SILABUS TKR 2012-2013

134
KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013 SILABUS DASAR KEJURUAN MATA PELAJARAN : PERHITUNGAN DASAR KONSTRUKSI MESIN KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL DIREKTORAT JENDERAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN 2012 PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN TEKNIK OTOMOTIF Halaman 1

description

SILABUS TKR 2012-2013 smk negri 2 yogyakarta

Transcript of SILABUS TKR 2012-2013

Page 1: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS DASAR KEJURUANMATA PELAJARAN : PERHITUNGAN DASAR KONSTRUKSI MESIN

KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGANSMK NEGERI 2 YOGYAKARTA

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONALDIREKTORAT JENDERAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH

DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN2012

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 1

Page 2: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS

Nama Sekolah : SMK N 2 YogyakartaMata Pelajaran : Dasar Kompetensi Kejuruan/PDKMKelas/Semester : X / 1 Kode Kompetensi : 20.DKK.01Standar Kompetensi : 1. Memahami dasar-dasar mesinAlokasi Waktu : 24 X 45 Menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKMALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARKp DD Int

NilaiKKM

TM PS PI

1.1.Menjelaskan dasar ilmu statika dan tegangan

Pengertian dan perhitungan dasar ilmu statika dan tegangan dijelaskan secara tepat

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami dengan benar

Penjelasan tentang gaya, momen, dan kopel

Penjelasan tentang titik berat, momen kelembaman, dan momen tahanan

Mampu menjelaskan pengertian dan perhitungan Gaya, Momen dan Kopel yang berkaitan dengan Teknik Otomotip secara tepat.

Mampu menjelaskan Titik Berat, Momen Kelembamandan Momen Tahanan yang berkaitan dengan Teknik Otomotip secara tepat.

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 80 80 78.3 8 - - Buku paket Gambar

kerja / gambar konstruksi

Information Sheet

1.2. Menerangkan komponen/elemen mesin

Fungsi dan prinsip kerja serta konstruksi pesawat angkat diidentifikasikan dengan benar.

Fungsi dan prinsip kerja serta konstruksi pesawat angkutt diidentifikasikan dengan benar

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami dengan benar

Konstruksi, prinsip kerja dan fungsi pesawat angkat.

Konstruksi, prinsip kerja dan fungsi pesawat angkut.

Mampu menjelaskan fungsi dan prinsip kerja serta konstruksi pesawat angkat serta benar.

Mampu menjelaskan fungsi dan prinsip kerja serta konstruksi pesawat angkut secara benar.

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 80 80 78.3 8 - - Buku paket Gambar

kerja / gambar konstruksi

Information Sheet

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 2

Page 3: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKMALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARKp DD Int

NilaiKKM

TM PS PI

1.3 Menerangkan material dan kemampuan proses

Macam-macam bahan dijelaskan secara tapat

Proses pembuatan baja dan jenis-jenisnya dijelaskan secara rinci dan tepat

Berbagai macam pemeriksaan logam dijelaskan secara benar

Berbagai cara perlindungan logam yang bekaitan dengan otomotif dijelaskan secara benar

Berbagai alat pengangkat yang berkaitan dengan otomotif dijelaskan secara benar

Berbagai alat penguji tenaga motor dijelaskan secara benar

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami dengan benar

Macam-macam bahan dan sifatnya

Proses pembuatan baja

Pemeriksaan logam Cara melindungi logam

terhadap korusi dan erosi

Alat pengangkat Alat penguji mesin

Mampu menyebutkan macam-macam bahan dan sifatnya secara tepat

Mampu menjelaskan pengolahan biji besi menjadi besi kasar secara tepat

Mampu menjelaskan logam secara destruktip dan non destruktip secara benar

Mampu menjelaskan cara perlindungan terhadap logam

Dapat menjelaskan alat-alat angkat otomotif secara tepat

Dapat menjelaskan pengujian mesin secara mekanis,hidrodinamis dan elektris secara benar

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 75 80 76.6 8 - - Buku paket Gambar

kerja / gambar konstruksi

Information Sheet

Keterangan:Kp : Kompleksitas (sukar mudah) nilai 0-100DD : Daya dukung (sarana) nilai 0-100Int : Intake (Kemampuan)TM : Tatap mukaPS : Praktek di Sekolah ( 2 jam praktek di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka)PI : Praktek di Industri ( 4 jam praktek di DU/DI setara dengan 1 jam tatap muka)

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 3

Page 4: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS

Nama Sekolah : SMK N 2 YogyakartaMata Pelajaran : Dasar Kompetensi Kejuruan/PDKMKelas/Semester : X / 2 Kode Kompetensi : 20.DKK.02Standar Kompetensi : 2. Memahami proses-proses dasar pembentukan logamAlokasi Waktu : 16 X 45 Menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKMALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARKp DD Int NilaiKKM

TM PS PI

2.1Menjelaskan proses pengecoran

Pengelompokkan bahan logam dan non logam serta sifat-sifatnya dipahami dengan benar

Proses pengolahan bahan logam fero dan non fero dipahami dengan benar

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami dengan benar

Macam-macam logam fero dan sifatnya.

Macam-macam logam non fero dan sifatnya

Macam-macam bahan non logam dan sifatnya

Macam-macam pengecoran

Menjelaskan macam-macam logam fero dan sifatnya secara benar.

Menjelaskan macam-macam non fero dan sifatnya secara benar.

Menjelaskan macam-macam bahan non logam dan sifatnya dengan benar

Menjelaskan macam-macam proses pengecoran dengan benar

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 75 80 76.6 6 - - Buku paket Gambar

kerja / gambar konstruksi

Information Sheet

2.2 Menjelaskan proses pembentukan

Proses pembentukan bahan logam fero dan non fero dipahami dengan benar

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami dengan benar

Jenis-jenis proses pengerjaan panas

Jenis-jenis proses pengerjaan dingin

Menjelaskan jenis-jenis pengerjaan panas dengan benar

Menjelaskan jenis-jenis pengerjaan dingin dengan benar

Test tertulis Penugasan Pengamatan

80 75 80 78.3 6 Buku paket Gambar

kerja / gambar konstruksi

Information Sheet

2.3 Menjelaskan proses pemesinan

Pengertian tentang berbagai proses pemesinan dipahami secara tepat

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami dengan benar

Jenis, fungsi dan komponen mesin perkakas

Menjelaskan jenis-jenis mesin perkakas dengan benar

Menjelaskan fungsi macam-macam mesin perkakas dengan benar

Menjelaskan komponen-komponen mesin perkakas

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 75 80 76.6 4 Buku paket Gambar

kerja / gambar konstruksi

Information Sheet

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 4

Page 5: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS

Nama Sekolah : SMK N 2 YogyakartaMata Pelajaran : Dasar Kompetensi Kejuruan/PDKMKelas/Semester : X / 2 Kode Kompetensi : 20.DKK.03Standar Kompetensi : 3. Menjelaskan proses-proses mesin konversi energiAlokasi Waktu : 40 X 45 Menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARKp DD Int NilaiKKM

TM PS PI

3.1Menjelaskan konsep motor bakar

Fungsi dan prinsip kerja serta konstruksi motor bakar diidentifikasikan dengan benar.

Konstruksi, prinsip kerja dan fungsi motor bakar.

Identifikasi jenis-jenis dan fungsi bagian-bagian utama motor baker.

Menjelaskan fungsi dan prinsip kerja serta konstruksi motor bakar secara benar.

Menjelaskan jenis dan bagian-bagian utama motor bakar secara benar

Test tertulis Penugasan Pengamatan

80 80 80 80 6 - - Buku paket Gambar

kerja / gambar konstruksi

Information Sheet

3.2Menjelaskan konsep motor listrik

Fungsi dan prinsip kerja serta konstruksi motor listrik diidentifikasikan dengan benar.

Konstruksi, prinsip kerja dan fungsi motor listrik.

Identifikasi jenis-jenis dan fungsi bagian-bagian utama motor listrik

Menjelaskan fungsi dan prinsip kerja serta konstruksi motor listrik secara benar.

Menjelaskan jenis dan bagian-bagian utama motor listrik secara benar

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 80 80 78.3 6 - - Buku paket Gambar

kerja / gambar konstruksi

Information Sheet

3.3Menjelaskan konsep Generator listrik

Fungsi dan prinsip kerja serta konstruksi generator listrik diidentifikasikan dengan benar.

Konstruksi, prinsip kerja dan fungsi motor listrik.

Identifikasi jenis-jenis dan fungsi bagian-bagian utama Generator listrik

Menjelaskan fungsi dan prinsip kerja serta konstruksi Generator listrik secara benar.

Menjelaskan jenis dan bagian-bagian utama Generatorr listrik secara benar

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 80 80 78.3 6 - - Buku paket Gambar

kerja / gambar konstruksi

Information Sheet

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 5

Page 6: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARKp DD Int NilaiKKM

TM PS PI

3.4Menjelaskan konsep pompa fluida

Fungsi dan prinsip kerja serta konstruksi pompa fluida diidentifikasikan dengan benar.

Konstruksi, prinsip kerja dan fungsi pompa fluida

Identifikasi jenis-jenis dan fungsi bagian-bagian utama pompa fluida

Menjelaskan fungsi dan prinsip kerja serta konstruksi pompa fluida secara benar.

Menjelaskan jenis dan bagian-bagian utama pompa fluida secara benar

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 75 80 76.6 8 - - Buku paket Gambar

kerja / gambar konstruksi

Information Sheet

3.5Menjelaskan konsep kompresor

Fungsi dan prinsip kerja serta konstruksi kompresor diidentifikasikan dengan benar.

Konstruksi, prinsip kerja dan fungsi kompresor

Identifikasi jenis-jenis dan fungsi bagian-bagian utama kompresor

Menjelaskan fungsi dan prinsip kerja serta konstruksi kompresor secara benar.

Menjelaskan jenis dan bagian-bagian utama kompresor secara benar

Test tertulis Penugasan Pengamatan

80 80 80 80 6 - - Buku paket Gambar

kerja / gambar konstruksi

Information Sheet

3.6Menjelaskan konsep refrigerasi

Konsep refrigerasi dipahamai dengan benar.

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami dengan benar

Prinsip-prinsip refrigerasi Bahan-bahan refrigerasi Standar keselamatan

kerja (K3)

Menjelaskan prinsip-prinsip refrigerasi secara tepat

Menyebutkan bahan-bahan refrigerasi dengan benar

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 75 80 76.6 8 - - Buku paket Gambar

kerja / gambar konstruksi

Information Sheet

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 6

Page 7: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS

Nama Sekolah : SMK N 2 YogyakartaMata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan/Gambar Teknik Dasar Kelas/Semester : X / 1Kode Kompetensi : 20.DKK.04Standar kompetensi : 4. Menginterpretasikan Gambar TeknikAlokasi Waktu : 60 x 45 menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARKp DD Int Nilai

KKMTM PS PI

4.1 Menjelaskan standar menggambar teknik

Fungsi peralatan gambar dipahami dengan benar.

Ketentuan dan standarisasi dipahami dengan benar.

Kontruksi macam-macam garis dipahami dengan tepat.

Informasi yang diberikan dimengerti dengan benar

Peralatan-peralatan gambar sesuai standar

Ketentuan menggambar garis, huruf, dan angka menurut standar

Pembacaan gambar teknik

Menggunakan peralatan gambar

Menggambar garis, huruf dan angka menurut standar

Menggambar macam-macam kontruksi garis lurus dan garis lengkung

Mencantumkan ukuran pada gambar sesuai dengan ketentuan

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 75 75 75 12 - - Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Modul

4.2 Menggambar perspektif, proyeksi, pandangan dan potongan

Cara menggambar proyeksi piktorial dipahami dengan benar

Cara menggambar proyeksi orthogonal dipahami dengan benar

Cara menggambar potongan dipahami dengan benar

Ketentuan gambar proyeksi piktorial sesuai standar

Ketentuan gambar proyeksi orthogonal sesuai standar

Persyaratan menggambar potongan sesuai ketentuan

Menggambar proyeksi piktorial sesuai dengan ketentuan

Menggambar proyeksi orthogonal sesuai dengan ketentuan

Menggambar potongan sesuai ketentuan

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 75 75 75 12 -

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 7

Page 8: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARKp DD Int NilaiKKM

TM PS PI

4.3 Menjelaskan simbol-simbol kelistrikan

Simbol-simbol, kode-kode kelistrikan di pahami dengan benar

Informasi yang diberikan dimengerti dengan tepat

Simbol-simbol dan kode-kode kelistrikan sesuai ketentuan

Pemahaman informasi gambar teknik

Menjelaskan simbol-simbol dan kode-kode kelistrikan

Melakukan pembacaan gambar teknik

Menggambar simbol-simbol kode

Trampil menggunakan peralatan gambar sesuai keperluan

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 80 75 76.6 12 - - Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Modul

4.4 Membaca wiring diagram

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami

Wiring diagram kelistrikan sesuai ketentuan

Pembacaan wiring diagram

Menggambar wiring diagram kelistrikan sesuai dengan ketentuan

Membaca wiring diagram kelistrikan

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 80 75 76.6 12 - Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Modul

4.5 Menginterpretasikan gambar teknik dan rangkaian

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami

Pembacaan gambar teknik

Pembacaan rangkaian kelistrikan

Menjelaskan metode pembacaan gambar teknik

Menjelaskna metode pembacaan gambar rangkaian.

