SMPN1Dlanggu

12
PROFIL SEKOLAH SMP NEGERI 1 DLANGGU Tahun Pelajaran 2009/2010 DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MOJOKERTO PROPINSI JAWA TIMUR SMP 1 DLANGGU Jl. Raya Pacet No 20 Dlanggu Kab. Mojokerto, Propinsi Jawa Timur Telp (0321) 510436

description

about SMPN 1 Dlanggu

Transcript of SMPN1Dlanggu

PROFIL SEKOLAH SMP NEGERI 1 DLANGGU

Tahun Pelajaran 2009/2010

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MOJOKERTO

PROPINSI JAWA TIMUR

SMP 1 DLANGGU Jl. Raya Pacet No 20 Dlanggu Kab. Mojokerto, Propinsi Jawa Timur Telp (0321) 510436

PROFIL SMP NEGERI 1 DLANGGU KABUPATEN MOJOKERTO

TAHUN PELAJARAN 2009/2010 I. Gambaran Umum

Secara geografis SMP Negeri 1 Dlanggu berada di bagian selatan Kabupaten

Mojokerto, 15 Km arah selatan Kota Mojokerto. Lokasi sekolah tepatnya berada di

Jalan Raya Pacet Nomor 20, Desa Segunung, Kecamatan Dlanggu, Kabupaten

Mojokerto, telepon 0321 – 510436. Untuk mencapai sekolah ini dapat ditempuh melalui

angkutan umum jalur wisata MP1 (Mojokerto – Pacet lewat Pohjejer). Di sekitar

sekolah terdapat areal pertanian, hal ini karena sebagian besar mata pencaharian

penduduk adalah bertani.

Sekolah yang memiliki luas lahan 2,5 hektar. ini didirikan tahun 1983 dan telah

mengalami perubahan kepemimpinan sebanyak 4 kali. Adapun jumlah kelas reguler

saat ini adalah 18 kelas. Prestasi tertinggi pada tahun 2002 adalah menjadi Juara

Nasional untuk kategori Lomba Lingkungan Sekolah Sehat, sedang tahun 2004 Juara I

Nasional untuk kategori Lomba sekolah Berbudaya Lingkungan dan tahun 2007 Juara I

Sekolah Model Adiwiyata Tingkat Nasional.

II. VISI, MISI, DAN TUJUAN SEKOLAH

A. VISI SEKOLAH :

“Terwujudnya Sekolah Bertaraf Internasional yang Berbudaya Lingkungan dengan

berbasis Iptek dilandasi Iman dan Taqwa”

Dengan Indikator :

1. Terwujudnya lulusan sekolah yang bertaraf Internasional.

2. Terwujudnya kurikulum yang bertaraf Internasional.

3. Terwujudnya proses pembelajaran berbasis bertaraf Internasional.

4. Terwujudnya tenaga pendidik dan kependidikan yang bertaraf Internasional.

5. Terwujudnya sarana dan prasarana pendidikan yang bertaraf Internasional

6. Terwujudnya manajemen sekolah yang bertaraf Internasional

7. Terwujudnya pendanaan sekolah sesuai dengan kebutuhan sekolah yang

bertaraf Internasional

8. Terwujudnya system penilaian pendidikan yang bertaraf Internasional.

9. Terwujudnya iman dan taqwa dengan implementasinya dalam kehidupan

sehari-hari

10. Terwujudnya budaya lingkungan sekolah hijau dan bersih

B. MISI SEKOLAH

1. Mewujudkan pengembangan SKL yang bertaraf Internasional

2. Mewujudkan standar isi yang bertaraf Internasional

3. Mewujudkan standar proses yang bertaraf Internasional

4. Memenuhi standar tenaga pendidik dan kependidikan yang bertaraf

Internasional.

5. Memenuhi standar sarana dan prasarana pendidikan yang bertaraf Internasional

6. Mewujudkan standar pengelolaan sekolah yang bertaraf Internasional

7. Memenuhi standar pendanaan sekolah yang bertaraf Internasional

8. Mewujudkan standar penilaian pendidikan yang bertaraf Internasional

9. Mewujudkan perilaku iman dan taqwa dalam perilaku sehari-hari

10. Mewujudkan perilaku budaya cinta pada lingkungan sekolah hijau dan bersih

C. TUJUAN SEKOLAH

1. Sekolah mampu menghasilkan lulusan yang berprestasi dalam bidang

akademik dan non akademik ditingkat nasional dan Internasional.

