SAB Puzzle

23
LAPORAN SATUAN ACARA BERMAIN DI RUANG ANAK 7B RSU Dr. SAIFUL ANWAR MALANG Oleh : PROGRAM PENDIDIKANPROFESI NERS PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYA MALANG RSUD Dr. SAIFUL ANWAR MALANG MALANG

description

sab puzzle pada anak

Transcript of SAB Puzzle

LAPORANSATUAN ACARA BERMAINDI RUANG ANAK 7B RSU Dr. SAIFUL ANWAR MALANGOleh :PROGRAM PENDIDIKANPROFESI NERS PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATANFAKULTAS ILMU KESEHATANUNIVERSITAS MUHAMMADIYA MALANGRSUD Dr. SAIFUL ANWAR MALANGMALANG2!"BAB !SATUAN ACARA BERMAIN!.! Pel#$%##& Ke'(#)#&W#$)* + Te,-#)a. Waktu permainan :1. Lama bermain:40 menit 2. Hari / Tanggal :Jumat, 20 juli 20153. Jam :10.0010.40 W!"b. Tempat bermain : #uang $" %#uang &nak'(. Jeni) *ermainan : *u++le!.2 T*.*#&!.2.! T*.*#& U,*,,engurangi -.)pitali)a)i pa/aanak)elama/alampera0atan/i #uma-1akit, )e-ingga anak menja/i lebi- k..perati2 /an n3aman )elama ma)apera0atan /i #uma- 1akit.!.2.2 T*.*#& Kh*%*%1. &nakbi)amera)a)enang/ann3amanter-a/apke-a/iran/.kterataupera0at.2. &nak mampu berlati- tentang pr.blem ).l4ing3. &gar anak /apat bera/apta)i lebi- e2ekti2 ter-a/ap )tre)) karena )akit.4. &nak menja/i k..perati2 pa/a pera0at /an tin/akan kepera0atan.5. &nak /apat mera)akan )ua)ana 3ang n3aman /an aman )eperti /iruma-.5. 6ebutu-an bermain anak /apat terpenu-i.!./ M#&0##)!./.! B#'( A$a. 7apat mengurangi )tre)) -.)pitali)a)i pa/a anak.b. &nak /apat ber).)iali)a)i /engan pa)ien lainn3a /an pera0at.(. ,emenu-i kebutu-an bermain anak./. Ta-ap perkembangan anak /apat tetap terpenu-i.!./.2 B#'( Or#&' )*#,engurangi tingkat ke(ema)an .rang tua!././ B#'( Per#1#)a. ,eningkatkan keper(a3aan anak ter-a/ap pera0at /an ma-a)i)0ab. ,empermu/a- /alam melakukan tin/akan kepera0atan!./.2 S#%#r#&&nak u)ia pre)(-..l 3ang /ira0at /i ruang $" #18 7r. 1ai2ul&n0ar,alang 3ang ma)i- mampu berakti2ita)!.2 Pe&'3r'#&(%#%(#&Ke)er#&'#&:9 &nak/ .rang tua9 Lea/er9 :. Lea/er9 ;b)er4er9 2a)ilitat.rLea/er : ,ul3ani 1eptiarini:. Lea/er : pura/enganibu/ananak, /.kter/anpa)ien, penjual /an pembeli. 6emu/ian melua) teman )ementara /an temanpermainann3a./. 8)ia pra )ek.la- : )a/ar akan kebera/aan teman )eba3a, mengi/enti2ika)i(iri 3ang a/a pa/a )etiap bermainn3a.e. 8)ia)ek.la-: teman1atau2.rang3ang/i)ukai, belajar memberi /anmenerima, belajar peran benar atau )ala-, nilai m.ral /an etik, mulaimema-ami tanggung ja0ab /ari tin/akann3a.4. 6reati4ita),elalui bermain anak menja/i kreati2, anak men(.ba i/e>i/e baru /alambermain.6alu anak mera)a pua) /ari kreati4ita) baru, maka anak akan mne(.bapa/a )itua)i 3ang lain5. =ilai terapeutik8ntuk melepa)kan )tre)) /an ketegangan5. ke)a/ara /iri&nak akan )a/ar akan kemampuan /an kelema-ann3a )erta tingka-lakun3a.