RPP KD 2.1

9
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran : FISIKA Materi Pokok : Listrik Statis Pertemuan / waktu : Pertama / 2 x 45 menit Metode : Demostrasi dan mengerjakan soal A. Kompetensi Dasar 2.1 Memformulasikan gaya listrik, kuat medan listrik, fluks, potensial listrik, energi potensial listrik serta penerapannya pada keping sejajar B. Indikator o Mendeskripsikan gaya elektrostatis pada muatan titik. o Mengaplikasikan hukum Coulomb dan Gauss untuk mencari medan listrik bagi distribusi muatan kontinu C. Materi Essensial Muatan Listrik dan hukum Coulomb (Hlm. 128) D. Media Belajar o Buku FISIKA SMA Supiyanto Kelas XII E. Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa 1. Pendahuluan o Menyampaikan Indikator dan kompetensi yang diharapkan (5 menit) 2. Kegiatan Inti o Memahami pete konsep listrik statis o Menunjukkan listrik statis o Menyebutkan sifat-sifat muatan listrik o Menjelaskan penyebab terjadinya muatan listrik. o Memformulasikan gaya listrik o Memformulasikan gaya Coulomb dalam bahan o Mempelajari contoh soal 4.1 dan 4.2. Hlm.130 o Soal latihan 4A no 1 dan 2 Hlm. 138 (80 menit) 3. Penutup o Memberikan kesimpulan bahwa besar gaya tarik atau gaya tolak antara dua buah muatan listrik sebanding dengan muatan- muatannya dan berbanding terbalik dengan kuadrat jarak antara kedua muatan. (5 menit) 4. Pekerjaan Rumah o soal latihan 4A no 3 Hlm. 138

Transcript of RPP KD 2.1

Page 1: RPP KD 2.1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran : FISIKAMateri Pokok : Listrik StatisPertemuan / waktu : Pertama / 2 x 45 menitMetode : Demostrasi dan mengerjakan soal

A. Kompetensi Dasar2.1 Memformulasikan gaya listrik, kuat medan listrik, fluks, potensial listrik, energi potensial listrik serta

penerapannya pada keping sejajar

B. Indikatoro Mendeskripsikan gaya elektrostatis pada muatan titik. o Mengaplikasikan hukum Coulomb dan Gauss untuk mencari medan listrik bagi distribusi muatan

kontinu

C. Materi EssensialMuatan Listrik dan hukum Coulomb (Hlm. 128)

D. Media Belajaro Buku FISIKA SMA Supiyanto Kelas XII

E. Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa

1. Pendahuluan o Menyampaikan Indikator dan kompetensi yang diharapkan

(5 menit)

2. Kegiatan Inti o Memahami pete konsep listrik statiso Menunjukkan listrik statiso Menyebutkan sifat-sifat muatan listrik o Menjelaskan penyebab terjadinya muatan listrik.

o Memformulasikan gaya listrik

o Memformulasikan gaya Coulomb dalam bahan

o Mempelajari contoh soal 4.1 dan 4.2. Hlm.130o Soal latihan 4A no 1 dan 2 Hlm. 138

(80 menit)

3. Penutup o Memberikan kesimpulan bahwa besar gaya tarik atau gaya tolak antara dua buah

muatan listrik sebanding dengan muatan-muatannya dan berbanding terbalik dengan kuadrat jarak antara kedua muatan.