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 80 75 76.6 12 -

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 8

Page 9: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS KEJURUANMATA PELAJARAN : DASAR TEKNOLOGI OTOMOTIF

KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGANSMK NEGERI 2 YOGYAKARTA

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONALDIREKTORAT JENDERAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH

DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN2012

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 9

Page 10: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUSNama Sekolah : SMK N 2 YogyakartaMata Pelajaran : Dasar Kompetensi Kejuruan/DTOKelas/Semester : X/ 2Kode Kompetensi : 20.DKK.05Standar Kompetensi : 5. Menggunakan peralatan dan Perlengkapan Tempat KerjaAlokasi Waktu : 60 x 45 menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJARKp D

DInt Nilai

KKM

TM PS PI

1. Memilih dan menggunakan secara aman peralatan tempat kerja.

Peralatan dan perlengkapan yang dapat digunakan dipilih untuk memenuhi persyaratan pekerjaan.

Peralatan dan perlengkapan digunakan sesuai dengan prosedurprosedur untuk mendapatkan hasil yang di-inginkan.

Peralatan dan perlengkapan yang sesuai digunakan untuk mencegah kecelakaan terhadap diri sendiri, orang lain dan kerusakan hasil peker-jaan.

Seluruh kegiatan pengujian peralatan dan perlengkapan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kese-hatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusa-haan.

Prosedur penggunaan peralatan dan perlengkapan tempat kerja.

Prosedur pemeliharaan per-alatan dan perlengkapan tempat kerja.

Prosedur pemilihan peralatan dan perlengkapan tempat kerja.

Mampu menentukan peralatan yang digunakan sesuai dengan karakteristik pekerjaan

Menggunakan peralatan atau perlengkapan sesuai SOP

Test tertulisPenugasanPengamatan

75

80 80

78.3 12 12 6 Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 10

Page 11: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARKp DD Int Nilai

KKMTM PS PI

2. Pemeliharaan/ servis pada peralatan dan perlengkapan tempat kerja.

Peralatan dan perlengkapan diperiksa secara teratur berdasarkan rekomendasi pabrik, untuk memastikan kondisi kerja yang aman.

Kerusakan dan keausan peralatan dan perlengkapan diberi tanda dan dipisahkan dari tempat kerja untuk diperbaiki atau diganti dan dilaporkan kepada supervisor.

Peralatan/perlengkapan di-rawat, disetel dan dipelihara sesuai jadwal pabrik untuk memastikan operasi yang aman dan benar dalam batasan tanggung jawab.

Seluruh kegiatan perbaikan dan pemeliharaan/servis dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatandan Kese-hatan Kerja),peraturan perundang-undangan Dan prosedur/kebijakan perusa-haan.

Pemeliharaan/servis pada peralatan dan perlengkapan tempat kerja

Menjelaskan prosedur, pemeliharaan atau servis peralatan dan perlengkapan sesuai buku manual

Terampil melakukan pemeliharaan / servis peralatan dan perlengkapan secara berkala sesuai SOP

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 80 75 76.6 12 12 (16)

6 Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Lembar Informasi

Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 11

Page 12: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUSNama Sekolah : SMK N 2 YogyakartaMata Pelajaran : Dasar Kompetensi Kejuruan/DTOKelas/Semester : X /1Kode Kompetensi : 20.DKK.06Standar kompetensi : 6. Menggunakan Alat-alat ukurAlokasi Waktu : 80 x 45 menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR

Kp

DD Int NilaiKKM

TM PS PI

6.1. Mengidentifikasi alat-alat ukur

Prinsip kerja alat ukur dipahami dengan benar

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.

Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil pemeriksaan/ servis.

Prinsip kerja alat ukur mekanik

Prinsip kerja alat ukur pneumatic

Prinsip kerja alat ukur elektrik

Kontruksi dan fungsi alat ukur.

Menjelaskan prinsip kerja alat ukur mekanik secara tepat

Menjelaskan prinsip kerja alat ukur pneumatik

Menjelaskan prinsip kerja alat ukur elektrik

Menjelaskan konstruksi dan fungsi alat ukur secara tepat

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 80 75 76.6 8 - - Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Buku Manual

Modul

6.2 Menggunakan alat-alat ukur mekanik

Pengukuran dimensi dan variabel dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap perlengkapan atau komponen lainnya.

Pemilihan alat ukur yang sesuai.

Penggunaan teknik pengukuran yang sesuai dan hasilnya dicatat dengan benar.

Seluruh kegiatan pengukuran dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.

Prosedur pengukuran Pengukuran dimensi

dan variabel tanpa merusak komponen.

Pemilihan dan penggu-naan alat ukur mekanik

Menjelaskan macam – macam alat ukur mekanik dan penggunaan secara tepat

Menentukan alat ukur sesuai keperluan

Mencatat hasil pengukuran secara tepat.

Terampil melakukan pengukuran sesuai SOP dan K3.

Test tertulis Penugasan Pengamatan

4 80 75 76.6 2 12 (24)

2 (8)

Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Modul Buku

Manual

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 12

Page 13: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR

Kp

DD Int NilaiKKM

TM PS PI

6.3. Menggunakan alat-alat ukur pneumatik

Pengukuran dimensi dan variabel dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap perlengkapan atau komponen lainnya.

Pemilihan alat ukur yang sesuai.

Penggunaan teknik pengukuran yang sesuai dan hasilnya dicatat dengan benar.

Seluruh kegiatan pengukuran dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.

Prosedur pengukuran Pengukuran dimensi

dan variabel tanpa merusak komponen.

Pemilihan dan penggu-naan alat ukur pneumatik

Menjelaskan macam – macam alat ukur pneumatik dan penggunaan secara tepat

Menentukan alat ukur sesuai keperluan

Mencatat hasil pengukuran secara tepat.

Terampil melakukan pengukuran sesuai SOP dan K3.

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 80 75 76.6 4 12 (24)

2 (8)

Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Modul Buku

Manual

6.4. Menggunakan alat-alat ukur elektrik/elektronik

Pengukuran dimensi dan variabel dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap perlengkapan atau komponen lainnya.

Pemilihan alat ukur yang sesuai.

Penggunaan teknik pengukuran yang sesuai dan hasilnya dicatat dengan benar.

Seluruh kegiatan pengukuran dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.

Prosedur pengukuran Pengukuran dimensi

dan variabel tanpa merusak komponen.

Pemilihan dan penggu-naan alat ukur elektrik

Menjelaskan macam – macam alat ukur elektrik dan penggunaan secara tepat

Menentukan alat ukur sesuai keperluan

Mencatat hasil pengukuran secara tepat.

Terampil melakukan pengukuran sesuai SOP dan K3.

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 80 75 76.6 4 12 (24)

2 (8)

Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Modul Buku

Manual

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 13

Page 14: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR

Kp

DD Int NilaiKKM

TM PS PI

6.5. Merawat alat-alat ukur

Pemeliharaan alat ukur dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap perlengkapan atau komponen lainnya

Pemeliharaan rutin dan penyimpanan alat ukur sesuai spesifikasi pabrik.

Pemeriksaan dan penyetelan secara rutin pada alat ukur termasuk kalibrasi alat ukur dilaksanakan sebelum digunakan.

Seluruh kegiatan pemeliharaan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.

Pemilihan dan penggunaan alat ukur.

Prosedur pengukuran.

Pemeliharaan alat ukur

Menjelaskan prosedur penyimpanan alat ukur sesuai dengan karakteristiknya

Menjelaskan penggunaan alat ukur sesuai SOP

Melaksanakan pemeliharaan alat ukur sesuai SOP

Menyimpan alat ukur sesuai dengan karakteristiknya

Trampil menggunakan alat ukur sesuai SOP

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 80 75 76.6 4 12 (24)

2 (8)

Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Buku Manual

Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 14

Page 15: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUSNama Sekolah : SMK N 2 YogyakartaMata Pelajaran : Dasar Kompetensi Kejuruan/DTOKelas/Semester : X/ 2Kode Kompetensi : 20.DKK.07Standar kompetensi : 7.Menerapkan prosedur keselamatan, kesehatan kerja dan lingkungan tempat kerjaAlokasi Waktu : 60 x 45 menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARKp DD Int NilaiKKM

TM PS PI

7.1. Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja (K3)

Mengenali bahaya pada area kerja dan melakukan tindakan pengontrolan yang tepat.

Mengikuti kebijakan yang syah pada tempat kerja dan prosedur pengontrolan resiko.

Mematuhi tanda bahaya dan peringatan.

Pemakaian pakaian pengamanan sesuai SI. (Standard Intenational).

Undang-undang K3 Pengenalan bahaya

pada area kerja dan tindakan pengontrolan yang tepat.

Penggunaan pakaian pengaman

Menjelaskan undang – undang keselamatan dan kesehatan kerja (K3) sesuai kebutuhan

Mengidentifikasi bahaya dan pencegahannya sesuai kebutuhan

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 75 75 75 4 2 (4)

- Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Buku Manual

Modul

7.2 Melaksanakan prosedur K3

Mengenali bahaya pada area kerja dan melakukan tindakan pengontrolan yang tepat.

Mengikuti kebijakan yang syah pada tempat kerja dan prosedur pengontrolan resiko.

Mematuhi tanda bahaya dan peringatan.

Pemakaian pakaian pengamanan sesuai SI. (Standard Intenational).

Penggunaan teknik dan pengangkatan/pemindahan secara manual yang tepat.

Undang-undang K3 Pengenalan bahaya

pada area kerja dan tindakan pengontrolan yang tepat.

Penggunaan pakaian pengaman

Teknik pengangkatan/ pemindahan secara manual.

Menjelaskan undang – undang keselamatan dan kesehatan kerja (K3) sesuai kebutuhan

Mengidentifikasi bahaya dan pencegahannya sesuai kebutuhan

Terampil melaksanakan pengangkatan / pemindahan benda kerja sesuai SOP

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 80 75 76.6 2 6 (12)

2 (8)

Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Buku Manual

Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 15

Page 16: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARKp DD Int NilaiKKM

TM PS PI

7.3. Mengidentifikasi aspek-aspek keamanan kerja

Kebijakan/prosedur keamanan dijalankan berdasarkan pelatihan perusahaan dan undang-undang yang berlaku.

Seluruh keamanan yang berhubungan dengan kejadian dicatat/ dilaporkan pada formulir yang sesuai.

Seluruh staf disarankan menggunakan prosedur keamanan perusahaan dan metode yang tepat dalam penerapannya.

Undang-undang K3 Prosedur keamanan

tempat kerja

Pemahaman peraturan undang – undang K3 sesuai kebutuhan

Terampil melaksanakan prosedur keamanan tempat kerja sesuai undang – undang K3

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 75 75 75 4 3 (6)

2 (8)

Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

7.4. Mengontrol kontaminasi

Perlengkapan dipilah sebelum melakukan pembersihan dan perawatan secara rutin.

Penggunaan metode yang aman dan benar untuk membersihan dan pemeliharaan perlengkapan.

Peralatan dan area kerja dibersihkan/dipelihara sesuai dengan keamanan, jadwal pemeliharaan berkala, tempat penerapan dan spesifikasi pabrik.

Pemilihan alat-alat, bahan dan perlengkapan Kebersihan

Pemeliharan alat-alat kebersihan dan perlengkapannya

Prosedur dan metode kebersihan

Memahami pemilihan alat, bahan, dan perlengkapan kebersihan sesuai kebutuhan

Menjelaskan prosedur dan metode kebersihan sesuai SOP Terampil melaksanakan kebersihan perlengkapan dan area kerja sesuai SOP dan K3

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 80 75 76.6 4 3 (6)

1 (4)

Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Modul

7.5. Mendemontrasikan pemadaman kebakaran

Pengidentifikasian pemadaman kebakaran yang sesuai pada tipe yang tepat untuk lingkungan tempat kerja.

Seluruh kegiatan penerapan pemadaman kebakaran dan prosedur kerja diidentifika - sikan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K3 (Keselamatan dan Kese-hatan Kerja), peraturan perundangundangan dan prosedur/ kebijakan perusa-haan.

Jenis-jenis alat pemadam kebakaran

Penempatan alat pemadam kebakaran

Prosedur pengopersian alat pemadam kebakaran

Menjelaskan jenis – jenis kebakaran dan penangannya sesuai karakteristiknya

Menjelaskan jenis alat pemadam kebakaran dan metode penggunaannya sesuai SOP

Menggunakan berbagai jenis alat pemadam kebakaran sesuai SOP dan K

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 80 75 76.6 4 6 (12)

1 (4)

Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Buku Manual

Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 16

Page 17: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARKp DD Int NilaiKKM

TM PS PI

7.6 Melakukan pengangkatan benda kerja secara manual

Pekerjaan dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan- kerusakan terhadap komponen atau system lainnya.

Berat material ditentukan dengan benar dengan penggunaan teknik yang paling memadai.

Perlengkapan yang tepat dipilih sesuai kebutuhan.Part-part/komponen/material yang di angkat diperiksa terhadap bahaya bahaya yang timbul.

Teknik pengangkatan dilakukan dibawah standar tempat kerja Indonesia. Cara-cara pemindahan dengan mempertimbangkan metode, penyimpanan, berat, tinggi dan posisinya.

Part/komponen/material ditempatkan dengan aman pada perlengkapan pemindahan dan penempatan kembali dengan memastikan keselamatan petugas dan keamanan dari part/komponen/material.

Seluruh kegiatan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undangundang K 3 (Keselamatan dan Kese-hatan Kerja), peraturan perundangundangan dan prosedur/kebijakan perusahaan

Teknik penanganan secara manual yang benar dan aman.

Teknik pemindahan dan pengangkatan material sesuai dengan standar tempat kerja.