$. =ilai ,.ral"elajar )ala-/ benar /ari kulutr, ruma-, )ek.la- /an interak)i. :.nt.- bilaingin /iterima )ebagai angg.ta kel.mp.k, anak -aru) mematu-i k./e perilaku3ang/iterima)e(ara kultur, a/il, jujur, ken/ali /ir /anmempertimbangkankepentingan .rang lain.2.". Kl#%(0($#%( Ber,#(&1. ,enurut i)i permainana. Social Affektif Play, permainan3angmembuat anakbelajar ber-ubungan/engan.ranglain.:.nt.-A.rang tua berbi(ara,memeluk,ber)enan/ung,anak memberi re)p.n /engan ter)en3um, men/engkur, terta0a, berakti4ita),/ll.b. SensePleasurePlay%bermainuntukber)enang>)enang', (.nt.-: ;b3ek)eperti 0anita, (a-a3a, bau, ra)a, ben/a alam /an gerakan tubu-.(. Skill Play, bermain 3ang )i2atn3a membina ketrampilan ,i)aln3aberulangkali melakukan /an melati- kemampuan 3ang baru /i/apat,menimbulkan n3eri /an 2ru)ta)i pa/a anak. :.nt.- naik )epe/a./. 7ramatik #.le *la3 / bermain 7ramati/ 1imb.lik, /imulai pa/a ak-ir ma)aba3i 11>13 bulan. :.nt.- A berpura>pura melakukan kegiatan keluarga )epertimakan,minum /an ti/ur. 8)ia T.//ler kegiatan berupa -al>-al 3ang lebi-/ikenaln3a 8)ia *ra)ek.la- kegiatan )e-ari>-ari tetapi lebi- rumit.e. *ermainan game, (.nt.- Puzzle, k.mputer game) /an 4i/e.2. ,enurut 6arakteri)tik 1.)iala. OnlookerPlay/ mengamati, anakmeli-at apa3ang/ilakukananaklaintetapi ti/ak a/a u)a-a untuk ikut bermain. :.nt.- A men.nt.n tele4i)ib. Solitary / man/iri, anak bermain )en/iri. ,en3ukai ke-a/iran .rang lain tapti/ak a/a u)a-a untuk men/ekat atau berbi(ara. Han3a terpu)at pa/aakti4ita)/ permainan3a )en/iri.(. Paralel Play, bermain )en/iri /i tenga- anak lain, ti/ak a/a a).)ia)ikel.mp.k. :iri bermain anak T.//ler./. Asosiasi Play, bermain/anberakti2ita) )erupaber)ama, tetapi ti/aka/apembagian kerja, pemimpin/ tujuan ber)ama, &nak interak)i /engan )alingmeminjam alat permainan. :iri &nak *ra)ek.la-e. Cooperatif Play, bermain /alamkel.mp.k, a/a pera)aan keber)amaan/)ebalikn3a, terbentuk-ubunganpemimpin/anpengikut.&/atujuan3ang/itetapkan /an ingin /i(apai.2.4. F#$)3r 8 0#$)3r 9#&' Me,-e&'#r*h( Ber,#(&1. 6e)e-atan1emakin)e-at anak, )emakinban3akenergin3auntukbermainakti2,)eperti permainan /an .la- raga.&nak 3ang kekurangan tenaga lebi- men3ukai-iburan.2. *erkembangan m.t.rik*ermainananakpa/a)etiapu)iamelibatkank..r/ina)i m.t.rik.&pa)aja3ang/ilakukan/an0aktubermainn3abergantungpa/aperkembanganm.t.rik anak.3. !ntelegen)i*a/a)etiapu)iaanak, anak3angpan/ai lebi-akti2 ketimbang3angkurangpan/ai /anpermainanmerekalebi-menunjukkanke(er/a)an.&nak3ang pan/ai menunjukkan ke)eimbangan per-atian bermain 3ang be)ar,terma)uk upa3a men3eimbangkan 2akt.r 2i)ik /an intelektual 3ang n3ata.4. Jeni) kelamin*a/a ma)a a0al kanak>kanak, anaklaki>laki menunjukkanper-atianpa/a berbagai jeni) permainan 3ang lebi- ban3ak ketimbang perempuan, tetapi)ebalikn3a terja/i pa/a ak-ir ma)a kanak>kanak.5. 