RPP
Transcript of RPP
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Sekolah : SMP Bukit Sion
Mata Pelajaran : Seni Budaya/Seni Musik
Kelas : VII/1(Satu)
Alokasi Waktu : 2 x 35 menit
Standar Kopetensi : Mengekspresikan diri melalui karya seni musik
Kompetensi Dasar : Memainkan melodis dengan menggunakan alat musik melodis secara
Berkelompok dikelas
Indikator : = Mengidentifikasi alat Musik melodis dengan benar
= Memainkan melodis dengan birama 4/4 dengan menggunakan angklung
Secara kelompok dengan baik
A. Tujuan Pembelajaran Siswa dapat mengidentifikasi jenis alat musik melodis, 90% benar. Siswa dapat memainkan pola ritmik birama 4/4 dengan menggunakan angklung
dengan tepat, 90% benar. Siswa dapat mengidentifikasi nilai not pada alat musik melodis Siswa dapat mengidentifikasi nilai tanda berhenti setiap birama dengan benar
B. Materi Ajaro Teori Musik Dasar yaitu nilai not birama 4/4 : not penuh, not setengah, not
seperempet beserta tanda diamnyao Contoh gambar alat musik melodis
C. Metode Pembelajaran1. Ceramah2. Demontrasi 3. Tanya jawab4. Praktek 5. Penugasan
D. Media / Alat Pembelajaran Buku Teori Musik Dasar 1 Angklung Partitur Lagu Buku Seni Budaya
E. Kegiatan Pembelajaran1. Pendahuluan (membuka pelajaran)
a. Mengucap salam b. Mengecek kehadiran siswa (absensi)c. Mengingatkan kembali pelajaran sebelumnya dan tanya jawab kepada siswa
tentang pelajaran sebelumnyad. Menjelaskan materi yang akan disampaikan
2. Kegiatan Intia. Guru menjelaskan pengertian tentang alat musik melodisb. Guru memberikan contoh – contoh alat musik ritmisc. Guru menjelaskan nilai notasi melodis pada birama 4/4 antara lain : not penuh,
setengah, seperempat dan tanda diamnya.d. Tanya jawab guru dan siswa tentang materi yang diberikane. Guru memberikan reward kepeda siswa yang menjawab dengan benarf. Guru mendemontrasikan alat musik melodis birama 4/4 dengan angklungg. Guru membimbing siswa dalam mempraktekan birama 4/4 sampai mengertih. Guru membagi kelompok berdasarkan nomor absensi siswa dan masing masing
kelompok mempraktekkan di depan kelas apa yang sudah diajarkan
3. Penutupa. Guru memberikan kesimpulan tentang materi yang di berikanb. Tindak lanjut materic. Menutup pelajaran
F. PenilaianPenilaian dilaksanakan selama proses dan pada saat penampilan kelompok
Tehnik : tes lisan Bentuk Instrumen :
a. Sebutkan pengertian dari alat musik melodis ?Jawab ; Alat musik melodis yaitu alat musik yang berfungsi untuk memainkan rangkaian susunan nada – nada merupakan melodi lagu. Berikut yang termasuk alat musik melodi.
b. Sebutkan contoh alat musik ritmis ?Jawab :
- Recoder - Harmonica- Kolintang - Pianica- Biola - Angklung dll
Instrument penilaian
No Unsur penilaian Nilai tertinggiNo Deskripsi Skor
1 Ketepatan nilai melodis 1.1 Jika semua nilai melodis benar
40
401.2 Jika 1-5 nilai melodis
salah30
1.3 Jika 6-10 nilai melodis salah
20
1.4 Jika 11-15 nilai melodis salah
10
1.5
Jika diatas nilai melodis salah
0
2 Tempo 2.1 Jika tempo stabil / konstan dari awal sampai akhir
30
2.2 Jika hanya pada awal-awal bar tempo salah pada selanjutnya benar
25
302.3 Jika pada awal-awal bar benar dan akhir benar pertengahan bar salah
20
2.4 Jika pada awal-awal benar, pertengahan bar benar,akhir bar salah
15
2.5 Jika tempo kacau 0
303 Kekompakan didalam
kelompok3.1 Jika kelompok kompak
rapi dalam bermain30
3.2 Jika ada kesalahan sedikit 20
dari anggota kelompok
3.3 Jika kesalahan dari anggota kelompok melebihi point 3.2
10
Total 100
Formula : total skor point 1 + total point 2 + total point 3 = nilai siswa
Lembar penilaian
Mengetahui Jakarta, 8 november 2011
Kepala sekolah SMP BUKIT SION Guru Mapel SBK
WIDI, Spd DOCCON HT