RENCANA OPERASIONAL (RENOP)

RENCANAOPERASIONAL(RENOP)2016-2020

FAKULTAS BAHASA DAN SENIUNIVERSITAS NEGERI SURABAYA

RENCANA OPERASIONAL(RENOP)2016 - 2020

Disahkan pada Rapat Senat FBS 25 November 2015

FAKULTAS BAHASA DAN SENI

RENCANA OPERASIONAL (RENOP) FBS 2016 - 2020

FBS BERKARYA 1

RENCANA OPERASIONAL (RENOP)FAKULTAS BAHASA DAN SENI

UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA2016-2020

NOTUJUAN STRATEGI PROGRAM KEGIATAN TARGET 5 TAHUN

TARGET PER TAHUN

2016 2017 2018 2019 2020

1 Memenuhitenagapendidik dantenagakependidikanbaik dari segikuantitas dankualitas.

Memenuhikebutuhan tenagapendidik dantenagakependidikan baikdari segi kuantitasdan kualitas jugakepangkatan danjabatan dengancara melakukananalisis kebutuhanserta menentukankualifikasikebutuhan.

Penyusunan profildosen dan karyawan.

Menyusun profil dosendan karyawan.

Tersusunnya informasitentang profil dosen dankaryawan

80% 90% 100% 100% 100%

Pemetaan potensidosen dankaryawanberdasarkan latarbelakangpendidikan dankeahlian.

Memetakan potensidosen dan karyawanberdasarkan latarbelakang pendidikandan keahlian.

Tersusunnya dokumeninformasi pemetaan potensidosen dan karyawanberdasarkan latar belakangpemdidikan dan keahlian

80% 90% 100% 100% 100%

Pengangkatandosen berdasarkankebutuhan, sampaimendapatkan rasiodosen danmahasiswa yangideal.

Mengangkat dosenberdasarkan kebutuhan,sampai mendapatkanrasio dosen danmahasiswa yang ideal.

Terpenuhinya kebutuhandosen berdasarkankebutuhan, sampaimendapatkan rasio dosendan mahasiswa yang ideal.

80% 90% 100% 100% 100%

Pengangkatantenagakependidikanberdasarkankebutuhan.

Mengangkat tenagakependidikanberdasarkan kebutuhan.

Terpenuhinya tenagakependidikan berdasarkankebutuhan.

80% 90% 100% 100% 100%


FBS BERKARYA 2

Penjenjangan karirdosen dankaryawan melaluipenertibankenaikanpangkatnya sesuaidengan peraturanyang berlaku.

Melakukanpenjenjangan karirdosen dan karyawanmelalui penghitunganPAK oleh fakultassetiap semester.

Terlaksanannyapenjenjangan karir dosendan karyawan melaluipenertiban kenaikanpangkatnya.

80% 90% 100% 100% 100%

Peningkatanjumlah dosenberkualifikasipendidikanminimal S3 sesuaidengan programstudi.

Memberi tugas dan izinbelajar kepada dosenuntuk menempuh studiS3 sesuai denganprogram studi.

Tercapainya peningkatanjumlah dosen memilikikualifikasi pendidikanminimal S3 sesuai denganprogram studi.

3dosen

3dosen

3dosen

3dosen

3dosen

Peningkatanjumlah dosenmemiliki jabatanGuru Besar.

Melaksanakanworkshop/pelatihanuntuk dosen khususnyaberpangkat lektorkepala untukmenghasilkan karyasebagai syaratpengajuan Guru Besar.

Tercapainya jumlah dosenberpangkat lektor kepalamenjadi guru besar.

1org

1org

1org

1org

1org

Peningkatanpersentase dosenmemiliki sertifikasikeahlian profesi

Mengikutkan dosenmengikuti pelatihanatau uji kompetensisupaya memilikisertifikasi keahlianprofesi.

Tercapainya peningkatanpersentase dosen memilikisertifikasi keahlian profesi.

- 10org

15org

15org

15org

Peningkatankualitas dosensesuai denganbidangnya.

Mengikutkan dosendalam kegiatanlokakarya dan pelatihansesuai denganbidangnya.

Tercapainya peningkatankualitas dosen sesuaidengan bidangnya.

3org

5org

5org

5org

5org


FBS BERKARYA 3

Peningkatankualitas tenagakependidikansesuai dengankeahliannya.

Mengikutkan tenagakependidikan dalamkegiatan lokakarya danpelatihan sesuai dengankeahliannya.

