Silabus dan RPP KK(mengoperasikan aplikasi perangkat lunak)

33
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA KABUPATEN MINAHASA TENGGARA SMK NEGERI 1 RATAHAN SILABUS Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Kompetensi Keahlian : Administrasi Perkantoran Kelas : X Standar Kompetensi : Mengoperasikan Aplikasi Perangkat Lunak

description

Silabus dan RPP Kompetensi Kejuruan Administrasi Perkantoran (Mengoperasikan Aplikasi Perangkat Lunak)

Transcript of Silabus dan RPP KK(mengoperasikan aplikasi perangkat lunak)

Page 1: Silabus dan RPP KK(mengoperasikan aplikasi perangkat lunak)

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGAKABUPATEN MINAHASA TENGGARA

SMK NEGERI 1 RATAHAN

SILABUS

Mata Pelajaran : Kompetensi KejuruanKompetensi Keahlian : Administrasi PerkantoranKelas : XStandar Kompetensi : Mengoperasikan Aplikasi Perangkat Lunak

Page 2: Silabus dan RPP KK(mengoperasikan aplikasi perangkat lunak)

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGAKABUPATEN MINAHASA TENGGARA

SMK NEGERI 1 RATAHAN

SILABUS

Mata Pelajaran : Kompetensi KejuruanKelas/Semester : X/ GanjilStandar Kompetensi : Mengoperasikan Aplikasi Perangkat LunakKode Kompetensi : Alokasi Waktu : 30 x 45 menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

1.1 Mendeskripsi-kan aplikasi perangkat lunak

Mengidentifikasi jenis – jenis aplikasi perangkat lunak

Menjelaskan fungsi aplikasi pengolah kata/dokumen

Menjelaskan aplikasi pengolah kata/dokumen dijalankan melalui perintah yang terdapat pada start menu, shortcut atau icon

Menjelaskan unsur-unsur utama aplikasi perangkat lunak pengolah kata (Microsoft Word)

Aplikasi Software pengolah kata :- Pengenalan

software aplikasi dan menu-menu software pengolah kata

Menjelaskan jenis – jenis aplikasi perangkat lunak

Menjelaskan fungsi software pengolah kata/dokumen

Menjelaskan aplikasi pengolah kata/dokumen dijalankan melalui perintah yang terdapat pada start menu, shortcut atau icon

Menjelaskan unsur-unsur utama aplikasi pengolah kata/dokumen (Microsoft Word)

Tes tertulis Pengamatan Penugasan . Praktek

Buku panduan pengoperasian software pengolah kata

Software aplikasi pengolah kata

internet

1.2 Mengoperasi-kan aplikasi perangkat

Mengelola file dokumen dengan perintah-perintah

Aplikasi Software pengolah kata :- Membuat,

Membuat file dokumen baru, membuka

Tes Tertulis Pengamatan Penugasan

5 Buku panduan pengoperasian software

F-ISO-KUR-02

Page 3: Silabus dan RPP KK(mengoperasikan aplikasi perangkat lunak)

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

lunak dalam mengolah dokumen/naskah

seperti membuat dokumen baru, membuka dokumen, menyimpan dokumen, menyimpan dokumen dengan nama lain, keluar dari program aplikasi yang dijalankan.

Mengatur file dokumen dengan perintah-perintah pengaturan antara lain : ukuran kertas, orientasi kertas (potraid dan landscap), margin, perataan teks, dan format karakter huruf.

membuka, dan menyimpan, dan pengaturan file dokumen.

dokumen, menyimpan dokumen, menyimpan dokumen dengan nama lain, dengan menggunakan aplikasi perangkat lunak pengolah kata

Menjelaskan langkah-langkah menyimpan file dokumen sesuai prosedur

Menjelaskan cara meggunakan perintah – perintah pengaturan pada file dokumen antara lain : ukuran kertas, orientasi kertas (potraid atau landscap), margin, perataan teks, dan format karakter huruf pada naskah.

