Silabus Geologi Pertambangan Smk Balikpapan

56
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN SILABUS NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 Balikpapan MATA PELAJARAN : Memahai Konsep Ilmu Geologi (KK) KELAS / SEMESTER : 1 (Satu) / II (Dua) STANDAR KOMPETENSI : Memahami Konsep Ilmu Geologi KODE KOMPETENSI : 047KK01 DURASI PEMBELAJARAN : 52 x 45 Menit Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar TM PS PI KKGeo.1.1 Mendefinisikan pengertian geologi KKGeo.1.2 Menjelaskan gaya- gaya geologi KKGeo.1.3 Menjelaskan Geologi didifinisikan berdasarkan ilmu bumi Ruang lingkup geologi disimpulkan berdasarkan materi dan proses Gaya-gaya geologi didifinisikan berdasarkan asal sumber/penyebabnya Gaya-gaya geologi dianalisis berdasarkan pengaruhnya terhadap struktur kulit bumi Pelapukan dijelaskan berdasarkan penyebabnya Ilmu geologi Gaya eksogenik dan endogenik Pelapukan fisika dan kimia batuan Mendifinisikan ilmu geologi dengan menggali berbagai informasi Menyimpulkan ruang lingkup ilmu geologi berdasarkan beberapa pendapat akhli Menjelaskan gaya eksogenin dan endogenik dengan menggali informasi Mengkategorikan gaya geologi berdasarkan penyebabnya berdasarkan beberapa informasi Menganalisis penyebab dan akibat gaya geologi berdasarkan berbagai informasi Menjelaskan pelapukan Tes lisan Tes tulis Tes lisan Tes tulis Pengamatan /observasi Tes lisan Tes tulis 4 4 6 - 4(8) - 8(16 ) - - - Modul ilmu geologi Modul ilmu geologi Modul ilmu geologi Peraga batuan KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN GEOLOGI PERTAMBANGAN Halaman 1 dari 41

Transcript of Silabus Geologi Pertambangan Smk Balikpapan

Page 1: Silabus Geologi Pertambangan Smk Balikpapan

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS

NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : Memahai Konsep Ilmu Geologi (KK)KELAS / SEMESTER : 1 (Satu) / II (Dua)STANDAR KOMPETENSI : Memahami Konsep Ilmu GeologiKODE KOMPETENSI : 047KK01DURASI PEMBELAJARAN : 52 x 45 Menit

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PenilaianAlokasi Waktu Sumber

BelajarTM PS PI

KKGeo.1.1Mendefinisikan pengertian geologi

KKGeo.1.2Menjelaskan gaya-gaya geologi

KKGeo.1.3Menjelaskan pelapukan batuan

KKGeo.1.4Menjelaskan gunung api

Geologi didifinisikan berdasarkan ilmu bumi

Ruang lingkup geologi disimpulkan berdasarkan materi dan proses

Gaya-gaya geologi didifinisikan berdasarkan asal sumber/penyebabnya

Gaya-gaya geologi dianalisis berdasarkan pengaruhnya terhadap struktur kulit bumi

Pelapukan dijelaskan berdasarkan penyebabnya

Pelapukan dianalisis pengaruhnya terhadap batuan

Gunung api dijelaskan berdasarkan hubungannya terhadap tektonisme

Gunung api diklasifikasikan berdasarkan bentuknya, bahan erupsi dll.

Ilmu geologi

Gaya eksogenik dan endogenik

Pelapukan fisika dan kimia batuan

Volkanisme

Mendifinisikan ilmu geologi dengan menggali berbagai informasi

Menyimpulkan ruang lingkup ilmu geologi berdasarkan beberapa pendapat akhli

Menjelaskan gaya eksogenin dan endogenik dengan menggali informasi

Mengkategorikan gaya geologi berdasarkan penyebabnya berdasarkan beberapa informasi

Menganalisis penyebab dan akibat gaya geologi berdasarkan berbagai informasi

Menjelaskan pelapukan fisika dan kimia batuan dengan menggali informasi

Menganalisis pelapukan yang terjadi pada batuan

Menjelaskan hubungan gunung api dan tektonisme dengan menggali informasi

Mengklasifikasi gunung api berdarakan bentuk, hasil erupsi dll.

Tes lisan Tes tulis

Tes lisan Tes tulis Pengamatan/

observasi

Tes lisan Tes tulis

Tes lisan Tes tulis

4

4

6

4

-

4(8)-

8(16)

4(8)

-

-

-

-

Modul ilmu geologi

Modul ilmu geologi

Modul ilmu geologi

Peraga batuan

Modul ilmu gunung api

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANGEOLOGI PERTAMBANGAN Halaman 1 dari 41

Page 2: Silabus Geologi Pertambangan Smk Balikpapan

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PenilaianAlokasi Waktu Sumber

BelajarTM PS PI

KKGeo.1.5Menjelaskan waktu geologi

KKGeo.1.6Menjelaskan deformasi kerak bumi

Produk hasil erupsi dijelaskan berdasarkan kemanfaatanya.

Waktu geologi dijelaskan sesuai skala waktu geologi

Skala waktu dirinci sesui peristiwa geologi pada zamannya

Deformasi kerak bumi dijelaskan berdasarkan hubungannya terhadap tektonisme

Jenis-jenis deformasi kerak bumi dirinci berdasarkan waktu terbentuknya

Sejarah waktu geologi

Deformasi pada kerak bumi

Memberi contoh manfaat produk hasil erupsi gunung api

Menjelaskan waktu geologi sesuai skala waktu geologi

Merinci peristiwa geologi yang terjadi pada masing-masing skala waktu geologi

Menjelaskan deformasi kerak bumi hubungannya dengan tektonisme

Mengklasifikasi dan merinci jenis-jenis deformasi kerak bumi

Tes lisan Tes tulis

Tes lisan Tes tulis

4

6

4(8)

4(8)

-

-

Modul ilmu geologi

Skala waktu geologi

Modul ilmu geologi

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANGEOLOGI PERTAMBANGAN Halaman 2 dari 41

Page 3: Silabus Geologi Pertambangan Smk Balikpapan

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : Dasar-dasar Survey Geologi Lapangan (KK)KELAS / SEMESTER : 1 (Satu) / II (Dua) STANDAR KOMPETENSI : Menerapkan dasar-dasar survey geologi lapanganKODE KOMPETENSI : 047KK02DURASI PEMBELAJARAN : 30 x 45 Menit

Kompetensi Dasar

Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PenilaianAlokasi Waktu

Sumber BelajarTM PS PI

KKGeo.2.1Menjelaskan unsur-unsur struktur geologi

KKGeo.2.1Menjelaskan peralatan geologi lapangan

Struktur geologi dijelaskan berdasarkan waktu terbentuknya

Macam-macam struktur geologi diperagakan cara mengukurnya

Peralatan geologi lapangan yang dibutuhkan untuk survey dijelaskan sesuai fungsinya

Peralatan survey geologi lapangan diperagakan cara menggunakannya

Peralatan survey geologi lapangan dirawat sesuai standar pada buku petunjuk perawatan secara berkala

Struktur geologi

Alat-alat survey geologi lapangan

Perawatan peralatan survey geologi lapangan

Menjelaskan struktur geologi dengan menggali berbagai informasi

Mendemonstrasikan cara melakukan pengukuran struktur geologi

Menjelaskan alat-alat yang dibutuhkan pada survey geologi lapangan dengan menggali informasi pada produk katalog

Menperagakan cara menggunakan alat-alat survey geologi lapangan

Melakukan perawatan alat-alat surveygeologi lapangan

Tes lisan Tes tulis Unjuk

kerja/performance

Tes lisan Tes tulis Unjuk

kerja/performance

8

6

8(16)

8(16)

-

-

Modul struktur geologi Peraga macam-macam

struktur geologi

Modul alat-alat geologi lapangan

Buku petunjuk perawatan peralatan geologi lapangan

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANGEOLOGI PERTAMBANGAN Halaman 3 dari 41

Page 4: Silabus Geologi Pertambangan Smk Balikpapan

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : Mengaplikasikan ilmu Kristal dan Mineral (KK)KELAS / SEMESTER : 1 (Satu) / II (Dua)STANDAR KOMPETENSI : Mengaplikasikan ilmu kristal dan mineralKODE KOMPETENSI : 047 KK03DURASI PEMBELAJARAN : 62 x 45 Menit

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PenilaianAlokasi Waktu Sumber

BelajarTM PS PI

KKGeo.3.1Menjelaskan pengertian Kristal

KKGeo.3.2Menjelaskan bentuk-bentuk Kristal

KKGeo.3.3Menggambar bentuk sumbu Kristal

Kristal dijelaskan secara umum Pengertian kristal dihubungkan

terhadap mineral dalam batuan

Bentuk-bentuk kristal dijelaskan berdasarkan struktur ikatan atom yang menyusunnya

Bentuk-bentuk kristal yang menyusun mineral dianalisis pengaruhnya terhadap sifat-sifat mineral dalam batuan

Unsur-unsur dalam bentuk kristal dijelaskan sesuai sistem kristalnya

Bentuk sumbu kristal digambar sesuai sistem kristalnya

Contoh bentuk-bentuk sistem kristal dibuat peraganya

Kristal

Bentuk-bentuk/perawakan kristal

Sistem kristal Menggambar sistem kristal Membuat peraga sistem

kristal

Menjelaskan pengertian kristal secara umum dengan menggali informasi

Menghubungkan pengertian kristal secara umum terhadap mineral dalam batuan dengan menggali informasi

Menjelaskan bentuk-bentuk kristal berdasarkan struktur ikatan atom dengan menggali informasi

Menganalisis pengaruh bentuk kristal terhadap sifat mineral dengan menggali informasi

Mendeskripsikan unsur-unsur dalam sistem kristal dengan menggali informasi

Menunjukkan unsur-unsur dalam sistem kristal melalui pemeriksaan laboratorium

Menggambar bentuk sumbu kristal Membuat peraga sistem kristal

Tes lisan Tes tulis

Tes lisan Tes tulis Unjuk

kerja/performance

Tes lisan Tes tulis Unjuk

kerja/performance

Penugasan

2

4

4

-

4(8)

8(16)

-

-

-

Modul kristal dan mineral

Modul kristal dan mineral

Peraga bentuk-bentuk kristal

Modul kristal dan mineral

Peraga sistem kristal

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANGEOLOGI PERTAMBANGAN Halaman 4 dari 41