Tercapainya peningkatankualitas tenagakependidikan sesuaidengan keahliannya.

1org

2org

2org

2org

2org

2 Menyelengga-rakanpengelolaanfakultas,jurusan, danparodi yangberkualitasdidasarkanpada standarprosedur bakuyang diakuisecara nasionaldaninternasional.

Menyelengga-rakanpengelolaanfakultas, jurusan,dan parodi yangberkualitasdidasarkan padastandar prosedurbaku yang diakuisecara nasionaldan internasionaldenganbekerjasamadengan konslutanISO dan lembagasertifikasiinternasional.

Persiapanpelaksanaanpengelolaanfakultas, jurusan,dan parodi berbasisISO.

Membentuk organ danmenyiapkan perangkatuntuk melaksanakanPenjaminan Mututingkat fakultas,jurusan, dan prodisebagai rintisanpengelolaan fakultasberbasis ISO.

Tersiapnya pelaksanaanpengelolaan fakultas,jurusan, dan parodiberbasis ISO.

100% - - - -

Pemerolehansertifikat ISO 2008.

Melaksanakankerjasama denganKonsultan ISO 2008dan lembaga sertifikasiinternasioanl.

Terperolehnya sertifikatISO 2008.

100% - - - -

Pelaksanaanpengelolaanfakultas, jurusan,dan parodi berbasisISO.

Melaksanakanpengelolaan fakultas,jurusan, dan parodiberbasis ISO 2008.

Telaksananya pengelolaanfakultas, jurusan, danparodi berbasis ISO 2008.

80% 100% 100% 100% 100%

Pemerolehansertifikat ISO 2015.

Melaksanakan kerjasamadengan Konsultan ISO2015 dan lembagasertifikasi internasioanl.

Terperolehnya sertifikatISO 2015.

- - 100% - -

3a Memenuhisarana danprasaranapembelajarandanperkantoran

Memenuhi saranadan prasaranapembelajaran danperkantoran yangbermutu danberorientasi pada

Pelaksanaanmanajemenfasilitas bersama(resource sharing).

Menentukan fasilitas-fasilitas sefakultas yangdapat dimanfaatkanbersama.

Terlaksananya mangemenfasilitas bersama.

80% 80% 90% 100% 100%

Penerapanperpustakaan

Mengalihkan koleksi diruang baca jurusan ke

Terwujudnya perpustakaanterpadu se-fakultas.

- - - 100% 100%


FBS BERKARYA 4

yang bermutudanberorientasipada eco dancyber campus.

(sarana &prasarana)

pemenuhan saranadan prasaranadenganmelakukanperancanganmenyeluruhdituangkan dalamMaster Plan.

terpadu fakultas digedung IDB.

perpustakaan di gedungIDB.

Pembangunangedung fakultas baru(FSIK) melalui danaIDB.

Membangun gedungfakultas baru (FSIK)melalui dana IDB.

Terwujudnya gedungfakultas baru (FSIK)melalui dana IDB.

- - - 100% 100%

Pemanfaatan fungsiruang Gedung IDBsecara tepat danoptimal.

Merancangpemanfaatan ruangGedung IDB sesuaidengan kebutuhan danfungsinya.

Terfungsinya ruang-ruangdi gedung IDB secara tepatdan optimal.

- - - 100% 100%

Pembangunangedung baruDeknat FBS danunit-unitnya.

Membangun gedungbaru Dekanat FBSmelalui dana PNBP.

Terwujudnya gedung baruDekanat FBS dan unit-unitnya.

- - - 100% 100%

Pemanfaatan fungsiruang gedungdekanat FBS barusecara tepat danoptimal.

Merancangpemanfaatan ruanggedung Dekanat sesuaidengan kebutuhan danfungsinya.

Terfungsinya ruang-ruangdi gedung dekanat FBSsecara tepat dan optimal.

- - - 100% 100%

Pemenuhan ruangkuliah denganfasilitas penunjangmediapembelajaran

Memenuhi kebutuhanmedia pembelajaran diruang kuliah.

Terpenuhinyakelengkapan mediapembelajaran di ruangkuliah.(layar, lcd, sound, dll.)

- - 10% 40% 70%-

Pemenuhankebutuhan alat danbahan praktik.

Memenuhi kebutuhanbahan parktik.

Terpenuhinya kebutuhanbahan praktik

100% 100% 100% 100% 100%

Memenuhi kebutuhan alatpraktik.