Mengadakan praktek dengan menggunakan Personal Computer

Praktek pengolah kata Software

aplikasi pengolah kata

internet

Page 4: Silabus dan RPP KK(mengoperasikan aplikasi perangkat lunak)

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

Menggunakan perintah-perintah editing sederhana pada file dokumen seperti: membuat block pada teks, mengkopy kata/kalimat, memindahkan kata/ kalimat, membatalkan perintah, find, replace, dan Go To.

Aplikasi Software pengolah kata :- Mengedit

Naskah pada file dokument

Menjelaskan cara melakukan pengolahan dan pengaturan pada file dokumen dengan menggunakan perintah – perintah copy, cut, block teks, find, replace, dan Go To.

Mengadakan praktek dengan menggunakan Personal Computer

Tes Tertulis Pengamatan Penugasan Praktek

3 Buku panduan pengoperasian software pengolah kata

Software aplikasi pengolah kata

internet

Mengelola file dokumen dengan perintah – perintah pengaturan seperti: mengatur paragraf dan spasi, bullets and numbering, border and shading, column, dan drop cap.

Aplikasi Software pengolah kata :- Format Naskah

pada file dokument

Menjelaskan cara melakukan pengolahan dan pengaturan paragraf dan spasi, bullets and numbering, border and shading, column, dan drop cap pada file dokumen

Mengadakan praktek dengan menggunakan Personal Computer

Tes Tertulis Pengamatan Penugasan Praktek

6 Buku panduan pengoperasian software pengolah kata

Software aplikasi pengolah kata

internet

Page 5: Silabus dan RPP KK(mengoperasikan aplikasi perangkat lunak)

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGAKABUPATEN MINAHASA TENGGARA

SMK NEGERI 1 RATAHAN

SILABUS

Mata Pelajaran : Kompetensi KejuruanKelas/Semester : X/ GenapStandar Kompetensi : Mengoperasikan Aplikasi Perangkat LunakKode Kompetensi : Alokasi Waktu : 32 x 45 menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

2.1.Mengoperasi-kan aplikasi perangkat lunak dalam mengolah dokumen/naskah

Memberi Header and Footer, pemberian nomor halaman Teks WordArt, Menyisip gambar diaplikasikan pada file dokumen.

Aplikasi Software pengolah kata :- Format Naskah

Lanjutan pada file dokumen.

Menjelaskan cara melakukan pengolahan danpengaturan pada file dokumen menggunakan header dan footer, pemberian halaman, teks WordArt, menyisip gambar yang diaplikasikan pada file dokumen.

Mengadakan praktek dengan menggunakan Personal Computer

Tes Tertulis Pengamatan Penugasan Praktek

7 Buku panduan pengoperasian software pengolah kata

Software aplikasi pengolah kata

internet

F-ISO-KUR-02

Page 6: Silabus dan RPP KK(mengoperasikan aplikasi perangkat lunak)

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

Menjelaskan cara membuat tabel, menggunakan drawing, dan rumus yang di aplikasikan pada file dokumen.

Aplikasi Software pengolah kata :- Membuat table,

menggunakan drawing, dan rumus pada file dokument

Menjelaskan cara membuat table, menggunakan drawing dan menggunakan rumus pada file dokumen.

Mengadakan praktek dengan menggunakan Personal Computer

Tes Tertulis Pengamatan Penugasan Praktek

7 Buku panduan pengoperasian software pengolah kata

Software aplikasi pengolah kata

internet

Mengatur perintah – perintah pencetakan seperti print setup dan print preview sesuai dengan parameter kertas dan printer

Mengoperasikan perintah cetak pada file dokumen dicetak sesuai dengan parameter standar seperti mencetak semua halaman, halaman tertentu, halaman yang sedang aktif/diedit.

Aplikasi Software pengolah kata :- Pencetakan

pada file dokument

Menjelaskan langkah – langkah perintah cetak file dokumen

Mengoperasikan perintah – perintah pencetakan seperti print setup dan print preview diaplikasikan sesuai dengan parameter kertas dan printer.

