Slide 1

SOSIALISASISMM ISO 9001:2008

SMK KORPRI MAJALENGKA

2TANTANGAN SMK KORPRI MAJALENGKAPemenuhan sarana prasaranaKualitas Pengelolaan SekolahKetersediaan Guru ProduktifPemasaran LulusanCitra Sekolah di Mata MasyarakatDaya Saing SiswaTantangan Lain...2PENINGKATAN KUALITAS PELAYANAN YANG LEBIH BAIKPERBAIKAN INTERNAL DENGAN PENERAPAN SISTEM MANAJEMEN YANG BAIK

PENERAPAN SISTEM MANAJEMEN MUTUSMM ISO 9001 : 2008Sebenarnya ISO 9001:2008 itu mengatur apa? Apa esensinya ?bagaimana kaitannya dengan mutu pendidikan secara langsung?ISO 9001 : 2008SEJARAH ISO 9000Dikeluarkan oleh International Organization for Standardization (ISO) , berkedudukan di Genewa, Swiss.ISO 9001:2008 disusun oleh Technical Committee (TC) 176.Dikeluarkan pertama kali pada tahun 1987.Telah mengalami perubahan / revisi sebanyak tiga kali yaitu pada tahun 1994, 2000 dan 2008.Diadopsi oleh seluruh negara anggota ISO menjadi standar pada masing-masing negara tersebut

Mengapa Perlu ISO 9000?

Pengakuan InternasionalPengakuan secara International Produk / Layanan lebih kompetitif

Sistem & Prosedur yang bakuSistem terdokumentasi dalam Prosedur & Instruksi KerjaMutu Proses, Produk/Layanan & Sumber Daya yang terkendali dan konsisten

Peningkatan ProduktivitasSISTEM MANAJEMEN MUTU ?SISTEM MANAJEMEN untuk mengarahkan dan mengendalikan suatu organisasi terkait dengan MUTUSISTEM untuk menetapkan kebijakan dan sasaran-sasaran dan untuk mencapai sasaran sasaran tersebut.Sekumpulan dari elemen-elemen yang saling terkait atau berinteraksiDerajad dimana satu kumpulan karakteristik dasar memenuhi persyaratan

STANDAR ISO 9001:2008

Dikembangkan dengan memperhatikan 8 Prinsip Manajemen Mutu

Disusun dengan pola Pendekatan Proses (Process Approach) yaitu :Suatu sistematika identifikasi dan pengaturan proses dan interaksi antar proses tersebut.

Penekanan Tujuan pada :Pencapaian Kepuasan PelangganPeningkatan Berkelanjutan (Continous Improvement)

8 PRINSIP MANAJEMEN MUTU1. Fokus pada Pelanggan2. Kepemimpinan3. Keterlibatan Orang (Team Work)4. Pendekatan Proses5. Manajemen dengan Pendekatan Sistem6. Peningkatan Berkelanjutan7. Pengambilan Keputusan dengan Pendekatan Fakta8. Hubungan saling menguntungkan dengan pemasok

Dokumen dalam SMM :Kebijakan Mutu (Quality Policy)Sasaran Mutu (Quality Objectives)ProsedurCatatan/rekaman mutuPeraturan2 yang terkait, bila ada

link file

APA SETELAH COMMITMENT ????Kerja Sama Untuk Mencapai Tujuan

Perbaikan Produktifitas 5S/5R1. Seiri2. Seiton3. Seiso4. Seiketsu5. ShitsukeSort/RingkasSet in order/RapiShine/ResikStandardize/RawatSustain/RajinPartisipasi Menyeluruh

Visi SMK KORPRI MajalengkaTerwujudnya lembaga pendidikan kejuruan yang mampu memanfaatkan teknologi, teknologi informasi dan komunikasi guna menghasilkan sumber daya manusia yang unggul berlandaskan imtaq, kompeten, berdaya saing tinggi, berbasis keunggulan lokal dan berwawasan global.VISI - MISIMisi SMK KORPRI MajalengkaMeningkatkan Profesionalisme dan akuntabilitas sebagai salah satu lembaga pendidikan dan pelatihan kejuruan. Melaksanakan sistem pembelajaran berbasis kompetensi dengan memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi. Mengupayakan mutu layanan pendidikan kejuruan sesuai dengan tuntunan masyarakat dan dunia usaha / dunia industri. Meningkatkan peran serta masyarakat dan dunia usaha / dunia industri dalam pelaksanaan pembelajaran. Merintis penggunaan bahasa Internasional sebagai sarana menuju lembaga pendidikan yang menghasilkan tamatan berwawasan global.Meningkatkan pembinaan mental peserta didik melalui kegiatan ekstra kurikuler dan keagamaan yang berkesinambungan dan bertanggungjawab

Untuk memberikan kepuasan kepada pelanggan, kami bertekad menjadi lembaga pendidikan kejuruan bertaraf internasional dengan menerapkan secara konsisten persyaratan ISO 9001:2008 dan peraturan perundangan yang berlaku, serta senantiasa melakukan peningkatan mutu secara berkelanjutan.KEBIJAKAN MUTUSMK KORPRI MAJALENGKA

LAYANAN PELANGGAN DALAM PELAKSANAAN PENDIDIKAN.a. Terpenuhinya fasilitas pendidikan / pembelajaran >80%b. Memiliki hubungan kemitraan dengan 30 DUDIa. 90% mata pelajaran diampu oleh guru yang relevanb. Memenuhi perolehan Nilai UN Normatif dan Adaptif 1 angka di atas Standard Kelulusan UN sebesar 40 %c. Empat mata pelajaran diampu dalam bilingual berbasis TIKd. Memenuhi pembelajaran berbasis TIK sebesar 30 %e. 90% pemenuhan tata tertib siswaf. Lulusan bekerja relevan dengan keahliannya diatas 10%

MANAJEMENa. Tercapainya Kompetensi Tenaga Pendidik dan Tenaga Kependidikan 80% kualifikasi sesuai tugas pokok.b. Memenuhi kebutuhan pendidik dan tenaga kependidikan 65% yang menguasai teknologi Informasi

SARANA DAN PRASARANAa. Pemenuhan jumlah fasilitas sarana prasarana praktik sesuai kebutuhan 80% b. Penambahan buku referensi 2 buku tiap program keahlian pertahun.

TAMATAN a. Tingkat keberhasilan dari ujian akhir nasional minimal 95%b. Tamatan terserap di dunia kerja sebesar 50% dengan masa tunggu 1 (satu) tahun.c. Tamatan di terima di perguruan tinggi 10 %SASARAN MUTU TAHUN 2011SMK KORPRI MAJALENGKAKey for ISOCONTROLL Terkendali

EVIDENCE Ada Bukti

CONSISTENCY konsistenBukan Dokumentasi, melainkan pembuktian keefektifanBukan Audit, melainkan evaluasi keefektifanBukan sertifikat, melainkan bukti kelayakan