SAP Ekonomi Mineral
-
Upload
yulikausman -
Category
Documents
-
view
3 -
download
0
description
Transcript of SAP Ekonomi Mineral
-
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Mata Kuliah : Ekonomi Mineral (TMB 3106) Semester/Bobot : V / 2 SKS Dosen : Yuli Kusumawati, S.T., M.T.
Tujuan Pembelajaran
Khusus
Pokok Bahasan/Sub Pokok Bahasan
Kegiatan Pembelajaran Evaluasi Buku/Referensi
Pertemuan I:
Mahasiswa mengetahui gambaran silabus dan SAP Ekonomi Mineral, termasuk prosedur pelaksanaan perkuliahan
Silabus, SAP, dan prosedur pelaksanaan kuliah ekonomi mineral
1. Tujuan mata kuliah.
2. Ruang lingkup mata
kuliah.
3. Tata tertip dan
pelaksanaan
perkuliahan.
4. Penilaian hasil belajar.
5. Tugas yang harus
diselesaikan.
6. Buku dan referensi yang
digunakan.
Menjelaskan tujuan mata kuliah, ruang lingkup, kebijakan pelaksanaan dan penilaian, tugas yang harus diselesaikan, buku dan referensi yang digunakan
Pertemuan II:
Mahasiswa mengetahui karakteristik industri pertambangan dan memahami konsep ekonomi teknik dan pengambilan keputusan investasi.
Definisi dan konsep dasar
1. Karakteristik industri
pertambangan.
2. Ekonomi teknik dan pengambilan keputusan investasi.
3. Konsep nilai waktu uang.
4. Konsep kesetaraan. 5. Konsep Aliran kas.
Kegiatan awal:
Melakukan kegiatan apersepsi, yaitu menanyakan hal-hal yang berkaitan dengan pokok bahasan/sub pokok bahasan.
Kegiatan inti:
Melakukan eksplorasi,yaitu melibatkan mahasiswa
mencari informasi tentang hal-hal yang berkaitan
dengan pokok bahasan/sub pokok bahasan..
Melakukan kegiatan elaborasi, yaitu memberi
kesempatan kepada mahasiswa untuk berpikir,
menganalisis, menyelesaikan masalah tentang hal-hal
yang berkaitan dengan pokok bahasan/sub pokok
bahasan.
Melakukan kegiatan konfirmasi dengan menempatkan
dosen sebagai narasumber dan fasilitator dalam
Grant, E.L., Ireson, W.G., and Leavenworth, R.S., 1982, Principles of Engineering Economy 7th edition, John Wiley and Sons, Singapore.
Mangintung, D.M., 2013, Ekonomi Rekayasa, Disertai Cara Penyelesaian Dengan Speadsheed, Penerbit Andi, Yogyakarta.
Panneerselvam, R., 2012, Engineering Economics, PHI Learning Private Limited, New Delhi.
Stermole, F.J., Stermole J.M., 1996, Economic Evaluation and Investment Decision Methods 9th edition,
-
menjawab pertanyaan mahasiswa yang menghadapi
kesulitan.
Kegiatan akhir:
Melakukan refleksi dan merangkum materi yang telah
dipelajari dengan melibatkan mahasiswa.
Melaksanakan tindak lanjut dengan memberi arahan,
kegiatan, atau tugas.
Investment Evaluations Corporation, Colorado.
Pertemuan III:
Mahasiswa memahami konsep dan klasifikasi biaya secara umum, mengetahui komponen-komponen biaya dalam usaha pertambangan serta mampu menghitung biaya dari suatu produk dan titik impasnya.
Konsep biaya
1. Pengertian biaya 2. Klasifikasi biaya 3. Biaya-biaya dalam usaha
pertambangan 4. Menghitung biaya suatu
produk dan titik impasnya.
Kegiatan awal:
Melakukan kegiatan apersepsi, yaitu menanyakan hal-hal yang berkaitan dengan pokok bahasan/sub pokok bahasan.
Kegiatan inti:
Melakukan eksplorasi,yaitu melibatkan mahasiswa
mencari informasi tentang hal-hal yang berkaitan
dengan pokok bahasan/sub pokok bahasan..
