2Menurut Suherman (2004: 5), pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan adalahsuatu proses pembelajaran melalui aktivitas jasmani yang didisain untukmeningkatkan kebugaran jasmani, mengembangkan keterampilan motorik,pengetahuan dan perilaku hidup sehat dan akti!"alam melaksanakan olahraga manusia mempunyai tujuan yang berbeda, halini karena masing#masing manusia melakukan olahraga sesuai dengan tujuan yangdiinginkan, yang menjadi tujuan seseorang melakukan kegiatan olahraga adalahmerekayangmelakukanolahragauntukrekreasi, yaituolahragapengisi $aktuluangserta kegiatanbertujuan untukpenyegaran kembali baik isikmaupunmental!Mereka yang melakukan kegiatan olahraga untuk men%apai tujuanpendidikan, seperti olahraga di sekolah#sekolah yang diasuh oleh guru olahraga!&lahraga yang dilakukan adalah ormal dengan tujuan men%apai sasaranpendidikan nasional!'egiatan olahragaini ter%antum dalam kurikulumsekolahdan disajikan dengan menga%u pada tujuan pembelajaran umum dan pembelajarankhusus yang %ukup jelas!(tletik adalah gabungan daribeberapa jenis olahraga yang se%ara garis besardapat dikelompokkanmenjadi lari, lempar, danlompat! 'ataini berasal daribahasa )unani *athlon+ yang berarti *kontes+! (tletik merupakan %abang olahragayangdiperlombakanpadaolimpiadepertamapada,,-SM! .ndukorganisasiuntuk olahraga di .ndonesia adalah /(S. (/ersatuan (tletik Seluruh .ndonesia)!0abang olahraga yang paling bergengsi dan menentukan ideal postur tubuhatletnya ialah %abang lompat jauh dan menjadi salah satu materi pembelajaran disekolah menengahpertamanamun banyak hal#hal yang mendukung dalamkeberhasilan melompat sejauh mungkin diantaranya berat badan! 0abang olahraga3lompatjauhpadahakekatnyauntukmen%apai jaraklompatansejauhmungkindanyangpalingpentingmenguasai teknikdanaturannya, hal yangsederhananamun kadang#kadang banyak sis$a yang tidak mengetahuinya antara lain adalahberat badannya! "idalammelakukan ini sis$a yang memiliki berat badanberlebihan terlalu memaksakan diri untuk men%apai hasil lompatan yang jauh ataubaik!Sekolah Menengah /ertama 1egeri 24 /alangka 3aya merupakan salah satusekolahyangadadi kota /alangka3ayayangberlokasidijalan 4ingang yangsudah terakreditasi, proses belajar mengajar harus lebih ditingkatkan khususnya dibidang olahraga yang masih minim prestasi terutama olahraga lompat jauh, sejauhini peserta didik belum pernah memberikan prestasi terhadap sekolah!5erdasarkanpengalamanmengajar peneliti (//6)masihbanyakpesertadidikyangtidakmemperhatikanberat badanmerekasehinggamempengaruhi geraktubuh mereka ketika melakukan sesuatusertadapat mengganggu kesehatanpeserta didik itu sendiri!5erdasarkanpermasalahanyangtelahdikemukakandi atas, makapenelitimengambil judul */engaruh 5erat 5adan 4erhadap 6ompat 7auh 8aya 7ongkok diSM/ 1egeri 24 /alangka 3aya+!1.2Indentifikasi Masalah45erdasarkan uraian latar belakang masalah dapat diindentiikasikanpermasalahan antara lain:2! /eserta didikkurangmemperhatikanberat badanmereka sehingga bisamemperlambat gerakan mereka2! 'urangnya prestasi olahraga yang di torehkan peserta didik di SM/ 1egeri24 terutama di bidang olahraga lompat jauh9! 5elum diketahui seberapa besar pengaruh berat badan terhadap hasil lompatjauh gaya jongkok1.3 Batasan Masalah:ntukmenghindari perluasanbatasanmasalahpada penelitianini, makabatasan masalah pada penelitian ini adalah:2! /enelitian ini dilakukan pada sis$a;...#(semester genap di SM/1egeri 24 /alangka 3aya 4ahun (jaran 2024