Menjelaskan prosedur pengangkatan dan pemindahan yang benar, aman

Menyebutkan persyaratan keselamatan diri pada saat pengangkatan dengan benar

Terampil dalam pengangkatan dan pemindahan material / komponen sesuai K3 dan SOP

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 80 75 76.6 4 3 (6)

2 (8)

Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Buku Manual

Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 17

Page 18: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS KEJURUANMATA PELAJARAN : LAS DAN PATRI

KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGANSMK NEGERI 2 YOGYAKARTA

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONALDIREKTORAT JENDERAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH

DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN2012

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 18

Page 19: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUSNama Sekolah : SMK N 2 YogyakartaMata Pelajaran : Las dan patriKelas/Semester : X / 1Kode Kompetensi : 20.KK.02Standar Kompetensi : Melaksanakan Prosedur Pengelasan, Pematrian, Pemotongan Dengan Panas Dan PemanasanAlokasi Waktu : 80 X 45 menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARKp DD Int NilaiKKM

TM PS PI

1. Pelaksanaan prosedur Pengelasan

Prosedur pengelasan dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap kompo-nen atau sistem lainnya

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrikdan dipahami.

Seluruh kegiatan pengelasan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undangundang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan

Prosedur pengelasan (Oxy,Asitilen )

Penggunaan peralatan dan perlengkapan yang sesuai

Undang-undang tentang K3

Persyaratan keselamatan kerja

Menjelaskan macam – macam bahan pengelasan dengan benar

Memahami peralatan dan K3 dengan tepat

Terampil melaksanakan pengelasan dasar sesuai SOP

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 80 75 76.6 12 (24)

- Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Modul

2. Pelaksanaan prosedur pematrian

Prosedur pematrian dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.

Seluruh kegiatan pematrian dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.

Prosedur pematrian Penggunaan

peralatan dan perlengkapan yang sesuai Undang-undang tentang K3

Persyaratan keselamatan kerja

Pemahaman terhadap peralatan pematrian dan keselamatan kerja sesuai kebutuhan

Terampil melaksanakan pematrian sesuai SOP

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 80 75 76.6 12 (24)

- Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 19

Page 20: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARKp DD Int NilaiKKM

TM PS PI

3. Pelaksanaan prosedur pemotongan dengan panas

Prosedur pemotongan dengan panas dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.

Seluruh kegiatan pemotongan dengan panas dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundangundangan dan prosedur/ kebijakan perusa-haan.

Prosedur pemotongan dengan panas

Penggunaan peralatan dan perlengkapan yang sesuai Undang-undang tentang K3

Persyaratan keselamatan kerja

Pemahaman peralatan pemotongan dengan panas den keselamatan kerja

Melaksanakan pemotongan mengacu pada SOP

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 80 75 76.6 12 (24)

- Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Modul

4. Pelaksanaan prosedur pemanasan

Prosedur pemanasan dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.

Seluruh kegiatan pemanasan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard OperationProcedures), undang-undang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundangundangan dan prosedur/ kebijakan perusa-haan.

Prosedur pemanasan

Penggunaan peralatan dan perlengkapan yang sesuai Undang-undang tentang K3

Persyaratan keselamatan kerja

Memahami prosedur cara pemanasan sesuai SOP dan undang – undang K3

Melaksanakan pemanasan mengacu pada SOP

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 80 75 76.6 3 12 (24)

- Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 20

Page 21: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS KEJURUANMATA PELAJARAN : MOTOR OTOMOTIF

KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGANSMK NEGERI 2 YOGYAKARTA

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONALDIREKTORAT JENDERAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH

DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN2012

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 21

Page 22: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS

Nama Sekolah : SMK N 2 YogyakartaMata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan/Motor OtomotifKelas/Semester : X / 1Kode Kompetensi : 20.KK.01Standar Kompetensi : 1. Memperbaiki sistem hidrolik dan kompresor udaraAlokasi Waktu : 40 X 45 Menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARKp DD Int NilaiKKM

TM PS PI

1.1. Mengidentifikasi sistem hidrolik

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.

Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil pemeriksaan/ servis.

Prinsip kerja system hidrolik.

Kontruksi dan fungsi sistem hidrolik

Data spesifikasi pabrik.

Menjelaskan prinsip kerja sistem hidrolik

Menjelaskan konstruksi dan fungsi sistem hidrolik secara tepat

Menjelaskan pelumas yang digunakan pada sistem hidrolik sesuai kebutuhan

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 80 75 76.6 6 - - Lembar kerja Gambar

kerja / gambar konstruksi

Buku Manual Modul

1.2. memasang sistem hidrolik

Pemasangan dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.

Tata letak sistem hidraulik dirancang dan disesuaikan dengan kebutuhan pelanggan

Semua prosedur pemasangan dilaksanakan berdasarkan spesifikasi dan toleransi pabrik

Seluruh kegiatan pemasangan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.

Prosedur pengukuran dan pengujian

Desain dan sketsa diagram sirkulasi sistem hidrolik

Jenis cairan hidrolik dan penggunaannya

Prinsip-prinsip operasi sistem hidrolik

Prinsip kerja sistem/ komponen hidrolik

Menjelaskan prinsip – prinsip operasi system hidrolis dengan benar

Menjelaskan jenis cairan hidrolis secara tepat

Terampil melaksanakan prosedur operasional system hidrolis sesuai SOP

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 80 75 76.6 4 6 (12)

1 (4)

Lembar kerja Gambar

kerja / gambar konstruksi

Buku Manual

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 22

Page 23: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARKp DD Int NilaiKKM

TM PS PI

1.3. Menguji sistem hidraulik

Pengujian dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.

Seluruh pengujian dilaksanakan berdasarkan spesifikasi dan toleransi pabrik

Seluruh kegiatan pemasangan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.

Prosedur pengukuran dan pengujian

Desain dan sketsa diagram sirkulasi sistem hidrolik

Jenis cairan hidrolik dan penggunaannya

Prinsip-prinsip operasi sistem hidrolik

Prinsip kerja sistem/komponen hidrolik

Melaksanakan prosedur pengukuran dan pengujian sesuai SOP

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 75 75 75 4 - - Lembar kerja Gambar kerja

/ gambar konstruksi

Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 23

Page 24: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARKp

DD Int NilaiKKM

TM PS PI

1.4. Memelihara sistem hidrolik

Pemeliharaan/servis dilak-sanakan tanpa menyebab-kan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.

Pemilihan material, pelumas dan saringan yang sesuai dilaksanakan sesuai dengan jadwal pemeliharaan/servis

Sistem diuji sebelum pelaksanaan pemeliharaan/ servis dan hasil-hasil dicatat sesuai SOP (Standard Operation Procedures)

Seluruh kegiatan pemeli-haraan/servis dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undangundang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundangundangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.

Pemeliharaan/servis sistem hidrolik dan prosedur pengujian

Pemilihan jenis cairan dan penggunaannnya

Prosedur penanganan secara manual

Terampil melaksanakan prosedur pemeliharaan rutin pada system hidrolis sesuai SOP

Terampil melaksanakan penggunaan komponen system hidrolis sesuai SOP

75 80 75 76.6 - 6 (12)

1

(4)

Lembar kerja Gambar

kerja / gambar konstruksi

Buku Manual Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 24

Page 25: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARKp DD Int NilaiKKM

TM PS PI

1.5. Memelihara kompresor udara dan komponen-komponennya

Pemeliharaan/servis dan perbaikan kompresor udara dilak-sanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.

Pemeliharaan/servis dan perbaikan kompresor udara dilaksanakan dengan menggunakan metode dan perlengkapan yang ditentukan berdasarkan spesifikasi yang sesuai terhadap komponen

Pekerjaan pemeliharaan/servis dilaksanakan dengan pedoman dari industri yang telah ditetapkan

Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil pemeliharaan/ servis dan perbaikan.

Seluruh kegiatan pemeliharaan/servis dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Kese-lamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundangundangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.

Prinsip -prinsip kerja kompresor udara

Konstruksi dan kerja kompresor udara yang sesuai dengan penggunaannya

Prosedur pemeliharaan/servis, perbaikan dan pengujian

Menjelaskan konstruksi dan cara kerja komponen compressor udara debngan benar

Melaksanakan perawatan berkala pada kompressor udara sesuai SOP

Melaksanakan perbaikan kompressor udara sesuai SOP

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 80 75 76.6 4 6 (12)

2 (8)

Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Buku Manual

Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 25

Page 26: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARKp DD Int NilaiKKM

TM PS PI

1.6. Merperbaiki kompresor udara dan komponen-komponennya.

Perbaikan kompresor udara dan komponen-komponennya diselesaikan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.

kompresor udara dan komponen-komponennya diperbaiki, diganti dengan menggunakan metode dan peralatan yang tepat, sesuai dengan spesifikasi dan toleransi terhadap kendaraan/sistem.

Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil perbaikan.

Seluruh kegiatan pelepasan/penggantian kompresor udara dan komponen-komponennya dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K3 (Keselamatan dan Kese-hatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.

Konstruksi dan prinsip kerja kompresor udara dan komponen-komponennya.

Identifikasi kerusakan dan penggantian/perbaikan komponen yang rusak.

Pengujian komponen sistem.

Standar prosedur keselamatan kerja.

Menyebutkan kerusakan-kerusakan kompresor udara dan komponen-komponennya dan cara perbaikannya secara tepat

Terampil mengidentikasi kerusakan kompresor udara dan komponen-komponennya sesuai SOP

Terampil memperbaiki kerusakan kompresor udara dan komponen-komponennya sesuai SOP

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 80 75 76.6 2 6 (12)

2 Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Buku Manual

Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 26

Page 27: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUSNama Sekolah : SMK N 2 YogyakartaMata Pelajaran : Motor OtomotifKelas/Semester : XI/ 1 dan 2Kode Kompetensi : 02.KK.03Standar Kompetensi : 3. Melakukan overhaul Sistem Pendingin Dan Komponen-Komponennya Alokasi Waktu : 60 x 45 menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARKp DD Int NilaiKKM

TM

PS PI

3.1 Memelihara/ servis sistem pendingin dan komponen-komponennya.

Pemeliharaan/servis system pendingin dan komponenkomponennya dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.

Sistem pendingin dan komponen-komponennya diperbaiki dengan menggunakan metode dan peralatan yang tepat, sesuai dengan spesifikasi dan toleransi terhadap kendaraan/sistem.

Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil pemeliharaan/ servis.

Seluruh kegiatan melepas dan memasang sistem pendingin dan komponen dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundangundangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.

Prinsip kerja sistem pendinginan mesin.

Data spesifikasi pabrik Bagian-bagian system

pendingin dan komponennya yang perlu dipelihara/ diservis.

Langkah kerja pemeliharaan /servis sistem pendingin dan komponennya.

Pemeliharaan/servis system pendingin dan komponennya yang sesuai dengan SOP, K3, peraturan dan prosedur/kebijakan perusahaan.

Prosedur melepas dan memasang sistem pendingin dan komponennya

Menjelaskan prinsip kerja system pendingin secara tepat

Menjelaskan konstruksi dan komponen system pendingin dengan benar

Menjelaskan macam – macam zat aditif pendingin sesuai fungsinya

Terampil memeriksa kebocoran pada system pendingin sesuai SOP

Terampil memeriksa kondisi komponen – komponen system pendingin secara berkala sesuai SOP

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 80 80 78.3 4 12 4 (8)

Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Buku Manual

Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 27

Page 28: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARKp DD Int NilaiKKM

TM

PS PI

3.2 Merperbaiki system pendingin dan komponen-komponennya.

Perbaikan sistem pendingin diselesaikan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.

Sistem pendingin dan komponen-komponennya diperbaiki, diganti dengan menggunakan metode dan peralatan yang tepat, sesuai dengan spesifikasi dan toleransi terhadap kendaraan/sistem.

Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil perbaikan.

Seluruh kegiatan pelepasan/penggantian sistem pendingin dan komponen dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K3 (Keselamatan dan Kese-hatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.

Konstruksi dan prinsip kerja sistem pendinginan engine.

Identifikasi kerusakan dan penggantian/perbaikan komponen yang rusak.

Pengujian komponen sistem.

Standar prosedur keselamatan kerja.

Menyebutkan kerusakan-kerusakan system pendingin dan cara perbaikannya secara tepat

Terampil mengidentikasi kerusakan system pendingin dan komponen-komponennya sesuai SOP

Terampil memperbaiki kerusakan system pendingin dan komponen-komponennya sesuai SOP

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 80 75 76.6 4 12 4 (8)

Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Buku Manual

Modul

3.3 Melakukan Overhaul sistem pendingin dan komponennya

Overhaul komponen system pendingin dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau siastem lainnya

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami

Komponen sistem pendingin dioverhaul dan diperbaiki berdasarkan spesifikasi dan toleransi yang ditentukan pabrik

Data yang tepat dilengkapi sesuai dengan hasil overhaul

Seluruh kegiatan overhaul dan perbaikan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.

Peralatan dan alat penguji overhaul sistem pendinginan

Prosedur overhaul komponen system pendinginan

Data spesifikasi pabrik

Terampil melakukan overhoul komponen sistem pendinginan sesuai SOP

Terampil menggunakan peralatandan perlengkaran yang sesuai

Terampil melaksanakan pengujian komponen sistem pendinginan sesuai SOP

Terampil melaksanakan perbaikan komponen sistem pendinginan sesuai SOP

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 80 75 76.6 4 12 4 (8)

Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Buku Manual

Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 28

Page 29: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS

Nama Sekolah : SMK N 2 YogyakartaMata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan/Motor OtomotifKelas/Semester : XI/ 1Kode Kompetensi : 02.KK.04Standar Kompetensi : 4. Pemeliharaan/Servis Sistem Bahan Bakar Bensin Alokasi Waktu : 30 x 45 menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARKp DD Int NilaiKKM

TM PS PI

4.1. Memelihara/servis komponen/ system bahan bakar bensin.

Pemeliharaan/servis komponen/29aker29 bahan 29aker bensin dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau 29aker29 lainnya.

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.

Pemeliharaan/servis komponen/sistem bahan bakar bensin dilaksanakan berdasarkan spesifikasi pabrik.

Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil pemeliharaan/ servis

Seluruh kegiatan pemeliharaan/ servis komponen 29aker29 bahan baker dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.

Prinsip kerja sistem bahan bakar bensin

Komponen/system bahan bakar bensin yang perlu dipelihara/diservis.