Terpenuhinya kebutuhanalat praktik

70% 80% 90% 100% 100%

Pembuatan MasterPlan FBS tahap 1

Melakukan kerjasamadengan ahli perancangMaster Plan FBS.

Terbuatnya master palanFBS tahap 1

100% - - - -


FBS BERKARYA 5

Peningkatantampilan fisiklingkungan FBSsesuai Master PlanTahap 1.

Menyekat ruangPemimpin Dekanat

Tersekanya runagpemimpin dekanat.

100% - - - -

Menyekat ruang tatausaha.

Tersekatnya ruang tatausaha.

- 100% - - -

Menata tampilan kantin. Terwujudnya kantin yangrepresentatif.

- 20% 30% 50% 100%

Membuat selasar dariGedung T1 ke T11.

Terwujudnya selasarpenghubung Gedung T1dan T11.

- 100% - - -

Pembuatan MasterPlan Tahap 2

Membuat Master Plantahap 2.

Terwujudnya pembuatanMaket Master Plan tahap 2

- 100% - - -

Mewujudkan MasterPlan tahap 2.

Terwujudnya kondisi riilsesuai dengan Master Plantahap 2.

- - 50% 75% 100%

Peningkatantampilan fisiklingkungan FBSsesuai Master PlanTahap 2.

Membangun lahanparkir roda 2 bertingkat3. lahan parkir roda 4 diluar area fakultas sesuaiMaster Plan Tahap 2.

Terwujudnya lahan parkirroda 2 bertingkat 3.

- - - 50% 75%

Membangun lahanparkir roda 4.

Terwujudnya lahan parkirroda 4 di luar areafakultas.

- - 50% 100% -

Membangun lapanganfutsal terpadu denganparkir kendaraan roda2.

Terwujudnya lapanganfutsal terpadu denganparkir kendaraan roda 2.

- - - 50% 75%

Penambahanfasilitas belajar diluar kelas.

Menata bekas ruangparkir dosen dijadikancafé literasi

Terwujudnya café literasi - 100% - - -

Membangun kanopiantara T3 dan T4.

Terwujudnya ruangberatap kanopi sebagairuang belajar antara T3 danT4.

- 100% - - -


FBS BERKARYA 6

Membangun kanopi didepan gedung T1.

Terwujudnya ruangberatap kanopi sebagairuang belajar di depangedung T1.

- - 100% - -

Membangun trap sekitarjoglo.

Terwujudnya area belajardi sekitar joglo

- - 100% -

Penataan danpenyetandaranruang dosen.

Menata ruang dosenjurusan bahasaIndonesia.

Tertatanya rung dosen dijurusan bahasa Indonesia.

- 100% - - -

Menata ruang dosenjurusan Bahasa Inggris

Tertatanya ruang dosenjurusan bahasa Inggris

- 100% - - -

Menata ruang dosenjurusan Bahasa Jerman.

Tertatanya ruang dosenjurusan bahasa Jerman

- 100% - - -

Menata ruang dosenjurusan Bahasa Jepang

Tertatanya ruang dosenjurusan bahasa Jepang

- 100% - - -

Menata ruang dosenjurusan Bahasa Jawa.

Tertatanya ruang dosenjurusan bahasa Jawa

- - 100% - -

Menata ruang dosenjurusan BahasaMandarin

Tertatanya ruang dosenjurusan bahasa JawaMandarin.

- - 100% - -

Menata ruang dosenjurusan Seni Rupa

Tertatanya ruang dosenSeni Rupa.

100% - - - -

Menata ruang dosenjurusan Desain

Tertatanya ruang dosenjurusan Desain.

- - - 100% -

Menata ruang dosenjurusan Sendratasik.

Tertatanya ruang dosenjurusan Sendratasik

- - - 100% -

Penataan danpenyetandara ruangkuliah.

Menata ruang kuliahGedung T1

Tertatanya ruang kuliah diGedung T1

- - 75% 100% -



- - - 100% 100%



- - 25% 50% 100%


FBS BERKARYA 7



50% 75% 100%



- 100% 100%

3b Memenuhisarana danprasaranapembelajarandanperkantoranyang bermutudanberorientasipada eco dancyber campus.

(eco-campus)

Memenuhi saranadan prasaranapembelajaran danperkantoran yangbermutu danberorientasi padaeco-campusdenganmelibatkan sivitasakademika dalampelaksanaannya.

Penataanlingkungan yangtertib, aman,bersih, dan asri.

Memasang rambu-rambudan pesan-pesan sebagaiusaha penanamankarakter.

Terpasangnya rambu-rambu berkait usahamenanamkan karakter.

