Sumber dan Teknik Pengumpulan Data

Afid Burhanuddin 1

Sumber dan Teknik

Pengumpulan Data

Afid Burhanuddin

Capaian PembelajaranMahasiswa mampu memahami sumber dan teknik pengumpulan data

Indikator• Mahasiswa mampu memahami sumber data dalam penelitian

pendidikan.

• Mahasiswa mampu memahami teknik pengumpulan data dalam

penelitian pendidikan.

Sumber dan Teknik Pengumpulan Data

Afid Burhanuddin 2

• Kualitas instrumen penelitian

• Kualitas pengumpulan data

Hal yang Mempengaruhi Kualitas

Data Penelitian

Sumber dan Teknik Pengumpulan Data

Afid Burhanuddin 3

Sumber Data?

• Sumber data dalam penelitian

adalah subyek dari mana data

dapat diperoleh

Siapa Sumber Data?

• Jika wawancara >>

responden• Jika observasi >>

benda, gerak atau proses tertentu• Jika dokumentasi >>

benda, dokumen, foto• Jika dokumentasi >>

responden

Sumber dan Teknik Pengumpulan Data

Afid Burhanuddin 4

Ketepatan memilih dan

menentukan jenis sumber data akan

menentukan kekayaan data yang

diperoleh

Teknik Pengumpulan Data

• Observasi

• Wawancara

• Dokumentasi

• Focus Group Discussion (FGD)

• Angket

• Tes

Nontes

Sumber dan Teknik Pengumpulan Data

Afid Burhanuddin 5

Observasi

1. Observasi

Metode pengumpul data yang dilakukan

dengan cara mengamati dan

mencatat secara sistematikterhadap gejala/fenomena yang

diselidiki

Sumber dan Teknik Pengumpulan Data

Afid Burhanuddin 6

Mengapa Observasi harus sistematis?

• Dapat diulangi kembali oleh peneliti

• Hasil observasi memberikan kemungkinan

untuk ditafsirkan secara ilmiah

• Dilakukan dengan tidak mengajukan

pertanyaan

Informasi yang diperoleh dari hasil observasi

• Ruang (tempat)

• Pelaku

• Kegiatan

• Objek

• Perbuatan

• Kejadian atau peristiwa

• Waktu

• Perasan

Sumber dan Teknik Pengumpulan Data

Afid Burhanuddin 7

Objek Observasi

• Space - Ruang dalam aspek fisiknya

• Actor - Orang yang terlibat dalam situasi sosial

• Activity - Seperangkat kegiatan yang dilakukan orang

• Object - Benda-benda yang terdapat di tempat itu

• Act - Perbuatan / Tindakan tertentu

• Event - Rangkaian aktivitas yang dikerjakan orang-orang

• Time - Urutan Kegiatan

• Goal - Tujuan yang ingin dicapai

• Feeling - Emosi yang dirasakan dan diekspresikan orang-orang

Manfaat Observasi

• Peneliti akan mampu memahami konteks data secara

menyeluruh.

• Peneliti akan memperoleh pengalaman langsung.

• Peneliti dapat melihat hal yang kurang diamati oleh

orang lain.

• Peneliti dapat menemukan hal yang tidak

terungkap saat wawancara.

• Peneliti dapat mengungkapkan hal yang di luar

persepsi responden.

• Peneliti dapat memperoleh kesan pribadi terhadap

obyek yang diteliti.

Sumber dan Teknik Pengumpulan Data

Afid Burhanuddin 8

Tahapan Observasi

• Observasi Deskriptif � Peneliti belum menemukan masalah yang diteliti

secara jelas

� Peneliti melakukan penjelajahan umum dengan

melakukan deskripsi semua yang dilihat/didengar.

• Observasi Terfokus� Observasi dipersempit pada aspek tertentu

• Observasi Terseleksi� Peneliti telah menguraikan fokus yang ditemukan,

sehingga diperoleh data yang lebih rinci

� Peneliti telah menemukan karakteristik, perbedaan

dan persamaan antar kategori

Jenis Observasi

• Partisipan Observer terlibat langsung

• Non PartisipanObserver tidak terlibat langsung

Sumber dan Teknik Pengumpulan Data

Afid Burhanuddin 9

Jenis Observasi

Observasi Partisipan

• Observer turut ambil bagian atau

berada dalam keadaan obyek yang di

observasi

• Observer terlibat langsung dalam

kegiatan sehari-hari orang atau situasi

yang diamati sebagai sumber data.

