silabus tsm

SILABUS

SILABUS

NAMA SEKOLAH : SMK MUHAMMADIYAH KUDUSMATA PELAJARAN : KOMPETENSI KEJURUAN OTOMOTIF SEPEDA MOTORKELAS/SEMESTER : X (SEPULUH)/1STANDAR KOMPETENSI : Memahami Dasar-Dasar MesinKODE KOMPETENSI : 021.DKK.1 ALOKASI WAKTU : 18 x 45 menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI1. Menjelaskan dasar

ilmu statika dan tegangan

Dijelaskan dasar – dasar ilmu statika

Dijelaskan contoh – contoh ilmu statika

Dijelaskan definisi dari tegangan

Dijelaskan contoh – contoh tegangan

Pengantar ilmu mekanika.

Besaran skalar dan besaran vektor.

Sistem satuan. Hukum Newton.

Teliti dalam memahami ilmu dasar mekanika statika.

Menjelaskan pengertian besaran skalar dan besaran vektor.

Menjelaskan pengertian satuan. Menjelaskan pengertian hukum

Newton Menjelaskan cara memahami

prinsip dasar mekanika statika.

Test tertulis Test lisan Tugas mandiri

6 0 0 Modul Buku

Referensi

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN PROGRAM TEKNIK OTOMOTIF SEPEDA MOTORSMK MUHAMMADIYAH KUDUS

Halaman 1 dari 76

SILABUS

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI2. Menerangkan

komponen/elemen mesin

Dijelaskan pengetahuan terhadap komponen sambungan mesin.

Dijelaskan pengetahuan terhadap poros dan aksesoris-nya.

DijelaskanPengetahuan terhadap komponen penerus daya fleksibel

Dijelaskan pengetahuan terhadap komponen kopling gesek dan rem

Dijelaskan pengetahuan terhadap komponen roda gigi.

Konsep gaya.

Sistem gaya 2 dimensi:- Komponen gaya 2

dimensi- Momen dan kopel- Gaya resultante

Teliti dalam menerap-kan besaran vektor untuk merepresentasi-kan gaya

Menjelaskan pengertian konsep gaya.

Menjelaskan pengertian momen dan kopel.

Menjelaskan pengertian penjumlahan gaya.

Menjelaskan cara menerapkan besaran vector dalam mempre-sentasikan gaya, momen dan kopel.


6 0 0 Modul Buku

Referensi

3. Menerangkan material dan kemampuan proses

Dijalaskan sifat-sifat berbagai material logam.

Dijelaskan cara menghubungkan sifat material tersebut dengan kemampuan proses material.

Isolasi sistem mekanika.

Diagram benda bebas. Kondisi keseimbangan

Teliti dalam menerapkan diagram benda bebas dan kondisi keseimbang-an

Menjelaskan pengertian diagram benda bebas.

Menjelaskan pengertian kondisi kese-imbangan.

Menerapkan diagram benda bebas dan kondisi keseimbangan untuk menghitung gaya dalam sistem mekanika


6 0 0 Modul Buku

Referensi


Halaman 2 dari 76

SILABUS

SILABUS

NAMA SEKOLAH : SMK MUHAMMADIYAH KUDUSMATA PELAJARAN : KOMPETENSI KEJURUAN OTOMOTIF SEPEDA MOTORKELAS/SEMESTER : X (SEPULUH)/1STANDAR KOMPETENSI : Memahami Proses-Proses Dasar Pembentukan LogamKODE KOMPETENSI : 021.DKK.2 ALOKASI WAKTU : 18 x 45 menit

KOMPETENSI DASAR



BELAJARTM PS PI1. Menjelaskan

proses pengecoran

Dijelaskan teknik pengecoran dengan cetakan pasir.

Dijelaskan teknik pengecoran dengan cetakan khusus

Proses pembuatan cetakan pasir termasuk proses per-siapan dan pengolahan pasir cetak serta alat bantu yang dipakai.

Berbagai teknik pengecoran khusus seperti: pengecoran dengan menggunakan cetak-an logam, pengecoran sentrifugal, pengecoran presisi dan pengecoran kontinu.

Menjelaskan ketelitian dalam malakukan pengecoran dengan cetakan pasir.

Menjelaskan pengertian metode pengecoran dengan cetakan pasir.

Kemampuan untuk membuat cetakan dan melakukan pengecoran dengan cetakan pasi

Kecermatan dalam menen-tukan jenis pengecoran yang sesuai dengan jenis material dan pe-makaiannya.

Menjelaskan pengertian tentang ber-bagai metode pengecor-an dan pemakaiannya.

Menentukan jenis proses pengecoran yang sesuai dengan kebutuhan dan jenis materia

Test tertulis Tugas Test lisan

6 0 0 Modul Buku

referensi


Halaman 3 dari 76

SILABUS



BELAJARTM PS PI2. Menjelaskan

proses pembentukan

Dijelaskan proses perlakuan panas.

Dijelaskan proses pembentuakan panas.

Dijelaskan proses pembentukan dingin.

Proses pembentukan panas seperti: rolling, forging, ekstrusi, pembuatan pipa, pembuatan tabung, penarikan dan pemutaran panas.

Proses pembentukan dingin seperti: penarikan, penekanan, pelengkungan, pengguntingan, proses pembentukan berenergi tinggi, hobb, ekstrusi dan penumbukan peluru.

Menjelaskan kecermatan dalam melaku-kan proses pembentukan panas.

Menjelaskan pengertian ber-bagai metode pemben-tukan panas.

Menentukan metode terbaik untuk mem-bentuk bahan baku menjadi produk dengan proses pengerjaan panas.

Menjelaskan kecermat dalam melakukan proses pembentuk-an dingin.

Menjelaskan pengertian ber-bagai metode pemben-tukan dingin.

Menentukan metode terbaik untuk mem-bentuk bahan baku menjadi produk dengan proses pengerjaan dingin.

Test tulis Tugas Test lisan

6 0 0 Modul Buku

referensi

3. Menjelaskan proses permesinan

Dijelaskan tatacara kerja bangku yang benar.

Dijelaskan proses pemesinan.

Dijelaskan parameter-parameter mesin dan pahat

Dijelaskan proses pembuatan roda gigi.

Tata cara kerja bangku seperti: palu, ragum, gergaji, pahat tangan, kikir, tap dan keling dingin.

Jenis-jenis proses pemesinan seperti; proses bubut, sekrap, gurdi freis dan gerinda.

Pengenalan gerak potong dan gerak makan.

Pengenalan material pahat.

Nomenklatur roda gigi. Metode pembuatan

roda gigi.

Menjelaskan cara pemahaman terhadap komponen penerus daya fleksibel.

Pemahaman fungsi dan prinsip kerja sabuk dan rantai.

Pengetahuan kelebihan dan kekurangan sabuk dan rantai.

Menerapkan pemahaman fungsi dan prinsip kerja penerus daya fleksibel dalam bekerja.


6 0 0 Modul Buku

referensi

SILABUSSILABUS KOMPETENSI KEJURUAN

PROGRAM TEKNIK OTOMOTIF SEPEDA MOTORSMK MUHAMMADIYAH KUDUS

Halaman 4 dari 76

SILABUS

NAMA SEKOLAH : SMK MUHAMMADIYAH KUDUSMATA PELAJARAN : KOMPETENSI KEJURUAN OTOMOTIF SEPEDA MOTORKELAS/SEMESTER : X (SEPULUH)/1STANDAR KOMPETENSI : Menjelaskan Proses-proses Mesin Konversi EnergiKODE KOMPETENSI : 021.DKK.3ALOKASI WAKTU : 18 x 45 menit

KOMPETENSI DASAR



BELAJARTM PS PI1.Menjelaskan konsep motor bakar

Konstruksi dan mekanisme torak engkol.

Siklus motor 2 langkah dan 4 langkah.

Mekanisme torak engkol.

Langkah-langklah pada motor bakar torak.

Fungsi setiap bagian motor bakar torak.

Siklus udara ideal motor otto dan diesel 2 dan 4 langkah serta perbandingannya dengan siklus sebenarnya.

Teliti dalam memahami cara kerja dan konstruksi motor bakar.

Mekanisme torak engkol. Langkah-langkah motor bakar

torak. Menganali langkah pada setiap

posisi engkol. Teliti membedakan siklus ideal

dengan siklus sesungguhnya. Siklus ideal dan sebenarnya motor

2 dan 4 langkah. Membedakan siklus pada jenis

motor bakar torak. Mendiskusikan,

mendemonstrasikan dan menerapkan/ mempraktikkan pada motor listrik.


4 0 0 Modul Buku

referensi


Halaman 5 dari 76

SILABUS



BELAJARTM PS PI2.Menjelaskan konsep motor listrik.

Konsep motor listrik dimengerti dengan benar.

Konstruksi dan mekanisme motor listrik dipahami dengan benar

Fungsi dan prinsip dasar motor listrik.

Komponen-komponen dan fungsinya pada sistem motor listrik.

Cara kerja rangkaian motor listrik.

Pemeriksaan komponen pada motor listrik

Trouble shooting pada motor listrik.

Cermat dalam memahami cara kerja generator listrik.

Klasifikasi generator listrik. Cara kerja generator listrik. Mengetahui komponen utama

generator listrik.


4 0 0 Modul Buku

referensi

3.Menjelaskan konsep generator listrik

Konsep generator listrik dimengerti dengan benar.

Konstruksi dan mekanisme generator listrik.

Konsep generator listrik.

Fungsi dan prinsip dasar generator listrik.

Cara kerja rangkaian generator listrik.

Pemeriksaan komponen pada motor listrik.

Trouble shooting pada generator listrik.

Cermat dalam memahami cara kerja pompa fluida.

Klasifikasi pompa. Cara kerja pompa fluida. Mengetahui cara kerja pompa

berdasarkan jenis pompa fluida. Teliti dalam menggunakan konsep

efisiensi pompa fluida. Efisiensi siklus pompa fluida. Memakai permasalahan yang

berhubungan dengan efisiensi sistem pompa.


4 0 0 Modul Buku

referensi


Halaman 6 dari 76

SILABUS



BELAJARTM PS PI4.Menjelaskan konsep pompa fluida

Difinisi pompa, jenis dan cara kerja pompa fluida diperkenalkan.

Efisiensi pompa dan kerugian pada sistem pompa.

Difinisi pompa dan fluida kerjanya.

Klasifikasi pompa fluida.

Cara kerja masing-masing pompa fluida.

Pengenalan efisiensi sistem pompa fluida.

Cermat dalam memahami cara kerja pompa fluida.

Klasifikasi pompa. Cara kerja pompa fluida. Mengetahui cara kerja pompa

berdasarkan jenis pompa fluida. Teliti dalam menggunakan konsep

efisiensi pompa fluida . Efisiensi siklus pompa fluida. Memahami permasalahan yang

berhubungan dengan efisiensi sistem pompa.


2 0 0 Modul Buku

referensi

5.Menjelaskan konsep kompresor

Difinisi kompresor, jenis dan cara kerja kompresor diperkenalkan.

Efisiensi dan performansi kompresor diperkenalkan.

Difinisi kompresor dan perbedaannya dengan pompa.

Klasifikasi kompresor. Cara kerja kompresor. Efisiensi dan

performansi kompresor.

Cermat dalam memahami cara kerja kompresor.

Difinisi kompresor dan perbedaannya dengan pompa.

Klasifikasi kompresor. Cara kerja kompresor. Membedakan jenis kompresor

berdasarkan cara kerjanya. Teliti dalam menghitung efisiensi. Efisiensi dan performansi

kompresor. Menyelesaikan persoalan yang

berhubungan dengan performansi kompresor.


2 0 0 Modul Buku

referensi


Halaman 7 dari 76

SILABUS



BELAJARTM PS PI6.Menjelaskan konsep refrijerasi

Diperkenalkan konsep mesin refrigerasi sebagai mesin pemindah kalor.

Diperkenalkan siklus kompresi uap.

Mesin refrijerasi. Jenis-jenis mesin

refrijerasi. Siklus pendingin

kompresi, kondensasi, ekspansi dan evaporasi beserta komponen utama mesin pendingin.

Cermat dalam memahami konsep mesin refrijerasi.

