Soal Uts Ppkn
2
PANITIA UJIAN TENGAH SEMESTER GENAP 2014/2015 JURUSAN PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR - FKIP UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG ============================================================================== ==== Matakuliah : Kajian PPKn SD2 Dosen Pembina : Dr. Nurul Zuriah, M.Si. Jurs / Kelas : PGSD / IV D, E dan F Sifat Ujian : Take Home Examination Waktu : Dikumpulkan via Ketua Tingkat, dikirim by email maksimal Hari Jumat, 17 April 2015 jam 10.00 di [email protected] cc. [email protected] format : pdf/winrar/winzip Petunjuk : a. Jawaban diketik yang rapi maksimal 5 halaman, bebas dari plagiarisme, duplikasi dan orisinalitas gagasan sangat diharapkan dan dihargai. b. Kerjakan semua soal yang ada pada Sub A dengan singkat, jelas dan sistematis! c. Untuk soal (Sub B) anda wajib mengerjakan sesuai dengan kenyataan dan hati nurani anda yang sejujurnya. d. Tulislah nama, nim, dan nomor urut absensi anda, pada lembar jawaban Anda. Soal : SUB A 1. Sebutkan urgensi dan manfaat mempelajari matakuliah Kajian PPKn SD 2 bagi mahasiswa PGSD dan relevansinya dalam membekali mahasiswa menjadi guru profesional. 2. Analisislah mengapa perlu dikembangkan pendekatan scientifik dalam pembelajaran tematik integratif - terpadu di SD sesuai dengan semangat K-13. 3. Buatlah satu tabel analisis Susunan Kedudukan Lembaga legislatif, ekskutif , dan Yudikatif menurut Amandemen IV UUD 1945. 4. Buatlah tabel Analisis nilai-nilai juang yang harus diteladani dan semangat nilai Pancasila yang harus dilestarikan saat ini oleh para siswa SD beserta implementasinya dilapangan. 5. Buatlah klasifikasi perbedaan Susunan dan Kedudukan Lembaga legislatif, ekskutif , dan Yudikatif berdasarkan UUD 1945 sebelum (Pra amandemen) dan sesudah amandemen (Pasca Amandemen) IV UUD 1945. dalam sebuah tabel sehingga memudahkan kita untuk memahaminya. Soal : SUB B 1. Sebutkan peranan – keterlibatan dan kesan yang anda dapatkan dalam penyelesaian tugas-tugas matakuliah Kajian PPKn SD2. 2. Sebutkan garis besar isi tugas dan presentasi kelompok anda dalam membahas Susduk Lembaga Legislatif, ekskutif, dan Yudikatif (LEY) dengan menggunakan sebuah peta konsep sehingga mudah pemahamannya.
-
Upload
alphin-rois-azwarsyah -
Category
Documents
-
view
252 -
download
9
description
ergwet
Transcript of Soal Uts Ppkn
PANITIA UJIAN TENGAH SEMESTER GENAP 2014/2015JURUSAN PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR - FKIP
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
==================================================================================
Matakuliah
: Kajian PPKn SD2 Dosen Pembina: Dr. Nurul Zuriah, M.Si.Jurs / Kelas: PGSD / IV D, E dan F
Sifat Ujian : Take Home ExaminationWaktu
: Dikumpulkan via Ketua Tingkat, dikirim by email maksimal Hari Jumat, 17 April 2015 jam 10.00 di
[email protected] cc. [email protected] format : pdf/winrar/winzip
Petunjuk :
a. Jawaban diketik yang rapi maksimal 5 halaman, bebas dari plagiarisme, duplikasi dan orisinalitas gagasan sangat diharapkan dan dihargai.
b. Kerjakan semua soal yang ada pada Sub A dengan singkat, jelas dan sistematis!
c. Untuk soal (Sub B) anda wajib mengerjakan sesuai dengan kenyataan dan hati nurani anda yang sejujurnya.
d. Tulislah nama, nim, dan nomor urut absensi anda, pada lembar jawaban Anda.
Soal : SUB A
1. Sebutkan urgensi dan manfaat mempelajari matakuliah Kajian PPKn SD 2 bagi mahasiswa PGSD dan relevansinya dalam membekali mahasiswa menjadi guru profesional.
2. Analisislah mengapa perlu dikembangkan pendekatan scientifik dalam pembelajaran tematik integratif - terpadu di SD sesuai dengan semangat K-13.3. Buatlah satu tabel analisis Susunan Kedudukan Lembaga legislatif, ekskutif , dan Yudikatif menurut Amandemen IV UUD 1945. 4. Buatlah tabel Analisis nilai-nilai juang yang harus diteladani dan semangat nilai Pancasila yang harus dilestarikan saat ini oleh para siswa SD beserta implementasinya dilapangan.
5. Buatlah klasifikasi perbedaan Susunan dan Kedudukan Lembaga legislatif, ekskutif , dan Yudikatif berdasarkan UUD 1945 sebelum (Pra amandemen) dan sesudah amandemen (Pasca Amandemen) IV UUD 1945. dalam sebuah tabel sehingga memudahkan kita untuk memahaminya.Soal : SUB B
1. Sebutkan peranan keterlibatan dan kesan yang anda dapatkan dalam penyelesaian tugas-tugas matakuliah Kajian PPKn SD2.
2. Sebutkan garis besar isi tugas dan presentasi kelompok anda dalam membahas Susduk Lembaga Legislatif, ekskutif, dan Yudikatif (LEY) dengan menggunakan sebuah peta konsep sehingga mudah pemahamannya.
3. Sebagai refleksi diri anda, setelah anda mengerjakan tugas-tugas tersebut apa manfaat (bagi penumbuhan pola berpikir kritis - analitis sintesis - dialogis dan pragmatis mahasiswa) dan kendala yang anda hadapi dalam penyelesaian tugas tersebut. 4. Buatlah satu deskripsi rencana tindak lanjut (RTL) anda setelah mempelajari matakuliah ini, untuk mengikuti lomba menyusun artikel ilmiah dan gagasan tertulis melalui program PKM 2015.5. Buatlah satu deskripsi mengenai harapan dan target nilai yang anda dambakan dalam mata kuliah ini, beserta upaya dan rasionalitas jawaban anda. Paparan anda akan lebih bernilai apabila disertai dengan hasil evaluasi diri dan perenungan yang mendalam. ** Selamat Bekerja, Tuhan Senantiasa Bersama Kita **
