Silabus dan RPP KK(mengoperasikan aplikasi perangkat lunak)
-
Upload
bernimontolalu -
Category
Education
-
view
6.511 -
download
29
description
Transcript of Silabus dan RPP KK(mengoperasikan aplikasi perangkat lunak)
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGAKABUPATEN MINAHASA TENGGARA
SMK NEGERI 1 RATAHAN
SILABUS
Mata Pelajaran : Kompetensi KejuruanKompetensi Keahlian : Administrasi PerkantoranKelas : XStandar Kompetensi : Mengoperasikan Aplikasi Perangkat Lunak
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGAKABUPATEN MINAHASA TENGGARA
SMK NEGERI 1 RATAHAN
SILABUS
Mata Pelajaran : Kompetensi KejuruanKelas/Semester : X/ GanjilStandar Kompetensi : Mengoperasikan Aplikasi Perangkat LunakKode Kompetensi : Alokasi Waktu : 30 x 45 menit
KOMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANPENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
1.1 Mendeskripsi-kan aplikasi perangkat lunak
Mengidentifikasi jenis – jenis aplikasi perangkat lunak
Menjelaskan fungsi aplikasi pengolah kata/dokumen
Menjelaskan aplikasi pengolah kata/dokumen dijalankan melalui perintah yang terdapat pada start menu, shortcut atau icon
Menjelaskan unsur-unsur utama aplikasi perangkat lunak pengolah kata (Microsoft Word)
Aplikasi Software pengolah kata :- Pengenalan
software aplikasi dan menu-menu software pengolah kata
Menjelaskan jenis – jenis aplikasi perangkat lunak
Menjelaskan fungsi software pengolah kata/dokumen
Menjelaskan aplikasi pengolah kata/dokumen dijalankan melalui perintah yang terdapat pada start menu, shortcut atau icon
Menjelaskan unsur-unsur utama aplikasi pengolah kata/dokumen (Microsoft Word)
Tes tertulis Pengamatan Penugasan . Praktek
Buku panduan pengoperasian software pengolah kata
Software aplikasi pengolah kata
internet
1.2 Mengoperasi-kan aplikasi perangkat
Mengelola file dokumen dengan perintah-perintah
Aplikasi Software pengolah kata :- Membuat,
Membuat file dokumen baru, membuka
Tes Tertulis Pengamatan Penugasan
5 Buku panduan pengoperasian software
F-ISO-KUR-02
KOMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANPENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
lunak dalam mengolah dokumen/naskah
seperti membuat dokumen baru, membuka dokumen, menyimpan dokumen, menyimpan dokumen dengan nama lain, keluar dari program aplikasi yang dijalankan.
Mengatur file dokumen dengan perintah-perintah pengaturan antara lain : ukuran kertas, orientasi kertas (potraid dan landscap), margin, perataan teks, dan format karakter huruf.
membuka, dan menyimpan, dan pengaturan file dokumen.
dokumen, menyimpan dokumen, menyimpan dokumen dengan nama lain, dengan menggunakan aplikasi perangkat lunak pengolah kata
Menjelaskan langkah-langkah menyimpan file dokumen sesuai prosedur
Menjelaskan cara meggunakan perintah – perintah pengaturan pada file dokumen antara lain : ukuran kertas, orientasi kertas (potraid atau landscap), margin, perataan teks, dan format karakter huruf pada naskah.
Mengadakan praktek dengan menggunakan Personal Computer
Praktek pengolah kata Software
aplikasi pengolah kata
internet
KOMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANPENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
Menggunakan perintah-perintah editing sederhana pada file dokumen seperti: membuat block pada teks, mengkopy kata/kalimat, memindahkan kata/ kalimat, membatalkan perintah, find, replace, dan Go To.
Aplikasi Software pengolah kata :- Mengedit
Naskah pada file dokument
Menjelaskan cara melakukan pengolahan dan pengaturan pada file dokumen dengan menggunakan perintah – perintah copy, cut, block teks, find, replace, dan Go To.