Page 5: Silabus Geologi Pertambangan Smk Balikpapan

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PenilaianAlokasi Waktu Sumber

BelajarTM PS PI

KKGeo.3.4Menjelaskan sifat-sifat fisik mineral

KKGeo.3.5Melakukan uji sifat fisik mineral

KKGeo.3.6Mendeskripsikan mineral

Sifat-sifat fisik mineral dijelaskan berdasarkan kenampakan fisik luarnya

Nama-nama mineral diinventarisir berdasarkan sifat-sifat fisiknya

Cara pengujian dijelaskan sesuai masing-masing sifat fisiknya

Sifat-sifat fisik mineral diuji di laboratorium berdasarkan standar pengujiannya

Cara mendiskripsikan mineral dilakukan sesuai urutan pendiskripsian

Macam-macam mineral didiskripsi secara megaskopik berdasarkan sifat fisiknya

Hasil deskripsi mineral disebutkan nama mineralnya

Mineral dalam batuan Sifat-sifat fisik mineral

Pengujian sifat fisik mineral

Pendiskripsian/identifikasi mineral

Mendeskripsikan sifat-sifat fisik mineral dengan mengobservasi kenampakan fisik luarnya

Menginventarisir nama-nama mineral berdasarkan sifat fisiknya

Menjelaskan cara melakukan pengujian sifat fisik mineral di laboratorium

Melakukan pengujian sifat fisik mineral di laboratorium

Menjelaskan cara mendiskripsi mineral secara sistematik

Melakukan pendiskripsian mineral secara megaskopik

Tes lisan Tes tulis

Tes lisan Tes tulis Unjuk

kerja/performance

Tes lisan Tes tulis Unjuk

kerja/performance

6

4

6

4(8)

8(16)

8(16)

-

-

-

Modul kristal dan mineral

Peraga mineral

Modul kristal dan mineral

Peraga mineral

Modul kristal dan mineral

Peraga mineral

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANGEOLOGI PERTAMBANGAN Halaman 5 dari 41

Page 6: Silabus Geologi Pertambangan Smk Balikpapan

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : Memahami Batuan (KK)KELAS / SEMESTER : 1 (Satu) / II (Dua) STANDAR KOMPETENSI : Memahami BatuanKODE KOMPETENSI : 047 KK 04DURASI PEMBELAJARAN : 77 x 45 Menit

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PenilaianAlokasi Waktu Sumber

BelajarTM PS PI

KKGeo.4.1Menjelaskan pengertian batuan

KKGeo.4.2Mengidentifikasi batuan beku

KKGeo.4.3Mengidentifikasi batuan sedimen

Batuan dijelaskan berdasarkan ilmu geologi

Jenis-jenis batuan dikelompokkan berdasarkan genesanya

Batuan beku didifinisikan sesuai ilmu geologi

Batuan beku diklasifikasikan sesuai klasifikasi megaskopik batuan beku

Batuan beku dianalisis untuk menentukan ganesa terbentuknya

Perbedaan warna dan komposisi mineral batuan beku asam, menengah, basa dan ultra basa dianalisis Perbedaan

Batuan beku diidentifikasi pemerian secara megaskopik

Batuan sedimen didifinisikan sesuai ilmu geologi

Batuan sedimen diklasifikasikan sesuai klasifikasi megaskopik batuan sedimen

Batuan sedimen dianalisis untuk menentukan ganesa

Batuan Jenis-jenis batuan di alam

Batuan beku Klasifikasi megaskopik

batuan beku Pemeriaan batuan beku

secara megaskopik

Batuan sedimen Klasifikasi megaskopik

batuan sedimen Pemeriaan batuan

sedimen secara megaskopik

Menjelaskan pengertian batuan sesuai ilmu geologi

Mengkelompokkan jenis-jenis batuan berdasarkan genesanya

Mendifinisikan batuan beku sesuai ilmu geologi

Mengklasifikasi batuan beku secara megaskopik

Menganalisis genesa batuan beku Menganalisis perbedaan warna

dan komposisi mineral batuan beku

Melakukan pemerian batuan beku secara megaskopik

Mendifinisikan batuan sedimen sesuai ilmu geologi

Mengklasifikasi batuan sedimen secara megaskopik

Menganalisis genesa batuan sedimen

Menganalisis perbedaan batuan

Tes lisan Tes tulis Unjuk kerja/

performance Penugasan

Tes lisan Tes tulis Unjuk

kerja/performance

Penugasan

Tes lisan Tes tulis Unjuk kerja/

performance Penugasan

4

4

4

5(10)

14(28)

14(28)

-

-

-

Modul Peraga batuan

Modull Peraga batuan

beku

Modull Peraga batuan

sedimen

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANGEOLOGI PERTAMBANGAN Halaman 6 dari 41

Page 7: Silabus Geologi Pertambangan Smk Balikpapan

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PenilaianAlokasi Waktu Sumber

BelajarTM PS PI

KKGeo.4.4Mengidentifikasi batuan metamorf

KKGeo.4.5Melakukan pembuatan sayatan tipis batuan

terbentuknya Perbedaan batuan sedimen

klastik dan non klastik dianalisis perbedaan

Batuan sedimen diidentifikasi pemerian secara megaskopik

Batuan metamorf didifinisikan sesuai ilmu geologi

Batuan metamorf diklasifikasikan sesuai klasifikasi megaskopik batuan metamorf

Batuan metamorf dianalisis untuk menentukan ganesa terbentuknya

Perbedaan metamorf kontak, kataklastik dan regional dianalisis perbedaan

Batuan metamorf diidentifikasi pemerian secara megaskopik

Alat-alat pembuatan sayatan tipis batuan dijelaskan sesaui fungsi dan kegunaannya

Batuan dipotong dengan pemotong batuan

Sampel batuan dipotong berukuran 2mm x 20 mm x 40 mm

Sampel batuan diratakan salah satu sisinya

Kaca preparat ditempelkan pada salah satu permukaan sampel

Sampel dipanaskan di atas hot plate

Sample diasah sampai ketebalan mendekati 0.03 mm

Sampel dicek dengn mikroskop polarisasi apakah ketebalannya

0.03 mm

Batuan metamorf Klasifikasi megaskopik

batuan metamorf Pemeriaan batuan

metamorf secara megaskopik

Alat-alat pembuat sayatan tipis batuan

Langkah-langkah membuat sayatan tipis batuan

Membuat sayatan tipis batuan

Syarat sayatan tipis batuan standar

sedimen klastik dan non klastik Melakukan pemerian batuan

sedimen secara megaskopik

Mendifinisikan batuan metamorf sesuai ilmu geologi

Mengklasifikasi batuan metamorf secara megaskopik

Menganalisis genesa batuan metamorf

Menganalisis perbedaan metamorf kataklastik, kontak dan regional batuan metamorf

Melakukan pemerian batuan metamorf secara megaskopik

Menjelaskan fungsi dan kegunaan alat-alat sayatan tipis batuan

Membuat sayatan tipis batuan sesuai standar

Mengecek sayatan tipis batuan apakah sudah sesuai standar

Tes lisan Tes tulis Unjuk

kerja/performance

Penugasan

Tes lisan Tes tulis Unjuk

kerja/performance

Penugasan

4

4

14(28)

16(32)

-

-

Modul Peraga batuan

metamorf

Modul Peraga

sayatan tipis batuan

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANGEOLOGI PERTAMBANGAN Halaman 7 dari 41

Page 8: Silabus Geologi Pertambangan Smk Balikpapan

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PenilaianAlokasi Waktu Sumber

BelajarTM PS PI Cover glass ditempelkan pada

permukaan sayatan tipis 0.03mm dan dipanaskan sampai merekat kuat

SILABUSKOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANGEOLOGI PERTAMBANGAN Halaman 8 dari 41

Page 9: Silabus Geologi Pertambangan Smk Balikpapan

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : Memahami Makro Fosil (KK)KELAS / SEMESTER : 2 (Dua) / III (Tiga)STANDAR KOMPETENSI : Memahami Makro FosilKODE KOMPETENSI : 047KK 05DURASI PEMBELAJARAN : 42 x 45 Menit

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PenilaianAlokasi Waktu

Sumber BelajarTM PS PI

KKGeo.5.1Menjelaskan pengertian fosil, waktu geologi

KKGeo.5.2Menjelaskan proses-proses pemfosilan

KKGeo.5.3Menjelaskan identifikasi fosil

Pengertian fosil dijelaskan berdasarkan ilmu geologi

Fosil dikelompokkan secara garis besar berdasarkan kemudahan pengamatan

Waktu geologi disusun berdasarkan urutan proses sejarah geologi

Fosil dan waktu geologi dikorelasikan hubungannya dalam ilmu geologi

Proses pemfosilan dijelaskan secara benar

Karakteristik masing-masing proses pemfosilan dianalisis

Masing-masing fosil diidentifikasi proses terjadinya

Fosil diidentifikasi sesuai urutan identifikasi

Umur relatif ditarik berdasarkan hasil identifikasi fosil

Lingkungan pengendapan ditarik berdasarkan hasil identifikasi fosil

Fosil Skala waktu geologi Hubungan fosil dan skala

waktu geologi

Proses pemfosilan Identifikasi proses

pemfosilan

Identifikasi fosil Umur relatif dan lingkungan

pengendapan

Menjelaskan pengertian fosil berdasarkan ilmu geologi

Mengelompokkan fosil berdasarkan kemudahan pengamatan

Mengkorelasikan hubungan fosil dan skala waktu geologi

Menjelaskan jenis-jenis proses pemfosilan dengan menggali informasi

Menganalisis karakteristik masing-masing proses pemfosilan

Mengidentifikasi fosil berdasarkan proses terjadinya

Mengidentifikasi fosil degan mengobservasi bentuk-bentu fosil

Menarik umur relatif dan lingkungan pengendapan

Tes lisan Tes tulis

Tes lisan Tes tulis Pengamatan/

observasi Penugasan

Tes lisan Tes tulis Pengamatan/

observasi Penugasan

2

4

6

4(8)

6(12)

6(12)

-

-

-

Modul Peraga fosil Peraga skala

waktu geologi

Modul Peraga fosil

Modul Peraga fosil Tabel umur relatif

dan lingkungan pengendapan

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANGEOLOGI PERTAMBANGAN Halaman 9 dari 41