Jenis Observasi

Sumber dan Teknik Pengumpulan Data

Afid Burhanuddin 10

Observasi Nonpartisipan

• Observer tidak terlibat langsungdalam kehidupan orang yang

diobservasi

• Observer berkedudukan sebagai

pengamat

Jenis Observasi

Observasi Nonpartisipan

Positif• Murah dan mudah dilaksanakan

• Dapat dilakukan secara serempak

dengan observer lebih dari satu

• Observer yang sibuk biasanya

tidak keberatan untuk diamati

• Hemat waktu dan tenaga

Negatif• Peneliti tidak akan memperoleh

data yang mendalam

• Banyak peristiwa psikis yang tidak

dapat diamati, misalnya cinta,

simpatik, harapan

• Observer dapat sengaja

memberikan kesan yang

menyenangkan atau sebaliknya.

• Observasi banyak dipengaruhi

oleh faktor yang tidak dapat

diamati.

Jenis Observasi

Sumber dan Teknik Pengumpulan Data

Afid Burhanuddin 11

Wawancara

Wawancara?

Proses memperoleh keterangan untuk tujuan penelitian

dengan cara tanya jawab sambil bertatap muka atau

dengan memanfaatkan media antara penanya

dengan penjawab berdasarkan panduan wawancara(interview guide).

Sumber dan Teknik Pengumpulan Data

Afid Burhanuddin 12

Jenis Wawancara

• Terstruktur

• Tidak terstruktur

Wawancara Terstruktur

• Peneliti menggunakan pedoman

wawancara yang telah tersusun secara

sistematis dan lengkap.

• Dilakukan bila peneliti telah mengetahui

dengan pasti tentang informasi apa yang

akan diperoleh.

Sumber dan Teknik Pengumpulan Data

Afid Burhanuddin 13

Wawancara Tidak Terstruktur

• Peneliti tidak menggunakan pedoman

wawancara yang tersusun secara sistematis dan

lengkap.

• Pedoman wawancara berupa garis besar

permasalahan yang akan ditanyakan.

Langkah Wawancara

• Menetapkan kepada siapa wawancara akan

dilakukan.

• Menyiapkan pokok masalah yang akan menjadi

bahan pembicaraan.

• Mengawali atau membuka wawancara.

• Melangsungkan alur wawancara.

• Mengonfirmasikan kesimpulan hasil wawancara

dan mengakhirinya.

• Menuliskan hasil wawancara.

• Identifikasi tindak lanjut hasil wawancara.

Sumber dan Teknik Pengumpulan Data

Afid Burhanuddin 14

Jenis Pertanyaan dalam Wawancara

• Pertanyaan yang berkaitan dengan pengalaman

• Pertanyaan yang berkaitan dengan pendapat

• Pertanyaan yang berkaitan dengan perasaan

• Pertanyaan tentang pengetahuan

• Pertanyaan yang berkenaan dengan indera

Tips Wawancara

• Mulai dengan pertanyaan yang mudah

• Sertakan dengan informasi fakta

• Hindari pertanyaan yang bias penafsiran

• Tidak menanyakan pertanyaan pribadi

• Ulang kembali jawaban untuk klarifikasi

• Berikan kesan positif

• Kontrol emosi negatif.

Sumber dan Teknik Pengumpulan Data

Afid Burhanuddin 15

Alat Bantu Wawancara

• Buku tulis

• Alat tulis

• Alat perekam

• Kamera foto

• Kamera video

Dokumentasi

Sumber dan Teknik Pengumpulan Data

Afid Burhanuddin 16

Dokumentasi?

• Catatan peristiwa yang sudah

berlalu

• Berbentuk tulisan, gambar, audio,

video, atau karya monumental

Manfaat Dokumentasi

• Bahan itu telah ada, telah tersedia, dan siap

pakai.

