan bahwa

floating service mempunyai ketepatan yang lebih baik dari pada jump

40

service dikarenakan oleh beberapa faktor diantaranya adalah floating

service lebih mempunyai feeling dan timing bola lebih baik dibandingkan

jump service. Hal ini sesuai dengan hasil penelitian yang dilakukan

bahwa nilai yang dihasilkan lebih besar latihan floating service dengan

nilai rata-rata sebesar 17,5333 dengan SD ( standar deviasi ) 1,99523

sedangkan skor tertinggi 21,00 dan skor terrendah 14,00 dengan jumlah

responden 15 orang. Sedangkan latihan jump servis dengan nilai rata-rata

sebesar 16,7333 dengan SD ( standar deviasi ) 1,53375 sedangkan skor

tertinggi 19,00 dan skor terrendah 14,00 dengan jumlah responden

sebanyak 15 orang.

2. Hasil penelitian Sagaray ( 2016 ) dengan judul: “ Survey Kemampuan

Servis Floating dan Top Spin Peserta Ekstrakurikuler Bola Voli Putra

(SMK Negeri 1 Kedungwuni Kabupaten Pekalongan Tahun 2016 “.

Tujuan dari penelitian ini untuk: 1) Mengetahui kemampuan servis

floating pada peserta ekstrakurikuler bolavoli putra SMK Negeri 1

Kedungwuni tahun 2016. 2) Mengetahui kemampuan servis top spin

pada peserta ekstrakurikuler SMK Negeri 1 Kedungwuni tahun 2016.

Penelitian dengan menggunakan metode survey, populasi yang

digunakan dalam penelitian ini adalah peserta ekstrakurikuler bolavoli

putra SMK Negeri 1 Kedungwuni tahun 2014 berjumlah 20 siswa.

Penelitian dilakukan dengan cara melakukan tes servis floating dan top

spin dengan pengulangan sebanyak 10 kali dengan skor 1-5. Data yang

diperoleh dianalisis secara deskriptif . Hasil tes floating diperoleh data

41

bahwa 45% siswa pada tingkatan sedang, 40% baik, 5% sangat baik dan

masih ada 10% kurang. Hasil tes top spin, masih ada 30% tergolong

kurang, 35% sedang, 20% baik dan 15% sangat baik. Disimpulkan bahwa

kemampuan servis floating siswa ekstrakurikuler SMK Negeri 1

Kedungwuni Kabupaten Pekalongan Tahun 2016 tergolong sedang

dengan kategori kurang 2 (10%), sedang 9 (45%), baik 8 (40%) dan

sangat baik 1 (5%). Kemampuan servis top spin siswa ekstrakurikuler

SMK 1 Kedungwuni tergolong sedang dengan kategori kurang 6 (30%),

sedang 7 (35%), baik 4 (20%), sangat baik 3 (15%). Saran kepada

pembina ekstrakurikuler SMK Negeri Kedungwuni supaya menambah

frekuensi latihan minimal 4 kali dalam 1 minggu untuk prestasi yang

lebih baik.

C. Kerangka Berpikir

Uma Sekaran dalam bukunya Business Research (1922) mengemukakan

bahwa, kerangka berpikir merupakan model konseptual tentang bagaimana

teori berhubungan dengan berbagai faktor yang telah diidentifikasi sebagai

masalah yang penting.

Kerangka berfikir dalam suatu penelitian perlu dikemukakan apabila

dalam penelitian tersebut berkenaan dua variabel atau lebih.Apabila peneliti

hanya membahas sebuah variabel atau lebih secara mandiri, maka yang

dilakukan peneliti disamping mengemukakan deskripsi teoritis untuk masing-

masing variabel, juga argumrentasi terhadap variasi besaran variabel yang

diteliti (Sapto Haryoko, 1999).

42

Bagan 2.14 Kerangka Berfikir

Servis yang tepat adalah selain kerasnya pukulan diharapkan dapat

mengarah pada sasaran yang diinginkan. Dengan memberikan taktik dan

strategi pada pelaksanaan servis maka usaha untuk menyulitkan lawan akan

tercapai.

Servis Yang Bagus

Yang Banyak Digunakan

Mematikan Lawan

i

.

BAB III

METODE PENELITIAN

A. Identifikasi Variabel Penelitian

Secara teoritis variabel dapat didefinisikan sebagai atribut seseorang, atau

obyek, yang mempunyai “variasi” antara satu orang dengan yang lain atau

satu obyek dengan obyek yang lain (Hatch dan Farhady, 1981).

Kerlinger (1973) menyatakan bahwa variabel adalah konstruk (constructs)

atau sifat yang akan dipelajari. Diberikan contoh misalnya, tingkat aspirasi,

penghasilan, pendidikan, status sosial, jenis kelamin, golongan gaji,

produktivitas kerja, dan lain-lain.Di bagian lain Kerlinger menyatakan bahwa

variabel dapat dikatakan sebagai suatu sifat yang diambil dari suatu nilai yang

berbeda (different values).

Kidder (1981), menyatakan bahwa variabel adalah suatu kualitas

(qualities) dimana peneliti mempelajari dan menarik kesimpulannya sendiri.

Berdasarkan pengertian-pengertian diatas, maka dapat dirumuskan disini

bahwa variabel penelitian adalah suatu atribut atau sifat atau nilai dari orang,

obyek atau kegiatan yang mempunyai variasi tertentu yang ditetapkan oleh

peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya.

Maka variabel didalam penelitian ini ada dua variabel yaitu teknik servis

sebagai variabel bebas dan atlet bolavoli putra PORPROV sebagai variabel

terikat.

B. Teknik dan Pendekatan Penelitian

1. Pendekatan Penelitian Kuantitatif

Metode kuantitatif dinamakan metode tradisional, karena metode

ini sudah cukup lama digunakan sehingga sudah mentradisi sebagai metode

untuk penelitian. Metode ini disebut sebagai metode positivistik karena

berlandaskan pada filsafat positivisme. Metode ini sebagai metode ilmiah /

scientific karena telah memenuhi kaidah – kaidah ilmiah yaitu konkrit /

empiris, obyektif, terukur, rasional, dan sistematis.Metode ini juga disebut

metode discovery, karena dengan metode ini dapat ditemukan dan

dikembangkan berbagai iptek baru. Metode ini disebut kuantitatif karena data

penelitian berupa angka – angka dan analisis menggunakan statistik.

Metode penelitian kuantitatif dapat diartikan sebagai metode penelitian

yang berlandaskan filsafat positivisme, digunakan untuk meneliti pada

ii

populasi atau sampel tertentu, pengumpulan data menggunakan instrument

penelitian, analisis data bersifat kuantitatif / statistik, dengan tujuan untuk

menguji hipotesis yang telah ditetapkan.