Mengoperasikan perintah cetak pada aplikasi pengolah kata untuk mencetak semua halaman, halaman tertentu, dan halaman

Tes Tertulis Pengamatan Penugasan Praktek

2 Buku panduan pengoperasian software pengolah kata

Software aplikasi pengolah kata

Internet Printer

Page 7: Silabus dan RPP KK(mengoperasikan aplikasi perangkat lunak)

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

yang sedang aktif/diediit.

Mengadakan praktek dengan menggunakan Personal Computer

Keterangan :TM : Tatap MukaPS : Praktek Sekolah ( 2 Jam PS setara 1 jam TM)PI : Praktek Industri (4 Jam PI setara dengan 1 jam TM)

Page 8: Silabus dan RPP KK(mengoperasikan aplikasi perangkat lunak)

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGAKABUPATEN MINAHASA TENGGARA

SMK NEGERI 1 RATAHAN

RPP

Mata Pelajaran : Kompetensi KejuruanKompetensi Keahlian : Administrasi PerkantoranKelas : XStandar Kompetensi : Mengoperasikan Aplikasi Perangkat Lunak

Page 9: Silabus dan RPP KK(mengoperasikan aplikasi perangkat lunak)

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGAKABUPATEN MINAHASA TENGGARA

SMK NEGERI 1 RATAHAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan

Kelas/Semester : X / Ganjil

Pertemuan ke : 1

Alokasi Waktu : 2 x 45‘

Standar Kompetensi : Mengoperasikan Aplikasi Perangkat Lunak

Kompetensi Dasar : 1.1. Mendeskripsikan aplikasi perangkat lunak

Indikator : 1. Mengidentifikasi jenis – jenis aplikasi perangkat lunak

2. Menjelaskan pengertian dan fungsi aplikasi pengolah

kata/dokumen

3. Menjelaskan aplikasi pengolah kata/dokumen dijalankan

melalui perintah yang terdapat pada start menu, shortcut atau

icon.

4. Menjelaskan unsur-unsur utama aplikasi perangkat lunak

pengolah kata (Microsoft Word)

I. Tujuan Pembelajaran

Pada akhir pembelajaran Peserta Didik dapat :

1. Menjelaskan jenis – jenis aplikasi perangkat lunak dengan benar

2. Menjelaskan fungsi software pengolah kata/dokumen dengan benar

3. Menjelaskan aplikasi pengolah kata/dokumen dijalankan melalui perintah yang

terdapat pada start menu, shortcut atau icon.

4. Menjelaskan unsur-unsur utama aplikasi pengolah kata/dokumen (Microsoft Word)

II. Materi Ajar

Aplikasi Software pengolah kata :

Pengenalan software aplikasi dan menu-menu software pengolah kata

F-ISO-KUR-05

Page 10: Silabus dan RPP KK(mengoperasikan aplikasi perangkat lunak)

III. Metode Pembelajaran

1. Ceramah bervariasi dan Tanya Jawab

2. Penugasan

3. Praktikum

IV. Kegiatan Pembelajaran

Pertemuan ke-1

1. Kegiatan awal

- salam dan apersepsi

- motivasi dan Tanya jawab

2. Kegiatan inti

- Menjelaskan jenis – jenis aplikasi perangkat lunak

- Menjelaskan fungsi software pengolah kata/dokumen

- Menjelaskan aplikasi pengolah kata/dokumen dijalankan melalui perintah yang

terdapat pada start menu, shortcut atau icon.