Konsep mesin refrijerasi. Jenis-jenis mesin refrijerasi. Mengetahui jenis mesin refrijerasi

berdasarkan cara kerjanya. Teliti dalam memahami siklus

kompresi yang terjadi. Siklus mesin pendingin kompresi

uap. Komponen utama mesin

pendingin. Mengenali komponen utama mesin

pendingin kompresi uap


2 0 0 Modul Buku

referensi


Halaman 8 dari 76

SILABUS

SILABUS

NAMA SEKOLAH : SMK MUHAMMADIYAH KUDUSMATA PELAJARAN : KOMPETENSI KEJURUAN OTOMOTIF SEPEDA MOTORKELAS/SEMESTER : X (SEPULUH)/2STANDAR KOMPETENSI : Menginterpretasikan Gambar TeknikKODE KOMPETENSI : 021.DKK.4ALOKASI WAKTU : 72 x 45 menit


Halaman 9 dari 76

SILABUS



BELAJARTM PS PI1. Menjelaskan standar menggambar teknik

Fungsi dan sifat gambar dijelaskan sebagai bahasa teknik

Macam-macam garis dan huruf yang digunakan dalam gambar teknik

Alat-alat gambar dijelaskan sesuai dengan penggunaannya

Fungsi dan sifat gambar teknik

Tujuan gambar teknik

Jenis-jenis garis

Penggunaan garis

Bentuk dan ukuran huruf

Kertas gambar dan ukurannya

Pensil gambar

Kotak jangka

Macam-macam penggaris

Alat-alat lain

Penggunaan alat-alat gambar meliputi cara menempatkan kertas gambar, memindahkan ukuran, menggambar garis lurus, menggambar lingkaran dan cara meninta gambar

Menjelaskan fungsi dan sifat gambar teknik

Menjelaskan tujuan gambar teknik

Menjelaskan jenis-jenis garis dan ukurannya

Menjelaskan bentuk dan ukuran huruf

Menjelaskan kertas gambar dan ukurannya

Menjelaskan cara penggunaan alat gambar teknik yang meliputi pensil, penggaris, jangka, mal huruf dan alat-alat lain

Ketelitian dalam menggunakan alat untuk menggambar

• Test tertulis• Tugas

10 0 0 Modul

Buku referensi


Halaman 10 dari 76

SILABUS



BELAJARTM PS PI2. Menggambar perspektif, proyeksi, pandangan dan potongan

Cara menggambar perspektif dijelaskan secara detail

Cara menggambar proyeksi dijelaskan secara detail

Cara menggambar pandangan dijelaskan secara detail

Cara menggambar potongan dijelaskan secara detail

Gambar perspektif satu titik, dua titik dan tiga titik

Gambar proyeksi yang meliputi proyeksi piktorial dan orthogonal

Gambar proyeksi piktorial : Isometris, Dimetris dan miring

Gambar proyeksi orthogonal : proyeksi di kuadran I (proyeksi eropa) dan di kuadran III (proyeksi amerika)

Gambar pandangan : satu pandangan, dua pendangan (pandangan majemuk)

Gambar potongan : potongan penuh, potongan setengah, potongan setempat, potongan meloncat, potongan menyudut, potongan diputar ditempat

Menjelaskan gambar perspektif satu titik, dua titik dan tiga titik

Menjelaskan gambar proyeksi yang meliputi proyeksi piktorial dan orthogonal

Menjelaskan gambar proyeksi piktorial : Isometris, Dimetris dan miring

Menjelaskan gambar proyeksi orthogonal : proyeksi di kuadran I (proyeksi eropa) dan di kuadran III (proyeksi amerika)

Menjelaskan gambar pandangan : satu pandangan, dua pendangan (pandangan majemuk)

Menjelaskan gambar potongan : potongan penuh, potongan setengah, potongan setempat, potongan meloncat, potongan menyudut, potongan diputar ditempat


12 4(8)

0 Modul

Buku referensi


Halaman 11 dari 76

SILABUS



BELAJARTM PS PI3. Menjelaskan simbol-simbol kelistrikan

Simbol-simbol, kode-kode dan penampilan diagram/gambar kelistrikan otomotif dijelaskan dengan benar

Simbol-simbol, kode-kode dan penampilan gambar atau diagram otomotif yang meliputi : battery, fuse, switch, pump, motor, spark plug, coil dan lain-lain

Pemahaman informasi gambar teknik tentang simbol-simbol, kode-kode dan penampilan gambar atau diagram otomotif

Menjelaskan simbol-simbol, kode-kode dan penampilan gambar atau diagram otomotif yang meliputi : battery, fuse, switch, pump, motor, spark plug, coil dan lain-lain


12 4(8)

0 Modul

Buku referensi

4. Membaca wiring diagram

Dijelaskan cara membaca wiring diagram dan rangkaian kelistrikan otomoitf

Gambar wiring diagram dan rangkaian kelistrikan yang meliputi sistem starter, sistem pengapian, sistem pengisian, sistem penerangan sepeda motor dan mobil

Menjelaskan gambar wiring diagram dan rangkaian kelistrikan yang meliputi sistem starter, sistem pengapian, sistem pengisian, sistem penerangan sepeda motor dan mobil


12 4(8)

0 Modul

Buku referensi


Halaman 12 dari 76

SILABUS



BELAJARTM PS PI5.Menginterpretasikan gambar teknik dan rangkaian

Produk/sistem/komponen yang disajikan teridentifikasi dengan benar

Informasi yang bisa dimengerti dengan benar

Pembacaan gambar teknik

Pemahaman prosedur dan kebijakan tentang gambar teknik di industri

Ketelitian dalam menerapkan ukuran gambar teknik

Prosedur pengukuran

Pemahaman gambar teknik

Pembacaan gambar teknik

Menggunakan peralatan gambar sesuai keperluan

Menggambar teknik :

› Konstruksi geometris › Proyeksi › Potongan › Pembuatan ukuran

• Membaca simbol-simbol atau kode

gambar dan diagram


10 4(8)

0 Modul

Buku referensi


Halaman 13 dari 76

SILABUS

SILABUS

NAMA SEKOLAH : SMK MUHAMMADIYAH KUDUSMATA PELAJARAN : KOMPETENSI KEJURUAN OTOMOTIF SEPEDA MOTORKELAS/SEMESTER : X (SEPULUH)/1STANDAR KOMPETENSI : Menggunakan Peralatan dan Perlengkapan di Tempat KerjaKODE KOMPETENSI : 021.DKK.5 ALOKASI WAKTU : 18 x 45 menit



BELAJARTM PS PI1. Merawat peralatan dan perlengkapan perbaikan di tempat kerja

Dijelaskan cara memeriksa peralatan dan perlengkapan secara teratur berdasarkan rekomendasi pabrik, untuk memastikan kondisi kerja yang aman.

Dijelaskan cara menandai dan memisahkan peralatan dan perlengkapan yang rusak dan aus untuk diperbaiki atau di ganti dan dilaporkan kepada supervisor .

Dijelaskan cara merawat, menyetel dan memelihara peralatan dan perlengkapan sesuai jadwal pabrik

Prosedur pemeliharaan/servis

peralatan bengkel.Prosedur pemeriksaan/servis

keausan dan kerusakan peralatan bengkel otomotif

Prosedur

perbaikan/penggantian peralatan, perlengkapan bengkel otomotif

Prosedur perawatan/servis

perlengkapan bengkel otomotif

Menjelaskan klasifikasi pemeliharaaan peralatan secara berkala dibengkel Otomotip.

Menjelaskan cara mengindentifikasi peralatan tangan, bertenaga, husus dibengkel Otomotif.

Menjelaskan cara melakukan perbaikan peralatan tangan , bertenaga ,khusus dibengkel Otomotip

Menjelaskan cara melaksanakan perawatan/pemeliharaan perlengkapan bengkel sesuai jadwal.


2 4(8)

0 Modul

Buku referensi


Halaman 14 dari 76

SILABUS



BELAJARTM PS PI2. Menggunakan

peralatan perlengkapan dan perbaikan

Peralatan dan perlengkapan yang dapat digunakan dijelaskan untuk memenuhi persyaratan pekerjaan

Dijelaskan cara menggunakan peralatan dan perlengkapan yang sesuai dengan prosedur-prosedur untuk mendapatkan hasil yang diinginkan

Dijelaskan cara menggunakan peralatan dan perlengkapan yang sesuai untuk mencegah kecelakaan terhadap diri sendiri, orang lain dan kerusakan hasil pekerjaan

Prosedur penggunaan per-alatan dan perlengkapan Bengkel Otomotip

Pengunaan peralatan dan perlengkapanbengkel Otomotip

Prosedur pemeliharaan peralatan danperlengkapan Bengkel otomotip.

Prosedur Pemeliharaan peralatan dan perlengkapan perlengkapan Bengkel otomoti.

Pengklasifkasian peralatan dan perlengkapan bengkel otomotif sesuai manual

• Menjelaskan klasifikasi peralatan servis bengkel otomotif berdasarkan fungsi dan pengunaan.

• Menjelaskan peralatan tangan sesuai fungsi dan pengunaanya.

• Mengindentifikasi peralatan bertenaga sesuai fungsi dan penggunaanya.

• Mengindentifikasi peralatan khusus sesuai fungsi dan pengunaanya.

• Mengindentifikasi perlengkapan bengkel otomotif bedasarkanfungsi dan penggunaan.

• Menjelaskan kegunaan peralatan bengkel otomotif sesuai jenis pekerjaan dengan memperhatikan prosedur K3

• Menjelaskan kegunaan perlengkapan bengkel Otomotip sesuai jenis pekerjaan dengan memperhatikan Prosedur K3.


2 6(12)

0 Modul

Buku referensi


Halaman 15 dari 76

SILABUS



BELAJARTM PS PI3.Menggunakan

Fastener Seluruh

kegiatan penerapan pemadaman kebakaran dan prosedur kerja diidentifika-sikan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kese-hatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusa-haan.

Prosedur penggunaan per-alatan dan perlengkapan Bengkel Otomotip

Pengunaan peralatan dan perlengkapanbengkel Otomotip

Prosedur pemeliharaan peralatan danperlengkapan Bengkel otomotip.

Prosedur Pemeliharaan peralatan dan perlengkapan perlengkapan Bengkel otomoti.

Pengklasifkasian peralatan dan perlengkapan bengkel otomotif sesuai manual

Memahami prosedur pengunaanPenempatan alat pema-dam kebakaran yang aman dan strategis dengan cara menggali impormasi dari Modul

Mengunakan alat kebakran sesuai SOP

Mempelajari jenis-jenis keba-karan dan penanganannya dengan cara menggali imformasi dari modul.

Mempelajarijenis-jenis alat pemadam kebakaran dengan cara menggali imformasi dari modul.

Mengunakan alat pemadamkebakaransesuai SOP


2 2(4)

0 Modul

Buku referensi


Halaman 16 dari 76

SILABUS

SILABUS

NAMA SEKOLAH : SMK MUHAMMADIYAH KUDUSMATA PELAJARAN : KOMPETENSI KEJURUAN OTOMOTIF SEPEDA MOTORKELAS/SEMESTER : X (SEPULUH)/1STANDAR KOMPETENSI : Menggunakan dan Memelihara Alat-alat Ukur (Measuring tools)KODE KOMPETENSI : 021.DKK.6 ALOKASI WAKTU : 36 x 45 menit

KOMPETENSI DASAR



BELAJARTM PS PI

1. Mengidentifikasi alat-alat ukur

Mengidentifikasi alat-alat ukur tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.

Pemilihan alat ukur yang sesuai.

Informasi yang benar di akses dari spesifikasi pabrik dan di pahami.

Mengklasifikasikan alat-alat ukur dan metode penggunaannya

Menerapkan prosedur pemeliharaan dan perawatan alat ukur.

Pemilihan dan penggu-naan alat ukur.

Prosedur pengukuran. Tipa-tipe alat ukur. Informasi teknik alat

ukur yang sesuai.

Identifikasi alat-alat ukur. Penggunaan alat ukur dengan tepat.

Persyaratan keamanan perlengkapan kerja.

Tipe alat-alat ukur dan penerapannya. Prosedur pengukuran. Skala alat ukur . Prosedur pemelihara-an alat ukur. Mengukur dimensi dan variabel. Mengklasifikasi alat ukur. Menggunakan alat ukur Memperhatikan prosedur pengukuran

benda sesuai SOP


4 0 0 Modul Buku

referensi


Halaman 17 dari 76

SILABUS



BELAJARTM PS PI

2. Menggunakan alat-alat ukur mekanik

Penggunaan peralatan ukur mekanik yang sesuai dengan kebutuhan terhadap komponen.

Pemeliharaan/servis dilaksa-nakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap kompo-nen atau sistem lainnya

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.

Penggunaan teknik pengukuran yang sesuai dan hasilnya dicatat dengan benar.

Alat atau perlengkapan yang sesuai untuk mencapai hasil yang di butuhkan dapat diseleksi.

Seluruh kegiatan penggunaan alat ukur mekanik dilaksanakan ber-dasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Kese-lamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.

• Pengukuran dimensi dan variabel tanpa merusak komponen.

• Macam dan fungsi alat-alat ukur.

• Teknik pengukuran.• Membaca ketelitian alat-

alat ukur mekanik.

Mengukur benda sesuai prosedur Identifikasi macam-macam alat ukur Fungsi dan alasan penggunaan macam

alat ukur Membaca skala nonius alat-alat ukur pada

pengukuran benda


4 6(12)

0 Modul Buku

referensi


Halaman 18 dari 76

SILABUS



BELAJARTM PS PI

3. Menggunakan alat-alat ukur pneumatik

Penggunaan peralatan ukur pneumatik yang sesuai dengan kebutuhan terhadap komponen.





Seluruh kegiatan penggunaan alat ukur pneumatik dilaksanakan ber-dasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Kese-lamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.




alat ukur pneumatik.



pengukuran benda


8 2(4)

0 Modul Buku

referensi


Halaman 19 dari 76

SILABUS



BELAJARTM PS PI

4. Menggunakan alat-alat ukur elektrik/elektronik

Penggunaan peralatan ukur elektrik/elektronik yang sesuai dengan kebutuhan terhadap komponen.





Seluruh kegiatan penggunaan alat ukur elektrik/elektronik dilaksanakan ber-dasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Kese-lamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.




alat ukur elektrik/elektronik.



pengukuran benda


6 4(8)

0 Modul Buku

referensi


Halaman 20 dari 76

SILABUS



BELAJARTM PS PI

5. Merawat alat-alat ukur

Teknik pengukuran yang sesuai dan benar dapat dilaksanakan.

Pengukuran dengan tepat sampai keskala paling kecil pada alat ukur dapat di lakukan.