Data spesifikasi pabrik. Langkah kerja

pemeliharaan/servis komponen/ system bahan 29aker bensin sesuai dengan SOP,K3, peraturan dan prosedur/kebijakan perusahaan.

Menyebutkan komponen system bahan bakar bensin dan fungsinya secara tepat

Menjelaskan prinsip kerja system bahan bakar bensin secara berurutan

Terampil melaksanakan pemeliharaan/servis komponen system bahan bakar bensin secara berkala sesuai SOP

Test tertulis Penugasan Pengamata

n

75 80 75 76.6 3 9 3 (6)

Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Buku Manual

Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 29

Page 30: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARKp DD Int NilaiKKM

TM PS PI

4.2 Memperbaiki komponen sistem bahan bakar bensin

Perbaikan komponen sistem bahan bakar bensin diselesaikan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.

Sistem bahan bakar bensin dan komponen-komponennya diperbaiki, diganti dengan menggunakan metode dan peralatan yang tepat, sesuai dengan spesifikasi dan toleransi terhadap kendaraan/sistem.

Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil perbaikan.

Seluruh kegiatan pelepasan/penggantian komponen sistem bahan bakar bensin dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K3 (Keselamatan dan Kese-hatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.

Konstruksi dan prinsip kerja komponen sistem bahan bakar bensin.

Identifikasi kerusakan dan penggantian/perbaikan komponen yang rusak.

Pengujian komponen sistem.

Standar prosedur keselamatan kerja.

Menyebutkan kerusakan-kerusakan sistem bahan bakar bensin dan cara perbaikannya secara tepat

Terampil mengidentikasi kerusakan komponen sistem bahan bakar bensin sesuai SOP

Terampil memperbaiki kerusakan komponen sistem bahan bakar bensin sesuai SOP

Test tertulis Penugasan Pengamata

n

75 80 75 76.6 3 9 3 (6)

Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Buku Manual

Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 30

Page 31: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS

Nama Sekolah : SMK N 2 YogyakartaMata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan/Motor OtomotifKelas/Semester : XI/ 2Kode Kompetensi : 20.KK.05Standar Kompetensi : 5. Memperbaiki sistem injeksi bahan bakar diesel Alokasi Waktu : 30 x 45 menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARKp DD Int NilaiKKM

TM PS PI

5.1. Memelihara/ser-vis sistem dan komponen injeksi bahan baker diesel.

Pemeliharaan/servis sistem dan komponen injeksi bahan baker diesel dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau system lainnya.

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.

Pemeliharaan/servis pompa/ komponen injeksi bahan baker diesel dilak-sanakan berdasarkan spesifikasi pabrik.

Pompa/komponen injeksi bahan baker diesel diuji dengan persyaratan kerja.

Seluruh kegiatan pemeliharaan/servis sistem dan komponen dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K3 (Keselamat-an dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.

Prinsip kerja system injeksi bahan baker diesel.

Sistem dan komponen injeksi bahan baker diesel yang perlu dipelihara/di servis.

Data spesifikasi pabrik. Langkah kerja

pemeliharaan/ servis 31ystem dan komponen injeksi bahan baker diesel yang sesuai dengan SOP, K3, UU dan prosedur/kebijakan perusahaan.

Menjelaskan komponen injeksi bahan bakar diesel dan fungsinya dengan benar

Menjelaskan prinsip kerja system injeksi bahan bakar diesel secara tepat

Menjelaskan metasi komponen injeksi bahan bakar diesel sesuai spesifikasi perbaikan

Menjelaskan metasi komponen injeksi bahan bakar diesel sesuai spesifikasi perbaikan

Menjelaskan prosedur pengisian system injeksi bahan bakar diesel sesuai SOP

Terampil Melaksanakan pemeliharaan/ servis sistem bahan bakar diesel.

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 75 75 75 2 6 2 (8)

Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Buku Manual

Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 31

Page 32: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARKp DD Int NilaiKKM

TM PS PI

5.2 Memperbaiki komponen injeksi bahan bakar diesel

Perbaikan komponen injeksi bahan bakar diesel diselesaikan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.

komponen injeksi bahan bakar diesel diperbaiki, diganti dengan menggunakan metode dan peralatan yang tepat, sesuai dengan spesifikasi dan toleransi terhadap kendaraan/sistem.

Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil perbaikan.

Seluruh kegiatan pelepasan/penggantian komponen injeksi bahan bakar diesel dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K3 (Keselamatan dan Kese-hatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.

Konstruksi dan prinsip kerja komponen injeksi bahan bakar diesel.

Identifikasi kerusakan dan penggantian/perbaikan komponen yang rusak.

Pengujian komponen sistem.

Standar prosedur keselamatan kerja.

Menyebutkan kerusakan-kerusakan komponen injeksi bahan bakar diesel dan cara perbaikannya secara tepat

Terampil mengidentikasi kerusakan komponen injeksi bahan bakar diesel sesuai SOP

Terampil memperbaiki kerusakan komponen injeksi bahan bakar diesel sesuai SOP

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 75 75 75 2 6 2 (8)

Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Buku Manual

Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 32

Page 33: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARKp DD Int NilaiKKM

TM PS PI

5.3 Mengkalibrasi Pompa Injeksi

Perbaikan, melepas dan mengganti sistem / komponen injeksi bahan bakar diesel dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau system lainnya

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami

Komponen injeksi bahan bakar diesel diperbaiki, diuji, diganti berdasarkan spesifikasi yang ditentukan

oleh pabrik Komponen injeksi bahan

bakar diesel diuji untuk memenuhi persyaratan kerja

Seluruh kegiatan perbaikan dan pelepasan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.

Istilah-istilah perbaikan pada pompa injeksi

Perbaikan komponen-komponen pompa injeksi

Data spesifikasi pabrik. Langkah kerja

pemeliharaan/ servis 33ystem dan komponen injeksi bahan baker diesel yang sesuai dengan SOP, K3, UU dan prosedur/kebijakan perusahaan

Menjelaskan istilah-istilah perbaikan pada pompa injeksi

Menjelaskan komponen-komponen pompa injeksi

Menjelaskan langkah-langkah kalibrasi pompa injeksi

Trampil melaksanakan kalibrasi pompa injeksi sesuai SOP

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 75 75 75 2 6 2 (8)

Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Buku Manual

Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 33

Page 34: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS

Nama Sekolah : SMK N 2 YogyakartaMata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan/Motor OtomotifKelas/Semester : XII/ 1Kode Kompetensi : 20.KK.06Standar Kompetensi : 6. Memelihara/Servis Engine Dan Komponen-Komponennya Alokasi Waktu : 80 X 45 Menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJARKp DD Int Nilai

KKM

TM

PS PI

6.1. Mengidentifikasi komponen-komponen engine

Pemeliharaan/servis engine dan komponen-komponennya tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau system lainnya.

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.

Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil pemeliharaan/servis.

Pemeliharaan/servis engine dilaksanakan sesuai dengan pedoman industri yang ditetapkan.

Seluruh kegiatan peme liharaan/servis dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan

Prinsip kerja engine. Komponen-

komponen engine yang perlu diperiksa/diservis.

Data-data spesifikasi pabrik.

Langkah kerja pemeliharaan/servis engine

Menjelaskan prinsip kerja mesin dalam berbagai jenis secara benar

Menjelaskan komponen mesin dan fungsinya secara benar

Membandingkan data teknis mesin dengan hasil pemeriksaan sesuai buku manual

Terampil melaksanakan pemeliharaan / servis engine dan komponen – komponennya sesuai SOP

Terampil melaksanakan Tune up Engine sesuai SOP.

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 80 80 78.3 8 12 (24)

4 (6)

Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Buku Manual

Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 34

Page 35: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJARKp DD Int Nilai

KKM

TM

PS PI

6.2 Memelihara/servis engine dan komponen-komponennya (engine tune-up)

Pemeliharaan/servis engine dan komponen-komponennya tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau system lainnya.

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.

Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil pemeliharaan/servis.

Pemeliharaan/servis engine dilaksanakan sesuai dengan pedoman industri yang ditetapkan.

Seluruh kegiatan peme liharaan/servis dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan

Komponen-komponen engine yang perlu diperiksa/diservis.

Data-data spesifikasi pabrik.

Langkah kerja pemeliharaan/servis engine/engine Tune-up

Menjelaskan langkah-langkah tune up sesuai SOP secara benar

Membandingkan data teknis mesin dengan hasil pemeriksaan sesuai buku manual

Terampil melaksanakan Tune up Engine sesuai SOP.

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 80 75 76.6 8 12 (24)

4 (16

)

Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Buku Manual

Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 35

Page 36: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJARKp DD Int Nilai

KKM

TM

PS PI

6.3 Melaksanakan pemeliharaan/ servis komponen

Pemeliharaan/servis komponen dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.

Pemeliharaan/servis komponen dilaksanakan dengan menggunakan metode dan perlengkapan yang ditentukan berdasarkan spesifikasi yang sesuai tehadap komponen.

Pekerjaan pemeliharaan/servis komponen dilaksanakan dengan pedoman dari industri yang telah ditetapkan.

Dilengkapi data yang tepat sesuai hasil pemeliharaan/servis komponen.

Seluruh kegiatan pemeliharaan/servis komponen dilaksanakanberdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), K 3, peraturan perundangundangan dan prosedur/kebijaksanaan perusahaan

Menentukan komponen otomotif yang harus dipelihara/diservis

Data spesifikasi pabrik.

Penggunaan metoda dan perlengkapan sesuai dengan spesifikasi industri.

Langkah kerja peliharaan/ servis komponen sesuai dengan SOP K3, peraturan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.

Menjelaskan nama dan fungsi komponen–komponen otomotip secara benar

Menjelaskan data spesifikasi sesuai buku manual

Melaksanakan pemeliharaan danperawatan komponen otomotif sesuai SOP.

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 80 80 78.3 4 6 (12)

2 (8)

Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Model benda kerja

Modul Buku

manual

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 36

Page 37: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJARKp DD Int Nilai

KKM

TM

PS PI

6.4 Menggunakan Pelumas / Cairan Pembersih

Penggunaan pelumas/ cairan pembersih yang benar untuk komponen dilaksanakan sesuai dengan pesifikasi pabrik.

Pembuangan pelumas/cairan pembersih bekas dilaksanakan berdasarkan undangundang lingkungan hidup.

Penanganan pelumas/ cairan pembersih bekas ilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), K 3, peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijaksanaan perusahaan

Memilih pelumas/cairan pembersih yang sesuai.

Cara pembuangan pelumas/ cairan pembersih bekas yang sesuai dengan UU lingkungan hidup.

Cara penanganan pelumas/ cairan bekas yang sesuai dengan SOP, K3, eraturan dan prosedur/kebijaksanaan perusahaan.

Mendeskripsikan jenis, sifat minyak pelumas

Mengorganisasi limbah minyak pelumas sesuai SOP

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 80 80 78.3 4 4 (8)

2 (8)

Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

New Step I Toyota

Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 37

Page 38: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS KEJURUANMATA PELAJARAN : PERAWATAN DAN PERBAIKAN SISTEM PEMINDAH TENAGA

OTOMOTIF KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN

SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONALDIREKTORAT JENDERAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH

DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN2012

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 38

Page 39: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUSNama Sekolah : SMK N 2 YogyakartaMata Pelajaran : Sistem Pemindah TenagaKelas/Semester : XI/ 1 dan 2Kode Kompetensi : 20.KK.07Standar Kompetensi : 7. Memperbaiki unit kopling dan komponen-komponen sistem pengoperasian Alokasi Waktu : 75 X 45 Menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJARKp DD Int Nilai

KKM

TM

PS PI

7.1. Memelihara/ servis unit kopling dan komponen-komponen system pengoperasian.

Pemeliharaan/servis unit kopling dan komponenkomponen sistem pengoperasian dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen/system lainnya.

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.

Semua prosedur pemeliharaan/ servis dilaksanakan berdasarkan spesifikasi dan toleransi terhadap pabrik.

Seluruh kegiatan pemeliharaan/ servis unit kopling dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundangundangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.

Prinsip kerja kopling Unit kopling dan

komponenkomponen sistem pengoperasian yang perlu dipelihara/di servis.

Data spesifikasi pabrik

Langkah kerja pemeliharaan/servis unit koplingberdasarkan SOP, K3, peraturan dan prosedur/kebijakan perusahaan.

Menjelaskan prinsip kerja kopling secara benar

Menyebutkan komponen – komponen unit kopling dan komponen sistem pengoperasiannya sesuai buku manual

Terampil melaksanakan pemeliharaan/servis unit kopling dan komponen – komponen sistem pengoperasiannya (mekanisme penggerak mekanis, hidrolis, dan pneumatis) sesuai SOP

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 80 75 76.6 4 18 2 (8) Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Buku Manual

Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 39

Page 40: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJARKp DD Int Nilai

KKM

TM

PS PI

7.2. Memperbaiki sistem kopling dan komponennya

Pembongkaran dan perbaikan dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen/system lainnya.

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.

Semua prosedur pembongkaran dan perbaikan dilaksanakan berdasarkan spesifikasi pabrik dan toleransi.

Seluruh kegiatan pembongkaran dan perbaikan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.

Konstruksi dan prinsip kerja kopling.

Identifikasi kerusakan dan metoda perbaikan.

Penyetelan kopling. Standar prosedur

keselamatan kerja.

Menjelaskan perbaikan, pembongkaran dan penyetelan mekanisme unit kopling dengan benar

Terampil melakukan penyetelan mekanisme unit kopling sesuai SOP

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 80 75 76.6 6 20 5 (20)

Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Buku Manual

Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 40

Page 41: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJARKp DD Int Nilai

KKM

TM

PS PI

7.3. Mengoverhaul system kopling dan komponennya.

Overhaul dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau system lainnya.

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.

