Simposium Nasional RAP1XFT UMS - 2011 ISSN: 1412-9612

PENGARUH PERENCANAAN RUANG LUAR TERHADAPPEMBENTUKAN KARAKTER PERILAKU DAN AKTIVITAS PENGGUNANYA

Studi kasus Kampus Universitas Mercu Buana

AndjarWidajanti1' dan Danto Sukniajati"1) Program Studi Arsitektur Universitas Mercu Buana

Jl. Raya Meruya Selatanno. 1, Kembangan, Jakarta Barat 11650E-mail: andiar_umb@,vahoo.com

Abstrak

Sebuah universitas memegang peranan penting dalam mencetak generasi muda yangberkualitas dan mandiri, yang merupakan salah satu sokoguru pembangunan Indonesia dimasayang akan datang. Dengan demikian, visi pemberdayaan identitas lokal, aspiratif, dan mampumengarahkan perilaku penghuninya kepada aktifitas yang positif, kreatif, inovatif, dan mandirihendaknya menjadi salah satu pertimbangan dalam perencanaan sebuah kampus sebagai wadahpencetak generasi berkualitas. Makalah ini menyajikan hasil kajian perilaku pada ruang luarKampus Universitas Mercu Buana (UMB) Jakarta. Seperti dipahami, terjadinya ruang luaruntuk berkumpul di suatu terr.pat tidak terlepas dari motivasi pelaku, sehingga ruang tersebutmenarik baginya dan didukung oleh faktor fisik sehingga mereka menyukai berkumpul diruangtersebut. Menggunakan pendekatan perilaku dan lingkungan dengan penilaian sequence, kajianini bertujuan untuk mengetahui atribut dan tolok ukur aktifitas dan perilaku pengguna ruangluar di kampus UMB. Metode observasi menggunakan kaidah place centered map dan physicaltraces, diperkuat dengan vvawancara menggunakan teknik snowball dijalankan untukmendapatkan data yang primer. Pada bagian akhir makalah ini disajikan temuan yangmerupakan produk interaksi dari ketiga komponen yaitu pelaku, kondisi seting dan organisasi.Rekaman perilaku dan aktifitas pengguna ruang, terutama mahasiswa, yang dipengaruhi danmempengaruhi seting ruang luar kampus UMB, baik negatif maupun positif, menjadi temuanutama kajian ini. Rumusan hubungan perilaku dengan rancangan serta rekomendasi-rekomendasi menjadi bagian penutup dalam makalah ini, yang dapat menjadi dasarpertimbangan perencanaan ruang luarkampus UMB yang berkualitas.Kata kunci: pelaku, setting, organisasi

Pendahuluan

Pada saat ruang-ruang di dalam kampus berkembang di sesuaikan dengan perkembanganfakultas dan mahasiswa, ruang luar merupakan bagian yang perlu dibentuk bersama dengan polaperancangan kampus yang tumbuh dari landasan yang sama untuk mencapai tujuan yang sama. Didalam kehidupan kampus, ruang luar merupakan titik pertemuan antara satu proses pendidikansecara fomal dan satu kehidupan informal dari mahasiswa, staff pengajar ataupun karyawan. Diruang luar (trotoar, taman-taman, di antara keteduhan pohon, dll.) kontak-kontak informal antarapara warga kampus terjadi. Kegiatan tersebut dapat berupa dialog, pencetusan ide-ide, bahkanpengamatan masalah dilihat dari berbagai segi ilmu terjadi di ruang ini. Dorongan kehidupankampus ini memberi banyak nilai positif terhadap kehidupan pendidikan di perguruan tinggi,seperti juga di Kampus Universitas Mercu Buana. Namun, betulkah hanya kegiatan positif sajayang terjadi di ruang luar yang nyaman tersebut? Apa yang terjadi di ruang luar di malam hari?Dari pengamatan awal telah ditemukan indikasi kegiatan negatif pada malam hari di trotoar UMB,dengan ditemukannya sampah berupa plastik, bekas minuman dan makanan, tutup botol minumanberalkohol dan banyak kertas cigaret.