2. Sekolah mampu menghasilkan perangkat Kurikulum Tingkat Satuan

Pendidikan (KTSP) yang bertaraf Internasional

3. Sekolah mampu melaksanakan proses pembelajaran yang bertaraf

Internasional dengan menggunakan strategi CTL dan pengantar Bahasa Inggris

untuk mata pelajaran Matematika, IPA dan TIK

4. Sekolah mampu memenuhi strandar tenaga pendidik dan kependidikan yang

bertaraf Internasional mampu berkomunikasi dengan Bahasa Inggris

5. Sekolah mampu memenuhi sarana dan prasarana pembelajaran yang bertaraf

Internasional dengan berbasis ICT untuk seluruh kelas

6. Sekolah mampu memenuhi standar pengelolaan sekolah yang bertaraf

Internasional dan berbasis ICT serta memperoleh sertifikat ISO 9001tahun

2000

7. Sekolah mampu memenuhi standar pendanaan sekolah yang bertaraf

Internasional secara efisien

8. Sekolah mampu memenuhi standar penilaian pendidikan yang bertaraf

Internasional dengan berbasis ICT.

9. Sekolah mampu mewujudkan perilaku iman dan taqwa dalam kehidupan

sehari-hari pada warga sekolah

10. Sekolah mampu mewujudkan perilaku budaya cinta pada lingkungan sekolah

hijau dan bersih pada warga sekolah

D. PROGRAM STRATEGI

1. Pemenuhan SKL SMP yang bertaraf Internasional

a) Pengembangan SKL bertaraf Internasional

b) Peningkatan prestasi bidang akademik bertaraf Internasional

c) Peningkatan prestasi bidang non akademik bertaraf Internasional

d) Peningkatan jumlah dan standar kelulusan

e) Peningkatan Gen Score Assessment 0,01 setiap tahun dari nilai rata-rata

UAN 7,50

2. Pemenuhan standar isi bertaraf Internasional

a) Pengembangan buku-1. KTSP (dokumen-1 KTSP) bertaraf Internasional

b) Pengembangan Silabus bertaraf Internasional

c) Pengembangan RPP bertaraf Internasional

d) Pengembangan bahan ajar, modul, buku dan sebagainya bertaraf

Internasional

e) Pengembangan panduan pembelajaran bertaraf Internasional

f) Pengembangan Panduan evaluasi hasil belajar bertaraf Internasional

g) Pengembangan administrasi akademik berbasis ICT

3. Pemenuhan standar proses bertaraf Internasional

a) Pemenuhan persiapan pembelajaran bertaraf Internasional

b) Pemenuhan persyaratan pembelajaran bertaraf Internasional

c) Peningkatan pelaksanaan pembelajaran bertaraf Internasional yang berbasis

ICTL dan CT

d) Peningkatan pelaksanaan pembelajaran Mapel MIPA dan TIK dengan

Bahasa Inggris.

e) Peningkatan pelaksanaan penilaian pembelajaran bertaraf Internasional

f) Peningkatan pengawasan proses pembelajaran bertaraf Internasional

4. Pemenuhan standar tenaga pendidik dan kependidikan bertaraf Internasional

a) Peningkatan kompetensi tenaga kependidikan (Kepala Sekolah) bartaraf

Internasional

b) Peningkatan kompetensi tenaga pendidik (Guru) bertaraf Internasional

dengan menggunakan Bahasa Inggris serta berbasis ICT

c) Peningkatan kompetensi tenaga kependidikan lainnya bertaraf

Internasional dengan menggunakan Bahasa Inggris serta berbasis ICT.