Pemilihan material, pelumas dan saringan yang sesuai di laksanakan sesuai dengan jadwal pemeliharaan/servis.

Seluruh kegiatan perawatan dan servis dilaksanakan ber-dasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Kese-lamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.

Pemeliharaan alat ukur Penyimpanan alat ukur Pemeriksaan alat ukur Pengukuran sesuai SOP

• Ketelitian dalam pemeliharaan alat ukur• Menempatkan alat ukur pada tempat yang aman• Penggunaan alat ukur dengan tepat• Mengukur sesuai SOP• Persyaratan keamanan perlengkapan kerja• Prosedur penyimpanan alat• Memahami cara kalibrasi alat ukur• Melaksanakan pemeliharaan alat ukur• Melaksanakan penyimpanan alat ukur• Melaksanakan pengukuran


2 0 0 Modul Buku

referensi


Halaman 21 dari 76

SILABUS

SILABUS

NAMA SEKOLAH : SMK MUHAMMADIYAH KUDUSMATA PELAJARAN : KOMPETENSI KEJURUAN OTOMOTIF SEPEDA MOTORKELAS/SEMESTER : X (SEPULUH)/2STANDAR KOMPETENSI : Menerapkan Prosedur Keselamatan, Kesehatan Kerja, dan Lingkungan tempat kerjaKODE KOMPETENSI : 021.DKK.7 ALOKASI WAKTU : 18 x 45 menit


Halaman 22 dari 76

SILABUS



BELAJARTM PS PI1.Mendeskripsikan

keselamatan dan kesehatan kerja (K3)

Mengenali bahaya pada area

kerja dan melakukan tindakan pengontrolan yang tepat.

Mengikuti kebijakan yang

syah pada tempat kerja dan prosedur pengontrolan resiko.

Mematuhi tanda bahaya dan

peringatan.

Pemakaian pakaian penga-

manan sesuai SI. (Standard Intenational).

Penggunaan teknik dan

pengangkatan/pemindahan secara manual yang tepat.

Undang-undang K3LLLPengenalan bahaya pada

area kerja dan tindakan pengontrolan yang tepat.

Penggunaan pakaian

pengamanTeknik pengangkatan/

pemindahan secara manual.

Mempelajari undang undang K3LLLL dengan cara menggali imformasi dari modul.

Mempelajari prosedur ke-selamatan pada tempat kerja dengan cara diskusi kelompok.

Mempelajari pengunaan pengamnan pada saat bekerja sesuaiSOP dan K3LLL.

Mempelajari Teknik pengangkatan/ pe-mindahan secara manual sesuai SOP.

Menggunakan sarana kelengkapan kesehatan dan keselamatan kerja. sesuai SOP.

Mengenali simbol- simbol bahaya sesuai SOP


4 0 0 Modul K3L

Peralatan APD

Fire extinguiser

Rambu-rambu K3LLLL

Sefty Alarm

Sistem Pelabelan

2 Melaksanakan prosedur K3

Perlengkapan dipilah sebe-lum melakukan pembersihan dan perawatan secara rutin.

Penggunaan metode yang aman dan benar untuk pem-bersihan dan pemeliharaan perlengkapan.

Peralatan dan area kerja dibersihkan/dipelihara sesuai dengan keamanan, jadwal pemeliharaan berkala, tempat penerapan dan spesifikasi pabrik.

Pemilihan alat-alat, bahan dan perlengkapan kebersihan

Pemeliharan alat-alat kebersihan dan perlengkapannya

Prosedur dan metode kebersihan

Mempelajari prosedur pemilihan alat kelengkapan kerja dengan cara menggali imformasi dari modul.

Memilah alat perlengkapan kerja sesuai kebutuhan sebelum melakukan pembersihan secara rutin dengan cara kerja kelompok.

Melaksanakan pemilihan alat-alat, bahan dan perlengkapan kebersihan kerja dengan cara menggali imformasi dari Modul

Melaksanakan kebersihan yang aman dan benar sesuai K3LLLL dengan memperhatikan lingkungan hidup


2 2(4)

0 Modul K3L

Peralatan APD

Fire extinguiser

Rambu-rambu K3LLL

Sefty Alarm

Sistem Pelabelan


Halaman 23 dari 76

SILABUS



BELAJARTM PS PI3. Mengidentifikasi

aspek-aspek keamanan kerja

Pengidentifikasian pema-daman kebakaran yang sesuai pada tipe yang tepat untuk lingkungan tempat kerja.

Seluruh kegiatan penerapan pemadaman kebakaran dan prosedur kerja diidentifika-sikan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K3LLL (Keselamatan dan Kese-hatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusa-haan.

Jenis-jenis alat pemadam kebakaran

Penempatan alat pemadam kebakaran

Prosedur pengopersian alat pemadam kebakaran

Memahami prosedur pengunaanPenempatan alat pema-dam kebakaran yang aman dan strategis dengan cara menggali impormasi dari Modul

Mengunakan alat kebakran sesuai SOP

Mempelajari jenis-jenis keba-karan dan penanganannya dengan cara menggali imformasi dari modul.

Mempelajarijenis-jenis alat pemadam kebakaran dengan cara menggali imformasi dari modul.

Mengunakan alat pemadamkebakaransesuai SOP


2 0 0 Modul K3L

Peralatan APD

Fire extinguiser

Rambu-rambu K3LLL

Sefty Alarm

Sistem Pelabelan


Halaman 24 dari 76

SILABUS



BELAJARTM PS PI4. Mengontrol

kontaminasi Mengikut

i prosedur perlin-dungan mesin pada saat tanda bahaya muncul.

Mengikuti prosedur alarm/ peringatan/ evakuasi di tempat kerja.

Mengikuti prosedur gawat darurat secara profesional yang tepat untuk melindungi mesin pada saat keadaan tanda bahaya muncul.

Pelayanan darurat yang profesional dan tepat untuk memanggil pertolongan dengan segera dilakukan oleh orang yang berkuasa untuk melakukan hal tersebut.

Prosedur pelindungan mesin

Prosedur alarm/peringatan

Prosedur penanganan gawat darurat

Pelayanan gawat darurat yang profesional

Mempelajari prosesdur mellindungi bagian- bagian mesin yang berbahaya kerja dengan cara menggali imformasi dari modul.

Mempelajari prosedur peringatan dengan cara menggali imformasi dari modul.

Mempelajari prosedur gawat darurat dengan cara menggali imformasi dari modul

Melaksanakan prosedur perlindungan mesin sesuai SOP

Melaksanakan prosedur penanganan gawat darurat sesuai SOP.


2 0 0 Modul K3L

Peralatan APD

Fire extinguiser

Rambu-rambu K3LLL

Sefty Alarm

Sistem Pelabelan

5.Mendemonstrasikan pemadaman kebakaran

Kebijakan/prosedur keaman-an dijalankan berdasarkan pelatihan perusahaan dan undang-undang yang ber-laku.

Seluruh keamanan yang ber-hubungan dengan kejadian dicatat/ dilaporkan pada formulir yang sesuai.

Seluruh staf disarankan menggunakan prosedur keamanan perusahaan dan metode yang tepat dalam penerapannya.

Undang-undang K3LL

Prosedur keamanan tempat kerja

Mempelajari dasar dasar prosedur keselamatan kerjai undang- undang K3LLL dan prosedur keamanan tempat kerja dengan cara menggali imformasi dari modul.

Menerapkan peraturan/ undang-undang K3LLL dengan cara diskusi kelompok.

Melaksanakan prosedur keaman tempat kerja dengan cara diskusi kelompok.


2 0 0 Modul K3L

Peralatan APD

Fire extinguiser

Rambu-rambu K3LLL

Sefty Alarm

Sistem Pelabelan


Halaman 25 dari 76

SILABUS



BELAJARTM PS PI6. Melakukan

pengangkatan benda kerja secara manual.

Seluruh kegiatan pertolong-an pertama yang dilakukan dicatat/ dilaporkan berda-sarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K3LLL (Kesela-matan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusa-haan.

Prosedur P3K dan Cardio-Pulmonary-Resusciation ( CPR )

Mempelajari Prosedur P3K dan Cardio-Pulmonary-Resusciation ( CPR ) dengan cara menggali imformasi dari modul.

Menerapkan Prosedur P3K dan Cardio-Pulmonary-Resusciation ( CPR ) dengan cara diskusi kellompok


2 0 0 Modul K3L

Peralatan APD

Fire extinguiser

Rambu-rambu K3LLL

Sefty Alarm

Sistem Pelabelan

7. Menerapkan pekerjaan sesuai dengan SOP.

• Tindakan pengamanan terhadap limbah, padat, cair, gas, dan kebisingan di tempat kerja dikenali dan dilakukan dengan tepat.

Seluruh kegiatan pengendalian dan pengamanan limbah dan polusi di tempat kerja dilakukan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), peraturan K3LL (Keselamatan, Kesehatan Kerja, dan Lingkungan), dan prosedur/kebijakan perusahaan

Macam-macam limbah

Prosedur dan metode penanganan terhadap limbah

Pengendalian dan pengamanan limbah

Mempelajari Macam-macam limbah dengan cara menggali imformasi dari modul.

Memepelajarai dan memahami Prosedur dan metode penanganan terhadap limbah

Menerapkan Prosedur pengendalian dan pengamanan limbah sesuai dengan SOP


2 0 0 Modul K3L

Peralatan APD

Fire extinguiser

Rambu-rambu K3LLL

Sefty Alarm

Sistem Pelabelan


Halaman 26 dari 76

SILABUS

SILABUS

NAMA SEKOLAH : SMK MUHAMMADIYAH KUDUSMATA PELAJARAN : KOMPETENSI KEJURUAN OTOMOTIF SEPEDA MOTORKELAS/SEMESTER : X (SEPULUH)/1STANDAR KOMPETENSI : Memperbaiki Sistem Hidrolik dan Kompresor UdaraKODE KOMPETENSI : 021.KK.1 ALOKASI WAKTU : 36 x 45 menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJAR

TM PS PI1. Mengidentifikasi Sstem Hidrolik

• Pemeliharaan dilakukan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.


Pemilihan material, pelumas, dan saringan yang sesuai dilakukan sesuai dengan jadwal pemeliharaan.

Sistem diuji sebelum pelaksanaan pemeliharaan dan hasil-hasil dicatat sesuai dengan SOP (Standard Operation Procedures).

Seluruh kegiatan pemasangan dilakukan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), peraturan K3L (Keselamatan, Kesehatan Kerja, dan Lingkungan), dan prosedur/kebijakan perusahaan

Pemahaman sistem hidrolik dan prinsip kerjanya.

pemeliharaan dan pengujian sistem hidrolik

pemeriksaan sistem hidrolik

Standar prosedur keselamatan kerja.

Mempelajarii prinsip kerja sistem hidrolis melalui penggalian infomasi pada buku manual.

Mempelajari konstruksi sistem hidrolik berikut komponen-komponennya pada : Sistem pelumasan, suspensi, rem hidrolis, Katrol, dongkrak, peralatan press, dan power tilt melalui penggalian infomasi pada modul.

Mengidentifikasi pemeriksaan material,pelumas dan saringan yang sesuai dengan jadwal pemeliharaan sesuai spesifikasi pabrik.

Menguji secara visual, dan fungsi (meliputi: kerusakan, korosi, keausan) material

• Melaksan

akan K3. dan sesuai SOP


2 4(8)

0 • Modul

• Unit sepeda motor

• Kartu servis

• Pelumas

• Katrol,

• dongkrak, peralatan press, power tilt


Halaman 27 dari 76

SILABUS

KOMPETENSI DASAR



BELAJARTM PS PI

2. Memasang Sistem Hidrolik

Dijelaskan pengujian dilaksa-nakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap kompo-nen atau sistem lainnya

Dijelaskan informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.

Dijelaskan pemilihan material, pelumas dan saringan yang sesuai dengan standar

Dijelaskan sistem diuji sebelum pelaksanaan pemeliharaan/ servis dan hasil-hasil dicatat sesuai SOP (Standard Operation Procedures)

• Dijelaskan seluruh kegiatan pemelihara-an/servis dilaksanakan ber-dasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Kese-lamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan

Prosedur pengukuran dan pengujian

Desain dan sketsa diagram sirkulasi sistem hidrolik

Jenis cairan hidrolik dan penggunaannya

Prinsip-prinsip operasi sistem hidrolik

Prinsip kerja sistem/ komponen hidrolik

Melaksanakan Ketelitian dalam pemasangan Melaksanakan Keamanan dengan cairan hidrolik Keamanan dalam operasional hidrolik Prosedur pengukuran dan pengujian Informasi teknik yang se-suai termasuk simbol grafik Jenis cairan hidrolik dan penggunaannya Prinsip kerja sistem/ komponen hidrolik Melaksanakan prosedur pemasangan sistem hidrolik dan komponenya Melaksanakan prosedur pengukuran dan pengujian Melaksanakan prosedur operasional sistem hidrolik

1. tulis2. wawancara3. kehadiran4. praktek

2 4(8)

0 Buku pemeliharaan kompresor

Buku sistem hidrolik

Alat peraga

Jobsheet


Halaman 28 dari 76

SILABUS



BELAJARTM PS PI

3. Menguji Sistem Hidrolik

Dijelaskan Pemeliharaan atau service dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya

Dijelaskan Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.

