DOKUMEN BUKTI PENGEMBANGAN KTSP

SMK………………………………TAHUN PELAJARAN………………..

2. KTSP dikembangkan oleh program keahlian dengan melibatkan berbagai pihak sesuai dengan tahapan penyusunan KTSP.

A.

Mengembangkan KTSP bersama seluruh guru mata pelajaran, DU/DI atau Dunia Industri, konselor, dan komite Sekolah/Madrasah atau penyelenggara lembaga pendidikan.

BERISI1. Dokumen Unsur Terlibat dalam Pengembangan KTSP, Meliputi :

a. Data peserta yang akan di undangb. Surat Undanganc. Daftar hadird. Jadwal Kegiatane. Notulen Rapatf. Berita Acara Penyusunang. Surat Tugas Penyusunan

2. Dokumen Dasar Hukum dan Acuana. Permen 22 , 23 dan 24 tahun 2006, dan permen 6 tahun 2007b. lampiran 3 permen 22 tahun 2006 (SK/KD Normatif Adaptif)c. Spektrum Kompetensi Keahliand. SKKNIe. Acuan Pengembangan(Juklak/Juknis KTSP dari BSNP)

DINAS PENDIDIKAN KOTA/KAB……………SMK ……………………

JL……………….

Kop sekolah

BUKTI NO 2

Bandung,………………………… No : ………………………………..

Lamp. : -

Hal : Undangan Rapat Dinas tentang Kepada YTH : Bapak/ Ibu

Pengembangan KTSP, Analisis (Daftar undangan terlampir)

Silabus, RPP Di

di SMK ……….. Tempat

Dengan hormat,

Sehubungan dengan banyaknya hal-hal penting dalam perencanaan, proses, evaluasi dan

tindak lanjut kegiatan belajar mengajar, dengan ini Kepala SMK ………

Kota…………… mengundang kehadiran Bapak/Ibu, pada:

Hari/Tanggal : .

Waktu : .

Tempat : Kampus SMK ……

Acara : Pembahasan Pengembangan KTSP, Analisis Silabus, RPP

, dll. untuk Program Studi …………. dan ……………...

Ruang lingkup Pembahasan :

- Jam 08.00 – 13.00, Tentang KTSP

- Jam 13.00 – 18.00, Tentang Analisis Silabus dan RPP.

Nara Sumber : 1. ……………….. ( Kepala SMK ………. )

2. ………………..( Pengawas SMK ………. ).

Demikian undangan ini, atas kerjasamanya kami ucapkan terima kasih. Bagi yang tidak

bisa hadir agar menyampaikan informasi resmi melalui surat.

SMK ……… …….

Ketua Komite Sekolah, Kepala Sekolah,

……………………….. …………………

Tembusan :

1. Pengawas SMK ……………………

2. Arsip

Lampiran : Undangan Rapat Surat No : ……………………..

Hari/Tanggal : ………………………....

Waktu : …………………………

No. Nama Jabatan Ket.

1Kepala Sekolah

-

2 Pewakilan DU/DI ……….

3 Pewakilan DU/DI …………

4Perwakilan DU/DI ……

5Waka. Hubin

6Guru

7Waka. Kurikulum

8Guru

9Guru

10Guru

11Guru

12Guru

13Guru

14Guru

15Guru

16Guru

17Kasubag. Tata Usaha

18Tata Usaha

19Tata Usaha

20Tata Usaha

Bandung, …………………………

Kepala SMK ……………….…….

…………………………………

DAFTAR HADIR

PENGEMBANGAN KTSP DAN ANALISIS SILABUSHARI : …………………………

TEMPAT : KAMPUS SMK …………. Kota………………..

No. Nama Jabatan Tanda tangan Ket.

1 Kepala Sekolah 1 Nara Sumber

2 Pewakilan DU/DI ……….

2 - Pengawas SMK ……….

- Nara Sumber3 Pewakilan DU/DI

…………3 Pimpinan PT…………..

4 Perwakilan DU/DI ……

4 PT. ………………

5 Waka. Hubin 5

6 Guru 6

7 Waka. Kurikulum 7

8 Guru 8

9 Guru 9

10 Guru 10

11 Guru 11

12 Guru 12

13 Guru 13

14 Guru 14

15 Guru 15

16 Guru 16

17 Kasubag. Tata Usaha

20

18 Tata Usaha 21

19 Tata Usaha 22

20 Tata Usaha 23

Bandung ………………………….