(5 menit)

4. Pekerjaan Rumaho soal latihan 4A no 3 Hlm. 138

Mengetahui Kepala Sekolah

( )

Jakarta, Guru Mata Pelajaran

( )

Page 2: RPP KD 2.1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran : FISIKAMateri Pokok : Listrik StatisPertemuan / waktu : Kedua dan ketiga / 4 x 45 menitMetode : Ceramah, mengerjakn soal

A. Kompetensi Dasar2.1 Memformulasikan gaya listrik, kuat medan listrik, fluks, potensial listrik, energi potensial listrik serta

penerapannya pada keping sejajar

B. Indikatoro Mendeskripsikan gaya elektrostatis pada muatan titik. o Mengaplikasikan hukum Coulomb dan Gauss untuk mencari medan listrik bagi distribusi muatan

kontinu

C. Materi EssensialMedan Listrik dan Hukum Gauss (Hlm. 131)

D. Media Belajaro Buku FISIKA SMA Supiyanto Kelas XII

E. Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa

1. Pendahuluan o Menyampaikan Indikator dan kompetensi yang diharapkano Mengulang materi pertemuan sebelumnya

(10 menit)

2. Kegiatan Inti

o Memahami konsep medan listrik dan memformulasikannya

o Memformulasikan kuat medan listrik pada suatu titik

o Mempelajari cara melukiskan garis-garis medan listrik.o Memformulasikan konsep Fluks Listrik

o Menurunkan konsep Hukum Gauss

o Mempelajari contoh soal 4.3 Hlm. 136, contoh soal 4.4 dan 4.5 Hlm. 137o soal latihan 4A no 4 dan 6 Hlm. 138o Menurunkan kuat medan listrik untuk konduktor dua keping sejajar

dan

o Memformulasikan kuat medan listrik untuk konduktor bola beronggaDi dalam bola (r < R)

Di kulit dan di luar bola n

(160 menit)

3. Penutup o Memberikan kesimpulan bahwa

- ruang disekitar suatu muatan listrik sumber di mana muatan listrik lainnya dalam ruang ini akan mengalami gaya Coulomb atau gaya listrik.

- jumlah garis-garis medan listrik yang menembus suatu permukaan tertutup sama dengan jumlah muatan listrik yang dilingkupi oleh permukaan tertutup itu dibagi dengan permitivitas udara 0

(10 menit)

4. Pekerjaan Rumah

Page 3: RPP KD 2.1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

o soal latihan 4A no 7 dan 8 Hlm. 138

Mengetahui Kepala Sekolah

( )

Jakarta, Guru Mata Pelajaran

( )

Mata Pelajaran : FISIKAMateri Pokok : Listrik Statis

Page 4: RPP KD 2.1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Pertemuan / waktu : Keempat dan kelima / 4 x 45 menitMetode : Ceramah dan mengerjakan soal

A. Kompetensi Dasar2.1 Memformulasikan gaya listrik, kuat medan listrik, fluks, potensial listrik, energi potensial listrik serta

penerapannya pada keping sejajar

B. Indikatoro Menentukan beda energi potensial antara dua titik dalam medan listrik

C. Materi EssensialEnergi Potensial Listrik dan Potensial Listrik (Hlm. 139)

D. Media Belajaro Buku FISIKA SMA Supiyanto Kelas XII

E. Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa

1. Pendahuluan o Menyampaikan Indikator dan kompetensi yang diharapkano Mengulang materi pertemuan sebelumnya

(10 menit)

2. Kegiatan Inti

o Memformulasikan energi potensial listrik

o Memformulasikan beda potensial listrik

o Memformulasikan potensial mutlak

o Mempelajari contoh soal 4.6 dan 4.7. Hlm. 140o Memformulasikan potensial oleh beberapa muatan sumber titik

o Memformulasikan hukum kekekalan energi mekanik

o Mempelajari medan listrik homogen

o Mengerjakan soal latihan 5B no 1 dan 2 Hlm. 146o Mengerjakan soal latihan 5B no 4 dan 5 Hlm. 146

(160 menit)

3. Penutup o Memberikan kesimpulan ;

- Tanda negatif pada perhitungan Energi potensial menyatakan energi potensial itu berkurang

- Memberikan kesimpulan bahwa gaya Coulomb sepertihalnya gaya gravitasi dan gaya pegas sebagai gaya konservatif

(10 menit)