Seperti dipahami, terjadinya ruang luar untuk berkumpul di suatu tempat tidak terlepas darimotivasi pelaku, sehingga ruang tersebut menarik baginya dan didukung oleh faktor fisik sehinggamereka menyukai berkumpul di ruang tersebut. Perencanaan ruang menjadi salah satu faktordominan yang dapat membentuk motivasi tersebut. Kegiatan negatif pada ruang luar dapat terjadimeskipun secara fisik bentuk dan ukuran ruang luar tersebut memberi kenyamanan bagipenggunanya. Kajian ini menyoroti bagaimana suatu ruang berpengaruh terhadap perilaku

A-113

him Nasional RAP1XFTUMS - 2011 ISSN: 1412-9612

swa, yang kemudian dirumuskan dalam 3 (tiga) butir permasahan yaitu bagaimana»an antara pelaku kegiatan dan ruang luar UMB di malam hari?, atribut apa saja dalam;na pelaku dan ruang luar UMB di malam hari?, serta bagaimana tolok ukur kriterianen fisik dan hubungan spasial ruang luar tersebut dengan ruang lain di UMB?

Ruang luar dalam seting penelitian ini dibatasi pada trotoar mulai dari area pintu masukhingga area belakang. Pemilihan trotoar didasari pemikiaran bahwa keberadaan pelaku ditentu tidak terlepas dari ruang luar di sekitarnya. Selain itu, sequence dan aktifitas

nan di atas trotoar merupakan tempat yang tepat untuk dapat menjawab permasalahan yang>alam penciptaan lingkungan hidup, Gordon Cullen dalam The Concise Townscape (2000)takan bahwa kita harus memperhatikan hubungan bagian yang satu terhadap yang lain,i hubungan-hubungan tersebut haruslah bersifat kontinyu dan berurutan yang tersusun dalamequence. Lebih lanjut, serial vision menurut Cullen adalah suatu urutan pemandangan-dangan yang didapat melalui berjalan dari sebuah ujung ke ujung lain dalam suatu tapakl gerakan yang teratur, dimana akan menghasilkan sebuah sequence. Sementara itu, sebuahrian amat berpengaruh terhadap aktifitas berjalan kaki. Panjang atau jarak orang berjalanmumnyaberbeda-beda tergantung dari kebiasaan manusia melakukannya, disamping adanya•faktor lain yang mempengaruhinya. Menurut Untermann (1984), ada empat faktor pentingmempengaruhi panjang/jarak orang untuk berjalan kaki, yaitu waktu, kenyamanan,jdiaan kendaraan bermotor, dan pola tata guna lahan.

Sasaran penelitian ini secara praktis diharapkan dapat digunakan sebagai masukan dalamertimbangkan perencanaan di ruang luar di kampus Universitas Mercu Buana yaitu•anaan fisik, seperti: rencana penataan, dan peningkatan kualitas ruang bagi kegiataniswa di Universitas Mercu Buana, serta perencanaan non fisik, seperti: organisasi, dimanaakan institusi dalam melakukan tugasnya di kampus UMB yang tercermin dalam tugasan sehari-hari. Pengelolaan organisasi/ institusi sebuah Kampus Universitas Mercu Buanaakan Perencanapn non fisik.

lologi

Model pendekatan yang dibahas disini merupakan pendekatan perilaku dan lingkungan.lasarnya lingkungan binaan ditujukan untuk memfasilitasi kegiatan manusia sebagai individuta kelompok, ataupun organisasi. Sementara itu, manusia sebagai bagian yang melakukanan dan lingkungan sebagai yang ditempati selalu berinteraksi. Interaksi antara keduanyaptakan adanya suatu kualitas sebagai suatu pengalaman yang dirasakan oleh manusia yangit sebagai "atribut" (Weissman, 1981). Menurut Weissman (1981), atribut dibentuk oleh tigakomponen, yaitu komponen fix, komponen semi fix dan komponen non fix. Keteranganis yang diharapkan dari penelitian adalah ruang luar yang bagaimana yang digunakan;iswa sebagai ruang untuk melakukan kegiatan pada malam hari, serta indikator-indikator apaiapat memberi alasan mengapa mahasiswa menyukai dan berperilaku di ruang tersebut padalhari.

