SAP(SATUAN ACARA PERKULIAHAN)

Mata kuliah: Desain Grafis

Pengembangng :Mahasiswa PPL - TP UNJ

Akademi Komunikasi Media Radio Televisi Dan Periklanan Global Media

2012

MATAPELAJARAN : Desain Grafis SKS : 3TIU : setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa dapat mengaplikasikan penggunaan software desain grafis dengan baik

DESKRIPSI : desain grafis adalah salah satu bentuk seni lukis (gambar) terapan yang memberikan kebebasan kepada sang desain er (perancang) untuk memilih, menciptakan, atau mengatur elemen rupa seperti ilustrasi, foto, tulisan, dan garis di atas suatu permukaan dengan tujuan untuk diproduksi dan dikomunikasikan sebagai sebuah pesan. Gambar maupun tanda yang digunakan bisa berupa tipografi atau media lainnya seperti gambar atau fotografi. Desain grafis umumnya diterapkan dalam dunia periklanan, packaging, perfilman, dan lain-lain

Pertemuan ke-

Tujuan Instruksional Khusus

Pokok Bahasan Sub. Pokok. BahasanStrategi Pembelajaran

Penilaian PustakaMetode Media Waktu

1Mahasiswa dapat mengaplikasikan tujuan dan arah yang akan dicapai mata kuliah dengan baik melalui sinopsis mata kuliah.

tujuan matakuliah desain grafis

Sinopsis Mata Kuliah; Perkenalan pada desain grafis

Metode Ceramah, Tanya Jawab, Diskusi

LCD 150 Keaktifan dan tugas

-

2Mahasiswa dapat membuat Objek dasarsederhana dengan aplikasicorel Draw.

Objek dasar sederhana

Mengenal Tool yang tersedia pada aplikasi CorelDraw.

Membuat Objek Dasar denganmenggunakan tool pada Corel Draw

Mewarnai Objek dengan Color Palette

Metode Ceramah, Tanya Jawab, Diskusi

LCD 150 Keaktifan dan tugas 1,2,3

3Mahasiswa dapat Mengelola objek Garis, dan mengelola objek denganfungsi rotate, skew danmove.

Objek garis Membuat & Mengelola objek garis.

Mengedit objek dengan menggunakan fungsi rotate, skew.

Metode Ceramah, Tanya Jawab, Diskusi

LCD 150 Keaktifan dan tugas

1,2,3

4Mahasiswa dapat mengaplikasikan Memotong Objek dengan fungsi, Trim dan

Memotong objek Memotong objek dengan menggunakan objek yang lain.

Menyatukan objek dengan

Metode Ceramah, Tanya Jawab,

LCD 150 Keaktifan dan tugas

1,2,3

menyatukan objek dengan fungsi Weld serta menperbanyak objek dengan fungsi Transform.

objek yang lain. Menduplikat objek serta

merubahnya kedalam bentuk 3 dimensi.

Diskusi

5Mahasiswa dapat mengaplikasikan Mengenal Objek Teks dan mengelolanya.Mengenal effect countour.

Objek teks Membuat Objek Teks. Mengelola Objek Teks

dengan effect Countour. Membuat Teks yang dapat

mengikuti PATH.

Metode Ceramah, Tanya Jawab, Diskusi

LCD 150 Keaktifan dan tugas

1,2,3

6Mahasiswa dapat Membuat effect 3 dimensi dalam bentuk bitmap.

Effect 3D Membuat objek dasar dengan CorelDraw dan merubahnya kedalam bentuk Bitmap.

Mengelola objek Bitmap dengan effect 3 dimensi.

Metode Ceramah, Tanya Jawab, Diskusi

LCD 150 Keaktifan dan tugas

1,2,3

7Mahasiswa dapat membuat Mengelola objek denganeffect PowerClip.Mengelola objek denganmenggunakan distortionTool.

Objek effect powerclip

Membuat objek tulisan dan memasukkan objek gambar,

Memberikan effect PowerClip terhadap objek tulisan.

Mengelola objek dengan distortion tool.

Metode Ceramah, Tanya Jawab, Diskusi

LCD 150 Keaktifan dan tugas

1,2,3

8UJIAN TENGAH SEMESTER

9.Mahasiswa dapat menjelaskan Aplikasi AdobePhotoshop Cs.

Pengenalan photoshop

Definisi tentang Program aplikasi yang akan digunakan.

Pengenalan lembar kerja Adobe Photoshop Cs.

Metode Ceramah, Tanya Jawab, Diskusi

LCD 150 Keaktifan dan tugas

1,2,3

10Mahasiswa mengaplikasikan cara memasukkangambar, pengcopy-an layer dan teknik-teknikpenyeleksian objek padaAdobe Photoshop

Memasukan objek

Seleksi objek

Melakukan teknik penyeleksian objek dengan menggunakan tool yang tersedia.

Menduplikat layer menjadi lebih banyak.

Metode Ceramah, Tanya Jawab, Diskusi

LCD 150 Keaktifan dan tugas

1,2,3

11Mahasiswa dapat mengaplikasikan Cara melakukan pengeditan terhadap suatu gambar dengan menggunakan Patch Tool, Clone Stamp Tool, Curves, Eraser tool.

Editing objek

Melakukan teknik pengeditan gambar dengan tool-tool yang tersedia.

Memperbaiki gambar menjadi lebih indah.

Metode Ceramah, Tanya Jawab, Diskusi

LCD 150 Keaktifan dan tugas

1,2,3

12Mahasiswa dapat mengaplikasikan tool yang digunakan untukpewarnaan objek.(Paint Bucket,Gradient,Hue/Saturation, levels, colorreplacement tool)

Tools pewarnaan Melakukan pewarnaan

terhadap objek. Menciptakan pewarnaan

dan Memperbaiki struktur warna

pada gambar.

Metode Ceramah, Tanya Jawab, Diskusi

LCD150 Keaktifan dan

tugas1,2,3

13Mahasiswa dapat membuat Objek Teks dan melakukan pengaturan terhdap teks.

Objek teks Membuat objek Teks

dengan menggunakan Horizontal dan vertical type tool.

Memberikan Filter / effect pada objek teks.

Membuat objek teks 3 dimensi.

Metode Ceramah, Tanya Jawab, Diskusi

LCD150 Keaktifan dan

tugas1,2,3

14Mahasiswa dapat membuat Layer Mask dan Styles, mengenal Quick Mask Mode.

Layer mask dan style

Quick mask mode

Melakukan penyeleksian gambar dengan mode quick mask.

Memberikan style pada layer.

Metode Ceramah, Tanya Jawab, Diskusi

LCD150 1,2,3

15Mahasiswa dapat mengaplikasikan effect khususpada objek gambar danmemperbaiki bentuk

Effect Menerapkan effect khusus

pada objek gambar. Memperbaiki struktur

gambar dengan menggunakan filter liquefy.

Metode Ceramah, Tanya Jawab, Diskusi

LCD150 1,2,3

gambar dengan filterLiqufy.

Memperbaiki gambar dengan

menggunakan filter blur.

16 UJIAN AKHIR SEMESTER

Bacaan

[1] Saputra Jayan, 7 Belajar Interaktif Photoshop Cs, Maxikom, Indonesia.[2] Puri Wahyuni&SmitDev Community, Belajar Sendiri Mendesign dengan Corel Draw, Elex Media, Indonesia 2008.[3] Modul perkuliahan Design Grafis, CorelDraw & Adobe Photoshop Akip Suhendar.