RENCANA PELAKSANAAN HARIAN 2014 2015 Genap 2 ADM2.xls

4
RENCANA PELAKSANAAN HARIAN SK KD TANGGAL PELAKSANAAN JANUARI 2015 1. Mengidentifikasi pola, barisan dan deret b 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 2. Menerapkan konsep barisan dan deret aritmatika PEBRUARI 2015 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 3. Menerapkan konsep barisan dan deret geometri MARET 2015 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 APRIL 2015 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 2.Menghitung peluang suatu kejadian * Peluang suatu Kejadian MEI 2015 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 JUNI 2015 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 s e m e s t e r Menerapkan konsep barisan dan deret dalam pemecahan masalah § Pola bilangan, barisan, dan deret § Notasi Sigma § Barisan dan deret aritmatika § Suku ke n suatu barisan aritmatika § Jumlah n suku suatu deret aritmatika § Barisan dan deret geometri § Suku ke n suatu barisan geometri § Jumlah n suku suatu deret geometri § Deret geometri tak hingga Memecahkan masalah dengan konsep teori peluang dan kombinasi § Kaidah pencacahan Permutasi dan kombinasi MATA PELAJARAN : MATEMATIKA KELAS : 2A2 SEKOLAH : S NEGERI 1 PALOPO TAHUN PELAJARAN : 2014 / 201 ( GENAP )

Transcript of RENCANA PELAKSANAAN HARIAN 2014 2015 Genap 2 ADM2.xls

Page 1: RENCANA PELAKSANAAN HARIAN  2014 2015 Genap 2 ADM2.xls

RENCANA PELAKSANAAN HARIAN

SK KD TANGGAL PELAKSANAAN

JANUARI 20151. Mengidentifikasi pola, barisan dan deret bilangan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

2. Menerapkan konsep barisan dan deret aritmatika

PEBRUARI 20151 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28

3. Menerapkan konsep barisan dan deret geometri

MARET 20151 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

APRIL 20151 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

2.Menghitung peluang suatu kejadian * Peluang suatu Kejadian

MEI 20151 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

JUNI 2015

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31s e m e s t e r

Menerapkan konsep barisan dan deret dalam pemecahan masalah

§ Pola bilangan, barisan, dan deret

§ Notasi Sigma

§ Barisan dan deret aritmatika

§ Suku ke n suatu barisan aritmatika

§ Jumlah n suku suatu deret aritmatika

§ Barisan dan deret geometri

§ Suku ke n suatu barisan geometri

§ Jumlah n suku suatu deret geometri

§ Deret geometri tak hingga

Memecahkan masalah dengan

konsep teori peluang

1. Mendeskripsikan kaidah pencacahan, permutasi dan kombinasi

§ Kaidah pencacahan Permutasi dan kombinasi

MATA PELAJARAN : MATEMATIKAKELAS : 2A2

SEKOLAH : SMK NEGERI 1 PALOPOTAHUN PELAJARAN : 2014 / 2015 ( GENAP )

Page 2: RENCANA PELAKSANAAN HARIAN  2014 2015 Genap 2 ADM2.xls

Mengetahui : Palopo, 2 Januari 2015Kepala SMK Negeri 1 Palopo Guru Mata Pelajaran

Drs.Abdullah Saleng Hilal Thaha, S.Pd,M.SiNIP.196206161985031020 NIP.196812061994121005

Page 3: RENCANA PELAKSANAAN HARIAN  2014 2015 Genap 2 ADM2.xls

SEKOLAH : SMK NEGERI 1 PALOPOTAHUN PELAJARAN : 2014 / 2015 ( GENAP )