SILABUS - Selamat Datang di SMK Negeri 1 Balikpapan · Web viewMengevakuasi sistem pendingin...
-
Upload
vuongkhuong -
Category
Documents
-
view
235 -
download
0
Transcript of SILABUS - Selamat Datang di SMK Negeri 1 Balikpapan · Web viewMengevakuasi sistem pendingin...
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : MENGGUNAKAN PERALATAN REFRIJERASI (KK-1)KELAS/SEMESTER : X/1STANDAR KOMPETENSI : MENGGUNAKAN PERALATAN REFRIJERASIKODE KOMPETENSI : 013KK01ALOKASI WAKTU : 54 x 45 menit
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI1. Memaham
i fungsi dan performansi peralatan
Fungsi dan performansi peralatan pendingin dijelaskan sesuai literatur
Komponen utama dan tambahan diidentifikasi sesuai peruntukannya
Fungsi dan performansi peralatan pendingin
Komponen Utama mesin pendingin
Komponen tambahan mesin pendingin
Membaca acuan standar yang berlaku dalam melakukan setiap kegiatan operasional sistem refrijerasi
Mendiskusikan fungsi dan performansi peralatan pendingin
Mengidentifikasi komponen utama dan komponen tambahan mesin pendingin
Mengidentifikasi alat kontrol mesin pendingin
Pengamatan Tes tertulis
12 Modul Pemipaan
Manual book peralatan refrigerasi
2. Memeriksa fungsi peralatan refrijersi
Peralatan pemeriksaan fungsi peralatan refrijerasi disiapkan
Kelengkapan bahan disiapkan sesuai prosedur
Alat ukur dan alat uji dipasang sesuai prosedur
Prosedur persiapan pemeriksaan peralatan refrijerasi
Alat ukur dan alat uji refrijerasi
Pengukuran dan pengujian peralatan refrijerasi
Membaca SOP pemeriksaan fungsi alat refrijerasi
Mengidentifikasi dan menyiapkan alat yang dibutuhkan untuk pemeriksaan fungsi dan performansi peralatan pendingin.
Memeriksa fungsi alat ukur dan peralatan pendingin
Memasang alat ukur dan alat uji yang diperlukan pada peralatan pendingin
Pengamatan Tes tertulis Praktek
12 1(2) 4(16) Modul Pemipaan
Manual book peralatan refrigerasi
SOP
3. Mengguna Spes Prose Membaca Pengamatan 20 1(2) 4(16) Modul
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PENDINGIN DAN TATA UDARA Halaman 1 dari 44
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PIkan peralatan refrijerasi
ifikasi peralatan refrejerasi dijelaskan sesuai literatur
Peralatan diperiksa dan diukur parameter nya sesuai dengan buku petunjuk (manual).
peralatan refrijerasi digunakan sesuai manual
dure penggunaan peralatan refrijerasi
Penggunaan peralatan refrijerasi
SOP / Manual penggunaan peralatan refrijerasi
Melakukan pemeriksaan awal peralatan refrijerasi
Menggunakan peralatan refrijerasi
Tes tertulis Praktek
Pemipaan Manual
book peralatan refrigerasi
SOP
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PENDINGIN DAN TATA UDARA Halaman 2 dari 44
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : MENGISI REFRIJERAN KE DALAM SISTEM REFRIJERASI (KK-2)KELAS/SEMESTER : X/2STANDAR KOMPETENSI : MENGISI REFRIJERAN KE DALAM SISTEM REFRIJERASIKODE KOMPETENSI : 013KK02ALOKASI WAKTU : 72 x 45 menit
KOMPETENSIDASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI1. Memahami fungsi
refrijeran dalam system refrijerasi
Prinsip kerja refrijeran dijelaskan sesuai dengan referensi
Perubahan bentuk refrijeran pada aliran system refrijerasi dijelaskan
Prinsip kerja system refrigjerasi
Fungsi refrijeran
Mengamati bagian-bagian utama system refrijerasi
Menjelaskan dengan gambar bagian-bagian utama system refrijerasi
Menjelaskan dengan gambar aliran refrijeran pada system refrijerasi
Mendiskusikan fungsi refrijeran pada system refrijerasi
Menjelaskan dengan gambar perubahan bentuk refrijeran yang terjadi pada system refrijerasi
Pengamatan Tes tertulis Laporan
12 Modul MR Sistem refrigerasi
Trainer refrijeran
Tabung Refrijeran
SOP
2. Mengidentifi kasi berbagai jenis refrijeran
Jenis-jenis refrijeran dalam system refrijerasi diidentifikasi menurut penggunaannya
Keuntungan dan kerugian dari refrijeran dijelaskan
Jenis-jenis refrijeran
Mengamati berbagai jenis tabung refrijeran.
Mencatat data (spesifikasi) dari refrijeran
Menyebutkan keuntungan dan kekurangan jenis-jenis refrijeran
Pengamatan Tes tertulis Laporan
18 1(4) Tabung Refrijeran
Modul MR Sistem refrigerasi
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PENDINGIN DAN TATA UDARA Halaman 3 dari 44
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSIDASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI3. Memvacum system
refrijerasi Se
mua perlengkapan disiapkan sesuai kebutuhan
Proses memvacum system refrijerasi dilaksanakan sesuai dengan standar yang berlaku
Pompa vacuum disiapkan untuk mengeluarkan refrijeran bekas
Tabung refrijeran penampung refrijeran bekas dipersiapkan sesuai kebutuhan
Perlengkapan memvacuum system refrijerasi
Memvacum mesin pendingin
Menyiapkan alat bantu dan bahan yang dibutuhkan untuk keperluan pengosongan dan pengisian refrijeran
Mendiskusikan fungsi alat bantu untuk memvacum sesuai prosedure
Mendiskusikan Prosedur Memvacuum system refrijerasi
Menjelaskan maksud evakuasi dan dehidrasi
Menyiapkan vacuum pump dan peralatan pendukung serta memeriksa kondisinya
Menyiapkan tabung refrijeran
Mendemontrasikan cara memvacum sistem refrigerasi
Pengamatan Tes tertulis praktek Laporan
16 2(4) 1(4) Modul MR Sistem refrigerasi
Pompa vakum
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PENDINGIN DAN TATA UDARA Halaman 4 dari 44
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSIDASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI4. Mengisi refrijeran
ke dalam system Ko
mpresor mesin chiller harus dicapai oleh pengisi untuk melaksanakan pengisian refrijeran
Refrijeran bekas dikeluar-kan dan ditampung dalam tabung tersendiri dengan tidak ada kebocoran sesuai dengan SOP
Pengisian kembali refrijeran dengan cara vacuum sampai mencapai spesifikasi yang ditentukan pabrik sesuai SOP
Refrijeran diisi sesuai ketentuan
Memvacum dengan alat recovery
Pengisian refrijeran berdasarkan berat
Pengisian refrijeran berdasarkan tekanan
Pengisian refrijeran berdasarkan bunga es
Mengutamakan keselamatan kerja
Bekerja sesuai SOP
Mengevakuasi sistem pendingin
Mengosongkan sistem dengan alat recovery
Mengidentifikasi cara mengisi refrijeran ke dalam mesin pendingin
Menjelaskan maksud kompresi basah dan komopresi kering
Menjelaskan maksud suhu kondensing yang optimal
Melakukan dehidrasi mesin pendingin
Mengisi refrijeran ke dalam mesin pendingin
Pengamatan Tes tertulis Laporan
18 2(4) 2(8) Modul Pompa
Vacuum Manifold
Gage Tabung
Refrigeran SOP
SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : MEMAHAMI KONSEP DASAR ELEKTRONIKA (KK-3)KELAS/SEMESTER : X/2STANDAR KOMPETENSI : MEMAHAMI KONSEP DASAR ELEKTRONIKAKODE KOMPETENSI : 013KK03ALOKASI WAKTU : 54 x 45 MENIT
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBERBELAJARTM PS PI
1.konsep dasar
Teori Dasar kelistrikan dan
Teori Dasar Kelistrikan dan
Membaca literatur tentang teori dasar listrik
Tertulis Observasi
8 Modul Dasar dasar
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PENDINGIN DAN TATA UDARA Halaman 5 dari 44
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBERBELAJARTM PS PI
kelistrikan dan elektronika
elektronika dijelaskan sesuai literatur
Tegangan, arus, dan resistensi dijelaskan sesuai dengan literatur
Elektronika Membaca literatur tentang tegangan, arus dan resistansi
Menjelaskan tentang teori dasar listrik, tegangan, arus dan resistansi
Menjelaskan bunyi hukumOHM Membedakan antara tegangan, arus
dan resistansi Menghitung rumusan hukum ohm
tentang arus, tegangan dan resistansi Membaca literatur tentang manfaat
dasar kelistrikan
Penugasan Elektronika Komponen
listrik dan elektroni ka
1.besaran listrik pada rangkaian elektronika
Besaran listrik diukur mengikuti SOP yang berlaku
Pengukuran tegangan listrik dilakukan dengan multimeter sesuai prosedur
Pengukuran arus listrik dilakukan dengan Ampere-meter atau tang meter sesuai prosedur
Pengukuran daya dilakukan dengan wattmeter sesuai prosedur
Pengukuran efisiensi (faktor daya) dilakukan dengan cosphimeter sesuai prosedur
Pengukuran daya dilakukan sesuai prosedur
Besaran listrik
Alat ukur listrik
(Ohm meter, Ampere/ Tang Ampere meter, Voltmeter, Wattmeter, Cos Q meter, Meger )
Menggunakan acuan standar yang berlaku dalam melakukan setiap kegiatan operasional system refrijerasi.