5. Pemenuhan Standar Sarana dan Prasarana bertaraf Internasional

a) Pemenuhan sarana dan prasarana pembelajaran bertaraf Internasional

b) Pemenuhan sarana dan prasarana lainnya bertaraf Internasional

c) Pemenuhan fasilitas pembelajaran dan penilaian bertaraf Internasional

6. Pemenuhan Standar Pengelolaan Bertaraf Internasional.

a) Pemenuhan perangkat dokumen pedoman pelaksanaan rencana kerja dan

kegiatan sekolah

b) Pemenuhan struktur organisasi dan mekanisme kerja sekolah

c) Peningkatan supervisi, monitoring, evaluasi dan akreditasi sekolah

d) Pemenuhan pengelolaan sekolah berbasis ICT

e) Pengembangan perangkat administrasi sekolah (program aplikasi sekolah)

f) Pengembangan SIM (Sistim Informasi Management) sekolah

g) Pengembangan standar ISO : 9001 tahun 2000

h) Pemenuhan kerjasama dengan lembaga kependidikan didalam negeri

i) Pemenuhan kerjasama dengan lembaga pendidikan di luar negeri

j) Pemenuhan akreditasi sekolah

7. Pemenuhan Standar Keuangan dan Pembiayaan Bertaraf Internasional

a) Peningkatan sumber dana pendidikan dari berbagai sumber dalam rangka

memenuhi biaya perorangan siswa sekolah bertaraf Internasional

b) Pemenuhan pengalokasian dana sesuai kebutuhan

c) Pemenuhan penggunaan dana yang dapat dipertanggung jawabkan

d) Pemenuhan pelaporan penggunaan dana yang angkuntabel

e) Pemenuhan dokumen pendukung pelaporan penggunaan dana

f) Pengembangan Income Generating Unit-unit produksi/Unit usaha sekolah.

g) Pemenuhan penggalian dana dengan dunia usaha/Industri.

8. Pemenuhan Standar Penilaian Pendidikan Bertaraf Internasional

a) Peningkatan frekuensi ulangan harian

b) Peningkatan pelaksanaan UTS

c) Pengembangan materi UAS bertaraf Internasional

d) Pengembangan materi bertaraf Internasional untuk ulangan kenaikan kelas

e) Pengembangan teknik-teknik penilaian kelas

f) Pengembangan instrumen ulangan harian bertaraf Internasional

g) Pengembangan instrument ulangan kenaikan kelas bertaraf Internasional

h) Pengembangan instrumen UTS bertaraf Internasional

i) Pengembangan instrumen UAS bertaraf Internasional

j) Pemenuhan mekanisme dan prosedur penilaian guru

k) Pemenuhan mekanisme dan prosedur penilaian oleh sekolah

l) Pengembangan perangkat pendokumentasian penilaian

E. STRATEGI PELAKSANAAN/PENCAPAIAN

1. Dalam program pengembangan SKL bertaraf Internasional dilakukan dengan

jalan menjalin kerjasama dengan sekolah yang bertaraf Internasional,

melaksanakan studi banding, Workshop, Lokakarya, Seminar, In house

Training sehingga dapat menghasilkan SKL yang bertaraf Internasional

2. Dalam program pengembangan SI bertaraf Internasional dilakukan dengan

jalan menjalin kerjasana dengan sekolah bertaraf Internasional, melaksanakan

studi banding, Workshop, Lokakarya, Seminar, In house Training sehingga

dapat menghasilkan Pemetaan SK, KD, SILABUS, RPP, Model penilaian yang

bertaraf Internasional

3. Dalam program peningkatan proses pembelajaran Internasional dilakukan

dengan jalan melaksanakan studi banding, Workshop, Lokakarya, Seminar, In

house Training, MGMP sehingga dapat melaksanakan proses pembelajaran

dengan pendekatan CTL, berbasis ICT serta berbahasa Inggris

4. Dalam program pengembangan tenaga pendidik dan tenaga kependidikan

bertaraf Internasional dilakukan dengan jalan melaksanakan studi banding,

Workshop, Lokakarya, Seminar, In house Training, MGMP, penyetaraan

pendidikan tugas belajar pemberian reward penempatan personel yang sesuai

dengan kemampuannya sehingga tercipta SDM yang selalu siap dalam

pelaksanaan tugas .

