Sab Pkm Dinoyo

7/24/2019 Sab Pkm Dinoyo

1/8

SATUAN ACARA BERMAIN MEWARNAI GAMBAR

PADA ANAK USIA PRE SCHOOL (3-5 TAHUN)

DI PUSKESMAS DINOYO MALANG

Disusun Oleh :

Lutfiah 1301460010

M. Imron Rosadi 1301460028

Diyah yu Retno !alu"i 1301460048

POLITEKNIK KESEHATAN KEMENKES MALANG

JURUSAN KEPERAWATAN

PROGRAM STUDI DIV KEPERAWATAN MALAG

Nove!e" #$%5


2/8

S&'& A*&"& Be"&+ (SAB)

Me,&"&+ G&!&" P&& A&. U/+& P"e S*0oo1 (3-5 T&0)

D+ P/.e/&/ D+o2o M&1&

!o#o# $ahasan : %era"i &ermain "ada ana# sa#it

'u& !o#o# $ahasan : %era"i &ermain ana# usia "res(hool )3*+ tahun,

%em"at : !us#esmas Dinoyo Malan-

ari/tan--al : umat 13 oem&er 201+

a#tu : 30 menit )5am 0.00 7 0.30,

'asaran : na# usia "res(hool )3*+ tahun, di !us#esmas Dinoyo

enis "ermainan : Mearnai -am&ar

!enya5i : 9elom"o# 18 DI 9e"eraatan Malan-

!olte##es 9emen#es Malan-

A4 T& I/'"./+o&1 U

'etelah menda"at tera"i &ermain selama 30 menit ana# dihara"#an &isa

merasa tenan- selama "eraatan di "us#esmas dinoyo dan tida# ta#ut la-i

terhada" "eraat sehin--a ana# &isa merasa nyaman selama "emeri#saan di

!us#esmas Dinoyo.

B4 T& I/'"./+o&1 K0//

'etelah menda"at#an tera"i &ermain .dihara"#an :1. Menin-#at#an "er#em&an-an mental dan #reatiitas ana# usia "re s(hool

2. Melatih menin-#at#an #o-nitif ana# dalam hal "emilihan arna dalammearnai -am&ar.

3. na# &isa merasa senan- dan tida# ta#ut la-i den-an do#ter dan "eraat

4. Mau mela#sana#an an5uran do#ter dan "eraat

+. na# men5adi #oo"eratif "ada "eraat dan tinda#an #e"eraatan6. 9e&utuhan &ermain ana# da"at ter"enuhi

;. Da"at melan5ut#an "ertum&uhan dan "er#em&an-an yan- normal

8. Da"at men-e#s"resi#an #ein-inan "erasaan dan fantasi ana# tentan-

suatu "ermainan

. -ar ana# da"at &erada"tasi le&ih efe#tif terhada" stress #arena sa#it

10. na# da"at merasa#an suasana yan- nyaman dan aman se"erti dirumah

se&a-ai alat #omuni#asi antara "eraat 7 #lien


3/8

+ Re*&& Pe1&./&&&

o 9e-iatan a#tu 'u&5e# tera"i

1 !ersia"an :

1. Menyia"#an ruan-an2. Menyia"#an alat 7 alat3. Menyia"#an ana# dan #eluar-a

+ menit Ruan-an alat ana# dan #eluar

sia"

2 !roses :

1. Mem&u#a "roses tera"i den-an

men-u(a"#an salammem"er#enal#an diri

2. Men5elas#an "ada ana# dan

#eluar-a tentan- tu5uan danmanfaat &ermain men5elas#an

(ara "ermainan

3. Men-a5a# ana# &ermain mearnai-am&ar4. Men-ealuasi res"on ana# dan

#eluar-a

20 menit Men5aa& sala

mem"er#enal#an di

mem"erhati#an

$ermain &ersama den-an antusidan men-un-#a"#an "erasaanny

3 !enutu"

1. Menutu" dan men-u(a"#an salam

+ menit Mem"erhati#an dan men5a

salam

D. Me'oe : &ermain &ersama


4/8

a,


5/8

LAMPIRAN 6 MATERI SATUAN ACARA BERMAIN

. PENGERTIAN BERMAIN

Menurut =oster )18, men-ata#an &aha &ermain adalah #e-iatan yan-

dila#u#an sesuai den-an #ein-inan sendiri untu# mem"eroleh #esenan-an.

$. KLASI8IKASI BERMAIN

Me"' +/+2&9 !e"&+ 'e"!&+ e&+:

%4 So*+&1 &;;e*'+ve 71&2

!ada so(ial affe(tif "lay ana# &ela5ar mem&eri res"on terhada" res"on yan-

di&eri#an lin-#un-an terhada"nya dalam &entu# "ermainan misalnya oran-

tua &er&i(ara atau meman5a#an dan ana# tertaa senan-.

#4 Se/e o; 71e&/"e 71&2

na# mem"eroleh #esenan-an dari satu o&ye# yan- ada di se#itarnya misalny&ermain air atau "asir.

34 S.+11 P1&2

!ermainan yan- mem&eri#an #esem"atan "ada ana# untu# mem"eroleh

#eteram"ilan tertentu misalnya men-endarai se"eda..


6/8

?. 8UNGSI BERMAIN

%4 Pe".e!&& Se/o"2 Mo'o'+*

!ermainan yan- a#tif den-an men--una#an suatu o&ye# adalah "entin- untu#

"er#em&an-an otot*otot -era#.