Menganalisis besaran Listrik
Mengidentifikasi alat ukur Listrik
Menggunakan amper meter, voltmter, watt meter, cos phi meter dan meger untuk pengukuran besaran listrik
Pengamatan Tes Tertulis Praktek
24 2(4) Modul Dasar dasar Elektronika
Literatur pengukuran listrik
alat-alat ukur listrik
1. Pros Pem Mendiskusikan Pengamatan18 2(4) Modul
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PENDINGIN DAN TATA UDARA Halaman 6 dari 44
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBERBELAJARTM PS PI
rangkaian dasar listrik elektronik
edure pembuatan Papan rangkaian tercetak dijelaskan sesuai referensi
Papan rangkaian tercetak dibuat sesuai procedure
Rangkaian dasar elektronika dirangkai dangan solder sesuai urut an (pasif/ aktif) yang berlaku
buatan papan rangkaian tercetak
Teknik merangkai komponen elektronika
Pembuatan berbagai rangkaian elektronika sederhana yang berkaiatan erat dengan pendingin dan tata udara
procedure Pembuatan papan rangkaian tercetak
Membuatan papan rangkaian tercetak untuk rangkaian elektronika sederhana yang berkaiatan erat dengan pendingin dan tata udara
Merangkaia rangkaian elektronika sederhana yang berkaiatan erat dengan pendingin dan tata udara
Tes tertulis Praktek
Rangkaian Listrik
Literatur pengukuran listrik
Komponen listrik dan elektroni ka
SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : MELAKSANAKAN PEKERJAAN DASAR MEKANIK (KK-4)KELAS/SEMESTER : X/2STANDAR KOMPETENSI : MELAKSANAKAN PEKERJAAN DASAR MEKANIKKODE KOMPETENSI : 013KK04ALOKASI WAKTU : 54 x 45 MENIT
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PENDINGIN DAN TATA UDARA Halaman 7 dari 44
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBERBELAJARTM PS PI
1. Memahami dasar kerja plat
Dasar kerja plat dijelaskan sesuai referensi Kerja Bangku
Perkakas tangan dijelaskan peruntukaannya sesuai standar yang berlaku
Perkakas tangan disiapkan sesuai standar yang berlaku
Plat dibentuk sesuai dengan gambar yang ada sesuai kreteria
Perkakas tangan Kerja Plat K3
Mengidentifikasi perkakas tangan Menjelaskan fungsi dan
kegunaan perkakas tangan Menerapkan K3 pada saat
melakukan kerja Menggunakan perkakas tangan
sesuai peruntukannya Membuat benda dari bahan plat
sesuai gambar kerja Mengukur dan menguji hasil
pekerjaan pembentukan plat
Tes tertulis 12 2(4) Modul Pemipaan
Modul Kerja bangku
Lembar kerja
2. Membaca gambar kerja
Simbol-simbol pada gambar dikenali pada gambar
Ukuran pada gambar diidentifikasi sesuai dengan standar
Instruksi diidentifikasi dan diikuti sesuai dengan permintaan
Persyaratan material diidentifikasi sesuai dengan permintaan
Obyek benda pada gambar dikenali sesuai permintaan
Standar Gambar Teknik Mesin
Membaca literature gambar teknik mesin
Membaca ukuran gambar sesuai standar
Menjelaskan cara membangun gambaran produk/komponen dari pandangan yang terdapat dalam gambar
Mengidentifikasi material suai standar
Mengenali obyek benda pada gambar
Pengamatan Praktek
12 Modul Contoh
Gambar teknik
3. Membentuk benda kerja
Material diidentifikasi sesuai standar
Material disiapkan sesuai standar baku
Peralatan yang digunakan disiapkan sesuai peruntukaannya
Alur pembentu kan bahan disiap kan
Pengujian dan pengukuran produk sesuai dengan standar
Pembentukan Benda Kerja
Pemesangan peralatan pembentuk/pencetak
Mengidentifikasi Material yang digunakan
Menyiapkan peralatan dan material sesuai standar
Memasang peralatan pembentuk/ pencetak
Membuat alur pengerjaan sesuai urutan yang berlaku
Menguji coba hasil perakitan Membentuk benda kerja
sederhana Menguji dan mengukur hasil
pekerjaan
Tes tertulis Pengamatan Praktek
12 2(4) Modul Pemipaan
Modul Kerja bangku
Lembar kerja
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PENDINGIN DAN TATA UDARA Halaman 8 dari 44
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBERBELAJARTM PS PI
4. Melaksana kan dasar pengelasan/ penyambungan logam
Peralatan las Oksigen-Asetilen disiapkan sesuai standar keaman dan keselamatan yang berlaku
Ukuran Blender Pengelasan dipilih sesuai dengan material yang disambung
Nyala api diatur sesuai standar yang berlaku
SOP Las Oksigen-Asetilen
K3 untuk Kerja Las Oksigen-Asetilen
Pengelasan
Membaca SOP Las Oksigen-Asetilen
Mendiskusikan K3 pada Kerja las Oksigen-Asetilen
Menyiapkan las Oksigen-Asetilen sesuai standar
Memilih ukuran blender las sesuai dengan ketebalan material yang akan disambung
Melakukan uji cob alas Oksigen-Asetilen
Melakukan penyambungan sesuai standar keamanan dan keselamatan kerja
Tes tertulis Pengamatan Praktek
12 2(4) Modul Pemipaan
Modul Kerja bangku
Lembar kerja
SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : Menggambar instalasi pemipaan (KK-5)KELAS/SEMESTER : X/2STANDAR KOMPETENSI : Menggambar instalasi pemipaan KODE KOMPETENSI : 013KK05ALOKASI WAKTU : 54 x 45 menit
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PENDINGIN DAN TATA UDARA Halaman 9 dari 44
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSIDASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI1.Mempersiapkan
pekerjaan menggambar sistem fefrijerasi
Sket instalasi sistem pemipaan beserta alat pengukur, alat kontrol, receiver, desicant, pengkabut refrijeran dan asesoris lainnya disiapkan sebagai dasar penggambaran sistem pemipaannya
Perencanaan Gambar pemipaan disiapkan secara detail
Peralatan gambar seperti mesin gambar, meja gambar, alat gambar dan tulis, komputer, printer grafis disiapkan
Peralatan gambar
Komponen utama sistem refrijerasi
Komponen tambahan sistem refrijerasi
Alat kontrol sistem refrijerasi
Perencanaan gambar pemipaan
Menyiapkan dan menggunakan peralatan gambar dan mesin gambar
Menyiapkan dan menggunakan software autocad
Menggambar bagan komponen utama sistem refrijerasi primer dan skunder
Menggambar bagan alat kontrol pada sistem refrijerasi primer dan skunder
Pengamatan Tes tertulis Wawancara
8 Modul Pemipaan
Lembar kerja Komputer Peralatan
Gambar SOP
4. Menggambar instalasi pemipaan refrijeran primer
Penggambaran instalasi pemipaan disesuaikan dengan prosedur dan standar yang ditentukan
Penggambaran sket jalur pipa, dimensi pipa, reducer, tee, katub ekspansi/pipa kapiler , alat ukur dan alat kontrol disesuaikan dengan hasil perencanaan ruang chiller
Receiver, desicant, kondensor dan pengkabut refrijeran,evaporator digambar detail tepat dilokasi yang ditentukan
Sistem penyambungan pipa, sistem flaring dengan
Standarisasi gambar
Sistem pemipaan refrijerasi primer
Menggunakan acuan standar yang berlaku dalam melakukan setiap kegiatan pengujian sistem refrijerasi.
Menjelaskan simbol-simbol standar yang digunakan dalam instalasi pipa
Menjelaskan standar garis dan huruf yang digunakan
Menjelaskan standar kertas gambar
Menjelaskan standardisasi gambar sambungan pipa
Menjelaskan simbol-simbol alat ukur dan alat kontrol
Menjelaskan standar sistem isolasi panas
Pengamatan Tes tertulis Laporan
8 2(4) 2(8) Modul Pemipaan
Lembar kerja Komputer Peralatan
Gambar SOP
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PENDINGIN DAN TATA UDARA Halaman 10 dari 44
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSIDASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PIsoket ulir atau brazing harus digambar sesuai ketentuan
Alat ukur, alat kontrol otomatis dan asesoris lainnya digambar secara detail
Sistem isolasi pemipaan digambar secara detail sesuai ketentuan
Menggambar instalasi pemipaan refrijerasi dengan menggunakan mesin gambar, meliputi gambar sket, gambar potongan, gambar perspektif dan gambar detail
Menggambar instalasi pemipaan refrijerasi dengan menggunakan software autocad
5. Menggambar instalasi pemipaan refrijeran skunder
Gambar sistem pemipaan refrijeran sekunder dalam gedung, lokasi AHU dan ruang chiller dipersiapkan
Parameter hasil perencanaan dibaca dan dianalisis
Bersikap konsultatif pada atasan mengenai ruang AHU, plafon, lampu dll
bersikap koordinatif agar menghasilkan interpretasi gambar yang benar
Sistem pemipaan refrijerasi sekunder
Menggunakan acuan standar yang berlaku dalam melakukan setiap kegiatan.
