r

RUBRIK PENILAIAN LAPORAN PROYEK

No Komponen Penilain

Indikator Penilaian

Skor Kriteria Penskoran1 2 3

1 Judul Menyebutkan judul proyek sesuai dengan produk yang dibuat

3:Sesuai2:Kurang sesuai1:Tidak sesuai

2 Tujuan Menyebutkan tujuan sesuai dengan judul

3: Sesuai2: Kurang sesuai1: Tidak Sesuai

3 Latar Belakang Masalah

Menyebutkan latar belakang masalah sesuai dengan judul dan tujuan

3: Sesuai2: Kurang sesuai1: Tidak sesuai

4 Landasan Teori

Menuliskan landasan teori yang berhubungan dengan judul

3: Sesuai2: Kurang sesuai1: Tidak

5 Alat dan Bahan yang digunakan dalam proyek

Menyebutkan alat dan bahan yang sesuai dengan proyek

3: Lengkap2: Kurang lenhkap1: Tidak lengkap

6 Cara Kerja Proyek

Menuliskan cara kerja proyek dengan lengkap dan sistematis

3: Lengkap dan Sistematis2: Kurang lengkap dan sistematis1: Tidak lengkap dan tidak sistematis

7 Manfaat Proyek

Menyebutkan manfaat dari hasil proyek

3: tepat2: Kurang tepat1: Tidak tetap

Nama Kelompok:................................................... Ketua :...................................................Anggota :...................................................

....................................................

....................................................

8 Jika berupa produk cara kerja produknya

Jika berupa produk atau barang menuliskan cara kerjanya

3: Sistematis 2: Kurang sistematis1: Tidak sistematis

9 Hasil uji coba produk

Jika berupa produk, menuliskan hasil uji cobanya

3: Lengkap2: Kurang lengkap1: Tidak lengkap

10Pembahasan Hasil Uji coba

Menuliskan kendala dan solusi hasil uji coba

3: Membahas dengan jelas2: Kurang jelas1: Tidak jelas

11 Kesimpulan Menuliskan kesimpulan hasil proyek

3: tepat2: Kurang tepat1: Tidak tepat

LEMBAR MONITORING GURU

Nama Kelompok :

Kelas :

Topik Proyek :

Judul Proyek :

Hari/Tanggal Progres Report Masalah Solusi

LEMBAR PEMANDU KEGIATAN SISWA

KONSEP SISTEM PENCERNAAN

Buatlah sebuah proyek tentang sistem pencernaan pada manusia, topik yang akan diteliti dapat kalian pilih diantaranya:

1. Macam-macam zat makanan beserta fungsinya.

2. Struktur fungsi dan proses pencernaan pada manusia dan hewan ruminansia.

3. Penyakit dan kelainan terkait sistem pencernaan pada manusia.

4. Zat aditif dalam makanan dan pengaruhnya terhadap kesehatan.Bagaimanakah cara

pencegahan dan penanggulangan penyakit dan gangguan pada sistem pencernaan?

Setelah kalian memilih topik yang akan diteliti, lakukan langkah-langkah berikut ini:

KEGIATAN I:

1. Deskripsikan proyek yang kalian pilih yang memuat judul dan masalah yang

melatarbelakangi mengapa proyek tersebut dibuat.

Topik :Judul :Latar belakang masalah :

Tindakan atau solusi yang akan dilakukan:

2. Tindakan atau langkah-langkah apa yang akan dilakukan untuk menyelesaikan proyek tersebut! ( Buatlah dalam bentuk tabel jadwal kegiatan).

No Nama kegiatan Minggu keI II III IV

1 Mencari sumber informasi yang sesuai dengan proyek

V

23456789101112131416 Menyusun dan mengumpulkan

laporan hasil proyek

Keterangan: V adalah kegiatan yang akan dilaksanakan

3. Perkirakan rancangan biaya produk beserta alat dan bahan yang akan digunakan dalam pembuatan proyek ini.

KEGIATAN II:

1. Konsultasikan rancangan proyek yang dibuat kepada guru!

2. Lakukan proyek sesuai dengan jadwal yang sudah ditentukan dan senantiasa berkomunikasi dengan guru!

3. Jika berupa produk , ujilah produk tersebut dengan bimbingan guru!

4. Jika produk mengalami kegagalan, ulangilah kegiatan II mulai dari langkah 1-3.

KEGIATAN III:

1. Presentasikan hasil proyek di depan kelas anda!

2. Mintalah masukan dari teman-teman mengenai hasil proyek tersebut!

3. Perbaikilah hasil tersebut dengan masukan yang dikemukakan oleh teman dari kelompok yang lain.

4. Buatlah laporan hasil proyek yang memuat:

a. Judul

b. Latar belakang masalah

c. Cara kerja proyek

d. Hasil proyek

e. Manfaat

f. Kesimpulan