- 50% 100% - -

Memasang CCTVsebagai usahapencehgahan dankeamanan.

Terpasangnya CCTVuntuk tindakan prefentifkeamanan

20% 20% 40% 50% 75%

Menyediakan fsilitaspenunjang keberishan(tempat sampah dll.)untuk menciptaanlingkungan bersih.

Tersedianya saranapenunjang kebersihan(tempat sampah dll.) untukmenciptaan lingkunganbersih

50% 60% 100% 100% 100%

Penataan kantinuntuk mendukungkebersihanlingkumgan,kebershanmakanan, dankesehatan wargafakultas/Unesa.

Meanata kantin yangmenerapkan eco-campustanpa meninggalkan cirifakultas.

Terwujudnya kantin yangmenerapkan eco-campustanpa meninggalkan cirifakultas.

- 50% 100% - -

Pengelolaansampah sehinggabernilai ekonomis.

Mengelola sampahdengan prosedur bakuagar bernilai ekonomi.

Terwujudnya pengelolaansampah dengan prosedurbaku dan bernilai ekonomi.

- 75% 100% - -

Pemasanganpeneranganmenggunakantenaga surya.

Memasang lampubertenaga surya.

Terpasangnya peneranganbertenaga surya (30 titik)

9titik

- 7titik

7titik

7titik

Pembangunansarana pendaur

Membangun saranapendaur ulang air

Terbangunnya sarana daurulang air limbah untuk

- - 2buah

2buah

2buah


FBS BERKARYA 8

ulang air untukkeperluanpengairan.

limbah. pengairan (6 buah)

Penataan danpemasanganjaringan listrikmenuju efisiensi.

Menata dan memasanglampu LED hemat listrikdi Gedung T1

Terpasangnya lampu LEDhemat listrik di Gedung T1

25% - 75% 85% 100

Menata dan memasanglampu LED hemat listrikdi Gedung Gedung T2


- - -



- - - 50% 50%



- - 25% 50% 75%



- - 50% 75% 100%


Terpasangnya lampu LEDhemat listrik di GedungT11

- - - 50% 50%

Menata dan memasanglampu LED hemat listrikdi Gedung Perpustakaan

Terpasangnya lampu LEDhemat listrik diPerpustakaan

20% - 100% - -

Penenataanjaringan air agarterjadi efisiensi.

Menata jaringan air. Tertatanya saluran airsecara efisien

75% 100% 100% 100% 100%

Penanaman pohondan tanaman pagar.

Menanam pohon dantanaman pagar.

Tertanamnya pohon dantanaman pagar

- - 50% 50% -

Pengadakan sepedapancal.

Mengadakan sepedapancal.

Tersedianya sepeda pancal(30 unit)

- 10unit

10unit

10unit

-

Pengelolaanproduk-produk

Mengelola produk-produk potensial bidang

Terkelola danterpasarkannya produk-

- 50% 75% 100% 100%


FBS BERKARYA 9

potensial bidangbahasa dan seni.

bahasa dan seni. produk potensial bidangbahasa dan seni

Penanamankarakter positifkepada mahasiswamelalui,perkuliahan,pembiasaan,pelibatan merekadalam kegiatan,pemodelan, danpenyuluhan.

Membentuk perkuliahanbaru penciri fakultasuntuk penanaman eco-campus dan karakterpada khususnya.

Terbentuknya mata kuliah“pendidikan karakter/budipekerti”

- 100% - - -

Melibatkan mahasiswadalam kegatan eco-kampus

Terlibatnya mahasiswadalam kegiatan eco-campus.

- - 100% - -

3c Memenuhisarana danprasaranapembelajarandanperkantoranyang bermutudanberorientasipada eco dancyber campus.

(cyber-campus)

Memenuhi saranadan prasaranapembelajaran danperkantoran yangbermutu danberorientasi padacyber campusdengan caramemanfaatkan IT.

Penambahankapasitasbandwidth internetuntuk menunjangkegiatan akademikdan administrasi.

Menambah kapasitasbandwitdh internet.

Tersedianya jaringaninternet dengan kapasitasbandwitdh cukup.

40 % 50% 75% 100% 100%

Pembuatan aplikasiuntukpembimbinganskripsi dan tugasakhir.

Membuat aplikasipembimbigan skripsi dantugas akhir.

Tersedianya aplikasipembimbingan skripsi dantugas akhir.

- 100% 100% 100% 100%

Pembuatan aplikasiuntuk pengarsipanpenilaianmahasiswa Non-akademik.