Kasiram (2008) mengatakan bahwa penelitian kuantitatif adalah metode

penelitian yang menggunakan proses data-data yang berupa angka sebagai

alat menganalisis dan melakukan kajian penelitian, terutama mengenai apa

yang sudah diteliti.

Nana Sudjana dan Ibrahim (2001) mengatakan bahwa penelitian

kuantitatif adalah penelitian yang didasari pada asumsi, kemudian ditentukan

variable, dan selanjutnya dianalis dengan menggunakan metode-metode

penelitian yang valid, terutama dalam penelitian kuantitatif.

Suriasumantri (2005) mengatakan bahwa penelitian kuantitatif adalah

penelitian yang dilakukan dengan kajian pemikiran yang sifatnya ilmiah.

Kajian ini menggunakan proses logico-hypothetico-verifikatif pada langkah-

langkah penelitian yang dilakukan.

Dari penjelasan dan definisi penelitian kuantitatif menurut para ahli

tersebut, dapat disimpulkan bahwa penelitian kuantitatif adalah penelitian

yang menggunakan angka dalam proses penghitungan dan penganalisis hasil

penelitian. Anggota yang diperoleh dalam penelitian jenis ini dengan

menentukan populasi dan sampel .

2. Teknik Penelitian

Penelitian ini merupakan penelitian survei, yaitu teknik pendekatan

penelitian yang ditunjukkan pada sejumlah besar individu atau kelompok.

Dalam hal ini peneliti menggunakan teknik survei untuk mengetahui seberapa

banyak jenis teknik servis yang digunakan dan jenis teknik servis apa yang

paling mematikan lawan.

C. Tempat dan Waktu Penelitian

1. Tempat Penelitian

iii

Gambar 3.1

GOR BOJONEGORO

Sumber: Dokumen Pribadi

2019

Peneliti melakukan pengambilan data di Gor Bojonegoro yang

beralamat : Sawah, Ngumpak Dalem Kecamatan Dender, Kabupaten

Bojonegoro, Jawa Timur, 62171.

Kegiatan penelitian ini dilaksanakan pada tanggal 10-12 Juli

2019.Bertujuan untuk mengetahui hasil dari jumlah dan jenis teknik

servis yang digunakan.

Alasan peneliti mengambil penelitian di Gor Bojonegoro

karena pelaksanaan PORPROV bolavoli tersebut dilaksanakan di

Kabupaten Bojonegoro.

2. Waktu Penelitian

Tabel 3.1 Waktu Penelitian

No. Judul

Masalah

Surat -

Menyurat

Pengambilan

Data

Analisis

Data

Penulisan

Laporan

1. Perencanaan

pembuatan

judul: Juli

2019

- 10Juli 2019 Juli 2019 Pengajuan

bab 1: Juli

– Juni 2019

Maret 2020

2. Pembuatan

judul:

- 11Juli 2019 Agusus

2019

Revisi bab

1:

iv

Agustus 2019 Agustus –

Oktober

2019

Maret 2020

3. Pengajuan

judul: Januari

2020

- 12Juli 2019 Oktober

2019

Pengajuan

bab

2:Oktober

–

Desember

2019

Maret 2019

4. - - - Desember

2020

Revisi bab

2:Januari

2020

Maret 2020

5. - - - Desember

2019

Pengajuan

bab

3:Desembe

r – Januari

2019

Maret 2020

6. - - - Desember

- Januari

2019

Revisi bab

3:Januari

2019

Maret 2020

D. Populasi dan Sampel

1. Populasi

Sugiyono (2017:80) Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas:

obyek/subyek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang

ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya.

Jadi, populasi bukan hanya orang, tetapi juga obyek dan benda-benda alam

lain. Populasi juga bukan sekedar jumlah yang ada pada obyek/subyek yang

v

dipelajari, tetapi meliputi seluruh karakteristik/sifat yang dimiliki oleh subyek

atau obyek itu.

Hartono (2011:46) populasi dengan karakteristik tertentu ada yang

jumlahnya terhingga dan ada yang tidak terhingga. Penelitian hanya dapat

dilakukan pada populasi yang jumlahnya terhingga saja.

Maka, populasi yang ada dalam penelitian ini adalah seluruh atlet putra

bola voli PORPROV putaran 8 besar di Gor Bojonegoro dari 16 club

Kabupaten/Kota dengan jumlah 183 atlet, yang setiap teamnya terdiri dari 10-

12 pemain diantranya yaitu :

Tabel 3.2 Team Kabupaten/Kota

Kabupaten/Kota Jumlah Peserta

Kabupaten Bangkalan

Kabupaten Banyuwangi

Kabupaten Bojonegoro

Kabupaten Gresik

Kabupaten Jember

Kabupaten Lamongan

Kabupaten Magetan

Kabupaten Pacitan

Kabupaten Ponorogo

Kabupaten Probolinggo

Kabupaten Sidoarjo

Kabupaten Trenggalek

Kabupaten Tuban

Kabupaten Tulungagung

Kota Probolinggo

Kota Surabaya

11

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

10

12

12

12

12

2. Sampel

Sugiyono (2017:81) Sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik

yang dimiliki oleh populasi tersebut. Bila populasi besar, dan peneliti tidak

mungkin mempelajari semua yang ada pada populasi, misalnya karena

keterbatasan dana, tenaga dan waktu, maka peneliti dapat menggunakan

sampel yang diambil dari populasi itu. Apa yang dipelajari dari sampel itu,

kesimpulannya akan dapat diberlakukan untuk populasi. Untuk itu sampel

yang diambil dari populasi harus betul-betul representatife (mewakili).

vi

Menurut Riduwan (2007:56) sampel merupakan bagian dari populasi yang

memiliki ciri-ciri atau keadaan tertentu yang akan diteliti. Sedangkan menurut

Arikunto (2006:131) sampel adalah sebagian atau wakil populasi yang akan

diteliti. Apabila penelitian yang dilakukan sebagian dari populasi maka bisa

di bilang penelitian tersebut penelitian sampel.

Teknik sampling dalam penelitian ini menggunakan purposive sampling.

Purposive sampling yaitu teknik penentuan sampel dengan pertimbangan

tertentu. Alasan menggunakan purposive sampling karena kemampuan

peserta yang lolos 8 besar rata-rata memiliki kemampuan yang sama maka

dari itu, peneliti memilih teknik purposive sampling yang menetapkan

pertimbangan dan kriteria yang harus dipenuhi oleh sampel yang akan

digunakan dalam penelitian ini.

Adapun kriteria yang dijadikan sampel dalam penelitian ini yaitu:

1. Atlet yang berlaga dalam PORPROV

2. Pemain merupakan atlet putra usia 16-20 tahun dengan jumlah 183

atlet

3. Merupakan PORPROV ke VI tahun 2019

4. Pemain tidak termasuk peserta Puslatda, pemain PON, Pelatnas,

pemain Asean Games dan pemain Proliga 2019.