Melakukan kegiatan elaborasi, yaitu memberi
kesempatan kepada mahasiswa untuk berpikir,
menganalisis, menyelesaikan masalah tentang hal-hal
yang berkaitan dengan pokok bahasan/sub pokok
bahasan.
Melakukan kegiatan konfirmasi dengan menempatkan
dosen sebagai narasumber dan fasilitator dalam
menjawab pertanyaan mahasiswa yang menghadapi
kesulitan.
Kegiatan akhir:
Melakukan refleksi dan merangkum materi yang telah
dipelajari dengan melibatkan mahasiswa.
Melaksanakan tindak lanjut dengan memberi arahan,
kegiatan, atau tugas.
Tugas:
Membuat contoh perhitungan biaya produk sederhana dan titik impasnya.
Grant, E.L., Ireson, W.G., and Leavenworth, R.S., 1982, Principles of Engineering Economy 7th edition, John Wiley and Sons, Singapore.
Panneerselvam, R., 2012, Engineering Economics, PHI Learning Private Limited, New Delhi.
Stermole, F.J., Stermole J.M., 1996, Economic Evaluation and Investment Decision Methods 9th edition, Investment Evaluations Corporation, Colorado.
Pertemuan IV:
Mahasiswa memahami konsep bunga sederhana dan bunga majemuk, suku bunga nominal dan suku bunga efektif, MARR, dan
Konsep dan rumusan bunga
Bunga sederhana dan
bunga majemuk.
Suku bunga nominal dan
suku bunga efektif.
Minimum Attractive Rate
of Return (MARR).
Kegiatan awal:
Melakukan kegiatan apersepsi, yaitu menanyakan hal-hal yang berkaitan dengan pokok bahasan/sub pokok bahasan.
Kegiatan inti:
Melakukan eksplorasi,yaitu melibatkan mahasiswa
Tugas:
Membuat tabel hubungan suku bunga nominal dan suku bunga efektif dengan MS Excel.
Grant, E.L., Ireson, W.G., and Leavenworth, R.S., 1982, Principles of Engineering Economy 7th edition, John Wiley and Sons, Singapore.
Mangintung, D.M., 2013, Ekonomi Rekayasa, Disertai Cara Penyelesaian Dengan
-
waktu lipat dua. Waktu lipat dua. mencari informasi tentang hal-hal yang berkaitan
dengan pokok bahasan/sub pokok bahasan..
Melakukan kegiatan elaborasi, yaitu memberi
kesempatan kepada mahasiswa untuk berpikir,
menganalisis, menyelesaikan masalah tentang hal-hal
yang berkaitan dengan pokok bahasan/sub pokok
bahasan.
Melakukan kegiatan konfirmasi dengan menempatkan
dosen sebagai narasumber dan fasilitator dalam
menjawab pertanyaan mahasiswa yang menghadapi
kesulitan.
Kegiatan akhir:
Melakukan refleksi dan merangkum materi yang telah
dipelajari dengan melibatkan mahasiswa.
Melaksanakan tindak lanjut dengan memberi arahan,
kegiatan, atau tugas.
Speadsheed, Penerbit Andi, Yogyakarta.
Panneerselvam, R., 2012, Engineering Economics, PHI Learning Private Limited, New Delhi.
Partowidagdo, W., 2001, Risk Analysis & Project Risk Management, Institut Teknologi Bandung.
Stermole, F.J., Stermole J.M., 1996, Economic Evaluation and Investment Decision Methods 9th edition, Investment Evaluations Corporation, Colorado.
Pertemuan V:
Mahasiswa memahami konsep Single payment compound amount factor, Single payment present worth factor, Uniform series compound amount factor, dan Sinking fund deposit factor, serta aplikasinya dalam kegiatan ekonomi sehari-hari.
Konsep dan rumusan bunga
Single payment compound amount factor.
Single payment present worth factor.
Uniform series compound amount factor.
Sinking fund deposit factor.
Kegiatan awal:
Melakukan kegiatan apersepsi, yaitu menanyakan hal-hal yang berkaitan dengan pokok bahasan/sub pokok bahasan.
Kegiatan inti:
Melakukan eksplorasi,yaitu melibatkan mahasiswa
mencari informasi tentang hal-hal yang berkaitan
dengan pokok bahasan/sub pokok bahasan..