Mengadakan praktek dengan menggunakan Personal Computer
Tes Tertulis Pengamatan Penugasan Praktek
3 Buku panduan pengoperasian software pengolah kata
Software aplikasi pengolah kata
internet
Mengelola file dokumen dengan perintah – perintah pengaturan seperti: mengatur paragraf dan spasi, bullets and numbering, border and shading, column, dan drop cap.
Aplikasi Software pengolah kata :- Format Naskah
pada file dokument
Menjelaskan cara melakukan pengolahan dan pengaturan paragraf dan spasi, bullets and numbering, border and shading, column, dan drop cap pada file dokumen
Mengadakan praktek dengan menggunakan Personal Computer
Tes Tertulis Pengamatan Penugasan Praktek
6 Buku panduan pengoperasian software pengolah kata
Software aplikasi pengolah kata
internet
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGAKABUPATEN MINAHASA TENGGARA
SMK NEGERI 1 RATAHAN
SILABUS
Mata Pelajaran : Kompetensi KejuruanKelas/Semester : X/ GenapStandar Kompetensi : Mengoperasikan Aplikasi Perangkat LunakKode Kompetensi : Alokasi Waktu : 32 x 45 menit
KOMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANPENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
2.1.Mengoperasi-kan aplikasi perangkat lunak dalam mengolah dokumen/naskah
Memberi Header and Footer, pemberian nomor halaman Teks WordArt, Menyisip gambar diaplikasikan pada file dokumen.
Aplikasi Software pengolah kata :- Format Naskah
Lanjutan pada file dokumen.
Menjelaskan cara melakukan pengolahan danpengaturan pada file dokumen menggunakan header dan footer, pemberian halaman, teks WordArt, menyisip gambar yang diaplikasikan pada file dokumen.
Mengadakan praktek dengan menggunakan Personal Computer
Tes Tertulis Pengamatan Penugasan Praktek
7 Buku panduan pengoperasian software pengolah kata
Software aplikasi pengolah kata
internet
F-ISO-KUR-02
KOMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANPENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
Menjelaskan cara membuat tabel, menggunakan drawing, dan rumus yang di aplikasikan pada file dokumen.
Aplikasi Software pengolah kata :- Membuat table,
menggunakan drawing, dan rumus pada file dokument
Menjelaskan cara membuat table, menggunakan drawing dan menggunakan rumus pada file dokumen.
Mengadakan praktek dengan menggunakan Personal Computer
Tes Tertulis Pengamatan Penugasan Praktek
7 Buku panduan pengoperasian software pengolah kata
Software aplikasi pengolah kata
internet
Mengatur perintah – perintah pencetakan seperti print setup dan print preview sesuai dengan parameter kertas dan printer
Mengoperasikan perintah cetak pada file dokumen dicetak sesuai dengan parameter standar seperti mencetak semua halaman, halaman tertentu, halaman yang sedang aktif/diedit.
Aplikasi Software pengolah kata :- Pencetakan
pada file dokument
Menjelaskan langkah – langkah perintah cetak file dokumen
Mengoperasikan perintah – perintah pencetakan seperti print setup dan print preview diaplikasikan sesuai dengan parameter kertas dan printer.
Mengoperasikan perintah cetak pada aplikasi pengolah kata untuk mencetak semua halaman, halaman tertentu, dan halaman
Tes Tertulis Pengamatan Penugasan Praktek
2 Buku panduan pengoperasian software pengolah kata
Software aplikasi pengolah kata
Internet Printer
KOMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANPENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
yang sedang aktif/diediit.
Mengadakan praktek dengan menggunakan Personal Computer
Keterangan :TM : Tatap MukaPS : Praktek Sekolah ( 2 Jam PS setara 1 jam TM)PI : Praktek Industri (4 Jam PI setara dengan 1 jam TM)
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGAKABUPATEN MINAHASA TENGGARA
SMK NEGERI 1 RATAHAN
RPP
Mata Pelajaran : Kompetensi KejuruanKompetensi Keahlian : Administrasi PerkantoranKelas : XStandar Kompetensi : Mengoperasikan Aplikasi Perangkat Lunak
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGAKABUPATEN MINAHASA TENGGARA
SMK NEGERI 1 RATAHAN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan
Kelas/Semester : X / Ganjil
Pertemuan ke : 1
Alokasi Waktu : 2 x 45‘
Standar Kompetensi : Mengoperasikan Aplikasi Perangkat Lunak
Kompetensi Dasar : 1.1. Mendeskripsikan aplikasi perangkat lunak
Indikator : 1. Mengidentifikasi jenis – jenis aplikasi perangkat lunak
2. Menjelaskan pengertian dan fungsi aplikasi pengolah
kata/dokumen
3. Menjelaskan aplikasi pengolah kata/dokumen dijalankan
melalui perintah yang terdapat pada start menu, shortcut atau
icon.