E. Instrumen Penelitian dan Teknik Pengumpulan Data

1. Pengembangan Istrumen

Dalam sebuah penelitian dibutuhkan alat yang dipakai untuk

mengumpulkan data. Menurut Sugiyono (2017:102) instrument penelitian

adalah suatu alat yang digunakan mengukur fenomena alam maupun sosial

yang diamati.

Jadi instrumen yang penulis gunakan yaitu berupa lembar

analisis/penelitian dan video visual.

2. Validasi Instrumen

Dalam penelitian ini peranan instrumen sangat diperlukan untuk

menentukan kualitas data yang akan diperoleh maka dari itu, instrumen yang

digunakan harus valid.Instrumen dalam penelitian ini menggunakan lembar

analisis/penelitian dan video visual.

3. Langkah-langkah Pengumpulan Data

vii

Menurut Ulber Silalahi (2009:280) pengumpulan data adalah suatu proses

mendapatkan data kebenaran atau empiris melalui responden dengan

menggunakan metode tertentu.

Dari pengertian tersebut dapat diketahui bahwa proses pengumpulan data

adalah proses untuk mengumpulkan berbagai hal yang akan digunakan penelti

sebagai bahan penelitian.

Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini antara lain

yaitu Observasi, dokumentasi, dan lembar analisis data.

Sesuai dengan permasalahan peneliti yang telah dikemukakan maka teknik

pengumpulan data yang dilakukan adalah deskriptif kualitatif.

Adapun langkah – langkah yang dilakukan oleh peneliti dalam pengumpulan

data adalah sebagai berikut :

1. Mengamati secara langsung di Gor Bojonegoro atlet atau pemain

voli yang melakukan servis karena dengan mengamati kita akan

mudah dalam pengambilan data yang akan dianalisis.

2. Mengidentifikasi atau menentukan teknik pukulan servis sesuai

dengan permasalahan peneliti.

3. Mengelompokkan jenis pukulan servis sesuai yang ada dalam lembar

analisis/penelitian.

4. Peneliti juga mendokumentasikan hasil pengamatan tersebut agar

dapat memberikan bukti fisik bahwa peneliti real benar-benar

meneliti PORPROV di Gor Bojonegoro.

F. Teknik Analisis Data

Teknik analisis data merupakan suatu teknik yang digunakan untuk

mengolah data atau menganalisis data yang digunakan peneliti yaitu dari hasil

observasi pada atlet putra PORPROV di Gor Bojonegoro.

Analisis data merupakan suatu hal penting dari bagian terpenting dalam

penelitian karena dengan adanya analisis data, maka hasil yang di tes dapat di

uji kebenarannya, selanjutnya dapat ditarik menjadi sebuah kesimpulan.

Setelah pengumpulan data selesai, maka data yang diperoleh kemudian di

analisis dengan menggunakan teknik analisis data deskriptif dalam penelitian

ini teknik anlisis data dilakukan selama di lapangan dan setelah pengumpulan

viii

data. Dimana data yang dihasilkan selama pengamatan, dan didiskripsikan

dalam bentuk kalimat agar bisa dijadikan bahan pengambil kesimpulan.

ix

BAB IV

HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Deskripsi Data

Berdasarkan analisis perhitungan yang dilakukan dengan menggunakan

perhitungan statistik deskriptif dengan menggunakan SPSS For Windows Versi

23. Subjek dalam penelitian ini tim yang masuk 8 besar yang berlaga dalam

ajang PORPROV VI di Bojonegoro Tahun 2019. Hasil dari tes servis floating

dan jump serve dapat dijabarkan lebih lanjut sebagai berikut :

1. Floating serve & jump serve 8 besar

Dari tes floating serve & jump serve dalam pertandingan 8 besar

pada atlet putra PORPROV VI di Bojonegoro Tahun 2019. Deskripsi hasil

penelitian data teknik servis floating serve dan jump serve 4 besar adalah

sebagai berikut.

Table 4.1

Table Distribusi Frekuensi Teknik Servis floating & Jump Serve

No. Kabupaten

Babak 8 besar

Jumlah Floating

serve

Jump

serve

1 Tulungagung 24 34 58

2 Sidoarjo 23 44 67

3 Banyuwangi 6 96 102

4 Bojonegoro 29 48 77

5 Lamongan 52 41 93

6 Probolinggo 40 52 92

7 Pacitan 35 43 78

8 Trenggalek 62 1 63

Sum 630

Mean 78,75

Std.deviasi 15,764

Range 44

Minimum 58

Maximum 102

Dari keterangan tabel 4.1 diatas dapat diketahui bahwa total keseluruhan

dari teknik servis floating pada atlet putra PORPROV IV adalah mean = 78,75,

58

x

Std.deviasi = 15,764, range = 44, minimum= 58, maximum = 102 dan sum= 630.

Apabila dari tabel di atas maka di ilustrasikan pada bentuk diagram di bawah ini :

Gambar 4.1 : Diagram floating serve & Jump Serve 8 Besar

2. Teknik floating serve & jump serve 4 besar.

Dari tes floating serve & jump serve dalam pertandingan 4 besar pada

atlet putra PORPROV VI di Bojonegoro Tahun 2019. Deskripsi hasil

penelitian data teknik servis floating serve dan jump serve 4 besar adalah

sebagai berikut :

Table 4.1

Table Distribusi Frekuensi Teknik Floating Serve & Jump serve

No. Kabupaten

Babak 4 besar

Jumlah Floating

serve

Jump

serve

1 Tulungagung

2 Sidoarjo 20 52 72


4 Bojonegoro

5 Lamongan 25 30 55

6 Probolinggo

7 Pacitan 61 12 73

8 Trenggalek

Sum 254

78.75 15.764 44 58 102

630

0

100

200

300

400

500

600

700

Mean Std.Deviasi Range Minimum Maximum Sum

Floating Serve & Jump Serve 8 Besar

xi

Mean 63,50

Std.deviasi 10,408

Range 19

Minimum 54

Maximum 73





Gambar 4.2 : Diagram floating serve & Jump Serve 4 Besar

3. Teknik Floating Serve & Jump Serve juara 3 & 4.

Dari tes floating serve & jump serve dalam pertandingan 3 & 4 besar


penelitian data teknik servis floating serve dan jump serve juara 3 dan 4

adalah sebagai berikut :