5. Dalam program pengembangan sarana dan prasarana pendidikan yang bertaraf

Internasional dilakukan dengan jalan melaksanakan kerjasama dengan komite

sekolah dan orang tua siswa, pengajuan bantuan kepada Pemerintah Pusat dan

Daerah melalui bantuan proyek Blog Grent sehingga semua kebutuhan sarana

dan prasarana serta media pembelajaran terpenuhi.

6. Dalam program pengembangan managemen pengelolaan sekolah bertaraf

Internasional dilakukan dengan jalan penciptaan SIM (Sistim Informasi

Management) yang efektif, meningkatkan kerjasama dengan stakeholder,

pelatihan guru/ kariyawan/ komite dalam managerial sub tugas, optimalisasi

proses POAC dan menjalankan MBS yang dilakuka dengan basis ICT

sehingga tercapai standar AISO 9001 tahun 2000 dan akreditasi sekolah

dengan nilai maksimal.

7. Dalam program pengembangan keuangan dan pembiayaan yang bertaraf

Internasional dilakukan dengan jalan melaksanakan kerjasama dengan komite

sekolah dengan orang tua siswa , pengajuan bantuan kepada Pemerintah Pusat

dan Daerah , kalangan dunia usaha peningkatan usaha dan jasa yang dikelola

sekolah, memaksimalkan penggunaan dana yang pelaporan yang akuntabel

dengan basis ICT sehingga penggunaan dana dapat dilakukan secara efisien

8. Dalam program pengembangan perangkat sistim penilaian yang bertaraf

Internasional dilakukan dengan jalan : pelaksanaan workshop system penilaian,

peningkatan jenis-jenis penilaian, workshop pengolahan nilai dengan basis ICT

sehingga dapat menghasilkan system penilaian yang bertaraf Internasional

9. Dalam program pengembangan budaya dan lingkungan sekolah dilakukan

dengan jalan : Penataan lingkungan sekolah, kerjasama dengan pihak-pihak

yang terkait lingkungan hidup. Peningkatan daur ulang samapah, memasukkan

mapel PLH dalam muatan lokal, mengadakan kerjabakti secara teratur.

Memberikan reward pada lomba kelas terpadu sehingga dapat mendukung

penciptaan lingkungan sekolah yang mendukung proses pembelajaran.

III. Identitas Sekolah:

A. Nama Sekolah : SMP Negeri 1 Dlanggu

B. Tahun Berdiri : 1983

C. Alamat Sekolah : Jl. Raya Pacet 20 Dlanggu Kabupaten Mojokerto,

Provinsi Jawa Timur

-. Nomor Telepon : 0321 – 510436.

-. Nomor Fax. : 0321 – 510436.

D. Nama Kepala Sekolah : Hj. Sukarlik Setiawati, S.Pd.,M.M.

-. Pendidikan Terakhir : Pasca Sarjana ( S – 2 )

