Studio Perancangan Arsitektur 3...contents • Tujuan, tata tertib dan rencana pelaksanaan studio...

23
Studio Perancangan Arsitektur 3 Pertemuan 1 Ratna Safitri, ST., M.Ars. Irma Desiyana, S.Ars., M.Arch

Transcript of Studio Perancangan Arsitektur 3...contents • Tujuan, tata tertib dan rencana pelaksanaan studio...

Page 1: Studio Perancangan Arsitektur 3...contents • Tujuan, tata tertib dan rencana pelaksanaan studio • Materi pokok studio Perancangan Arsitektur 3 • Prosedur, JadwaldanTata Tertib

Studio Perancangan Arsitektur 3Pertemuan 1

Ratna Safitri, ST., M.Ars.Irma Desiyana, S.Ars., M.Arch

Page 2: Studio Perancangan Arsitektur 3...contents • Tujuan, tata tertib dan rencana pelaksanaan studio • Materi pokok studio Perancangan Arsitektur 3 • Prosedur, JadwaldanTata Tertib

contents• Tujuan, tata tertib dan rencana pelaksanaan studio• Materi pokok studio Perancangan Arsitektur 3• Prosedur, Jadwal dan Tata Tertib• Kerja Mandiri dalam Kelompok• Planning methodology• Total 420”• 90” materi• 300” kerja mandiri• 30” asistensi•

Page 3: Studio Perancangan Arsitektur 3...contents • Tujuan, tata tertib dan rencana pelaksanaan studio • Materi pokok studio Perancangan Arsitektur 3 • Prosedur, JadwaldanTata Tertib

Deskripsi mata kuliah

• Mahasiswa dipicu untuk menggunakan gagasan kreatifnya dalam memberikan solusi ruang untuk kegiatan komunitas dan komersial dengan mengkombinasikan lalu lintas manusia dan kendaraan berintensitas tinggi. Selanjutnya mahasiswa mampu menghasilkan rancang bangun yang menitik‐beratkan pada kebutuhan ruang, infrastruktur, iklim, pengguna, kondisi sosial, tipologi dan landsekap serta estetik. Selainitu, mahasiswa mampu mempertimbangkanpenataan ruang luar yang sesuai dengan konteksdan isu lingkungan sekitar

Page 4: Studio Perancangan Arsitektur 3...contents • Tujuan, tata tertib dan rencana pelaksanaan studio • Materi pokok studio Perancangan Arsitektur 3 • Prosedur, JadwaldanTata Tertib

Tujuan Instruksional umum

Mampu menganalisis kebutuhan manusia dan 

ruang publik

menerapkan standar bangunan  dan

lingkungannya dengan fungsi publik tertentu 

dalam desain 

menciptakan  konsep keterbangunan dengan

prinsip SED & Entrepreneurship

Page 5: Studio Perancangan Arsitektur 3...contents • Tujuan, tata tertib dan rencana pelaksanaan studio • Materi pokok studio Perancangan Arsitektur 3 • Prosedur, JadwaldanTata Tertib

sasaran

Page 6: Studio Perancangan Arsitektur 3...contents • Tujuan, tata tertib dan rencana pelaksanaan studio • Materi pokok studio Perancangan Arsitektur 3 • Prosedur, JadwaldanTata Tertib

PROSES • Program Perencanaan

• Sirkulasi dari 3 moda transportasi ------KRL, Shuttle Bus, Angkot

• eksplorasi manusia /kegiatan ---- sirkulasi manusia, fasilitas yang dibutuhkan, pola aktifitas

• eksplorasi ruang ----- kapasitas ruang , hubungan antar kegiatan, dan rencana tapak.

• Program Perancangan

• Pengembangan konsep desain melalui , rancangan bentuk, ruang,struktur, façade, dan detil-detil pendukungnya, hingga penggunaanmaterialnya.

Page 7: Studio Perancangan Arsitektur 3...contents • Tujuan, tata tertib dan rencana pelaksanaan studio • Materi pokok studio Perancangan Arsitektur 3 • Prosedur, JadwaldanTata Tertib

MATERI pembelajaran

• Tujuan, tata tertib dan rencana pelaksanaan studio• Materi pokok studio Perancangan Arsitektur 3• Prosedur, Jadwal dan Tata Tertib

M1Pengantar Perkuliahan

• Studi tipologi bangunan sejenis melalui survey lapanganM2

Studi Tipologi

• Pemahaman perencanaan tapak• Memahami peraturan KDB, KLB, dan GSB• Mencari data mengenai lokasi, peraturan bangunan dan standar.