Melakukan kegiatan elaborasi, yaitu memberi
kesempatan kepada mahasiswa untuk berpikir,
menganalisis, menyelesaikan masalah tentang hal-hal
yang berkaitan dengan pokok bahasan/sub pokok
bahasan.
Melakukan kegiatan konfirmasi dengan menempatkan
dosen sebagai narasumber dan fasilitator dalam
menjawab pertanyaan mahasiswa yang menghadapi
kesulitan.
Kegiatan akhir:
Melakukan refleksi dan merangkum materi yang telah
dipelajari dengan melibatkan mahasiswa.
Melaksanakan tindak lanjut dengan memberi arahan,
Tugas:
Membuat tabel
(F/P,i,n),
(P/F,i,n),
(F/A,i,n),
(A/F,i,n) dengan
MS Excel.
Menyelesaikan
soal-soal dengan
menggunakan
MS excel.
Grant, E.L., Ireson, W.G., and Leavenworth, R.S., 1982, Principles of Engineering Economy 7th edition, John Wiley and Sons, Singapore.
Mangintung, D.M., 2013, Ekonomi Rekayasa, Disertai Cara Penyelesaian Dengan Speadsheed, Penerbit Andi, Yogyakarta.
Panneerselvam, R., 2012, Engineering Economics, PHI Learning Private Limited, New Delhi.
Stermole, F.J., Stermole J.M., 1996, Economic Evaluation and Investment Decision Methods 9th edition, Investment Evaluations Corporation, Colorado.
-
kegiatan, atau tugas.
Pertemuan VI:
Mahasiswa memahami konsep Capital recovery, Uniform series present worth factor, Uniform gradient series factor serta aplikasinya dalam kegiatan ekonomi sehari-hari.
Konsep dan rumusan bunga
Capital recovery.
Uniform series present worth factor.
Uniform gradient series factor
Kegiatan awal:
Melakukan kegiatan apersepsi, yaitu menanyakan hal-hal yang berkaitan dengan pokok bahasan/sub pokok bahasan.
Kegiatan inti:
Melakukan eksplorasi,yaitu melibatkan mahasiswa
mencari informasi tentang hal-hal yang berkaitan
dengan pokok bahasan/sub pokok bahasan..
Melakukan kegiatan elaborasi, yaitu memberi
kesempatan kepada mahasiswa untuk berpikir,
menganalisis, menyelesaikan masalah tentang hal-hal
yang berkaitan dengan pokok bahasan/sub pokok
bahasan.
Melakukan kegiatan konfirmasi dengan menempatkan
dosen sebagai narasumber dan fasilitator dalam
menjawab pertanyaan mahasiswa yang menghadapi
kesulitan.
Kegiatan akhir:
Melakukan refleksi dan merangkum materi yang telah
dipelajari dengan melibatkan mahasiswa.
Melaksanakan tindak lanjut dengan memberi arahan,
kegiatan, atau tugas.
Tugas:
Membuat tabel
(A/P,i,n),
(P/A,i,n),
(A/G,i,n) dengan
MS Excel.
Menyelesaikan
soal-soal
aplikasi bunga
majemuk
dengan
menggunakan
MS excel.
Grant, E.L., Ireson, W.G., and Leavenworth, R.S., 1982, Principles of Engineering Economy 7th edition, John Wiley and Sons, Singapore.
Mangintung, D.M., 2013, Ekonomi Rekayasa, Disertai Cara Penyelesaian Dengan Speadsheed, Penerbit Andi, Yogyakarta.
Panneerselvam, R., 2012, Engineering Economics, PHI Learning Private Limited, New Delhi.
Stermole, F.J., Stermole J.M., 1996, Economic Evaluation and Investment Decision Methods 9th edition, Investment Evaluations Corporation, Colorado.
Pertemuan VII:
Mahasiswa mampu menganalisis kelayakan investasi tunggal berdasarkan NPV, ROR, PVR,BCR, dan PBP.
Indikator kelayakan investasi
Net Present Value (NPV) analysis.
Rate of Return (ROR) analysis.
Present Value Ratio (PVR) analysis.
Benefit-Cost Ratio (BCR) analysis.
Payback Period (PBP) analysis.
