Soal UTS Gasal 2014-2015 Pembinaan Dan Pembinaan BI

4
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Universitas Mataram Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia ---------------------oo--------------------- Ujian Tengah Semester (UTS) Semester Gasal 2014-2015 Mata kuliah : Pembinaan dan Pengembangan BI SKS : 2 Semester/Kelas : III/A, B, dan C (Reguler Sore) Dosen Pengampu : Drs. Mochammad Asyhar, M.Pd. Petunjuk: 1. Ujian dikerjakan di rumah. 2. Tugas UTS ini bersifat individu atau tugas mandiri. 3. Anda boleh menggunakan hasil diskusi kelompok untuk mengerjakan tugas ini dengan catatan setiap anggota kelompok tidak membuat perencanaan sama. 4. Tugas UTS ini berkaitan dengan Pembinaan BI. 5. Tugas diketik di atas kertas HVS ukuran A4 dengan ketentuan-ketentuan: jenis huruf Times New Roman, ukuran huruf 12 pt, dan spasi tunggal. 6. Pekerjaan Anda diserahkan kepada ketua kelas paling lambat 20 November 2014 pukul 14.00 Wita. 7. Ketua kelas menyerahkan kepada dosen pengampu pada 20 November 2014 pukul 19.00 Wita. 8. Silakan berdiskusi dengan sesama anggota kelompok untuk menentukan khalayak sasaran dan topik kegiatan pembinaan yang akan Anda rencanakan sehingga tidak ada pekerjaan yang sama. 9. BACA SEMUA PETUNJUK DAN INSTRUKSI DENGAN SEKSAMA SEBELUM ANDA MENGERJAKAN UJIAN INI! NASKAH SOAL INI SEKALIGUS MENGUJI KETERAMPILAN ANDA MEMBACA TEKS DALAM BAHASA INDONESIA.

description

soal UTS pembinaan dan pengembangan bahasa indonesia

Transcript of Soal UTS Gasal 2014-2015 Pembinaan Dan Pembinaan BI

Page 1: Soal UTS Gasal 2014-2015 Pembinaan Dan Pembinaan BI

Kementerian Pendidikan dan KebudayaanUniversitas MataramFakultas Keguruan dan Ilmu PendidikanProgram Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

---------------------oo---------------------

Ujian Tengah Semester (UTS) Semester Gasal 2014-2015

Mata kuliah : Pembinaan dan Pengembangan BISKS : 2Semester/Kelas : III/A, B, dan C (Reguler Sore)Dosen Pengampu : Drs. Mochammad Asyhar, M.Pd.

Petunjuk:1. Ujian dikerjakan di rumah. 2. Tugas UTS ini bersifat individu atau tugas mandiri.3. Anda boleh menggunakan hasil diskusi kelompok untuk mengerjakan tugas ini

dengan catatan setiap anggota kelompok tidak membuat perencanaan sama.4. Tugas UTS ini berkaitan dengan Pembinaan BI. 5. Tugas diketik di atas kertas HVS ukuran A4 dengan ketentuan-ketentuan: jenis

huruf Times New Roman, ukuran huruf 12 pt, dan spasi tunggal.6. Pekerjaan Anda diserahkan kepada ketua kelas paling lambat 20 November 2014

pukul 14.00 Wita.7. Ketua kelas menyerahkan kepada dosen pengampu pada 20 November 2014

pukul 19.00 Wita.8. Silakan berdiskusi dengan sesama anggota kelompok untuk menentukan

khalayak sasaran dan topik kegiatan pembinaan yang akan Anda rencanakan sehingga tidak ada pekerjaan yang sama.

9. BACA SEMUA PETUNJUK DAN INSTRUKSI DENGAN SEKSAMA SEBELUM ANDA MENGERJAKAN UJIAN INI! NASKAH SOAL INI SEKALIGUS MENGUJI KETERAMPILAN ANDA MEMBACA TEKS DALAM BAHASA INDONESIA.

Instruksi Ujian:1. Identifikasi penyimpangan-penyimpangan penggunaan bahasa Indonesia di

sekitar Anda! Mengidentifikasi penyimpangan-penyimpangan dalam penulisan surat menyurat Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM).

2. Buat klasifikasi penyimpangan-penyimpangan itu dan penutur yang memproduksi tuturan menyimpang tersebut.

Page 2: Soal UTS Gasal 2014-2015 Pembinaan Dan Pembinaan BI

No Jenis penyimpangan

Contoh penyimpangan dalam penulisan surat

Perbaikan Penuturnya

1 Penyimpangan dalam penggunaan huruf kapital

Allah

Tuhan

insyaallah

Diskusi

Allah

Tuhan

Insya Allah

diskusi: karena kata tersebut berada di tengah kalimat, bukan awal paragraph ataupun awal kalimat.

2 Penyimpangan penggunaan tanda baca

3 Penyimpangan dalam pemilihan diksi

Teriring

Dihaturkan

Sekiranya

Indoor

Dispensasi

Guna kelancaran kegiatan ini

Diucapkan: karena kata dihaturkan hanya digunakan ketika berterimakasih kepada ALLAH.

Demi kelancaran kegiatan ini

4 Penyimpangan dalam

Page 3: Soal UTS Gasal 2014-2015 Pembinaan Dan Pembinaan BI

penulisan kata depan

5Penyimpangan dalam penulisan nama orang

6 Penyimpangan dalam penggunaan akronim

7 Penyimpangan dalam penggunaan campur kode

8 Penyimpangan dalam pemborosan kata

3. Buat perencaan kegiatan pembinaan bahasa Indonesia sesuai klasifikasi yang sudah Anda buat! Perhatian ketentuan-ketentuan berikut ini.a. Pilih salah satu klasifikasi penyimpangan dan penuturnya sesuai hasil

identifikasi Anda!Penyimpangan dalam pemilihan diksi dan penuturnya oleh UKM

b. Tentukan khalayak sasaran, materi, dan cara penyampaiannya!c. Tuangkan butir 3a dan 3b di atas dalam sebuah karya tulis yang berupa

rencana kegiatan dengan sistematika berikut ini.1) Latar belakang kegiatan2) Nama kegiatan3) Khalayak sasaran4) Materi kegiatan5) Cara penyampaian (pilih salah satu dari tiga cara ini: penyuluhan,

pelatihan, atau semacam workshop)6) Jadwal kegiatan7) Rencana anggaran belanja atau RAB (jika ada)8) Penutup

Selamat bekerja