-. Jurusan : Managemen Pendidikan

E. Masa Penugasan :

-. Mulai tanggal : 25 Maret 1997

-. Mulai tanggal : 25 Maret 1997

F. Type Sekolah : A/A, I/A, 2/B/B, 1/B, 2/C/C, 1/C,2

G. Rangking Sekolah di TK.

Kabupaten tahun ini : 20

H. Kondisi Siswa dalam tiga tahun terakhir

TAHUN KELAS

JUMLAH I II III

2006/2007 237 237 241 715

2007/2008 216 235 233 684

2008/2009 224 214 228 666

2009/2010 199 217 212 628

Total 876 903 914 2693

I. Kondisi siswa yang mengulang dalam waktu tiga tahun terakhir

TAHUN KELAS

JUMLAH I II III

2006/2007 3 1 - 4

2007/2008 - - - -

2008/2009 1 - - 1

Total 4 1 - 5

J. Kondisi siswa yang mutasi dalam waktu tiga tahun terakhir

TAHUN KELAS

JUMLAH I II III

2006/2007 2 5 2 9

2007/2008 - 1 1 2

2008/2009 5 1 1 7

Total 7 7 4 18

K. Kondisi siswa yang naik kelas dan prosentase adalam waktu tiga tahun terakhir

TAHUN

KELAS

JUMLAH NAIK KE

KLS. II

NAIK KE

KLS. III LULUS %

2005/2006 241 262 92,7 %

2006/2007 234 241 100 %

2007/2008 214 229 100 %

Total

L. Bantuan dana dari orang tua siswa per tahun dalam waktu tiga tahun terakhir

STATUS

PEKERJAAN

TAHUN PELAJARAN JUMLAH

2005/2006 2006/2007 2007/2008

PNS 3.968.000 4.436.000 7.318.000 11.754.000

PETANI 39.963.000 47.593.000 29.275.000 116.831.000

TNI/POLRI 1.499.000 1.661.000 3.660.000 6.820.000

WIRASWASTA 7.770.000 8.711.000 41.067.000 57.548.000

JUMLAH 53.200.000 62.400.000 81.320.000 192.953.000

M. Tenaga Kependidikan

Jenjang Pendidikan dan Status Kepegawaian (Tetap dan Tidak Tetap)

a. Guru

KUALIFIKASI

PENDIDIKAN TETAP DPK

Mengajar

di Swasta CPNS

TIDAK

TETAP JUMLAH

S-3

S-2 1 1

S-1 33 6 2 4 45

D-3 1 1 2

D-2

D-1 1 1

SLTA

Total 36 6 2 5 49

b. Tenaga Administrasi

KUALIFIKASI

PENDIDIKAN TETAP TIDAK TETAP JUMLAH

S-3

S-2

S-1 1 1

D-3

D-2

D-1

SLTA 3 5 8

Total 3 6 9

3. Tenaga tenaga pelaksana

KUALIFIKASI

PENDIDIKAN TETAP TIDAK TETAP JUMLAH

D-2

D-1

SMA 1 1

SMP 1 1 2

SD 1 1 2

Total 2 3 5

N. Kondisi Sarana dan Prasarana

NO. JENIS SARPRAS JUMLAH LUAS (M

2)