Kegiatan awal:
Melakukan kegiatan apersepsi, yaitu menanyakan hal-hal yang berkaitan dengan pokok bahasan/sub pokok bahasan.
Kegiatan inti:
Melakukan eksplorasi,yaitu melibatkan mahasiswa
mencari informasi tentang hal-hal yang berkaitan
dengan pokok bahasan/sub pokok bahasan..
Melakukan kegiatan elaborasi, yaitu memberi
kesempatan kepada mahasiswa untuk berpikir,
menganalisis, menyelesaikan masalah tentang hal-hal
yang berkaitan dengan pokok bahasan/sub pokok
bahasan.
Melakukan kegiatan konfirmasi dengan menempatkan
Tugas:
Menyelesaikan soal-soal analisis kelayakan investasi tunggal dengan menggunakan MS excel.
Grant, E.L., Ireson, W.G., and Leavenworth, R.S., 1982, Principles of Engineering Economy 7th edition, John Wiley and Sons, Singapore.
Mangintung, D.M., 2013, Ekonomi Rekayasa, Disertai Cara Penyelesaian Dengan Speadsheed, Penerbit Andi, Yogyakarta.
Panneerselvam, R., 2012, Engineering Economics, PHI Learning Private Limited, New Delhi.
Stermole, F.J., Stermole J.M., 1996, Economic Evaluation
-
dosen sebagai narasumber dan fasilitator dalam
menjawab pertanyaan mahasiswa yang menghadapi
kesulitan.
Kegiatan akhir:
Melakukan refleksi dan merangkum materi yang telah
dipelajari dengan melibatkan mahasiswa.
Melaksanakan tindak lanjut dengan memberi arahan,
kegiatan, atau tugas.
and Investment Decision Methods 9th edition, Investment Evaluations Corporation, Colorado.
Pertemuan VIII Ujian Tengah Semester (UTS)
Ujian tertulis
Pertemuan IX:
Mahasiswa mampu menganalisis mutually exclusive beberapa alternatif investasi.
Analisis mutually exclusive
Pengertian analisis mutually exclusive.
Analisis mutually exclusive dengan umur alternatif sama.
Analisis mutually exclusive dengan umur alternatif berbeda.
Kegiatan awal:
Melakukan kegiatan apersepsi, yaitu menanyakan hal-hal yang berkaitan dengan pokok bahasan/sub pokok bahasan.
Kegiatan inti:
Melakukan eksplorasi,yaitu melibatkan mahasiswa
mencari informasi tentang hal-hal yang berkaitan
dengan pokok bahasan/sub pokok bahasan..
Melakukan kegiatan elaborasi, yaitu memberi
kesempatan kepada mahasiswa untuk berpikir,
menganalisis, menyelesaikan masalah tentang hal-hal
yang berkaitan dengan pokok bahasan/sub pokok
bahasan.
Melakukan kegiatan konfirmasi dengan menempatkan
dosen sebagai narasumber dan fasilitator dalam
menjawab pertanyaan mahasiswa yang menghadapi
kesulitan.
Kegiatan akhir:
Melakukan refleksi dan merangkum materi yang telah
dipelajari dengan melibatkan mahasiswa.
Melaksanakan tindak lanjut dengan memberi arahan,
kegiatan, atau tugas.
Tugas:
Menyelesaikan soal-soal analisis mutually excusive beberapa alternatif investasi dengan menggunakan MS excel.
Grant, E.L., Ireson, W.G., and Leavenworth, R.S., 1982, Principles of Engineering Economy 7th edition, John Wiley and Sons, Singapore.
Mangintung, D.M., 2013, Ekonomi Rekayasa, Disertai Cara Penyelesaian Dengan Speadsheed, Penerbit Andi, Yogyakarta.
Panneerselvam, R., 2012, Engineering Economics, PHI Learning Private Limited, New Delhi.
Stermole, F.J., Stermole J.M., 1996, Economic Evaluation and Investment Decision Methods 9th edition, Investment Evaluations Corporation, Colorado.
Pertemuan X:
Mahasiswa mampu menganalisis non-
Analisis non-mutually exclusive
Kegiatan awal:
Melakukan kegiatan apersepsi, yaitu menanyakan hal-hal yang berkaitan dengan pokok bahasan/sub pokok bahasan.