Kepala SMK …………….……..

…………………….

JADWAL PENYUSUNAN KTSP DAN ANALISIS / PENGKAJIAN SILABUS

Nara Sumber : …………….. (Pengawas SMK ………………)

No Waktu Jenis KegiatanPenganggung

JawabProses Kegiatan Ket.

1 08.00 – 08.10 Pembukaan

2 08.10 – 08.20 Pengarahan Komite Sekolah

3 8.20 – 10.00Pegarahan dan penjelasan Kepala Sekolah tentang KTSP

4 10.00 – 10.30 Istirahat

5 10.30 – 12.00

Pembahasan format KTSP , daftar isi dan muatan-muatan yang terkandung serta persyaratan yang harus dipenuhi dalam rangka Penyusunan dan Pengembangan KTSP berdasarkan juknis dari BNSP dan Kepentingan Sekolah.

Ditargetkan selama 6 bulan( 31 Des ’08 s/d 30 Juni 2009 )Nara sumber : …………….

Termasuk kesempatan Tanya jawab

6 12.00 – 13.00 Istirahat

7 13.00 – 15.00Pembahasan lanjutan tentang Analisis /Pengkajian silabus

Ditargetkan selama 4 bulan( 31 Des ’08 s/d 30 Mei 2009 )Nara sumber : ………….

Pembahasan format-format Analisis antara lain meliputi :Analisis Konteks, Urutan SDKD, Keterkaitan SKKD, baik antar atau mata pelajaran, dll

8 15.00 –15.30Tanya Jawab .

9 15.30–16.00 Istirahat

10 16.00-17.00 Penjelasan dan Penyusunan RPP, dll

Ditargetkan pada akhir bulan Juli 2009, pekerjaan penyusunan RPP

guru selesai.

11 17.00–17.30 Tanya jawab

12 Tentatif

Konsultasi tentang pengembangan KTSP, pengkajian silabus, penyusunan RPP dll sebagai tindak lanjut selanjutnya

Berlangsung berkesinambungan dengan pola konsultasi, diskusi, kegiatan review dan revisi, finalisasi, dsb

Sesuai dengan target yang direncanakan.

13 17.30–17.50 Penyusunan Berita Acara

14 17.50–18.00 Do’a dan Penutup

Bandung, ………………………. Kepala Sekolah SMK …………..

………………………………………

NOTULEN RAPAT DINASPenyusunan KTSP, Analisis Silabus dan RPP

Jam 8.00 – 8.10 Pembukaan

Jam 8.10 – 8.20 Arahan ketua Komite Sekolah …………………………- Terima kasih Bapak/ibu guru dapat mengikuti kegiatan ini

dengan 3S (Senyum, santai, serius)- Kegiatan ini lanjutan dari pertemuan kita bersama, Hari Rabu

tanggal 26 Nopember 2008.

Jam 8.20 – 10.00 Penjelasan dan pengarahan dari kepala sekolah yang merangkap sebagai nara sumbera. Pengembangan KTSP meliputi 9 muatan, mohon menjadi

acuan bersamab. Pengembangan KTSP harus melibatkan barbagai unsur terkait

sudah kita lakukanc. Pengembangan KTSP tidak akan selesai dalam tempo yang

singkat untuk itu pekerjaan terus menerus diperbaiki dan direvisi lengkap

Jam 10.00 – 10.30 Istirahat

Jam 10.30 – 12.00 - Pembahasan tentang Penyusunan dan Pengembangan KTSP, meliputi : Pembahasan format KTSP , daftar isi dan muatan-muatan yang terkandung serta persyaratan yang harus dipenuhi

dalam rangka Penyusunan dan Pengembangan KTSP berdasarkan juknis dari BNSP dan Kepentingan Sekolah.

Jam 12.00 – 13.00 Istirahat

Jam 13.00 – 15.00 : Pembahasan lanjutan tentang Analisis /Pengkajian silabus, meliputi : Pembahasan format-format Analisis antara lain meliputi :Analisis Konteks, Urutan SKKD, Keterkaitan SKKD, baik antar atau mata pelajaran, dll

15.00 – 15.30 : Tanya Jawab A : tentang analisis konteks, menyangkut lingkup materi ? Jawaban Nara Sumber : Lingkup materi itu merupakan penjabaran dari KD dan atau indikator

B : tentang pengkajian keterkaitan antar mata pelajaran produktif, dengan mata pelajarran apa saja ?