Hanya bekerja sesuai dengan tanggung jawabnya
Membaca simbol pemipaan refrijerasi sekunder
Membaca simbol AHU
Mengidentifikas standar bahan yang digunakan
Mengidentifikasi parameter yang digunakan
Mengidentifikasi dan menyiapkan gambar sistem pemipaan refrijeran sekunder dalam gedung
Menganalisis parameter hasil perencanaan
Pengamatan Tes tertulis Laporan
8 2(4) 2(8) Modul Pemipaan
Lembar kerja Komputer Peralatan
Gambar SOP
6. Menggambar instalasi system cerobong udara
Gambar denah gedung, lantai, plafon, lampu
Ducting
Pene
Menggunakan acuan standar yang berlaku dalam melakukan
Pengamatan Tes tertulis Wawancara
8 2(6) 1(4) Modul Pemipaan
Lembar kerja
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PENDINGIN DAN TATA UDARA Halaman 11 dari 44
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSIDASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI(ducting) dan lainnya disiapkan
sebagai dasar penggambaran
Parameter hasil perencanaan dianalisis disesuai-kan dengan kondisi gedung
Peralatan gambar disiapkan
mpatan receiver, desicant dan pengabut di evaporator
setiap kegiatan Mengiden
tifikasi dan menyiapkan mesin gambar dan perlengkapannya
Menjalankan software auto cad
Menyiapkan bahan yang akan digunakan
Mengidentifikasi standardisasi simbol-simbol yang digunakan
Mengidentifikasi fungsi dan prinsip sistem ducting
Mengidentifikasi parameter yang digunakan dalam perencanaan ducting
Menganalisis penempatan komponen
Laporan Komputer Peralatan
Gambar SOP
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PENDINGIN DAN TATA UDARA Halaman 12 dari 44
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : GAMBAR SISTEM PEMIPAAN REFRIJERAN DAN CEROBONG UDARA (KK-6)KELAS/SEMESTER : XI/1STANDAR KOMPETENSI : MEMAHAMI GAMBAR SISTEM PEMIPAAN REFRIJERAN DAN CEROBONG UDARAKODE KOMPETENSI : 013KK06ALOKASI WAKTU : 54 x 45 menit
KOMPETENSIDASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI1.
standarisasi dan normalisasi gambar system pemipaan dan cerobong udara
Standarisasi gambar sistem pemipaan diidentifikasi sesuai dengan standar yang berlaku
Standarisasi gambar sistem cerobong udara diidentifikasi sesuai dengan standar yang berlaku
Jenis peralatan pemipaan dijelaskan kegunaannya
Standarisasi dan normalisasi gambar teknik listrik
Sistem Cerobong udara
Jenis peralatan pemipaan
Mendiskusikan standarisasi gambar system pemipaan
Mendiskusikan normalisasi gambar pemipaan
Mempresentasikan hasil diskusi Mengidentifikasi system
cerobong udara Menjelaskan berbagai jenis
peralatan pemipaan dan kegunaannya
Observasi Penugasan Laporan
24 2(8) Modul Pemipaan
Lembar kerja Komputer Peralatan
Gambar Manual book SOP
2. Membaca gambar system pemipaan refrijerasi dan cerobong udara
Gambar sistem pemipaan ruang chiller dipersiapkan
Parameter hasil perencanaan dibaca
Gambar sistem pemipaan refrijeran sekunder dalam gedung, lokasi AHU dan ruang chiller dipersiapkan
Sistem pemipaan chiller
Sistem pemipaan refrijerasi sekunder
Instalasi ducting
Menggunakan acuan standar yang berlaku dalam melakukan setiap kegiatan
Hanya bekerja sesuai dengan tanggung jawabnya
Mengidentifikasi prinsip pemipaan Chiller
Membaca simbol gambar pemipaan
Mengidentifikasi parameter penting dalam perencanaan pemipaan
Pengamatan Tes tertulis Wawancara Laporan
24 2(4) 2(8) Modul Pemipaan
Lembar kerja Komputer Peralatan
Gambar Manual book SOP
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PENDINGIN DAN TATA UDARA Halaman 13 dari 44
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSIDASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI Par
ameter hasil perencanaan dibaca
Pembacaan instalasi ducting disesuaikan dengan standar
Bahan pipa , isolator panas dll,didiagnosa
Jalur pipa, dimensi pipa, reducer, katub ekspansi, pipa kapiler, alat ukur dan alat kontrol dianalisis
Mengidentifikasi dan menyiapkan gambar sistem pemipaan ruang chiller
Menjelaskan parameter gambar
Menggunakan acuan standar yang berlaku dalam melakukan setiap kegiatan.
Membaca simbol pemipaan refrijerasi sekunder
Membaca simbol AHU
Mengidentifikas standar bahan yang digunakan
Mengidentifikasi parameter yang digunakan
Mengidentifikasi dan menyiapkan gambar sistem pemipaan refrijeran sekunder dalam gedung
Bekerja sesuai SOP
Bekerja dengan teliti dan hati-hati
Membaca gambar
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PENDINGIN DAN TATA UDARA Halaman 14 dari 44
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : MENGOPERASIKAN PABRIK ES KOMERSIAL (KK-7)KELAS/SEMESTER : XI/2STANDAR KOMPETENSI : MENGOPERASIKAN PABRIK ES KOMERSIALKODE KOMPETENSI : 013KK07ALOKASI WAKTU : 72 x 45 menit
KOMPETENSIDASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI1. Memahami prinsip
operasional pabrik es komersial
Prinsip operasional pabrik es komersial dijelaskan sesuai SOP
Bahan baku pembuatan es disiapkan sesuai dengan kapasitas dan kualitas yang ditentukan
Jenis es yang akan di-buat, komposisi bahan, cara pencampuran bahan dikuasai dan disiapkan
Bentuk dan dimensi alat cetakan es sesuai pesanan
Prosedure operasi pabrik es
Prinsip operasional pabrik es komersial
Bahan baku es
Mendiskusikan Prosedure operasi pabrik es
Menjelaskan Prinsip operasional pabrik es komersial
Menggunakan acuan standar yang berlaku dalam melakukan setiap kegiatan pengujian sistem tata udara sentral
Menyiapkan bahan baku dan bahan campuran pembuatan es
Menyiapkan cetakan es
Pengamatan Tes tertulis Wawancara Laporan
12 2(8) Pengoperasian system refrigerasi
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PENDINGIN DAN TATA UDARA Halaman 15 dari 44
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSIDASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI2. Memeriksa kondisi
dan unjuk kerja pabrik es komersial
Pekerjaan pemeriksaan performansi peralatan pabrik es disiapkan
Kondisi dan unjuk kerja pabrik es diperiksa menggunakan cek list
Kelengkapan bahan disiapkan sesuai prosedur
SOP Pemeriksaan peralatan pabrik es
SOP penyediaan bahan baku pabrik es
Mendiskusikan prosedur pemeriksaan peralatan pabrik
Melakukan pemeriksaan kondisi dan unjuk kerja peralatan pabrik es dengan cek list
Menjelaskan prosedur penyediaan bahan baku pabrik es
Pengamatan Tes tertulis Wawancara Laporan
24 4(16) Pengoperasian system refrigerasi
a. Pemasangan alat pengaman mesin, pengaman listrik, alat pemadam kebakaran, diperiksa untuk menjamin keselamatan
Isolator yang menyelimuti evaporator dipasang agar energi pendingin efisien
Temperatur freezer sesuai dengan karakteristik bahan es disetel (setting)
Mesin freezer dihidupkan sesuai urutan yang diten-tukan
Sirkulasi refrijeran sekunder dijaga agar merata
Mengoperasikan pabrik es
Pengaturan suhu dan sirkulasi refrijeran
Mendiskusikan system operasional pabrik es
Bekerja sesuai SOP
Bekerja sesuai tanggung jawabnya
Membaca prosedur pengoperasian mesin pabrik es
Menjelaskan proses pembuatan es
Pemasangan isolator evaporator
Mengoperasikan mesin pembuatan es sesuai prosedur
Mengidentifikasi pengaturan suhu
Melakukan pengaturan suhu sesuai kebutuhan
Membaca skala temperatur
Menjaga sirkulasi refrijeran sekunder
24 2(4) 4(16) Pengoperasian system refrigerasi
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PENDINGIN DAN TATA UDARA Halaman 16 dari 44
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSIDASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI3. Mengoperasikan
pabrik es Bila
es sudah terbentuk sesuai kualitas yang ditentukan mesin dimatikan
Es dilepas dari cetakan pembuat es
Komponen yang rusak dilepas dan
diperbaiki atau diganti sesuai prosedur standar