1tatu) ).)i)al ek.n.mi&nak/ari kel.mp.k).)ial ek.n.mi 3anglibi-tinggi lebi-men3ukaikegiatan 3ang ma-al )e/angkan /ari kalangan ba0a- terli-at /alam kegiatan3ang ti/ak ma-al.6ela) ).)ial mempengaru-i buku 3ang /iba(a /an 2ilm 3ang/it.nt.n anak, jeni) kel.mp.k rekrea)i 3ang /imilikin3a /an )uper4i)i ter-a/apmereka.5. Lingkungan&nak/ari lingkunganburukkurangbermainketimbanganaklainn3akarena ke)e-ata- 3ang buruk, kurang 0aktu, peralatan /an ruang. &nak 3angbera)al /ari lingkungan /e)a kurang bermain ketimbang mereka 3ang bera)al/ari lingkungan k.ta. Hal ini kurangn3a peralatan /an 0aktu beba).$. *eralatan bermain*eralatan bermain 3ang /imiliki anak mempengaru-ipermainann3a.,i)aln3a, /.mina)i b.neka /an binatang buatan 3angmen/ukung permainan pura>pura.2.7. K#r#$)er(%)($ Ber,#(& Se%*#( T#h#- Per$e,:#&'#& A$1. Tra/i)ia. 1etiap genera)i meniru permainan genera)i )ebelumn3ab. "entuk permainan 3ang memua)kan akan /ilanjutkan(. Tergantung /ari peruba-an mu)im2. "ermain mengikuti p.la perkembangan 3ang /apat /iramalkan. 8)ia bertamba-,penggunaan material lebi- bermakna, mi)aln3a bal.k.3. Waktu /an u)iaa. #agam kegiatan bermain berkurang /engan tamba-n3a u)iab. Waktu berkurang )e)uai u)ia(. &kti2ita) 2i)ik berkurang/. Waktu untuk akti2ita) )pe)i2ik meningkate. *er-atian men3empit tetapi lebi- lama2. Jumla- /an u)ia teman % lebi- )e/ikit /an )pe)i2ik '2.6. ;e&(% 5#& S9#r#) Per,#(& Se%*#( 5e&'#& U%(# A$1. 8mur0>3bulana. 1entu-an, .(e-an, k.ntak matab. *er-atian, ter)en3um, 0arna /an )uara2. 8mur3bulan a. 1entu-an pen)il pa/a punggung tangan /an ujung jari anak,melati-menggenggam /an menggerakkan lengan tangan /an tungkai A gerak ka)ar.b. Warna/ (a-a3a /igerakkan ke kiri /an ke kananA 4i)ual /an gerak -alu).(. 1uaraA berbi(ara, tape, /an lain>lain/. Terta0a /an ter)en3umA bergaul /an man/irie. "erbi(ara /engan lembut, memeluk /an men(ium, membuai /an menimang,memupuk (intaka)i- )a3ang /an ra)a aman2. ,elati- membalikkan ba/an /ari telentang ke tengkurapg. ,elati- mengangkat kepala, menelungkupkan anak memberikan ben/a>ben/a 3ang menarik /an /igerak>gerakkan-. Letakkan ben/a>ben/a ke(il )ebe)ar biji ka(ang /i /epan anak, ambil ben/aitu )ampai anak meniru, a0a)i.i. "eri bi)kuit/ r.ti -ingga anak /apat mema)ukkan makanan ke/alam mulut.j. ,elati- anak merai- ben/a.3. 8mur 3>5bulana. Bunakan mainan 3ang /apat menimbulkan )uara b. *in/a-kan mainan ke p.)i)i beruba->uba-, bergaul /an man/iri(. ,elati- men(ari )umber )uara./. ,eng.(e- pa/a anak )e-ingga anak meniru.e. ,elati- men3angga le-er2. ,elati- untuk /u/uk g. ,elati- untuk men3angga ba/an /an ke/ua kaki-. ,emberi ke)empatan pa/a anak untuk (.ret>(.reti. ,elati- meniru kata>kata, mengenal )uara, lingkungan )ekitar, bergaul4. 