Table 4.3

Table Distribusi Frekuensi Teknik Floating Serve & Jump Serve

No. Kabupaten

Juara 3 & 4

Jumlah Floating

serve

Jump

serve

1 Tulungagung

2 Sidoarjo

63.5

10.408 1954

73

254

0

50

100

150

200

250

300


Floating Serve & Jump Serve 4 Besar

xii


4 Bojonegoro

5 Lamongan 30 48 78

6 Probolinggo

7 Pacitan

8 Trenggalek

Sum 175

Mean 87,50

Std.deviasi 13,435

Range 19

Minimum 78

Maximum 97





Gambar 4.3 : Diagram floating serve & Jump Serve

4. Teknik floating serve & jump serve juara 1 & 2.

Dari tes floating serve & jump serve dalam pertandingan juara 1 & 2


penelitian data teknik servis floating serve dan jump serve juara 1 & 2

adalah sebagai berikut :

87.5

13.435 19

78

97

175

0

20

40

60

80

100

120

140

160

180

200


Floating Serve & Jump Serve 3 & 4

xiii

Table 4.4

Table Distribusi Frekuensi Teknik Floating Serve & Jump Serve

No. Kabupaten

Juara 1 & 2

Jumlah Floating

serve

Jump

serve

1 Tulungagung

2 Sidoarjo 24 63 87

3 Banyuwangi

4 Bojonegoro

5 Lamongan

6 Probolinggo

7 Pacitan 12 85 97

8 Trenggalek

Sum 184

Mean 92,00

Std.deviasi 7,071

Range 10

Minimum 87

Maximum 97





xiv

Gambar 4.4 : Diagram floating serve & Jump Serve

B. PEMBAHASAN

Penelitian in bertujuan untuk mengetahui teknik servis bolavoli bahwa

pada atlet putra PORPROV VI Bojonegoro. Maka dari setiap babak dalam

pertandingan bolavoli atlet putra PORPROV VI di Bojonegoro dari tiap tim

mendapatkan hasil yang berbeda maka hasil tersebut dari tes floating serve &

jump serve maka dari setiap babak hasil tiap tim floating serve lebih baik

daripada jump serve.

Service bola float untuk keberhasilannya sangat tinggi untuk bola float. Hal ini

telah dibuktikan oleh Agelonidis (2004) yang dikutip oleh Lopes (2013: 37)

bahwa salah satu dari 5 servis jump terkena net atau keluar dari lapangan

permainan, sementara rasio untuk keberhasilan service sederhana (float) adalah 1

dari 12. Pemain bolavoli putra memiliki power yang tinggi sehingga

memanfaatkannya pada jumping service untuk menghasilkan bola yang keras.

Sedangkan putri memiliki keunggulan dalam pertahanan dan memperpanjang

rally. Servis atas atau sering disebut float service paling sering digunakan dalam

berbagai pertandingan bolavoli, selain servis jenis ini tajam dankeras serta

penempatan bola cukup akurat yang menyebabkan lawan sulit mengembalikan

bola.

92

7.071 10

8797

184

0

20

40

60

80

100

120

140

160

180

200


Floating Serve & Jump Serve Juara 1 & 2

i

i

BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan

Penelitian in bertujuan untuk mengetahui teknik servis bolavoli

bahwa pada atlet putra PORPROV VI Bojonegoro. Maka dari setiap

babak dalam pertandingan bolavoli atlet putra PORPROV VI di

Bojonegoro dari tiap tim mendapatkan hasil yang berbeda maka hasil

tersebut dari tes floating serve & jump serve maka dari setiap babak hasil

tiap tim floating serve lebih baik daripada jump serve.

B. Implikasi

Berdasarkan hasil penelitian yang telah disimpulkan di atas dapat

di kemukakan implikasi hasil penelitian sebagai berikut:

a. Pemahaman mengenai teknik floating service dan jump service perlu

lebih di latihkan setiap latihan agar atlet terbaisa membaca situasi

pertandingan dan cepat dalam mengambil keputusan.

b. Latihan floating service dan jump serve di perbanyak karena service ini

yang paling banyak digunakan pada atlet putra dan menghasilkan point.

C. Saran

Berdasarkan kesimpulan penelitian di atas, ada beberapa saran

yang dapat di sampaikan, yaitu:

a. Bagi pelatih, hendaknya pelatih mengajarkan teknik floating service

dan jump Service karena memiliki kemampuan yang baik pada teknik

floating service dan jump service.

b. Bagi atlet, agar menambah latihan-latihan lain yang mendukung dalam

mengembangkan teknik service.

66

ii

ii

DAFTAR PUSTAKA

Anjaswati, Dian T.2018. Produktivitas Service Permainan Bola Voli Putri Pada

PROLIGA Tahun 2018.diakses dari eprints.uny.ac.id, Pada 24 November 2019.

Fafourite Afif.2018.Survei Ketepatan Jump Service dan Floating Service

Terhadap Permainan Bola Voli Pada Club Putri Zikansa Usia 13-15 Tahun Kota

Blitar.diakses dari Simki.unpkediri.ac.id, Pada 25 November 2019.

Mutohir, Toho C., Muhammad Muhyi F., Slamet Junaidi., Lani Ahmad., Ruruh

Andayani Bekti., Rusdiyanto., dan Primiatiningsih.2013

Permainan Bola Voli (Mutaqien,Ed.). Surabaya: Graha Pustaka Media Utama.

Pardijono, Taufiq Hidayat & Nanik Indahwati.2015.Bola Voli (Maksum Ali,

Ed.).Unesa University Press.

Permainan Bola Voli Pada Klub Putra DIA Kabupaten Kudus Tahun 2007.

Diakses dari lib.Unness.ac.id, Pada 22 Januari 2020.

Rihatin Sutanto.2007.Pengaruh Latihan Jump Service Dengan Menggunakan

Awalan Tanpa Awalan Terhadap Kemampuan Jump Service Dalam

Slamet Junaidi.2019. Survei Servis Bola Voli Final Four Proliga di Kediri 8-10

Februari Tahun 2019.

Sugiyono.2017.Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, Dan R&D. Bandung:

Alfabeta.

Sagaray.2016.Survei Kemampuan Servis Floating dan Top Spin Peserta

Ekstrakurikuler Bola Voli Putra.diakses dari lib.Unnes.ac.id, Pada 25 November

2019.

Volley Ball Addict.2018. Servis Bola Voli – Teknik Dasar Bola Voli

Lengkap.(Online). Tersedia: https://www.volleyballaddict.com/2017/05macam-

macam-servis-bola-voli-dan.html, diunduh 22 Januari 2020.

Wikipedia.2019.Proliga.(Online).tersedia: https//id.m.wikipedia.org, Pada 22

Januari 2020.