M3Analisis Tapak

• Konsep tapak / skematik dari hasil survei lokasi perancanganM4

Page 8: Studio Perancangan Arsitektur 3...contents • Tujuan, tata tertib dan rencana pelaksanaan studio • Materi pokok studio Perancangan Arsitektur 3 • Prosedur, JadwaldanTata Tertib

• Pemahaman Kegiatan Korelasi antara kegiatan terhadap ruangyang mewadahinya• Pola sirkulasi ruang luar dan ruang dalam

• Penjelasan tugas perancangan ruang dan bentuk

M5Konsep Perancangan

• Pengolahan massa bangunan sesuai konsep• Korelasi antara Massa dan Ruang yang Terbentuk /penataanruang

• Site plan, denah awal

M6Konsep Perancangan

• Konsep –organisasi ruang ‐ gubahan massa‐ denah‐ site planM7

Gubahan Massa

• UTSM8

Page 9: Studio Perancangan Arsitektur 3...contents • Tujuan, tata tertib dan rencana pelaksanaan studio • Materi pokok studio Perancangan Arsitektur 3 • Prosedur, JadwaldanTata Tertib

• Review dan perbaikan pekerjaan setelah UTS• Blok plan • denah dan site plan• Penjelasan Tugas Struktur dan Utilitas Bangunan

M9Tahap Perancangan

• Pemilihan Sistem Struktur dan Metode Konstruksi• Wajah bangunanM10

• Potongan • Pengembangan integrasi skematik desain bangunan dengansistem utilitas yang diusulkan

M11

• Pengembangan integrasi skematik desain ruang luar bangunandengan prinsip‐prinsip SED.

• InteriorM12

Page 10: Studio Perancangan Arsitektur 3...contents • Tujuan, tata tertib dan rencana pelaksanaan studio • Materi pokok studio Perancangan Arsitektur 3 • Prosedur, JadwaldanTata Tertib

Proses pembelajaran• Perspektif dan maket• revisi

M13

• Asistensi dan review Tugas • Teknik Presentasi ArsitekturM14

• Review materi & PenyajianM15

• Presentasi Final ‐UAS• Pengumpulan gambarM16

Page 11: Studio Perancangan Arsitektur 3...contents • Tujuan, tata tertib dan rencana pelaksanaan studio • Materi pokok studio Perancangan Arsitektur 3 • Prosedur, JadwaldanTata Tertib

Learning outcome

TUGAS KECIL 4

Pengembangan desain Mahasiswa memadukan unsur teknis dalam functional  layout (gambar kerja) min. denah dan site plan

TUGAS KECIL 3

Konsep arsitektural Mahasiswa mampu menghasilkan program ruang dan konsep massa (Entrepreneurship)

TUGAS KECIL 2

Rencana tapak Mahasiswa mampu menganalisis dan menemukan konsep tapak yang memperhatikan SED

TUGAS KECIL 1

Eksplorasi kegiatan dan bentuk Mahasiswa mampu menganalisis manusia dan ruang 

Page 12: Studio Perancangan Arsitektur 3...contents • Tujuan, tata tertib dan rencana pelaksanaan studio • Materi pokok studio Perancangan Arsitektur 3 • Prosedur, JadwaldanTata Tertib

TUGAS BESAR

Gambar final Mahasiswa mampu mengkomunikasikan konsep ke dalam gambar kerja

PRESENTASI (external reviewer)

Teknik presentasi Arsitektural  Mahasiswa mampu mengkomunikasikan gagasan desain

TUGAS KECIL 5

Mahasiswa memadukan unsur teknis dalam functional  layout (gambar kerja) dengan sistem struktur danutilitas yang tepat

Page 13: Studio Perancangan Arsitektur 3...contents • Tujuan, tata tertib dan rencana pelaksanaan studio • Materi pokok studio Perancangan Arsitektur 3 • Prosedur, JadwaldanTata Tertib

Bobot Penilaian

• Tugas Kecil 1  Studi Preseden (literature + lapangan) 10 %• Tugas Kecil 2  Analisis Lokasi Perancangan 10 %• Tugas Kecil 3  Perancangan dan Bentuk 5 %• UTS 20 %• Tugas Kecil 4  Struktur dan Utilitas Bangunan 15 %• Presentasi        10 %• UAS 30 %

Page 14: Studio Perancangan Arsitektur 3...contents • Tujuan, tata tertib dan rencana pelaksanaan studio • Materi pokok studio Perancangan Arsitektur 3 • Prosedur, JadwaldanTata Tertib

Kriteria penilaian• 1. Tugas kecil (5% – 15%)• Mahasiswa akan mengerjakan tugasnya pada saat berada di studio. Tugas kecil

diberikan pada setiap pokok bahasan di dalam studiodan dikumpulkan pada akhirwaktu tiap pokok bahasan (terjadwal dalam tabel). Penilaian untuk tugas kecildisesuaikan dengan masing‐masing pokok bahasan berupa survei lapangan, konsep perancangan, analisis pemrograman dan sketsa dalam bentuk format A3 berwarna (Logbook) dan akan dipresentasikan di depan pembimbing dan rekan‐rekannya, proses menjadi salah satu bagian penting dari penillaian.

