5/14/2018 SilabusEkonomiSMAKelasX - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/silabusekonomismakelasx 1/3

 

 

1TUNTAS/ PKBM/ 1/ GA - RG Graha Pustaka

SILABUSSatuan Pendidikan : SMAMata Pelajaran : EkonomiKelas/Semester : X/1Tahun Ajaran : 2009 - 2010

Standar Kompetensi: Memahami permasalahan ekonomi dalam kaitannya dengan kebutuhanmanusia, kelangkaan dan sistem ekonomi

KompetensiDasar

MateriPokok/Pembelajaran

KegiatanPembelajaran

Indikator Penilaian WaktuSumberBahan

- Mengiden-tifikasikebutuhanmanusia

- Pengertiankebutuhan

- Faktor-faktor yangmempengaruhikebutuhan manusia

- Denganinformasi siswadapatmenjelaskanpengertiankebutuhan

- Denganceramah siswadapatmenerangkanfaktor-faktoryangmempengaruhikebutuhanmanusia

- Menjelaskanpengertian dan

 jenis-jeniskebutuhan

- Menyebutkankebutuhanmenurut sifat-sifatnya

- Membedakankebutuhan-kebutuhan ma-nusia menurutkondisi/keadaan, kehendak dantingkatkebutuhan

Jenis: Kuis Tugas

Individu Tugas

Kelom-pok

Ulangan

BentukInstrumen: Tes Ter-

tulis PG Tes Ter-

tulisUraian

4 x 45’ Sumber:- Buku

Paket- Buku

referensilain

- LKSTuntas

Standar Kompetensi: Memahami permasalahan ekonomi dalam kaitannya dengan kebutuhanmanusia, kelangkaan dan sistem ekonomi

Kompetensi

Dasar

Materi

Pokok/Pembelajaran

Kegiatan

Pembelajaran

Indikator Penilaian WaktuSumber

Bahan-Mendeskrips

ikan berbagaisumberekonomiyang langkadankebutuhanmanusiayang takterbatas

- Pengertian kelangkaan- Beberapa faktor yang

menyebabkanterjadinya kelangkaan

- Dengan diskusisiswa dapatmengetahuipengertiankelangkaan

- Dengan tanya  jawab siswadapatmemahamibeberapa faktoryangmenyebabkanterjadinyakelangkaan

-Mendeskripsikanpengertiankelangkaan

- Mengidentifikasifaktor-faktorpenyebabkelangkaan

- Mengidentifikasipeng-alokasiansumber dayayangmendatangkanmanfaat bagirakyat banyak

Jenis: Kuis Tugas

Individu Tugas

Kelom-pok

Ulangan

BentukInstrumen: Tes Ter-

tulis PG Tes Ter-

tulis

Uraian

4 x 45’ Sumber:- Buku

Paket- Buku

referensilain

- LKSTuntas

5/14/2018 SilabusEkonomiSMAKelasX - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/silabusekonomismakelasx 2/3

 

 

2TUNTAS/ PKBM/ 1/ GA - RG Graha Pustaka

 

Standar Kompetensi: Memahami permasalahan ekonomi dalam kaitannya dengan kebutuhanmanusia, kelangkaan dan sistem ekonomi

Kompetensi

 

DasarMateri

Pokok/PembelajaranKegiatan

PembelajaranIndikator Penilaian Waktu

SumberBahan

- Mengiden-

tifikasimasalahpokokekonomiyaitu tentangapa,bagaimana,dan untuksiapa barangdiproduksi

- Macam-macam

sistem ekonomi- Pengertian masalah

ekonomi

- Dengan

informasi siswadapatmengetahuimacam-macamsistem ekonomi

- Denganceramah siswadapatmemahamipengertianmasalahekonomi

- Menyebutkan

istilah-istilahsistem ekonomi

- Menjelaskancaramemecahkanmasalahekonomi

Jenis:

Kuis Tugas

Individu Tugas

Kelom-pok

Ulangan

BentukInstrumen: Tes Ter-

tulis PG Tes Ter-

tulisUraian

4 x 45’ Sumber:

- BukuPaket

- Bukureferensilain

- LKSTuntas

Standar Kompetensi: Memahami permasalahan ekonomi dalam kaitannya dengan kebutuhan manusia,kelangkaan dan sistem ekonomi