.

https://www.volleyballaddict.com/2017/05macam-macam-servis-bola-voli-dan.html

https://www.volleyballaddict.com/2017/05macam-macam-servis-bola-voli-dan.html

iii

iii

HASIL DATA PENELITIAN

HASIL MASUK 8 BESAR

No. Kabupaten

Babak 8 besar

Floating

serve

Jump

serve

1 Tulungagung 24 34

2 Sidoarjo 23 44

3 Banyuwangi 6 96

4 Bojonegoro 29 48

5 Lamongan 52 41

6 Probolinggo 40 52

7 Pacitan 35 43

8 Trenggalek 62 1

HASIL MASUK 4 BESAR

No. Kabupaten

Babak 4 besar

Floating

serve

Jump

serve

1 Tulungagung

2 Sidoarjo 20 52

3 Banyuwangi 14 40

4 Bojonegoro

5 Lamongan 25 30

6 Probolinggo

7 Pacitan 61 12

8 Trenggalek

iv

iv

HASIL PEREBUTAN JUARA 3 & 4 BESAR

No. Kabupaten

Juara 3 & 4

Floating

serve

Jump

serve

1 Tulungagung

2 Sidoarjo

3 Banyuwangi 13 84

4 Bojonegoro

5 Lamongan 30 48

6 Probolinggo

7 Pacitan

8 Trenggalek

HASIL PEREBUTAN JUARA 1 & 2 BESAR

No. Kabupaten

Juara 1 & 2

Floating

serve

Jump

serve

1 Tulungagung

2 Sidoarjo 24 63

3 Banyuwangi

4 Bojonegoro

5 Lamongan

6 Probolinggo

7 Pacitan 12 85

8 Trenggalek

v

v

Lampiran 2: Hasil Penelitian

vi

vi

PUTARAN 8 BESAR PORPOV BOJONEGORO (PUTRA)

10 JULI 2019

KAB. SIDOARJO

Keterangan :

0 = Gagal

1 = Mudah dipasing tepat ke arah toser

2 = Sulit diterima

3 = Mematikan

SET 1

KAB.TULUNGAGUNG

NO. NAMA

JENIS SERVIS

FLOATING SERVIS JUMP SERVIS

0 1 2 3 0 1 2 3

1 Ricky l lll

2 Prananda ll

3 Ridwan l l l

4 Takbir ll

5 Asrofi l

6 Andhika l l

7

8

9

10

11

12

NO. NAMA

JENIS SERVIS


0 1 2 3 0 1 2 3

1 Fandi l lll

2 Alensio l lllllll

3 Yudha lll ll

4 Fauzin l

5 Fariz l

6 Frisca l ll l

7 Fadlillah ll

8

9

10

11

12

vii

vii


10 JULI 2019

KAB. SIDOARJO

Keterangan :

0 = Gagal


2 = Sulit diterima

3 = Mematikan

SET 2

KAB.TULUNGAGUNG

NO. NAMA

JENIS SERVIS


0 1 2 3 0 1 2 3

1 Prananda

lll

2 Angge L ll

3 Bagas lllll

4 Asrofi

l

5 Andhika ll

6 Ricky l

7 Takbir ll

8 Ridwan ll

9

10

11

12

NO. NAMA

JENIS SERVIS


0 1 2 3 0 1 2 3

1 Fandi

lll

2 Alensio l lll

3 Fariz lllll

4 Frisca

ll l

5 Yudha ll ll

6 Fauzin

l ll

7 Fadlillah

lll

8

9

10

11

12

viii

viii


10 JULI 2019

KAB. SIDOARJO

Keterangan :

0 = Gagal


2 = Sulit diterima

3 = Mematikan

SET 3

KAB.TULUNGAGUNG

NO. NAMA

JENIS SERVIS


0 1 2 3 0 1 2 3

1 Prananda l

L ll

2 Angge l

3 Bagas l lll

4 Asrofi

l l

5 Andhika l l

6 Ricky l ll

7 Takbir l

8 Ridwan llll l L l l

9

10

11

12

NO. NAMA

JENIS SERVIS


0 1 2 3 0 1 2 3

1 Fandi lll

l l

2 Alensio ll l

3 Fariz l l

4 Frisca l l

5 Yudha l l

6 Fauzin l

7 Fadlillah l l

8

9

10

11

12

ix

ix


10 JULI 2019

BOJONEGORO

Keterangan :

0 = Gagal


2 = Sulit diterima

3 = Mematikan

SET 1

BANYUWANGI

NO. NAMA

JENIS SERVIS


0 1 2 3 0 1 2 3

1 Deny llll

ll

2 Aji Ll llll

3 Erick ll ll l

4 Aditya

L ll l

5 Fatur lll

6 Sultan ll l

7

8

9

10

11

12

NO. NAMA

JENIS SERVIS


0 1 2 3 0 1 2 3

1 Sukresno lllll

2 Ngatmuji l l ll

3 Ricko lllll l

4 Agus l

ll

5 Miftakhul lll

6 Indra lll ll l

7 Ardilla

l

8

9

10

11

12

x

x


10 JULI 2019

BANYUWANGI

Keterangan :

0 = Gagal


2 = Sulit diterima

3 = Mematikan

SET 2

BOJONEGORO

NO. NAMA

JENIS SERVIS


0 1 2 3 0 1 2 3

1 Ardilla

ll

2 Ngatmuji lll

3 Ricko l

4 Agus

L l

5 Miftakhul ll

6 Indra l ll

7 Abdur ll

8 Sukresno ll

9

10

11

12

NO. NAMA

JENIS SERVIS


0 1 2 3 0 1 2 3

1 Erick l

lll

2 Aditya lllll ll

3 Fatur ll

4 Sultan

l llll ll

5 Deny l ll

6 Aji

l

7 Ahmad l

8

9

10

11

12

xi

xi


10 JULI 2019

BOJONEGORO

Keterangan :

0 = Gagal


2 = Sulit diterima

3 = Mematikan

SET 3

BANYUWANGI

NO. NAMA

JENIS SERVIS


0 1 2 3 0 1 2 3

1 Erick

L ll

2 Aditya Ll ll l

3 Fatur llll ll

4 Sultan

Ll ll

5 Deny llll l

6 Aji ll

7

8

9

10

11

12

NO. NAMA

JENIS SERVIS


0 1 2 3 0 1 2 3

1 Sukresno l

2 Miftakhul lll

3 Ricko lll ll

4 Agus

l ll

5 Ngatmuji l l

6 Indra l

7 Ardilla

l

8

9

10

11

12

xii

xii


10 JULI 2019

BANYUWANGI

Keterangan :

0 = Gagal


2 = Sulit diterima

3 = Mematikan

SET 4

BOJONEGORO

NO. NAMA

JENIS SERVIS


0 1 2 3 0 1 2 3

1 Ardilla

llll

2 Ngatmuji ll l

3 Ricko l l

4 Agus l

5 Miftakhul lll

6 Indra ll

7 Abdur l

8

9

10

11

12

NO. NAMA

JENIS SERVIS


0 1 2 3 0 1 2 3

1 Erick

ll

2 Aditya ll

3 Fatur l lllllll

4 Sultan

lll l

5 Deny lll l l

6 Aji

l lll

7

8

9

10

11

12

xiii

xiii


10 JULI 2019

KAB.PROBOLING

GO

Keterangan :