• Tidak berbiaya, hanya memerlukan waktu untuk

mempelajarinya.

• Bila dilanjutkan dengan analisis dengan cermat,

akan berguna bagi penelitian yang dijalankan.

• Dapat memberikan latar belakang yang lebih luas

tentang pokok penelitian.

• Dapat dijadikan bahan triangulasi untuk

mengecek kesesuaian data.

• Merupakan bahan utama dalam penelitian

historis.

Sumber dan Teknik Pengumpulan Data

Afid Burhanuddin 17

Focus Group Discussion (FGD)

FGD?

• Dilakukan pada penelitian kualitatif

• Tujuannya menemukan makna sebuah tema menurut

pemahaman sebuah kelompok.

• Dihadiri oleh para ahli sesuai dengan pokok masalah dalam

penelitian

• Dimaksudkan untuk menghindari permaknaan yang

salah dari seorang peneliti terhadap fokus masalah yang

sedang diteliti

• Ada proses interaksi dan diskusi

Sumber dan Teknik Pengumpulan Data

Afid Burhanuddin 18

FGD?

Kelebihan

• Efisiensi waktu

• Efisiensi biaya

• Ada moderator sebagai

pemimpin diskusi

• Mampu menggali

kebiasaan, keyakinan, dan

penilaian sebuah kelompok

Kelemahan

• Peserta tidak mewakili

seluruh objek penelitian

• Sulit mengendalikan proses

diskusi

• Bertumpu pada moderator

• Tidak mampu menghasilkan

data statistik tentang objek

Angket

Sumber dan Teknik Pengumpulan Data

Afid Burhanuddin 19

Angket

Alat yang digunakan untuk

mengumpulkan data secara

tertulis yang berupa daftar

pertanyaan atau pernyataan yang

diisi oleh responden

Angket

• Bisa berupa pertanyaan atau pernyataan

• Instrumen tertulis yang diisi oleh responden

• Merupakan jenis pengumpulan data secara tidak langsung (peneliti tidak langsung bertanya jawab dengan responden).

Sumber dan Teknik Pengumpulan Data

Afid Burhanuddin 20

Jenis Angket

• Angket Tertutup� Terdapat alternatif jawaban yang telah ditentukan

oleh si pembuat angket.

� Responden tidak berkesempatan untuk mengisi

dengan jawaban sendiri.

• Angket Terbuka� Tidak terdapat alternatif jawaban yang telah

ditentukan oleh si pembuat angket.

� Responden berkesempatan untuk mengisi dengan

jawaban sendiri.

Kelebihan dan Kekurangan

Angket

Positif• Efisiensi waktu, biaya, dan

tenaga.

• Hasil dapat segera diumumkan.

• Dapat menjangkau daerah yang

luas

• Dapat menjangkau populasi yang

banyak.

Negatif• Banyak unsur pribadi yang tidak

terungkap.

• Sulit menyusun item yang tepat.

• Jawaban bisa subjektif.

• Responden jenuh mengisi angket

Sumber dan Teknik Pengumpulan Data

Afid Burhanuddin 21

Tes

Tes?

Sejumlah pertanyaan yang diberikan

kepada seseorang untuk diberi responatau dijawab

Sumber dan Teknik Pengumpulan Data

Afid Burhanuddin 22

Jenis tes [menurut Sasaran dan Objek yang Diteliti]

• Tes kepribadian (personality test)

Digunakan untuk mengungkap kepribadian yang menyangkut konsep pribadi, kreativitas, disiplin, kemampuan, atau bakat khusus

• Tes bakat (aptitude test)

Digunakan untuk mengetahui bakat seseorang

• Tes inteligensi (intelligence test)

Dilakukan untuk memperkirakan tingkat intelektual seseorang

• Tes sikap (attitude test)

Digunakan untuk mengukur berbagai sikap orang dalam menghadapi suatu kondisi

• Tes minat (measures of interest)

Ditujukan untuk menggali minat seseorang terhadap sesuatu

• Tes prestasi (achievement test)

Digunakan untuk mengetahui pencapaian seseorang setelah ia mempelajari sesuatu.