Kompetensi

Dasar

Materi

Pokok/Pembelajaran

Kegiatan

PembelajaranIndikator Penilaian Waktu

Sumber

Bahan

- Mengiden-tifikasihilangnyakesempatanpada tenagakerja bilamelakukanproduksi dibidang lain

- Mengiden-

tifikasi sistemekonomiuntukmemecahkanmasalahekonomi

- Pengertiankesempatan kerja

- Tujuan campurtangan pemerintah

- Dengan diskusisiswa dapatmenjelaskanpengertiankesempatankerja

- Dengan tanya  jawab siswadapatmenerangkan

tujuan campurtanganpemerintah

- Menyebutkanciri-ciri sistmekonomi

- Menjelaskantujuan campurtanganpemerintahdalam sistemekonomi

Jenis: Kuis Tugas

Individu Tugas

Kelom-pok

Ulangan

Bentuk

Instrumen: Tes Ter-

tulis PG Tes Ter-

tulisUraian

4 x 45’ Sumber:- Buku

Paket- Buku

referensilain

- LKSTuntas

Standar Kompetensi: Memahami konsep ekonomi dalam kaitannya dengan kegiatan ekonomikonsumen dan produsen

Kompetensi

Dasar

Materi

Pokok/Pembelajaran

Kegiatan

PembelajaranIndikator Penilaian Waktu

Sumber

Bahan

- Mendeskripsi-kan pola peri-

laku konsumendan produsendalamkegiatanekonomi

- Mendeskripsi-kan circulairflow diagram

- Mendeskrip-sikan perankonsumen danprodusen

- Pengertian produsendan konsumen

- Peran produsen dankonsumen

- Denganinformasi siswa

dapatmengetahuipengertianprodusen dankonsumen

- Denganceramah siswadapatmemahamiperan produsendan konsumen

- Menyebutkanmacam-

macam pelakuekonomi- Menjelaskan

tujuan pokokprodusen dankonsumen

Jenis: Kuis

TugasIndividu Tugas

Kelom-pok

Ulangan

BentukInstrumen: Tes Ter-

tulis PG Tes Ter-

tulisUraian

6 x 45’ Sumber:- Buku

Paket- Bukureferensilain

- LKSTuntas

5/14/2018 SilabusEkonomiSMAKelasX - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/silabusekonomismakelasx 3/3

 

 

3TUNTAS/ PKBM/ 1/ GA - RG Graha Pustaka

 

Standar Kompetensi: Memahami konsep ekonomi dalam kaitannya dengan permintaan,penawaran, harga, keseimbangan dan pasar

Kompetensi

Dasar

Materi

Pokok/Pembelajaran

Kegiatan

PembelajaranIndikator Penilaian Waktu

Sumber

Bahan

* Mengiden-tifikasi faktor-faktor yangmempengaruhi permintaandanpenawaran

* Menjelaskanhukumpermintaandan hukumpenawaranserta asumsiyangmendasrinya

* Mendeskrip-sikan

pengertianharga dan

  jumlah ke-seimbangan

* Mendeskrip-sikanberbagaibentuk pasarbarang

* Mendeskrip-sikan pasarinput

- Pengertian, hukum,dan macam-macampermintaan

- Kurva dan elastisitaspermintaan

- Faktor-faktor yangmempengaruhipermintaan

- Denganinformasi siswadapatmengetahuipengertian,hukum, danmacam-macampermintaan

- Dengan tanya  jawab siswadapatmenerangkankurva danelastisitaspermintaan

- Denganceramah siswa

dapatmemahamifaktor-faktoryangmempengaruhipermintaan

- Menjelaskanpengertianpermintaan,penawaran,hargakeseimbangan

- Menyebut-kan hukumpermintaandan hukumpenawaran

Jenis: Kuis Tugas

Individu Tugas

Kelom-pok

Ulangan

BentukInstrumen: Tes Ter-

tulis PG Tes Ter-

tulisUraian

12 x 45’ Sumber:- Buku

Paket- Buku

referensilain

- LKSTuntas

…………………………. 2009Mengetahui

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

NIP. NIP.