0 = Gagal


2 = Sulit diterima

3 = Mematikan

SET 1

KAB.LAMONGAN

NO. NAMA

JENIS SERVIS


0 1 2 3 0 1 2 3

1 Didik lllll l

2 Zahlul l l

3 Ihya lll

4 Ali lll ll

5 Rosada l

6 Rifqi lllll lll

7 Aziz l l

8 Erick ll

9

10

11

12

NO. NAMA

JENIS SERVIS


0 1 2 3 0 1 2 3

1 Yusril llll

2 Panji l l ll

3 Iqbal llll l

4 Nugie

l lllll lll

5 Adi lll

6 Hendra lll

7

8

9

10

11

12

xiv

xiv


10 JULI 2019

KAB.LAMONGAN

Keterangan :

0 = Gagal


2 = Sulit diterima

3 = Mematikan

SET 2

KAB.PROBOLINGGO

NO. NAMA

JENIS SERVIS


0 1 2 3 0 1 2 3

1 Yusril llllll

2 Panji L l

3 Iqbal ll

4 Nugie

L ll ll ll

5 Adi ll ll

6 Hendra lll

7

8

9

10

11

12

NO. NAMA

JENIS SERVIS


0 1 2 3 0 1 2 3

1 Rifqi

ll

2 Didik ll

3 Aziz ll

4 Ihya

ll

5 Ali ll

6 Erick ll

7 Ilham

l

8

9

10

11

12

xv

xv


10 JULI 2019

KAB.PROBOLING

GO

Keterangan :

0 = Gagal


2 = Sulit diterima

3 = Mematikan

SET 3

KAB.LAMONGAN

NO. NAMA

JENIS SERVIS


0 1 2 3 0 1 2 3

1 Didik lll

2 Aziz lll

3 Ihya lll

4 Ali l lllll lll

5 Rosada l ll

6 Rifqi lll l

7

8

9

10

11

12

NO. NAMA

JENIS SERVIS


0 1 2 3 0 1 2 3

1 Yusril llll

2 Panji lll l

3 Iqbal llll

4 Nugie

l llllll l

5 Adi l l

6 Hendra l l

7

8

9

10

11

12

xvi

xvi


10 JULI 2019

KAB.LAMONGAN

Keterangan :

0 = Gagal


2 = Sulit diterima

3 = Mematikan

SET 4

KAB.PROBOLINGGO

NO. NAMA

JENIS SERVIS


0 1 2 3 0 1 2 3

1 Panji

ll l ll

2 Iqbal l l

3 Nugie L l

4 Ilyas

l

5 Hendra ll

6 Yusril ll

7 Adi l

8

9

10

11

12

NO. NAMA

JENIS SERVIS


0 1 2 3 0 1 2 3

1 Rifqi

l lll

2 Didik llllllll

3 Aziz l lll

4 Ihya

l lll l

5 Ali lll

6 Rosada

ll

7

8

9

10

11

12

xvii

xvii


10 JULI 2019

KAB.TRENGGALE

K

Keterangan :

0 = Gagal


2 = Sulit diterima

3 = Mematikan

SET 1

PACITAN

NO. NAMA

JENIS SERVIS


0 1 2 3 0 1 2 3

1 Gesta llll

2 Rizki l lll

3 Fredi ll llll

4 Fico

L ll l

5 Bangkit l ll

6 Happy ll ll l

7

8

9

10

11

12

NO. NAMA

JENIS SERVIS


0 1 2 3 0 1 2 3

1 Wawan ll lll

2 Nanda l l

3 Yoga l llll

4 Tornando lll

5 Hendi lllllll

6 Lerry ll

7

8

9

10

11

12

xviii

xviii


10 JULI 2019

PACITAN

Keterangan :

0 = Gagal


2 = Sulit diterima

3 = Mematikan

SET 2

KAB.TRENGGALEK

NO. NAMA

JENIS SERVIS


0 1 2 3 0 1 2 3

1 Wawan llll

2 Lerry llll

3 Nanda llll

4 Yoga ll

5 Tornado ll

6 Hendi l

7

8

9

10

11

12

NO. NAMA

JENIS SERVIS


0 1 2 3 0 1 2 3

1 Happy

lllll l

2 Rizki ll

3 Fredi l llllll l l

4 Bangkit

l l

5 gesta ll lll l

6 Fico

ll

7

8

9

10

11

12

xix

xix


10 JULI 2019

KAB.TRENGGALE

K

Keterangan :

0 = Gagal


2 = Sulit diterima

3 = Mematikan

SET 3

PACITAN

NO. NAMA

JENIS SERVIS


0 1 2 3 0 1 2 3

1 Happy ll llll l

2 Rizki llll

3 Fredi ll

4 Fico

lll l l

5 Bangkit l l

6 Gesta lllll

7

8

9

10

11

12

NO. NAMA

JENIS SERVIS


0 1 2 3 0 1 2 3

1 Ahmad lll

2 Nanda l llll

3 Yoga lll

4 Tornado lll

5 Lerry lll l

6 Wawan llll

7

8

9

10

11

12

xx

xx


11 JULI 2019

Final Four

BANYUWANGI

Keterangan :

0 = Gagal


2 = Sulit diterima

3 = Mematikan

SET 1

KAB.SIDOARJO

NO. NAMA

JENIS SERVIS


0 1 2 3 0 1 2 3

1 Fandi ll ll

2 Niko llll

3 Abdulloh l l

4 Tri llll

l

5 Ahmad ll l

6 Frisca lll l l

7 Ainul l

8

9

10

11

12

NO. NAMA

JENIS SERVIS


0 1 2 3 0 1 2 3

1 Aditya ll

2 Fatur ll l

3 Erick ll

4 Sultan lllll

l

5 Deny ll

6 Aji l

7

8

9

10

11

12

xxi

xxi


11 JULI 2019

KAB. SIDOARJO

Keterangan :

0 = Gagal


2 = Sulit diterima

3 = Mematikan


11 JULI 2019

SET 2

BANYUWANGI

NO. NAMA

JENIS SERVIS


0 1 2 3 0 1 2 3

1 Erick ll

l

2 Aditya l ll

3 Fatur lll ll

4 Sultan lll

5 Deny ll

6 Aji ll

7 wahyu ll

8

9

10

11

12

NO. NAMA

JENIS SERVIS


0 1 2 3 0 1 2 3

1 Fandi l lll

2 Niko ll lll ll

3 Abdulloh ll l l l

4 Ahmad lll

5 Tri ll l

6 Ainul l

7 Fariz ll

8

9

10

11

12

xxii

xxii

BANYUWANGI

Keterangan :