Komponen pengganti dipilih berdasarkan spesifikasi pabrikan
Pengoperasian mesin pabrik es disesuaikan dengan SOP yang ditentukan
Pembongkaran es
Perbaikan komponen
Hanya bekerja sesuai dengan tanggung jawabnya
Mengambil keputusan dalam menetapkan tindakan pengujian berdasarkan analisa data yang akurat
Mengetahui cara menangani es setelah proses selesai
menganlisa data untuk menentukan tindakan perbaikan selanjutnya
Menangani produk es setelah proses pembuatan es selesai
Membaca katalog pabrikan untuk memilih komponen pengganti
Memperbaiki dan mengganti komponen yang rusak
SILABUSKOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PENDINGIN DAN TATA UDARA Halaman 17 dari 44
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : MENGOPERASIKAN COLD STORAGE UNTUK SAYURAN/BUAH/ DAN DAGING/IKAN/UDANG (KK-7)KELAS/SEMESTER : XI/2STANDAR KOMPETENSI : MENGOPERASIKAN COLD STORAGE UNTUK SAYURAN/BUAH/ DAN DAGING/IKAN/UDANGKODE KOMPETENSI : 013KK08ALOKASI WAKTU : 72 x 45 menit
KOMPETENSIDASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU
SUMBERBELAJARTM PS PI
1. Memahami prinsip operasional Cold Storage untuk sayuran/buah/ dan daging/ikan/ udang
Prinsip operasional Cold Storage untuk sayuran/buah/ dan daging/ikan/ udang dijelaskan sesuai SOP
Bahan baku sayuran/buah/ dan daging/ikan/ udang disimpan sesuai dengan karakteristik yang ditentukan
Prosedure operasi Cold Storage untuk sayuran/buah/ dan daging/ikan/ udang
Prinsip operasional Cold Storage untuk sayuran/buah/ dan daging/ikan/ udang
Karakteristik sayuran/buah/ dan daging/ikan/ udang
Mendiskusikan procedure operasi Cold Storage untuk sayuran/buah/ dan daging/ikan/ udang
Menjelaskan Prinsip operasional Cold Storage untuk sayuran/buah/ dan daging/ikan/ udang
Mendiskusikan cara penyediaan bahan baku sayuran/buah/ dan daging/ikan/ udang yang akan disimpan
Mengidentifikasi sifat sayuran/buah/ dan daging/ikan/ udang
Pengamatan
Tes tertulis
Wawancara
Laporan
12 2(8) Pengoperasian system refrigerasi
2. Memeriksa kondisi dan unjuk kerja Cold Storage untuk sayuran/buah/ dan daging/ikan/ udang
Pekerjaan pemeriksaan performansi peralatan Cold Storage untuk sayuran/buah/ dan daging/ ikan/ udang dilaksanakan sesuai SOP
Kelengkapan bahan yang akan disimpan disiapkan SOP
SOP Pemeriksaan peralatan Cold Storage untuk sayuran/buah/ dan daging/ikan/ udang
SOP penyediaan bahan baku Cold Storage untuk sayuran/buah/ dan daging/ ikan/ udang
Mendiskusikan prosedur pemeriksaan Cold Storage untuk sayuran/buah/ dan daging/ikan/ udang peralatan pabrik
Melakukan pemeriksaan kondisi dan unjuk kerja peralatan Cold Storage untuk sayuran/ buah/ dan daging/ ikan/ udang
Pengamatan
Tes tertulis
Wawancara
Laporan
18 2(4) 6(24) Pengoperasian system refrigerasi
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PENDINGIN DAN TATA UDARA Halaman 18 dari 44
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSIDASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU
SUMBERBELAJARTM PS PI
dengan cek list Menjela
skan prosedur penyediaan bahan baku yang akan disimpan pada Cold Storage untuk sayuran/ buah/ dan daging/ ikan/ udang
3. Mengoperasikan Cold Storage untuk sayuran/ buah/ dan daging/ikan/ udang
Pengoperasian cold storage disesuaikan dengan SOP yang berlaku
Speisifikasi sayuran yang akan disimpan didiagnosis
Plastik pembungkus sayuran disediakan sesuai ketentuan
Suhu dan kelembaban ruang cold storage diset sesuai dengan spesifikasi sayuran
Alat pengaman mesin, kebakaran diperiksa persediaan dan pemasangan nya
Kondisi aliran udara dari difuser dan aliran udara ventilasi diperiksa
Cold Storage untuk sayuran/buah/ dan daging/ikan/ udang
Alat kontrol dan pengaman
Menggunakan acuan standar yang berlaku dalam melakukan setiap kegiatan pengawetan sayuran
Mengidentifikasi dan menyiapkan mesin cold storage
Mengidentifikasi setting suhu dan kelembaban yang diperlukan untuk sayuran
Mengatur suhu dan kelembaban ruang pendingin sesuai keperluan
Menyiapkan per alatan keselamat an kerja
Memeriksa kondisi aliran udara dari difuser
Mengutamakan keselamatan kerja
Membungkus sayuran yang akan diawetkan di dalam coldstorage
Menyimpan dalam cold storage
Mengoperasikan cold storage
Pengamatan
Tes tertulis
Wawancara
Laporan
24 2(4) 6(24) Pengoperasian system refrigerasi
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PENDINGIN DAN TATA UDARA Halaman 19 dari 44
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSIDASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU
SUMBERBELAJARTM PS PI
Mengatur suhu dan kelembaban sesuai kebutuhan
SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : MELAKSANAKAN OPERASI COLD STORAGE UNTUK SAYURAN/BUAH/ DAN DAGING/IKAN/UDANG (KK-8)KELAS/SEMESTER : XI/2STANDAR KOMPETENSI : MELAKSANAKAN OPERASI COLD STORAGE UNTUK SAYURAN/BUAH/ DAN DAGING/IKAN/UDANGKODE KOMPETENSI : 013KK09ALOKASI WAKTU : 54 x 45 menit
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PENDINGIN DAN TATA UDARA Halaman 20 dari 44
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSIDASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU
SUMBERBELAJARTM PS PI
1. Memahami sistem Cold Storage untuk sayuran/buah/ dan daging/ikan/ udang
Alur operasi Cold Storage secara keseluruhan dibuat sesuai standar baku
Instruksi Kerja dibuat setiap kegiatan sesuai standar baku
Alur Kegiatan operasi Cold Storage
Instruksi Kerja
Mengidentifikasi alur kegiatan operasi Cold Storage
Mendiskusikan keuntungan dan kekurangan Instruksi Kerja pada Operasi Cold Storage
Memperbaiki Instruksi Kerja
Pengamatan
Tes tertulis
Wawancara
8 2(8) Pengoperasian system refrigerasi
2. Melayani penyimpanan produk
Speisifikasi sayuran yang akan disimpan didiagnosis
Plastik pembungkus sayuran disediakan sesuai ketentuan
Suhu dan kelembaban ruang cold storage diset sesuai dengan spesifikasi sayuran
Speisifikasi daging/ ikan dan udang yang akan disimpan diidentifikasi
Plastik pembungkus daging/ ikan dan udang disediakan sesuai ketentuan
Produk dimasukkan ke dalam bak plastik kedap udara sesuai prosedur
Speisifikasi sayuran/daging/ ikan dan udang
Sistem pengepakan dan penyimpanan
Mengidentifikasi karakteristik sayuran/daging/ ikan dan udang
Melakukan pengepakan sayuran/daging/ ikan dan udang
Melakukan penyimpanan sayuran/daging/ ikan dan udang
Mengatur suhu sesuai spesifikasi Melakukan pengepakan sayuran/daging/ ikan dan udang
Menggunakan acuan standar yang berlaku dalam melakukan setiap kegiatan penyimpanan sayuran
Hanya bekerja sesuai dengan tanggung jawabnya
Pengamatan
Tes tertulis
Wawancara
Laporan
8 2(4) 2(8) Pengoperasian system refrigerasi
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PENDINGIN DAN TATA UDARA Halaman 21 dari 44
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSIDASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU
SUMBERBELAJARTM PS PI
pembungkusan yang ditentukan
Produk diletakkan pada bak penyimpan sesuai ketentuan
Kelengkapan persiapan pengoperasian diperiksa
Mesin cold storage dihidupkan sesuai prosedur yang berlaku
Suhu dan kelembaban cold storage di set sesuai karakteristik produk
3. Melayani pembongkaran produk
Sayuran /daging / ikan dan udang diambil dari dalam cold storage tanpa merusak pembungkus nya
Sayuran disimpan dengan rapi agar tidak rusak karena tertekan
Sayuran/ di bawa keluar dengan menggunakan trolly
diambil dari dalam cold storage tanpa merusak pembungkus nya
Pembongkaran sayuran
Pembongkaran daging/ikan dan udang
Mengidentifikasi cara menangani sayuran pada saat dikeluarkan dari cold storage
Mengeluarkan sayuran dari dalam cold storage
Mengidentifikasi prinsip dasar sistem kontrol cold storage untuk daging dll.