Prosedur overhaul dilaksanakan dengan menggunakan metode dan perlengkapan sesuai spesifikasi dan toleransi terhadap kendaran/ sistem.

Seluruh kegiatan overhaul dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusa-haan.

Peralatan tangan dan khusus overhaul kopling

Prosedur overhaul kopling dan perlengkapannya

Spesifikasi pabrik

Terampil menggunakan alat dan perlengkapan overhoul kopling sesuai SOP

Terampil melaksanakan overhoul kopling dan komponen – komponennya sesuai buku manual

Terampil melaksanakan pengujian dan pemeriksaan komponen kopling sesuai SOP

Terampil merakit dan menyetel kembali unit kopling sesuai SOP

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 80 75 76.6 2 16 2 (8) Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Buku Manual

Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 41

Page 42: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS

Nama Sekolah : SMK N 2 YogyakartaMata Pelajaran : Sistem Pemindah TenagaKelas/Semester : XI/ 2Kode Kompetensi : 20.KK.08Standar Kompetensi : 8. Memelihara TransmisiAlokasi Waktu : 60 X 45 Menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARKp DD Int NilaiKKM

TM PS PI

8.1. Mengidentifikasi transmisi manual dan komponen-komponen

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.

Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil pemeriksaan/ servis.

Seluruh kegiatan pemeliharaan/servis system transmisi dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.

Prinsip kerja transmisi manual

Bagian-bagian transmisi manual yang perlu dipelihara/di servis.

Data spesifikasi pabrik.

Langkah kerja pemeliharaan/servis transmisi manual berdasarkan SOP, K3, peraturan dan prosedur/kebijakan perusahaan.

Menjelaskan prinsip kerja transmisi manual dalam berbagai model secara tepat

Menjelaskan konstruksi dan fungsi komponen transmisi manual secara tepat

Meenjelaskan pelumas yang digunakan pada transmisi manual sesuai kebutuhan

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 75 75 75 8 - - Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Buku Manual

Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 42

Page 43: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARKp DD Int NilaiKKM

TM PS PI

8.2. Mengidentifikasi transmisi otomatis dan komponen-komponennya

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.

Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil pemeriksaan/ servis.

Seluruh kegiatan pemeliharaan/servis system transmisi dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.

Prinsip kerja transmisi otomatis

Bagian-bagian transmisi otomatis yang perlu dipelihara/di servis.

Menjelaskan prinsip kerja transmisi otomatis dalam berbagai model secara tepat

Menjelaskan konstruksi dan fungsi komponen transmisi otomatis secara tepat

Meenjelaskan pelumas yang digunakan pada transmisi otomatisl sesuai kebutuhan

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 75 75 75 8 - - Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Buku Manual

Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 43

Page 44: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARKp DD Int NilaiKKM

TM PS PI

8.3. Memelihara transmisi manual dan komponen-komponennya

Pemeliharaan/servis transmisi manual dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen/sistem lainnya.

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.

Pemeliharaan/servis pada komponen-komponen transmisi dilaksanakan sesuai spesifikasi kendaraan mengenai metode dan perlengkapan

Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil pemeriksaan/ servis.

Seluruh kegiatan pemeliharaan/servis system transmisi dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.

Prinsip kerja transmisi manual

Bagian-bagian transmisi manual yang perlu dipelihara/di servis.

Data spesifikasi pabrik.

Langkah kerja pemeliharaan/servis transmisi manual berdasarkan SOP, K3, peraturan dan prosedur/kebijakan perusahaan.

Terampil dalam memelihara / servis transmisi manual dan komponen komponennya sesuai buku manual

Melaksanakan tes jalan / road testing didampingi instruktur

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 75 75 75 - 18 (24)

4 (8)

Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Buku Manual

Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 44

Page 45: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARKp DD Int NilaiKKM

TM PS PI

8.4.Memelihara transmisi otomatis dan komponen-komponennya

Pemeliharaan transmisi otomatis dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen/system lainnya.

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.

Pemeliharaan/servis pada komponen transmisi otomatis dilaksanakan dengan menggunakan metode dan perlengkap-an yang tepat sesuai dengan spesifikasi terhadap kendaran/alat industri/pabrik.

Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil pemeliharaan/servis transmisi otomatis.

Seluruh kegiatan peme liharaan/servis transmisi otomatis dilaksanakan berdasar-kan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.

Prosedur pemeliharaan/servis transmisi otomatis

Data spesifikasi pabrik Macam-macam jenis

pelumas Macam-macam

transmisi otomatis

Memelihara / servis transmisi otomatis sesuai buku manual

Memeriksa kerja operasional transmisi otomatis sesuai SOP

Melaksanakan prosedur penggantian cairan transmisi otomatis sesuai SOP

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 75 75 75 - 18 (24)

4 (8)

Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Buku Mnual

Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 45

Page 46: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS

Nama Sekolah : SMK N 2 YogyakartaMata Pelajaran : Sistem Pemindah TenagaKelas/Semester : XII/ 1Kode Kompetensi : 20.KK.09Standar Kompetensi : 9. Memelihara unit final drive/gardan Alokasi Waktu : 30 X 45 Menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARKp DD Int NilaiKKM

TM PS PS

9.1. Mengidentifikasi unit final drive, penggerak roda depan, belakang, dan four wheel drive

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.

Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil pemeriksaan/ servis.

Seluruh kegiatan pemeliharaan/servis final drive, penggerak roda depan, belakang, dan four wheel drive dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.

Prinsip kerja Final drive, penggerak roda depan, belakang, dan four wheel drive

Bagian-bagian final drive, penggerak roda depan, belakang, dan four wheel drive yang perlu dipelihara/di servis.

Menjelaskan prinsip kerja final drive, penggerak roda depan, belakang, dan four wheel drive dalam berbagai model secara tepat

Menjelaskan konstruksi dan fungsi komponen final drive, penggerak roda depan, belakang, dan four wheel drive secara tepat

Meenjelaskan pelumas yang digunakan pada final drive, penggerak roda depan, belakang, dan four wheel drive sesuai kebutuhan

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 75 75 75 8 - - Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Buku Manual

Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 46

Page 47: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARKp DD Int NilaiKKM

TM PS PS

9.2.Memelihara unit final drive penggerak roda depan

Pemeliharaan final drive penggerak roda depan dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen/system lainnya.

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.

Pemeliharaan/servis pada komponen final drive penggerak roda depan dilaksanakan dengan menggunakan metode dan perlengkap-an yang tepat sesuai dengan spesifikasi terhadap kendaran/alat industri/pabrik.

Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil pemeliharaan/servis final drive penggerak roda depan.

Seluruh kegiatan peme liharaan/servis final drive penggerak roda depan dilaksanakan berdasar-kan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.

Prosedur pemeliharaan/servis final drive penggerak roda depan

Data spesifikasi pabrik Macam-macam jenis

pelumas final drive

Memelihara / servis final drive penggerak roda depan sesuai buku manual

Memeriksa kerja operasional final drive penggerak roda depan sesuai SOP

Melaksanakan prosedur penggantian cairan final drive penggerak roda depan sesuai SOP

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 80 75 76.6 - 6(8) 2(4) Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Buku Mnual

Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 47

Page 48: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARKp DD Int NilaiKKM

TM PS PS

9.3.Memelihara unit final drive penggerak roda belakang

Pemeliharaan final drive penggerak roda belakang dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen/system lainnya.

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.

Pemeliharaan/servis pada komponen final drive penggerak roda belakang dilaksanakan dengan menggunakan metode dan perlengkap-an yang tepat sesuai dengan spesifikasi terhadap kendaran/alat industri/pabrik.

Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil pemeliharaan/servis final drive penggerak roda belakang.

Seluruh kegiatan peme liharaan/servis final drive penggerak roda belakang dilaksanakan berdasar-kan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.

Prosedur pemeliharaan/servis final drive penggerak roda belakang

Data spesifikasi pabrik Macam-macam jenis

pelumas final drive

Memelihara / servis final drive penggerak roda belakang sesuai buku manual

Memeriksa kerja operasional final drive penggerak roda belakang sesuai SOP

Melaksanakan prosedur penggantian cairan final drive penggerak roda belakang sesuai SOP

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 75 75 75 - 6(8) 2(4) Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Buku Mnual

Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 48

Page 49: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARKp DD Int NilaiKKM

TM PS PS

9.4.Memelihara unit final drive penggerak empat roda

Pemeliharaan final drive penggerak empat roda dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen/system lainnya.

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.

Pemeliharaan/servis pada komponen final drive penggerak empat roda dilaksanakan dengan menggunakan metode dan perlengkap-an yang tepat sesuai dengan spesifikasi terhadap kendaran/alat industri/pabrik.

Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil pemeliharaan/servis final drive penggerak empat roda

Seluruh kegiatan peme liharaan/servis final drive penggerak empat roda dilaksanakan berdasar-kan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.

Prosedur pemeliharaan/servis final drive penggerak empat roda

Data spesifikasi pabrik Macam-macam jenis

pelumas final drive

Memelihara / servis final drive penggerak empat roda sesuai buku manual

Memeriksa kerja operasional final drive penggerak empat roda sesuai SOP

Melaksanakan prosedur penggantian cairan final drive penggerak empat roda sesuai SOP

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 75 75 75 - 6(8) - Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Buku Mnual

Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 49

Page 50: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUSNama Sekolah : SMK N 2 YogyakartaMata Pelajaran : Sistem Pemindah TenagaKelas/Semester : XI/ 2Kode Kompetensi : 20.KK.10Standar Kompetensi : 10. Memperbaiki Poros Penggerak RodaAlokasi Waktu : 40 X 45 Menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARKp DD Int NilaiKKM

TM PS PS

10.1. Memelihara/servis poros penggerak roda/drive shaft dan komponen-komponennya.

Pemeliharaan/servis poros penggerak roda dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.

Perbaikan dan/atau penggantian pada poros penggerak roda/drive shaft dan komponen-komponennya dilaksanakan dengan menggunakan metoda dan perlengkapan yang tepat, sesuai dengan spesifikasi terhadap kendaraan/alat industri/ pabrik.

Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil pemeliharaan/ servis.

Seluruh kegiatanpemeliharaan/servis poros penggerak roda/drive shaft dan komponenkomponennya, dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.

Prinsip kerja poros penggerak roda

Komponen poros penggerak roda/drive shaft yang perlu diperbaiki/ diganti

Data spesifikasi pabrik Langkah kerja

pemeliharaan/servis poros penggerak roda/ drive shift dan komponennya sesuai SOP, K3, peraturan dan prosedur/ kebijakanperusahaan.

Prosedur perbaikan dan atau penggantian komponen pada poros penggerak roda/drive shaft

Menjelaskan berbagai macam jenis penggrak roda secara tepat

Menjelaskan prinsip kerja penggerak roda sesuai jenisnya secara benar

Menjelaskan konstruksi dan fungsi komponen penggerak roda sesuai jenisnya dengan tepat

Menjelaskan pelumas yang digunakan pada poros penggerak sesuai dengan jenisnya secara tepat

Terampil dalam memelihara / servis poros penggerak dan komponennya sesuai karakteristik dan SOP

Melaksanakan tes jalan untuk mengidentifikasi kerusakan didampingi instruktur sesuai SOP

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 80 75 76.6 4 12 2 (8)

Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Buku Manual

Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 50

Page 51: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARKp DD Int NilaiKKM

TM PS PS

10.2. Memperbaiki poros penggerak roda/drive shafts dan komponen-komponennya.

Perbaikan poros penggerak roda/drive shafts, dan komponen-komponennya dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.

Perbaikan dan/atau penggantian pada poros penggerak roda/drive shafts dan komponen-komponennya dilaksanakan dengan menggunakan metode dan perlengkapan yang tepat, sesuai dengan spesifikasi dan toleransi terhadap pabrik/kendaraan.

Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil pemeriksaan poros penggerak roda.

Seluruh kegiatan pemeliharaan/servis poros penggerak roda/drive shafts dan komponen-komponennya dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusa-haan.

Konstruksi dan prinsip kerja poros penggerak.

Identifikasi kerusakan dan metoda perbaikan.

Pengukuran dan spesifikasi toleransi.

Standar prosedur keselamatan kerja.

Menjelaskan konstruksi dan cara kerja sistem yang berhubungan pada final drive sesuai dengan karakteristiknya secara benar

Terampil membongkar, memeriksa, memperbaiki kerusakan pada poros penggerak roda/drive shaft dan komponennya sesuai SOP

Terampil menggunakan peralatan dan perlengkapan yang sesuai untuk poros penggerak roda sesuai SOP

Terampil melakukan pengujian kerja dari komponen / sistem yang berhubungan dengan final drive sesuai buku manual

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 80 75 76.6 2 12 8 Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Buku Manual

Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 51

Page 52: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS KEJURUANMATA PELAJARAN : PERAWATAN DAN PERBAIKAN CHASIS OTOMOTIF

KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGANSMK NEGERI 2 YOGYAKARTA

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONALDIREKTORAT JENDERAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH

DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN2012

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 52

Page 53: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS

Nama Sekolah : SMK N 2 YogyakartaMata Pelajaran : Chasis OtomotifKelas/Semester : XII/ 1Kode Kompetensi : 20.KK.11Standar Kompetensi : 11. Memperbaiki roda dan ban Alokasi Waktu : 10 X 45 Menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJARKp DD Int Nilai

KKM

TM PS PI

11.1. Mengidentifikasi kontruksi roda dan ban serta system pemasangan

Pengkonstruksian roda dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakankerusakan terhadap komponen atau system lainnya.

