Rpp Ls 2 (Gambar Teknik)

7/25/2019 Rpp Ls 2 (Gambar Teknik)

1/5

SMK PGRI 3 MALANGProgram Keahlian :Mekanik Otomotif Sepeda Motor - Mekanik Otomotif Mobil - Bodi Otomotif - Teknik

Elektronika Industri - Teknik Pembangkit Tenaga Listrik - Rekayasa Perangkat Lunak - Multimedia -Teknik Las - Teknik Pemesinan - PenjualanRetail

!lamat " #L$ Raya Tlogomas %g$ I& 'o$ () Telp *+,./ 00,1, 2a3$ *+,./ 04400 Malang 50.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekola6 " SM7 P%RI , M!L!'%Mata pelajaran " teknik gambar manufaktur7elasSemester " & %anjil!lokasi 8aktu " 5 3 0 menit

A. Kompetensi Inti (KI)

7I . "Meng6ayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya7I ( "Meng6ayati dan mengamalkan perilaku jujur9 disiplin9 tanggung ja:ab9 peduli *gotong

royong9 kerjasama9 toleran9 damai/9 santun9 responsif dan pro-aktif dan menunjukkansikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasala6an dalam berinteraksi se;araefektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai

;erminan bangsa dalam pergaulan dunia$7I , " Mema6ami9menerapkan dan menganalisis pengeta6uan faktual9 konseptual9 prosedural9dan metakognitif berdasarkan rasa ingin ta6unya tentang ilmu pengeta6uan9 teknologi9seni9 budaya9 dan 6umaniora dalam :a:asan kemanusiaan9 kebangsaan9 kenegaraan9dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yangspesifik untuk meme;a6kan masala6$

7I " Mengola69 menalar9 dan menyaji dalam rana6 konkret dan rana6 abstrak terkait denganpengembangan dari yang dipelajarinya di sekola6 se;ara mandiri9 bertindak se;araefektif dan kreatif9 dan mampu melaksanakan tugas spesifik di ba:a6 penga:asanlangsung

B$ Kompetensi Dasar

.$ Mensyukuri kebesaran ;iptaan Tu6an


2/5

.$ Ma;am ma;am garis dan kegunaanya"

%aris tebal " digunakan untuk mebuat garis tepi 9garis gambar atau garis nyata$

%aris tipis kontinu" digunakan untuk garis ukur9garis aksir 9garis proyeksi9garis garis

bantu lainya

%aris kontinu: bebas" digunakan untuk garis batas dari pemotongan sebagian$

%aris garis gores gores tipis digunakan untuk menyaakan garis garis gambar yang

tidak terli6at atu ter6alang$

%aris sumbu atau garis strip titik titik "untuk garis sumbu gambar

E. Ke$iatan Pem!e"a#aran"

Pertemuan ,

Ke$iatan Desripsi Ke$iatanA"oasi%at&

Penda6uluan %uru menyampaikan salam pembuka

%uru mengajak sis:a untuk berdo>a

%uru mempresensi sis:a$

%uru menjelaskan tujuan pembelajaran yang akan

di;apai

%uru memberikan apersepsi tentang meng6itung

resultan gaya

%uru memoti=asi sis:a tentang pentingnya materi

yang akan dipelajari$

.0 menit

7egiatan Inti Men$amati '

%uru menanyakan kepada sis:a ;onto6penggunaan gambar teknik dalam ke6idupan se6ari6ari%uru memberikan ;onto6 penggunaan garis-

..+ menit

T?I@7

Width 0.75 - 0.96 mm (.030 - .038~)

T?I'

Width 0.38 - 0.55 mm (.015 - .022~)

T?I@7

Widt h 0.75 - 0.96 mm (.30 - .038~)

reehand

Width 0.38 - 0.55 mm(.015 - .022~)

.) - ,1 mm

*$40 - .$0+A/

,$( mm*$.(A/

.5 mm*$+5A/

T?I'

T?I'.$5 mm*$+5A/.) - ,1 mm

*$40 - .$0+A/

,$( mm*$.(A/

Width .038 - 0.55 mm (.015 - .022~)


3/5

Ke$iatan Desripsi Ke$iatanA"oasi%at&

gambar dalam gambar teknik$%uru menampilkan =ideomempraktikan tentangpenggunaan jangka

Menana '

Peserta didik bertanya kepada teman kelompokatau guru berkaitan dengan ;ara menggunakanperalatan gambar