4. Menjelaskan unsur-unsur utama aplikasi perangkat lunak
pengolah kata (Microsoft Word)
I. Tujuan Pembelajaran
Pada akhir pembelajaran Peserta Didik dapat :
1. Menjelaskan jenis – jenis aplikasi perangkat lunak dengan benar
2. Menjelaskan fungsi software pengolah kata/dokumen dengan benar
3. Menjelaskan aplikasi pengolah kata/dokumen dijalankan melalui perintah yang
terdapat pada start menu, shortcut atau icon.
4. Menjelaskan unsur-unsur utama aplikasi pengolah kata/dokumen (Microsoft Word)
II. Materi Ajar
Aplikasi Software pengolah kata :
Pengenalan software aplikasi dan menu-menu software pengolah kata
F-ISO-KUR-05
III. Metode Pembelajaran
1. Ceramah bervariasi dan Tanya Jawab
2. Penugasan
3. Praktikum
IV. Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan ke-1
1. Kegiatan awal
- salam dan apersepsi
- motivasi dan Tanya jawab
2. Kegiatan inti
- Menjelaskan jenis – jenis aplikasi perangkat lunak
- Menjelaskan fungsi software pengolah kata/dokumen
- Menjelaskan aplikasi pengolah kata/dokumen dijalankan melalui perintah yang
terdapat pada start menu, shortcut atau icon.
- Menjelaskan unsur-unsur utama aplikasi pengolah kata/dokumen (Microsoft
Word)
V. Alat/Bahan/Sumber Belajar
- Buku Panduan Pengoperasikan software pengolah kata
- Personal Komputer
- Software aplikasi pengolah kata
- Internet
VI. Penilaian
- Teknik : tes tertulis
- Instrument penilaian : Essay tes
- Praktek
Mengetahui,Wakasek Kurikulum
Maria Manongko, S.PdNIP. 197205312000122007
Ratahan, Juli 2013
Guru Mata Pelajaran
Berni Montolalu, S.Pd .NIP.198110032009021002
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGAKABUPATEN MINAHASA TENGGARA
SMK NEGERI 1 RATAHAN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan
Kelas/Semester : X / Ganjil
Pertemuan Ke : 2 – 6
Alokasi Waktu : 10 x 45‘
Standar Kompetensi : Mengoperasikan Aplikasi Perangkat Lunak
Kompetensi Dasar : 1.2. Mengoperasikan aplikasi perangkat lunak dalam mengolah
dokumen/naskah
Indikator : 1. Mengelola file dokumen dengan perintah-perintah seperti
membuat dokumen baru, membuka dokumen, menyimpan
dokumen, menyimpan dokumen dengan nama lain, keluar dari
program aplikasi yang dijalankan.
2. Mengatur file dokumen dengan perintah-perintah pengaturan
antara lain : ukuran kertas, orientasi kertas (potraid atau
landscap), margin, perataan teks, dan format karakter huruf.
I. Tujuan Pembelajaran
Pada akhir pembelajaran Peserta Didik dapat :
1. Membuat file dokumen baru, membuka dokumen, menyimpan dokumen,
menyimpan dokumen dengan nama lain, dengan menggunakan aplikasi perangkat
lunak pengolah kata
2. Menjelaskan langkah-langkah menyimpan file dokumen sesuai prosedur
3. Menggunakan perintah –perintah pengaturan antara lain : ukuran kertas, orientasi
kertas, margin, perataan teks, dan format karakter huruf.