0 = Gagal


2 = Sulit diterima

3 = Mematikan

SET 3

KAB.SIDOARJO

NO. NAMA

JENIS SERVIS


0 1 2 3 0 1 2 3

1 Fandi

l llll

2 Alensio l lll

3 Fariz l

4 Frisca ll

lll

5 Yudha ll

6 Tri l ll l

7 Ahmad ll

8

9

10

11

12

NO. NAMA

JENIS SERVIS


0 1 2 3 0 1 2 3

1 Erick ll

ll

2 Aditya lll

3 Fatur ll l

4 Sultan

l

5 Deny ll l

6 Aji ll

7 Ahmad

l

8

9

10

11

12

xxiii

xxiii


11 JULI 2019

Final Four

KAB.PACITAN

Keterangan :

0 = Gagal


2 = Sulit diterima

3 = Mematikan

SET 1

KAB.LAMONGAN

NO. NAMA

JENIS SERVIS


0 1 2 3 0 1 2 3

1 Didik

ll ll

2 Zahul l lll

3 Ihya ll

4 Ali

l ll

5 Rosada l

6 Aziz l

7

8

9

10

11

12

NO. NAMA

JENIS SERVIS


0 1 2 3 0 1 2 3

1 Gesta

llll l l

2 Rizki llll ll

3 Fredi llll

4 Bangkit

lll

5 Fico ll ll

6 happy

l

7

8

9

10

11

12

xxiv

xxiv


11 JULI 2019

KAB.LAMONGAN

Keterangan :

0 = Gagal


2 = Sulit diterima

3 = Mematikan

SET 2

PACITAN

NO. NAMA

JENIS SERVIS


0 1 2 3 0 1 2 3

1 Happy ll

ll

2 Rizki ll

3 Fredi l ll

4 Bangkit

ll llll

5 Gesta ll ll ll

6 Fico l ll

7

8

9

10

11

12

NO. NAMA

JENIS SERVIS


0 1 2 3 0 1 2 3

1 Rifqi ll

l l

2 Didik ll l l

3 Aziz lll lll

4 Ihya ll

l

5 Ali l

6 Ilham ll

l

7

8

9

10

11

12

xxv

xxv


11 JULI 2019

PACITAN

Keterangan :

0 = Gagal


2 = Sulit diterima

3 = Mematikan

SET 3

KAB.LAMONGAN

NO. NAMA

JENIS SERVIS


0 1 2 3 0 1 2 3

1 Didik ll

ll

2 Aziz lll

3 Ihya llll

4 Rosada l lll

5 Ali lllll

6 Rifqi l

7

8

9

10

11

12

NO. NAMA

JENIS SERVIS


0 1 2 3 0 1 2 3

1 Happy ll

ll l

2 Rizki ll l l

3 Fredi ll

4 Fico

lll

5 Bangkit lll

6 Gesta

ll ll l

7 Arif

lll

8

9

10

11

12

xxvi

xxvi


12 JULI 2019

Perebutan juara 3 dan 4

BANYUWANGI

Keterangan :

0 = Gagal


2 = Sulit diterima

SET 1

LAMONGAN

NO. NAMA

JENIS SERVIS


0 1 2 3 0 1 2 3

1 Arif ll

l l

2 Fredi ll l

3 Khairul lll

4 Iman l l

lll l

5 Gesta lll

6 Bangkit l l lll

7

8

9

10

11

12

NO. NAMA

JENIS SERVIS


0 1 2 3 0 1 2 3

1 Aditya

llll

2 Fatur ll llll

3 Erick l lll

4 Sultan

lll

5 Deny l lll

6 Aji

ll

7

8

9

10

11

12

xxvii

xxvii

3 = Mematikan


12 JULI 2019

LAMONGAN

Keterangan :

0 = Gagal


2 = Sulit diterima

3 = Mematikan

SET 2

BANYUWANGI

NO. NAMA

JENIS SERVIS


0 1 2 3 0 1 2 3

1 Erick

lll

2 Aditya l lll lll

3 Fatur ll l

4 Sultan ll

l ll

5 Deny lll

6 Aji lll

7

8

9

10

11

12

NO. NAMA

JENIS SERVIS


0 1 2 3 0 1 2 3

1 Didik

ll

2 Zahlul lll l ll

3 Ihya l ll l

4 Ali lll

l

5 Rosada l ll

6 Rifqi

lll

7

8

9

10

11

12

xxviii

xxviii


12 JULI 2019

BANYUWANGI

Keterangan :

0 = Gagal


2 = Sulit diterima

3 = Mematikan

SET 3

LAMONGAN

NO. NAMA

JENIS SERVIS


0 1 2 3 0 1 2 3

1 Didik lll

l

2 Zahlul l

3 Ihya l l

4 Rosada l

ll

5 Ali l l

6 Rifqi ll

7

8

9

10

11

12

NO. NAMA

JENIS SERVIS


0 1 2 3 0 1 2 3

1 Erick

l ll ll

2 Aditya lllllll

3 Fatur ll

4 Deny

ll

5 Aji llll

6 Ahmad

l llll

7

8

9

10

11

12

xxix

xxix


12 JULI 2019

LAMONGAN

Keterangan :

0 = Gagal


2 = Sulit diterima

3 = Mematikan

SET 4

BANYUWANGI

NO. NAMA

JENIS SERVIS


0 1 2 3 0 1 2 3

1 Erick

lllll l

2 Aditya lll ll

3 Fatur l lll

4 Aji

lll

5 Sultan l ll

6 Ahmad lll l

7

8

9

10

11

12

NO. NAMA

JENIS SERVIS


0 1 2 3 0 1 2 3

1 Didik l

l

2 Ihya lll

3 Zahlul l ll

4 Rosada llll

llll

5 Ali l

6 Erick

l

7

8

9

10

11

12

xxx

xxx


12 JULI 2019

Perebutan Juara 1 dan 2

PACITAN

Keterangan :

0 = Gagal


2 = Sulit diterima

3 = Mematikan


SET 1

SIDOARJO

NO. NAMA

JENIS SERVIS


0 1 2 3 0 1 2 3

1 Mifahush llll

ll

2 Rifqi lll

3 Ihya ll l l

4 Ali lll

5 Erick l ll l

6 Ragil l llll

7

8

9

10

11

12

NO. NAMA

JENIS SERVIS


0 1 2 3 0 1 2 3

1 Gesta

ll lll

2 Rizki ll l l

3 Fredi lll

4 Fico

l ll l

5 Bangkit lll

6 Happy

lll

7

8

9

10

11

12

xxxi

xxxi

12 JULI 2019

KAB. SIDOARJO

Keterangan :

