Rubrik Penilaian MatematikaMateri Pokok Pembelajaran : Ruang Dimensi TigaMateri Presentasi : Menggambar Irisan Suatu Bidang dengan Benda RuangKelompok : Kelas :

Indikator 4 3 2 1Tingkat Kesulitan Soal Ketiga titik irisan berada di luar

bangun ruang.Dua titik irisan berada di luar bangun ruang dan satu titik pada bangun ruang.

Satu titik irisan di luar bangun ruang dan dua titik pada bangun ruang.

Ketiga titik irisan berada pada bangun ruang.

Penyampaian Materi Durasi waktu pas, interaktif, bahasanya sederhana, jelas dan mudah di pahami.

3 kriteria terpenuhi 2 kriteria terpenuhi 1 kriteria terpenuhi

Alat Bantu Visual(dalam hal ini berupa gambar hasil penyelesaian soal bisa dalam bentuk slide atau di kertas karton )

Gambar yang dibuat mudah di pahami, menarik dan sangat mendukung penyampaian materi.

2 kriteria terpenuhi 1 kriteria terpenuhi Tidak ada kriteria yang terpenuhi

Penguasaan Materi Penguasaan materi sangat baik sekali.

Penguasaan materi baik Penguasaan materi cukup baik Penguasaan materi sangat kurang

Skor Penilaian Penyelesaian Soal

No. Aspek Yang Dinilai Skor1 Menentukan letak titik irisan pada bangun ruang 2 - 62 Menentukan Sumbu Affinitas 0 - 63 Menentukan titik potong yang sesuai terhadap sumbu affinitas 0 - 64 Menentukan garis – garis pembentuk bidang irisan 0 - 65 Menentukan bidang irisan 2

Note : Untuk nilai akhir 50% dari skor presentasi dan 50% dari skor penyelesaian soal.