II. Materi Ajar
Aplikasi Software pengolah kata :
- Membuat, membuka, menyimpan, dan pengaturan file dokumen
F-ISO-KUR-05
III. Metode Pembelajaran
1. Ceramah bervariasi dan Tanya Jawab
2. Penugasan
3. Praktikum
IV. Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan ke-2 s/d ke-6
A. Kegiatan awal
- salam dan apersepsi
- motivasi dan tanya jawab
B. Kegiatan inti
- Membuat file dokumen baru, membuka dokumen, menyimpan dokumen,
menyimpan dokumen dengan nama lain, dengan menggunakan aplikasi
perangkat lunak pengolah kata
- Menjelaskan langkah-langkah menyimpan file dokumen sesuai prosedur
- Menjelaskan cara menggunakan perintah – perintah pengaturan pada file
dokumen antara lain : ukuran kertas, orientasi kertas (potraid atau landscap),
margin, perataan teks, dan format karakter huruf pada naskah.
- Mengadakan praktek dengan menggunakan Personal Computer
C. Kegiatan akhir
– Menyimpulkan isi materi yang telah dipelajari dan evaluasi.
V. Alat/Bahan/Sumber Belajar
- Buku Panduan Pengoperasikan software pengolah kata
- Personal Komputer
- Software aplikasi pengolah kata
- Internet
VI. Penilaian
- Teknik : tes tertulis
- Instrument penilaian : Essay tes
- Praktek
Mengetahui,Wakasek Kurikulum
Maria Manongko, S.PdNIP. 197205312000122007
Ratahan, Juli 2013
Guru Mata Pelajaran
Berni Montolalu, S.Pd .NIP.198110032009021002
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGAKABUPATEN MINAHASA TENGGARA
SMK NEGERI 1 RATAHAN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan
Kelas/Semester : X / Ganjil
Pertemuan Ke : 7 – 9
Alokasi Waktu : 6 x 45‘
Standar Kompetensi : Mengoperasikan Aplikasi Perangkat Lunak
Kompetensi Dasar : 1.2. Mengoperasikan aplikasi perangkat lunak dalam mengolah
dokumen/naskah
Indikator : 1. Menggunakan perintah-perintah editing sederhana pada file
dokumen seperti : membuat block pada teks, mengkopy kata/
kalimat, memindahkan kata/ kalimat, membatalkan perintah,
find, replace, dan Go to.
I. Tujuan Pembelajaran
Pada akhir pembelajaran Peserta Didik dapat :
Menggunakan perintah –perintah editing antara lain : copy, cut, undo, redo, find,
replace, dan Go to, pada file dokumen.
II. Materi Ajar
Aplikasi Software pengolah kata :
- Mengedit Naskah pada file dokumen
III. Metode Pembelajaran
1. Ceramah bervariasi dan Tanya Jawab
2. Penugasan
3. Praktikum
IV. Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan ke-7 s/d ke-9
A. Kegiatan awal
F-ISO-KUR-05
- salam dan apersepsi
- motivasi dan tanya jawab
B. Kegiatan inti
- Menjelaskan cara melakukan pengolahan dan pengaturan pada file dokumen
dengan menggunakan perintah – perintah copy, cut, block teks, find, replace
dan Go to.
- Mengadakan praktek dengan menggunakan Personal Computer
C. Kegiatan akhir
– Menyimpulkan isi materi yang telah dipelajari dan evaluasi.
VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar
- Buku Panduan Pengoperasikan software pengolah kata
- Personal Komputer
- Software aplikasi pengolah kata
- Internet
VIII.Penilaian
- Teknik : tes tertulis
- Instrument penilaian : Essay tes
- Praktek
Mengetahui,Wakasek Kurikulum
Maria Manongko, S.PdNIP. 197205312000122007
Ratahan, Juli 2013
Guru Mata Pelajaran
Berni Montolalu, S.Pd .NIP.198110032009021002
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGAKABUPATEN MINAHASA TENGGARA
SMK NEGERI 1 RATAHAN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan
Kelas/Semester : X / Ganjil
Pertemuan ke : 10 – 15
Alokasi Waktu : 18 x 45‘
Standar Kompetensi : Mengoperasikan Aplikasi Perangkat Lunak
Kompetensi Dasar : Mengoperasikan aplikasi perangkat lunak dalam mengolah
dokumen/naskah
Indikator : 1.2 Mengelola file dokumen dengan perintah-perintah pengaturan
seperti: mengatur paragraf dan spasi, bullets and numbering,
border and shading, column, dan drop cap
I. Tujuan Pembelajaran
Pada akhir pembelajaran Peserta Didik dapat :