Men$&mp&"an Inormasi*men+o!a '%uru memberikan pekerjaan berupa menggambargaris menggunakan bantuan jangka$Peserta didik se;ara indi=idu mengerjakan tugas$

Penutup %uru memberi kesimpulan tentang kompetensi

dasar yang suda6 dijelaskan$

%uru menutup pelajaran dengan berdoa dan

memberi salam

.+ menit

,. Peni"aian

a$ Teknik Penilaian "

Penilaian sikap

Penilaian pengeta6uan

Penilaian keterampilan

b$ Instrumen Penilaian "

-. Peni"aian Siap

Instrumen dan Rubrik Penilaian Sikap

'o'ama Sis:a

7elompok

isiplin #ujur Tanggung

#a:abSantun

. ( , . ( , . ( , . ( ,

.$

($

,$

$

n

7eterangan"

C jika empat indikator terli6at$

, C jika tiga indikator terli6at$

( C jika dua indikator terli6at$

. C jika satu indikator terli6at$

Indikator Penilaian Sikap"

Disip"in

a$ Tertib mengikuti instruksi

b$ Mengerjakan tugas tepat :aktu

;$ Tidak melakukan kegiatan yang tidak diminta


4/5

d$ Tidak membuat kondisi kelas menjadi tidak kondusif

J&r

a$ Menyampaikan sesuatu berdasarkan keadaan yang sebenarnya

b$ Tidak menutupi kesala6an yang terjadi

;$ Tidak menyontek atau meli6at datapekerjaan orang lain

d$ Men;antumkan sumber belajar dari yang dikutipdipelajari

an$$&n$ Ja/a!

a Pelaksanaan tugas piket se;ara teratur

b Peran serta aktif dalam kegiatan diskusi kelompok

; Mengajukan usul peme;a6an masala6

d Mengerjakan tugas sesuai yang ditugaskan

Sant&n

a$ Berinteraksi dengan teman se;ara rama6

b$ Berkomunikasi dengan ba6asa yang tidak menyinggung perasaan

;$ Menggunakan ba6asa tubu6 yang bersa6abat

d$ Berperilaku sopan

'ilai ak6ir sikap diperole6 dari modus *skor yang sering mun;ul/ dari keempat aspek sikap

di atas$

Kate$ori ni"ai siap'

Sangat baik " apabila memperole6 nilai ak6ir

Baik " apabila memperole6 nilai ak6ir ,@ukup " apabila memperole6 nilai ak6ir (

7urang " apabila memperole6 nilai ak6ir .

0. Peni"aian Pen$eta1&an

7isi-7isi dan Soal

Kompetensi Dasar

IndiatorIndiator

Soa"JenisSoa"

Soa"

,$(

Menerapkan aturanteknikgambar

Menjelaskan fungsi

garis garis $

$

Sis:a

dapatenjelaskanfungsi darimasingmasinggaris$

Tes

tulis

.$#elaskan fungsi dari

garis tebalD

($#elaskan fungsi darigaris tipisD

,$#elaskan fungsi darigaris kontinu: bebasD

$#elaskan fungsi darigaris tebal goresgores tipisD

0$#elaskan fungsi darigaris sumbuD


5/5

3. Peni"aian eterampi"an

Buatla6 persegi dengan panjang dan lebar .0+ mm

Bagi persegi tesebut menjadi bagian yang sama$

Buat garis lingkaran dengan jenis garis yang berbeda beda untuk tiap

kolomnya$

Lebi6 jelasnya akan di ijelaskan ole6 guru$

!spek Penilaian

'

o

!spek 'ilai 7eterangan

. Bentuk garis

( Presisi garisukuran

, 7ebersi6an

8aktu mengerjakan

'ilai a6ir

G. Media2 A"at2 dan S&m!er Pem!e"a#aran

.$ Media" Media =isual dua dimensi " Po:er point

($ !latBa6an"

L@

Laptop

!lat gambar

,$ Sumber Belajar"

Ba6an !jar "an:ari 9 *.)44/$menggam!ar te"ni" me#in . irektorat Pembinaan Sekola6

Menenga6 7ejuruan$

Mengeta6ui9 Malang9 , september (+.07epala SM7 P%RI , Malang %uru

Mo+1. L&man aim2 S e$ar Satrio P&tro

Rpp Ls 2 (Gambar Teknik)

Documents

Transcript of Rpp Ls 2 (Gambar Teknik)