Page 10: Silabus Geologi Pertambangan Smk Balikpapan

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PenilaianAlokasi Waktu

Sumber BelajarTM PS PI

KKGeo.5.4Melakukan diskripsi fosil makro

Fosil makro digambar berdasarkan kenampakan fisik

Fosil makro didiskripsi sesuai urutan identifikasi

Nama fosil ditentukan berdasarkan hasil diskripsi

Umur relatif dan lingkungan pengendapan ditarik berdasarkan hasil diskripsi

Fosil makro Umur relatif dan lingkungan

pengendapan fosil makro Peta situasi cara koordinat

polar dan planinetris

Menggambar fosil makro berdasarkan kenampakan fisik

Mendiskripsi fosil makro sesuai urutan identifikasi

Menentukan nama fosil hasil diskripsi

Menarik umur relatif dan lingkungan pengendapan fosil hasil diskripsi

Tes lisan Tes tulis Pengamatan/

observas Penugasan

6 8(16) - Modul Peraga fosil

makro Tabel umur dan

lingkungan pengendapan

SILABUSKOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANGEOLOGI PERTAMBANGAN Halaman 10 dari 41

Page 11: Silabus Geologi Pertambangan Smk Balikpapan

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : Memahami Mikro Fosil dan Teknik Penyajian Fosil (KK)KELAS / SEMESTER : 2 (Dua) / III (Tiga) STANDAR KOMPETENSI : Memahami Mikro Fosil dan Teknik Penyajian FosilKODE KOMPETENSI : 047KK.6DURASI PEMBELAJARAN : 40 x 45 Menit

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PenilaianAlokasi Waktu

Sumber BelajarTM PS PI

KKGeo.6.1Menjelaskan mikro fosil

KKGeo.6.2Menjelaskan filum protozoa dan klasifikasinya

KKGeo.6.3Menjelaskan fosil foraminifera

KKGeo.6.4

Pengertian mikro fosil dijelaskan berdasarkan ilmu geologi

Mikrofosil dikelompokkan berdasarkan tempat hidupnya

Bentonik diidentifikasi karakteristik cirinya di bawah mikroskop

Planktonik diidentifikasi karakteristik cirinya di bawah mikroskop

Taksonomi protozoa dikarakteristikkan masing-masing perbedaannya

Filum protozoa dibuat klasifikasinya

Masing-masing contoh species fosil disusun berdasarkan masing-masing taksonominya

Taksonomi fosil foraminifera dikarakteristikkan masing-masing perbedaannya

Masing-masing contoh genus foraminifera digambar berdasarkan pengamatan di bawah mikroskop

Contoh morfologi foraminifera digambar berdasarkan hasil

Mikrofosil Bentonik dan Planktonik

Filum protozoa Klasifikasi filum protozoa

Foraminifera Species fosil foraminifera

Morfologi foraminifera Klasifikasi foraminifera

Menjelaskan pengertian mikrofosil berdasarkan ilmu geologi

Mengelompokkan mikrofosil berdasarkan tempat hidupnya

Mengindentifikasi karakteristik fosil bentonik dan planktonik di bawah mikroskop

Membuat karakteristik masing-masing perbedaan pada taksonomi protozoa

Mengklasifikasi filum protozoa Menyusun contoh species fosil

pada masing-masing taksonomi protozoa

Membuat karakteristik masing-masing perbedaan pada taksonomi foraminifera

Menggambar contoh genus foraminifera dari pengamatan di bawah mikroskop

Menggambar morfologi foraminifera berdasarkan

Tes lisan Tes tulis Pengamatan/

observasi Penugasan

Tes lisan Tes tulis Pengamatan/

observasi Penugasan

Tes lisan Tes tulis Pengamatan/

observasi Penugasan

Tes lisan Tes tulis

2

2

2

2

4(8)

4(8)

4(8)

4(8)

-

-

-

-

Modul Peraga mikrofosil

Modul

Modul Peraga fosil

foraminifera

Modul Peraga fosil

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANGEOLOGI PERTAMBANGAN Halaman 11 dari 41

Page 12: Silabus Geologi Pertambangan Smk Balikpapan

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PenilaianAlokasi Waktu

Sumber BelajarTM PS PI

Menjelaskan morfologi dan klasifikasi fosil foraminifera

KKGeo.6.5Melakukan pencucian fosil foraminitera

KKGeo.6.6Melakukan identifikasi fosil foraminitera

pengamatan di bawah mikroskop Foraminifera dibuat klasifikasinya

Teknik penyajian fosil dijelaskan sesuai urutan prosedur preparasi fosil

Teknik penyajian fosil dipilih sesuai jenis batuannya

Fosil foraminifera dipreparasi dari batuan

Fosil foraminifera dicuci sesuai prosedur penyajian fosil

Cara identifikasi fosil foraminifera dijelaskan sesuai urutan identifikasi fosil foraminifera

Fosil foraminifera diidentifikasi di bawah mikroskop

Fosil foraminifera hasil identifikasi digambar

Fosil hasil identifikasi ditentukan nama speciesnya/genusnya

Umur relatif dan lingkungan pengendapan ditarik berdasarkan species fosil yang telah ditentukan

Teknik penyajian fosil foraminifera

Preparasi fosil foraminifera

Identifikasi fosil foraminifera

Penentuan umur relatif dan lingkungan pengendapan fosil foraminifera

pengamatan di bawah mikroskop

Membuat klasifikasi foraminifera

Menjelaskan teknik penyajian fosil foraminifera

Melakukan preparasi fosil foraminifera

Melakukan penyucian fosil foraminifera

Menjelaskan cara identifikasi fosil foraminifera

Melakukan identifikasi fosil foraminifera di bawah mikroskop

Menentukan nama fosil foraminifera hasil identifikasi

Menarik umur relatif dan lingkungan pengendapan fosil foraminifera hasil identifikasi

Pengamatan/observas

Penugasan

Tes lisan Tes tulis Pengamatan/

observas Penugasan

Tes lisan Tes tulis Pengamatan/

observas Penugasan

2

2

6(12)

8(16)

-

-

foraminifera

Modul Peraga batuan dan

fosil foraminifera

Modul Chart umur relatif

dan lingkungan pengendapan

SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 Balikpapan

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANGEOLOGI PERTAMBANGAN Halaman 12 dari 41

Page 13: Silabus Geologi Pertambangan Smk Balikpapan

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan/Dasar-dasar Ilmu Ukur Tanah (KK)KELAS / SEMESTER : 2 (Dua) / III (Tiga) STANDAR KOMPETENSI : Menjelaskan Dasar-dasar Ilmu Ukur TanahKODE KOMPETENSI : 047KK.07DURASI PEMBELAJARAN : 54 x 45 Menit

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PenilaianAlokasi Waktu Sumber

BelajarTM PS PI

KKGeo.7.1Menjelaskan pembagian garis melintang, jenis peta, ukuran panjang peta, luas, ukuran sudut

KKGeo.7.2Menjelaskan jarak dan beda tinggi

KKGeo.7.3Menjelaskan konsep dasar berhubungan, pesawat penyipat datar, rambu, meteran, keselamatan kerja

Bagian-bagian yang harus ada pada peta topografi dirinci sesuai fungsinya.

Garis, jenis peta, ukuran, dan luas pada peta topografi diidentifikasi sesuai fungsinya

Jarak dan beda tinggi diilustrasikan sesuai pengertiannya pada keadaan topografi

Jarak dan beda tinggi dirumuskan sebagai fungsi pembacaan BA, BT dan BB

Pesawat penyipat datar diidentifikasi bagian-bagiannya

Rambu ukur digunakan untuk mengukur BA, BT dan BB

Meteran digunakan untuk mengukur jarak miring di lapangan

BA, BT dan BB diukur di lapangan dengan menggunakan penyipat datar untuk menghitung jarak dan beda tinggi

Keselamatan kerja

Peta dan jenis-jenisnya Bagian-bagian pada peta

topografi

Jarak dan beda tinggi Membaca BA, BT dan BB Merumuskan jarak dan beda

tinggi suatu titik

Pesawat penyipat datar Mengukur jarak datar dan

beda tinggi melalui pembacaan BA, BT dan BB di lapangan

Keselamatan kerja

Menjelaskan jenis-jenis peta Memperinci bagian-bagian pada peta

topografi Mengidentifikasi masing-masing

bagian sesuai fungsinya

Mengilustrasikan perbedaan jarak dan beda tinggi di lapangan

Membaca BA, BT dan BB dengan alat ukur tanah sederhana

Menghitung jarak dan beda tinggi suatu titik di lapangan dengan alat ukur tanah sederhana

Mengidentifikasi bagian-bagian pesawat penyipat datar

Melakukan pengukuran jarak datar dan beda tinggi di lapangan

Menerapkan keselamatan kerja pada pengukuran di lapangan

Tes lisan Tes tulis Pengamatan

/observasi

Tes lisan Tes tulis Pengamatan

/observasi

Tes lisan Tes tulis

Pengamatan/observas

Penugasan

2

2

2

4(8)

6(12)

6(12)

-

-

-

Modul Peraga peta

topografi

Modul Alat ukur

tanah sederhana

Modul Tabel

perhitungan Alat ukur

tanah penyipat datar

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANGEOLOGI PERTAMBANGAN Halaman 13 dari 41

Page 14: Silabus Geologi Pertambangan Smk Balikpapan

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PenilaianAlokasi Waktu Sumber

BelajarTM PS PI

KKGeo.7.4Menjelaskan alat ukur penyipat datar dan kegunaannya

KKGeo.7.5Menjelaskan rambu, statip dan penyipat datar

KKGeo.7.6Menjelaskan rumus-rumus jarak dan beda tinggi

diterapkan pada saat melakukan pengukuran di lapangan

Bagian-bagian alat penyipat datar diidentifikasi sesuai fungsinya

BA, BT dan BB diukur di lapangan dengan menggunakan alat pentipat datar

Jarak datar dan beda tinggi dihitung berdasarkan pengukuran BA, BT dan BB

Rambu dan statif diperinci fungsinya

Rambu dan statif digunakan untuk mengukur BA, BT dan BB dengan menggunakan penyipat datar

Jarak datar dan beda tinggi dirumuskan sebagai fungsi hasil pemacaan BA, BT dan BB

Hasil perhitungan jarak datar dan beda tinggi dengan penyipat datar digambar dengan skala yg ditentukan