Jawaban Nara Sumber : sementara ini sambil kita belajar pilih saja dengan satu mata pelajaran adaptif, misalnya dengan mata pelajaran fisika atau Bahasa Inggris

15.30-16.00 : Istirahat

16.0 – 17.00 : Pembahasan RPP Tentang RPPa. Pergunakan format yang disediakanb. Harus berisi layanan pendidikan yang jelasc. Terdapat satu hubungan yang jelas antara : KD, Indikator,

Materi, Kegiatan belajar mengajar, dan evaluasi

17.00–17.30 : Tanya Jawab- A : Mohon penjelasan tentang kandungan yang terdapat dalam kegiatan belajar mengajar Jawaban nara sumber : Jangan lupa KBM mengandung unsur-unsur : ABCD A = Audience, B = Behaviour, C = Condition, D = Degree

17.30–17.50 : Penyusunan Berita Acara ( …………………….. ) Penyusunan Berita Acara ( Keterkaitan pihak-pihak terkait dalam Penyusunan dan Pengembangan KTSP, Pengkajian Silabus, dsb.)

17.50 – 18.00 : Do’a dan Penutup :

Bandung,

………………….

BERITA ACARA PENGEMBANGAN KTSP DAN ANALISIS SILABUSNO. ……………………..

Pada hari ini …………… tanggal …………….. Tahun ………….., telah dilaksanakan Rapat Pengembangan KTSP dan Analisis Silabus Program Studi ………………… dan Program Studi …………………….. SMK .................... Kota …………………Rapat diikuti oleh 26 orang peserta ( terlampir ), terdiri dari unsur-unsur, sebagai berikut :

1. Kepala Sekolah, merangkap sebagai nara sumber.2. Unsur Pengawas SMK ………………….3. Pengurus Komite Sekolah SMK ………………4. Perwakilan DU/DI Teknik ……………………5. Perwakilan DU/DI Teknik ……………………6. Dewan Guru SMK ..............7. Staf Tata Usaha SMK ……………….

Dalam rapat tersebut disetujui :

A. Pengembangan KTSP SMK ………………… , dengan mengacu kepada Petunjuk Pengembangan KTSP yang dikeluarkan oleh BNSP, meliputi antara lain :

2. Prosedur Pelaksanaan Pegembangan Kurikulum sesuai dengan Mekanisme Penyusunan KTSP yaitu melalui 7 (tujuh) kegiatan pokok, antara lain :- Melibatkan seluruh warga sekolah

- Workshop- Ada nara sumber, dll.

3. Melaksanakan Pengembangan Kurikulum berdasarkan 9 ( Sembilan ) muatan KTSP.

4. Pelaksanaan Pengembangan Kurikulum ( KTSP ) mengacu kepada; Keterssediaan dan Keterbacaan dokumen – dokumen, meliputi antara lain :

- Ketersediaan dokumen SKKNI- Ketersediaan dokumen SK / KD- Ketersediaan dokumen Standar Kompetensi Lulusan ( SKL )- Ketersediaan dokumen Isi ( Permen 22 )-

B. Pelaksanaan Analisis Silabus, meliputi 7 Komponen, pengembangan silabus, sesuai dengan model silabus mata pelajaran yang dikeluarkan oleh BSNP, dan format-format analisis silabus sesuai dengan yang telah dijelaskan oleh Nara Sumber.

C. Memberikan tugas kepada guru-guru, yang namanya tercantum dibawah ini, sebagai kelompok kerja berbagai bidang kegiatan, meliputi :

1. Kompetensi Keahlian ……………. 1.1. Pengkajian Silabus

Ketua :………………Anggota : 1). ……………..

2) ……………..

1. 2. Pengembangan KTSPKetua :………………Anggota : 1). ……………..

2) ……………..

1.3. Muatan Lokal ProduktifKetua :………………Anggota : 1). ……………..

2) ……………..

2. Kompetensi Keahlian……………

1.1. Pengkajian SilabusKetua :………………Anggota : 1). ……………..

2) ……………..

1. 2. Pengembangan KTSPKetua :………………Anggota : 1). ……………..

2) ……………..