Data penelitian dikumpulkan oleh peneliti dengan pendekatan kualitatif yaitu denganzunakan dua cara, yaitu observasi dan wawancara. Observasi yang dilakukan meliputi:bservasi tempat dan kegiatan pelaku, menggunakan metode place centered map (data tempat-mpat yang digunakan untuk melakukan kegiatan) serta metode physical traces (data perilakuing telah dilakukan berkaitan dengan 'bekas-bekasxejadian').bservasi kondisi fisik trotoar, yang dilakukan dengan cara mengamati dan mencatat kondisisik trotoar yang berperan terhadap perilaku pelaku di tempat tersebut serta mengamati danencatat fasilitas fisik yang terdapat di trotoar yang berperan terhadap perilaku pelaku.bservasi kondisi spasial trotoar, yang dilakukan dengan cara mengamati kondisi di sekitarotoar yang berperan terhadap perilaku pelaku berada di tempat tersebut dan mengamatiisilitas di sekitar trotoar yang berperan terhadap perilaku pelaku berada di tempat tersebutun wawancara yang dilakukan menggunakan snowball sampling. Responden adalah merekamengetahui banyak keberadaan pelaku dan perilaku di ruang luar tersebut pada malam hari.;alian informasi akan dilakukan kepada mereka yang bekerja pada malam hari seperti: petugas

A-114

Simposium Nasional RAPIXFT VMS - 2011 ISSN: 1412-9612

kebersihan, satuan pengamanan, petugas parkir, yaitu mereka yang bertugas melakukan parkir dimalam hari, dan juga karyawan, dosen serta mahasiswa, yang beraktifitas di malam hari.Wawancara bertujuan untuk mendapatkan data tentang ruang, pelaku, waktu, kegiatan, kondisifisik tempat perilaku, dan kondisi spasial lainnya. Gambaran kecenderungan yang diperolehkemudian dikaitkan dengan teori-teori yang digunakan dan dianalisa untuk mendapatkan indikasifenomena yang terjadi.

Hasil dan Pembahasan

Berdasarkan observasi, phyisical traces dan wawancara, dapat dijelaskan bahwa padamalam hari pelaku menempati ruang-ruang tertentu di trotoar yaitu bunderan, selokan, belokan,ujung dan bangku lapangan OR (olah raga). Untuk jelasnyadapatmelihat gambar 1.

Gantbar 1. Lokasi Penelitian

Kelompok mahasiswa melakukan kegiatan berkumpul sambil makan makanan ringan,makanan berat, minuman ringan, merokok dan menghisap ganja; memilih trotoar yang gelap,dengan selokan sebagai alternatif membuang bekas kejadian; serta memilih trotoar yang berbatasandengan ruang kosong/negatif dimana tidak ada aktivitas di malam hari (yaitu: kebun jati, kebunsingkong/jagung dan lapangan kosong) namun berdekatan dengan ruang-ruang beratap dimanaruang-ruang tersebut terdapat aktivitas pelaku (mahasiswa) di dalamnya (rumah kaca, pusgiwa,kantin/bawah ram dan atrium). Untuk lebih jelasnya, komponen-komponen kejadian yangberpengaruh terhadap perilaku di trotoar yang dipilih seperti diuraikan dalam tabel 1.

Dapat disimpulkan bahwa trotoar tidak memberi kenyamanan bagi pejalan kaki. Dalamkenyataannya, trotoar jarang digunakan untuk pejalan kaki. Hal ini mengindikasikan bahwa trotoartersebut tidak memberi kenyamanan bagi pejalan kaki, pejalan merasa tidak aman/takut disebabkankarena trotoar tersebut diduduki oleh mereka yang berperilaku negatif. Hubungan antara trotoardan elemen/ruang sekitarnya memberikan dampak terhadap perilaku. Trotoar dibatasi lahankosong, dengan beberapa pohon jati, bekas rumah kaca (sekarang untuk teater amoeba), tanaman

A-115

urn Nasional RAPIXFT UMS- 2011 ISSN: 1412-9612

dan singkong. Di malam haridi beberapa tempat di trotoar kiri digunakan (mahasiswa, dll)nelakukan beberapa kegiatan, yaitu: makan makanan kecil, minum mulai dari air mineral,in ringan hingga minuman beralkohol, mengisap rokok batangan hingga ganja. Hali inidikasikan bahwa ruang trotoar yang semula fungsinya sebagai ruang positif, berubahi ruang negatif, karena pengaruhelemen/ruangnegatif di sampingnya(mulai dari saluranairujan/got yang tidak terlihat langsung oleh umum sebagai tempat pembuangan bekas-bekasj, lahan kosong dan lahan pohon jati yang kurang dirawat, rumah kaca yang berubahi ruang teater amoeba, kebun jagung dan singkong dan lahan kosong yang tidak menariklangan).

