SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

MATA KULIAH : Filsafat Ilmu Pengetahuan dan Metodologi Penelitian KODE/SKS : RI – 642/2 SKS PROGRAM STUDI : S2 Teknik Sipil (Manajemen Rekayasa Infrastruktur)

Pert. Pokok Bahasan Tujuan Instruksional Umum (TIU) Sub Pokok Bahasan Sasaran Belajar Ref.

I

Pengantar Filsafat Ilmu

Mahasiswa memahami asumsi-asumsi dasar ilmu pengetahuan

1. Pengertian filsafat ilmu 2. Hubungan ilmu dan filsafat 3. Sejarah perkembangan

filsafat ilmu.

Mahasiswa mampu menjelaskan asumsi dasar ilmu pengetahuan, serta hubungan antara ilmu dan filsafat.

1

II

Pengertian dan ruang lingkup ilmu

Mahasiswa memahami konsep dasar filsafat ilmu

1. Teori, asumsi,

postulat/aksioma, hipotesis, konsep, konstruk, dan metode ilmiah

2. Hubungan sebab-akibat, dan hukum-hukum yang mendasari ilmu pengetahuan

Mahasiswa mampu menjelaskan hubungan teori dan aplikasinya dalam pengembangan ilmu berdasarkan kebenaran yang hakiki

1

III

Mahasiswa memahami filsafat ilmu sebagai dasar pemikiran dan pengembangan ilmu

Metode induksi, deduksi, abduksi, dan subtraksi; serta masalah-masalah justifikasi dan penemuah ilmiah

Mahasiswa mampu , menerapkan filsafat ilmu sebagai dasar pemikiran, perencanaan dan pengembangan keilmuan dan landasan pendidikan

1

Pert. Pokok Bahasan Tujuan Instruksional Umum (TIU) Sub Pokok Bahasan Sasaran Belajar Ref.

IV

Penelitian dan masalah penelitian

Mahasiswa memahami masalah penelitian

1. Sifat dan Masalah Penelitian

Ilmiah 2. Ruang Lingkup dan Batasan 3. Kajian Pustaka

Mahasiswa mampu menjelaskan permasalahan penelitian

2, 3

V

Metode Penelitian

Mahasiswa memahami metode dalam melakukan penelitian

1. Metode Penelitian 2. Teknik penganbilan sample 3. Teknik pengambilan data 4. Teknik pengukuran: reliabilitas

dan validitas 5. Pemilihan alat uji statistic 6. Analisa dan interpretasi

Mahasiswa mampu memecahkan permasalahan dengan melakukan penelitian dengan metode yang tepat

2, 4

VI

Penulisan laporan

Mahasiswa memahami metode penulisan laporan ilmiah

1. Artikel 2. Jurnal 3. Proposal 4. Thesis 5. Presentasi

Mahasiswa mampu menyusun laporan ilmiah sesuai dengan kaidah penulisan ilmiah

Referensi: 1. Rosenberg, Alexander. 2005. The philosophy of science: a contemporary introduction. 2nd ed.New York: Routledge

2. Norman K. Denzin, Yvonna S. Lincoln. 2010. Handbook of Qualitative Research. Pustaka Pelajar

3. Cunsuelo G. Sevilla, Jesus A. Chave. 2006. Pengantar Metode Penelitian. UI Press

4. Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitativ dan R&D. Alfa Beta