1.3. Muatan Lokal ProduktifKetua :………………Anggota : 1). ……………..

2) ……………..

3. Kompetensi Keahlian …………dan ……………..

3.1. Penentuan KKMKetua :………………Anggota : 1). ……………..

2) ……………..

3.2. Muatan Lokal Umum Bahasa Sunda dan PLHKetua :………………

Anggota : 1). …………….. 2) ……………..

3.3. RPP dan Penugasan TerstrukturKetua :………………Anggota : 1). ……………..

2) ……………..

D. Tindak Lanjut, Waktu, Tempat Pelaksanaan Penyusunan dan Tanggal Pengesahan

1. Tindak Lanjut

1.1. Dibuatkan SK Tugas Kepala Sekolah Untuk masing-masing pelaksana tugas 1.2. Masing-masing Ketua Pelaksana Tugas membuat jadawal kegiatan lanjutan,

membuat bukti aktivitas kegiatan, anggaran biaya dan lain-lain.

2 . Waktu Kegiatan

Masing-masing Pelaksana Tugas mengkonfirmasikan pada kelompoknya masing- masing.

3. Tempat Pe;laksanaan Penyusunan

Tempat pelaksanaan penyusunan di Kampus SMK ……………..

4. Tanggal Pengesahan Tanggal Pengesahan untuk seluruh kegiatan akan dilaksanakan : Hari Senin Tanggal 18 Juli 2011

Berita Acara ini ditandatangani oleh Perwakilan – perwakilan pihak-pihak terkait atau unsur-unsur pokok, yang nantinya ikut bertanggung jawab dalam Pengembangan KTSP dan Analisis Silabus selanjutnya.

Demikian Berita Acara ini dibuat, untuk dijadikan dokumen penting bagi sekolah dan pihak yang membutuhkan.

Bandung ……………….

Perwakilan Guru, Perwakilan DU/DI

Tek. ………….. Tek. …………… Tek. ……………………

……………………. …………………….. ……………………….

Ketua Jurusan PT. ………………… Direktur PT. …………….

Mengetahui/Menyetujui,

Ketua Komite Sekolah, Kepala Sekolah,

……………………….. ………………….

Pengawas SMK,

Kota………………………

…………………………..

SURAT TUGAS PENGEMBANGAN KTSP DAN ANALISIS SILABUS

NO :……………….

TANGGAL : ………………..

Kepala SMK ………………….. Kota/Kab……………..dengan ini memberikan tugas kepada guru-guru yang namanya tercantum di bawah ini untuk menjadi Panitia Pengembangan KTSP dan Analisis Pengkajian Silabus, Sbagai Berikut :

1. Penangguang Jawab :…………………………

2. Koordinator :…………………………

3. Sekretaris :…………………………

4. Bendahara :…………………………

5. Kelompok Kerja :

5.1. Kompetensi Keahlian ……………. 5.1.1. Pengkajian Silabus

Ketua :………………Anggota : 1). ……………..

2) ……………..

5.1. 2. Pengembangan KTSPKetua :………………Anggota : 1). ……………..

2) ……………..

5.1.3. Muatan Lokal ProduktifKetua :………………Anggota : 1). ……………..

2) ……………..

5.2. Kompetensi Keahlian……………

5.2.1. Pengkajian SilabusKetua :………………Anggota : 1). ……………..

2) ……………..

5.2. 2. Pengembangan KTSPKetua :………………Anggota : 1). ……………..

2) ……………..

5.2.3. Muatan Lokal ProduktifKetua :………………Anggota : 1). ……………..

2) ……………..

5.3. Kompetensi Keahlian …………dan ……………..

5.3.1. Penentuan KKMKetua :………………Anggota : 1). ……………..

2) ……………..

5.3.2. Muatan Lokal Umum Bahasa Sunda dan PLHKetua :………………

Anggota : 1). …………….. 2) ……………..

5.3.3. RPP dan Penugasan TerstrukturKetua :……………… Anggota : 1). ……………..

2) ……………..

6. Pembantu Umum : 1)…………… 2)……………

Demikian Surat Tugas ini kami sampaikan dan kami mengharapkan seluruh staf terkait

dapat melaksanakan tugas ini dengan sebaik-baiknya.

………………………20….Kepala SMK ………………..

……………………………..

Lampiran Berita Acara No. …………………….