Dijelaskan Pemilihan material, pelumas dan saringan yang sesuai dengan standar

Dijelaskan Pelaksanaan pemeliharaan/ servis dan hasil-hasil dicatat sesuai SOP (Standard Operation Procedures)

• Dijelaskan Seluruh kegiatan pemelihara-an/servis dilaksanakan ber-dasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Kese-lamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan

Pemeliharaan/servis sistem hidrolik dan prosedur pengujian

Pemilihan jenis cairan dan penggunaannnya

Penggunaan K3 Prosedur penanganan

secara manual

Mematuhi prosedur pengujian system hidrolik

Memahami jenis=jenis cairan yang digunakan Memahami prosedur pengu-

jian sistem hidrolik Melaksanakan prosedur pengujian sistem hidrolik Melaksanakan keselamatan kerja Melaksanakan pengujian sistem hidrolik sesuai dengan SOP


2 4(8)



Alat peraga

Jobsheet


Halaman 29 dari 76

SILABUS



BELAJARTM PS PI

4. Memelihara Sistem Hidrolik

Dijelaskan pemeliharaan atau service dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya


Dijelaskan sistem dipelihara sebelum pelaksanaan pemeliharaan/ servis dan hasil-hasil dicatat sesuai SOP (Standard Operation Procedures)


Pemeliharaan/servis sistem hidrolik dan prosedur pengujian

Pemilihan jenis cairan dan penggunaannnya

Penggunaan K3 Prosedur penanganan

secara manual

Mematuhi prosedur pemeliharaan/servis sistem hidraulik

Memahami perawatan /servis sistem hidrolik

Memahami jenis-jenis cairan yang digunakan

Melaksanakan prosedur pemelihara-an rutin pada sistem hidrolik

Melaksanakan penggantian komponen sistem hidrolik

Melaksanakan keselamatan kerja Melaksanakan pemeliharaan sistem

hidrolik sesuai dengan SOP


2 4(8)



Alat peraga

Jobsheet

5. Memelihara Kompresor Udara Dan Komponen– komponennya

Dijelaskan pelaksanaan perbaikan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya


Dijelaskan sistem diperbaiki dan hasil-hasil dicatat sesuai SOP (Standard Operation Procedures)


Pemeliharaan/servis kompresor udara dan komponen-komponennya

Klarifikasi kompresor udara

Identifikasi komponen kompresor udara

Cara kerja kompresor udara

Penggunaan K3 Pemeliharaan atau Service

berdasarkan SOP

Mematuhi prosedur pemeliharaan/servis kompresor udara

Memahami perawatan /servis kompresor udara

Memahami fungsi komponen kompresor udara

Memahami cara kerja kompresor udara Melaksanakan pemeliharaan kompresor

udara Melaksanakan keselamatan kerja Melaksanakan pemeliharaan kompresor

udara sesuai dengan SOP


2 4(8)



Alat peraga

Jobsheet


Halaman 30 dari 76

SILABUS



BELAJARTM PS PI

6. Memperbaiki Kompresor Udara Dan Komponen – Komponennya

Dijelaskan pelaksanaan perbaikan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya


Dijelaskan sistem diperbaiki dan hasil-hasil dicatat sesuai SOP (Standard Operation Procedures)


Perbaikan kompresor udara dan komponen-komponennya

Prinsip-prinsip perbaikan kompresor

Penggunaan K3Perbaikan kompresor udara berdasarkan SOP

Melaksanakan prosedur perbaikan kompresor udara

Melaksanakan perbaikan kompresor udara

Melaksanakan overhaul kompresor udara : TorakDan bagiannya

Melaksanakan keselamatan kerja Melaksanakan pemeliharaan kompresor

udara sesuai dengan SOP


2 4(8)



Alat peraga

Jobsheet


Halaman 31 dari 76

SILABUS

SILABUS

NAMA SEKOLAH : SMK MUHAMMADIYAH KUDUSMATA PELAJARAN : KOMPETENSI KEJURUAN OTOMOTIF SEPEDA MOTORKELAS/SEMESTER : X (SEPULUH)/1STANDAR KOMPETENSI : Memperbaiki Sistem Gas BuangKODE KOMPETENSI : 021.KK.2 ALOKASI WAKTU : 72 x 45 menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN MATERI POKOK PEMELAJARAN PENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI

2.1 Mendiagnosis Gangguan Sistem Gas Buang

Sistem Sistem Gas Buang diuji tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem.


pemilihan peralatan pengujian yang sesuai

pengujian dilakukan dan hasilnya dianalisis berdasarkan spesifikaasi pabrik

• Prinsip kerja sistem gas buang.

• Data spesifikasi pabrik• Metode diagnosis

gangguan sistem gas buang sesuai dengan SOP (Standar Operating Procedures).

• Standar prosedur K3L

• Mempelajari prosedur diagnosis gangguan system gas buang

• Mengidentifikasi peralatan untuk diagnosis Gangguan Sistem Gas Buang sepeda motor sesuai spesifikasi pabrik.

• Melaksanakan diagnosis sistem gas buang dan komponen-komponennya

• Melaksanakan penilaian adanya gangguan secara visual dan aural

• Melaksanakan pengukuran• Menentukan metode hasil diagnosa


8 20(40)

4(16)

• Buku manual

• Modul

• ysts


Halaman 32 dari 76

SILABUS

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN MATERI POKOK PEMELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

2.2 Memperbaiki gangguan system gas buang

Seluruh kegiatan perbaikan sistem gas buang dan komponen dilakukan berdasarkan SOP (Standar Operating Procedures), Peraturan K3L (Keselamatan, Kesehatan Kerja Dan Lingkungan) dan prosedur/kebijakan perusahaan

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami

• Prosedur perbaikan sistem Gas Buang

• Data spesifikasi pabrik• Metode perbaikan

gangguan sistem gas buang sesuai dengan SOP (Standar Operating Procedures).

• Standar prosedur K3L

Mengidentifikasi peralatan untuk perbaikan gangguan system gas buang sepeda motor sesuai spesifikasi pabrik.

Identifikasi toleransi dan batas pemakaian komponen system gas buang

Memperbaiki komponen sistem gas buang sesuai hasil penelitian

Melaksanakan penggantian komponen yang rusak sesuai spesikasi pabrik.


8 28(56)

4(16)


Halaman 33 dari 76

SILABUS

SILABUS

NAMA SEKOLAH : SMK MUHAMMADIYAH KUDUSMATA PELAJARAN : KOMPETENSI KEJURUAN OTOMOTIF SEPEDA MOTORKELAS/SEMESTER : X (SEPULUH)/1STANDAR KOMPETENSI : Memelihara BateraiKODE KOMPETENSI : 021.KK.3 ALOKASI WAKTU : 72 x 45 menit

KOMPETENSI DASAR


BELAJARTM PS PI

1. Mengidentifikasi konstruksi baterai

Baterai diidentifikasi tanpa menye-babkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lain-nya.

Informasi yang benar di-akses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.

Pemilihan perlengkapan pengidentifikasian yang sesuai.

Pengidentifikasian dilakukan dan disesuai-kan dengan spesifikasi pabrik.

Seluruh kegiatan pengidentifikasian dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kese-hatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusa-haan.

Undang-undang K3L Cara aman mengenai air

baterai(aki) dan cairan asam Identifikasi tipe-tipe baterai Keamanan lembar data bahan

Penyampaian cara aman tentang identifikasi dan informasi spesifikasi dari pabrik.

Pelaksanaan identifikasi berdasarkan SOP.

Memahami konstruksi baterai dan komponen-komponennya

Tes Tertulis Observasi Identifikasi tipe-tipe

baterai

6 12(24)

2(8)

• Modul


• Kartu servis

• Pelumas


Halaman 34 dari 76

SILABUS

KOMPETENSI DASAR


BELAJARTM PS PI

2. Melaksanakan teknik pemanfaatan baterai

Baterai dilepas dan diganti tanpa menyebabkan keru-sakan terhadap komponen atau sistem lainnya.

Memilih dan menggunakan perlengkapan dan peralatan yang sesuai.

Tindakan dan langkah-langkah dilakukan untuk mencegah hilangnya memori elektronik pada kendaraan jika ada

Seluruh kegiatan melepas/ mengganti dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Kese-lamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusa-haan.

Undang-undang K3L Cara aman mengenai air

baterai(aki) dan cairan asam Pengaksesan, pemahaman, dan

menerapkan informasi teknik termasuk peraturan pemerintah

Informasi peralatan dan perlengkapan dengan benar dan aman

Informasi Melepas dan mengganti baterai.

Mengetahui pengujian baterai (baik beban maupun berat jenis)

Cara melakukan bantuan star/jump start kendaraan

Mengakses, memahami, dan menerapkan informasi teknik termasuk peraturan pemerintah

Menggunakan peralatan dan perlengkapan dengan benar dan aman

Melepas dan mengganti baterai. Mengetahui pengujian baterai (baik

beban maupun berat jenis) Melakukan bantuan star/jump start

kendaraan

Tes Tertulis Observasi Pengujian baterai

6 14(28)

2(8)


Halaman 35 dari 76

SILABUS

KOMPETENSI DASAR


BELAJARTM PS PI

3. Merawat baterai Prosedur pemeliharaan/ servis baterai

Prosedur pengoperasian alat pengisi/charging baterai

Prosedur pengisian/ charging baterai/pengisian cepat/singkat

Memahami prinsip kerja baterai melalui penggalian infomasi pada buku manual.

Memahami proses pengosongan dan pengisian baterai.

Menerapkan prosedur pemeliharaan/servis baterai baterai sesuai SOP.

Mengontrol dan memeriksa kondisi visual baterai

Memahami penggunakan peralatan pemeriksaan,servis baterai sesuai SOP.

Melakukan pengisian cairan baterai/elektrolit.

Melakukan Prosedur pemeriksaan berat jenis baterai sesuai SOP.

Melakukan Prosedur pengisian baterai secara normal dan cepat.

Melakukan prosedure pengisian baterai lebih dari satu baterai secara seri dan paralel.

Pembersihan katub/terminal Pemeriksaan permukaan air baterai dan

ditambah seperlunya. Melakukan pengukuran baterai

Tes Tertulis Observasi Mengidentifikasi tipe

baterai Pengukuran baterai Keamanan lembar

data bahan Pengujian baterai

6 20(40)

4(16)


Halaman 36 dari 76

SILABUS

SILABUS

NAMA SEKOLAH : SMK MUHAMMADIYAH KUDUSMATA PELAJARAN : KOMPETENSI KEJURUAN OTOMOTIF SEPEDA MOTORKELAS/SEMESTER : X (SEPULUH)/2STANDAR KOMPETENSI : Melaksanakan overhaul Kepala SilinderKODE KOMPETENSI : 021.KK.4 ALOKASI WAKTU : 144 x 45 menit

KOMPETENSI DASAR


MATERI POKOK PEMELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

4.1Membongkar komponen kepala silinder

Kepala silinder dilepas tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya

Kepala silinder dilepas dengan menggunakan alat yang sesuai dengan prosedur/urutan pengerjaan yang ditetapkan oleh pabrik


Bagian komponen dibersihkan untuk persiapan penilaian

Seluruh kegiatan overhaul dilakukan berdasarkan SOP(Standar Operating Procedures), Peraturan K3L (Keselamatan, Kesehatan Kerja Dan Lingkungan) dan prosedur/kebijakan perusahaan

Prinsip kerja engine

Data spesifikasi pabrik

Metode Membongkar komponen kepala silinder sesuai dengan SOP (Standar Operating Procedures).

Standar prosedur K3L

• Mempelajari Konstruksi kepala silinder sepeda motor dan komponen-komponennya melalui penggalian informasi dari buku manual.

• Mengidentifikasi peralatan overhoul kepala silinder sepeda motor sesuai spesifikasi pabrik.

• Mempelajari prosedur overhoul kepala silinder sepeda motor dari buku manual.

• Teknik penanganan manual• Melakukan pembongkaran

komponen mesin sepeda motor sesuai SOP.

• Test tetulis

• Non test (observasi/cek list) dan lisan

10 32(64)

2(8)

YstsManual book


Halaman 37 dari 76

SILABUS


PEMBELAJARANMATERI POKOK PEMELAJARAN PENILAIAN


BELAJARTM PS PI

4.2 Memperbaiki komponen kepala silinder

Pemeriksaan/pengukuran/pengujian dan perbaikan dilakukan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya


Data yang tepat dilengkapi sesuai dengan hasil penmeriksaan, pengukuran dan pengujian

Seluruh kegiatan perbaikan kepala silinder dan komponen dilakukan berdasarkan SOP (Standar Operating Procedures), Peraturan K3L (Keselamatan, Kesehatan Kerja Dan Lingkungan) dan prosedur/kebijakan perusahaan

Metode perbaikan kerusakan kepala silinder sesuai dengan SOP (Standar Operating Procedures).

Identifikasi kerusakan kepala silinder



• Menganalisis dan menentukan kerusakan pada kepala silinder

• Mengidentifikasi peralatan untuk perbaikan kepala silinder dan komponen sesuai spesifikasi pabrik.

• Mempelajari prosedur perbaikan kepala silinder melalui buku manual.

• Melakukan prosedur Perbaikan komponen-komponen kepala silinder sesuai SOP.

• Memperbaiki dan mengganti komponen kepala silinder sesuai hasil analisa.