- Menjelaskan unsur-unsur utama aplikasi pengolah kata/dokumen (Microsoft

Word)

V. Alat/Bahan/Sumber Belajar

- Buku Panduan Pengoperasikan software pengolah kata

- Personal Komputer

- Software aplikasi pengolah kata

- Internet

VI. Penilaian

- Teknik : tes tertulis

- Instrument penilaian : Essay tes

- Praktek

Mengetahui,Wakasek Kurikulum

Maria Manongko, S.PdNIP. 197205312000122007

Ratahan, Juli 2013

Guru Mata Pelajaran

Berni Montolalu, S.Pd .NIP.198110032009021002

Page 11: Silabus dan RPP KK(mengoperasikan aplikasi perangkat lunak)

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGAKABUPATEN MINAHASA TENGGARA

SMK NEGERI 1 RATAHAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan

Kelas/Semester : X / Ganjil

Pertemuan Ke : 2 – 6

Alokasi Waktu : 10 x 45‘

Standar Kompetensi : Mengoperasikan Aplikasi Perangkat Lunak

Kompetensi Dasar : 1.2. Mengoperasikan aplikasi perangkat lunak dalam mengolah

dokumen/naskah

Indikator : 1. Mengelola file dokumen dengan perintah-perintah seperti

membuat dokumen baru, membuka dokumen, menyimpan

dokumen, menyimpan dokumen dengan nama lain, keluar dari

program aplikasi yang dijalankan.

2. Mengatur file dokumen dengan perintah-perintah pengaturan

antara lain : ukuran kertas, orientasi kertas (potraid atau

landscap), margin, perataan teks, dan format karakter huruf.

I. Tujuan Pembelajaran

Pada akhir pembelajaran Peserta Didik dapat :

1. Membuat file dokumen baru, membuka dokumen, menyimpan dokumen,

menyimpan dokumen dengan nama lain, dengan menggunakan aplikasi perangkat

lunak pengolah kata

2. Menjelaskan langkah-langkah menyimpan file dokumen sesuai prosedur

3. Menggunakan perintah –perintah pengaturan antara lain : ukuran kertas, orientasi

kertas, margin, perataan teks, dan format karakter huruf.

II. Materi Ajar

Aplikasi Software pengolah kata :

- Membuat, membuka, menyimpan, dan pengaturan file dokumen

F-ISO-KUR-05

Page 12: Silabus dan RPP KK(mengoperasikan aplikasi perangkat lunak)

III. Metode Pembelajaran

1. Ceramah bervariasi dan Tanya Jawab

2. Penugasan

3. Praktikum

IV. Kegiatan Pembelajaran

Pertemuan ke-2 s/d ke-6

A. Kegiatan awal

- salam dan apersepsi

- motivasi dan tanya jawab

B. Kegiatan inti

- Membuat file dokumen baru, membuka dokumen, menyimpan dokumen,

menyimpan dokumen dengan nama lain, dengan menggunakan aplikasi

perangkat lunak pengolah kata

- Menjelaskan langkah-langkah menyimpan file dokumen sesuai prosedur

- Menjelaskan cara menggunakan perintah – perintah pengaturan pada file

dokumen antara lain : ukuran kertas, orientasi kertas (potraid atau landscap),

margin, perataan teks, dan format karakter huruf pada naskah.

- Mengadakan praktek dengan menggunakan Personal Computer

C. Kegiatan akhir

– Menyimpulkan isi materi yang telah dipelajari dan evaluasi.

V. Alat/Bahan/Sumber Belajar

- Buku Panduan Pengoperasikan software pengolah kata

- Personal Komputer

- Software aplikasi pengolah kata

- Internet

Page 13: Silabus dan RPP KK(mengoperasikan aplikasi perangkat lunak)

VI. Penilaian

- Teknik : tes tertulis

- Instrument penilaian : Essay tes

- Praktek

Mengetahui,Wakasek Kurikulum

Maria Manongko, S.PdNIP. 197205312000122007

Ratahan, Juli 2013

Guru Mata Pelajaran

Berni Montolalu, S.Pd .NIP.198110032009021002

Page 14: Silabus dan RPP KK(mengoperasikan aplikasi perangkat lunak)

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGAKABUPATEN MINAHASA TENGGARA

SMK NEGERI 1 RATAHAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan

Kelas/Semester : X / Ganjil

Pertemuan Ke : 7 – 9

Alokasi Waktu : 6 x 45‘

Standar Kompetensi : Mengoperasikan Aplikasi Perangkat Lunak

Kompetensi Dasar : 1.2. Mengoperasikan aplikasi perangkat lunak dalam mengolah

dokumen/naskah

Indikator : 1. Menggunakan perintah-perintah editing sederhana pada file

dokumen seperti : membuat block pada teks, mengkopy kata/

kalimat, memindahkan kata/ kalimat, membatalkan perintah,

find, replace, dan Go to.