Tabel 1. Komponen kejadian (Pelaku, Kegiatan, Kondisi Fisikdan Kondisi Spasial)

^~~~—~^_^^ Lokasi TrotoarKomponeBf^--—^_^^Komponen KejadiinT^^^^_

Bunderan Selokan Belokan Ujung Temporer

Pelaku

Laki-laki/ Perempuan V V V V V

Mahasiswa UMB V V T V V

Mahasiswa/ Luar UMB V - - - -

Drop out UMB - V V - -

Berkelompok V V V V V

Physical TracesMakanan Ringan % V Y V V

Makanan Beiat- V V - V

Minuman Ringan V V T V V

Mmumanan Beralkohol - V Y - V

Rokok V V Y V T

Ganja V V Y V V

Kondisi Fisik

Trotoar V V V V V

Selokan V V V V V

Gelap V V V V V

Kondisi SpasialRuang Kosong V

KebunjatiV

Kebun

singkong

V

Lapangan kosong

T

Lapangankosong

V

Lapangankosong

Ruang tanpmalam hari

i kontrol di V

Keluar

UMB/

RumahKaca-

Amoeba

V

PusgiwaV

Kantin

Atas

Bawah

Ram

V

Atrium

GedungD

V

Pus^waKantin

Untuk mencapai ke tempat tujuan, pelaku (mahasiswa, dll.) menggunakan sepeda motorJakukan parkir di samping trotoar, hal ini mengindikasikan bahwa trotoar tersebut tidakri kenyamanan karena waktu berjalan kaki pada waktu-waktu tertentu mempengaruhi•/jarak berjalan yang mampu ditempuh. Pada waktu melihat pertandingan di lapangan Olahtanjang/ jarak berjalan kaki terlalu jauh dari tempatnya, sehingga jika terlalu jauh merekasmilih moda lain yaitu menggunakan sepeda motor.

Trotoar tidak memberikan sequence yang baik (pemandangan yang kita lihat tidak hanyai tetapi memberi kesan, kenangan dan pengalaman) merupakan salah satu penyebab trotoargunakan untuk pejalan kaki. Sequence yang baik adalah: jika kita berjalan dari satu tempat)at yang lain, pemandangan yang kita lewati selalu selalu berubah, tiba-tiba muncul sesuatu,:rurutan yang sengaja disajikan untuk dinikmati dalam suatu serial vision. Tujuan dari serialidalah untuk memanipulir elemen-elemen tapak sehingga pengaruh-pengaruh emosi dapati (Cullen, 2000).

Hal tersebut menjadi alasan mengapa kelompok mahasiswa dengan leluasa berperilakudi ruang tersebut. Mereka merasa memiliki ruang yang melibatkan ciri pemilikannya.

A-116

Simposium Nasional RAPIX FT UMS - 2011 ISSN: 1412-9612

Menurut Altman (1975), territorial bukan hanya alat untuk menciptakan privasi saja, melainkanberfungsi pula sebagai alat untuk menjaga keseimbangan hubungan sosial. Dari semua indikasi-indikasi yang ada, alasan mereka yang utama adalah: mereka memiliki ruang yang dapat digunakanuntuk perilaku mereka: minum, merokok, menghisap ganja di setingnya secara privasi tetapi dalamruang tersebut mereka dapat menerima kelompoknya. Teritorialitas adalah suatu pola tingkah lakuyang ada hubungannya dengan kepemilikan atau hak seseorang atau sekelompok orang atas sebuahtempat atau lokasi geografis. Pola tingkah laku ini mencakup personalisasi dan pertahanangangguan luar (Holahan, dalam Sarwono, 1982). Setiap kelompok memiliki ruang di trotoartersebut. Fenomena tersebut mengindikasikan adanya atribut teritorialitas.