• Test tetulis


10 36(72)

4(16)

4.3 Merakit komponen kepala silinder

Perakitan dilakukan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya


Seluruh kegiatan perakitan sistem kepala silinder dan komponen dilakukan berdasarkan SOP (Standar Operating Procedures), Peraturan K3L (Keselamatan, Kesehatan Kerja Dan Lingkungan) dan prosedur/kebijakan perusahaan

Metode perakitan komponen kepala silinder sesuai dengan SOP (Standar Operating Procedures).



• Mengidentifikasi peralatan untuk merakit kepala silinder sesuai spesifikasi pabrik.

• Mempelajari prosedur perakitan kepala silinder sepeda motor dari buku manual.

• Teknik penanganan manual• Melakukan perakitan komponen

kepala silinder sesuai SOP

• Test tetulis


10 36(72)

4(16)


Halaman 38 dari 76

SILABUS

SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK MUHAMMADIYAH KUDUSMATA PELAJARAN : KOMPETENSI KEJURUAN OTOMOTIF SEPEDA MOTORKELAS/SEMESTER : X (SEPULUH)/2STANDAR KOMPETENSI : Melakukan overhaul Sistem Pendingin berikut Komponen-komponennyaKODE KOMPETENSI : 021.KK.5 ALOKASI WAKTU : 54 x 45 menit


Halaman 39 dari 76

SILABUS


PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARAN

PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR

TM PS PI1. Mendiagnosis gangguan pada system pendingin

mendiagnosis sistem pendingin dilakukan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya


Pemilihan peralatan diagnosa yang sesuai


Metode diagnosis gangguan system pendingin sesuai dengan SOP (Standar Operating Procedures).


Identifikasi kerusakan Sistem system pendingin


Mempelajari prinsip kerja system pendingin

Memahami konstruksi sistem pendingin dan komponen-komponennya.

Mengenal komponen-komponen system pendingin

Mempelajari prosedur diagnosis gangguan system pendingin

Mengidentifikasi peralatan untuk mendiagnosis gangguan system pendingin sesuai spesifikasi pabrik.

Mempelajari jenis-jenis kerusakan pada system pendingin

Menganalisis dan menentukan kerusakan pada system pendingin

Memeriksa komponen pompa air sesuai SOP.

Memeriksa kerja thermostat sesuai SOP.

Memeriksa slang/pipa sistem pendingin sesuai SOP.

Memeriksa tutup radiator sesuai SOP.

Memeriksa kondisi radiator sesuai SOP.

• Test tetulis


4 8(16)

2(8)

• Modul servis sistem pendingin

• Buku manual


• Special tools

• Termometer,

• sumber panas,

• pengukur pH,

• peralatan uji anti beku,

• pencegah karat,

• peralatan pembilasan


Halaman 40 dari 76

SILABUS


PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARAN

PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR

TM PS PI2.Memperbaiki gangguan pada sistem pendingin

Perbaikan sistem pendingin dilakukan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya


Sistem pendingin berikut komponen-komponennya diperbaiki menggunakan metode dan peralatan yang tepat, sesuai dengan spesifikasi dan toleransi kendaraan/sistem

Data yang tepat dilengkapi sesuai dengan hasil perbaikan

Seluruh kegiatan perbaikan sistem pendingin dan komponen berdasarkan SOP (Standar Operating Procedures), Peraturan K3L (Keselamatan, Kesehatan Kerja Dan Lingkungan) dan prosedur/kebijakan perusahaan

Metode perbaikan gangguan system pendingin sesuai dengan SOP (Standar Operating Procedures).


Identifikasi kerusakan sistem pendingin


• Mengidentifikasi peralatan untuk perbaikan system pendingin sesuai spesifikasi pabrik.

• Menganalisis dan menentukan kerusakan/ gangguan pada system pendingin

• Melaksakan prosedur perbaikan system pendingin

• Mempelajari prosedur pelepasan, perbaikan dan penggantian komponen system pendingin

• Memperbaiki dan mengganti komponen pada system pendingin sesuai hasil analisa.

• Test tetulis


6 12(24)

2(8)

3.Merakit komponen sistem pendingin

Perakitan sistem pendingin dilakukan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya


Seluruh kegiatan perakitan sistem pendingin dan komponen berdasarkan SOP (Standar Operating Procedures), Peraturan K3L (Keselamatan, Kesehatan Kerja Dan Lingkungan) dan prosedur/kebijakan perusahaan

Metode Merakit komponen system pendingin sesuai dengan SOP (Standar Operating Procedures).

Prosedur perakitan system pendingin sepeda motor



• Mengidentifikasi peralatan untuk merakit system pendingin sepeda motor sesuai spesifikasi pabrik.

• Mempelajari prosedur perakitan system pendingin sepeda motor dari buku manual.

• Melakukan perakitan komponen sistem pendingin sesuai SOP

• Test tetulis


6 12(24)

2(8)


Halaman 41 dari 76

SILABUS

SILABUS

NAMA SEKOLAH : SMK MUHAMMADIYAH KUDUSMATA PELAJARAN : KOMPETENSI KEJURUAN OTOMOTIF SEPEDA MOTORKELAS/SEMESTER : XI (SEBELAS)/3STANDAR KOMPETENSI : Melakukan perbaikan Sistem Bahan Bakar BensinKODE KOMPETENSI : 021.KK.6 ALOKASI WAKTU : 72 x 45 menit



BELAJARTM PS PI6.1 Mengidentifikasi komponen sistem bahan bakar bensin

Pengidentifikasian komponen sistem bahan baker bensin dilakukan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya


Seluruh kegiatan Pengidentifikasian komponen sistem bahan baker bensin dan komponen berdasarkan SOP (Standar Operating Procedures), Peraturan K3L (Keselamatan, Kesehatan Kerja Dan Lingkungan) dan prosedur/kebijakan perusahaan

Fungsi sistem bahan bakar pada kendaraan mesin bensin

Prinsip dasar kerja sistem bahan bakar pada kendaraan bensin

Teori dasar sistem bahan bakar bensin

Prosedur pemeliharaan / servis komponen sistem bahan bakar bensin

Prosedur pemeriksaan komponen sistem bahan bakar bensin

Metode identifikasi komponen sistem bahan bakar bensin sesuai dengan SOP (Standar Operating Procedures).

Mengidentifikasi komponen sistem bahan bakar bensin sesuai spesifikasi pabrik.

Mempelajari prinsip kerja sistem bahan bakar bensin

Memahami konstruksi sistem sistem bahan bakar bensin dan komponennya

• Test tetulis


4 6(12)

2(8)

• Modul sistem bahan bakar bensin

• Buku manual


• Spesial tools (gas analyzer, pengukur vakum, pengukur tekanan, tachometer, multimeter)


Halaman 42 dari 76

SILABUS



BELAJARTM PS PI6.2 Memeriksa

komponen sistem bahan bakar bensin

Pemeriksaan sistem bahan bakar bensin dilakukan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya


Seluruh kegiatan Pemeriksaan komponen sistem bahan bakar bensin dan komponen berdasarkan SOP (Standar Operating Procedures), Peraturan K3L (Keselamatan, Kesehatan Kerja Dan Lingkungan) dan prosedur/kebijakan perusahaan

Metode pemeriksaan kerusakan system bahan bakar bensin sesuai dengan SOP (Standar Operating Procedures).



Mempelajari cara kerja komponen-komponen system bahan bakar bensin

Memahami konstruksi sistem bahan bakar bensin dan komponen-komponennya.

Mengidentifikasi peralatan untuk Memeriksa komponen sistem bahan bakar bensin sesuai spesifikasi pabrik.

Memeriksa kondisi komponen-komponen sistem bahan bakar bensin

Memeriksa kondisi saluran bahan bakar bensin.

Memeriksa system pengaliran bahan baker

• Test tetulis


4 14(28)

2(8)


• Buku manual




Halaman 43 dari 76

SILABUS



BELAJARTM PS PI6.3 Mendiagnosis

gangguan pada sistem bahan bakar bensin

Pemeriksaan sistem bahan bakar bensin dilakukan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya


pemilihan peralatan diagnosa yang sesuai


Metode diagnosis kerusakan sistem bahan bakar bensin



Mempelajari jenis-jenis kerusakan pada sistem bahan bakar bensin

Menganalisis dan menentukan kerusakan pada sistem bahan bakar bensin

Mempelajari prosedur diagnosis gangguan sistem bahan bakar bensin

Mediagnosa gangguan pada system bahan baker bensin

Melepas dan memasang komponen sistem bahan bakar bensin dari kendaraan sesuai SOP.

• Test tetulis


4 14(28)

2(8)


• Buku manual




Halaman 44 dari 76

SILABUS



BELAJARTM PS PI6.4 Memperbaiki

gangguan sistem bahan bakar bensin

Perbaikan sistem bahan bakar bensin dilakukan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya


sistem bahan bakar bensin berikut komponen-komponennya diperbaiki menggunakan metode dan peralatan yang tepat, sesuai dengan spesifikasi dan toleransi kendaraan/sistem


Seluruh kegiatan perbaikan sistem bahan bakar bensin dan komponen berdasarkan SOP (Standar Operating Procedures), Peraturan K3L (Keselamatan, Kesehatan Kerja Dan Lingkungan) dan prosedur/kebijakan perusahaan

Metode dan prosedur memperbaiki gangguan pada sistem bahan bakar bensin



• Menganalisis dan menentukan kerusakan/ gangguan pada sistem bahan bakar bensin

• Mempelajari prosedur pelepasan, perbaikan dan penggantian komponen sistem bahan bakar bensin

• Mengidentifikasi peralatan untuk perbaikan sistem bahan bakar bensin sesuai spesifikasi pabrik.

• Memperbaiki dan mengganti komponen pada sistem bahan bakar bensin sesuai hasil analisa.

• Test tetulis


4 14(28)

2(8)


• Buku manual




Halaman 45 dari 76

SILABUS

SILABUS

NAMA SEKOLAH : SMK MUHAMMADIYAH KUDUSMATA PELAJARAN : KOMPETENSI KEJURUAN OTOMOTIF SEPEDA MOTORKELAS/SEMESTER : XI (SEBELAS)/3STANDAR KOMPETENSI : Melakukan perbaikan Engine berikut Komponen-komponennyaKODE KOMPETENSI : 021.KK.7 ALOKASI WAKTU : 144 x 45 menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN


BELAJARTM PS PI

7.1 Mengidentifikasi komponen engine

Pengidentifikasian Komponen Engine dilakukan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya


Seluruh kegiatan Pengidentifikasian komponen engine berdasarkan SOP (Standar Operating Procedures), Peraturan K3L (Keselamatan, Kesehatan Kerja Dan Lingkungan) dan prosedur/kebijakan perusahaan

Identifikasi komponen Engine



Mengenal komponen-komponen utama engine

Mempelajari Konstruksi mesin sepeda motor dan komponen-komponennya melalui penggalian informasi dari buku manual.

Identifikasi toleransi ukuran-ukuran engine

• Test tetulis


8 20(40)

2(8)

• Modul pemeliharaan engine

• Buku manual pemeliharaan engine


• Alat tangan

• Spesial tools


Halaman 46 dari 76

SILABUS


PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN


BELAJARTM PS PI

7.2 Memeriksa komponen engine

Pemeriksaan/pengukuran/pengujian dilakukan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya


Blok engine dan bagiannya diukur berdasarkan spesifikasi pabrik dan dipahami

Kebutuhan perbaikan diidentifikasikan dan dilaporkan berdasarkan kebijakan dan prosedur perusahaan

Data yang tepat dilengkapi sesuai dengan hasil pemeriksaan/pengukuran/pengujian

Seluruh kegiatan Pemeriksaan/pengukuran/pengujian dilakukan komponen engine berdasarkan SOP (Standar Operating Procedures), Peraturan K3L (Keselamatan, Kesehatan Kerja Dan Lingkungan) dan prosedur/kebijakan perusahaan

Metode pemeriksaan kerusakan Engine dan kom-ponenny sesuai dengan SOP (Standar Operating Procedures).



Mempelajari cara kerja komponen-komponen utama engine

Mengidentifikasi peralatan untuk Memeriksa komponen engine

Melaksanakan pengukuran-pengukuran

Melaksanakan pengujian kondisi engine

• Test tetulis


8 28(56)

2(8)




• Alat tangan

• Spesial tools

7.3 Mendiagnosis gangguan pada engine

Pemeriksaan komponen engine dilakukan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya


Pemilihan peralatan diagnosa yang sesuai


Identifikasi kerusakan pada enggine



Mempelajari prosedur diagnosis gangguan pada engine

Mempelajari jenis-jenis kerusakan pada engine

Menganalisis dan menentukan kerusakan pada engine

Melepas dan memasang komponen pada engine dari kendaraan sesuai SOP.

• Test tetulis


8 28(56)

2(8)




• Alat tangan

• Spesial tools


Halaman 47 dari 76

SILABUS




BELAJARTM PS PI

7.4 Memperbaiki engine berikut komponennya

Perbaikan engine dan komponennya dilakukan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya


Engine berikut komponen-komponennya diperbaiki menggunakan metode dan peralatan yang tepat, sesuai dengan spesifikasi dan toleransi kendaraan/sistem


Seluruh kegiatan perbaikan enggine dan komponen berdasarkan SOP (Standar Operating Procedures), Peraturan K3L (Keselamatan, Kesehatan Kerja Dan Lingkungan) dan prosedur/kebijakan perusahaan

Metode dan prosedur memperbaiki gangguan pada engine dan komponennya



• Mengidentifikasi peralatan untuk memperbaiki komponen engine

• Mempelajari prosedur pelepasan, perbaikan dan penggantian komponen pada engine

• Melaksanakan penyetelan sesuai dengan spesifikasi perusahaan dan panduan industri yang ditetapkan

• Memperbaiki dan mengganti komponen pada engine sesuai hasil analisa.