Bagian-bagian alat penyipat datar

Membaca BA, BT dan BB Menghitung jarak sebenarnya

dan beda tinggi di lapangan

Rambu, statif dan penyipat datar

Membaca BA, BT dan BB dari rambu ukur

Rumus perhitungan jarak datar dan beda tinggi

Menggambar titik-titik hasil pengukuran lapangan di kertas gambar

Mengidentifikasi bagian-bagian lat penyipat datar

Mengukur BA, BT dan BB di lapangan

Menghitung jarak datar dan beda tinggi hasil pengukuran

Memperinci fungsi masing-masing dari rambu ukur dan satif

Membaca BA, BT dan BB dari hasil pengukuran di lapangan

Merumuskan jarak datar dan beda tinggi sebagai fungi BA, BT dan BB

Menggambar titik-titik hasil pengukuran di lapangan

Tes lisan Tes tulis

Pengamatan/observas

Penugasan

Tes lisan Tes tulis

Pengamatan/observas

Penugasan

Tes lisan Tes tulis

Pengamatan/observas

Penugasan

2

2

2

6(12)

6(12)

14(12)

-

-

-

Modul Tabel

perhitungan Alat ukur

tanah penyipat datar

Modul Tabel

perhitungan Alat ukur

tanah penyipat datar

Modul Tabel

perhitungan Alat ukur

tanah penyipat datar

SILABUS

NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : Mengaplikasikan Pengukuran Tanah dan Penentuan Posisi

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANGEOLOGI PERTAMBANGAN Halaman 14 dari 41

Page 15: Silabus Geologi Pertambangan Smk Balikpapan

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KELAS / SEMESTER : 2 (Dua) / III (Tiga) STANDAR KOMPETENSI : Mengaplikasikan Pengukuran Tanah dan Penentuan Posisi Dengan Berbagai MetodeKODE KOMPETENSI : 047KK 08DURASI PEMBELAJARAN : 81 x 45 Menit

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PenilaianAlokasi Waktu Sumber

BelajarTM PS PI

KKGeo.8.1Menjelaskan pesawat theodolit

KKGeo.8.2Menjelaskan bagian-bagian pesawat theodolit

KKGeo.8.3Menjelaskan cara membaca pesawat theodolit

KKGeo.8.4Menjelaskan titik koordinat

Pesawat theodolit diperinci jenis-jenisnya

Jenis-jenis pesawat theodolit dikarakteristikkan masing-masing perbedaanya

Pesawat theodolit diidentifikasi penggunaanya pada pekerjaan survey

Pesawat theodolite dirawat dan dipelihara sesuai prosedur

Pesawat theodolite diidentifikasi bagian-bagiannya

Bagian-bagian pesawat theodolite dijelaskan masing-masing fungsinya dan ditunjukkan

Tombol di alat theodolite diidentifikasi masing-masing fungsinya

Hasil ukur kerangka horisonyal dan vertikal theodolite dibaca dengan benar

Titik koordinat polar dan planimetris diidentifikasi perbedaannya

Peta situasi cara koordinat polar dan planimetris dibuat sesuai prosedur

Pesawat theodolite Pekerjaan survey dengan

theodolite

Bagian-bagian pesawat theodolite

Pembacaan hasil pengukuran dengan tehodolite

Koordinat polar dan planimetris Peta situasi cara koordinat

polar dan planinetris

Mengidentifikasi jenis-jenis dan karakteristik pesawat theodolit dengan menggali informasi pada produk katalog

Mengidetifikasi penggunaan theodolite pada pekerjaan survey

Melakukan perawatan pesawat theodolite sesuai service manual

Mengidentifikasi bagian-bagian pesawat theodolite melalui observasi dan penggalian informasi produk katalog

Menunjukkan dan menjelaskan bagian-bagian pesawat theodolite sesuai produk katalog

Mengidentifikasi fungsi masing-masing tombol pada pesawat theodolite sesuai produk katalog

Membaca hasil pengukuran kerangka horisontal dan vertikal dengan pesawat theodolite

Mengidentifikasi perbedaan titik koordinat polar dan planimteris

Membuat peta situasi cara koordinat polar dan planimetris

Menghitung koordinat titik-titik batas peta situasi cara polar dan planimetris

Tes lisan Tes tulis Pengamatan/

observasi

Tes lisan Tes tulis Pengamatan /

observasi

Tes lisan Tes tulis Pengamatan/

observasi Penugasan

Tes lisan Tes tulis Pengamatan/

observas Penugasan

2

2

2

2

3(6)

3(6)

6(12)

8(16)

-

-

-

-

Modul Peraga

pesawat theodolite

Modul Pesawat

theodolite

Modul Tabel

perhitungan Pesawat

theodolite

Modul Tabel

perhitungan Pesawat

theodolite

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANGEOLOGI PERTAMBANGAN Halaman 15 dari 41

Page 16: Silabus Geologi Pertambangan Smk Balikpapan

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PenilaianAlokasi Waktu Sumber

BelajarTM PS PI

KKGeo.8.5Menjelaskan sudut-sudut trigometri

KKGeo.8.6Melakukan pengukuran dengan pesawat theodolit

KKGeo.8.8Menghitung data hasil pengukuran

Koordinat titik-titik batas peta situasi cara polar dan planimetris dihitung sesuai rumus

Sudut-sudut istimewa trigonometri digambarkan dengan segitiga siku-siku

Sudut-sudut trigonometri dirumuskan berdasarkan ilustrasi gambar segitiga

Cara trigonometri digunakan untuk melakukan pengukuran sipat datar

Metode dan cara pengukuran dijabarkan sesuai tujuan pengukuran

Proses urutan pengukuran dianalisis

Poligon dibuat sesuai prosedur urutan pengukuran

Kerangka Horizontal dan Kerangka Vertikal diukur dengan pesawat theodolite

Data hasil pengukuran dikoreksi penyimpangannya akibat kesalahan pengukuran dan alat

Data yang kurang diidentifikasi dan diminimalisasi

Data hasil pengukuran

Sudut-sudut trigonometri Mengukur sipat datar dengan

prinsip trigonometri

Pengukuran dengan pesawat theodolite

Melakukan pengukuran dengan poligon

Kerangka horisontal dan vertikal

Meminimalisir kekurangan data dan Koreksi penyimpangan data hasil pengukuran

Breakline proses dan surfacing proses

Menggambarkan sudut-sudut istimewa trigonometri

Melakukan pengukuran sipat datar dengan prinsip trigonometri

Menjabarkan metode dan cara pengukuran dengan theodolite

Melakukan pengukuran dengan poligon

Melakukan pengukuran kerangka horisontal dan vertikal dengan theodolite

Mengoreksi penyimpangan data hasil pengukuran

Mengidentifikasi dan meminimalisir kekurangan data

Melakukan proses breakline dan surfaying data hasil pengukuran

Tes lisan Tes tulis Pengamatan/

observas Penugasan

Tes lisan Tes tulis

Pengamatan/ observas

Penugasan

Tes lisan Tes tulis Penugasan

2

2

2

7(14)

8(16)

8(16)

-

-

-

Modul Tabel

perhitungan Alat ukur

tanah penyipat datar

Modul Tabel

perhitungan Pesawat

theodolite

Modul

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANGEOLOGI PERTAMBANGAN Halaman 16 dari 41

Page 17: Silabus Geologi Pertambangan Smk Balikpapan

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PenilaianAlokasi Waktu Sumber

BelajarTM PS PI

KKGeo.8.9 Menggambar peta hasil perhitungan data

dilakukan proses Break line , misal : data floor, roof, crest, toe

Data breakline diproses melalui proses surfacing

Data hasil pengukuran dipilah sesui kebutuhan pembuatan peta

Garis kontur digambar sesuai titik ketinggian

Peta topografi hasil pengukuran digambar sesuai kontrol titik ketinggian dan batas-batas poligon

Garis kontur Membuat peta topografi hasil

pengukuran di lapangan

Memilah data hasil pengukuran sesuai kebutuhan

Menggambar garis kontur dari data hasil pengukuran

Menggambar peta topografi hasil pengukuran di lapangan

Tes lisan Tes tulis Pengamatan/

observasi Penugasan

2 8(16) - Modul

SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : Pemetaan Geologi Kompas Langkah dan Meja DatarKELAS / SEMESTER : 2 (Dua) / III (Tiga)

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANGEOLOGI PERTAMBANGAN Halaman 17 dari 41

Page 18: Silabus Geologi Pertambangan Smk Balikpapan

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

STANDAR KOMPETENSI : Melakukan Pemetaan Geologi Dengan Kompas Langkah dan Meja DatarKODE KOMPETENSI : 047KK.9DURASI PEMBELAJARAN : 40 x 45 Menit

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PenilaianAlokasi Waktu Sumber

BelajarTM PS PI

KKGeo.9.1Melakukan pemetaan geologi dengan kompas langkah

KKGeo.9.2Melakukan pemetaan dengan meja datar

Pemetaan geologi kompas langkah didifinisikan sesuai tujuan dan kegunaanya

Alat-alat pemetaan geologi kompas dan langkah diinventaris yang dibutuhkan

Prosedur pemetaan geologi kompas dan langkah disusun sesuai urutannya

Data hasil pengukuran pemetaan geologi kompas langkah diolah

Data hasil pemetaan geologi diplot di kertas gambar

Peta geologi dibuat berdasarkan hasil pemetaan geologi kompas langkah

Pemetaan geologi dengan meja datar didifinisikan sesuai tujuan dan kegunaanya

Alat-alat pemetaan geologi meja datar diinventaris yang dibutuhkan

Prosedur pemetaan geologi meja datar disusun sesuai urutannya

Data hasil pengukuran pemetaan geologi meja datar diolah

Data hasil pemetaan geologi diplot di kertas gambar

Peta geologi dibuat berdasarkan hasil pemetaan geologi meja datar

Pemetaan geologi kompas langkah

Pengolahan data pemetaan geologi kompas langkah

Peta geologi metode kompas langkah

Pemetaan geologi meja datar

Pengolahan data pemetaan geologi meja datar

Peta geologi metode meja datar

Mendifinisikan pemetaan geologi kompas langkah sesuai tujuan dan kegunaannya

Menyusun prosedur pemetaan geologi kompas langkah

Melakukan pemetaan geologi kompas langkah

Membuat peta geologi metode kompas langkah

Mendifinisikan pemetaan geologi meja datar sesuai tujuan dan kegunaannya

Menyusun prosedur pemetaan geologi meja datar

Melakukan pemetaan geologi meja datar

Membuat peta geologi metode meja datar

Tes lisan Tes tulis Pengamatan

/ observasi Penugasan

Tes lisan Tes tulis Pengamatan

/observasi Penugasan

6

6

14(28)

