RPL BIMBINGAN DAN KONSELING benar.docx

7/26/2019 RPL BIMBINGAN DAN KONSELING benar.docx

1/9

RPL BIMBINGAN DAN KONSELING

Kurikulum 2013

SMP NEGERI 1 DRIYOREJO

I. IDENTITAS

A. Satuan Pendidikan : SMPN 2 RANDUDONGKAL

B. Tahun Ajaran : 201!201"# Se$e%ter 1

&. Sa%aran Pe'a(anan : Se$ua Ke'a% )***

D. Pe'ak%ana : Sri 'ut+i(ati

II. WAKTU DAN TEMPAT

A. Tan,,a' : -0 $ei 201"

B. a$ Pe'ajaran/Pe'a(anan : Se%uai ada'

&. )'u$e aktu : 1 3 450 Menit6

D. S3e%i+ika%i Te$3at Be'ajar : )*** 4D#7.8#G#96

III. MATERI PEMBELAJARAN

A. Te$a/ Sute$a ;: 1. Te$a : Men


2/9

A. K7S

1. Acuan4A6 : Adan(a kein,inan untuk $e'akukan 3er,au'an (an,

aik

2. Kompetensi 4K6 : A3a (an, 3er'u di'akukan %i%a a,ar $a$3u

Me$aha$i3er,au'an (an, aik untuk dirin(a

Sendiri dan 'in,kun,an %ekitarn(a.-. Usaha 4U6 : Ke,iatan %i%a untuk $e$an+aatkan dan

Men(a$3aikanke3ada ran, tua tentan, %ika3 dan

Per,au'an (an, aik

5. Rasa 4R6 : Ba,aia$ana %i%a $era%a %ete'ah $en,etahui dan

Me$aha$i tentan, adan(a 3eruahan da'a$

Per,au'an (an, aik %erta 3er'un(a

$en(a$3aikan ha' itu ke3ada ran, tua

. Sungguh-Sungguh4S6 : Ke%un,,uhan %i%a untuk $en(a$3aikan ke3ada

ran, tua tentan, adan(a 3er,au'an (an, aik

B. K7S!TMen,hindarkan dan $enan, Maha 7%a untuk %uk%e%n(a 3ara %i%a da'a$

$en,ena' tentan, 3er,au'an (an, aik

I. LANGKA! KEGIATAN

A. LANGKA9 P7NGANTARAN

1.Men,u


3/9

&. LANGKA9 P7NA8S*RAN

1. Pe$aha%an tentan, $akna 3er,au'an (an, aik.

2. Si%a di eri ke%e$3atan untuk $ere%3n dan $enan(akan 3en,aruh 3er,au'an

(an, aik

-. A3akah $an+aat 3er,au'an (an, aik

D. LANGKA9 P7MB*NAAN

1. A3a# a,ai$ana dan ka3an %i%a $enin,katkan 3er,au'an (an, aik.

2. Si%a di $inta untuk $e'ihat dan $era%a a3akah kndi%i 3riadi %etia3 ran, tidak

3ernah 'e3a% dari 3er,au'an (an, aik.

-. Per,au'an (an, aik $e$3en,aruhi kehidu3an indi=idu da3at $eruah %i%a $enjadi

3riadi (an, 'eih aik.

5. Den,an 3er,au'an (an, aik da3at $e'akukan ha'!ha' (an, 3%iti+ untuk dirin(a

%endiri dan 'in,kun,ann(a.

. A3a (an, 3er'u di %a$3aikan %i%a ke3ada ran, tua aha 3er,au'an (an, aik %erta

$e'ak%ankan ke,iatan %e


4/9

NPM 11150010

M"#,$-$i !uu#/$# Y$#/ B$ik D"#/$# T"m$# S"$+$

M"m$#)$-k$# P&l$ !uu#/$# '$# P"r$# S"$/$i Pri$ '$# W$#i)$

A. M"#($l$#k$# P"r$# Pri$'i '$l$m K"l&m-&k S"$+$

Ba,i %ea,ian e%ar re$aja# 33u'arita% erarti $e$i'iki an(ak te$an# dan %etia3

re$aja in,in $enda3at 33u'arita%. Re$aja ia%an(a er+ikir# A3a (an, da3at %a(a

'akukan untuk $e$uat %e$ua anak di %ek'ah %a(a $en(ukai %a(a? Ba,ai$ana


5/9

>aitu tin,kah 'aku (an, dian,,a3 aik 'eh %ea,ian e%ar ran, %e3erti jujur# da3at

di3eraitu ran, (an, $e$i'iki %ika3 dan ke3riadian (an, 3%iti+ den,an $enjadi diri

%endiri %e3erti $au $en,har,ai ran, 'ain# $enden,arkan ran, 'ain# teruka 3ada ran,

'ain# ra$ah# 'u


6/9

Da'a$ 3en(e%uaian diri terhada3 'in,kun,ann(a# re$aja te'ah $u'ai $e$3erhatikan

dan $en,ena' era,ai nr$a 3er,au'an# (an, ereda den,an nr$a (an, er'aku

%ee'u$n(a di da'a$ ke'uar,an(a# re$aja $en,hada3i era,ai 'in,kun,an# ukan %aja

er,au' den,an era,ai u$ur. Den,an de$ikian# re$aja $u'ai $e$aha$i nr$a 3er,au'an

den,an ke'$3k re$aja# ke'$3k anak!anak# ke'$3k dea%a# dan ke'$3k ran,tua.