• Test tetulis


8 26(52)

4(16)




• Alat tangan

• Spesial tools


Halaman 48 dari 76

SILABUS

SILABUS

NAMA SEKOLAH : SMK MUHAMMADIYAH KUDUSMATA PELAJARAN : KOMPETENSI KEJURUAN OTOMOTIF SEPEDA MOTORKELAS/SEMESTER : XI (SEBELAS)/3STANDAR KOMPETENSI : Melakukan perbaikan unit kopling berikut komponen-komponen sistem pengoperasiannyaKODE KOMPETENSI : 021.KK.8 ALOKASI WAKTU : 72 x 45 menit




BELAJARTM PS PI

1. Mendiagnosis gangguan pada sistem kopling manual berikut komponen sistem pengoperasianya

Mendiagnosa dan pengganti-an kopling manual dan komponen-komponennya dilaksanakan tanpa menyebabkan keru-sakan terhadap komponen/ sistem lainnya.


Semua prosedur pelepasan dan penggantian dilaksanakan berdasarkan spesifikasi pabrik.

Seluruh kegiatan pelepasan dan penggantian hasil diagnosa dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kese-hatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusa-haan.

• Konstruksi dan prinsip kerja kopling manual.

• Identifikasi kerusakan dan metoda perbaikan.

• Diagnosis Penyetelan kopling manual.

• Standar prosedur keselamat-an kerja.

• Memahami prinsip kerja kopling manual melalui penggalian infomasi pada buku manual.

• Memahami konstruksi kopling manual dan komponen-komponennya.

• Menerapkan prosedur perbaikan kopling manual dan komponen-komponennya.

• Melepas dan mengganti unit kopling manual dari kendaraan sesuai SOP.

• Melaksanakan penyetelan tinggi pedal kopling manual.

• Membongkar komponen kopling manual sesuai SOP.

• Memeriksa komponen kopling manual sesuai SOP.

• Merakit komponen koplingmanual sesuai SOP.

• Melakukan pemeriksaan kerja kopling manual.

• Test tetulis


4 6(12)

2(8)

• Modul servis kopling

• Buku manual

• Unit kopling

• Unit kendaraan

• Spesial tools


Halaman 49 dari 76

SILABUS




BELAJARTM PS PI

2. Memperbaiki sistem kopling manual berikut komponen sistem pengoperasianya

Pembongkaran dan perbaikan dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen/sistem lainnya.


Semua prosedur pembong-karan dan perbaikan dilaksa-nakan berdasarkan spesifi-kasi pabrik dan toleransi.

Seluruh kegiatan pembong-karan dan perbaikan dilaksa-nakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kese-hatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusa-haan.

• Konstruksi dan prinsip kerja kopling manual.


• Penyetelan kopling manual.

• Standar prosedur keselamatan kerja.

• Memahami prinsip kerja kopling manual melalui penggalian infomasi pada buku manual.

• Memahami konstruksi kopling manual dan komponen-komponennya.

• Melakukan prosedur pembongkaran komponen-komponen sistem pengoperasian kopling manual.

• Melakukan prosedur pemeriksaan komponen-komponen sistem pengoperasian kopling manual.

• Melakukan prosedur perbaikan komponen-komponen sistem pengoperasian kopling manual.

• Melakukan prosedur pemasangan komponen-komponen sistem pengoperasian kopling manual.

• Melakukan pemeriksaan kerja koplingmanual.

• Test tetulis


4 14(28)

2(8)


• Buku manual

• Unit kopling

• Unit kendaraan

• Spesial tools


Halaman 50 dari 76

SILABUS




BELAJARTM PS PI

3. Mendiagnosis gangguan pada sistem kopling berikut komponen sistem pengoperasianya

Mendiagnosa dan pengganti-an kopling dan komponen-komponennya dilaksanakan tanpa menyebabkan keru-sakan terhadap komponen/ sistem lainnya.


Semua prosedur pelepasan dan penggantian dilaksanakan berdasarkan spesifikasi pabrik.

Seluruh kegiatan pelepasan dan penggantian hasil diagnosa dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kese-hatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusa-haan.

• Konstruksi dan prinsip kerja kopling.


• Diagnosis Penyetelan kopling.

• Standar prosedur keselamatan kerja.

• Memahami prinsip kerja kopling melalui penggalian infomasi pada buku manual.

• Memahami konstruksi kopling dan komponen-komponennya.

• Menerapkan prosedur perbaikan kopling dan komponen-komponennya.

• Melepas dan mengganti unit kopling dari kendaraan sesuai SOP.

• Melaksanakan penyetelan tinggi pedal kopling.

• Membongkar komponen kopling sesuai SOP.

• Memeriksa komponen kopling sesuai SOP.

• Merakit komponen kopling sesuai SOP.

• Melakukan pemeriksaan kerja kopling

• Test tetulis


4 14(28)

2(8)


• Buku manual

• Unit kopling

• Unit kendaraan

• Spesial tools


Halaman 51 dari 76

SILABUS




BELAJARTM PS PI

4. Mem-perbaiki sistem kopling berikut komponen sistem pengoperasianya

Pembongkaran dan perbaik-an dilaksanakan tanpa me-nyebabkan kerusakan terhadap komponen/sistem lainnya.


Semua prosedur pembong-karan dan perbaikan dilaksa-nakan berdasarkan spesifi-kasi pabrik dan toleransi.

Seluruh kegiatan pembong-karan dan perbaikan dilaksa-nakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kese-hatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusa-haan

• Konstruksi dan prinsip kerja kopling.


• Penyetelan kopling.• Standar prosedur

keselamatan kerja

• Memahami prinsip kerja kopling melalui penggalian infomasi pada buku manual.

• Memahami konstruksi kopling dan komponen-komponennya.

• Melakukan prosedur pembongkaran komponen-komponen sistem pengoperasian kopling.

• Melakukan prosedur pemeriksaan komponen-komponen sistem pengoperasian kopling.

• Melakukan prosedur perbaikan komponen-komponen sistem pengoperasian kopling.

• Melakukan prosedur pemasangan komponen-komponen sistem pengoperasian kopling.

• Melakukan pemeriksaan kerja kopling

•

• Test tetulis


4 14(28)

2(8)


• Buku manual

• Unit kopling

• Unit kendaraan

• Spesial tools

•


Halaman 52 dari 76

SILABUS

SILABUS

NAMA SEKOLAH : SMK MUHAMMADIYAH KUDUSMATA PELAJARAN : KOMPETENSI KEJURUAN OTOMOTIF SEPEDA MOTORKELAS/SEMESTER : XI (SEBELAS)/4STANDAR KOMPETENSI : Melakukan perbaikan Sistem Transmisi ManualKODE KOMPETENSI : 021.KK.9 ALOKASI WAKTU : 72 x 45 menit

KOMPETENSI DASAR



PENILAIAN


BELAJARTM PS PI

1. Mendiagnosa gangguan pada sistem transmisi manual

Diagnosa gangguan tras-misi manual dilaksanakan tanpa menyebabkan keru-sakan terhadap komponen/sistem lainnya.


Diagnosa gangguan pada komponen-komponen trans-misi dilaksanakan sesuai spesifikasi kendaraan mengenai metode dan per-lengkapan

Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil diagnosa pada system transmisi manual.

Seluruh kegiatan pemeli-haraan/ servis sistem transmisi dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.

Jenis, kontruksi dan prinsip kerja transmisi manual .

Prosedur pemeliharaan bagian-bagian transmisi manual

Pembacaan data spesifikasi pabrik.

Pemeliharaan/ servis transmisi manual berdasarkan SOP, K3, peraturan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.

Memahami prinsip kerja transmisi manual melalui penggalian infomasi pada buku manual. Memahami konstruksi transmisi manual dan komponen-komponennya.

Prosedur pemeliharaan/servis transmisi manual dan komponen-komponennya melalui kegiatan penggalian informasi buku manual.

Melepas dan memasang transmisi manual dari kendaraan sesuai SOP.

Memeriksa tuas-tuas penggerak tansmisi melaui perawatan berkala

Melakukan pengisian minyak pelumas transmisi dan greasing melalui kegiatan perawatan berkala

• Test tetulis


8 22(44)

2(8)

• Modul service tranmisi

• Buku manual transmisi

• Tanmisi berbagai percepatan

• Tansmisi over drive dan trans exel


Halaman 53 dari 76

SILABUS




BELAJARTM PS PI

2. Memperbaiki gangguan sistem transmisi manual

Pembongkaran dan perbaikan dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen/ sistem lainya.


Semua prosedur pembongkaran dan perbaikan dilaksanakan berdasarkan spesifikasi pabrik dan toleransi

Seluruh kegiatan pembongkaran dan perbaikan dilaksanakan berdasarkan SOP (standard Operation Procedures), undang-undang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja),peraturan perundang-undangan dan prosedur /kebijakan perusahaan.

Konstruksi dan prinsip kerja Transmisi manual

Identifikasi kerusakan dan metode perbaikan.

Penyetelan Transmisi manual

Standard prosedur keselamatan kerja.

• Memahami prinsip kerja Transmisi manual melalui penggalian infomasi pada buku manual.

• Memahami konstruksi Transmisi manual dan komponen-komponennya.

• Melakukan prosedur pembongkaran komponen-komponen sistem Transmisi manual.

• Melakukan prosedur pemeriksaan komponen-komponen sistem Transmisi manual.

• Melakukan prosedur perbaikan komponen-komponen sistem Transmisi manual.

• Melakukan prosedur pemasangan komponen-komponen system transmisi manual.

• Melakukan pemeriksaan kerja transmisi manual.

• Test tetulis


8 30(60)

2(8)


Halaman 54 dari 76

SILABUS

NAMA SEKOLAH : SMK MUHAMMADIYAH KUDUSMATA PELAJARAN : KOMPETENSI KEJURUAN OTOMOTIF SEPEDA MOTORKELAS/SEMESTER : XI (SEBELAS)/4STANDAR KOMPETENSI : Melakukan perbaikan Sistem Transmisi OtomatisKODE KOMPETENSI : 021.KK.10 ALOKASI WAKTU : 72 x 45 menit

KOMPETENSI DASAR



PENILAIAN


BELAJARTM PS PI

1. Mendiagnosis gangguan pada system transmisi otomatis.

Diagnosis gangguan pada transmisi otomatis dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen/sistem lainnya.


Diagnosis gangguan pada komponen transmisi otomatis dilaksanakan dengan menggunakan metode dan perlengkap-an yang tepat sesuai dengan spesifikasi ter-hadap kendaran/alat industri/pabrik.

Data yang tepat dileng-kapi sesuai hasil diagnosis gangguan pada transmisi otomatis.

Prosedur diagnosis gangguan pada transmisi otomatis

Data spesifikasi pabrik Macam-macam jenis

pelumas Macam-macam transmisi

otomatis

• Mempelajarii prinsip kerja transmisi otomatis melalui penggalian infomasi pada buku manual.

• Mempelajari konstruksi transmisi otomatis dan komponen-komponennya melalui penggalian infomasi pada buku manual.

• Mengidentifikasi peralatan pemeliharaan/servis transmisi otomatis sesuai spesifikasi pabrik.

• Mempelajari prosedur pemeliharaan/servistransmisi otomatis melalui buku manual.

• Memeriksaan dan menambahan minyak gigi reduksi melalui pemeriksaan harian.

• Mengganti minyak gigi reduksi secara berkala sesuai data petunjuk servis.

• Memeriksaan kebocoran oli secara berkala sesuai SOP.

• Test tertulis


8 22(44)

2(8)

• Modul transmisi otomatis (CVT)

• Buku manual

• Unit kendaraan

• Alat tangan

• Spesial tools


Halaman 55 dari 76

SILABUS




BELAJARTM PS PI

2.Memperbaiki gangguan sistem transmisi otomatis

Pembongkaran dan perbaikan dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen/ sistem lainya.


Semua prosedur pembongkaran dan perbaikan dilaksanakan berdasarkan spesifikasi pabrik dan toleransi

Seluruh kegiatan pembongkaran dan perbaikan dilaksanakan berdasarkan SOP (standard Operation Procedures), undang-undang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja),peraturan perundang-undangan dan prosedur /kebijakan perusahaan.

Konstruksi dan prinsip kerja Transmisi otomatis



• Memahami prinsip kerja Transmisi otomatis melalui penggalian infomasi pada buku manual.

• Memahami konstruksi Transmisi otomatis dan komponen-komponennya.

• Melakukan prosedur pembongkaran komponen-komponen sistem Transmisi otomatis.

• Melakukan prosedur pemeriksaan komponen-komponen sistem Transmisi otomatis.

• Melakukan prosedur perbaikan komponen-komponen sistem Transmisi otomatis.

• Melakukan prosedur pemasangan komponen-komponen system transmisi otomatis.

• Melakukan pemeriksaan kerja transmisi otomatis.