PER UNIT

KEPEMILI

KAN

1. Lahan 25.000 M²

a. Lahan terbangun 6.568 M²

b. Lahan terbuka 5.000 M²

c. Lahan kegiatan praktik

d. Lahan pengembangan

2. Ruang

a. Ruang Pendidikan

1) Ruang kelas (teori) 18 1.859 M²

2) Ruang Lab. IPA 1 165 M²

3) Ruang Lab. Komputer 1 99 M²

4) Ruang Lab. Bahasa 2 88 M²

5) Ruang Lab. Multi Media 1 140 M²

6) Ruang Olah Raga 2 1190 M²

7) Ruang Perpustakaan 1 136 M²

8) Ruang Kesenian 1 88 M²

9) Ruang Keterampilan 1 132 M²

b. Ruang Administrasi

1) Ruang Kepala sekolah 1 79 M²

2) Ruang Guru 2 88 M²

3) Ruang Tata Usaha 1 51 M²

c. Ruang Penunjang

1) Ruang Ibadah (masjid) 1 238 M²

2) Ruang Koperasi sekolah 1 99 M²

3) Ruang OSIS 1 65 M²

4) Ruang BP/BK 1 110 M²

5) Ruang Tamu 1 45 M²

6) Ruang Redaksi 1 18 M²

7) Ruang AULA 1 375 M²

8) Ruang KM/WC. Guru 2 10 M²

9) Ruang KM/WC. Siswa 12 110 M²

10) Ruang UKS 1 110 M²

11) Ruang Dapur 1 22 M²

12) Ruang Parkir Spd. Guru 1 88 M²

13) Ruang Parkir Spd. Siswa 1 145 M²

14) Ruang Pramuka 1 12 M²

15) Ruang Kantin 1 72 M²

16) Ruang Gudang 1 19 M²

17) Ruang Pos Penjaga 1 9 M²

O. Prestasi Sekolah, Guru dan Siswa

1. Prestasi Sekolah

NO BIDANG KEJUARAAN JUARA TINGKAT TAHUN

1 Lingkungan Sekolah Sehat

(LSS) I Nasional 2002

2 Sekolah Berbudaya Lingkungan

(SBL) I Nasional 2004

3 Karnaval Gebrak UKS Penampilan

III Terbaik Kabupaten 2005

4 Sekolah Model Adiwiyata I Nasional 2007

5 Sekolah Adiwiyata I Nasional 2008

10. Prestasi Guru

NO BIDANG KEJUARAAN JUARA TINGKAT TAHUN

1 Karya Ilmiah II Nasional 2001

2 Guru Teladan II Kabupaten 2001

3 Karya Ilmiah II Kabupaten 2001

4 Guru Teladan I Kabupaten 2002

5 Baliho UKS II Provinsi 2002

6 Karya Ilmiah IV Provinsi 2002

7 Guru Teladan V Provinsi 2003

8 Karya Ilmiah I Kabupaten 2004

9 Karya Ilmiah II Kabupaten 2004

10 Karya Ilmiah III Kabupaten 2004

11 Karya Ilmiah V Kabupaten 2004

12 Inovasi Pembelajaran

Matematika I,II Kabuapten 2005

13 Inovasi Pembelajaran B. Inggris I,II Kabupaten 2005

14 Inovasi Pembelajaran Fisika I Kabuapten 2005

15 Inovasi Pembelajaran B.

Indonesia I Kabupaten 2006

16 Dongeng Kesejarahan I Propinsi 2006

17 Dongeng Kesejarahan II Propinsi 2007

18 Guru Teladan II Kabupaten 2007

19 Karya Tulis UKS I Kabupaten 2009

11. Prestasi Siswa

NO BIDANG KEJUARAAN JUARA TINGKAT TAHUN

a. Bidang Akademik

1 Olimpiade Matematika I Kabuapten 2003

2 Olimpiade MIPA II Kabupaten 2003

3 Olimpiade Matematika II Kabupaten 2003

4 Olimpiade Bahasa Inggris II Kabupaten 2003

5 Olimpiade Bahasa Inggris II Kabupaten 2005

6 Olimpiade Bahasa Inggris III Kabupaten 2006

7 Olimpiade Matematika III Kabupaten 2006

8 English Competition I Kabupaten 2006

9 English Competition III Kabupaten 2006

10 Intellegence Competition II Kabupaten 2006

11 Pidato Bahasa Inggris II Kabupaten 2006

12 Olimpiade Sains Fisika I Kabupaten 2006

13 Siswa Berprestasi Putra II Kabupaten 2006

14 Siswa Berprestasi Putri III Kabupaten 2006

15 Olompiade MIPA III Kabupaten 2007

16 Speech Contest II Kabupaten 2007

17 Olimpiade Matematika III Kabupaten 2007

18 Siswa Berprestasi Putri I Kabupaten 2007

19 Komputer (Exel) II Kabupaten 2007

20 Intellegence Competition V Kabupaten 2008

21 Lomba Matematika dan IPA II Kabupaten 2008

22 Speech Contest II Kabupaten 2008

23 Speech Contest I Kabupaten 2008

24 Uji Coba Try Out V Provinsi 2008

25 Matematika II Kabupaten 2008

26 Karya Tulis Ilmiah I Kabupaten 2008