I. Tujuan Pembelajaran

Pada akhir pembelajaran Peserta Didik dapat :

Menggunakan perintah –perintah editing antara lain : copy, cut, undo, redo, find,

replace, dan Go to, pada file dokumen.

II. Materi Ajar

Aplikasi Software pengolah kata :

- Mengedit Naskah pada file dokumen

III. Metode Pembelajaran

1. Ceramah bervariasi dan Tanya Jawab

2. Penugasan

3. Praktikum

IV. Kegiatan Pembelajaran

Pertemuan ke-7 s/d ke-9

A. Kegiatan awal

F-ISO-KUR-05

Page 15: Silabus dan RPP KK(mengoperasikan aplikasi perangkat lunak)

- salam dan apersepsi

- motivasi dan tanya jawab

B. Kegiatan inti

- Menjelaskan cara melakukan pengolahan dan pengaturan pada file dokumen

dengan menggunakan perintah – perintah copy, cut, block teks, find, replace

dan Go to.

- Mengadakan praktek dengan menggunakan Personal Computer

C. Kegiatan akhir

– Menyimpulkan isi materi yang telah dipelajari dan evaluasi.

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar

- Buku Panduan Pengoperasikan software pengolah kata

- Personal Komputer

- Software aplikasi pengolah kata

- Internet

VIII.Penilaian

- Teknik : tes tertulis

- Instrument penilaian : Essay tes

- Praktek

Mengetahui,Wakasek Kurikulum

Maria Manongko, S.PdNIP. 197205312000122007

Ratahan, Juli 2013

Guru Mata Pelajaran

Berni Montolalu, S.Pd .NIP.198110032009021002

Page 16: Silabus dan RPP KK(mengoperasikan aplikasi perangkat lunak)

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGAKABUPATEN MINAHASA TENGGARA

SMK NEGERI 1 RATAHAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan

Kelas/Semester : X / Ganjil

Pertemuan ke : 10 – 15

Alokasi Waktu : 18 x 45‘

Standar Kompetensi : Mengoperasikan Aplikasi Perangkat Lunak

Kompetensi Dasar : Mengoperasikan aplikasi perangkat lunak dalam mengolah

dokumen/naskah

Indikator : 1.2 Mengelola file dokumen dengan perintah-perintah pengaturan

seperti: mengatur paragraf dan spasi, bullets and numbering,

border and shading, column, dan drop cap

I. Tujuan Pembelajaran

Pada akhir pembelajaran Peserta Didik dapat :

1. Membuat, mengedit, memformat dokumen pengolah kata.

II. Materi Ajar

Aplikasi Software pengolah kata :

- Format Naskah pada file dokumen

III. Metode Pembelajaran

1. Ceramah bervariasi dan Tanya Jawab

2. Penugasan

3. Praktikum

IV. Kegiatan Pembelajaran

Pertemuan ke-10 dan ke-15

A. Kegiatan awal

- salam dan apersepsi

- motivasi dan tanya jawab

B. Kegiatan inti

F-ISO-KUR-05

Page 17: Silabus dan RPP KK(mengoperasikan aplikasi perangkat lunak)

- Menjelaskan cara melakukan pengolahan dan pengaturan paragraf dan spasi,

bullets and numbering, border and shading, coloumn dan drop cap pada file

dokumen.

- Mengadakan praktek dengan menggunakan Personal Computer

C. Kegiatan akhir

– Menyimpulkan isi materi dan memberikan tugas.