• Test tetulis


8 30(60)

2(8)

• Modul transmisi otomatis (CVT)

• Buku manual

• Unit kendaraan

• Alat tangan

• Spesial tools


Halaman 56 dari 76

SILABUS

SILABUS

NAMA SEKOLAH : SMK MUHAMMADIYAH KUDUSMATA PELAJARAN : KOMPETENSI KEJURUAN OTOMOTIF SEPEDA MOTORKELAS/SEMESTER : XI (SEBELAS)/4STANDAR KOMPETENSI : Melakukan perbaikan Sistem RemKODE KOMPETENSI : 021.KK.11 ALOKASI WAKTU : 72 x 45 menit




1. Memelihara sistem rem dan komponen-komponennya.

Pemeliharaan sistem rem berikut komponen-komponennya dilakukan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.


Sistem rem berikut komponennya dipelihara dan dilakukan dengan menggunakan metode pemeliharaan, perlengkapan dan material yang ditetapkan berdasarkan spesifikasi pabrik.

Data yang tepat dilengkapi sesuai dengan hasil pemeliharaan.

Seluruh kegiatan pemeliharaan sistem dan komponen dilakukan berdasarkan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), peraturan K3L (Keselamatan, Kesehatan Kerja, dan Lingkungan), dan prosedur/kebijakan perusahaan.

Prinsip-prinsip kerja sistem rem mekanik dan hidrolik.

Prosedur pemeliharaan termasuk inspeksi visual, membuang udara, dan penyetelan.

Jenis cairan rem dan penggunaannya.

Informasi teknik yang sesuai.

Tanda peringatan terhadap debu rem.

pemeliharaan sistem dan komponen dilakukan berdasarkan berdasarkan SOP

Memahami Prinsip-prinsip kerja sistem rem mekanik dan hidrolik

Memahami tujuan pemeliharaan sistem rem melalui penggalian infomasi pada buku manual.

Memahami prosedur pemeliharaan rem tromol melalui penggalian informasi buku manual

Memahami prosedur pemeliharaan remcakram melalui penggalian informasi buku manual

Memeriksa komponen-komponen sistem rem tromol dan rem cakram melalui kegiatan perawatan harian dan berkala..

Menyetel free play pedal rem sesuai SOP.

Menyetel kerapatan antara sepatu rem dengan tromol sesuai SOP.

Mengeluarkan angin palsu pada sistem rem (bleeding).

Menguji kerja sistem rem hasil pemeliharaan.

• Test tetulis


6 12(24)

2(8)

1. Modul servis sistem rem

2. Buku manual

3. Unit sepeda motor

4. Special tools


Halaman 57 dari 76

SILABUS




2. Mendiagnosis gangguan pada sistem rem

Perbaikan, pelepasan, dan penggantian sistem rem dan/atau komponen-komponennya dilakukan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.


Perbaikan, pelepasan, dan penggantian sistem rem dan komponennya dilakukan dengan menggunakan metode yang ditetapkan, perlengkapan, dan bahan yang berdasarkan spesifikasi pabrik.

Data yang tepat dilengkapi sesuai dengan hasil perbaikan, pelepasan, dan penggantian.

Seluruh kegiatan perbaikan, pelepasan, dan penggantian sistem rem dilakukan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), peraturan K3L (Keselamatan, Kesehatan Kerja, dan Lingkungan), dan prosedur/kebijakan perusahaan.

Pemakaian metode yang tepat untuk pelepasan, penggantian dan perbaikan

Pelepasan / pembongkaran sistem rem

Penggantian dan perbaikan komponen sistem rem

Pelaksanaan perakitan, pemasangan dan pengujian sesuai prosedur.

• Menguji dan menyetel sistem rem dan komponen-komponennya untuk memenuhi persyaratan teknik dan hukum.

Memeriksa sistem untuk kerja normal

Memahami metode pelepasan, penggantian dan perbaikan kopmponen sistem rem dan kelengkapannya.

Melengkapi data berdasarkan spesifikasi pabrik.

Melakukan pembongkaran dan perbaikan sistem rem dan kelengkapannya sesuai dengan prosedur.

Melakukan pemasangan dan pengujian sesuai dengan prosedur.

• Menguji dan menyetel sistem rem dan komponen-komponennya untuk memenuhi persyaratan teknik dan hukum.

Memeriksa sistem rem dengan jalan dan tekan

Tes tertulis

Tes praktik

6 14(28)

2(8)

1. Modul servis sistem rem

2. Buku manual

3. Unit sepeda motor

4. Special tools


Halaman 58 dari 76

SILABUS




3. Memperbaiki sistem rem dan komponennya

Dijelaskan macam-macam kerusakan pada sistem rem

Dijelaskan cara mendiagnosa kerusakan pada sistem rem

Dijelaskan cara memperbaiki sistem rem menurut jenis kerusakan dan jenis rem

Pengujian sistem rem/ komponen-komponennya dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.


Semua prosedur pengujian dilaksanakan dengan meng-gunakan metode dan peralatan yang ditentukan, berdasarkan spesifikasi dan toleransi pabrik.

Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil pengujian sistem rem.

Seluruh kegiatan perakitan dan pemasangan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kese-hatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.

Macam-macam kerusakan pada sistem rem

Mendiagnosa jenis kerusakan pada rem

Cara memperbaiki sistem rem menurut jenis kerusakan dan jenis rem

Prinsip kerja sistem rem. Data spesifikasi pabrik Langkah kerja perakitan

dan pemasangan sistem rem dan komponen-komponennya sesuai SOP, K3, peraturan dan prosedur/kebijakan perusahaan.

Langkah kerja pengujian sistem rem/komponen-komponennya sesuai SOP, K 3, peraturan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.

Prosedur perbaikan pipa rem

Memahami macam-macam kerusakan pada sistem rem

Memahami cara mendiagnosa kerusakan

Memahami cara memperbaiki sistem rem menurut jenis kerusakan dan jenis rem

Melaksanakan prosedur pengujian sistem rem

Memahami informasi teknik yang sesuai dan

mematuhi prosedur keselamatan kerja pada saat pengujian sistem rem/ komponen- komponennyaMelaksanakan pengujian sistem rem/

komponen- komponennya Melaksanakan tes jalan/road test Melaksanakan tugas rutin dengan

prosedur yang ditetapkan dimana kemajuan ketrampilan seseorang di awasi secara berkala oleh pengawas.

Melaksanakan kegiatan yang kompleks dan tidak rutin; menjadi mandiri dan bertanggung jawab untuk pekerjaan yang lainnya.

Penggunaan kode area tempat kerja Persyaratan keamanan perlengkapan

kerja Persyaratan keselamatan diri Peraturan perundang-undangan yang

diterapkan Prinsip-prinsip kerja sistem rem Konstruksi dan fungsi yang sesuai

dengan penggunaan-nya Prosedur pembuatan pipa rem Prosedur perakitan dan pemasangan Persyaratan keamanan kendaraan Prosedur pengujian sistem rem Jenis pelumas dan cairan rem. Melaksanakan pembongkaran dan

pemasangan sistem rem dan komponen- komponennya

Memperbaiki pipa rem

Tulis Wawancara Praktek Tugas

6 22(44)

2(8)

Buku Step 1Buku Step 2ModulJob SheetAlat Ukur Alat Peraga


Halaman 59 dari 76

SILABUS

SILABUS

NAMA SEKOLAH : SMK MUHAMMADIYAH KUDUSMATA PELAJARAN : KOMPETENSI KEJURUAN OTOMOTIF SEPEDA MOTORKELAS/SEMESTER : XI (SEBELAS)/4STANDAR KOMPETENSI : Melakukan Perbaikan Sistem SuspensiKODE KOMPETENSI : 021.KK.12 ALOKASI WAKTU : 72 x 45 menit


Halaman 60 dari 76

SILABUS

KOMPETENSI DASAR


KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR

TM PS PI

1. Mendiagnosis gangguan pada sistem suspensi

Pemeliharaan sistem suspensi dilakukan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen sistem lainnya.


Pemeliharaan sistem suspensi dilakukan dengan menggunakan metode, perlengkapan, dan toleransi yang sesuai dengan spesifikasi pabrik.

Data yang tepat dilengkapi sesuai dengan hasil pemeliharaan.

Seluruh kegiatan pemeliharaan sistem suspensi dilakukan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), peraturan K3L (Keselamatan, Kesehatan Kerja, dan Lingkungan), dan prosedur/kebijakan perusahaan.

Pemahaman sistem suspensi dan prinsip kerjanya.

Pemahaman tipe suspensi

Pemeliharaan sistem suspensi dan komponen-nya.

Standar prosedur keselamatan kerja.

Mempelajarii prinsip kerja sistem suspensi melalui penggalian infomasi pada buku manual.

Mempelajari konstruksi sistem suspensi dengan pegas spiral dan dengan pegas daun berikut komponen-komponennya melalui penggalian infomasi pada modul.

Mengidentifikasi pemeriksaan/servis sistem suspensi sesuai spesifikasi pabrik.

Mempelajari prosedur pemeriksaan/servis sistem suspensi melalui buku manual.

Membersihkan shock absorber secara berkala.

• Test tetulis


8 22(44)

2(8)

• Modul service sistem suspensi

• Buku manual• Special tools• Hand tools


Halaman 61 dari 76

SILABUS

KOMPETENSI DASAR




TM PS PI

Membersihkan bushing pada lengan pengontrol atas dan bawah, stabilzer dan dudukan shock absorber secara berkala.

Mengganti bushing pada lengan pengontrol atas dan bawah, stabilzer dan dudukan shock absorber secara berkala.

Memeriksa dan mengganti ball joint lengan pengontrol atas dan bawah.

Mengganti shock absorber dan pegas spiral

Memeriksa dan mengganti karet pada dudukan pegas daun.


Halaman 62 dari 76

SILABUS

KOMPETENSI DASAR




TM PS PI

2. Memperbaiki sistem suspensi

Dijelaskan dalam perbaikan sistem suspensi tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen

Atau sistem lainnya Diinformasikan yang

benar dan di akses dari spesifikasi pabrik

dan dipaham. Dijelaskan dalam

perbaikan, penggantian menggunakan methode

dan peralatan yang tepat dan benar.

Mengidentifikasi kerusakan system suspensi

Melaksanakan perbaikan kerusakan sistem suspensi

Mematuhi keselamatan kerja sesuai dengan SOP

Penerapan cara memperbaiki

Memeriksa, mengukur berbagai jenis sistem suspensi

Analisa perbaikan sistem suspensi

Prosedur perbaikan sistem suspensi

Standar prosedur keselamatan kerja

Mendemontrasikan prinsip kerja suspensi Menganalisa sistem suspensi Menerapkan perbaikan sistem suspensi Melaksanakan prosedur perbaikan

pengujian da pengukuran suspensi Melaksanakan standar prosedur

keselamatan kerja Menginformasikan dengan benar dan di

akses sesuai dengan spec pabrik

TuliswawancaraPraktekTugas

8 30(60)

2(8)

Buku Step 1Buku Step 2ModulJob SheetAlat Ukur Alat Peraga


Halaman 63 dari 76

SILABUS

SILABUS

NAMA SEKOLAH : SMK MUHAMMADIYAH KUDUSMATA PELAJARAN : KOMPETENSI KEJURUAN OTOMOTIF SEPEDA MOTORKELAS/SEMESTER : XII (DUA BELAS)/5STANDAR KOMPETENSI : Melaksanakan pekerjaan servis pada roda, ban dan rantaiKODE KOMPETENSI : 021.KK.13 ALOKASI WAKTU : 40 x 45 menit




BELAJARTM PS PI

1. Mendiagnosis gangguan pada roda dan sistem penggerak rantai.

Diagnosia gangguan pada penggerak roda dan sistem penggerak rantai dilaksanakan tanpa menyebabkan keru-sakan terhadap komponen atau sistem lainnya.

Seluruh kegiatan diagnosis gangguan pada poros penggerak roda/drive shaft dan komponen-komponennya, dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusa-haan.

Prinsip kerja peng-gerak roda dan penggerak rantai

Komponen penggerak roda yang perlu diperbaiki/ diganti


Langkah kerja pemelihara-an/servis penggerak roda dan komponennya sesuai SOP, K3, peraturan dan pro-sedur/kebijakan perusahaan.

Prosedur perbaikan dan atau penggantian komponen pada penggerak roda

Memahami prinsip kerja penggerak roda melalui penggalian infomasi pada buku manual.

Memahami prosedur pemeriksaan penggerak roda melalui penggalian informasi buku manual

Memeriksa gangguan pada penggerak roda melalui pendengaran

Melakukan pemeriksaan kelurusan geometri dan end play penggerak roda melalui pengukuran

Melakukan pemeriksaan sistem penggerak rantai dan penggerak roda.

• Test tetulis


6 12(24)

2(8)

ModulPerlengkapan pe-ngangkatPerleng-kapan penyangga/jack standPeralatan tangan/hand tools dan peralatan bertenaga/power tools


Halaman 64 dari 76

SILABUS




BELAJARTM PS PI

2.Memperbaiki gangguan sistem penggerak rantai

Pembongkaran dan perbaikan sistem penggerak rantai dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen/ sistem lainya.


Semua prosedur pembongkaran dan perbaikan sistem penggerak rantai dilaksanakan berdasarkan spesifikasi pabrik dan toleransi

Seluruh kegiatan pembongkaran dan perbaikan sistem penggerak rantai dilaksanakan berdasarkan SOP (standard Operation Procedures), undang-undang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja),peraturan perundang-undangan dan prosedur /kebijakan perusahaan.

Konstruksi dan prinsip kerja sistem penggerak rantai


Penyetelan penggerak rantai


• Memahami prinsip kerja penggerak rantai melalui penggalian infomasi pada buku manual.