4. Pekerjaan Rumaho Mengerjakan soal latihan 5B no 3 Hlm. 146o Mengerjakan soal latihan 5B no 6 Hlm. 146

Page 5: RPP KD 2.1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mengetahui Kepala Sekolah

( )

Jakarta, Guru Mata Pelajaran

( )

Mata Pelajaran : FISIKAMateri Pokok : Listrik StatisPertemuan / waktu : Keenam dan ketujuh / 4 x 45 menitMetode : Paraktik dan mengerjakan soal

Page 6: RPP KD 2.1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

A. Kompetensi Dasar2.1 Memformulasikan gaya listrik, kuat medan listrik, fluks, potensial listrik, energi potensial listrik serta

penerapannya pada keping sejajar

B. Indikatoro Menjelaskan prinsip kerja kapasitor keping sejajaro Menganalisis rangkaian kapasitor yang disusun secara seri maupun paralelo Menentukan energi yang tersimpan di dalam kapasitor yang bermuatan

C. Materi EssensialKapasitor (Hlm. 141)

D. Media Belajaro Buku FISIKA SMA Supiyanto Kelas XII

E. Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa

1. Pendahuluan o Menyampaikan Indikator dan kompetensi yang diharapkan

(5 menit)

2. Kegiatan Inti o Mengenal kapasitor dan jenis-jenisnya

o Memehami cara memuati kapasitor dan memahami definisi kapasitansi

o Memformulasikan kapasita kapasitor sejajar

o Menurunkan energi yang tersimpan pada kapasitor

o Merangkai susunan kapasitor seri dan paralel serta mencara kapasitas penggantinya

o Mempelajari contoh soal 4.8 dan 4.9 Hlm. 144o Mempelajari contoh soal 4.10 Hlm. 145o Mengerjakan Soal latihan 4B no 7 dan 8 Hlm. 146o Mengerjakan Soal latihan 4B no 11 dan 12 Hlm. 146

(80 menit)

3. Penutup o Memberikan motivasi untuk banyak mengerjakan soal

(5 menit)

4. Pekerjaan Rumaho Mengerjakan Soal latihan 4B no 9 dan 10 Hlm. 146o Mengerjakan Soal latihan 4B no 13 s.d 16 Hlm. 147

Mengetahui Kepala Sekolah

( )

Jakarta, Guru Mata Pelajaran

( )

Mata Pelajaran : FISIKAMateri Pokok : Listrik StatisPertemuan / waktu : Kedelapan / 2 x 45 menit

Page 7: RPP KD 2.1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Metode : Ceramah dan mengerjakan soal

A. Kompetensi Dasar2.1 Memformulasikan gaya listrik, kuat medan listrik, fluks, potensial listrik, energi potensial listrik serta

penerapannya pada keping sejajar

B. Indikatoro Mendeskripsikan gaya elektrostatis pada muatan titik. o Mengaplikasikan hukum Coulomb dan Gauss untuk mencari medan listrik bagi distribusi muatan

kontinuo Menentukan potensial listrik oleh distribusi muatan titik dan kontinuo Menentukan beda energi potensial antara dua titik dalam medan listriko Menjelaskan prinsip kerja kapasitor keping sejajaro Menganalisis rangkaian kapasitor yang disusun secara seri maupun paralelo Menentukan energi yang tersimpan di dalam kapasitor yang bermuatan

C. Materi EssensialEvaluasi Bab 4. Hlm. 148

D. Media Belajaro Buku FISIKA SMA Supiyanto Kelas XII

E. Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa

1. Pendahuluan o Menyampaikan Indikator dan kompetensi yang diharapkan

(5 menit)

2. Kegiatan Inti o Mengerjakan Evaluasi Bab 4. Hlm. 148

(80 menit)

3. Penutup o Memberikan motivasi untuk banyak mengerjakan soal

(5 menit)

4. Pekerjaan Rumaho -

Mengetahui Kepala Sekolah

( )

Jakarta, Guru Mata Pelajaran

( )