0 = Gagal


2 = Sulit diterima

3 = Mematikan

SET 2

PACITAN

NO. NAMA

JENIS SERVIS


0 1 2 3 0 1 2 3

1 Happy

lllll

2 Rizki lllll

3 Fredi l llll

4 Bangkit

l ll

5 Gesta llll

6 Fico lll

7

8

9

10

11

12

NO. NAMA

JENIS SERVIS


0 1 2 3 0 1 2 3

1 Fandi

lll

2 Fariz ll

3 Abdulloh l l lll l

4 Tri

l

5 Fadillah ll

6 Frisca

ll l

7

8

9

10

11

12

xxxii

xxxii


12 JULI 2019

PACITAN

Keterangan :

0 = Gagal


2 = Sulit diterima

3 = Mematikan

SET 3

SIDOARJO

NO. NAMA

JENIS SERVIS


0 1 2 3 0 1 2 3

1 Fandi

lllll

2 Fariz l l ll

3 Niko l lll l

4 Tri ll

ll

5 Fadillah llll

6 Frisca l lll

7

8

9

10

11

12

NO. NAMA

JENIS SERVIS


0 1 2 3 0 1 2 3

1 Happy

lll ll

2 Rizki ll llll

3 Fico lll

4 Fredi

lll

5 Bangkit l lll ll

6 Gesta

l llll

7

8

9

10

11

12

xxxiii

xxxiii


12 JULI 2019

KAB. SIDOARJO

Keterangan :

0 = Gagal


2 = Sulit diterima

3 = Mematikan

SET 4

PACITAN

NO. NAMA

JENIS SERVIS


0 1 2 3 0 1 2 3

1 Happy

lll l

2 Rizki l llll

3 Fredi l lll

4 Fico l

l l

5 Bangkit llll

6 Gesta lll l

7

8

9

10

11

12

NO. NAMA

JENIS SERVIS


0 1 2 3 0 1 2 3

1 Fandi

llll l

2 Alensio ll

3 Yudha l lll l

4 Tri l

ll

5 Abdulloh ll

6 Fariz

ll

7

8

9

10

11

12

xxxiv

xxxiv

xxxv

xxxv

LAMPIRAN 3 : HASIL SPSS

HASIL BABAK 8 BESAR

No. Kabupaten

8 Besar

Jump

Serve

Floating

1 Tulungagung 24 34

2 Sidoarjo 23 44

3 Banyuwangi 6 96

4 Bojonegoro 29 48

5 Lamongan 52 41

6 Probolinggo 40 52

7 Pacitan 35 43

8 Trenggalek 62 1

HASIL BABAK 4 BESAR

No. Kabupaten

4 Besar

Jump

Serve

Floating

1 Tulungagung

2 Sidoarjo 20 52

3 Banyuwangi 14 40

4 Bojonegoro

5 Lamongan 25 30

6 Probolinggo

7 Pacitan 61 12

8 Trenggalek

xxxvi

xxxvi

HASIL PEREBUTAN JUARA 3 & 4

No.

Kabupaten

Juara 3 & 4

Floating

Serve

Jump

Serve

1 Tulungagung

2 Sidoarjo 13 84

3 Banyuwangi

4 Bojonegoro

5 Lamongan

6 Probolinggo

7 Pacitan 30 48

8 Trenggalek

HASIL PEREBUTAN JUARA 1 & 2

No.

Kabupaten

Juara 1 & 2

Floating

Serve

Jump

Serve

1 Tulungagung

2 Sidoarjo 24 63

3 Banyuwangi

4 Bojonegoro

5 Lamongan

6 Probolinggo

7 Pacitan 12 85

8 Trenggalek

xxxvii

xxxvii

LAMPIRAN 2: PERHITUNGAN

SPSS

8 BESAR

FS_JS

Frequency Percent

Valid

Percent

Cumulative

Percent

Valid 58 1 12,5 12,5 12,5

63 1 12,5 12,5 25,0

67 1 12,5 12,5 37,5

77 1 12,5 12,5 50,0

78 1 12,5 12,5 62,5

92 1 12,5 12,5 75,0

93 1 12,5 12,5 87,5

102 1 12,5 12,5 100,0

Total 8 100,0 100,0

Statistics

FS_JS

N Valid 8

Missing 0

Mean 78,75

Std. Error of

Mean 5,573

Median 77,50

Mode 58a

Std. Deviation 15,764

Variance 248,500

Range 44

Minimum 58

Maximum 102

Sum 630

a. Multiple modes exist. The

smallest value is shown

xxxviii

xxxviii

4 BESAR

FS_JS

Frequency Percent

Valid

Percent

Cumulative

Percent

Valid 54 1 25,0 25,0 25,0

55 1 25,0 25,0 50,0

72 1 25,0 25,0 75,0

73 1 25,0 25,0 100,0

Total 4 100,0 100,0

Statistics

FS_JS

N Valid 4

Missing 0

Mean 63,50

Std. Error of

Mean 5,204

Median 63,50

Mode 54a


Variance 108,333

Range 19

Minimum 54

Maximum 73

Sum 254



xxxix

xxxix

JUARA 3 & 4

FS_JS

Frequency Percent

Valid

Percent

Cumulative

Percent

Valid 78 1 50,0 50,0 50,0

97 1 50,0 50,0 100,0

Total 2 100,0 100,0

Statistics

FS_JS

N Valid 2

Missing 0

Mean 87,50

Std. Error of

Mean 9,500

Median 87,50

Mode 78a


Variance 180,500

Range 19

Minimum 78

Maximum 97

Sum 175



xl

xl

JUARA 1 DAN 2

FS_JS

Frequency Percent

Valid

Percent

Cumulative

Percent

Valid 87 1 50,0 50,0 50,0

97 1 50,0 50,0 100,0

Total 2 100,0 100,0

Statistics

FS_JS

N Valid 2

Missing 0

Mean 92,00

Std. Error of

Mean 5,000

Median 92,00

Mode 87a


Variance 50,000

Range 10

Minimum 87

Maximum 97

Sum 184



xli

xli

LAMPIRAN 4 : DOKUMENTASI PENELITIAN

Gambar 1

Sumber: Ayu Dwi Agustin, 2 Juli 2019

Gambar 2


xlii

xlii

Gambar 3


Gambar 3

xliii

xliii


Gambar 5


xliv

xliv

Gambar 6


xlv

xlv

Lampiran 5: Surat Penelitian

xlvi

xlvi

Lampiran 6: Surat Balasan Penelitian

xlvii

xlvii

Lampiran 7: Berita Acara Kemajuan Bimbingan

xlviii

xlviii

SURVEI TEKNIK SERVIS FLOATING DAN JUMP SERVE BOLAVOLI...

Documents

Transcript of SURVEI TEKNIK SERVIS FLOATING DAN JUMP SERVE BOLAVOLI...