KELAS VII/I KD 3.1 Page 1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(DARING PERTEMUAN 1)

Nama Sekolah : SMP Islam Global Surya

Mata Pelajaran : PPKn

Tahun Pelajaran : 2020/ 2021

Kelas/ Semester : VII/1

Alokasi Waktu : 5 Pertemuan

KD : 3.1 Menganalisis proses perumusan dan penetapan Pancasila sebagai dasar

negara

Materi Pokok : Perumusan dan penetapan pancasila sebagai dasar negara

TUJUAN PEMBELAJARAN

Melalui pembelajaran daring dengan aplikasi Google Classroom, peserta didik dapat:

1. Menjelaskan Sejarah terbentuknya BPUPKI dan perumusan dasar negara 2. Menjelaskan sejarah terbentuknya PPKI dan penetapan dasar negara

KEGIATAN PEMBELAJARAN

Kegiatan Deskripsi Kegiatan Aplikasi dan Fitur

PENDAHULUAN Membuka kelas melalui grup whatsapp, memberi instruksi agar siswa membuka Google Classroom dan mengisi absen. Menyampaikan tujuan pembelajaran, skenario pembelajaran dan aspek-aspek yang dinilai.

Whatsapp Grup, Google Classroom, atau ZOOM

KEGIATAN INTI Peserta didik menyimak penyampaian materi melalui youtube

Link Youtube: PART #1 SEJARAH PERUMUSAN PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA (PEMBENTUKAN BPUPKI)

https://www.youtube.com/watch?v=tn6wk_qIpgY PART #2 SEJARAH PERUMUSAN PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA (PEMBENTUKAN PPKI)

https://www.youtube.com/watch?v=M5w1WcL-Z5I

Peserta didik menuliskan kesimpulan materi menurut di LKPD lalu memfoto LKPD

Alokas waktu/ batas pengumpulan maksimal sampai pukul 16.00 WIB

KELAS VII/I KD 3.1 Page 2

dan mengirimnya ke google classroom.

Peserta didik dan guru berdiskusi melalui grup whatsapp atau google classroom

PENUTUP Guru memberikan umpan balik dan penilaian melalui google classroom

Whatsapp/ ZOOM

PENILAIAN

SIKAP Pengamatan selama daring

PENGETAHUAN Penugasan

KETERAMPILAN Penilaian produk (catatan di buku tulis)

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran

Kepala SMP Islam Global Surya

M. Adi Gunawan, S.Pd.I Fitri Yani, S.Pd

RUBRIK PENILAIAN

(DARING PERTEMUAN 1)

RUBRIK PENILAIAN SIKAP

KELAS VII/I KD 3.1 Page 3

No Nama Siswa Aspek yang dinilai Jml

skor

Nilai

Akhir KEJUJURAN DISIPLIN KESOPANAN

1.

2..

RUBRIK PENILAIAN PENGETAHUAN

No Nama Siswa NILAI TUGAS MENYIMPULKAN

MATERI DARI YOUTUBE

1.

2..

RUBRIK PENILAIAN KETERAMPILAN

No Nama Siswa NILAI KREATIFITAS/

KERAPIHAN MENCATAT

1.

2..

KELAS VII/I KD 3.1 Page 4

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

(PERTEMUAN KE 1 )

“PERUMUSAN DAN PENETAPAN PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA”

MATA PELAJARAN : PPKn

KELAS / SEMESTER : VII/ I

TEMPAT : SMP ISLAM GLOBAL SURYA

Petunjuk belajar :

LKPD ini merupakan bentuk lembar kerja peserta didik berupa teori atau praktik. LKPD ini adalah lembar

kerja sebagai bentuk umpan balik untuk peserta didik yang diberikan oleh guru.

Kompetensi Dasar :

3.1 Menganalisis proses perumusan dan penetapan Pancasila sebagai dasar negara

Nama Siswa :

Kelas :

KELAS VII/I KD 3.1 Page 5

Kesimpulan materi video Part 1 Kesimpulan materi video Part 2

Contoh : Shalat Magrib berjamaah

Nilai Ketuhanan

Petunjuk pelaksanaan tugas :

1. Kerjakan tugas ini secara individu.

2. Simaklah video dari link youtube berikut ini:

PART #1 SEJARAH PERUMUSAN PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA (PEMBENTUKAN

BPUPKI)

https://www.youtube.com/watch?v=tn6wk_qIpgY

PART #2 SEJARAH PERUMUSAN PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA (PEMBENTUKAN PPKI)

https://www.youtube.com/watch?v=M5w1WcL-Z5I

3. Tuliskan kesimpulan materi dari video tersebut!

4. Kumpulkan pada pertemuan selanjutnya