8mur5>@bulana. &nak /i/u/ukkan /an memperta-ankan p.)i)i /engan kepala tegakb. ,emin/a-kan ben/a /ari tangan kanan ke tangan kiri(. 1ering /iajak bi(ara/. *erli-atkan bambar lu(u /an menarike. ,engajak /irin3a /ika(a2. ,elati- merangkak, ber/irig. ,elati- mema)ukkan /an mengeluarkan ben/a, tepuk tangan,menepukbe/uk /an gen/ang-. ,engajakanakmengikuti kegiatankeluarga. :.nt.-: makanber)ama,jalan>jalan /an rekrea)i5. 8mur@>12bulana. "ermain merambat pa/a meja/ kur)ib. ,eraup ben/a>ben/a ke(il /engan kelima jari>jari(. "erbi(ara % melati- ' /engan /ua )uku kata/. "ermain untuk melati- anak memanjat kur)i/ tangga )e(ara berta-ape. "ermain b.la2. ,elati-/ bermain /engan berjalang. ,enumpuk bal.k-. ,enggambari. ,elati- membungkukkan ba/an )aat mengambil )e)uatu ben/aj. ,en3ebutkan beberapa nama /ari bagian tubu-n3a5. 8mur12>1Cbulana. "ermain mengambil ben/a ke(il /engan ibu jari /an telunjukb. ,akan /an minum(. "erjalan mun/ur % /engan menarik mainan ' /. ,enangkap, melempar /an menen/ang b.lae. ,emakai /an melepa) pakaian2. *u++leg. *erinta- )e/er-ana-. "er(erita % minta pa/a anak '$. 8mur1C>24bulana. ,enggambar /engan p.lab. ,enunjukkan /an men3ebut )ala- )atu bagian tubu- 3ang benar (. #uma->ruma-an, ma)ak>ma)akan % pekerjaan #T '/. ,elati- berjalan jinjit, mel.mpat /an ber/iri /engan )atu kakie. "ermain /engan lilin/ tana- liat/ a/.nan kue2. ,ema)ukkan ben/a ke lubang 3ang )e)uaig. ,en3ebut nama ben/a > ben/a /an mengenal )i2atn3a -. :u(i tangan /an kakii. ,emili- bajuC. 8mur2>3ta-una. "er/iri /engan )atu kaki b. ,enggambar(. ,eng-itung jumla- ben/a/. ,en(.(.kkan gambar /engan ben/a )e)unggu-n3a e. ,en3ebut nama2. "er(erita /engan /irin3a g. ,en3ebut la0an kata-. *ermainan /ramatik, ).pan )antun, ma)ak>ma)akan, man/i, /ll@. 8mur3>4ta-una. ,enggambar /an menuli)b. Jalan jinjit(. ,en3ebutkan 0arna 0arni/. ,el.mpat /engan )atu kakie. ,elempar ke ata)2. ,enggunting /an menempelg. ,engenal -uru2 /an angka-. ,engenal bentuk /an 0arna gambari. ,emba(aj. ,engenal mu)imk. "ermain kre/it10. 8mur4>5ta-una. ,el.mpat /engan )atu kakib. ,engan(ingkan baju(. "er(erita /an menginga/. ,engenal tuli)ane. *ertan3aan D mengapa D2. ,engenal tan/a, )imb.l /an lambangg. "ergaul11. 8mur5>5ta-una. ,ain b.la % jarak 1 m ' b. ,enggambar% )egi tiga '(. &ngka, -uru2, meng-itung 010/. "er)epe/a e. "ermain lilin/ tana- liat/ a/.nan kue2. ,en3ebut nama -ari, bulan, jumla- -ari /alam 1 ,inggu /an 1 bulan /an)eteru)n3ag. Waktu-. 8kur panjang /an lebar /engan penggari)i. ,a)ak>ma)akanLEMBAR PENGESAHANLAPORANSATUAN ACARA BERMAINPRAKTIK PROFESI KEPERAWATANDI RUANG 7B RSU Dr. SAIFUL ANWAR MALANG,alang, 10Juli 2015Pe,:(,:(&' Kl(&($%'Pe,:(,:(&' I&%)()*%(