Silabus Hukum Hooke
4
SILABUS: HUKUM HOOKE Satuan Pendidikan : SMA ……… Mata Pelajaran : Fisika Kelas/Semester : XI/1 Standar Kompetensi : Menganalisis gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik Kompetensi Dasar Materi Pembelajara n Kegiatan pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Alokas i Waktu Sumber Belajar/ Alat-Bahan Teknik Bentuk Instrumen Contoh Instrumen 1.3 Menganalisi s pengaruh gaya pada sifat elastisitas bahan Hukum Hooke Melakukan diskusi mengenai elastisitas. Menyatakan pendapat tentang definisi elastisitas. Mendeskripsikan aplikasi Hukum Hooke dalam kehidupan nyata. Produk: 1. Menyelidiki aplikasi Hukum Hooke dalam kehidupan nyata. Proses: 1. Merangkai seperangkat Diskusi Tanya jawab Pemberian Motivasi 1x15’ Buku Elektronik Fisika SMA Kelas XI, alat dan bahan demonstrasi Katrol licin (2 buah) Tali Statif Beban Busur
-
Upload
hanny-kruisdiarti -
Category
Documents
-
view
1.850 -
download
52
Transcript of Silabus Hukum Hooke
SILABUS: HUKUM HOOKE
Satuan Pendidikan : SMA ………Mata Pelajaran : FisikaKelas/Semester : XI/1Standar Kompetensi : Menganalisis gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik
KompetensiDasar
MateriPembelajaran
Kegiatan pembelajaranIndikator Pencapaian
Kompetensi
PenilaianAlokasi Waktu
Sumber Belajar/ Alat-Bahan Teknik Bentuk
InstrumenContoh
Instrumen
1.3 Menganalisis pengaruh gaya pada sifat elastisitas bahan
Hukum Hooke
Melakukan diskusi
mengenai elastisitas.
Menyatakan pendapat
tentang definisi
elastisitas.
Mendeskripsikan
aplikasi Hukum Hooke
dalam kehidupan nyata.
Melakukan percobaan
Hukum Hooke
menggunakan pegas
spiral, karet gelang, dan
Produk:1. Menyelidiki aplikasi Hukum
Hooke dalam kehidupan
nyata.
Proses:1. Merangkai seperangkat
alat percobaan secara
tepat.
Diskusi
Tes Kinerja
Tanya jawab
Uji Petik Kerja
Pemberian Motivasi
LKS-01
1x15’
Buku Elektronik Fisika SMA Kelas XI, alat dan bahan demonstrasi
Katrol licin (2 buah)
Tali Statif Beban Busur
KompetensiDasar
MateriPembelajaran
Kegiatan pembelajaranIndikator Pencapaian
Kompetensi
PenilaianAlokasi Waktu
Sumber Belajar/ Alat-Bahan Teknik Bentuk
InstrumenContoh
Instrumenpentil ban.
Menghitung gaya tarik
pada pegas dan
mencatatnya dalam
tabel hasil
pengamatan.
Mengukur besar
pertambahan panjang
pegas yang
diakibatkan oleh gaya
tarik terhadap pegas.
Menginterpretasikan
grafik hubungan antara
gaya tarik pegas dan
pertambahan
panjangnya
(grafik F-∆x)
2. Melakukan eksperimen
Hukum Hooke untuk
mengetahui hubungan
antara gaya tarik dan
pertambahan panjangnya.
3. Melakukan pengamatan,
pengukuran, dan
menggunakan alat dalam
percobaan.
4. Mengkomunikasikan hasil
percobaan melalui
presentasi dan diskusi
Tes Kinerja
Tes Kinerja
Tes Kinerja
Uji Petik Kerja
Uji Petik Kerja
Uji Petik Kerja
LKS-01 Penilaian
ranah psikomotorik
LKS-01 Penilaian
ranah psikomotorik
Penilaian ranah
psikomotorik
KompetensiDasar
MateriPembelajaran
Kegiatan pembelajaranIndikator Pencapaian
Kompetensi
PenilaianAlokasi Waktu
Sumber Belajar/ Alat-Bahan Teknik Bentuk
InstrumenContoh
Instrumen Memformulasikan
persamaan Hukum
Hooke
Sikap:
1. Karakter: Berpikir kreatif,
kritis, dan logis; bekerja
teliti, jujur, dan
berperilaku santun.
2. Keterampilan sosial:
bekerjasama,
menyampaikan pendapat,
menjadi pendengar yang
baik, dan menanggapi
pendapat orang lain
Penilaian Diri
Penilaian Diri
Lembar Penilaian
Lembar Penilaian
Penilaian Ranah Afektif
Penilaian Ranah Afektif