#4 Pe".e!&& Ko+'+;

!er#em&an-an ini di"eroleh den-an mela#u#an e#s"lorasi dan mani"ulasi

&enda*&enda di se#itarnya &ai# dalam hal arna &entu# u#uran dan

"entin-nya &enda terse&ut. na# 5u-a &ela5ar &a-aimana

men--una#annya9 men-hu&un-#an #ata*#ata den-an o&5e# atau &enda

terse&ut dan men-em&an-#an "en-ertian tentan- #onse" yan- a&stra#

misalnya atas &aah di &aah dan di atas.

34 Pe".e!&& ."e&'+v+'&/

na# da"at mela#u#an "er(o&aan tentan- ide mere#a dalam "ermainan

melalui semua media. 9reatiitas terutama di"eroleh se&a-ai hasil "ermainansolitary dan -rou".

4 Te"&7+

$ermain mem&eri#an #esem"atan "ada ana# untu# men-e#s"resi#an

"erasaan yan- tida# ena# misalnya marah &en(i #esal atau ta#ut.

?4 .o+.&/+

$ermain meru"a#an alat #omuni#asi terutama ana# yan- &elum da"at

menyata#an "erasaannya se(ara er&al misalnya melu#is men--am&ar atau

&ermain "eran

D4 KARAKTERISTIK BERMAIN SESUAI TAHAP PERKEMBANGAN

da"un 5enis "ermainan yan- da"at di&eri#an #e"ada ana# &erdasar#an

tin-#at usia adalah se&a-ai &eri#ut@

1. Bayi (1 bulan)


7/8

!ermainan yan- da"at dilihat dalam 5ara# de#at misalnya den-an

&enda yan- teran-/menyolo#. $er&i(ara den-an &ayi menyanyi atau

&er(anda da"at meran-san- "enden-aran. 'e(ara ta(tile dila#u#an dena-n

memelu# dan men--endon- )mem&eri #ehan-atan,. 'e(ara #ineti( "ermainan

da"at dila#u#an den-an men-a5a# atau nai# #ereta untu# 5alan*5alan.

2. Bayi (2 3 bulan)

!ermainan isual da"at dila#u#an den-an memasan- -am&ar*-am&ar

di dindin-. Antu# meran-san- auditori da"at dila#u#an &er&i(ara den-an

&ayi mainan &unyi*&unyian atau men-i#utserta#an &ayi dalam "ertemuan

#eluar-a. 'e(ara ta(tile "ermainan da"at dila#u#an den-an mem&elai "ada

a#tu memandi#an men--anti "a#aian atau menyisir ram&ut. 'edan-#an

se(ara #ineti( yaitu den-an men-a5a# nai# #ereta atau -era#an*-era#an

&erenan- "ada saat mandi.

3. Bayi (4 6 bulan)!ermainan isual da"at dila#u#an den-an mem&eri (ermin men-a5a#

nonton t atau mainan yan- &erarna teran-. !ermainan auditori den-an

men-a5a# &i(ara men-ulan-i suara*suara yan- di&uatnya atau meman--il

nama. 'e(ara ta(tile ana# &di&eri mainan den-an &er&a-ai te#sture

&ai# lem&ut mau"un lan(er. 'e(ara #ineti( dila#u#an den-an mem&antu ana#

untu# ten-#ura" dan menyo#on- a#tu dudu#.

4. Bayi (6 9 bulan)

!ermanan isual den-an &ermain arna -ela" &er&i(ara sendiri di

de"an #a(a "ermainan (ilu#&a atau mero&e#*ro&e# #ertas. !ermainan

auditori da"at dila#u#an den-an men-a5ari ana# meman--il nama dia5ar#an

te"u# tan-an. %a(tile "ermainan da"at dila#u#an den-an (ara mera&a

&erma(am*ma(am te#sture dan u#uran main air yan- men-alir atau

&erenan-.

5. Bayi (9 12 bulan)

!ermainan isual ana# di"erlihat#an -am&ar*-am&ar dalam &u#u atau

men-a5a# 5alan*5alan. !ermainan auditori den-an menun5u##an &a-ian*&a-ian

tu&uh atau mem"er#enal#an suara*suara &inatan-. 'e(ara ta(tile den-an

mem&eri ma#anan yan- da"at di"e-an- atau mem"er#enala#an &enda din-in

atau "anas. 'e(ara #ineti( da"at di&eri#an mainan yan- da"at ditari# ataudidoron-.

6. Toddler (2 3 tahun)

9are#teristi# &ermain ana# usia ini yaitu "aralel "lay serin- #ali

&erten-#ar mem"ere&ut#an mainan. !ada usia ini ana# mulai menyenan-i

musi# atau irama melem"ar mendoron- atau men-am&il sesuatu.


8/8

7. Preschool (3 5 tahun )

9are#teristi# "ermaiana "res(hool adalah assosiatif "lay dramati(

"lay dan s#ill "lay. na# sudah da"at melom"at &erlari atau main se"eda.

. !sia "e#olah (6 12 tahun)

na# da"at &ermain den-an #elom"o# yan- &er5enis #elamin sama

dan da"at &ela5ar untu# inde"endent #oo"eratif &ersain- atau menerima

oran- lain dan tin-#ah la#u yan- diterima. 9are#teristi# "ermaianannya

adalah #oo"eratif "lay dan ana# la#i*la#i sifatnya me(hani(al sedan-#an ana#

anita mothers rool.

9. $dolescent (3 1 tahun)

na# &ermain dalam #elom"o# misalnya se"a# &ola &as#et

&adminton menden-ar musi# nonton t serta mem&a(a &u#u.

E4 DA8TAR PUSTAKA'oet5inin-sih 1+ %um&uh 9em&an- na#

Sab Pkm Dinoyo

Documents

Transcript of Sab Pkm Dinoyo