14(28)

-

-

Modul

Modul

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANGEOLOGI PERTAMBANGAN Halaman 18 dari 41

Page 19: Silabus Geologi Pertambangan Smk Balikpapan

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PenilaianAlokasi Waktu Sumber

BelajarTM PS PI

SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : Pemetaan Geologi DetailKELAS / SEMESTER : 2 (Dua) / IV (Empat)

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANGEOLOGI PERTAMBANGAN Halaman 19 dari 41

Page 20: Silabus Geologi Pertambangan Smk Balikpapan

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

STANDAR KOMPETENSI : Melakukan Pemetaan Geologi DetailKODE KOMPETENSI : 047KK10DURASI PEMBELAJARAN : 36 x 45 Menit

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PenilaianAlokasi Waktu

Sumber BelajarTM PS PI

KKGeo.10.1Melakukan pemetaan geologi dengan lintasan detil

KKGeo.10.2Melakukan pengukuran penampang stratigrafi

Pemetaan geologi dengan lintasan detail didifinisikan sesuai tujuan dan kegunaannya

Alat-alat pemetaan geologi lintasan detail diinventaris yang dibutuhkan

Prosedur pemetaan geologi lintasan detail disusun sesuai urutannya

Data hasil pengukuran pemetaan geologi lintasan detail diolah

Data hasil pemetaan geologi diplot di kertas gambar

Peta geologi dibuat berdasarkan hasil pemetaan geologi lintasan detail

Penampang stratigrafi terukur didifinisikan dengan benar

Alat-alat untuk melakukan pengukuran penampang stratigrafi diinventaris yang dibutuhkan

Prosedur pengukuran penampang stratigrafi disusun sesuai urutan

Teknik penentuan jalur penampang stratigrafi dibuat tegak lurus strike

Penampang stratigrafi diukur sesuai prosedur pengukuran

Datat-data hasil pengukuran dimasukkan tabel

Pemetaan geologi lintasan detail

Pengolahan data pemetaan geologi lintasan detail

Peta geologi metode lintasan detail

Penampang stratigrafi terukur

Prosedur pengukuran penampang stratigrafi

Pengukuran penampang stratigrafi

Membuat penampang stratigrafi terukur

Analisis penampang stratigrafi terukur

Mendifinisikan pemetaan geologi lintasan detailsesuai tujuan dan kegunaannya

Menyusun prosedur pemetaan geologi lintasan detail

Melakukan pemetaan geologi lintasan detail

Membuat peta geologi metode lintasan detail

Mendifinisikan penampang stratigrafi terukur

Menyusun prosedur pengukuran penapang stratigrafi

Melakukan pengukuran penampang stratigrafi

Membuat penampang stratigrafi hasil pengukuran di lapangan

Menganalisis penampang stratigrafi hasil pengukuran

Tes lisan Tes tulis Pengamata

n/observasi Penugasan

Tes lisan Tes tulis Pengamata

n/observasi Penugasan

4

4

14(28)

14(28)

-

-

Modul

Modul Tabel

pengukuran penampang stratigrafi

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANGEOLOGI PERTAMBANGAN Halaman 20 dari 41

Page 21: Silabus Geologi Pertambangan Smk Balikpapan

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PenilaianAlokasi Waktu

Sumber BelajarTM PS PI

Penampang stratigrafi digambar sesuai data hasil pengukuran di lapangan dengan skala tertentu

Penampang stratigrafi dianalisis untuk menentukan satuan batuan, umur relatif, lingkungan pengendapan dan sejarah geologinya

SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : Memahami Bahan GalianKELAS / SEMESTER : 2 (Dua) / IV (Empat)STANDAR KOMPETENSI : Memahami Bahan GalianKODE KOMPETENSI : 047KK.11

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANGEOLOGI PERTAMBANGAN Halaman 21 dari 41

Page 22: Silabus Geologi Pertambangan Smk Balikpapan

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

DURASI PEMBELAJARAN : 32 x 45 Menit

Kompetensi DasarIndikator Materi Pembelajaran Kegiatan pembelajaran Penilaian

Alokasi Waktu Sumber BelajarTM PS PI

KKGeo.11.1Menjelaskan proses pengendapan bahan galian

KKGeo.11.2Mengidentifikasi contoh bahan galian

KKGeo.11.3Mengklasifikasikan bahan galian

KKGeo. 11.4 Preparasi bahan galian

Pengertian tentangproses pengendapan bahan galian

Mengetahui jenis –jenis perlapisantanah

Penggolonganjenis – jenis bahan galian sesuai dengankegunaannya

Mengetahuiprosedur penelitianuntuk bahan galian

Penganalisaan jenis – jenis bahan galian sesuai struktur geologisnya

Pengklasifikasian bahan galian berdasarkan golongannya

Proses pengendapan bahan galian

Jenis – jenis perlapisan tanah Hukum stratigrafi

Jenis – jenis bahan galian sesuai dengan kegunaannya

Mengelompokkan bahan galian sesuai dengan golongannya

Analisa jenis – jenis bahan galian

Sistim klasifikasi bahan galian

Mendeskripsikan proses pengendapan bahan galian dengan menggali informasi pada modul

Mendeskripsikan jenis – jenis bahan galian dengan menggali informasi pada modul

Mendeskripsikan isi dari pada hukum strategi dengan menggali informasi pada modul

Mengeidentifikasi jenis – jenis bahan galian sesuai dengan kegunaannya

Menggolongkan bahan galian sesuai dengan golongannya

Mengadakan penganalisaan bahan galian

Menganalisa jenis – jenis bahan galian

Mengklasifikasikan bahangalian sesuai dengan golongannya

Tes tulis Tes lisan

Tes tulis Tes lisan Tes unjuk

kerja/performance

Penugasan

Tes tulis Tes lisan Tes unjuk

kerja/performance

Penugasan

4

4

4

4(8)

8(16)

8(16)

-

-

-

Modul Ekslporasi

Modul

Modul Alat peraga

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANGEOLOGI PERTAMBANGAN Halaman 22 dari 41

Page 23: Silabus Geologi Pertambangan Smk Balikpapan

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi DasarIndikator Materi Pembelajaran Kegiatan pembelajaran Penilaian

Alokasi Waktu Sumber BelajarTM PS PI

KKGeo. 11.5Mengidentifikasi sifat fisik mineral bahan galian

KKGeo. 11.6Mengdeskripsikan bahan galian

SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : Menerapkan PemboranKELAS / SEMESTER : 2 (Dua) / IV (Empat)STANDAR KOMPETENSI : Menerapkan Pemboran

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANGEOLOGI PERTAMBANGAN Halaman 23 dari 41

Page 24: Silabus Geologi Pertambangan Smk Balikpapan

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KODE KOMPETENSI : 047KK.12DURASI PEMBELAJARAN : 56 x 45 Menit

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan pembelajaran PenilaianAlokasi Waktu

Sumber BelajarTM PS PI

KKGeo.12.1.Menjelaskan teks sejarah pemboran

KKGeo.12.2Merumuskan tujuan pemboran

KKGeo.12.3Mengidentifikai bagian – bagian mesin bor

KKGeo.12.4 Melakukan pengkondisian mesin bor

Sejarah dari pada pemboran dijelaskan sesuai buku informasi

Manfaat pengeboran dijelaskan sesuai buku informasi

Pengkondisian alat bor sesuai dengan lokasi pemboran

alat – alat bor dipersiapkan sesuai tuntutan pekerjaan

cara pemboran yang efektif dijelaskan sesuai buku informasi

Maksud dan tujuan dari pada pengeboran dijelaskan sesuai buku informasi

Macam – macam dan prinsip kerja motor dissel dijelaskan sesuai buku informasi

Macam dan fungsi transmisi dijelaskan sesuai buku informasi

Fungsi dari labelindikator ,sistem kendali dijelaskan sesuai buku informasi

Teknik mengatasi kendala – kendala pemboran dijelaskan sesuai buku informasi

Peralatan dan perlengkapan disiapkan sesuai dengan daerah pengeboran

Peralatan bor yang telah

Sejarah dari pada pemboran

Identifikasi pengeboran

Jenis –jenis alat bor Cara – cara pemboran yang

efektif Tujuan dari pada

pengeboran

Bagian mesin bor meliputi :- Motor penggerak- Transmisi- Sistem hidrolik- Sistem kendali

Pengkondisian peralatn bor

Mendeskripsikan sejarah dari pemboran dengan menggali informasi

melakukan pengeboran sesuai teknik pengeboran

Mendeskripsikan alat – alat pemboran dengan menggali informasi

Membedakan jenis – jenis alat bor dengan membandingkan kapasitas dan karakteristiknya

Mendeskripsikan pola pemboran dengan menggali informasi

Menganalisa tentang perumusan dari pada pemboran

Mengidentifikasi bagian – bagian dari pada mesin bor dengan mengobservasi dan menggali informasi

Memilih peralatan pengeboran sesuai dengan karakteristik daerah pengeboran

Mengkondisikan peralatan bor terhadap kelaikan guna

Tes Non tes

Tes Non tes

Tes tertulis Ujuk kerja

Tes tertulis Ujuk kerja

2

2

2

2

2(4)

4(8)

6(12)

6(12)

-

-

-

-

-

Modul Sejarah pemboran

Alat peraga Modul

Modul

Modul

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANGEOLOGI PERTAMBANGAN Halaman 24 dari 41

Page 25: Silabus Geologi Pertambangan Smk Balikpapan

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan pembelajaran PenilaianAlokasi Waktu

Sumber BelajarTM PS PI

KKGeo.12.5Menjelaskan alat pendukung

KKGeo.12.6Menjelaskan titik pemboran

KKGeo.12.7Melakukan pemboran

disiapkan dicek apakah berfungsi baik

alat pendukung dari pemboran dijelaskan sesuai fungsinya

Alat-alat pendukung pemboran disiapkan dan dicek kondisinya

titik – titik pemboran dijelaskan sesuai gambar kerja

Rumusan untuk titik pemboran ditentukan berdasarkan geologis penambangan

Perlengkapan dan peralatan disiapkan sesuai pengeboran yang di inginkan

Mesin bor dientifikasi sesuai bagian – bagiannya

Peralatan pendukung pemboran

Mempersiapkan alat pendukung pemboran

Membuat rumusan untuk titik pemboran

Menentukan letak titik pemboran

Jenis peralatan yang diperlukan

Jenis – jenis perlengkapan kerja yang harus dipakai

Teknik dan prosedur pemboran

sebelum digunakan

Menjelaskan fungsi dan kegunaan alat pendukung pemboran dengan menggali informasi

