8/17/2019 RPH M9P1 2015

1/2

PENGGAL : 1 MINGGU : 9 HARI : Isnin TARIKH : 9/3/2015

Bidang /Taju N!MB!R "AN !PERA#I : 4.0 DARAB HINGGA 100 000

#$anda%dKandungan

Murid dibimbing untuk..4.1 Mengaplikasi pendaraban dua nombor.

#$anda%dP&'(&)aja%an

Murid berupaya untuk.....i) Mendarab sebarang nombor hingga empa digi dengan nombor sau digidan hasil

darabn!a hingga 100 000. B3"1E3

"ii) Mendarab sebarang nombor hingga iga digi dengan nombor dua digi dan

hasildarabn!a hingga 100 000. B3"1E3

!(j&$i* P&'(&)aja%an

Murid dapat .....i. Mendarab sebarang nombor hingga empa digi dengan nombor sau digidan hasil

darabn!a hingga 100 000

ii. Mendarab sebarang nombor hingga iga digi dengan nombor dua digi danhasil

darabn!a hingga 100 000.

#u(j&/K&)as/M

asa

+adangan A$i,i$i +a$a$an

Ma$&'a$i Ta-un .

900 1000a'

1.

Menal arihmai# . KBKK Men#ari semuapen!elesaian !angmungkin

Ni)ai Mu%ni$er%asamaRa%in

BBMBuku &eks 'Bukuaki(ii '

Buku laihan

.

Berdasarkan #onoh !ang diberikan oleh guru dipapan ulis'murid berbin#ang #aramen!elesaikann!a.

*.

+aihan ,engukuhan - Buku &eks ms */

4.

Rumusan pela%aran

R&&si :

PENGGAL : 1 MINGGU : 9 HARI : Isnin TARIKH : 9/3/2015

Bidang /Taju  Sains HayatTaju 3! PR"#E# HI$UP MANU#IA

#%anda&d

Kandungan

 Murid berupaya untuk.....

3.2 Mengetahui tentang perkumuhan dan penyahtinjaan manusia. -

Hasi'

P()*('aja&an

 Murid dapat .....

3.2.1 Menyatakan maksud perkumuhan melalui pemerhatian menerusi pelbagai media

3.2.2 Mengenal pasti organ dan hasil perkumuhan iaitu: ginjal menghasilkan air kencing, kulit

menghasilkan peluh, peparu menghasilkan karbon dioksida dan ap air

#u*j(/K('as /

Masa

+adangan A%i,i%i +a%a%an

#ains

Ta-un .

!30 !30 agi

1. Mencari maklumat dalam buku teks Sains dan buku nota Sains KBKK 

!anding be"a

Menganalisis

Ni'ai Mu&ni

#erjasama

$ajin

BBM

!uku %eks

!uku akti&iti

!uku latihan

2. 'erbincangan tentang .

i. maksud perkumuhan

ii.Mengenal pasti organ dan hasil perkumuhan3. Sesi soal-jaab .

(. )atihan pengukuhan : !uku akti&iti muka surat 21-2( dan lembaran

kerja yang diedarkan oleh guru .

R('(si :

PENGGAL : 1 MINGGU : 9 HARI : #('asa K-a)is TARIKH : 10 12 /3/2015

TAHUN 4

PRA UP#R 1 / 2015

TAHUN 1 HINGGA TAHUN 5

UIAN PERTENGAHAN PENGGAL PERTAMA 2015

8/17/2019 RPH M9P1 2015

2/2

PENGGAL : 1 MINGGU : 9 HARI : u'aa$ TARIKH : 13 /3/2015

As&  ,ergerakan Berirama

T4i  Aksi $reai a!a

#$anda%dKandungan

1.2' .2 dan 2.*

#$anda%dP&'(&)aja%an

1.2.1 Mereka #ipa pergerakan kreai berema berdasarkan pergerakan mengikumu3ik !ang

didengar.1.2. Melakukan pergerakan kreai berema !ang direka #ipa mengiku mu3ik!ang didengar..2.1 Mengenal pasi pergerakan !ang sesuai dalam pergerakan kreai beremamengiku mu3ik !ang

didengar.2.*. Mengikira kebolehan dan menerima kekurangan rakan seba!a.

#u(j& /K&)as /Masa

+adangan A$i,i$i +a$a$an

PTAHUN .30600

agi

1.

enaman memanaskan badan . Ni)ai Mu%ni$er%asama

BBMBuku &eksRiben

.

Muridmurid membua pergerakkan kreai dalamkumpulan orang .

*. enaman men!e%ukkan badan .

R&&si :

PENGGAL : 1 MINGGU : 9 HARI : u'aa$ TARIKH : 13/3/2015

Bidang /Taju  012 5 1 Maemaik $eras 1 ",embeulan $eras 6%ian ,erengahan ,enggal

15012)

#4a)an oalan nombor 1 hingga 0

#u(j&/K&)as/Masa

+adangan A$i,i$i +a$a$an

Ma$&'a$i Ta-un .900 1000

a'

1. ,en!erahan keras %a7apan !ang elah disemak . KBKK Men#ari semuapen!elesaian !angmungkin

Ni)ai Mu%ni$er%asamaRa%in

BBM$eras soalan u%ian

.

,erbin#angan dan sesi soal%a7ab.

*.

Murid membua pembeulan dengan bimbingandari guru.

R&&si :

PENGGAL : 1 MINGGU : 9 HARI : u'aa$ TARIKH : 13/3/2015

Bidang /Taju  01 ains Bahagian A " ,embeulan $eras ,ra 6,R 1 5012 )

#4a)an oalan nombor 1 hingga *0

#u(j&/K&)as/Masa

+adangan A$i,i$i +a$a$an

#ainsTa-un 7

1030 1200$g-

1.

,en!erahan keras %a7apan !ang elah disemak . KBKK Men#ari semuapen!elesaian !angmungkin

Ni)ai Mu%ni$er%asamaRa%in

BBM$eras soalan u%ian

.

,erbin#angan dan sesi soal%a7ab.

*.

Murid membua pembeulan dengan bimbingandari guru.

R&&si :