• Memahami konstruksi Penggerak rantai dan komponen-komponennya.

• Melakukan prosedur pembongkaran komponen-komponen sistem penggerak rantai.

• Melakukan prosedur pemeriksaan komponen-komponen sistem penggerak rantai.

• Melakukan prosedur perbaikan komponen-komponen sistem penggerak rantai.

• Melakukan prosedur pemasangan komponen-komponen system penggerak rantai.

• Melakukan pemeriksaan kerja penggerak rantai.

• Test tetulis


6 12(24)

2(8)


Halaman 65 dari 76

SILABUS

SILABUS

NAMA SEKOLAH : SMK MUHAMMADIYAH KUDUSMATA PELAJARAN : KOMPETENSI KEJURUAN OTOMOTIF SEPEDA MOTORKELAS/SEMESTER : XII (DUA BELAS)/5STANDAR KOMPETENSI : Melakukan Perbaikan Ringan pada Rangkaian Sistem Kelistrikan dan InstrumenKODE KOMPETENSI : 021.KK.14 ALOKASI WAKTU : 80 x 45 menit




1. Mengindentifikasi sistem kelistrikan dan instrumen

• Pengidentifikasian dan Pengujian dilakukan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.

• Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.

• Tes/pengujian dilakukan untuk menentukan tindakan perbaikan yang diperlukan.

• Seluruh kegiatan pengidentifikasian dilakukan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Kese-lamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusa-haan.

• Undang-undang K3L, dan Identifikasi sistem kelistrikan dan instrumen

• Standar prosedur keselamatan kerja

• Prinsip kerja sistem kelistrikan dan instrumen

• Wiring diagram sistem kelistrikan

• Penyampaian cara aman tentang identifikasi dan informasi spesifikasi dari pabrik.

• Pelaksanaan identifikasi berdasarkan SOP.

• Memahami Prinsip kerja sistem kelistrikan dan instrumen

• Sistem kelistrikan dan instrumen dipahami berdasarkan SOP dari pabrik

• Tes Tertulis• Observasi• Mengakses,

memahami, dan menerapkan, informasi teknik termasuk peraturan pemerintah

4 14(28)

2(8)

• Modul


• Job sheet


Halaman 66 dari 76

SILABUS

KOMPETENSI DASAR



PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI2. Mendiagnosis gangguan pada rangkaian sistem kelistrikan dan instrument

• Pendiagnosaan dilakukan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.


• Seluruh kegiatan pendiagnosaan dilakukan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Kese-lamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusa-haan.

• Sistem keamanan kelistrikan dipasang dan dihubungkan dengan menggunakan peralatan dan teknik yang sesuai

• Undang-undang K3L

• Prinsip kerja sistem kelistrikan dan instrumen

• Wiring diagram sistem kelistrikan

• Pengukuran kelistrikan

• Penemuan kesalahan dengan pendengaran, visual, dan fungsi pada kerusakan, korosi, keausan, dan kerusakan kelistrikan.

• Pembacaan dan pemahaman diagram rangkaian

• Pengukuran kelistrikan• Penemuan kesalahan

dengan pendengaran, visual, dan fungsi pada kerusakan, korosi, keausan, dan kerusakan kelistrikan.

• Pembacaan dan pemahaman diagram rangkaian

• Tes Tertulis• Observasi• Menguji dan

mengidentifikasi kesalahan/kerusakan.

4 24(48)

2(8)


Halaman 67 dari 76

SILABUS

KOMPETENSI DASAR



PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI3. Memperbaiki rangkaian sistem kelistrikan dan instrumen.



• Menerapkan prosedur keselamatan, kesehatan kerja dan lingkungan tempat kerja

• Pengujian rangkaian kelistrikan

• Pengukuran kelistrikan

• Memperbaiki rangkaian sistem kelistrikan dan instrumen.

• Persyaratan keselamatan kerja

• Pengukuran kelistrikan dan prosedur pengujian

• Penemuan kesalahan dengan pendengaran, visual, dan fungsi pada kerusakan, korosi, keausan, dan kerusakan kelistrikan.

• Pembacaan dan pemahaman diagram rangkaian pengujian dan pengidentifikasian kesalahan/kerusakan

• Pelaksanaan perbaikan ringan pada rangkaian kabel

• Asesoris• Prosedur untuk

menghindari kerusakan pada ECU(Electrical Control Unit/Unit Pengontrol Listrik.

• Tes Tertulis• Observasi• Melakukan

penyambungan kelistrikan dan penyolderan/mematri

• Penjepitan/crimping

• Memisahkan sumber tenaga/power supply dari komponen

• Melakukan perbaikan kelistrikan ringan

• Menggunakan alat dan perlengkapan secara benar

4 24(48)

2(8)


Halaman 68 dari 76

SILABUS

SILABUS

NAMA SEKOLAH : SMK MUHAMMADIYAH KUDUSMATA PELAJARAN : KOMPETENSI KEJURUAN OTOMOTIF SEPEDA MOTORKELAS/SEMESTER : XII (DUA BELAS)/5STANDAR KOMPETENSI : Melakukan Perbaikan Sistem StarterKODE KOMPETENSI : 021.KK.15 ALOKASI WAKTU : 40 x 45 menit

KOMPETENSI DASAR



PENILAIAN


BELAJARTM PS PI

1. Mengindentifikasi komponen sistem starter

• Sistem starter diidentifikasi tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya



• Menerapkan prosedur keselamatan, kesehatan kerja dan lingkungan tempat kerja

• Pengujian komponen starter

• Pengukuran komponen starter



• Memahami Prinsip kerja sistem kelistrikan dan instrumen

• Sistem kelistrikan dan instrumen dipahami berdasarkan SOP dari pabrik

• Tes Tertulis• Observasi• Mengakses,

memahami, dan menerapkan, informasi teknik termasuk peraturan pemerintah

4 4(8)

2(8)

• Modul• Unit

sepeda motor• Kartu

servis


Halaman 69 dari 76

SILABUS




BELAJARTM PS PI

2. Mendiagnosis gangguan pada sistem starter





• Prinsip kerja sistem starter.

• Wiring diagram sistem starter.

• Penemuan kesalahan dengan pendengaran, visual, dan fungsi pada kerusakan, korosi, keausan, dan kerusakan sistem starter.

• Pembacaan dan pemahaman diagram rangkaian Pengukuran komponen starter

• Mempelajari jenis gangguan pada sistem starter

• Menganalisis dan menentukan gangguan pada sistem starter

• Membongkar komponen motor starter sesuai SOP.

• Memeriksa kerja selenoid dengan arus baterai.

• Melakukan prosedur pemeriksaan komponen-komponen sistem starter sesuai SOP.

• Tes Tertulis

• Observasi

4 4(8)

2(8)

• Modul sistem Starter

• Buku manual

• Starter simulator

3. Memperbaiki gangguan sistem starter.

• Perbaikan yang diperlukan, penggantian komponen, penyetelan dilaksanakan dengan menggunakan peralatan dan teknik yang sesuai.

• Perbaikan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Kese-lamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.

• Data-data spesifikasi pabrik.

• Prosedur perbaikan sistem starter Komponen-komponen sistem starter dan pengisian serta fungsinya.

• Langkah kerja perbaikan sistem starter dan komponen-komponennya.

• Memperbaiki rangkaian sistem starter.

• Melakukan pembersihan• Melakukan perbaikan

gangguan sistem starter.• Memperbaiki dan

mengganti komponen-komponen sistem starter sesuai hasil analisa.

• Tes Tertulis

• Observasi• Memisahka

n sumber tenaga/power supply dari komponen

• Melakukan perbaikan sistem starter


4 14(28)

2(8)

• Modul sistem Starter

• Buku manual• Starter

simulator• Unit Kendaraan• Starter test

bench• AVO Meter• Brush • Solder • Commutator

leather• Hand Tools


Halaman 70 dari 76

SILABUS

SILABUS

NAMA SEKOLAH : SMK MUHAMMADIYAH KUDUSMATA PELAJARAN : KOMPETENSI KEJURUAN OTOMOTIF SEPEDA MOTORKELAS/SEMESTER : XII (DUA BELAS)/6STANDAR KOMPETENSI : Melakukan Perbaikan Sistem PengisianKODE KOMPETENSI : 021.KK.16 ALOKASI WAKTU : 64 x 45 menit



1. Mengindentifikasi komponen sistem pengisian

• Sistem pengisian diidentifikasi tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya


• Undang-undang K3L• Menerapkan prosedur

keselamatan, kesehatan kerja dan lingkungan tempat kerja


• Pengukuran komponen sistem pengisian



• Memahami Prinsip kerja sistem pengisian

• Sistem pengisian dipahami berdasarkan SOP dari pabrik

• Tes Tertulis

• Observasi

• Mengakses, memahami, dan menerapkan, informasi teknik termasuk peraturan pemerintah

4 14(28)

2(8)

• Modul


• Kartu servis


Halaman 71 dari 76

SILABUS

KOMPETENSI DASAR


BELAJARTM PS PI

2. Mendiagnosis gangguan pada sistem pengisian





• Prinsip kerja sistem pengisian.

• Wiring diagram sistem pengisian.

• Penemuan kesalahan dengan pendengaran, visual, dan fungsi pada kerusakan, korosi, keausan, dan kerusakan sistem pengisian.

• Pembacaan dan pemahaman diagram rangkaian Pengukuran komponen pengisian

• Mempelajari jenis gangguan pada sistem pengisian

• Menganalisis dan menentukan gangguan pada sistem pengisian

• Membongkar komponen motor pengisian sesuai SOP.


• Melakukan prosedur pemeriksaan komponen-komponen sistem pengisian sesuai SOP.

• Tes Tertulis

• Observasi

4 14(28)

2(8)

• Modul


• Kartu servis


Halaman 72 dari 76

SILABUS

KOMPETENSI DASAR


BELAJARTM PS PI

3. Memperbaiki gangguan sistem pengisian.




• Prosedur perbaikan sistem pengisian Komponen-komponen sistem pengisian dan pengisian serta fungsinya.

• Langkah kerja perbaikan sistem pengisian dan komponen-komponennya.

• Memperbaiki rangkaian sistem pengisian.


gangguan sistem pengisian.• Memperbaiki dan mengganti

komponen-komponen sistem pengisian sesuai hasil analisa.

• Tes Tertulis

• Observasi


• Melakukan perbaikan sistem pengisian


4 18(36)

2(8)

• Modul sistem Pengisian

• Buku manual

• Pengisian simulator

• Unit Kendaraan

• Pengisian test bench

• AVO Meter• Solder • Hand Tools

SILABUS

NAMA SEKOLAH : SMK MUHAMMADIYAH KUDUSMATA PELAJARAN : KOMPETENSI KEJURUAN OTOMOTIF SEPEDA MOTORKELAS/SEMESTER : XII (DUA BELAS))/6STANDAR KOMPETENSI : Melakukan Perbaikan Sistem PengapianKODE KOMPETENSI : 021.KK.17 ALOKASI WAKTU : 80 x 45 menit


Halaman 73 dari 76

SILABUS



BELAJARTM PS PI

1.Mengindentifikasi

komponen sistem pengapian

• Sistem pengapian diidentifikasi tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya


• Undang-undang K3L• Menerapkan prosedur

keselamatan, kesehatan kerja dan lingkungan tempat kerja


• Pengukuran komponen sistem pengapian



• Memahami Prinsip kerja sistem pengapian

• Sistem pengapian dipahami berdasarkan SOP dari pabrik

• Tes Tertulis

• Observasi

• Mengakses, memahami, dan menerapkan, informasi teknik termasuk peraturan pemerintah

4 14(28)

2(8)

• Modul


• Kartu servis


Halaman 74 dari 76

SILABUS



BELAJARTM PS PI

2.Mendiagnosis gangguan

pada sistem pengapian





• Prinsip kerja sistem pengapian.

• Wiring diagram sistem pengapian.

• Penemuan kesalahan dengan pendengaran, visual, dan fungsi pada kerusakan, korosi, keausan, dan kerusakan sistem pengapian.

• Pembacaan dan pemahaman diagram rangkaian Pengukuran komponen pengapian

• Mempelajari jenis gangguan pada sistem pengapian

• Menganalisis dan menentukan gangguan pada sistem pengapian

• Membongkar komponen motor pengapian sesuai SOP.


• Melakukan prosedur pemeriksaan komponen-komponen sistem pengapian sesuai SOP.

• Tes Tertulis

• Observasi

4 14(28)

2(8)

• Modul


• Kartu servis


Halaman 75 dari 76

SILABUS



BELAJARTM PS PI

3.Memperbaiki gangguan

sistem pengapian.




• Prosedur perbaikan sistem pengapian Komponen-komponen sistem pengapian dan pengapian serta fungsinya.

• Langkah kerja perbaikan sistem pengapian dan komponen-komponennya.

• Memperbaiki rangkaian sistem pengapian.


gangguan sistem pengapian.• Memperbaiki dan mengganti

komponen-komponen sistem pengapian sesuai hasil analisa.

• Tes Tertulis

• Observasi


• Melakukan perbaikan sistem pengapian


4 18(36)

2(8)

• Modul sistem Pengapian

• Buku manual

• Pengapian simulator

• Unit Kendaraan

• Pengapian test bench

• AVO Meter• Solder • Hand Tools


Halaman 76 dari 76

silabus tsm

Documents

Transcript of silabus tsm