Bentuk Test

• Objektif� Tes benar salah

� Tes pilihan ganda

� Tes menjodohkan

� Tes melengkapi

• Subjektif� Uraian bebas

� Uraian terbatas

Sumber dan Teknik Pengumpulan Data

Afid Burhanuddin 23

Tahapan Menyusun Tes

• Menentukan bentuk tes yang

hendak disusun

• Membuat kisi-kisi butir soal

• Menuliskan butir soal

• Melakukan penataan soal

Latihan Soal

1. Jelaskan mengapa dibutuhkan pemahaman sumber data dan teknik

pengumpulan data bagi mahasiswa S1?

2. Jelaskan hal-hal yang mempengaruhi kualitas dari data penelitian!

3. Hal yang utama dalam penelitian adalah sumber data. Jelaskan apa yang

dimaksud dengan sumber data tersebut!

4. Jelaskan siapa saja yang menjadi sumber data pada sebuah penelitian!

5. Ketepatan memilih dan menentukan jenis sumber data akan menentukan

kekayaan data yang diperoleh pada suatu penelitian. Jelaskan pernyataan

tersebut!

6. Observasi adalah salah satu teknik dalam pengumpulan data penelitian. Apa

yang dimaksud dengan observasi tersebut!

7. Mengapa observasi penelitian harus dilaksanakan secara sistematis.

Jelaskan!

8. Jelaskan manfaat dari observasi penelitian!

9. Observasi akan diperoleh informasi-informasi yang bermanfaat untuk

sebuah penelitian. Jelaskan jenis informasi-informasi apa saja yang

dimaksud dalam pernyataan tersebut!

10. Jelaskan objek-objek dalam observasi penelitian!

Sumber dan Teknik Pengumpulan Data

Afid Burhanuddin 24

Latihan Soal

11. Jelaskan tahapan-tahapan dalam observasi penelitian!

12. Terdapat dua jenis observasi, yakni observasi partisipan dan observasi

nonpartisipan. Jelaskan perbedaan keduanya!

13. Salah satu teknik pengumpulan data adalah wawancara. Jelaskan apa yang

dimaksud dengan wawancara tersebut!

14. Terdapat dua jenis wawancara, yakni wawancara terstruktur dan tidak

terstruktur. Jelaskan keduanya!

15. Jelaskan langkah-langkah dalam melakukan wawancara!

16. Jelaskan jenis-jenis pertanyaan dalam wawancara!

17. Jelaskan tips-tips dalam melakukan wawancara!

18. Alat bantu apa saja yang harus dibutuhkan dalam melakukan kegiatan

wawancara!

19. Salah satu teknik pengumpulan data adalah dokumentasi. Jelaskan

pengertian dari dokumentasi tersebut!

20. Jelaskan manfaat dari dokumentasi dalam penelitian pendidikan!

Latihan Soal

21. Jelaskan pengertian dari Focus Group Discussion (FGD) dalam sebuah

pengumpulan penelitian!

22. Jelaskan ciri-ciri FGD dalam penelitian!

23. Jelaskan kelebihan dan kekurangan FGD dalam pengumpulan data penelitian!

24. Salah satu teknik pengumpulan data adalah dengan melalui angket. Jelaskan

pengertian dari angket tersebut!

25. Jelaskan ciri-ciri angket dalam penelitian pendidikan!

26. Terdapat dua jenis angket, yakni angket tertutup dan angket terbuka. Jelaskan

perbedaan keduanya!

27. Salah satu teknik pengumpulan data adalah tes. Jelaskan pengertian dari tes

tersebut!

28. Jelaskan jenis-jenis tes dalam penelitian pendidikan!

29. Bentuk-bentuk tes terbagi menjadi dua, yakni tes objektif dan tes subjektif.

Jelaskan perbedaan keduanya!

30. Jelaskan tahapan-tahapan dalam penyusunan tes pada sebuah pengumpulan

data penelitian!

Sumber dan Teknik Pengumpulan Data

Afid Burhanuddin 25