Silabus Keperawatan Manajemen Bencana

9
RKPS Program Studi : Sarjana Keperawatan Kode Mata Kuliah : Nama Mata Kuliah : Manajemen Bencana Jumlah SKS : 3 Semester : 7 Sasaran : Mahasiswa S1 Keperawatan Jumlah Minggu Pertemuan : 4 minggu / XIV PJMA : Ns. Padli, S.Kep Tim Fasilitator : 1. Ns. Padli, S.Kep 2. Joni Syaputra, SP Deskripsi Mata Kuliah : Pengertian bencana, tipe bencana, fase-fase dalam bencana, faktor-faktor yang memperburuk bencana, struktur operasi tanggap darurat (Sistem Manajemen Bencana Nasional, Standar Sistem Manajemen Keadaan Darurat, Manajemen Bencana Berbasis Komunitas, Manajemen Bencana yang Sesuai untuk Indonesia), mitigasi, serta penatalaksanaan kegawatdaruratan Strandar Kompentensi : Mahasiswa dapat mengetahui, memahami, menganalisis berbagai permasalahan berkenaan dengan kegawatdaruratan bencana sampai mampu mengaplikasikan dalam situasi bencana dan tanggap darurat. 1

description

rr

Transcript of Silabus Keperawatan Manajemen Bencana

Page 1: Silabus Keperawatan Manajemen Bencana

RKPS

Program Studi : Sarjana Keperawatan

Kode Mata Kuliah :

Nama Mata Kuliah : Manajemen Bencana

Jumlah SKS : 3

Semester : 7

Sasaran : Mahasiswa S1 Keperawatan

Jumlah Minggu Pertemuan : 4 minggu / XIV

PJMA : Ns. Padli, S.Kep

Tim Fasilitator : 1. Ns. Padli, S.Kep

2. Joni Syaputra, SP

Deskripsi Mata Kuliah :Pengertian bencana, tipe bencana, fase-fase dalam bencana, faktor-faktor yang memperburuk bencana, struktur operasi tanggap darurat (Sistem Manajemen Bencana Nasional, Standar Sistem Manajemen Keadaan Darurat, Manajemen Bencana Berbasis Komunitas, Manajemen Bencana yang Sesuai untuk Indonesia), mitigasi, serta penatalaksanaan kegawatdaruratan

Strandar Kompentensi : Mahasiswa dapat mengetahui, memahami, menganalisis berbagai permasalahan berkenaan dengan kegawatdaruratan bencana sampai mampu

mengaplikasikan dalam situasi bencana dan tanggap darurat.

Minggu Pertemuan

Hari. Tanggal / Waktu

Kompetensi Dasar Indikator Materi Ajar Media Metode Dosen

1 1 1. Memahami perubahan mendasar setelah Tsunami Aceh

Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa mampu:

Perubahan Mendasar setelah Tsunami AcehKonsepsi Bencana

LCD, Laptop.Bahan

CTD Joni. S

1

Page 2: Silabus Keperawatan Manajemen Bencana

2. Mengetahui dan Memahami Konsepsi bencana

3. Memahami Jenis bencana

4. Memahami Filosopi Penanggulangan bencana

5. Memahami Manajemen Penanggulangan Bencana

1. Memahami perubahan mendasar setelah Tsunami Aceh

2. Mengetahui dan Memahami Konsepsi bencana

3. Memahami Jenis bencana 4. Memahami Filosopi

Penanggulangan bencanaMemahami Manajemen Penanggulangan Bencana

1. Pengertian bencana2. Jenis Bencana3. Penanggulangan

Bencana4. Manajemen

Penanggulangan Bencana

Ajar

2 1. Mengetahui dan Memahami pengertian manajemen PB

2. Mengetahui paradigma dan siklus PB

Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa mampu:1. Mengetahui dan

Memahami pengertian manajemen PB

2. Mengetahui paradigma dan siklus PB

a. Pengertian Manajemen PB

b. Paradigma penanggulangan Bencana

c. Siklus Penanggulangan Bencana

LCD, Laptop.Bahan Ajar

CTD Joni. S

3 - Mengetahui dan Memahami Karakteristik Bencana di Indonesia

Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa mampu:- Menjelaskan

Karakteristik Bencana di Indonesia

Karakteristik Bencana di Indonesia:1. Beberapa bencana yang

terjadi di tanah air2. Akibat (kerusakan dan

kerugian)3. Karakteristik setiap

Bencana4. Analisa penyebab dan

akar masalah5. Hal-hal yang dilakukan

untuk pengurangan

LCD, Laptop.Bahan Ajar

CTD Joni. S

2

Page 3: Silabus Keperawatan Manajemen Bencana

risiko bencana4 1. Memahami Sistem

Kebijakan dan mekanisme PB

2. Memahami Tahap dan kegiatan dalam penyelenggaran penanggulangan

3. Memgetahui Sistim Komando Tanggap Darurat

Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa mampu:1. Memahami Sistem

Kebijakan dan mekanisme PB

2. Memahami Tahap dan kegiatan dalam penyelenggaran penanggulangan

3. Memgetahui Sistim Komando Tanggap Darurat

a. Sistem Kebijakan dan mekanisme PB

b. Tahap dan kegiatan dalam penyelenggaran penanggulangan

c. Komando Tanggap Darurat

LCD, Laptop.Bahan Ajar

CTD Joni. S

2 5 1. Memahami mitigasi sebagai sebuah tindakan preventif

2. Memahami isu utama dalam mitigasi

3. Memahami kebijakan mitigasi

4. Memahami ketersediaan informasi dalam mitigasi

5. Memahami pelestarian lingkungan sebagai bagian dari mitigasi

Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa mampu:1. Memahami mitigasi

