SEKOLAH TINGGI ILMU DA’WAH MOHAMMAD NATSIR Jl. Kp. Bulu Setiamekar Tambun Bekasi

FORM (FR)

No. Dokumen :Tgl. Terbit :No. Revisi :Hal :

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Mata KuliahKode

::

Bahasa Arab IIMKK022012

Bobot SKS : 3 SKSJurusan : Da’wahProgram Studi : Komunikasi Penyiaran IslamSemester : II (Dua)Mata Kuliah Prasyarat : -Standar Kompetensi : Mahasiswa memiliki kemampuan dalam membaca teks-teks arab yang sederhana serta memiliki kemampuan

dalam bercakap-cakap harian bahasa arab yang sederhana.Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah bahasa arab II ini merupakan mata kuliah keilmuan dan keterampilan (MKK), mata kuliah ini

meliputi qiro’ah nushush & muhadatsah. Materi ini diberikan untuk mempertajam pemahaman qowaid mahasiswa dalam bentuk praktek membac teks-teks arab pilihan yang sederhana serta agar mahasiswa memiliki kemahiran dalam bermuhadatsah yaumiyyah (harian),

NoPertemuan

KompetensiDasar

Materi Uraian Materi IndikatorStrategi,

Metode, dan Media

Pola Penugasan

PenilaianBuku

Sumber

1 I sd. VIII

Mahasiswa mampu menerapkan ilmu qowaid yang telah ia pelajari dalam membaca teks-teks arab sederhana yang pola kalimatnya disesuaikan dengan qowaid yang telah

Penerapan mubtatada khobar, na’at man’ut dan jumlah fi’liyyah dalam teks arab

1. Memililih teks-teks pilihan yang mengandung pola-pola mubtada khobar

2. Memililih teks-teks pilihan yang mengandung pola-pola na’at man’ut

3. Memililih teks-teks pilihan yang mengandung pola-pola fi’il, fa’il dan maf’ul.

1. Mahasiswa dapat menyebutkan macam-macam jumlah dan memberikan contoh

2. Mahasiswa dapat memberikan contoh-contoh huruf nawashib dalam bentuk

Penjabaran materi

Tanya jawab

Menggunakan LCD dalam pemberian contoh-contoh dalam rangka memperk

Pemberian tugas dalam bentuk mencari contoh-contoh yang lain dalam teks-teks bahasa arab yang sederhana

Kemahiran mahasiswa dalam membaca teks, absensi, dan ujian baca nushush pada ujian akhir

dipelajari kalimat baik dari teks-teks arab maupun dari contoh-contoh yang mereka buat sendiri.

3. Mahasiswa dapat memberikan contoh-contoh huruf -huruf dalam bentuk kalimat baik dari teks-teks arab maupun dari contoh-contoh yang mereka buat sendiri.

uat materi-materi yang telah disampaikan

2 IX sd. XV

1. Terampil melakukan dialog tentang aktifitas harian.

2. Terampil dalam berdiskusi bahasa arab seputar olahraga, liburan dll

1. Ungkapan-ungkapan umum tentang kebiasaan sehari-hari

2. Ugkapan-ungkapan umum sesuai dengan topic yang ingin dibahasa

1. Ungkapan-ungkapan umum tentang kebiasaan sehari-hari

2. Ugkapan-ungkapan umum sesuai dengan topic yang ingin dibahasa

1. Mahasiswa memiliki keterampilan berdialog tentang kebiasaan sehari-hari pada tingkat pre-intermediate

2. Mahasiswa memiliki kemampuan dalam berdiskusi bahasa arab

1. Memilih info yang hangat yang akan didiskusikan

2. LCD dan Laptop

Pemberian tugas dalam bentuk makalah atau karangan yang kemudian didiskusikan di depan kelas

Keaktifan, absensi, dan kekompakan dalam kelompok

3. Terampil dalam interview dengan topic seputar liburan, olahraga dll

seputar olahraga, liburan dan lain-lain.

3. Mahasiswa memiliki kerampilan interview seputar olahraga, liburan dan lain-lain

BUKU SUMBER :

1. An-Nushush Al-Mukhtaroh2. Al-‘Arobiyyah Lil Hayah

Mengetahui Bekasi, 19 Desember 2012Ketua Jurusan/Program Studi Dosen Pengampu Mata Kuliah

Dwi Budiman, M.Pd.I Mohammad Hanif, S.Kom.I