1. Membuat, mengedit, memformat dokumen pengolah kata.
II. Materi Ajar
Aplikasi Software pengolah kata :
- Format Naskah pada file dokumen
III. Metode Pembelajaran
1. Ceramah bervariasi dan Tanya Jawab
2. Penugasan
3. Praktikum
IV. Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan ke-10 dan ke-15
A. Kegiatan awal
- salam dan apersepsi
- motivasi dan tanya jawab
B. Kegiatan inti
F-ISO-KUR-05
- Menjelaskan cara melakukan pengolahan dan pengaturan paragraf dan spasi,
bullets and numbering, border and shading, coloumn dan drop cap pada file
dokumen.
- Mengadakan praktek dengan menggunakan Personal Computer
C. Kegiatan akhir
– Menyimpulkan isi materi dan memberikan tugas.
V. Alat/Bahan/Sumber Belajar
- Buku Panduan Pengoperasikan software pengolah kata
- Personal Komputer
- Software aplikasi pengolah kata
- Internet
- Printer
VI. Penilaian
- Teknik : tes tertulis
- Instrument penilaian : Essay tes
- Praktek
Mengetahui,Wakasek Kurikulum
Maria Manongko, S.PdNIP. 197205312000122007
Ratahan, Juli 2013
Guru Mata Pelajaran
Berni Montolalu, S.Pd .NIP.198110032009021002
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGAKABUPATEN MINAHASA TENGGARA
SMK NEGERI 1 RATAHAN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan
Kelas/Semester : X / Genap
Pertemuan ke : 1 – 7
Alokasi Waktu : 14 x 45‘
Standar Kompetensi : Mengoperasikan Aplikasi Perangkat Lunak
Kompetensi Dasar : Mengoperasikan aplikasi perangkat lunak dalam mengolah
dokumen/naskah
Indikator : Memberi Header Footer, pemberian halaman, Teks WordArt,
menyisip gambar diaplikasikan pada file dokumen.
I. Tujuan Pembelajaran
Pada akhir pembelajaran Peserta Didik dapat :
I. Menggunakan header dan footer, pemberian halaman, Teks WordArt, menyisip
gambar yang diaplikasikan pada file dokumen.
II. Materi Ajar
Aplikasi Software pengolah kata :
- Format Naskah Lanjutan pada file dokumen
III. Metode Pembelajaran
1. Ceramah bervariasi dan Tanya Jawab
2. Penugasan
3. Praktikum
IV. Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan ke-1 dan ke-7
A. Kegiatan awal
- salam dan apersepsi
- motivasi dan tanya jawab
F-ISO-KUR-05
B. Kegiatan inti
- Menjelaskan cara melakukan pengolahan dan pengaturan pada file dokumen
menggunakan header dan footer, pemberian halaman, Teks WordArt, menyisip
gambar yang diaplikasikan pada file dokumen
- Mengadakan praktek dengan menggunakan Personal Computer
C. Kegiatan akhir
– Menyimpulkan isi materi dan memberikan tugas.
V. Alat/Bahan/Sumber Belajar
- Buku Panduan Pengoperasikan software pengolah kata
- Personal Komputer
- Software aplikasi pengolah kata
- Internet
- Printer
VI. Penilaian
- Teknik : tes tertulis
- Instrument penilaian : Essay tes
- Praktek
Mengetahui,Wakasek Kurikulum
Maria Manongko, S.PdNIP. 197205312000122007
Ratahan, Januari 2014
Guru Mata Pelajaran
Berni Montolalu, S.Pd .NIP.198110032009021002
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGAKABUPATEN MINAHASA TENGGARA
SMK NEGERI 1 RATAHAN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan
Kelas/Semester : X / Genap
Pertemuan ke : 8 -14
Alokasi Waktu : 14 x 45‘
Standar Kompetensi : Mengoperasikan Aplikasi Perangkat Lunak
Kompetensi Dasar : Mengoperasikan aplikasi perangkat lunak dalam mengolah
dokumen/naskah
Indikator : Menjelaskan cara membuat tabel, menggunakan drawing, dan
rumus diaplikasikan pada file dokumen..