Mempersiapkan alat pendukung pemboran sesuai tuntutan pekerjaan

Menjelaskan titik pemboran sesuai gambar kerja

Menentukan letak titik pemboran

Mempersiapkan peralatan bor sesuai tuntutan pekerjaan

Melakukan pemboran sesuai SOP

Tes lisan Ujuk kerja

Tes lisan Ujuk kerja

Tes lisan Ujuk kerja

2

2

2

6(12)

6(12)

8(16)

-

-

-

Modul Alat peraga

Modul Alat peraga

Modul Film pemboran

SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : Mengaplikasikan Pemboran lubang tembak ( Blast hole drilling )KELAS / SEMESTER : 2 (Dua) / IV (Empat)STANDAR KOMPETENSI : Mengaplikasikan Pemboran lubang tembak ( Blast hole drilling )

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANGEOLOGI PERTAMBANGAN Halaman 25 dari 41

Page 26: Silabus Geologi Pertambangan Smk Balikpapan

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KODE KOMPETENSI : 047KK13DURASI PEMBELAJARAN : 50 x 45 Menit

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan pembelajaran PenilaianAlokasi Waktu Sumber

BelajarTM PS PI

KKGeo.13.1.Menjelaskan teori dasar pemboran lubang tembak

KKGeo.13.2Mengidentifikasi peralatan pemboran untuk pembuatan lubang tembak

KKGeo.13.3Menentukan peralatan pendukung

KKGeo.13.4 Menentukan lokasi pemboran

Teori dasar pemboran lubang tembak dijelaskan sesuai buku informasi

manfaat pengeboran untuk lubang tembak dijelaskan sesuai buku informasi

Pengkondisian alat Bor untuk lubang tembak sesuai dengan lokasi dilakukan sesuai SOP

Alat – alat boruntuk pembuatan lubang tembak dipersiapkan sesuai tuntutan pekerjaan

Cara pemboran yang efektif untuk lubang tembak disimulasikan sesuai SOP

Maksud dan tujuan dari pada pengeboran dejelaskan sesuai buku informasi

Macam – macam dan prinsip kerja motor dissel dijelaskan sesuai buku informasi

Macam dan fungsi transmisi dipilih sesuai kebutuhan

Fungsi dari label indikator, sistem Kendali digunakan sesuai tuntutan pekerjaan

pola pemboran ditentukan berdasarkan lokasi pengeboran

Lokasi pemboran lubang tembak diamankan dengan pemasangan police line

Teori dasar pemboran lubang tembak

Identifikasi pengeboran untuk lubang tembak

pengkondisisn alat bor untuk lubang tembak

Jenis –jenis alat bor untuk lubang tembak

Cara – cara pemboran yang efektif

Tujuan dari pada pengeboran

Bagian mesin bor meliputi :- Motor penggerak- Transmisi- Sistem hidrolik- Sistem kendali

Pola pemboran Penentuan lokasi lubang

tembak

Mengetahui teori dasar pemboran lubang tembak

Dapat melakukan pengeboran lubang tembak

Mengetahui alat – alat pemboran untuk lubang tembak

Membedakan jenis – jenis alat bor untuk lubang tembak

Menentukan pola pemboran sesuai kondisi tanah

Menganalisa tentang perumusan dari pada pemboran lubang tembak

Mengidentifikasi bagian –

bagian dari pada mesin bor dengan cara mengobservasi

Memilih peralatan pendukung pengeboran sesuai tuntutan pekerjaan

Memilih peralatan sistem kendali

Sesuai tuntutan pekerjaan

Membuat pola pemboran sesuai gambar kerja

Rumusan untuk penentuan lokasi lubang tembak ditentukan berdasarkan kondisi area blasting

Tes lisan

Tes lisan Unjuk kerja

Tes tertulis Ujuk kerja

Tes lisan Ujuk kerja

4

4

4

4

2(4)

4(8)

4(8)

7(14)

-

-

-

-

Modul

Alat peraga Modul

Modul

Modul Alat peraga

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANGEOLOGI PERTAMBANGAN Halaman 26 dari 41

Page 27: Silabus Geologi Pertambangan Smk Balikpapan

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan pembelajaran PenilaianAlokasi Waktu Sumber

BelajarTM PS PI

KKGeo.13.5Melaksanakan proses pemboran pembuatan lubang tembak

Peralatan dan perlengkapan disiapkan sesuai dengan kedalaman lubang tembak

Merumuskan jarak lubang bor satu dengan yang lain

Menggunakan sistem yang diinginkan

Jenis – jenis alat pendukung untuk pemboran

Membuat rumusan untuk titik pemboran.

Menentukan letak titik pemboran

Menyiapkan peralatan dan perlengkapan pemboran lubang tembak

Menentukan titik pemboran lubag tembak berdasarkan gambar kerja

Melakukan pengeboran dengan teknik dan metoda yang sesuai dengan rencana pada gambar kerja

Tes lisan Unjuk kerja 4 16(32) -

Modul Alat peraga

SILABUS

NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : Mengaplikasikan Petrografi KELAS / SEMESTER : 2 (Dua) / IV (Empat) STANDAR KOMPETENSI : Mengaplikasikan Petrografi

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANGEOLOGI PERTAMBANGAN Halaman 27 dari 41

Page 28: Silabus Geologi Pertambangan Smk Balikpapan

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KODE KOMPETENSI : 047KK 14DURASI PEMBELAJARAN : 63 x 45 Menit

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PenilaianAlokasi Waktu

Sumber BelajarTM PS PI

KKGeo.14.1Membedakan sifat-sifat optik mineral

KKGeo.14.2Mengidentifikasi bagian-bagian mikroskop polarisasi

KKGeo.14.3Menerapkan sayatan tipis batuan

Sifat-sifat optik mineral dijelaskan dengan benar

Mineral dibedakan berdasarkan sifat-sifat optiknya

RFM dikarakteristikkan perbedaannya berdasarkan sifat optiknya

Sifat-sifat optik mineral RFM diamati di bawah mikroskop polarisasi

Perbedaan mikroskop polarisasi dan binokuler dianalisis berdasarkan bagian dan fungsinya

Bagian-bagian mikroskop polarisasi diidentifikasi kegunaanya dan penggunaannya

Mikroskop polarisasi disetting sebelum digunakan

Nikol sejajar dan nikol silang digunakan untuk mengamati kenampakan sifat optik mineral

Sayatan tipis dianalisis apakah sesuai standar ketebalan 0.03 mm

Sayatan tipis diamati dibawah mikroskop polarisasi

Pengamatan nikol sejajar dan nikol silang diterapkan pada

Sifat optik mineral Sifat-sifat optik mineral

RFM

Mikroskop polarisasi Penggunaan mikroskop

polarisasi Pengamatan nikol sejajar

dan nikol silang

Pengamatan mikroskopik sayatan tipis batuan

Menjelaskan sifat-sifat optik mineral dengan menggali informasi

Membedakan mineral berdasarkan sifat-sifat optik nya

Mengkarakteristikkan perbedaan mineral RFM berdasarkan sifat optiknya

Mengamati sifat-sifat optik mineral RFM di bawah mikroskop polarisasi

Menganalisis perbedaan mikroskop polarisasi dan binokuler

Mengidentifikasi kegunaan dan penggunaan bagian-bagian mikroskop polarisasi

Mensetting mikroskop polarisasi sebelum digunakan

Menggunakan nikol sejajar dan silang pada perbedaan pengamatan sifat optik mineral

Menganalisis sayatan tipis apakah sesuai standar

ketebalan 0.03 mm Mengamati sayatan tipis

batuan di bawah miroskop dengan nikol sejajar dan nikol

Tes lisan Tes tulis Pengamata

n/observasi Penugasan

Tes lisan Tes tulis Pengamata

n/observasi Penugasan

Tes lisan Tes tulis

Pengamatan/observasi

Penugasan

4

4

4

6(12)

6(12)

8(16)

-

-

-

Modul Peraga mineral

dalam sayatan tipis

Modul Peraga mineral

dalam sayatan tipis

Modul Peraga mineral

dalam sayatan tipis

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANGEOLOGI PERTAMBANGAN Halaman 28 dari 41

Page 29: Silabus Geologi Pertambangan Smk Balikpapan

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PenilaianAlokasi Waktu

Sumber BelajarTM PS PI

KKGeo.14.4Menentukan obyek sayatan terfokus

KKGeo.14.5Mengidentifikasi kandungan mineral pada sayatan tipis

sayatan tipis

Obyek mineral pada sayatan tipis disentring sehingga obyek selalu terfokus pada benang silang

Obyek mineral yang sudah sentring difokuskan sehingga terlihat jelas baik secara nikol sejajar maupun nikol silang

Kandungan mineral pada sayatan tipis diidentifikasi di bawah mikroskop polarisasi

Masing-masing mineral didiskripsi kenampakan optiknya baik nikol sejajar maupun nikol silang

Nama batuan pada sayatan tipis batuan tersebut ditentukan berdasarkan kandungan mineralnya (menggunakan klasifikasi petrografi batuan)

Sentring obyek pada sayatan tipis batuan

Pengamatan syatan tipis yang terfokus

Identifikasi mineral secara mikroskopik

Penamaan batuan dari sayatan tipis batuan secara petrografis

silang

Mensentring obyek pada sayatan tipis sehingga terfokus pada benang silang mikroskop

Mengamati obyek pada sayatan tipis secara terfokus

Mengidentifikasi kandungan mineral pada sayatn tipis di bawah mikroskop polarisasi

Menentukan nama batuan secara petrografis dengan (klasifikasi batuan secara petrografis) berdasarkan kandungan mineralnya

Tes lisan Tes tulis Pengamata

n/observasi Penugasan

Tes lisan Tes tulis Pengamata

n/observasi Penugasan

4

5

6(12)

14(28)

-

-

Modul Peraga mineral

dalam sayatan tipis

Modul Peraga sayatan

tipis Klasifikasi

petrografis batuan

SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : Dasar-dasar Manajemen Usaha KecilKELAS / SEMESTER : 3 (Tiga) / V (Lima) STANDAR KOMPETENSI : Memahami Dasar-dasar Manajemen Usaha Kecil

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANGEOLOGI PERTAMBANGAN Halaman 29 dari 41