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami

Memeriksa roda untuk mengidentifikasi tanda dan titik pemasangannya

Mengklasifikasikan konstruksi roda dan metode pemasangannya

Klasifikasi jenis roda Prosedur

pemasangan roda

Menjelaskan konstruksi dan bahan roda dengan tepat

Menjelaskan tipe dan konstruksi roda dengan benar

Terampil melakukan pemasangan roda sesuai SOP

Terampil menggerakkan kunci momen sesuai kebutuhan

Test tertulis Penugasan Pengamatan

80 80 75 78.3 3 3 (6)

1 (4)

Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

New Step 1 Toyota

Modul

11.2. Memeriksa roda

Memeriksa roda dan pemasangannya dari kerusakan dan keausan, kelayakan, material asing dan keretakan

Memeriksa spesifikasi dan membandingkan kondisi keadaan ban

Melaporkan temuan yang didapat dan merekomendasikan.

Prosedur pemeriksaan roda

Menjelaskan faktor–faktor pemeriksaan kondisi ban dengan tepat

Terampil melakukan pemeriksaan kondisi velg sesuai SOP

Terampil melakukan pemeriksaan kondisi ban sesuai SOP

Test tertulis Penugasan Pengamatan

80 80 75 78.3 4 3 (6)

1 (4)

Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Buku Manual

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 53

Page 54: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJARKp DD Int Nilai

KKM

TM PS PI

11.3. Memasang ulang roda

Melaksanakan urutan dan momen pengencangan roda sesuai dengan spesifikasi

Melaksanakan pekerjaan sesuai spesifikasi

Penggunaan peralatan dan perlengkapan keamanan tempat.

Melaksanakan pemasangan roda-roda dengan aman dan memastikan urutan pengencangan dan momen pengencangan sesuai spesifikasi

Memeriksa kerja roda untuk pemasangan roda yang benar dan kemungkinan keausan

Seluruh kegiatan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kese-hatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.

Prosedur pemasangan roda

Terampil melakukan pemasangan roda sesuai SOP

Terampil menggunakan kunci momen sesuai kebutuhan

Test tertulis Penugasan Pengamatan

80 80 75 78.3 2 3 (6)

1(4)

Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Buku Manual

Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 54

Page 55: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJARKp DD Int Nilai

KKM

TM PS PI

11.4. Memeriksa ban.

Pemeriksaan ban dalam atau luar dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan pada kelengkapan tempat kerja atau kendaraan

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.

Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil pemeriksaan ban dalam dan luar.

Seluruh kegiatan pemeriksaan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.

Penilaian ban yang tepat terhadap keseluruhan atau bagian kecil untuk menentukan perbaikan

Mengetahui keandalan perusahaan dalam hal perbaikan ban.

Mengetahui keandalan perusahaan dalam hal perbaikan ban.

Prosedur pemeriksaan ban dalam dan ban luar jenis biasa dan tubeles

Menyebutkan jenis kerusakan ban biasa dan ban tubless dengan benar

Mengidentifikasikan kerusakan ban dalam dan luar sesuai SOP

Test tertulis Penugasan Pengamatan

80 80 75 78.3 2

3 (6)

1 (4)

Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Buku manual

Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 55

Page 56: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJARKp DD Int Nilai

KKM

TM PS PI

11.5. Memasang ulang ban

Melaksanakan pekerjaan sesuai spesifikasi

Penggunaan peralatan dan perlengkapan keamanan tempat.

Melaksanakan pemasangan ban dengan aman

Seluruh kegiatan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kese-hatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.

Prosedur pemasangan ban

Terampil melakukan pemasangan ban sesuai SOP

Terampil menggunakan alat sesuai SOP

Test tertulis Penugasan Pengamatan

80 80 75 78.3 2 3 (6)

1(4)

Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Buku Manual

Modul

11.6. Membalans roda/ban.

Prosedur pengoperasian pembalans roda

Spesifikasi roda

Menjelaskan pengertian balance dinamis dan balance statis dengan benar

Menjelaskan gangguan pada roda dan cara perbaikannya

Menjelaskan kerakteristik roda / ban dan spesifikasinya secara benar

Terampil membalance roda pada mesin balance sesuai SOP

Terampil menggunakan alat, perlengkapan untuk membalance roda sesuai buku manual

Roda dibalans tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau system lainnya.

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami

Balans dilaksanakan sesuai panduan industri yang telah ditetapkan

Seluruh kegiatan membalans roda/ban dilakukan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.

Identifikasi balans statis dan dinamis

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 80 75 76.6 2 3 (6)

2 (6)

Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Buku Manual

Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 56

Page 57: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS

Nama Sekolah : SMK N 2 YogyakartaMata Pelajaran : Chasis OtomotifKelas/Semester : XI dan XII/ 1Kode Kompetensi : 20.KK.12Standar Kompetensi : 12. Memperbaiki sistem rem Alokasi Waktu : 70 X 45 Menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJARKp DD Int Nilai

KKM

TM PS PI

12.1. Mengidentifikasi sistem rem dan komponen-komponennya

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.

Prinsip kerja sistem rem.

Data spesifikasi pabrik

Menjelaskan prinsip kerja rem sesuai karakteristiknya dengan benar

Menjelaskan berbagai macam konstruksi dan fungsi sesuai dengan kegunaannya secara tepat

Menjelaskan / menyebutkan bahan system rem dan penggunaannya secara tepat

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 80 75 76.6 8 - - Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Buku Manual

Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 57

Page 58: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJARKp DD Int Nilai

KKM

TM PS PI

12.2. Memelihara sistem rem dan komponennya

Pemeliharaan/servis system rem dan komponenkomponennya dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen/ sistem lainnya.

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.

Sistem rem dan komponennya dipelihara/servis dilaksanakan dengan menggunakan metode, perlengkapan dan material yang ditetapkan berdasarkan spesifikasi pabrik.

Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil pemeliharaan/servis.

Seluruh kegiatan pemeliharaan/servis sistem/komponen dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.

Cara kerja sistem rem Sistem rem dan

komponennya yang perlu dipelihara/ diservis

Data spesifikasi pabrik. Langkah kerja

pemeliharaan/servis sistem rem dan komponennya sesuai SOP, K 3, peraturan dan prosedur/kebijakan perusahaan.

Menjelaskan jenis cairan rem secara tepat

Menjelaskan prosedur pemeliharaan injeksi visual, membuang udara dan penyetelan dengan benar

Terampil dalam melaksanakan pemeliharaan / servis rem secara berkala sesuai SOP

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 80 75 76.6 4 16 2 (4)

Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruks

Buku Manual

Moduli

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 58

Page 59: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJARKp DD Int Nilai

KKM

TM PS PI

12.3. Memperbaiki, sistem rem dan komponennya

Perbaikan, pelepasan dan penggantian sistem rem dan/atau komponen-komponennya dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen/sistem lainnya.

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrikdan dipahami.

Perbaikan, pelepasan dan penggantian sistem rem dan komponennya dilaksanakan dengan menggunakan metode yang ditetapkan, perlengkapan dan bahan yang berdasarkan spesifikasi pabrik.

Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil perbaikan, pelepasan dan penggantian.

Seluruh kegiatan perbaikan, pelepasan dan penggantian sistem rem dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.

Konstruksi dan sistem operasi rem.

Perbaikan dan penggantian komponen sistem rem.

Pengujian dan penyetelan sistem rem.

Standar prosedur keselamatan kerja.

Menjelaskan konstruksi dan sistem operasi rem dengan benar

Menjelaskan prosedur perbaikan, pelepasan dan penggantian komponen sistem rem dengan benar

Terampil membongkar, memeriksa, memperbaiki, dan menyetel rem tangan sesuai SOP

Terampil membongkar, memriksa dan memperbaiki silinder master, penguat tenaga / booster rem, pipa slang, silinder roda pada mobil sesuai SOP

Terampil membongkar, memeriksa, memperbaiki dan menyetel sistem rem tromol pada mobil sesuai SOP

Terampil membongkar, memeriksa, memperbaiki dan menyetel sistem rem cakram sesuai SOP

Melaksanakan tes jalan / road tes didampingi instruktur

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 80 75 76.6 4 16 2 (12)

Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Buku Manual

Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 59

Page 60: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJARKp DD Int Nilai

KKM

TM PS PI

12.4. Melakukan overhaul sistem rem

Overhaul komponen/ bagian-bagian sistem rem dilaksa-nakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.

Overhaul komponen sistem rem dilaksanakan dengan menggunakan metode yang ditetapkan, perlengkapan dan bahan yang berdasarkan spesifikasi pabrik.

Prosedur overhaul komponen sistem rem

Konstruksi dan cara kerja sistem rem

Macam-macam cairan rem

Data spesifikasi pabrik Prosedur pengujian dan

pengukuran komponen

Terampil melaksanakan overhoul sistem rem berbagai jenis sesuai SOP

Penggunakan peralatan dan perlengkapan standar dalam perbaikan komponen rem sesuai SOP

Pelaksanakan pengujian jalan didampingi instruktor

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 80 75 76.6 4 10 2 (4)

Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Buku Manual

Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 60

Page 61: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS

Nama Sekolah : SMK N 2 YogyakartaMata Pelajaran : Chasis OtomotifKelas/Semester : XI/ 1Kode Kompetensi : 20.KK.13Standar Kompetensi : 13. Memperbaiki Sistem Kemudi Alokasi Waktu : 60 X 45 Menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJARKp DD Int Nilai

KKM

TM

PS PI

13.1. Mengidentifikasi berbagai jenis sistem kemudi

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.

Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil pemeriksaan/ servis.

Prinsip kerja system kemudi dan komponennya

Bagian-bagian system kemudi

Macam-jenis system kemudi

Mampu menjelaskan sistem kemudi secara tepat

Menjelaskan konstruksi dan fungsi komponen sistem kemudi secara tepat

Mampu menyebutkan macam-macam jenis sistem kemudi dengan benar

Test tertulis Penugasan Pengamata

n

75 75 75 75 8 - - Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Buku Manual

Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 61

Page 62: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJARKp DD Int Nilai

KKM

TM

PS PI

13.2. Memeriksa kondisi system/komponen kemudi

Pemeriksaan sistem kemudi dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami

Pemeriksaan sistem kemudi dilaksanakan dengan menggunakan metode, peralatan dan perlengkapan berdasarkan spesifikasi pabrik.

Kondisi sistem/ komponen kemudi ditentukan dengan membandingkan kondisi komponen yang sebenarnya (standar) pada spesifikasi pabrik untuk batasan/ toleransi sesuai perundang-undangan kelaikan kendaraan.

Data yang tepat dileng-kapi sesuai hasil pemeriksaan sistem kemudi.

Seluruh kegiatan peme riksaan sistem kemudi dan pengidentifikasian kondisi dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K3 (Keselamatan dan Kese-hatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.

Prosedur pemeriksaan sistem kemudi tanpa menyebabkan kerusakan.

Metode sesuai dengan spesifikasi pabrik.

Prinsip kerja mekanis dan sistem power steering.

Menjelaskan prinsip kerja kemudi mekanis dan sistem power steering dengan benar

Menjelaskan komponen dan fungsinya pada kemudi mekanis, power steering yang sesuai jenisnya dengan benar

Mengidentifikasi kerusakan kemudi dan memperbaikinya sesuai SOP

Terampil membongkar, memeriksa, memasang dan menguji sistem kemudi sesuai SOP

Melaksanakan tes jalan dengan didampingi instruktor

Test tertulis Penugasan Pengamata

n

75 75 75 75 6 12 2 (8)

Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruks

Buku Manual

Moduli

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 62

Page 63: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJARKp DD Int Nilai

KKM

TM

PS PI

13.3. Memperbaiki, sistem kemudi dan komponen-komponennya.

Perbaikan sistem kemudi dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen/ sistem lainnya.

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.

Perbaikan dan penggantian sistem kemudi dilaksanakan berdasarkan metode, perlengkapan dan toleransi yang sesuai terhadap spesifikasi pabrik.

Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil perbaikan system kemudi.

Seluruh kegiatan perbaikan, pembongkaran/ penggantian sistem kemudi dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.

Konstruksi dan prinsip kerja sistem kemudi.

Konstruksi dan prinsip kerja geometri roda.

Metoda pembongkaran dan perbaikan.

Pengujian dan penyetelan

Standar prosedur keselamat-an kerja.

Menjelaskan konstruksi dan cara kerja sistem kemudi sesuai jenisnya dengan benar

Menjelaskan faktor – faktor geometri roda dan pengaruh terhadap kemudi dengan benar

Terampil membongkar, memeriksa, memperbaiki dan menyetel berbagai jenis sistem kemudi manual sesuai SOP

Terampil menyetel geometri roda sesuai SOP

Melaksanakan tes jalan didampingi instruktor

Test tertulis Penugasan Pengamata

n

75 75 75 75 6 12 (24)

4 (16)

Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Buku Manual

Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 63

Page 64: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUSNama Sekolah : SMK N 2 YogyakartaMata Pelajaran : Chasis OtomotifKelas/Semester : XI/ 2Kode Kompetensi : 20.KK.14Standar Kompetensi : 14. Memperbaiki Sistem Suspensi Alokasi Waktu : 40 X 45 Menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARKp DD Int NilaiKKM

TM PS PI

14.1. Memeriksa sistem suspensi dan komponen-komponennya

Pemeriksaan sistem suspensi dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen/sistem lainnya.

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.

Pemeriksaan sistem suspensi di pakai berdasarkan metode dan perlengkapan yang sesuai terhadap spesifikasi pabrik.

Kondisi sistem/ komponen ditentukan dengan membandingkan kondisi komponen yang sebenarnya (standar) pada spesifikasi pabrik untuk batasan/toleransi sesuai dengan perundang-perundangan kelaikan kendaraan.

Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil pemeriksaan sistem suspensi

Seluruh kegiatan peme- riksaan sistem suspensi dan pengidentifikasian kondisi dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K3 (Keselamatan dan Kese-hatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusa-haan.

Konstruksi dan kerja sistem suspensi.

Prosedur pemeriksaan, pengujian dan menentukan kondisi sistem/ komponen suspensi.