• 2. Presentasi (10%)• Pada saat hari pelaksanaan Ujian Akhir Semester yang telah dijadwalkan, 

presentasi ini diperkirakan akan memakan waktu 30 menit per mahasiswa. Presentasi akan disajikan mahasiswa kepada eksternal reviewer dan dosenpembimbing. Penilaian terkait dengan teknik presentasi, Sistematika Penjabarandan kedalaman konsep dari materi atau kualitas gambar yang dipresentasikan. Menggunakan power point atau media lainnya untuk presentasi dan penyajian gambar pada saat presentasi berupa; site plan, denah, tampak, potongan, perspektif  secara umum sesuai dengan gambar yang dikumpulkan pada tugas besar. Untuk kebutuhan presentasi diwajibkan untuk memilih melengkapi presentasi dengan maket 3D.

Page 15: Studio Perancangan Arsitektur 3...contents • Tujuan, tata tertib dan rencana pelaksanaan studio • Materi pokok studio Perancangan Arsitektur 3 • Prosedur, JadwaldanTata Tertib

• 3. UTS dan UAS (20% – 30%)• Pada akhir masa kuliah mahasiswa akan dinilai kembali produk, 

presentasinya dan keaktifannya dalam mendiskusikan perkembanganproduknya. Penilaian pada akhir masa kuliah itu akan dianggap sebagainilai Ujian Akhir Semester. Produk yang dihasilkan pada akhir masaperkuliahan minimal mencakup hal, sebagai berikut:

• Konsep Perancangan ( Arsitektur, Struktur, lanscape )• Denah Umum dan Tipikal• Tampak Umum• Potongan Umum• Perspektif bangunan• Detail (utilitas/ perspektif interior)• Mahasiswa akan mengkomposisikan gambar‐gambar tersebut dalam

beberapa lembar gambar A2 berwarna dan akan dipamerkan sertadipresentasikan di depan pembimbing dan rekan‐rekannya. 

Page 16: Studio Perancangan Arsitektur 3...contents • Tujuan, tata tertib dan rencana pelaksanaan studio • Materi pokok studio Perancangan Arsitektur 3 • Prosedur, JadwaldanTata Tertib

Aturan studio• Keterlambatan maksimal 15 menit, jika mahasiswaterlambat maka mahasiswa dikenai sanksi dengan tidakdihitung kehadiran dalam daftar hadir. Kehadiranminimal untuk mengikuti kelulusan adalah 80%. Akantetapi, mahasiswa tetap boleh mengikuti proses yang sedang berlangsung di studio.

• Keterlambatan pengumpulan tugas per harimengakibatkan penurunan 1 kali kualitas nilai (nilaihuruf).

• Asistensi dengan dosen pengampu hanya bolehdilakukan pada jam di studio, kecuali dengan perjanjiandengan dosen bersangkutan.

Page 17: Studio Perancangan Arsitektur 3...contents • Tujuan, tata tertib dan rencana pelaksanaan studio • Materi pokok studio Perancangan Arsitektur 3 • Prosedur, JadwaldanTata Tertib

topik

• Merencanakan wadah kegiatan bagimasyarakat umum dan komersial padacakupan wilayah tertentu dengan fungsiTransit Oriented Development (TOD) dancommunal activities (aktifitas umum) yang mendukung

Page 18: Studio Perancangan Arsitektur 3...contents • Tujuan, tata tertib dan rencana pelaksanaan studio • Materi pokok studio Perancangan Arsitektur 3 • Prosedur, JadwaldanTata Tertib

soal• Seorang gadis remaja ingin berpindah dari satu lokasi ke ke lokasi lainnya yang 

sangat jauh. Saat itu ia menyusuri jalan, namun karena dipenuhi oleh kaki lima iamengambil jatah jalan raya. Baru saja melangkahkan kaki, tiba‐tiba “tiiiiiiiin….” Sepeda motor nyaris menyerempetnya….ia berhenti sejenak, menarik nafas dalam‐dalam…salah siapakah ini? 