Tugas:
Menyelesaikan soal-soal analisis
Stermole, F.J., Stermole J.M., 1996, Economic Evaluation and Investment Decision
-
mutually exclusive beberapa alternatif investasi.
Pengertian analisis non-mutually exclusive.
Analisis non-mutually exclusive dengan umur alternatif sama.
Analisis non-mutually exclusive dengan umur alternatif berbeda.
Kegiatan inti:
Melakukan eksplorasi,yaitu melibatkan mahasiswa
mencari informasi tentang hal-hal yang berkaitan
dengan pokok bahasan/sub pokok bahasan..
Melakukan kegiatan elaborasi, yaitu memberi
kesempatan kepada mahasiswa untuk berpikir,
menganalisis, menyelesaikan masalah tentang hal-hal
yang berkaitan dengan pokok bahasan/sub pokok
bahasan.
Melakukan kegiatan konfirmasi dengan menempatkan
dosen sebagai narasumber dan fasilitator dalam
menjawab pertanyaan mahasiswa yang menghadapi
kesulitan.
Kegiatan akhir:
Melakukan refleksi dan merangkum materi yang telah
dipelajari dengan melibatkan mahasiswa.
Melaksanakan tindak lanjut dengan memberi arahan,
kegiatan, atau tugas.
non-mutually excusive beberapa alternatif investasi dengan menggunakan MS excel.
Methods 9th edition, Investment Evaluations Corporation, Colorado.
Pertemuan XI:
Mahasiswa memahami konsep penyusutan aset, pengertian depresiasi aset dan mampu menghitung depresiasi aset.
Depresiasi, Deplesi, Amortisasi
Konsep penyusutan aset.
Pengertian depresiasi.
Straigth line depreciation.
Double declining balance depreciation.
Sum of years digits depreciation.
Sinking fund depreciation.
Production unit depreciation.
Kegiatan awal:
Melakukan kegiatan apersepsi, yaitu menanyakan hal-hal yang berkaitan dengan pokok bahasan/sub pokok bahasan.
Kegiatan inti:
Melakukan eksplorasi,yaitu melibatkan mahasiswa
mencari informasi tentang hal-hal yang berkaitan
dengan pokok bahasan/sub pokok bahasan..
Melakukan kegiatan elaborasi, yaitu memberi
kesempatan kepada mahasiswa untuk berpikir,
menganalisis, menyelesaikan masalah tentang hal-hal
yang berkaitan dengan pokok bahasan/sub pokok
bahasan.
Melakukan kegiatan konfirmasi dengan menempatkan
dosen sebagai narasumber dan fasilitator dalam
menjawab pertanyaan mahasiswa yang menghadapi
kesulitan.
Kegiatan akhir:
Tugas:
Menyelesaikan soal-soal depresiasi dengan menggunakan MS excel.
Grant, E.L., Ireson, W.G., and Leavenworth, R.S., 1982, Principles of Engineering Economy 7th edition, John Wiley and Sons, Singapore.
Mangintung, D.M., 2013, Ekonomi Rekayasa, Disertai Cara Penyelesaian Dengan Speadsheed, Penerbit Andi, Yogyakarta.
Panneerselvam, R., 2012, Engineering Economics, PHI Learning Private Limited, New Delhi.
Stermole, F.J., Stermole J.M., 1996, Economic Evaluation and Investment Decision Methods 9th edition, Investment Evaluations Corporation, Colorado.
Undang-Undang No.36 Tahun 2008 tentang Pajak Penghasilan (PPh).
-
Melakukan refleksi dan merangkum materi yang telah
dipelajari dengan melibatkan mahasiswa.
Melaksanakan tindak lanjut dengan memberi arahan,
kegiatan, atau tugas.
Pertemuan XII:
Mahasiswa memahami pengertian deplesi dan amortisasi aset, serta mampu menghitung deplesi dan amortisasi aset.
Depresiasi, deplesi, amortisasi
Pengertian deplesi
Cost depletion.
Percentage depletion.
Memilih metode deplesi.
Pengertian amortisasi.
Perhitungan amortisasi.