27 Speech Contest III Kabupaten 2008

b. Bidang Non Akademik

1 Baca Cerpen Putri I Kabupaten 2000

2 Lukis I Kabupaten 2000

3 Cerdas Cermat UKS I Kabupaten 2000

4 Lukis I Kabupaten 2001

5 Baca Cerpen I Kabupaten 2001

6 Karya Ilmiah III Kabupaten 2002

7 Lukis V Kabupaten 2002

8 Lukis III Kabupaten 2002

9 Sepak Takraw I Kabupaten 2004

10 Lukis Poster I Kabupaten 2004

11 Lukis Lingkungan Hidup I Kabupaten 2004

12 Karate KKI I Kabupaten 2005

13 Karate KKI II Nasional 2005

14 Karya Ilmiah II Nasional 2005

15 Lukis I Propinsi 2005

16 Drama Bahasa Inggris I Kabupaten 2005

17 Lukis Poster I Kabupaten 2005

18 Lukis Lingkungan Hidup I Kabupaten 2005

19 Lukis UKS I,III Kabupaten 2005

20 Lukis Poster Putra I Kabupaten 2006

21 Lukis Poster Putri I Kabupaten 2006

22 Pramuka LT III I Kabupaten 2006

23 Karya Tulis Perkoperasian I Propinsi 2006

24 Pramuka LT IV III Propinsi 2006

25 Karya Tulis Perkoperasian I,II,III Kabupaten 2006

26 Karate Perorangan I Kabupaten 2006

27 Karate Beregu I Kabupaten 2006

28 Lukis Penanggulangan Bencana II.III Kabupaten 2006

29 Lukis Lingkungan I,III Kabupaten 2007

30 Lukis Poster I Kabupaten 2007

31 Teater I Kabupaten 2007

32 Musik Band III Kabupaten 2007

33 Jambore UKS III Kabupaten 2007

34 Lukis Hardiknas I Kabupaten 2007

35 Senam Pramuka Putra II Kabupaten 2007

36 Senam Pramuka Putri II Kabupaten 2007

37 Lukis Lestari Alamku IV I,II Kabupaten 2008

38 MTQ III Kabupaten 2008

39 Pionering (loka galang) II Kabupaten 2008

40 Shimapore III Kabupaten 2008

41 Komputer I Kabupaten 2008

42 Lukis Kaligrafi III Kabupaten 2008

43 MTQ V Kabupaten 2008

44 KKR I Kabupaten 2008

45 Puisi (Hardiknas) I Kabupaten 2008

46 Lukis I Kabupaten 2008

47 Senam Pramuka Putra I Kabupaten 2008

48 Senam Pramuka Putri I Kabupaten 2008

49 Samroh III Kabupaten 2008

50 Tetembangan I Kabupaten 2008

51 Teater II Kabupaten 2008

52 Paduan suara II Kabupaten 2008

53 Karya Tulis UKS I Kabupaten 2009

54 Lukis Kaligrafi III Kabupaten 2009

P. Denah Tata Ruang

KETERANGAN : 1. Ruang Kelas

2. Ruang perpustakaan

3. Masjid 4. Ruang Ketrampilan

5. Ruang Kepala sekolah, Ruang Guru Dan Tata Usaha

6. Ruang rest Room

7. Ruang UKS 8. Ruang OSIS

9. Koperasi Siswa

10. Lab Bahasa

11. Lab Komputer

12. Kantin

13. WC Siswa

14. Sanggar Pramuka dan PMR

15. Ruang Musik dan Teater 16. Dapur

LAB IPA

Q. Kegiatan Pembelajaran

Adapun Alokasi Jam Pelajarandan Kegiatan ekstakulikuler sebagai berikut:

1. Kegiatan Pembelajaran:

NO MATA PELAJARAN KELAS/ JAM

KET I II III

1 Pendidikan Agama 2 2 2

2 PPKn 2 2 2

3 Bahasa Indonesia 4 4 4

4 Matematika 4 4 4

5 IPA 4 4 4

6 IPS 4 4 4

7 Seni Budaya 2 2 2

8 Penjaskes 2 2 2

9 Bahasa Inggris 4 4 4

10 BP/BK 1 1 1

11 a. Muatan Lokal Komputer 2 2 2

b. Muatan Lokal Perca. Bhs. Inggris 2 2 2

c. Muatan Lokal Pembukuan 2

d. Muatan Lokal Elektonika 1

e. Muatan Lokal Bahasa Daerah 1

f. Muatan Lokal PKK 2

g. Muatan Lokal PLH Pertanian dan

perikanan 2 2 2

Jumlah Jam Pelajaran / Minggu 37 37 37

2. Kegiatan Ekstrakurikuler

NO NAMA KEGIATAN PEMBINA HARI

LATIHAN

1 Seni Tari Anang Susilo Selasa

2 Seni Musik Siswantoro S.U Selasa

3 Seni Baca Al-Quran Ummu Mufidah Sabtu

4 Seni Teater M. Hidayat, S.Pd. Rabu

5 Pramuka Hariyati, S.Pd Jum'at

6 PMR Sunardi Jum'at

7 Olah Raga Drs. Supriyono, Sumarmi,

S.Pd. Rabu

Dlanggu, 14 Juli 2009

Kepala SMP 1 Dlanggu

Sukarlik Setiawati, S.Pd. MM.

Nip. 130700418