V. Alat/Bahan/Sumber Belajar

- Buku Panduan Pengoperasikan software pengolah kata

- Personal Komputer

- Software aplikasi pengolah kata

- Internet

- Printer

VI. Penilaian

- Teknik : tes tertulis

- Instrument penilaian : Essay tes

- Praktek

Mengetahui,Wakasek Kurikulum

Maria Manongko, S.PdNIP. 197205312000122007

Ratahan, Juli 2013

Guru Mata Pelajaran

Berni Montolalu, S.Pd .NIP.198110032009021002

Page 18: Silabus dan RPP KK(mengoperasikan aplikasi perangkat lunak)

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGAKABUPATEN MINAHASA TENGGARA

SMK NEGERI 1 RATAHAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan

Kelas/Semester : X / Genap

Pertemuan ke : 1 – 7

Alokasi Waktu : 14 x 45‘

Standar Kompetensi : Mengoperasikan Aplikasi Perangkat Lunak

Kompetensi Dasar : Mengoperasikan aplikasi perangkat lunak dalam mengolah

dokumen/naskah

Indikator : Memberi Header Footer, pemberian halaman, Teks WordArt,

menyisip gambar diaplikasikan pada file dokumen.

I. Tujuan Pembelajaran

Pada akhir pembelajaran Peserta Didik dapat :

I. Menggunakan header dan footer, pemberian halaman, Teks WordArt, menyisip

gambar yang diaplikasikan pada file dokumen.

II. Materi Ajar

Aplikasi Software pengolah kata :

- Format Naskah Lanjutan pada file dokumen

III. Metode Pembelajaran

1. Ceramah bervariasi dan Tanya Jawab

2. Penugasan

3. Praktikum

IV. Kegiatan Pembelajaran

Pertemuan ke-1 dan ke-7

A. Kegiatan awal

- salam dan apersepsi

- motivasi dan tanya jawab

F-ISO-KUR-05

Page 19: Silabus dan RPP KK(mengoperasikan aplikasi perangkat lunak)

B. Kegiatan inti

- Menjelaskan cara melakukan pengolahan dan pengaturan pada file dokumen

menggunakan header dan footer, pemberian halaman, Teks WordArt, menyisip

gambar yang diaplikasikan pada file dokumen

- Mengadakan praktek dengan menggunakan Personal Computer

C. Kegiatan akhir

– Menyimpulkan isi materi dan memberikan tugas.

V. Alat/Bahan/Sumber Belajar

- Buku Panduan Pengoperasikan software pengolah kata

- Personal Komputer

- Software aplikasi pengolah kata

- Internet

- Printer

VI. Penilaian

- Teknik : tes tertulis

- Instrument penilaian : Essay tes

- Praktek

Mengetahui,Wakasek Kurikulum

Maria Manongko, S.PdNIP. 197205312000122007

Ratahan, Januari 2014

Guru Mata Pelajaran

Berni Montolalu, S.Pd .NIP.198110032009021002

Page 20: Silabus dan RPP KK(mengoperasikan aplikasi perangkat lunak)

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGAKABUPATEN MINAHASA TENGGARA

SMK NEGERI 1 RATAHAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan

Kelas/Semester : X / Genap

Pertemuan ke : 8 -14

Alokasi Waktu : 14 x 45‘

Standar Kompetensi : Mengoperasikan Aplikasi Perangkat Lunak

Kompetensi Dasar : Mengoperasikan aplikasi perangkat lunak dalam mengolah

dokumen/naskah

Indikator : Menjelaskan cara membuat tabel, menggunakan drawing, dan

rumus diaplikasikan pada file dokumen..

I. Tujuan Pembelajaran

Pada akhir pembelajaran Peserta Didik dapat :

Menggunakan drawing, rumus, dan membuat tabel yang diaplikasikan pada file

dokumen.

II. Materi Ajar

Aplikasi Software pengolah kata :

- Membuat table, menggunakan drawing, dan rumus pada file dokumen.