Kegiatan awal:
Melakukan kegiatan apersepsi, yaitu menanyakan hal-hal yang berkaitan dengan pokok bahasan/sub pokok bahasan.
Kegiatan inti:
Melakukan eksplorasi,yaitu melibatkan mahasiswa
mencari informasi tentang hal-hal yang berkaitan
dengan pokok bahasan/sub pokok bahasan..
Melakukan kegiatan elaborasi, yaitu memberi
kesempatan kepada mahasiswa untuk berpikir,
menganalisis, menyelesaikan masalah tentang hal-hal
yang berkaitan dengan pokok bahasan/sub pokok
bahasan.
Melakukan kegiatan konfirmasi dengan menempatkan
dosen sebagai narasumber dan fasilitator dalam
menjawab pertanyaan mahasiswa yang menghadapi
kesulitan.
Kegiatan akhir:
Melakukan refleksi dan merangkum materi yang telah
dipelajari dengan melibatkan mahasiswa.
Melaksanakan tindak lanjut dengan memberi arahan,
kegiatan, atau tugas.
Tugas:
Menyelesaikan soal-soal deplesi dan amortisasi dengan menggunakan MS excel.
Partowidagdo, W., 2001, Risk Analysis & Project Risk Management, Institut Teknologi Bandung.
Stermole, F.J., Stermole J.M., 1996, Economic Evaluation and Investment Decision Methods 9th edition, Investment Evaluations Corporation, Colorado.
Undang-Undang No.36 Tahun 2008 tentang Pajak Penghasilan (PPh).
Undang-Undang No. 4 Tahun 2009 tentang Pertambangan Mineral dan Batubara.
Peraturan Pemerintah No. 45 Tahun 2003 tentang Jenis Penerimaan Negara Bukan Pajak (PNBP) Yang Berlaku Pada Departemen Energi dan Sumber Daya Mineral.
Keppres No. 75 Tahun 1996 tentang Ketentuan Perjanjian Karya Pengusahaan Pertambangan Batubara (PKP2B).
Pertemuan XIII:
Mahasiswa memahami penngertian pajak dan mengetahui pungutan-pungutan dalam usaha pertambangan, serta mampu menyusun dan menganalisis cashflow sesudah pajak.
Pengaruh pajak dalam analisis life cycle costing
Pengertian pajak, dan macam-macam pungutan dalam usaha pertambangan.
Penyusunan cashflow sesudah pajak.
Analisis cashflow sesudah pajak.
Kegiatan awal:
Melakukan kegiatan apersepsi, yaitu menanyakan hal-hal yang berkaitan dengan pokok bahasan/sub pokok bahasan.
Kegiatan inti:
Melakukan eksplorasi,yaitu melibatkan mahasiswa
mencari informasi tentang hal-hal yang berkaitan
dengan pokok bahasan/sub pokok bahasan..
Melakukan kegiatan elaborasi, yaitu memberi
kesempatan kepada mahasiswa untuk berpikir,
Tugas:
Menyelesaikan soal after tax cashflow dengan menggunakan MS excel.
Partowidagdo, W., 2001, Risk Analysis & Project Risk Management, Institut Teknologi Bandung.
Stermole, F.J., Stermole J.M., 1996, Economic Evaluation and Investment Decision Methods 9th edition, Investment Evaluations Corporation, Colorado.
Undang-Undang No.36 Tahun 2008 tentang Pajak Penghasilan
-
menganalisis, menyelesaikan masalah tentang hal-hal
yang berkaitan dengan pokok bahasan/sub pokok
bahasan.
Melakukan kegiatan konfirmasi dengan menempatkan
dosen sebagai narasumber dan fasilitator dalam
menjawab pertanyaan mahasiswa yang menghadapi
kesulitan.
Kegiatan akhir:
Melakukan refleksi dan merangkum materi yang telah
dipelajari dengan melibatkan mahasiswa.
Melaksanakan tindak lanjut dengan memberi arahan,
kegiatan, atau tugas.
(PPh).
Undang-Undang No. 4 Tahun 2009 tentang Pertambangan Mineral dan Batubara.
Peraturan Pemerintah No. 45 Tahun 2003 tentang Jenis Penerimaan Negara Bukan Pajak (PNBP) Yang Berlaku Pada Departemen Energi dan Sumber Daya Mineral.
