RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)

Nama Sekolah : SMK Negeri 1 PamekasanMata Pelajaran : Produktif PenjualanKelas/Semester : XII / IPertemuan ke : 1 s/d 6Alokasi Waktu : 18 jam @ 45 menitStandar Kompetensi : Menagih Pembayaran (hasil Penjualan)Kompetensi Dasar : Mengidentifikasikan klausul klausul perjanjianIndikator :Klausul perjanjian jual beli dibaca dan dipelajari kembali, seperti jatuh tempo pembayaran, sanksi keterlambatan.I. Tujuan Pembelajaran :

Siswa dapat:· Mengetahui Arti Klausul· Mengetahui Arti perjanjian jual beli· Menyebutkan Tujuan dibuat Klausul dalam perjanjian jual beli· Mengetahui Isi dari pada Klausul perjanjian jual beli· Membedakan Subyek dan Obyek Perjanjian jual beli· Mengetahui Masa berlakunya perjanjian jual beli· Memahami jatuh tempo keterlambatan· Mengetahui sanksi keterlambatan pembayaran

II. Materi Pokok :· Klausul perjanjian jual beli dalam perdagangan

III. Strategi Pembelajaran:1. Model pembelajaran : problem solving2. Metode pembelajaran:

· Penugasan· Diskusi· Ceramah· Presentasi

IV. Langkah-Langkah Pembelajaran : A. Kegiatan Awal :

· Apersepsi, penjelasan keterkaitan tentang kegunaan Klausul perjanjian jual dalam kegiatan bisnis perdagangan agar memiliki bukti yang sah dalam aktifitas sehar hari.

· Penjelasan lingkup materi yang dipelajari· Pembagian kelompok

B. Kegiatan Inti :· Diskusi kelompok· Ringkasan materi minimal oleh masing masing kelompok - Pembuatan

contoh–contoh soal oleh kelompok· Presentasi oleh masing-masing kelompok· Kelompok lain menyimak dan memberikan sanggahan apabila diperlukan· Guru berperan sebagai mediator agar jalannya diskusi berlangsung dengan

baik serta materi yang disampaikan tidak terdapat salah konsep.· Contoh-contoh Surat Perjajian Jual beli untuk didiskusikan sebagai

pemadalaman materi disampaikan oleh guru.

Materi minimum yang harus dikuasai oleh siswa, yaitu:MATERI PEMELAJARAN

1. Mengetahui Arti Klausul2. Mengetahui Arti perjanjian jual beli3. Menyebutkan Tujuan dibuat Klausul dalam perjanjian jual beli4. Mengetahui Isi dari pada Klausul perjanjian jual beli5. Membedakan Subyek dan Obyek Perjanjian jual beli6. Mengetahui Masa berlakunya perjanjian jual beli7. Memahami jatuh tempo keterlambatan8. Mengetahui sanksi keterlambatan pembayaran

C. Kegiatan Akhir· Guru membimbing siswa untuk bersama-sama menyimpulkan intisari pelajaran yang

dibahas.· Guru memberikan tugas akhir kepada siswa, baik tugas terstruktur maupun

tugas yang tidak terstruktur· Guru Mengumpulkan hasil diskusi dari masing kelompok

V. Alat/Bahan Sumber Belajar :1. Alat/Bahan : - Alat tulis

- Alat peraga - Format dan formulir perjanjian jual beli - Bea materai

2. Sumber Belajar : Format klausul perjanjian jua beli, Kumpulan modul bahan ajar SMK dan buku-buku lainyang relevan serta bahan/sumber dari media internet

VI. Penilaian :1. Penilaian proses dari hasil perkembangan pemahaman dan pekerjaan siswa2. Penilaian afektif/sikap/non-instruksional3. Tes formatif tertulis bentuk pilihan ganda atau essay

Pamekasan, Januari 2011Mengetahui,Kepala Sekolah Guru Mata PelajaranRuky Dwinarputra, SE Hendaris Mart, Spd