Melaksanakan prosedur pengoperasian cold storage
Mengidentifikasi dan menyiapkan mesin cold storage untuk daging
Menentukan setting suhu dan kelembaban
Pengamatan
Tes tertulis
Wawancara
Laporan
12 2(4) 2(8) Pengoperasian system refrigerasi
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PENDINGIN DAN TATA UDARA Halaman 22 dari 44
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSIDASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU
SUMBERBELAJARTM PS PI
Memeriksa alat pengaman
Mengidentifikasi spesifikasi produk dan cara pengawetannya
Melaksanakan setting suhu dan kelembaban
Menyiapkan plastik pembungkus produk yang akan disimpan di dalam cold storage
Meneentukan cara transportasi produk yang telah tersimpan di dalam cold storage
Menangani produk yang ada di dalam cold storage
Menangani produk setelah dikeluarkan dari cold storage
4. Memeriksa hasil dan kualitas produk
Sirkulasi keluar masuk produk dicatat dan diinformasikan serta dikonfirmasikan kepada atasan bila terjadi hal yang tidak normal
Setiap produksi, kapasitas dan kualitas dicatat
Membuat dokumentasi kapasitas dan kualitas produksi
Laporan harian dan
Hasil dan kualitas produk
Mencatat sirkulasi keluar masuk produk
Mencatat kapasitas dan kualitas produk
Melaporkan hasil pekerjaan
Mengidentifikasi cara memeriksa dan mendata sirkulasi keluar masuk produk
Mengidentifikasi cara memeriksa kualitas produk
Mendata dan mencatat sirkulasi keluar masuk produk
Pengamatan
Tes tertulis
Wawancara
Laporan
12 2(4) 2(8) Pengoperasian system refrigerasi
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PENDINGIN DAN TATA UDARA Halaman 23 dari 44
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSIDASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU
SUMBERBELAJARTM PS PI
bulanan berkaitan dengan kapasi tas dan kualitas produksi dibuat
Mendata dan mencatat Kualitas produk
Membuat dokumentasi kapasitas dan kualitas
SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : MENGOPERASIKAN PERALATAN TATA UDARA UNTUK KEPERLUAN INDUSTRI (KK-10)KELAS/SEMESTER : XII/1STANDAR KOMPETENSI : MENGOPERASIKAN PERALATAN TATA UDARA UNTUK KEPERLUAN INDUSTRIKODE KOMPETENSI : 013KK10ALOKASI WAKTU : 54 x 45 menit
KOMPETENSIDASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU
SUMBERBELAJARTM PS PI
1. Memahami prinsip operasional peralatan tata udara untuk keperluan industril
Prinsip operasional peralatan tata udara untuk keperluan industril dijelaskan sesuai SOP
Peralatan diidentifikasi sesuai kapasitas dan kualitas yang ditentukan
Prosedure operasi peralatan tata udara untuk keperluan industril
Peralatan tata udara untuk keperluan industril
Mendiskusikan Prosedure operasi peralatan tata udara untuk keperluan industril
Menjelaskan Prinsip operasional peralatan tata udara untuk keperluan industril
Menggunakan acuan standar yang berlaku dalam melakukan setiap kegiatan pengujian sistem tata udara sentral
Pengamatan
Tes tertulis
Laporan
8 2(4) 2(8) Pengoperasian system Tata Udara
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PENDINGIN DAN TATA UDARA Halaman 24 dari 44
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSIDASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU
SUMBERBELAJARTM PS PI
2. Memeriksa kondisi dan unjuk kerja peralatan tata udara untuk keperluan industril
Pekerjaan pemeriksaan performansi peralatan peralatan tata udara untuk keperluan industril disiapkan
Kondisi dan unjuk kerja peralatan tata udara untuk keperluan industril diperiksa menggunakan cek list
Kelengkapan peralatan disiapkan sesuai prosedur
SOP Pemeriksaan peralatan industri
SOP penyediaan peralatan industri
Mendiskusikan prosedur pemeriksaan peralatan pabrik
Melakukan pemeriksaan kondisi dan unjuk kerja peralatan tata udara dengan cek list
Menjelaskan prosedur penyediaan bahan baku industri
Pengamatan
Tes tertulis
Laporan
18 2(4) 4(16) Pengoperasian system Tata Udara
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PENDINGIN DAN TATA UDARA Halaman 25 dari 44
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSIDASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU
SUMBERBELAJARTM PS PI
3. Mengoperasi kan peralatan tata udara untuk keperluan industril
Pemasangan alat pengaman mesin, pengaman listrik, alat pemadam kebakaran, diperiksa untuk menjamin keselamatan
Isolator yang menyelimuti evaporator dipasang agar energi pendingin efisien
Temperatur evaporator freezer sesuai dengan karakteristik bahan es disetel (setting)
Mesin freezer dihidupkan sesuai urutan yang diten-tukan
Sirkulasi refrijeran sekunder dijaga agar merata
Bila es sudah terbentuk sesuai kualitas yang ditentukan mesin dimatikan
Es dilepas dari cetakan pembuat esKomponen yang rusak dilepas dan diperbaiki atau diganti sesuai prosedur standar
Mengoperasikan peralatan tata udara untuk keperluan industril
Pengaturan suhu dan sirkulasi refrijeran
Pembongkaran es
Perbaikan komponen
Mendiskusikan system operasional peralatan tata udara untuk keperluan industril
Bekerja sesuai SOP
Bekerja sesuai tanggung jawabnya
Membaca prosedur pengoperasian mesin peralatan tata udara untuk keperluan industril
Menjelaskan proses pembuatan es
Pemasangan isolator evaporator
Mengidentifikasi pengaturan suhu
Melakukan pengaturan suhu sesuai kebutuhan
Membaca skala temperatur
Menjaga sirkulasi refrijeran sekunder
Hanya bekerja sesuai dengan tanggung jawabnya
Mengambil keputusan dalam menetapkan tindakan pengujian berdasarkan analisa data yang akurat
Mengetahui cara menangani es setelah proses selesai
menganlisa data untuk menentukan tindakan perbaikan selanjutnya
Menangani produk
es setelah proses pembuatan es selesai
Pengamatan
Tes tertulis
Wawancara
Laporan
12 2(4) 4(16) Pengoperasian system Tata Udara
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PENDINGIN DAN TATA UDARA Halaman 26 dari 44
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSIDASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU
SUMBERBELAJARTM PS PI
Komponen pengganti dipilih berdasarkan spesifikasi pabrikan
Pengoperasian mesin pabrik es disesuaikan dengan SOP yang ditentukan
Membaca katalog pabrikan untuk memilih komponen pengganti
Memperbaiki dan mengganti komponen yang rusak
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PENDINGIN DAN TATA UDARA Halaman 27 dari 44
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : MEMELIHARA PERALATAN VENTILASI DAN DISTRIBUSI UDARA (KK-11)KELAS/SEMESTER : XII/2STANDAR KOMPETENSI : MEMELIHARA PERALATAN VENTILASI DAN DISTRIBUSI UDARAKODE KOMPETENSI : 013KK11ALOKASI WAKTU : 54 x 45 MENIT
KOMPETENSIDASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU
SUMBERBELAJARTM PS PI
1. Memahami prinsip operasional peralatan ventilasi dan distribusi udara
Prinsip operasional peralatan ventilasi dan distribusi udara dijelaskan
peralatan ventilasi dan distribusi udara diidentifikasi
Operasional peralatan ventilasi dan distribusi udara
peralatan ventilasi dan distribusi udara
Mendiskusikan peralatan ventilasi dan distribusi udara
Mengidentifikasi peralatan ventilasi dan distribusi udara
Mendiskusikan fungsi dan kegunaan peralatan ventilasi dan distribusi udara
Pengamatan
Tes tertulis
Laporan
4 2(8) distribusi udara
2. .Melaksana kan pemeriksaan dalam rangka pemeliharaan ventilasi dan distribusi udara
Semua peralatan bongkar pasang, vacuum cleaner, dan peralatan perawatan lainnya disiapkan sesuai kebutuhan dan SOP perawatan
Bahan kimia pembersih, lap pembersih, sikat dll. disiapkan untuk pembersihan bagian luar sesuai standar pabrikan
Kebutuhan udara ruang diidentifikasi sesuai spesifikasi ruang
Peralatan service
Bahan-bahan untuk perawatan
Fan/blower
Menggunakan acuan standar yang berlaku dalam melakukan setiap kegiatan pengujian sistem dan komponen refrijerasi industrial.