Page 30: Silabus Geologi Pertambangan Smk Balikpapan

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KODE KOMPETENSI : 047 KK.15DURASI PEMBELAJARAN : 30 x 45 Menit

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran PenilaianAlokasi Waktu

Sumber BelajarTM PS PI

KKGeo.15.1Mempresentasikan tentang manajemen usaha kecil

KKGeo.15.2Menganalisa kebutuhan pasar

KKGeo.15.3Membedakan sistem pemasaran

Manajemen didifinisikan hubungannya dengan pengorganisasian suatu usaha/aktivitas

Macam-macam usaha diklasifikasikan berdasarkan tingkat volume produksi dan modal usaha

Contoh Manajemen usaha kecil di bidang pertambangan disusun sesuai ilmu manajemen

Contoh manajemen usaha kecil bidang pertambangan dipresentasikan

Hubungan antara membuka usaha kecil dan kondisi pasar dianalisis

Kebutuhan pasar terhadap usaha kecil bidang pertambangan (contoh) dideteksi sejauh mana tingkat permintaannya

Sistem pemasaran didifinisikan sesuai ilmu ekonomi

Macam-macam sistem

pemasaran disusun karakteristik perbedaannya

Ilmu Manajemen Manajemen dan Usaha

Kecil Menyusun contoh

manajemen usaha kecil bidang pertambangan

Presentasi contoh manajemen usaha kecil bidang pertambangan

Kebutuhan pasar dan usaha kecil

Tingkat permintaan pasar terhadap keberadaan

Sistem pemasaran Macam-macam sistem

pemasaran

Mendifinisikan pengertian manajemen

Mengklasifikasi macam-macam usaha berdasarkan tingkat volume produksi dan modal

Menyusun contoh manajemen usaha kecil bidang pertambangan

Mempresentasikan contoh manajemen usaha kecil bidang pertambangan

Menganalisis hubungan antara membuka usaha kecil dan kondisi pasar

Mendeteksi tingkat permintaan pasar terhadap usaha kecil bidang pertambangan (contoh)

Mendifinisikan sistem pemasaran berdasarkan ilmu ekonomi

Menyusun karakteristik perbedaan masing-masing sistem pemasaran

Tes lisan Tes tulis Penugasan

Tes lisan Tes tulis

Tes lisan Tes tulis

4

4

2

8(16)

6(12)

6(12)

-

-

-

Modul

Modul

Modul

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANGEOLOGI PERTAMBANGAN Halaman 30 dari 41

Page 31: Silabus Geologi Pertambangan Smk Balikpapan

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS

NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : Memahami peluang usaha hasil tambang bahan galian kontruksi dan industriKELAS / SEMESTER : 3 (Tiga) / V (Lima)STANDAR KOMPETENSI : Memahami peluang usaha hasil tambang bahan galian kontruksi dan industriKODE KOMPETENSI : 047KK16DURASI PEMBELAJARAN : 28 X 45 Menit

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANGEOLOGI PERTAMBANGAN Halaman 31 dari 41

Page 32: Silabus Geologi Pertambangan Smk Balikpapan

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan pembelajaran PenilaianAlokasi Waktu Sumber

BelajarTM PS PI

KK 16.1Mengidentifikasi pasar hasil tambang kontruksi dan industri

KK 16.2Mempersentasikan proposal usaha hasil tambang kontruksi dan industri

Prosedu pasar hasil tambang kontruksi dan industri dijelaskan sesuai buku informasi

Jalur - jalur pasar hasil kontruksi dan industri diidentifikasi berdasarkan pola perdagangan hasil tambang

Cara pembuatan proposal usaha hasil tambang kontruksi dan Industri dijelaskan sesuai kaidah pengembangan proposal

persentasi tentang proposal usaha hasil tambang dan industri dilakukan untuk meyakinkan pemberi modal

Teori dasar untuk pemasaran hasil tambang kontruksi dan industri

Jalur – jalur untuk pemasaran hasil tambang kontruksi dan industri

Pengkondisian harga pasaran hasil tambang kontruksi dan industri

Pembuatan proposal usaha hasil tambang dan industri

Perbaikan proposal Mengadakan persentasi

tentang proposal usaha hasil tambang dan industri

Mendeskripsikan teori dasar pemasaran hasil tambang kontruksi dan industri dengan menggali informasi

Mengidentifikasi jalur – jalur pemasaran hasil tambang dan industri dengan mempelajari laporan bursa perdagangan hasil tambang

menyesuaikan harga pasaran hasil tambang kontruksi dan industri dengan menganalisis biaya operasi dan kecenderungan pasar

Mendeskripsikan cara pembuatan proposal usaha hasil tambang dan industri dengan menggali informasi

Mengoreksi kembali proposal yang telah dibuat Mengadakan persentasi tentang proposal usaha hasil tambang dan industri

Tes lisan

Tes lisan Persentasi

4

6

-

16(32)

-

-

Modul

Modul

SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : Penambangan Sistem TerbukaKELAS / SEMESTER : 3 (Tiga) / V (Lima)STANDAR KOMPETENSI : Menerapkan Sistem Penambangan TerbukaKODE KOMPETENSI : 047KK.17DURASI PEMBELAJARAN : 32 x 45 Menit

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANGEOLOGI PERTAMBANGAN Halaman 32 dari 41

Page 33: Silabus Geologi Pertambangan Smk Balikpapan

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan pembelajaran PenilaianAlokasi Waktu Sumber

BelajarTM PS PI

KK.17.1Menjelaskan dasar rencana Penambangan terbuka

KK.17.2Menerapkan sistem penambangan terbuka

KK.17.3Menjelaskan peralatan penggalian , pemuatan dan pengangkutan pada tambang terbuka

KK.17.4 Melakukan penambangan terbuka

Dasar – dasar rencana

penambangan dijelaskan sesuai buku informasi

Teknik yang tepat cara penambangan dijelaskan sesuai buku informasi

Tata kerja penambangan berdasarkan teknik yang ditentukan dijelaskan sesuai buku informasi

Letak dan posisi bahan galian dijelaskan sesuai buku informasi

Teknik - teknik penambangan dijelaskan sesuai buku informasi

Pengolahan limbah berdasarkan jenis bahan galian dijelaskan sesuai buku informasi

Pengoperasian peralatan penambangan dijelaskan berdasarkan tata kerja

penimbunan bahan galian dilakukan sesuai prosedur

Melakukan prosedur keselamatan kerja

Dasar – dasar tentang penambangan

Teknik yang tepat cara penambangan

Tata cara kerja penambangan berdasarkan teknik yang ditentu

Letak dan posisi bahan galian Teknik – teknik penambangan 3 Cara pengolahan limbah

berdasarkan jenis bahan galian

Teknik pengoperasian peralatan tambang

Teknik penimbunan bahan galian Menerapkan prosedur

keselamatan kerja

Medeskripsikan dasa- dasar

Penambangan dengan menggali berbagai informasi

Mendeskripsikan teknik yang tepat cara penambangan dengan menggali berbagai informasi

Menlakuakan tata cara kerja penambangan berdasarkan teknik yang ditentuka

Mendeskripsikan letak dan posisi bahan galian dengan menggali berbagai informasi

Mendeskripsikan teknik – teknik penambangan dengan menggali berbagai informasi

Melakuakan pengolahan limbah sesuai bahan galiannya

Melakukan teknik pengoperasian peralatan penambangan

Melakukan teknik penimbunan material

Mengetahui prosedur keselamatan kerja

Tes lisan

Tes lisan

Tes tertulis Unjuk kerja

6

4

4

2(4)

8(16)

8(16)

-

-

-

Modul tentang dasar – dasar rencana penambangan terbuka

Filem tentang bahan galian

Modul

Filem tentang peralatan bahan galian

Modul

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANGEOLOGI PERTAMBANGAN Halaman 33 dari 41

Page 34: Silabus Geologi Pertambangan Smk Balikpapan

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : Penambangan Bawah PermukaanKELAS / SEMESTER : 3 (Tiga) / V (Lima)STANDAR KOMPETENSI : Menerapkan Sistem Penambangan Bawah Permukaan ( Underground )KODE KOMPETENSI : 047KK.18DURASI PEMBELAJARAN : 30 X 45 Menit

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANGEOLOGI PERTAMBANGAN Halaman 34 dari 41

Page 35: Silabus Geologi Pertambangan Smk Balikpapan

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan pembelajaran PenilaianAlokasi Waktu

Sumber BelajarTM PS PI

KK 18.1Menjelaskan persiapan penambangan bawah tanah

KK 18.2Menjelaskan sistem penambangan bawah tanah

KK 18.3Menjelaskan peralatan penggalian,pemuatan dan pengangkutan pada tambang bawah tanah

KK. 18.4 Melakukan Penambangan bawah permukaan (underground)

persiapan penambanganbawah tanah dijelaskan sesuai buku informasi

Prosedur penambangan untuk tambang bawah tanah dijelaskan sesuai UU pertambangan

Sistem penambangan bawah tanah dijelaskan sesuai peraturan pertambangan

Metode – metode yang diterapkan pada tambang bawah tanah dijelaskan kelebihan dan kekurangannya

jenis -jenis peralatan untuk tambang bawah tanah diidentifikasi sesuai peraturan pertambangan

Kegunaan peralatan dari pada tambang bawah tanah dijelaskan sesuai produk katalog

Proses kerja dari pada tanbang bawah tanah dijelaskan sesuai peraturan pertambangan dan buku informasi

Teori dasar untuk Persiapan penambangan bawah tanah

Prosedur penambanganuntuk tambang bawah tanah

Sistem peambangan bawah tanah

Metode – metode untuk tambang bawah tanah

Jenis – jenis peralatan untuk bahan galian

Prosedur kerja dari pada peralatan tambang bawah tanah

Proses perawatan alat tambang bawah tanah

Kegunaan setiap peralatan untuk tambang bawah tanah

Mendeskripsikan teori dasar untuk persiapan penambangan bawah tanah dengan menggali informasi

Mendeskripsikan prosedur penembangan untuk tambang bawah tanah dengan menggali UU pertambangan

Mendeskripsikan sistem

penambangan bawah tanah dengan menggali peraturan pertambangan

Mengidentifikasi metode – metode untuk tambang bawah tanah dengan menggali informasi pada peraturan pertambangan.