Keppres No. 75 Tahun 1996 tentang Ketentuan Perjanjian Karya Pengusahaan Pertambangan Batubara (PKP2B).
Pertemuan XIV:
Mahasiswa memahami konsep analisis penggantian, mampu menghitung umur ekonomi suatu aset, serta mampu menganalisis sewa atau beli.
Analisis penggantian
Konsep penggantian.
Umur ekonomis.
Membandingkan sewa atau beli.
Kegiatan awal:
Melakukan kegiatan apersepsi, yaitu menanyakan hal-hal yang berkaitan dengan pokok bahasan/sub pokok bahasan.
Kegiatan inti:
Melakukan eksplorasi,yaitu melibatkan mahasiswa
mencari informasi tentang hal-hal yang berkaitan
dengan pokok bahasan/sub pokok bahasan..
Melakukan kegiatan elaborasi, yaitu memberi
kesempatan kepada mahasiswa untuk berpikir,
menganalisis, menyelesaikan masalah tentang hal-hal
yang berkaitan dengan pokok bahasan/sub pokok
bahasan.
Melakukan kegiatan konfirmasi dengan menempatkan
dosen sebagai narasumber dan fasilitator dalam
menjawab pertanyaan mahasiswa yang menghadapi
kesulitan.
Kegiatan akhir:
Melakukan refleksi dan merangkum materi yang telah
dipelajari dengan melibatkan mahasiswa.
Melaksanakan tindak lanjut dengan memberi arahan,
kegiatan, atau tugas.
Tugas:
Menyelesaikan soal-soal analisis penggantian dengan MS excel.
Grant, E.L., Ireson, W.G., and Leavenworth, R.S., 1982, Principles of Engineering Economy 7th edition, John Wiley and Sons, Singapore.
Mangintung, D.M., 2013, Ekonomi Rekayasa, Disertai Cara Penyelesaian Dengan Speadsheed, Penerbit Andi, Yogyakarta.
Panneerselvam, R., 2012, Engineering Economics, PHI Learning Private Limited, New Delhi.
Stermole, F.J., Stermole J.M., 1996, Economic Evaluation and Investment Decision Methods 9th edition, Investment Evaluations Corporation, Colorado.
Pertemuan XV: Analisis resiko dan ketidakpastian
Kegiatan awal: Panneerselvam, R., 2012, Engineering Economics, PHI
-
Mahasiswa memahami konsep resiko dan ketidakpastian dalam investasi serta mampu menganalisisnya dengan analisis sensitivitas variabel-variabel keuntungan dan pohon keputusan.
Resiko dan ketidakpastian dalam investasi.
Pengertian analisis sensitivitas.
Analisis sensitivitas variabel tunggal.
Analisis sensitivitas pendekatan rentang.
Pohon keputusan.
Melakukan kegiatan apersepsi, yaitu menanyakan hal-hal yang berkaitan dengan pokok bahasan/sub pokok bahasan.
Kegiatan inti:
Melakukan eksplorasi,yaitu melibatkan mahasiswa
mencari informasi tentang hal-hal yang berkaitan
dengan pokok bahasan/sub pokok bahasan..
Melakukan kegiatan elaborasi, yaitu memberi
kesempatan kepada mahasiswa untuk berpikir,
menganalisis, menyelesaikan masalah tentang hal-hal
yang berkaitan dengan pokok bahasan/sub pokok
bahasan.
Melakukan kegiatan konfirmasi dengan menempatkan
dosen sebagai narasumber dan fasilitator dalam
menjawab pertanyaan mahasiswa yang menghadapi
kesulitan.
Kegiatan akhir:
Melakukan refleksi dan merangkum materi yang telah
dipelajari dengan melibatkan mahasiswa.
Melaksanakan tindak lanjut dengan memberi arahan,
kegiatan, atau tugas.
Learning Private Limited, New Delhi.
Partowidagdo, W., 2001, Risk Analysis & Project Risk Management, Institut Teknologi Bandung.
Stermole, F.J., Stermole J.M., 1996, Economic Evaluation and Investment Decision Methods 9th edition, Investment Evaluations Corporation, Colorado.
Pertemuan XVI: Ujian Akhir Semester (UAS)
Ujian tertulis