Mereka mendapatkan privasi kelompok, dimana sekelompok mahasiswa berada di tempattersebut dengan menghalangi pandangan ke arahnya melalui sikap menutup kegiatannya denganmenghadap ke kebun, membuat batas teritori dengaii tubuhnya, menutupi dengan sepeda motor,dan memilih ruang yang gelap. Rapoport dalam Lang, 1987, menerangkan tujuan dari privasidalam kelompok yaitu memberikan otonomi yang memungkinkan pelepasan perasaan (emosi)sehingga membantu evaluasi diri. Penggunaan demarkasi territorial yang bersifat simbolik maupunyang nyata, jarak, adalah merupakan keseluruhan mekanisme untuk memperoleh privasi, danperancang dapat mengontrol sampai batas tertentu. Rapoport (dalam Soesilo, 1988) mendefinisikanprivasi sebagai suatu kemampuan untuk mengontrol interaksi, kemampuan untuk memperolehpilihan-pilihan dan kemampuan untuk mencapai interaksi seperti yang diinginkan. Privacy adalahproses pengontrolan yang selektif terhadapa akses kepada diri sendiri dan akses kepada orang lain(Altman, 1975). Fenomena tersebut mengindikasikan adanya atribut privasi.

Mereka merasa memiliki kenyamanan menduduki trotoar dalam melakukan perilakunya.Bisa duduk, jongkok ataupun tiduran di trotoar dengan seenaknya, membalikkan kursi danmendudukinya. Wiesman (1981) mengemukakan bahwa kenyamanan adalah keadaan lingkunganyang memberikan rasa yang 'sesuai' kepada panca indera dan antropometrik disertai fasilitas-fasilitas yang sesuai dengan kegiatannya. Mereka mendapatkan kemudahan pencapaian ke ruang-ruang terdekat apabila tiba-tiba hujan. Weisman (1981) menerangkan, bahwa aksesbilitasmenggerakkan suatu keinginan untuk mencapai dan menggunakan suatu lingkungan. Fenomena inimengindikasikan adanya atribut aksesbilitas di ruang tersebut.

Kesimpulan dan Rekomendasi

Atribut suatu lingkungan merupakan produk interaksi dari Pelaku, Kondisi Seting danOrganisasi. Terdapat hubungan yang erat antara perilaku kelompok mahasiswa, kondisi seting danorganisasi UMB. Hal tersebut menjadi alasan mengapa kelompok mahasiswa berperilaku(merokok dan menghisap ganja) di trotoar pada malam hari; yaitu karena di ruang trotoar tersebutadanya atribut dengan tolok ukurnya sebagai berikut:

1. Teritorialitas

Kelompok mahasiswa merasa memiliki ruang (teritorialitas); mereka bisa memilih ruang yanggelap untuk kelompoknya dan yang sesuai dengan aksesnya, yaitu yang bisa berpindah keruang terdekat sepanjang malam: bisa keluar-masuk kampus kapanpun sepanjang malamhingga pagi, bisa berpindah ke gedung Pusgiwa, ke Kantin, ke Atrium maupun ke Rumah Kaca(Teater Amoeba) sepanjang malam hingga pagi.

2. Privasi Kelompok •Kelompok mahasiswa dapat membentuk privasi kelompok; mereka berada di tempat tersebutdengan menghalangi pandangan ke arah mereka dengan sikap menutup kegiatannya, yaitudengan menghadap ke kebun/ lapangan kosong, serta dengan penggunaan demarkasi-demarkasi territorial agar perilakunya tidak terlihat, yaitu menutup perilakunya denganbeberapa sepeda motor

3. KenyamananKelompok mahasiswa merasa memiliki kenyamanan menduduki trotoar dengan seenaknya;bisa duduk, jongkok ataupun tiduran, membalikkan kursi dan mendudukinya di trotoar dansekitarnya tanpa merasa bersalah. Hal ini terjadi karena Satpam diremehkan dan PengelolaUMB tidak dapat memperingatkan serta tidak ada kejelasan aturan dan sanksi.

A-1I7

mm Nasional RAPIXFT VMS- 2011 ISSN: 1412-9612

'"Qf^Qnl 11Ti£l^

' trotoar pilihannya, ada kemudahan pencapaian (aksesbilitas) ke ruang-ruang terdekatabila tiba-tiba hujan atau akan berpindah ruang; yaitu pelaku yang berada di Bunderan akanudah keluar kampus UMB, yang ada di Selokan akan ke ruang terdekatnya yaitu gedungisgiwa, sedang yang berada di Belokan akan ke ruang Kantin, dan yang di bagian Ujung•otoar akan keselasar gedung Eatau kekeAtrium gedung D.