Mengidentifikasi jenis – jenis peralatan untuk tambang bawah tanah dengan menggali informasi

prosedur penggunaan peralatan tambang bawah tanah dengan menggali imformasi pada pruduk katalog/service manual

Prosedur perawatan palat tambang bawah tanah dijelaskan dengan menggali informasi dari service manual

Tes lisan

Tes lisan Persentasi

Tes lisan persentasi

8

12

12

-

-

-

-

-

-

Modul

Modul Film teknik

penambangan bawah tanah

Modul Filem teknik

penambangan bawah tanah

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANGEOLOGI PERTAMBANGAN Halaman 35 dari 41

Page 36: Silabus Geologi Pertambangan Smk Balikpapan

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS

NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : Menerapkan Teknik PeledakanKELAS / SEMESTER : 3 (Tiga) / V (Lima)STANDAR KOMPETENSI : Menerapkan Teknik PeledakanKODE KOMPETENSI : 047 KK19DURASI PEMBELAJARAN : 28 x 45 Menit

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANGEOLOGI PERTAMBANGAN Halaman 36 dari 41

Page 37: Silabus Geologi Pertambangan Smk Balikpapan

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan pembelajaran PenilaianAlokasi Waktu Sumber

BelajarTM PS PI

KK.19.1Menjelaskan kegunaan bahan peledakan

KK.19.2Menggolongkan jenis bahan peledak berdasarkan penggunaannya(Menggolongkan jenis bahan peledak berdasarkan kekuatan daya ledak)

KK.19.3Menggolongkan bahan peledak berdasarkan penggunaannya

KK. 19.4Menjelaskan peralatan dan perlengkapan dalam peledakan

KK. 19.5

Jenis peralatan dan perlengkapan

peledakan dan kegunaannya dijelaskan sesuai fungsinya

metode peledakan yang digunakan dipilih berdasarkan kondisi daerah penambangan

letak dan posisi Lubang bor dirancang sesuai kondisi geologis area penambangan

Jenis bahan peledak dipilih sesuai dengan kegunaanya

jenis – jenis bahan peledak diidentifikasi sesuai kegunaannya

perumusan untuk bahan peledak dilakukan sesuai kegunaannya

perlengkapan peralatan peledakan dijelaskan fungsi dan kegunaannya sesuai produk katalog

Merangkai kabel dilakukan sesuai SOP

Metode peledakan Jenis – jenis peralatan dan

perlengkapan peledakan Pola pemboran dan kegiatan

peledakan

Pelaksanaan lubang bor Pengenalan Jenis – jenis bahan

ledak Kegunaan bahan peledak

sesuai penggunaannya

Jenis – jenis bahan peledak dan kegunaannya

Menghitung sesuai reaksi bahan peledak yang diinginkan

Perlengkapan peledakan Peralatan peledakan Rangkaian listrik

Membahas tentang metode peledakan

Mengklasifikasikan alat – alat peledakan sesuai dengan kebutuhannya

Membuat pola pemboran sesuai gambar kerja

Merumuskan bahan bahan peledak yang layak digunakan sesuai penggunaanya

Mengidentifikasi jenis – jenis bahan peledak dan kegunaannya

Menghitung volume bahan peledak sesuai reaksi bahan peledak yang diinginkan

Menyiapkan peralatan untuk peledakan sesuai tuntutan pekerjaan

Mempersiapkan bahan untuk peledakan sesuai SOP

gk

Tes lisan

Tes lisan

Tes lisan

Tes tertulis Ujuk kerja

4

4

4

4

-

2(8)

4(8)

6(12)

Modul tentang dasar – dasar rencana Peledakan

Modul

Modul

Filem tentang peralatan bahan galian

Modul

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANGEOLOGI PERTAMBANGAN Halaman 37 dari 41

Page 38: Silabus Geologi Pertambangan Smk Balikpapan

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan pembelajaran PenilaianAlokasi Waktu Sumber

BelajarTM PS PIMelakukan Peledakan

SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : Teknik Eksplorasi Bahan GalianKELAS / SEMESTER : 3 (Tiga) / VI (Enam)STANDAR KOMPETENSI : MenerapkanTeknik Eksplorasi Bahan GalianKODE KOMPETENSI : 047KK.20DURASI PEMBELAJARAN : 38 X 45 Menit

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANGEOLOGI PERTAMBANGAN Halaman 38 dari 41

Page 39: Silabus Geologi Pertambangan Smk Balikpapan

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan pembelajaran PenilaianAlokasi Waktu Sumber

BelajarTM PS PI

KK 20.1Menjelaskan kegunaan eksplorasi bahan galian

KK 20.2Menjelaskan metode – metode dalam pelaksanaan eksplorasi

KK 20 .3Menjelaskan peralatan yang digunakan dalam melaksanakan eksplorasi

KK 20.4Menjelaskan eksplorasi permukaan tanah dan eksplorasi bawah tanah

Kegunaan eksplorasi bahan galian dijelaskan sesuai buku informasi

Ketentuan pelaksanaan eksplorasi dijelaskan sesuai buku informasi

Metode penyelidikan permukaan dijelaskan sesuai buku informasi

Metode penyelidikan bawah permukaan dijelaskan sesuai buku informasi

Fungsi peralatan yang digunakan dalam melaksanakan eksplorasi dijelaskan sesuai buku informasi

jenis-jenis alat yang digunakan untuk eksplorasi dioperasikan

cara eksplorasi permukaan dijelaskan sesuai buku informasi

cara eksplorasi bawah tanah dijelaskan sesuai buku informasi

Pengertian danKegunaan eksplorasi bahan galian

Ketentuan pelaksanaan eksplorasi

Penyelidikan permukaan penyelidikan bawah permukaan

Fungsi peralatan yang digunakan untuk eksplorasi

Jenis – jenis alat yang digunakan untuk eksplorasi

Eksplorasi permukaan tanah Eksplorasi bawah tanah

Mendeskripsikan kegunaan eksplorasi bahan galian dengan menggali berbagai informasi

Mendeskripsikan ketentuan pelaksanaan eksplorasi dengan menggali berbagai informasi

Mensimulasi eksplorasi bahan galian

Mendeskripsikan metode penyelidikan permukaan

Mendeskripsikan metode penyelidikan bawah tanah

Mensimulasi metoda penyelidikan bawah tanah

Mendeskripsikan fungsi peralatan untuk eksplorasi

Mensimulasikan penggunaan jenis – jenis alat untuk eksplorasi

Mendeskripsikan cara eksplorasi untuk permukaan tanah

Mendeskripsikan cara eksplorasi untuk bawahtanah dengan menggali berbagai informasi

Tes lisan

Tes lisan Persentasi

Tes lisan Persentasi

Tes lisan Persentasi

4

8

6

8

2(4)

6(12)

4(8)

-

-

-

-

-

Modul

Modul

Modul

Modul

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANGEOLOGI PERTAMBANGAN Halaman 39 dari 41

Page 40: Silabus Geologi Pertambangan Smk Balikpapan

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan pembelajaran PenilaianAlokasi Waktu Sumber

BelajarTM PS PI

KK. 20.5Melakukan eksplorasi permukaan tanah dan eksplorasi bawah tanah

SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : Reklamasi Daerah Bekas TambangKELAS / SEMESTER : 3 (Tiga) / VI (Enam)STANDAR KOMPETENSI : Memahami Reklamasi Daerah Bekas TambangKODE KOMPETENSI : 047KK.21DURASI PEMBELAJARAN : 35 X 45 Menit

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANGEOLOGI PERTAMBANGAN Halaman 40 dari 41

Page 41: Silabus Geologi Pertambangan Smk Balikpapan

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan pembelajaran PenilaianAlokasi Waktu

Sumber BelajarTM PS PI

KK 21.1Menjelaskan Tujuan reklamasi daerah bekas tambang

KK 21.2Menjelaskan Reklamasi pada tambang terbuka

KK 21.3Menjelaskan reklamasi pada tambang bawah tanah

KK 21.4Menjelaskan ragam vegetasi yang berkaitan untuk reklamasi lahan bekas tambang

tujuan reklamasi daerah bekas tambang dijelaskan sesuai buku informasi

Ketentuan pelaksanaan daerah bekas tambang dijelaskan sesuai buku informasi

metode reklamasi pada tambang terbuka dijelaskan sesuai buku informasi

peralatan penyelidikan bahan galian dijelaskan sesuai buku informasi

Metode reklamasi pada tambang bawah tanah dijelaskan sesuai buku informasi

Peralatan penyelidikan bahan galian pada tambang bawah tanah dijelaskan sesuai buku informasi

ragam vegetasi yang berkaitan untuk reklamasi lahan bekas tambang dijelaskan sesuai buku informasi

Penelitian bekas lahan tambang dijelaskan sesuai buku informasi

Tujuan reklamasi daerah bekas tambang

Ketentuan pelaksanaan daerah bekas tambang

Metode reklamasi pada tambang terbuka

Peralatan penyelidikan bahan galian

metode reklamasi pada tambang bawah tanah

peralatan penyelidikan bahan galian untuk tambang bawah tanah

Ragam vegetasi yang berkaitan dengan reklamasi lahan bekas tambang

Penelitian daerah bekas tambang

Mendeskripsikan tujuan reklamasi daerah tambang dengan menggali berbagai informasi

Mendeskripsikan ketentuan pelaksanaan daerah bekas tambang dengan menggali berbagai informasi

Mendeskripsikan metode reklamasi pada tambang terbuka dengan menggali berbagai informasi

Mendeskripsikanperalatan penyelidikan bahan galian dengan menggali berbagai informasi

Mendeskripsikan metode reklamasi pada tambang bawah tanah dengan menggali berbagai informasi

Mendeskripsikan peralatan penyelidikan bahan galian untuk tambang bawah tanah dengan menggali berbagai informasi

Mendeskripsikan ragam vegetasi yang berkaitan untuk reklamasi dengan menggali berbagai informasi

Mendeskripsikan penelitian daerah bekas tambang dengan menggali berbagai

Tes lisan

Tes lisan Persentasi

Tes lisan Persentasi

Tes lisan Persentasi

4

4

5

6

-

-

-

16(32)

-

-

-

-

Modul

Modul

Modul

Modul

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANGEOLOGI PERTAMBANGAN Halaman 41 dari 41

Page 42: Silabus Geologi Pertambangan Smk Balikpapan

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan pembelajaran PenilaianAlokasi Waktu

Sumber BelajarTM PS PI

informasi

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANGEOLOGI PERTAMBANGAN Halaman 42 dari 41