Pada $a%a re$aja# anak $u'ai $e$3erhatikan dan $en,ena' era,ai nr$a

3er,au'an. Per,au'an %e%a$a te$an 'aan jeni% dira%akan %an,at 3entin,# teta3i


7/9

-. Ber%ika3 +e$ini$

5. Ber3eran da'a$ ke,iatan (an, $enuntut keindahan dan 3era%aan

Peredaan tuntutan 3eran antara re$aja 3utra dan 3utri da'a$ $a%(arakat ini akan

$e$3en,aruhi 3eran 3riadi re$aja 3utra atau 3utri da'a$ ke'$3k %ea(an(a# (an, akan

$e$entukkan 3'a huun,an (an, aik antara re$aja %e%a$a jeni% atau er'ainan jeni%.

. P"#/$ru T"m$# S"$+$ )"r$'$- P"m"l$($r$#

P"#/"r)i$# T"m%# S"$+$

Anak!anak $e$er'ukan interak%i (an, 3%iti+ den,an te$an!te$an %ea(a $ereka.

Te$an %ea(a ada'ah anak!anak (an, tin,kat u%ia dan ke$atan,ann(a kuran, 'eih %a$a.

Ke'$3k te$an %ea(a akan terentuk den,an %endirin(a 3ada anak!anak (an, tin,,a'

erdekatan ru$ah atau 3er,i ke %ek'ah er%a$a!%a$a.

J"#i%("#i% k"l&m-&k %"$+$

Ditinjau dari %i+at r,ani%a%in(a ke'$3k %ea(a da3at diedakan $enjadi:a. Ke'$3k %ea(a (an, er%i+at in+r$a'

Ke'$3k %ea(a ini dientuk# diatur# dan di3i$3in 'eh anak itu %endiri $i%a'n(a#

ke'$3k 3er$ainan# ,an,# dan 'ain!'ain. Di da'a$ ke'$3k ini tidak ada i$in,an

dan 3arti%i3a%i ran, dea%a.

. Ke'$3k %ea(a (an, er%i+at +r$a'

Di da'a$ ke'$3k ini ada i$in,an# 3arti%i3a%i atau 3en,arahan ran, dea%a.

Ke'$3k %ea(a ini da3at $enjadi ahana 3r%e% %%ia'i%a%i ni'ai!ni'ai (an, terda3at

da'a$ $a%(arakat. Mi%a'n(a# ke3ra$ukaan# k'u# 3erku$3u'an 3e$uda.

Ada3un 3eran te$an %ea(a da'a$ 3r%e% e'ajara. 9uun,an 3erte$anan $enjadi %euah $edan 3e$e'ajaran dan 3e'atihan era,ai

ketera$3i'an %%ia' %e3erti ne,i%a%i# 3er%ua%i# kerja%a$a# k$3r$i# kenda'i e$%ina'#

dan 3en(e'e%aian kn+'ik.

. Te$an %ea(a $e$erikan dukun,an %%ia'# $ra'# dan e$%ina'. Te$an %ea(a da3at

dijadikan %u$er ra%a n(a$an dan a$an karena te$an %ea(a i%a $enjadi %euah

ke'$3k te$3at $ereka da3at e'ajar er%a$a# a$an dari anak!anak eranda'an ahkan

3ada %aat $e$a%uki $a%a 3uerta%# te$an %ea(a %erin, ka'i $enjadi anda'an#

$en,a'ahkan ran, tua %endiri# teruta$a ketika $en,a'a$i $a%a kri%i% atau kein,un,an


8/9

ke3e$i$3inan dan ketera$3i'an erk$unika%i# ekerja %a$a# er$ain 3eran# dan

$e$uat atau $enaati aturan.

e. Te$an %ea(a $enjadi $de' atau


9/9

$e$3er%ia3kan karir. Bahkan %a$3ai dea%a3un kita i%a $en,ajak te$an untuk

ekerja%a$a da'a$ dunia karir.

Men,,a'i in+r$a%i tentan, 3en,e$an,an 3er%ia3an karir da3at di'akukan er%a$a te$an

$e'a'ui:

1. Di%ku%i ke'$3k# atau %ekedar n,r' $a%a'ah karir (an, diketahui.2. Men,e$an,kan karir $a%in,!$a%in, ran, tua %i%a# atau karir %audara

-. Men

RPL BIMBINGAN DAN KONSELING benar.docx

Documents

Transcript of RPL BIMBINGAN DAN KONSELING benar.docx