III. Metode Pembelajaran

1. Ceramah bervariasi dan Tanya Jawab

2. Penugasan

3. Praktikum

IV. Kegiatan Pembelajaran

Pertemuan ke-8 dan ke-14

A. Kegiatan awal

- salam dan apersepsi

- motivasi dan tanya jawab

B. Kegiatan inti

F-ISO-KUR-05

Page 21: Silabus dan RPP KK(mengoperasikan aplikasi perangkat lunak)

- Menjelaskan cara membuat tabel, menggunakan drawing dan menggunakan

rumus pada file dokumen

- Mengadakan praktek dengan menggunakan Personal Computer

C. Kegiatan akhir

– Menyimpulkan isi materi dan memberikan tugas.

V. Alat/Bahan/Sumber Belajar

- Buku Panduan Pengoperasikan software pengolah kata

- Personal Komputer

- Software aplikasi pengolah kata

- Internet

- Printer

VI. Penilaian

- Teknik : tes tertulis

- Instrument penilaian : Essay tes

- Praktek

Mengetahui,Wakasek Kurikulum

Maria Manongko, S.PdNIP. 197205312000122007

Ratahan, Januari 2014

Guru Mata Pelajaran

Berni Montolalu, S.Pd .NIP.198110032009021002

Page 22: Silabus dan RPP KK(mengoperasikan aplikasi perangkat lunak)

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGAKABUPATEN MINAHASA TENGGARA

SMK NEGERI 1 RATAHAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan

Kelas/Semester : X / Genap

Pertemuan ke : 15 - 16

Alokasi Waktu : 4 x 45‘

Standar Kompetensi : Mengoperasikan Aplikasi Perangkat Lunak

Kompetensi Dasar : Mengoperasikan aplikasi perangkat lunak dalam mengolah

dokumen/naskah

Indikator : 1. Mengatur perintah – perintah pencetakan seperti print setup

dan print preview sesuai dengan parameter kertas dan printer

2. Mengoperasikan perintah cetak pada file dokumen sesuai

dengan parameter standar seperti mencetak semua halaman,

halaman tertentu, halaman yang sedang aktif/ diedit.

II. Tujuan Pembelajaran

Pada akhir pembelajaran Peserta Didik dapat :

1. Mencetak dokument hasil kerja aplikasi perangkat lunak pengolah kata.

II. Materi Ajar

Aplikasi Software pengolah kata :

- Pencetakan file dokumen

III. Metode Pembelajaran

1. Ceramah bervariasi dan Tanya Jawab

2. Penugasan

3. Praktikum

IV. Kegiatan Pembelajaran

Pertemuan ke-15 dan ke-16

A. Kegiatan awal

- salam dan apersepsi

- motivasi dan tanya jawab

F-ISO-KUR-05

Page 23: Silabus dan RPP KK(mengoperasikan aplikasi perangkat lunak)

B. Kegiatan inti

- Menjelaskan langkah-langkah perintah cetak file dokumen

- Mengoperasikan perintah – perintah pencetakan seperti print setup dan print

preview diaplikasikan sesuai dengan parameter kertas dan printer

- Mengoperasikan perintah cetak pada aplikasi pengolah kata untuk mencetak

semua halaman, halaman tertentu, dan halaman yang sedang aktif/diedit.

- Mencetak file dokumen

- Mengadakan praktek dengan menggunakan Personal Computer

C. Kegiatan akhir

– Menyimpulkan isi materi dan memberikan tugas.

V. Alat/Bahan/Sumber Belajar

- Buku Panduan Pengoperasikan software pengolah kata

- Personal Komputer

- Software aplikasi pengolah kata

- Internet

- Printer

VI. Penilaian

- Teknik : tes tertulis

- Instrument penilaian : Essay tes

- Praktek

Mengetahui,Wakasek Kurikulum

Maria Manongko, S.PdNIP. 197205312000122007

Ratahan, Juli 2013

Guru Mata Pelajaran

Berni Montolalu, S.Pd .NIP.198110032009021002

Page 24: Silabus dan RPP KK(mengoperasikan aplikasi perangkat lunak)