I. Tujuan Pembelajaran
Pada akhir pembelajaran Peserta Didik dapat :
Menggunakan drawing, rumus, dan membuat tabel yang diaplikasikan pada file
dokumen.
II. Materi Ajar
Aplikasi Software pengolah kata :
- Membuat table, menggunakan drawing, dan rumus pada file dokumen.
III. Metode Pembelajaran
1. Ceramah bervariasi dan Tanya Jawab
2. Penugasan
3. Praktikum
IV. Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan ke-8 dan ke-14
A. Kegiatan awal
- salam dan apersepsi
- motivasi dan tanya jawab
B. Kegiatan inti
F-ISO-KUR-05
- Menjelaskan cara membuat tabel, menggunakan drawing dan menggunakan
rumus pada file dokumen
- Mengadakan praktek dengan menggunakan Personal Computer
C. Kegiatan akhir
– Menyimpulkan isi materi dan memberikan tugas.
V. Alat/Bahan/Sumber Belajar
- Buku Panduan Pengoperasikan software pengolah kata
- Personal Komputer
- Software aplikasi pengolah kata
- Internet
- Printer
VI. Penilaian
- Teknik : tes tertulis
- Instrument penilaian : Essay tes
- Praktek
Mengetahui,Wakasek Kurikulum
Maria Manongko, S.PdNIP. 197205312000122007
Ratahan, Januari 2014
Guru Mata Pelajaran
Berni Montolalu, S.Pd .NIP.198110032009021002
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGAKABUPATEN MINAHASA TENGGARA
SMK NEGERI 1 RATAHAN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan
Kelas/Semester : X / Genap
Pertemuan ke : 15 - 16
Alokasi Waktu : 4 x 45‘
Standar Kompetensi : Mengoperasikan Aplikasi Perangkat Lunak
Kompetensi Dasar : Mengoperasikan aplikasi perangkat lunak dalam mengolah
dokumen/naskah
Indikator : 1. Mengatur perintah – perintah pencetakan seperti print setup
dan print preview sesuai dengan parameter kertas dan printer
2. Mengoperasikan perintah cetak pada file dokumen sesuai
dengan parameter standar seperti mencetak semua halaman,
halaman tertentu, halaman yang sedang aktif/ diedit.
II. Tujuan Pembelajaran
Pada akhir pembelajaran Peserta Didik dapat :
1. Mencetak dokument hasil kerja aplikasi perangkat lunak pengolah kata.
II. Materi Ajar
Aplikasi Software pengolah kata :
- Pencetakan file dokumen
III. Metode Pembelajaran
1. Ceramah bervariasi dan Tanya Jawab
2. Penugasan
3. Praktikum
IV. Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan ke-15 dan ke-16
A. Kegiatan awal
- salam dan apersepsi
- motivasi dan tanya jawab
F-ISO-KUR-05
B. Kegiatan inti
- Menjelaskan langkah-langkah perintah cetak file dokumen
- Mengoperasikan perintah – perintah pencetakan seperti print setup dan print
preview diaplikasikan sesuai dengan parameter kertas dan printer
- Mengoperasikan perintah cetak pada aplikasi pengolah kata untuk mencetak
semua halaman, halaman tertentu, dan halaman yang sedang aktif/diedit.
- Mencetak file dokumen
- Mengadakan praktek dengan menggunakan Personal Computer
C. Kegiatan akhir
– Menyimpulkan isi materi dan memberikan tugas.
V. Alat/Bahan/Sumber Belajar
- Buku Panduan Pengoperasikan software pengolah kata
- Personal Komputer
- Software aplikasi pengolah kata
- Internet
- Printer
VI. Penilaian
- Teknik : tes tertulis
- Instrument penilaian : Essay tes
- Praktek
Mengetahui,Wakasek Kurikulum
Maria Manongko, S.PdNIP. 197205312000122007
Ratahan, Juli 2013
Guru Mata Pelajaran
Berni Montolalu, S.Pd .NIP.198110032009021002