sebagai sebuah tindakan preventif

2. Memahami isu utama dalam mitigasi

3. Memahami kebijakan mitigasi

4. Memahami ketersediaan informasi dalam mitigasi

5. Memahami pelestarian lingkungan sebagai bagian dari mitigasi

Mitigasi: Mencegah dan Meminimalisir Bencana :a. Mitigasi : sebuah

tindakan preventifb. Isu utama dalam mitigasic. Kebijakan mitigasi d. Ketersediaan Informasi

dalam mitigasi e. Pelestarian Lingkungan

sebagai bagian dari mitigasi

LCD, Laptop.Bahan Ajar

CTD Joni. S

6 Mengetahui dan Memahami sistim peringatan dini

Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa mampu menjelaskan sistim peringatan dini

Sistim Peringatan Dini LCD, Laptop.Bahan Ajar

CTD Joni. S

3

Page 4: Silabus Keperawatan Manajemen Bencana

7 Mengetahui dan Memahami Kesiapsiagaan Bencana Berbasis Masyarakat

Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa mampu menjelaskan Kesiapsiagaan Bencana Berbasis Masyarakat

Kesiapsiagaan Bencana Berbasis Masyarakat

LCD, Laptop.Bahan Ajar

CTD Joni. S

UJIAN TENGAH SEMESTER1 1 Mahasiswa mampu

Mengidentifikasi Aspek Legal Keperawatan kegawatdarura tan Bencana

Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa mampu Menjelaskan Aspek Legal Keperawatan Bencana

1. Definisi regulasi keperawatan

2. Klasifikasi regulasi keperawatan

3. Mekanisme regulasi keperawatan

4. Aspek legal keperawatan5. Perlindungan hukum

untuk perawat6. Kepmen 1653 tahun 20067. Kepmen 876 tahun 20068. UU Keperawatan 38

tahun 2014

LCD, Laptop.Bahan Ajar

CTD Ns. Padli

2 Mahasiswa mampu mengidentifikasi penilaian kebutuhan cepat kesehatan (RHA)

Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa mampu Menjelaskan penilaian kebutuhan cepat kesehatan (RHA)

1. Pengertian RHA2. Tujuan RHA3. Kapan dilaksanakan RHA4. Lama pelaksanaan RHA5. Siapa yang melaksanakan RHA

LCD, Laptop.Bahan Ajar

CTD Ns. Padli

3 Mahasiswa mampu melakukan Triase korban masal

Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa mampu Menjelaskan triase korban masal

1. Pengertian Triase2. Tujuan Triase3. Sistem Triase4. Algoritma triase

LCD, Laptop.Bahan Ajar

CTD Ns. Padli

4

Page 5: Silabus Keperawatan Manajemen Bencana

4 Mahasiswa mampu melakukan evakuasi dan transportasi korban bencana

Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa mampu Melakukan melakukan evakuasi dan transportasi korban bencana

1. Pengertian evakuasi dan transportasi

2. Tujuan evakuasi dan transportasi

3. Macam-macam evakuasi dan transportasi

4. Teknik evakuasi dan transportasi

5. Peralatan evakuasi dan transportasi

LCD, Laptop.Bahan Ajar

CTD Ns. Padli

2 5 Mahasiswa mampu mengidentifikasi kegawatdaruratan jalan nafas

Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa mampu Melakukan penatalaksanaan kegawatdaruratan jalan nafas

Airway & Breathing management: Macam-macam

gangguan jalan nafas

Tanda obyektif terjadi obstruksi jalan nafas

Tanda obyektif masalah ventilasi

Teknik menjaga jalan nafas

LCD, Laptop.Bahan Ajar

CTD Ns. Padli

6 Mahasiswa mampu melakukan resusitasi jantung paru pada klien henti napas dan henti jantung

Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa mampu resusitasi jantung paru pada klien henti napas dan henti jantung

1. Pengertian RJP2. Tujuan RJP3. Indikasi RJP4. Teknik RJP5. Komplikasi RJP6. Kapan RJP dihentikan

LCD, Laptop.Bahan Ajar

CTD Ns. Padli

7 Table Top Exercise (Praktek Kelas)

Simulasi kelas Roleplay Ns. Padli

UJIAN AKHIR SEMESTER

5

Page 6: Silabus Keperawatan Manajemen Bencana

6

Page 7: Silabus Keperawatan Manajemen Bencana

7