Menjelaskan konstruksi dan carakerja sistem suspensi dalam berbagai type dengan benar

Menjelaskan prosedur pemeriksaan, pengujian, dan menentukan kondisi sistem / komponen suspensi dengan benar

Terampil melaksanakan pemeriksaan sistem / komponen suspensi sesuai SOP

Mengidentifikasi kondisi sistem suspensi dan komponen sesuai SOP

Melaksanakan tes jalan / road test didampingi instruktor

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 80 75 76.6 4 8 (16)

2(8) Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Buku Manual

Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 64

Page 65: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARKp DD Int NilaiKKM

TM PS PI

14.2. Merawat sistem suspensi dan komponen-komponennya

Pemeliharaan/servis system suspensi dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen/system lainnya

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.

Pemeliharaan/servis system suspensi dilaksanakan berdasarkan metode dan perlengkapan yang sesuai terhadap spesifikasi pabrik

Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil pemeliharaan/servis.

Seluruh kegiatan pemeliharaan/ servis sistem kemudi dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.

Pemahaman sistem suspensi dan prinsip kerjanya.

Pemeliharaan system suspensi dan komponennya.

Standar prosedur keselamatan kerja.

Menjelaskan jenis – jenis suspensi dan prinsip kerjanya dengan benar

Terampil melaksanakan servis / pemeliharaan sistem suspensi dan komponen – komponennya sesuai SOP

Terampil menggunakan peralatan dan perlengkapan kerja yang standar sesuai SOP

Terampil memeriksa kerja sistem suspensi sesuai SOP

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 80 75 76.6 4 6 (12)

2 (8)

Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 65

Page 66: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARKp DD Int NilaiKKM

TM PS PI

14.3. Memperbaiki system suspensi dan komponen-komponennya

Sistem suspensi diperbaiki tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami

Perbaikan yang perlu dilaksanakan menggunakan peralatan, teknik dan bahan yang sesuai.

Seluruh kegiatan perbaikan/repair dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K3 (Keselamatan dan kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan

Prosedur pemeriksaan sistem suspensi

Prosedur perbaikan system suspensi.

Standar prosedur keselamatan kerja.

Terampil melaksanakan perbaikan sistem suspensi sesuai SOP.

Terampil melaksanakan perbaikan sistem suspensi sesuai SOP.

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 80 75 76.6 4 6 (16)

2 (8)

Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruks

Buku Manual

Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 66

Page 67: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS

Nama Sekolah : SMK N 2 YogyakartaMata Pelajaran : Kelistrikan OtomotifKelas/Semester : X/ 2Kode Kompetensi : 20.KK.15Standar Kompetensi : 15. Memelihara Baterai Alokasi Waktu : 30 X 45 Menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARKp DD Int NilaiKKM

TM PS PI

15.1. Menguji baterai

Baterai diuji tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.

Pemilihan perlengkapan penguji yang sesuai.

Pengujian dilakukan dan hasilnya dianalisa disesuaikan dengan spesifikasi pabrik.

Seluruh kegiatan pengujian dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K3 (Keselamatan dan Kese-hatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.

Prosedur pengujian, pemeliharaan, dan penggantian baterai.

Pengetahuan tentang penanganan air aki dan cairan asam berdasarkan peraturan pemerintah tentang hal tersebut.

Identifikasi tipe-tipe baterai.

Prosedur bantuan start.

Prosedur pengisian baterai.

Menyebutkan prosedur, pengujian, pemeliharaan dan penggantian baterai secara tepat

Mengidentifikasi tipe – tipe baterai secara tepat

Terampil melaksanakan pemeriksaan dan pengujian baterai sesuai SOP

Test tertulis Penugasan Pengamatan/

Praktek

80 80 75 78.3 3 3 (6)

1 (4)

Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Buku Manual

Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 67

Page 68: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARKp DD Int NilaiKKM

TM PS PI

15.2. Melepas dan mengganti baterai.

Baterai dilepas dan diganti tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.

Memilih dan menggunakan perlengkapan dan peralatan yang sesuai.

Tindakan dan langkah-langkah dilakukan untuk mencegah hilangnya memori elektronik pada kendaraan jika ada

Seluruh kegiatan melepas/mengganti dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.

Prosedur pelepasan baterai

Prosedur penggantian baterai

Pemilihan perlengkapan dan peralatan yang sesuai

Menyebutkan prosedur pelepasan dan penggantian baterai secara tepat

Terampil melaksanakan pelepasan / penggantian baterai sesuai SOP

Test tertulis Penugasan Pengamatan/

Praktek

80 80 75 78.3 3 3 (6)

1 (4)

Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Buku Manual

Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 68

Page 69: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARKp DD Int NilaiKKM

TM PS PI

15.3. Merawat baterai.

Baterai diisi dengan menggunakan pengisi/ baterai charger yang sesuai.

Permukaan air baterai diperiksa dan ditambah seperlunya.

Katup baterai/terminal dibersihkan.

Seluruh kegiatan pemeliharaan/servis dan pengisian baterai dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.

Prosedur pemeliharaan/ servis baterai

Prosedur pengoperasian alat pengisi/charging baterai

Prosedur pengisian/charging baterai

Menjelaskan prosedur pemeliharaan atau servis baterai secara tepat

Menjelaskan prosedur pengisian / charging baterai secara benar

Terampil mengontrol dan memeriksa kondisi visual baterai sesuai SOP

Terampil melakukan prosedur pengisian baterai sesuai SOP

Test tertulis Penugasan Pengamatan

80 80 75 78.3 2 6 (12)

2 (8)

Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Buku Manual

Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 69

Page 70: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARKp DD Int NilaiKKM

TM PS PI

15.4. Menjamper Baterai

Kendaraan dibantu start hidup tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau system lainnya.

Kabel jamper yang sesuai dipilih, bila perlu menggunakan pelindung.

Kabel jamper disambung/ dilepas dengan tahapan dan kutub yang benar.

Seluruh kegiatan bantuan start dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.

Jenis dan konstruksi kabel jamper

Rangkaian seri dan paralel

Pemasangan/penyambungan kabel jamper

Menjelaskan jenis dan konstruksi kabel jamper dengan tepat

Menjelaskan rangkaian seri dan parallel dengan tepat

Terampil melaksanakan pengoperasian Bantu start sesuai SOP

Test tertulis Penugasan Pengamatan

80 80 75 78.3 2 3 (6)

1 (4)

Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 70

Page 71: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUSNama Sekolah : SMK N 2 YogyakartaMata Pelajaran : Kelistrikan OtomotifKelas/Semester : XI/ 2Kode Kompetensi : 20.KK.16Standar Kompetensi : 16. Memperbaiki kerusakan ringan pada rangkaian/sistem kelistrikan, pengaman dan kelengkapan tambahan Alokasi Waktu : 115 X 45 Menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARKp DD Int NilaiKKM

TM PS PI

16.1 Mengidentifikasi kesalahan system/komponen kelistrikan dan pengaman

Sistem/komponen diuji tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau system lainnya.

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.

Tes/pengujian dilakukan untuk menentukan kesalahan/kerusakan dengan menggunakan peralatan dan tehnik yang sesuai.

Mengidentifikasi kesalahan dan menentukan langkah perbaikan yang diperlukan.

Seluruh kegiatan pengujian dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.

Prinsip kerja system kelistrikan otomotif.

Prosedur pengukuran dan pengujian kelistrikan.

Jenis kerusakan system kelistrikan dan metoda perbaikannya.

Standar prosedur keselamatan kerja.

Menjelaskan prinsip kerja berbagai sistem kelistrikan otomotif dengan benar

Menjelaskan prosedur pengukuran dan pengujian kelistrikan otomotip dengan benar

Menjelaskan gangguan dan cara perbaikan sistem kelistrikan otomotip dengan benar

Terampil melepas, membongkar, memeriksa dan mengukur komponen sistem kelistrikan sertaa merakit kembali sesuai SOP

Identifikasi kesalahan / kerusakan sistem / komponen dan perbaikannya sesuai SOP

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 75 75 75 8 12 (24)

2 (8)

Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Buku Manual

Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 71

Page 72: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARKp DD Int NilaiKKM

TM PS PI

16.2. Memasang system pengaman kelistrikan

Pemasangan dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.

Pemilihan fitting/bahan yang sesuai

Sistem keamanan kelistrikan dipasang dan dihubungkan dengan menggunakan peralatan dan teknik yang sesuai

Seluruh kegiatan pemasangan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.

Wiring sistem pengaman kelistrikan

Pemasangan kelengkapan pengaman kelistrikan/komponen

Menggambar wiring diagram sistem pengamanan kelistrikan dengan simbol grafis sesuai buku manual

Menjelaskan cara kerja sistem pengaman dengan benar

Terampil melakukan penyambungan listrik, crimping / penjepitan dan menyolder menggunakan alat standar

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 75 75 75 8 12 (24)

1 (4)

Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Modul Buku

Manual

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 72

Page 73: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARKp DD Int NilaiKKM

TM PS PI

16.3 Memperbaiki sistem pengaman kelistrikan dan komponennya

Sistem pengaman kelistrikan diperbaiki tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau system lainnya.

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.

Perbaikan, penggantian dan penyetelan komponen dilaksanakan dengan menggunakan peralatan, teknik dan bahan yang sesuai

Seluruh kegiatan perbaikan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undangundang K3 (Keselamatan dan Kese-hatan Kerja), peraturan perundangundangan dan prosedur/kebijakan perusa-haan

Prosedur perbaikan system pengaman kelistrikan/komponen

Menjelaskan prosedur perbaikan sistem pengaman kelistrikan / komponen secara benar

Melakukan perbaikan sistem pengamanan kelistrikan sesuai SOP

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 75 75 75 - 12 (24)

2 (8)

Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Buku Manual

Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 73

Page 74: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARKp DD Int NilaiKKM

TM PS PI

16.4 Memasang sistem penerangan dan wiring kelistrikan

Pemasangan dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.

Pemasangan/bahan yang sesuai.

Sistem kelistrikan dipasang dengan menggunakan peralatan dan tehnik yang sesuai.

Seluruh kegiatan instalasi/pemasangan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.

Wiring diagram sistem penerangan otomotif

Prinsip kerja sistem penerangan

Identifikasi kerusakan dan metoda perbaikan

Standar prosedur keselamat-an kerja

Menggambarkan wiring diagram sitem penerangan otomotip dalam berbagai jenis rangkaian dengan benar

Menjelaskan prinsip kerja sistem penerangan dalam berbagai jenis dengan tepat

Terampil memasang dan merangkai sistem penerangan dan wiring dalam berbagai jenis rangkaian sesuai SOP

Terampil melaksanakan perbaikan sistem kelistrikan sesuai SOP

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 80 75 76.6 2 12 (24)

2 (8)

Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Buku Manual

Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 74

Page 75: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARKp DD Int NilaiKKM

TM PS PI

16.5 Menguji sistem kelistrikan dan penerangan

Sistem kelistrikan diuji tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem.

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.

Tes/pengujian dilakukan untuk menentukan kesalahan/kerusakan dengan menggunakan peralatan dan teknik yang sesuai.

Mengidentifikasi kesalahan dan menentukan tindakan perbaikan yang diperlukan.

Seluruh kegiatan pengujian dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.

Prosedur pengujian system penerangan dan system kelistrikan

Prinsip kerja system penerangan

Identifikasi kerusakan dan metoda perbaikan

Standar prosedur keselamatan kerja

Menjelaskan prosedur pengujian sistem kelistrikan dengan alat yang sesuai secara benar

Terampil melaksanakan pengujian sistem penerangan dan kelistrikan sesuai SOP

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 80 75 76.6 4 6 (12)

1 (4)

Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Buku Manual

Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 75

Page 76: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARKp DD Int NilaiKKM

TM PS PI

16.6 Memperbaiki wiring kelistrikan dan penerangan

Sistem kelistrikan diperbaiki tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami

Perbaikan yang perlu dilaksanakan menggunakan peralatan, teknik dan bahan yang sesuai.

Seluruh kegiatan perbaikan/repair dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K3 (Keselamatan dan kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan

Prosedur pemeriksaan sistem kelistrikan

Prosedur perbaikan system kelistrikan.

Standar prosedur keselamatan kerja.

Terampil melaksanakan perbaikan sistem starter sesuai SOP.

Terampil melaksanakan perbaikan sistem pengisian sesuai SOP.

Terampil melaksanakan perbaikan sistem penghapus kaca sesuai SOP.

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 80 75 76.6 4 12 (24)

2 (8)

Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruks

Buku Manual

Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 76

Page 77: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARKp DD Int NilaiKKM

TM PS PI

16.7 Memasang perlengkapan kelistrikan tambahan

Pemasangan perlengkapan kelistrikan tambahan dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami

Pemilihan fiting/material yang sesuai

Perlengkapan kelistrikan tambahan dipasang dengan mengguanakan peralatan dan teknik yang sesuai

Seluruh kegiatan pemasangan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Prosedur) Undang-undang K3 (Keselamatan dan Kese-hatan Kerja), Peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusa-haan

Wiring diagram perlengkapan tambahan

Prinsip kerja sistem penerangan

Identifikasi kerusakan dan metoda perbaikan

Wiring diagram sistem penerangan dan assesories

Prosedur pemasangan sistem penerangan dan assesories

Standar prosedur keselamatan kerja

Menggambarkan wiring diagram perlengkapan tembahan dengan benar

Menjelaskan kerusakan perlengkapan tambahan dan cara mengatasinya secara tepat

Melaksanakan pemasangan sistem penerangan dan assesoris sesuai SOP

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 75 75 75 8 6 1 (8)

Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Buku Manual

Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 77

Page 78: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUSNama Sekolah : SMK N 2 YogyakartaMata Pelajaran : Kelistrikan OtomotifKelas/Semester : XII/ 1Kode Kompetensi : 20.KK.17Standar Kompetensi : 17. Memperbaiki Sistem Pengapian Alokasi Waktu : 60 X 45 Menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJARKp DD Int Nilai

KKM

TM PS PI

17.1. Mengidentifikasi system pengapian dan komponennya

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.

Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil pemeriksaan/ servis.

Prinsip kerja system pengapian dan komponennya

Bagian-bagian system pengapian konvensional

Bagian-bagian system pengapian elektronik

Mampu menjelaskan sistem pengapian secara tepat

Menjelaskan konstruksi dan fungsi komponen sistem pengapian secara tepat

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 80 75 76.6 8 - - Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Buku Manual

Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 78

Page 79: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJAR

17.2. Memperbaiki sistem pengapian dan komponennya.

Sistem pengapian diperbaiki tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.

Perbaikan, penyetelan dan penggantian komponen dilaksanakan dengan menggunakan peralatan, tehnik dan material yang sesuai.

Sistem pengapian diuji dan hasilnya dicatat menurut prosedur dan kebiJakan perusahaan.

Seluruh kegiatan perbaikan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.

Analisa kerusakan komponen sistem pengapian

Prosedur perbaikan sistem pengapian.

Standar prosedur keselamatan kerja.

Menjelaskan pengukuran dan pengujian sistem pengapian secara benar

Mengidentifikasi / analisa kerusakan komponen sistem pengapian dengan benar

Terampil mendiagnosa, membongkar, memperbaiki, memasang, merangkai dan menyetel sistem pengapian konvensional dan sistem pengapian elektronik

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 80 75 76.6 12 32 8 (32)

Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Buku Manual

Modul

SILABUSNama Sekolah : SMK N 2 YogyakartaMata Pelajaran : Kelistrikan OtomotifKelas/Semester : XII/ 1Kode Kompetensi : 20.KK.18Standar Kompetensi : 18.Memperbaiki sistem starter dan pengisian Alokasi Waktu : 60 X 45 Menit

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 79

Page 80: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARKp DD Int NilaiKKM

TM PS PI

18.1. Mengidentifikasi sistem starter.

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.

Sistem starter diuji dan hasilnya dicatat menurut prosedur dan kebiJakan perusahaan.

Konstruksi dan prinsip kerja sistem Starter

Standar prosedur keselamatan kerja.

Menjelaskan konstruksi dan prinsip kerja starter dan komponen – komponennya secara benar

Mengidentifikasi / analisa kerusakan komponen sistem starter dengan benar

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 80 75 76.6 8 - - Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Buku Manual

Modul

18.2. Mengidentifikasi sistem pengisian

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.

Sistem pengisian diuji dan hasilnya dicatat menurut prosedur dan kebiJakan perusahaan.

Konstruksi dan prinsip kerja sistem pengisian

Standar prosedur keselamatan kerja.

Menjelaskan konstruksi dan prinsip kerja pengisian dan komponen – komponennya secara benar

Mengidentifikasi / analisa kerusakan komponen sistem pengisian dengan benar

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 80 75 76.6 8 - - Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Buku Manual

Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 80

Page 81: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARKp DD Int NilaiKKM

TM PS PI

18.3. Memperbaiki sistem starter dan komponen-komponennya

Sistem starter diperbaiki tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.

Perbaikan, penyetelan dan penggantian komponen dilaksanakan dengan menggunakan peralatan, tehnik dan material yang sesuai.

Sistem starter diuji dan hasilnya dicatat menurut prosedur dan kebiJakan perusahaan.

Seluruh kegiatan perbaikan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.

Konstruksi dan prinsip kerja sistem Starter

Analisa kerusakan komponen sistem starter

Prosedur perbaikan sistem starter.

Standar prosedur keselamatan kerja.

Menjelaskan konstruksi dan prinsip kerja starter dan komponen – komponennya secara benar

Menjelaskan pengukuran dan pengujian sistem starter secara benar

Mengidentifikasi / analisa kerusakan komponen sistem starter dengan benar

Terampil mendiagnosa, membongkar, memperbaiki, memasang, merangkai dan menyetel sistem starter

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 80 75 76.6 4 14(28)

4(8) Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Buku Manual

Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 81

Page 82: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARKp DD Int NilaiKKM

TM PS PI

18.4. Memperbaiki sistem pengisian dan komponen-komponennya

Sistem pengisian diperbaiki tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.

Perbaikan, penyetelan dan penggantian komponen dilaksanakan dengan menggunakan peralatan, tehnik dan material yang sesuai.

Sistem pengisian diuji dan hasilnya dicatat menurut prosedur dan kebiJakan perusahaan.

Seluruh kegiatan perbaikan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.

Konstruksi dan prinsip kerja sistem pengisian

Analisa kerusakan komponen sistem pengisian

Prosedur perbaikan sistem pengisian

Standar prosedur keselamatan kerja.

Menjelaskan konstruksi dan prinsip kerja pengisian dan komponen – komponennya secara benar

Menjelaskan pengukuran dan pengujian sistem pengisian secara benar

Mengidentifikasi / analisa kerusakan komponen sistem pengisian dengan benar

Terampil mendiagnosa, membongkar, memperbaiki, memasang, merangkai dan menyetel sistem pengisian

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 80 75 76.6 4 14 (28)

4(8) Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Buku Manual

Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 82

Page 83: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS

Nama Sekolah : SMK N 2 YogyakartaMata Pelajaran : Kelistrikan OtomotifKelas/Semester : XII/ 2Kode Kompetensi : 20.KK.19Standar Kompetensi : 19.Memelihara / Servis Sistem AC ( Air Conditioner ) Alokasi Waktu : 30 X 45 Menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJARK

pDD

Int

NilaiKKM

TM

PS PI

19.1. Mengidentifikasi sistem AC ( Air Conditioner ) dan komponennya

Pemeliraan /servis sistem AC dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya

Informasi yang benar diakses darin spesifikasi pabrik dan dipahami

Konstruksi dan prinsip kerja sistem AC / Air Conditioners..

Menjelaskan konstruksi dan prinsip kerja AC / Air Conditioner dengan benar

Menjelaskan fungsi komponen AC / Air Conditioner secara tepat

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 80 75 76.6 4 - - Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Buku Manual

Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 83

Page 84: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJARK

pDD

Int

NilaiKKM

TM

PS PI

19.2. melakukan servis sistem AC ( Air Conditioners ) dan komponennya

Sistem diuji kemampuannya dan menentukan prosedur pemeliharaannya/servis AC yang sesuai

Pemeliharaan /servis sistem dan komponen dilaksanakan sesuai dengan spesifikasi pabrik kendaraan.

Seluruh kegiatan perbaikan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undangundang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang - undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.

Sistem diuji dan hasilnya dicatat sesuai dengan prosedur dan kebijakan perusahaan

Prosedur pemeliharaan sistem AC.

Standar prosedur keselamatan kerja.

Menjelaskan prosedur pemeliharaan sistem AC dan cara pengamanannya secara tepat

Terampil melaksanakan pemeriksaan kondisi AC sesuai SOP

Terampil melakukan proses pengosongan dan pengisian cairan AC sesuai SOP

Terampil melakukan pengujian kebocoran AC sesuai SOP

Terampil melakukan tes kemampuan AC sesuai buku manual

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 80 75 76.6 8 16 2 (8)

Lembar kerja

Gambar kerja / gambar konstruksi

Buku Manual

Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 84

Page 85: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS MUATAN LOKALMATA PELAJARAN : STIR MOBIL

KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGANSMK NEGERI 2 YOGYAKARTA

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONALDIREKTORAT JENDERAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH

DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN2012

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 85

Page 86: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS

Nama Sekolah : SMK N 2 YogyakartaMata Pelajaran : Stir MobilKelas/Semester : XII/1Kode Kompetensi : Standar Kompetensi : Dasar-Dasar Mengemudi MobilAlokasi Waktu : 46 X 45 Menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJARKp DD Int Nilai

KKM

TM PS PI

Trampll mengendarai mobil sesuai undang-undang lalu lintas yang berlaku

Memahami aturan lalu lintas Memahami fungsi

komponen-komponen pada pengemudian mobil

Trampil mengendarai mobil Memiliki kesehatan badan

yang baik Memiliki Surat Ijin

Mengemudi (SIM) A

Menjelaskan rambu-rambu lalu lintas

Menjelaskan fungsi komponen pada pengemudian mobil

Praktek mengemudi mobil

Ujian SIM A

Mendiskusikan rambu-rambu lalu lintas jalan raya

Mendemonstrasikan cara mengemudi mobil sesuai SOP

Mengemudikan mobil Melakukan tes kesehatan Melakukan ujian SIM A

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 80 75 76.6 10 36 - Undang-Undang Lalu Lintas Jalan Raya

Handout

Keterangan:Kp : Kompleksitas (sukar mudah) nilai 0-100DD : Daya dukung (sarana) nilai 0-100Int : Intake (Kemampuan)TM : Tatap mukaPS : Praktek di Sekolah ( 2 jam praktek di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka)PI : Praktek di Industri ( 4 jam praktek di DU/DI setara dengan 1 jam tatap muka)

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 86

Page 87: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS MUATAN LOKALMATA PELAJARAN : PERAWATAN DAN PERBAIKAN SEPEDA MOTOR

KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGANSMK NEGERI 2 YOGYAKARTA

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONALDIREKTORAT JENDERAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH

DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN2012

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 87

Page 88: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS

Nama Sekolah : SMK N 2 YogyakartaMata Pelajaran : Perawatan dan perbaikan Sepeda MotorKelas/Semester : XII/1Kode Kompetensi : Standar Kompetensi : Perawatan dan perbaikan Sepeda Motor 2 tak dan 4 takAlokasi Waktu : 46 X 45 Menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJARKp DD Int Nilai

KKM

TM PS PI

1. Merawat dan memperbaiki sepeda motor 2 tak

Memahami dasar-dasar sepeda motor 2 tak

Memahami bagian-bagian mesin, sistem kelistrikan, sistem pemindah tenaga, rangka dan asesoris sepeda motor 2 tak

Mampu melakukan perawatan dan perbaikan sepeda motor 2 tak sesuai dengan prosedur

Ciri-ciri dan karakteristik sepeda motor 2 tak

Menjelaskan bagian-bagian sepeda motor yang meliputi mesin, sistem kelistrikan, sistem pemindah tenaga, rangka dan asesoris sepeda motor 2 tak

Praktek perawatan dan perbaikan sepeda motor 2 tak sesuai dengan prosedur

Membedakan dan membandingkan ciri-ciri dan karakteristik antara sepeda motor 2 tak dan 4 tak

Mendemonstrasikan dan menjeelaskan bagian-bagian sepeda motor yang meliputi mesin, sistem kelistrikan, sistem pemindah tenaga, rangka dan asesoris sepeda motor 2 tak

Melakukan praktek perawatan dan perbaikan sepeda motor 2 tak sesuai dengan prosedur

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 80 75 76.6 5 18 (36)

- Buku petunjuk praktek sepeda motor 2 tak dan 4 tak

Handout

2. Merawat dan memperbaiki sepeda motor 4 tak

Memahami dasar-dasar sepeda motor 4 tak

Memahami bagian-bagian mesin, sistem penggerak, rangka dan asesoris sepeda motor 4 tak

Mampu melakukan perawatan dan perbaikan sepeda motor 4 tak sesuai dengan prosedur

Ciri-ciri dan karakteristik sepeda motor 4 tak

Menjelaskan bagian-bagian sepeda motor yang meliputi mesin, sistem pemindah tenaga, rangka dan asesoris sepeda motor 4 tak

Praktek perawatan dan perbaikan sepeda motor 4 tak sesuai dengan prosedur

Mendemonstrasikan dan menjelaskan bagian-bagian sepeda motor yang meliputi mesin, sistem kelistrikan, sistem pemindah tenaga, rangka dan asesoris sepeda motor 4 tak

Melakukan praktek perawatan dan perbaikan sepeda motor 4 tak sesuai dengan prosedur

Test tertulis Penugasan Pengamatan

75 80 75 76.6 5 18 (36)

- Buku petunjuk praktek sepeda motor 2 tak dan 4 tak

Handout

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 88

Page 89: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS MUATAN LOKALMATA PELAJARAN : MANAJEMEN KAIZEN

KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGANSMK NEGERI 2 YOGYAKARTA

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONALDIREKTORAT JENDERAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH

DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN2012

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 89

Page 90: SILABUS TKR 2012-2013

KURIKULUM NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS

Nama Sekolah : SMK N 2 YogyakartaMata Pelajaran : Manajemen KaizenKelas/Semester : XII/1Kode Kompetensi : Standar Kompetensi : Prinsip dasar manajemen kaizenAlokasi Waktu : 48 X 45 Menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

KKM ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJARKp DD Int Nilai

KKM

TM PS PI

Trampil mengaplikasikan manajemen kaizen dalam kehidupan personal, bermasayarakat dan bekerja

Memahami dasar-dasar kaizen

Memahami 3 M Memahami 5 S M Membuat proposal A3 Mengaplikasikan manjemen

dalam kehidupan Bersertifikat Kaizen

Menjelaskan dasar-dasar kaizen

Menjelaskan pronsip 3 M

Menjelaskan prinsip 5 S

Merancang proposal Kaizen

Sertifikasi manajemen kaizen

Mendiskusikan dasar-dasar kaizen

Prinsip 3 M dan 5 S Sertifikasi kaizen

Test tertulis Penugasan Pengamatan Sertifikasi

75 80 75 76.6 36 12 - Kaizen referensi

Handout

Keterangan:Kp : Kompleksitas (sukar mudah) nilai 0-100DD : Daya dukung (sarana) nilai 0-100Int : Intake (Kemampuan)TM : Tatap mukaPS : Praktek di Sekolah ( 2 jam praktek di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka)PI : Praktek di Industri ( 4 jam praktek di DU/DI setara dengan 1 jam tatap muka)

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUANTEKNIK OTOMOTIF Halaman 90