Arahan rekomendasi yang perlu diperhatikan baik dari kondisi seting maupun organisasii sebagai berikut:

ondisi Seting .rotoar dan sekitarnya di beri cahaya/lampu pada malam hari, serta adanya penjagaan untukereduksi perilaku negatif. Ruang kosong/ruang negatif di sekitar trotoar di re-design menjadilang positif dan mudah dikontrol oleh pengelola UMB, dan memiliki nilai manfaat bagimua kalangan. Pengaturan kembali pintu keluar-masuk kendaraan mencakup tempat, bentukmwaktu. Perlu disusun perencanaan aktivitas (kegiatan dan waktu yang diperbolehkan) diilam kampus yang mencakup semua aktivitas di seluruh kawasan kampus. Perencanaan;mbali trotoar menjadi nyaman untuk berjalan kaki dengan merancang sekitar trotoar danemen-elemen ruang luar (tempat duduk/ istirahat dilengkapi dengan papan karya dan lampu;hingga menarik dan memberi dampak positif), tidak terasa panjang/jarak tempuh berjalan,;rta memberi sequence yang menarik (memberi kesan, kenangan dan pengalaman).irganisasilembuat peraturan/peringatan/tata tertib yang dilengkapi dengan sanksi, kemudianisosialisasikan. Selain itu, aturan/perhtgatan dibuat bukan hanya untuk mahasiswa tetapi jugantuk pengelola yang saling berkaitan serta diperlukan tindakan yang tegas terhadap segalairangan Menyiapkan inspeksi mendadak secara rutin disertai dengan sanksi yang tegas {dropui), dan mengumumkan ke media sebagai bukti bahwa UMB serius memperbaiki dinTiis'alnya dalam menangani masalah narkoba). Instansi yang terkait harus memperhatikanturan/peringatan/tata tertib yang telah dibuat UMB.

ar Pustaka

an, Irwin, 1975, The Environment and Social Behaviour, Monterey, CA.: Brooks/ Colehara, Yoshinobu, 1970, Exterior Design In Architecture, Van Nostrand Reinhold Coimpanyew York

;n,Gordon, 2000, The Concise Townscape, The Architecture Press, OxfordTI, 1981, Buku Petunjuk Penyusunan Rencana Induk Pengembangan Universitas/Institut, Dep.

' P&K DIKTI, Jakartaix, Richard P, 1982, Campus Design, John Wiley &Sons, New York.3rd, R, 1987, Enviromental Psychology: Principles &Practise, Allyn &Bacon, Boston, Edward T., 1966, The Hidden Dimension. ADoubleday Anchor Book, New YorkI, Jon, 1987, Creating Architectural Theory, VNR, New YorkDport, Amos, 1983, The Meaning of The Built Enviroment, a Non Verbal Communication

Approach. Sage Publication, Beverly Hills, California,vono, Sarlito Wirawan, 1992, Psikologi Lingkungan, Rasindo Gramedia, Jakarta,asumantri, Jujun, 1992, Ilmu Dalam Perspektif Yayasan Obor Indonesia, Jakarta.;rmann, Richard, 1984.Accomodating The Pedestrian, Van Nostrand Reinhold Company, NYsman, 1981, Modelling Enviroment Behavioral System, Pensylvania, USA.yte, William H., 1980, The Social Life ofSmall Urban Spaces, The Conservation Foundation,

Washington D.C.

A-118

Simposium NasionalRAPIX FT UMS -2011ISSN: 1412-9612

Hasil DiskusiTujuan

Metode

Keg.berkumpulTrotoar tidak nyamanRekomendasi

TanyaJawab

TanyaJawab

TanyaJawab

: Mengetahui alasan pemilihan menempati ruang trotoar untuk kegiatannegatif.

: Place center map, Physical Tracey, wawancara (teknik snowballsampling)

: Kegiatan negative (nyimeng dll) temapt belukan, bunderan: Perilaku negatif, jarakjauh, view tidakbaik: Trotoar diberi cahaya, penjagaan ruang negatif, pengaturan pintu keluar

masuk, redesain aturan, organisasi(tata tertib): Negatif space?: Space untuk negative activity: Activitas negatif? Kegagalan arsitek/ budaya kota besar?: Dari beberapa aspek arsitektur, organisasi dan budaya: Karakteristik trotoar perlu dijelaskan 2 sisi?: Penjelasan trotoar 2 sisi (sama) tapi lingkungan beda.(sisi kiri banyak

bangunan) sepi, sisi kanan masih pepohonan (dipilih)

A-1I9