Menyiapkan peralatan service
Mengidentifikasi prinsip perawatan peralatan ventilasi udara
Menyiapkan bahan pembersih yang
Pengamatan
Tes tertulis
Laporan
8 2(4) 2(8) distribusi udara
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PENDINGIN DAN TATA UDARA Halaman 28 dari 44
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSIDASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU
SUMBERBELAJARTM PS PI
diperlukan Men
gidentifikasi dan menyiapkan bahan kimia pembersih
3. Melacak gangguan pada peralatan ventilasi dan distribusi udara
Peralatan untuk melacak gangguan pada peralatan ventilasi dan distribusi udara disiapkan
Gangguan pada peralatan ventilasi dan distribusi udara diidentifikasi
Gangguan pada peralatan ventilasi dan distribusi udara diperbaiki
Peralatan untuk melacak gangguan pada peralatan ventilasi dan distribusi udara
Gangguan dan perbaikan
Mendiskusikan fungsi dan cara kerja Peralatan untuk melacak gangguan pada peralatan ventilasi dan distribusi udara
Melacak gangguan pada peralatan ventilasi dan distribusi udara
Memperbaiki peralatan ventilasi dan distribusi udara
Pengamatan
Tes tertulis
Laporan
8 2(4) 2(8) distribusi udara
4. Melayani kebutuhan ventilasi dan distribusi udara
Semua kegiatan perawatan dilakukan sesuai SOP dan K3 yang ditetapkan perusahaan
Perawatan fan dan komponen lain dilaksanakan tanpa merusak komponen lainnya
Data dan informasi alat diakses dari spesifikasi pabrikan
Perawatan dilaksanakan dengan benar mengikuti spsifikasi pabrikan
Semua filter udara dicuci dan dikeringkan sesuai prosedur
Kerusakan yang terjadi diidentifikasi
Prosedur perawatan ventilasi dan distribusi udara
Mengutamakan keselamatan kerja
Mengidentifikasi prosedur perawatan fan dan blower
Melaksanakan prosedur mencuci filter
Mengidentifikasi cara mengukur kapasitas aliran udara
Melakukan perawatan udara ventilasi
Mencuci filter udara
Memeriksa dan menguji peralatan untuk
Pengamatan
Tes tertulis
Laporan
8 2(4) 2(8) distribusi udara
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PENDINGIN DAN TATA UDARA Halaman 29 dari 44
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSIDASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU
SUMBERBELAJARTM PS PI
dan diperbaiki sesuai prosedur
Exhaust fan diperiksa penempatannya dan kapasitasnya
mencari kerusakan yang terjadi
5. Memperbaiki fan dan blower
Klasifikasi/spseifikasi fan disiapkan
Gangguan pada blower dipereriksa
Gangguan pada blower dipereriksa
Kerja fan diperiksa, diperbaiki dan dipasang kembali bila terdapat ke-rusakan
Suara bising yang timbul dicari sumber penyebabnya dan dihilangkan
Getaran yang besar pada fan dicari sumber masalahnya dan diperbaiki
Pemeliharaan dan perbaikan fan dan blower
Mengidentifikasi kualitas kerja fan
Mengidentifikasi gangguan fan dan cara mengatasinya
Memeriksa kerusakan pada fan / blower
Memperbaiki kerusakan pada mekanik fan
Mengganti fan
Pengamatan
Tes tertulis
Laporan
8 2(4) 2(8) distribusi udara
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PENDINGIN DAN TATA UDARA Halaman 30 dari 44
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : MEMELIHARA KOMPRESOR PERALATAN REFRIJERASI (KK-12)KELAS/SEMESTER : X1/1STANDAR KOMPETENSI : MEMELIHARA KOMPRESOR PERALATAN REFRIJERASIKODE KOMPETENSI : 013KK12ALOKASI WAKTU : 72 x 45 MENIT
KOMPETENSIDASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU
SUMBERBELAJARTM PS PI
1. Memahami prinsip pemeliharaan kompresor peralatan refrijerasi
Pemeliharaan kompresor peralatan refrijerasi dijelaskan sesuai SOP
Prinsip pemeliharaan kompresor peralatan refrijerasi dijelaskan sesuai standar baku
Data dan informasi alat diakses dari spesifikasi pabrikan
Pemeliharaan dijelaskan sesuai spsifikasi pabrikan
SOP pemeliha raan kompresor peralatan refrijerasi
Data dan spesifikasi pabrikan
Pemeliharaan kompresor peralatan refrijerasi
Membaca SOP pemeliharaan kompresor peralatan refrijerasi
Membaca data dan spesifikasi pabrikan
Mendiskusikan prinsip pemeliharaan kompresor peralatan refrijerasi
Pengamatan
Tes tertulis
Laporan
4 2(8) Sistem refrigerasi
2. Melaksanakan pemeriksaan dalam rangka pemeliharaan kompresor peralatan refrijerasi
Jadwal pemeliharaan kompresor disiapkan
Semua peralatan bongkar pasang kompresor disiapkan
Bahan pembersih dan lap pembersih disiapkan
Sikap koordinatif dengan atasan harus dikedepan-kan untuk
Jadwal pemeliharaan
Pemeriksaan Kompresor
Membuat jadwal pemeliharaan
Menjelaskan prinsip operasi kompresor refrijerasi
Mengintrepretasi diagram kontrol kompresor
Pengamatan
Tes tertulis
Laporan
18 2(4) 2(8) Sistem refrigerasi
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PENDINGIN DAN TATA UDARA Halaman 31 dari 44
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSIDASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU
SUMBERBELAJARTM PS PI
memperoleh hasil maksimal Perawatan
kompresor dilakukan sesuai SOP
3. Melacak gangguan pada kompresor peralatan refrijerasi
Prinsip pencarian gangguan pada kompresor peralatan refrijerasi dijelaskan sesuai standar yang berlaku
Alat ukur dan alat uji mencari gangguan pada kompresor peralatan refrijerasi disiapkan
Pencarian gangguan pada kompresor peralatan refrijerasi dilaksanakan dengan bantuan cek list
Gangguan yang sering terjadi pada kompresor peralatan refrijerasi
Pencarian Gangguan pada kompresor peralatan refrijerasi
Alat ukur dan alat uji pencari gangguan pada kompresor peralatan refrijerasi
Mengidentifikasi gangguan yang sering terjadi pada kompresor peralatan refrijerasi
Menyiapkan alat ukur dan alat uji pencari gangguan pada kompresor peralatan refrijerasi
Mencari gangguan pada kompresor peralatan refrijerasi
Bekerja dengan menerapkan K3
Pengamatan
Tes tertulis
Laporan
18 2(4) 2(8) Sistem refrigerasi
4. Memelihara kompresor bagian luar dan dalam
Pemeliharaan kompresor bagian luar dan dalam dilakukan sesuai jadwal
Pemeliharaan kompresor bagian luar dilakukan sesuai SOP
Pemeliharaan kompresor bagian luar dilakukan sesuai SOP
Peralatan yang diperlukan untuk memelihara kompresor disiapkan sesuai standar baku
Pembersihan dilakukan dengan menggunakan
bahan kimia atau alat lain sesuai standar baku
Penghisapan kotoran dengan kompresor hisap atau hembusan udara
Pelepasan/
Pemeliharaan kompresor bagian luar
Perbaikan kompresor bagian dalam
Mengidentifikasi dan menyiapkan kompresor refrijerasi
Mengidentifikasi dan menyiapkan peralatan bongkar pasang kompresor
Mengidentifikasi dan menyiapkan peralatan ukur
Bekerja hati-haii dan teliti
Mengidentifikasi cara merawat kompresor bagian dalam
Tutup kompresor dilepas dengan benar
Pembersihan bagian dalam kompresor dilakukan dengan benar
Pengamatan
Tes tertulis
Laporan
18 2(4) 2(8) Sistem refrigerasi
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PENDINGIN DAN TATA UDARA Halaman 32 dari 44
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSIDASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU
SUMBERBELAJARTM PS PI
pembersihan kotoran yang bandel melekat di luar kompresor dengan cara kimiawi atau fisis sesuai ketentuan dan tidak merusak peralatan
Oli refrijeran dikeluarkan dari kompresor dengan benar
Alat pengkabut refrijeran dilepas dengan benar
Penggantian komponen dilakukan sesuai spesifikasi
Mengeluarkan oli dan Membilas kompresor
Mengganti oli refrijeran
Mengganti katub Oli refrijeran dimasukkan ke dalam kompresor dengan benar
Pengulangan pekerjaan dihindarkan
SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : SYSTEM KELISTRIKAN PERALATAN REFRIJERASI DAN TATA UDARA (KK-13)KELAS/SEMESTER : XII/1STANDAR KOMPETENSI : MEMELIHARA SYSTEM KELISTRIKAN PERALATAN REFRIJERASI DAN TATA UDARAKODE KOMPETENSI : 013KK13ALOKASI WAKTU : 54 x 45 MENIT
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBERBELAJARTM PS PI
1. Memahami prinsip pemeliharaan system kelistrikan peralatan refrijerasi dan tata udara
Prinsip pemeliharaan system kelistrikan peralatan refrijerasi dijelaskan sesuai standar baku
Data dan informasi alat diakses dari spesifikasi pabrikan
SOP pemeliha raan system kelistrikan peralatan refrijerasi
Data dan informasi alat diakses dari spesifikasi pabrikan
Membaca SOP pemeliharaan system kelistrikan peralatan refrijerasi
Membaca data dan spesifikasi pabrikan
Mendiskusikan procedure pemeliharaan system kelistrikan peralatan
Pengamatan Tes tertulis Laporan
6 AC
book
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PENDINGIN DAN TATA UDARA Halaman 33 dari 44
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBERBELAJARTM PS PI
refrijerasi Menjelaskan
procedure pemeliharaan system kelistrikan peralatan refrijerasi
2. Melaksanakan pemeriksaan dalam rangka pemeliharaan system kelistrikan peralatan refrijerasi dan tata udara
Jadwal pemeliharaan system kelistrikan disiapkan
Pemeriksaan system kelistrikan dilakukan sesuai SOP
Alat ukur dan alat uji system kelistrikan refrijerasi disiapkan
Jadwal pemeliharaan
Pemeriksaan system kelistrikan
Alat ukur dan alat uji system kelistrikan refrijerasi
Membuat jadwal pemeliharaan
Menjelaskan prinsip operasi system kelistrikan refrijerasi