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)

Nama Sekolah : SMK Negeri 1 PamekasanMata Pelajaran : Produktif PenjualanKelas/Semester : XII / I - 2Pertemuan ke : 7 s/d 12Alokasi Waktu : 18 jam @ 45 menitStandar Kompetensi : Menagih Pembayaran (hasil Penjualan)Kompetensi Dasar : Mengidentifikasikan klausul klausul perjanjian

Indikator :Klausul perjanjian jual beli dibaca dan dipelajari kembali, seperti jatuh tempo pembayaran, sanksi keterlambatan.

I. Tujuan Pembelajaran :Siswa dapat:· Mengetahui Arti Klausul· Mengetahui Arti perjanjian jual beli· Menyebutkan Tujuan dibuat Klausul dalam perjanjian jual beli· Mengetahui Isi dari pada Klausul perjanjian jual beli· Membedakan Subyek dan Obyek Perjanjian jual beli· Mengetahui Masa berlakunya perjanjian jual beli· Memahami jatuh tempo keterlambatan· Mengetahui sanksi keterlambatan pembayaran

II. Materi Pokok :· Klausul perjanjian jual beli dalam perdagangan

III. Strategi Pembelajaran:1. Model pembelajaran : problem solving2. Metode pembelajaran:

· Penugasan· Diskusi· Ceramah· Presentasi

IV. Langkah-Langkah Pembelajaran : A. Kegiatan Awal :

· Apersepsi, penjelasan keterkaitan tentang kegunaan Klausul perjanjian jual dalam kegiatan bisnis perdagangan agar memiliki bukti yang sah dalam aktifitas sehar hari .

· Penjelasan lingkup materi yang dipelajari· Pembagian kelompok

B. Kegiatan Inti :· Diskusi kelompok· Ringkasan materi minimal oleh masing masing kelompok - Pembuatan

contoh–contoh soal oleh kelompok· Presentasi oleh masing-masing kelompok· Kelompok lain menyimak dan memberikan sanggahanapabila diperlukan· Guru berperan sebagai mediator agar jalannya diskusi berlangsung

dengan baik serta materi yang disampaikan tidak terdapat salah konsep.

· Contoh-contoh Surat Perjajian Jual beli untuk didiskusikan sebagai pemadalaman materi disampaikan oleh guru.

· Materi minimum yang harus dikuasai oleh siswa, yaitu:MATERI PEMELAJARAN

1. Mengetahui Arti Klausul2. Mengetahui Arti perjanjian jual beli3. Menyebutkan Tujuan dibuat Klausul dalam perjanjian jual beli4. Mengetahui Isi dari pada Klausul perjanjian jual beli5. Membedakan Subyek dan Obyek Perjanjian jual beli6. Mengetahui Masa berlakunya perjanjian jual beli7. Memahami jatuh tempo keterlambatan8. Mengetahui sanksi keterlambatan pembayaran

C. Kegiatan Akhir· Guru membimbing siswa untuk bersama-sama· menyimpulkan intisari pelajaran yang dibahas.· Guru memberikan tugas akhir kepada siswa, baik tugas terstruktur maupun tugas

yang tidak terstruktur· Guru Mengumpulkan hasil diskusi dari masing kelompok

V. Alat/Bahan Sumber Belajar :1. Alat/Bahan : - Alat tulis

- Alat peraga- Format dan formulir perjanjian jual beli - Bea materai

2. Sumber Belajar : Format klausul perjanjian jua beli, Kumpulan modul bahan ajar SMK dan buku-buku lain yang relevan serta bahan/sumber dari media internet

VI. Penilaian :1. Penilaian proses dari hasil perkembangan pemahaman dan pekerjaan siswa2. Penilaian afektif/sikap/non-instruksional3. Tes formatif tertulis bentuk pilihan ganda atau essay