EFEKTIFITAS PROGRAM

SERTIFIKASI SEBAGAI UPAYA

PENINGKATAN

PROFESIONALITAS GURU DI

SMP NEGERI 10 KOTA

TANGERANG

DISUSUN OLEH:

SASTRA

205018200444

LATAR BELAKANG MASALAH

• Kondisi pendidikan di Indonesia

• Guru adalah tokoh sentral

• Profesionalitas guru

• Perbaikkan kualitas guru di dukung

oleh pemerintah

• Sertifikasi Guru

IDENTIFIKASI MASALAH

• Minimnya profesionalitas guru setelah sertifikasi

• Belum adanya pengaruh terhadap peningkatan hasil

pembelajaran yang dilakukan guru setelah lulus

sertifikasi

• Masih minimnya kesadaran para guru dalam

persiapan pembelajaran pasca lulus sertifikasi

RUMUSAN MASALAH

• Bagaimana pemahaman guru yang sudah

tersertifikasi terhadap peningkatan pembelajaran

di sekolah?

• Apakah terdapat peningkatan profesionalitas guru

pasca sertifikasi di SMP Negeri 10 Kota Tangerang?

TUJUAN PENELITIAN

• Mengetahui tingkat profesionalitas guru yang

tersertifikasi dengan guru yang belum tersertifikasi

• Mengetahui ada atau tidaknya peningkatan

profesionlitas guru pasca sertifikasi

TINJAUAN PUSTAKA• Peran guru menurut E. Mulyasa:

Fasilisator, Motivator, pemacu dan pemberi inpirasi

• Profesionalitas

• Syarat-syarat guru profesional

• Permendiknas No. 16 tahun 2007 : kompetensi pedagogik, kompetensi

kepribadian, kompetensi sosial dan kompetensi profesional

• Strategi pengembangan profesionalisme

• Efektifitas

• Sertifikasi guru

• Kerangka berpikir

METODOLOGI PENELITIAN

Metode penelitian

Waktu dan dan tempat penelitain

Subjek penelitian

Variabel penelitian

Teknik pengumpulan data:

Wawancara, kuesioner/angket,dan dokumentasi

Teknik pengolahan dan analisis data:

Editing, koding,dan analiting dan interprertasi

HASIL PENELITIAN

KESIMPULAN

Berdasarkan hasil penelitian mengenai efektifitas program sertifikasi guru

sebagai upaya peningkatan profesionalitas guru di SMP Negeri 10 Kota

Tangerang sebagai berikut:

• Kompetensi pedagogik berkategori sangat baik (81,75%)

• Kompetensi profesional berkategori sangat baik ( 89,58%)

• Kompetensi sosial berkategori baik (79,15%)

• Kompetensi kepribadian berkategori sangat baik (80,99%)

ATAS PERHATIAN BAPAK

DAN IBU PENGUJI, SAYA

UCAPKAN TERIMA KASIH