Menginterpretasikan diagram system kelistrikan refrijerasi
Melakukan pemeriksaan system kelistrikan refrijerasi sesuai standar baku
Pengamatan Tes tertulis Laporan
8 2(4) 2(8) AC
book
3. Memelihara system kelistrikan peralatan refrijerasi
Jadawal pemelihara an system kelistrikan refrijerasi disiapkan
Pemeliharaan system kelistrikan refrijerasi dilakukan sesuai SOP
Peralatan untuk pemeliharaan system kelistrikan refrijerasi disiapkan
Data dan informasi system kelistrikan diakses dari spesifikasi pabrikan
Pemeliharaan dilaksanakan dengan benar mengikuti spsifikasi pabrikan
Procedure pemeliharaan system kelistrikan peralatan refrijerasi
Memelihara system kelistrikan peralatan refrijerasi
Peralatan untuk pemeliharaan system kelistrikan refrijerasi
Membaca Procedure pemeliharaan system kelistrikan peralatan refrijerasi
Mengidentifikasi jenis-jenis pemeliharaan pada system kelistrikan peralatan refrijerasi
Memilih Peralatan untuk pemeliharaan system kelistrikan refrijerasi yang sesuai peruntukannya
Melakukan pemeliharaan system kelistrikan refrijerasi sesuai prosedure
Pengamatan Tes tertulis Laporan
8 2(4) 2(8) AC
book
4. Memelihara system kelistrikan peralatan tata udara
Jadawal pemelihara an system kelistrikan peralatan tata udara disiapkan
Pemelihara
Procedure pemeliharaan system kelistrikan peralatan tata udara
Mem
Membaca Procedure pemeliharaan system kelistrikan peralatan tata udara
Mengidentifi
Pengamatan Tes tertulis Laporan
8 2(4) 2(8) AC
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PENDINGIN DAN TATA UDARA Halaman 34 dari 44
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBERBELAJARTM PS PI
an system kelistrikan peralatan tata udara dilakukan sesuai SOP
Peralatan untuk pemeliharaan system kelistrikan peralatan tata udara disiapkan
Data dan informasi system kelistrikan diakses dari spesifikasi pabrikan
Pemeliharaan dilaksanakan dengan benar mengikuti spsifikasi pabrikan
elihara system kelistrikan peralatan tata udara
Peralatan untuk pemeliharaan system kelistrikan tata udara
kasi jenis-jenis pemeliharaan pada system kelistrikan peralatan refrijerasi
Memilih Peralatan untuk pemeliharaan system kelistrikan tata udara yang sesuai peruntukannya
Melakukan pemeliharaan system kelistrikan tata udara sesuai prosedure
SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : PERALATAN TATA UDARA MOBIL DAN RUANG TINGGAL(KK-14)KELAS/SEMESTER : XI/1STANDAR KOMPETENSI : MEMELIHARA PERALATAN TATA UDARA MOBIL DAN RUANG TINGGALKODE KOMPETENSI : 013KK14ALOKASI WAKTU : 72 x 45 MENITKOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PENDINGIN DAN TATA UDARA Halaman 35 dari 44
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSIDASAR
INDIKATOR MATERIPEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBERBELAJARTM PS PI
1. Memahami prinsip pemeliharaan peralatan tata udara mobil dan ruang tinggal
Prinsip pemeliharaan peralatan tata udara mobil dan ruang tinggal dijelaskan sesuai SOP
Prinsip pemeliharaan peralatan tata udara mobil dan ruang tinggal dijelaskan sesuai standar baku
Data dan informasi alat diakses dari spesifikasi pabrikan
Pemeliharaan dijelaskan sesuai spsifikasi pabrikan
SOP pemeliha raan peralatan tata udara mobil dan ruang tinggal
Data dan informasi alat diakses dari spesifikasi pabrikan
Pemeliharaan peralatan tata udara mobil dan ruang tinggal
Membaca SOP pemeliharaan peralatan tata udara mobil dan ruang tinggal
Membaca data dan spesifikasi pabrikan
Mendiskusikan prinsip pemeliharaan peralatan tata udara mobil dan ruang tinggal
Pengamatan
Tes tertulis
Laporan
8 2(4) 2(8) Mobil
2. Melaksanakan pemeriksaan dalam rangka pemeliharaan alat penukar kalor pada peralatan refrijerasi komersial
Jadwal pemeliharaan alat penukar kalor disiapkan
Semua peralatan bongkar pasang alat penukar kalor disiapkan
Bahan pembersih dan lap pembersih disiapkan
Sikap koordinatif dengan atasan harus dikedepan-kan untuk memperoleh hasil maksimal
Perawatan alat penukar kalor dilakukan sesuai SOP
Jadwal pemeliharaan
Pemeriksaan Alat penukar kalor
Membuat jadwal pemeliharaan
Menjelaskan prinsip operasi alat penukar kalor
Mengintrepretasi diagram kontrol alat penukar kalor
Pengamatan
Tes tertulis
Praktek
Laporan
12 2(4) 4(16) Mobil
3. Melacak gangguan pada alat penukar kalor pada peralatan retrijerasi komersial
Prinsip pencarian gangguan pada alat penukar kalor pada peralatan retrijerasi komersial dijelaskan sesuai standar yang berlaku
Alat ukur dan alat uji mencari gangguan pada alat penukar kalor pada
Gangguan yang sering terjadi pada alat penukar kalor pada peralatan retrijerasi komersial
Pencarian Gangguan pada alat penukar kalor pada peralatan retrijerasi
Mengidentifikasi gangguan yang sering terjadi pada alat penukar kalor pada peralatan retrijerasi komersial
Menyiapkan alat ukur dan alat uji pencari gangguan pada
Pengamatan
Tes tertulis
Wawancara
Laporan
16 2(4) 4(16) Mobil
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PENDINGIN DAN TATA UDARA Halaman 36 dari 44
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSIDASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU
SUMBERBELAJARTM PS PI
peralatan retrijerasi komersial disiapkan
Pencarian gangguan pada alat penukar kalor pada peralatan retrijerasi komersial dilaksanakan dengan bantuan cek list
komersial Alat
ukur dan alat uji pencari gangguan pada alat penukar kalor pada peralatan retrijerasi komersial
alat penukar kalor pada peralatan retrijerasi komersial
Mencari gangguan pada alat penukar kalor pada peralatan retrijerasi komersial
Bekerja dengan menerapkan K3
4. Memelihara AC mobil
Perawatan AC Mobil dilakukan sesuai SOP
AC Mobil didiagnosis dengan teliti Manual
Debu/kotoran luar dibersihkan dengan cairan pembersih tanpa merusak bahan mesin
Debu dan kotoran pada kondensor dan evaporator dibersihkan dengan kompresor udara setelah diberi disinfektan atau cairan pembersih
Tekanan refrijeran pada system refrijerasi diukur sesuai standar pabrikan
Pemeliharaan AC Mobil
Membaca buku petunjuk Perawatan AC Mobil
Melakukan Perawatan AC Mobil sesuai procedure
Membersihkan debu/ kotoran pada kondensor dan evaporator
Mengukur tekanan refrijeran pada system refrijerasi sesuai standar pabrikan
Pengamatan
Tes tertulis
Praktek
Laporan
16 2(4) 2(8) Mobil
SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : ALAT PENUKAR KALOR PADA PERALATAN REFRIJERASI KOMERSIAL (KK-15)KELAS/SEMESTER : XII/1STANDAR KOMPETENSI : MEMELIHARA ALAT PENUKAR KALOR PADA PERALATAN REFRIJERASI KOMERSIAL KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PENDINGIN DAN TATA UDARA Halaman 37 dari 44
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KODE KOMPETENSI : 013KK15ALOKASI WAKTU : 72 x 45 MENIT
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBERBELAJARTM PS PI
1. Memahami prinsip pemeliharaan alat penukar kalor pada peralatan refrijerasi komersial
Prinsip pemeliharaan alat penukar kalor pada peralatan refrijerasi dijelaskan sesuai standar baku
Data dan informasi alat diakses dari spesifikasi pabrikan
SOP pemeliha raan alat penukar kalor pada peralatan refrijerasi
Data dan spesifikasi pabrikan
Membaca SOP pemeliharaan alat penukar kalor pada peralatan refrijerasi
Membaca data dan spesifikasi pabrikan
Mendiskusikan procedure pemeliharaan alat penukar kalor pada peralatan refrijerasi
Menjelaskan procedure pemeliharaan alat penukar kalor pada peralatan refrijerasi
Pengamatan
Tes tertulis
Laporan
12 2(8) Sistem Refrigerasi
book
2. Melaksanakan pemeriksaan dalam rangka pemeliharaan alat penukar kalor pada pada peralatan refrijerasi komersial
Jadwal pemeliharaan alat penukar kalor pada refrijerasi disiapkan
Pemeriksaan alat penukar kalor pada refrijerasi dilakukan sesuai SOP
Alat ukur dan alat uji alat penukar kalor pada refrijerasi disiapkan
Jadwal pemeliharaan
Pemeriksaan alat penukar kalor
Alat ukur dan alat uji alat penukar kalor pada refrijerasi
Membuat jadwal pemeliharaan
Menjelaskan prinsip operasi alat penukar kalor pada refrijerasi
Menginterpretasikan diagram alat penukar kalor pada refrijerasi
Melakukan pemeriksaan alat penukar kalor pada refrijerasi sesuai standar baku
Pengamatan
Tes tertulis
Praktek
Laporan
12 2(4) 6(24) Sistem Refrigerasi
book
3. 3.Mengidentifikasi gangguan pada alat penukar kalor pada peralatan refrigerasi komersial
Jadawal pemelihara an alat penukar kalor pada refrijerasi disiapkan
Pemeliharaan alat penukar kalor pada refrijerasi dilakukan sesuai SOP
Peralatan untuk pemeliharaan alat penukar kalor pada refrijerasi
Procedure pemeliharaan alat penukar kalor pada peralatan refrijerasi
Memelihara alat penukar kalor pada peralatan refrijerasi
Peralatan untuk
Membaca Procedure pemeliharaan alat penukar kalor pada peralatan refrijerasi
Mengidentifikasi jenis-jenis pemeliharaan pada alat penukar kalor pada peralatan refrijerasi
Memilih Peralatan untuk pemeliharaan alat penukar
Pengamatan
Tes tertulis
Praktek
Laporan
12 2(4) 6(24) Sistem Refrigerasi
book
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PENDINGIN DAN TATA UDARA Halaman 38 dari 44