• Ia pun menyeberang sebuah perlintasan dua arah…ketiadaan pembatas dan warawiri kendaraan roda dua menyulitkan sang gadis berpindah sisi…denganmengangkat tangannya ia berusaha menghentikan laju kendaraan yang seolahenggan untuk memberinya ruang berlintas…

• Sesampainya di sisi seberang, ia pun menyusuri anak tangga. Matanya melirik kesegerombolan orang yang turun dari dari mobil ditempat yang penuh denganpedagang kaki lima, kuli panggul barang dan pejalan kaki. Tas koper besar pun diturunkan dari mobil tersebut, belum selesai turun pedagang dan kuli panggulberebutan menawarkan barang dan jasa mereka.

• Sebuah bus kota berhenti dan menurunkan sejumlah penumpang. Belum selesaimenjejakkan kaki, bus tersebut melaju dengan kencang karena sudah adaperingatan dari polisi supaya tidak berhenti disana. Hampir saja penumpang lanjutusia tersebut terjatuh. 

Page 19: Studio Perancangan Arsitektur 3...contents • Tujuan, tata tertib dan rencana pelaksanaan studio • Materi pokok studio Perancangan Arsitektur 3 • Prosedur, JadwaldanTata Tertib

• Sang gadis hanya mampu menarik nafas dalam‐dalam. Setibanya diundakanteratas, matanya mencari petunjuk kemana dan moda transportasi apa yang harusia gunakan. Ia pun bertanya kepada petugas jaga yang secara acuh tak acuhmenjawabnya, “neng maunya naik yang mana?”…

• Setelah bergumul ditengah lautan manusia, Sang gadis pun pergi ke loket yang letaknya diujung ruangan. Dia mengantri dan memperoleh sebuah tiket. Saat itu iamelihat rekannya dan mencoba memanggil namanya sambil melambai. Sayangnyarekannya tersebut tidak melihatnya dan pergi dengan sebuah moda transportasiyang cepat namun mahal. 

• Sambil memegangi tasnya erat‐erat sang gadis berlari mencari arah kemana iaharus mengambil moda transportasi yang ia pilih. Bukan hal yang mudah karenaada beberapa moda transportasi “cepat”, “sedang”, “lambat” yang menyatu dalamruang yang luas namun tidak terhubung dengan baik. 

• Jelajahi pemahaman anda dan pengalaman ruang terhadap masalah diatas. Silahkan tuangkan solusi permasalahan diatas dengan site berukuran ±2000 m2 yang terletak di Pondok Aren (Stasiun jurangmangu)

• Seusai merumuskan lembaga dan kegiatannya, Anda diminta untuk menghayatikeadaan nyata dari ruang perancangan anda sehingga orang yang berkegiatandisana nyaman. 

Page 20: Studio Perancangan Arsitektur 3...contents • Tujuan, tata tertib dan rencana pelaksanaan studio • Materi pokok studio Perancangan Arsitektur 3 • Prosedur, JadwaldanTata Tertib

Program perencanaan

• Pilihan pendekatan berupa konsep perancangan untuk memenuhi dan mencari karakter kegiatan, penetapan jenis kegiatan dan fasilitas yang dibutuhkan, besaran (kapasitas) ruang yang diharuskan, hubungan antar kegiatan, pola aktifitas, serta tautan dan rencana tapak

Page 21: Studio Perancangan Arsitektur 3...contents • Tujuan, tata tertib dan rencana pelaksanaan studio • Materi pokok studio Perancangan Arsitektur 3 • Prosedur, JadwaldanTata Tertib

Tujuan Instruksional Khusus

• Pilihan pendekatan untuk memenuhi danmerancang karakter ruang dan bentuk melaluirancangan gagasan / ide bentuk, rancanganpendekatan ruang, rancangan pendekatanbentuk, rancangan façade, rancanganpendukungnya secara rinci, dan rancanganmaterialnya

Page 22: Studio Perancangan Arsitektur 3...contents • Tujuan, tata tertib dan rencana pelaksanaan studio • Materi pokok studio Perancangan Arsitektur 3 • Prosedur, JadwaldanTata Tertib

Tugas Studi Preseden

• Studi preseden bangunan sejenis melaluiliterature dalam kelompok

• Analisis Fungsi• Pengenalan fungsi dan kegiatan  dalam bangunan

• Sintesis studi literatur• Diskusi hasil tugas preseden dalam Home Group

Page 23: Studio Perancangan Arsitektur 3...contents • Tujuan, tata tertib dan rencana pelaksanaan studio • Materi pokok studio Perancangan Arsitektur 3 • Prosedur, JadwaldanTata Tertib

Literatur

• Dittmar, H., & Ohland, G. (2004). The New Transit Town: Best Practice in Transit‐Oriented Development.Washington: Island Press.

• Cervero, R. (1998). The Transit Metropolis: A Global Inquiry.Washington: Island Press.

• Ettinger, J. v. (1960). Towards a Habitable World: Task, Problems, and Methods Acceleration. London: Elsecier.