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBERBELAJARTM PS PI
disiapkan Data dan
informasi alat penukar kalor pada refrijerasi diakses dari spesifikasi pabrikan
Pemeliharaan dilaksanakan dengan benar mengikuti spsifikasi pabrikan
pemeliharaan alat penukar kalor pada refrijerasi
kalor pada refrijerasi yang sesuai peruntukannya
Melakukan pemeliharaan alat penukar kalor pada refrijerasi sesuai prosedure
4. Memelihara cooling tower.
Jadawal pemelihara an cooling tower disiapkan
Pemeliharaan cooling tower dilakukan sesuai SOP
Peralatan untuk cooling tower disiapkan
Data dan informasi cooling tower diakses dari spesifikasi pabrikan
Pemeliharaan dilaksanakan dengan benar mengikuti spsifikasi pabrikan
Procedure pemeliharaan cooling tower
Peralatan untuk pemeliharaan cooling tower
Membaca Procedure pemeliharaan cooling tower
Mengidentifikasi jenis-jenis pemeliharaan cooling tower
Memilih Peralatan untuk pemeliharaan cooling tower
Melakukan pemeliharaan cooling tower sesuai prosedure
Pengamatan
Tes tertulis
Praktek
Laporan
12 6(24) Sistem Refrigerasi
book
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PENDINGIN DAN TATA UDARA Halaman 39 dari 44
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN MERAWAT MESIN LISTRIK TEKNIK PENDINGIN (KK-16)KELAS/SEMESTER : XII/2STANDAR KOMPETENSI : MERAWAT MESIN LISTRIK TEKNIK PENDINGINKODE KOMPETENSI : 013KK16ALOKASI WAKTU : 62 x 45 menit
KOMPETENSIDASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU
SUMBERBELAJARTM PS PI
1. Memahami prinsip perawatan dan perbaikan mesin listrik teknik pendingin
Prinsip perawatan dan perbaikan mesin listrik teknik pendingin dijelaskan sesuai standar baku
Data dan informasi alat diakses dari spesifikasi pabrikan
Prinsip Perawatan dan perbaikan
Data dan spesifikasi pabrikan
SOP perawatan dan perbaikan mesin listrik teknik pendingin
Membaca SOP perawatan dan perbaikan mesin listrik teknik pendingin
Membaca data dan spesifikasi mesin listrik teknik pendingin
Mendiskusikan procedure perawatan dan perbaikan mesin listrik teknik pendingin
Menjelaskan procedure perawatan dan perbaikan mesin listrik teknik pendingin
Pengamatan
Tes tertulis
Laporan
6 Listrik
2. Melaksanakan perawatan dan perbaikan mesin litrik teknik pendingin
Jadwal pemeliharaan perawatan dan perbaikan mesin listrik teknik pendingin disiapkan
Pemeriksaan mesin listrik teknik pendingin dilakukan sesuai SOP
Alat ukur dan alat uji perawatan dan
Jadwal pemeliharaan dan perbaikan mesin listrik teknik pendingin
Alat ukur dan alat uji perawatan dan perbaikan mesin listrik teknik pendingin
Membuat jadwal pemeliharaan dan perbaikan
Menjelaskan prinsip operasi perawatan dan perbaikan mesin listrik teknik pendingin
Menginterpretasikan diagram perawatan dan perbaikan mesin listrik teknik pendingin
Melakukan pemeriksaan mesin listrik teknik pendingin sesuai standar baku
Pengamatan
Tes tertulis
Praktek
Laporan
12 4(16) Listrik
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PENDINGIN DAN TATA UDARA Halaman 40 dari 44
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSIDASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU
SUMBERBELAJARTM PS PI
perbaikan mesin listrik teknik pendingin disiapkan
3. Mengidentifikasi kerusakan pada mesin listrik teknik pendingin
Jenis-jenis kerusakan pada mesin listrik teknik pendingin diidentifikasi
Kerusakan pada mesin listrik teknik pendingin diklasifikasikan berdasarkan berat ringannya perbaikan yang dilakukan.
Mesin listrik teknik pendingin diidentifikasi dengan mengukur besaran arus dan tegangan
Jenis Kerusakan pada mesin listrik teknik pendingin
Pengukuran dan pengujian pada mesin listrik teknik pendingin
Memeriksa jenis kerusakan pada mesin listrik teknik pendinngin
Mendiskusikan procedure pengukuran dan dan pengujian mesin listrik teknik pendingin
Melakukan pengukuran dan pengujian mesin listrik teknik pendingin
Menyimpulkan hasil identifikasi
Pengamatan
Tes tertulis
Praktek
Laporan
12 2(4) 6(24) Listrik
4. Memperbaiki mesin listrik teknik pendingin
Peralatan kerja untuk perbaikan mesin listrik teknik pendingin disiapkan sesuai peruntukannya
Kelengkapan bahan perbaikan mesin listrik teknik pendingin disiapkan sesuai standar pabrikan
Kerusakan mesin listrik teknik
Alat dan bahan perbaikan mesin listrik teknik pendingin
Data mesin listrik teknik pendingin
Perbaikan mesin listrik teknik pendingin
Pengujian mesin listrik teknik pendingin
Menyiapkan alat dan bahan perbaikan mesin pendingin mobil sesuai kebutuhan
Menyiapkan data mesin pendingin mobil sesuai manual yang ada
Melakukan perbaikan mesin pendingin mobil
Melakukan pengujian setelah perbaikan selesai dengan menggunakan peralatan standar
Pengamatan
Tes tertulis
Wawancara
Laporan
12 2(4) 6(24) Listrik
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PENDINGIN DAN TATA UDARA Halaman 41 dari 44
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSIDASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU
SUMBERBELAJARTM PS PI
pendingin diperbaiki sesuai spesifikasi pabrikan
Hasil perbaikan diuji sesuai dengan standar
SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN MERAWAT MESIN PENDINGIN MOBIL (KK-17)KELAS/SEMESTER : XII/2STANDAR KOMPETENSI : MERAWAT MESIN PENDINGIN MOBILKODE KOMPETENSI : 013KK17ALOKASI WAKTU : 64 x 45 menit
KOMPETENSIDASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU
SUMBERBELAJARTM PS PI
1. Memahami prinsip perawatan dan perbaikan mesin pendingin mobil
Prinsip perawatan dan perbaikan mesin pendingin mobil dijelaskan sesuai standar baku
Data dan informasi alat diakses dari spesifikasi pabrikan
Prinsip Perawatan dan perbaikan
Data dan spesifikasi pabrikan
SOP perawatan dan perbaikan mesin pendingin mobil
Membaca SOP perawatan dan perbaikan mesin pendingin mobil
Membaca data dan spesifikasi mesin pendingin mobil
Mendiskusikan procedure perawatan dan perbaikan mesin pendingin mobil
Menjelaskan procedure perawatan dan perbaikan mesin pendingin mobil
Pengamatan
Tes tertulis
Laporan
8 Mobil
2. Melaksanakan pemeriksaan dalam rangka perawatan dan perbaikan mesin
Jadwal pemeliharaan perawatan dan perbaikan mesin
Jadwal pemeliharaan dan perbaikan mesin pendingin mobil
Membuat jadwal pemeliharaan dan perbaikan
Menjelaska
Pengamatan
Tes tertulis
12 6(24) Mobil
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PENDINGIN DAN TATA UDARA Halaman 42 dari 44
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSIDASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU
SUMBERBELAJARTM PS PI
pendingin mobil pendingin mobil disiapkan
Pemeriksaan mesin pendingin dilakukan sesuai SOP
Alat ukur dan alat uji perawatan dan perbaikan mesin pendingin mobil disiapkan
Alat ukur dan alat uji perawatan dan perbaikan pendingin mobil
n prinsip operasi perawatan dan perbaikan mesin pendingin mobil
Menginterpretasikan diagram perawatan dan perbaikan mesin pendingin mobil
Melakukan pemeriksaan mesin pendingin mobil sesuai standar baku
Praktek
Laporan
3. Mengidentifikasi gangguan pada alat mesin pendingin mobil
Jenis-jenis gangguan pada alat mesin pendingin mobil diidentifikasi
gangguan pada alat mesin pendingin mobil diklasifikasikan berdasarkan berat ringannya perbaikan yang dilakukan.
Mesin pendingin mobil diidentifikasi dengan mengukur besaran refrijerasi
Jenis gangguan pada alat mesin pendingin mobil
Pengukuran dan pengujian pada alat mesin pendingin mobil
Memeriksa jenis gangguan pada alat mesin pendinngin mobil
Mendiskusikan procedure pengukuran dan dan pengujian mesin pendingin mobil
Melakukan pengukuran dan pengujian mesin pendingin mobil
Menyimpulkan hasil identifikasi
Pengamatan
Tes tertulis
Praktek
Laporan
12 6(24) Mobil
4. Memperbaiki mesin pendingin mobil.
Peralatan kerja untuk perbaikan mesin pendingin mobil disiapkan sesuai peruntukannya
Kelengkapan bahan perbaikan mesin pendingin mobil
Alat dan bahan perbaikan mesin pendingin mobil
Data mesin pendingin mobil
Perbaikan mesin pendingin mobil
Pen
Menyiapkan alat dan bahan perbaikan mesin pendingin mobil sesuai kebutuhan
Menyiapkan data mesin pendingin mobil sesuai manual yang ada
Melakukan perbaikan mesin pendingin mobil
Pengamatan
Tes tertulis
Wawancara
Laporan
12 2(4) 6(24) Mobil
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PENDINGIN DAN TATA UDARA Halaman 43 dari 44
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSIDASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU
SUMBERBELAJARTM PS PI
disiapkan sesuai standar pabrikan
Kerusakan mesin pendingin mobil diperbaiki sesuai spesifikasi pabrikan
Hasil perbaikan diuji sesuai dengan standar
gujian mesin pendingin mobil
Melakukan pengujian setelah perbaikan selesai dengan menggunakan peralatan standar
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PENDINGIN DAN TATA UDARA Halaman 44 dari 44