Membuat aplikasi untukpengarsipan penilaianmahasiswa nonakademik.

Tersedianya aplikasi untukpengarsipan penilaianmahasiswa non akademik.

- 100% 100% 100% 100%

Pengadaan aplikasilacak keaslian (mis.Turnitin) untukmencegahplagiarisme.

Mengadakan aplikasilacak keaslian tugas-tugas mahasiswa.

Tersedianya aplikasi alatlacak keaslian tugas-tugasmahasiswa.

100% 100% 100% 100% 100%


FBS BERKARYA 10

Pembuatan aplikasipendaftaranyudisium.

Membuat aplikasipendaftaran yudisium.

Tersedianya aplikasipendaftaran yudisiumonline.

100% 100% 100% 100% 100%

Pembuatan alpikasijurnal perkuliahandan daftar hadirmahasiswa.

Membuat aplikasi jurnalperkuliahan online.

Tersedianya aplikasi jurnalperkuliahan online.

100% 100% 100% 100% 100%

Pembuatan aplikasipersuratan.

Membuat aplikasipersuratan.

Tersedianya aplikasipersuratan online

25% 50% 100% 100% 100%

Pembuatanaplikasi terpaduBKD, SKP,Remunerasi, danPAK.

Membuat aplikasiterpadu BKD, SKP,Remunerasi, dan PAK.

Tersedianya aplikasiterpadu BKD,SKP,REmunerasi, danPAK

25% 50% 75% 100% 100%

Pengenalanaplikasi referensi,misal Mendeleyatau EndNote.

Mengenalkan aplikasireferensi, misalMendeley atauEndNote.

Terpakainya aplikasireferensi Mendeley atauendNote.

25% 50% 75% 100% 100%

4a Meningkatanpelaksanaantridarmaperguruantinggi yangbermanfaat,bermutu, danbernilaiinovasi bagimasyarakatdalam bidangbahasa danseni.

(pengajaran)

Merumusakanpeningkatanpelaksanaantridarmaperguruan tinggiyang bermanfaat,bermutu, danbernilai inovasibagi masyarakatdalam bidangbahasa dan senimelalui kegiatanpengajaran yangdilengkapi dengandokumenakademik

Pemutakhirankurikulum sesuaituntutan KKNIdan KeterampilanAbad 21.

Memutakhirkankurikulum berbasisKKNI di setiap prodi

Tersedianya dokumenkurikulum berbasis KKNIdi setiap prodi

100% 100% 100% 100% 100%

Menyusun danmemalidasi RPS setiapmata kuliah di setiapprodi

Tersedianya dantervalidasinya RPS setiapmata kuliah di setiap prodi

90% 100% 100% 100% 100%

Menyusun soal UTS danUAS di setiap prodi

Tersedianya dokumen soalUTS dan UAS di setiapprodi

90% 100% 100% 100% 100%

Memasukkanketerampilan abad 21dalam perkuliahan

Terakomodirnyaketerampilan abad 21dalam perkuliahan

50% 60% 80% 100% 100%

Penambahankoleksi referensisesuai dengan

Menambah koleksi bukubaru di perpustakaan(800 buku).

Tersedianya 800 buku barudi perpustakaan

125 150 300 500 800


FBS BERKARYA 11

mutakhir. kebutuhan prodi. Memenuhi rasiokecukupan koleksi bukuteks internasional < 5tahun diperpustakaan/ruang bacajurusan mencapai 85%

Terpenuhinya Rasiokecukupan koleksi bukuteks internasional < 5 tahundi perpustakaan/ruang bacajurusan mencapai 85%

55 % 60 % 65 % 75 % 85 %

Meninkakan kualitaslayanan di perpustakaanmencapai 90%.

Tercapainya kualitaslayanan di perpustakaanmencapai 90%.

40% 50% 75% 85% 90%

Penciptaanatmosferakademik denganpenyusunan bukuajar.

Menyusun buku ajar90% untuk setiap matakuliah

Tersusunnya buku ajar90% untuk setiap matakuliah

10% 25% 50% 75% 90%

Penyusunan matakuliah berbasiskebutuhanmasyarakat

Menyusun mata kuliahberbasis kebutuhanmasyarakat 80%

Tersusunnya mata kuliahberbasis kebutuhanmasyarakat 80%

40 % 50 % 60 % 70 % 80 %

Memenuhi rasiokecukupan bahan praktikmencapai 100%

Terpenuhinya rasiokecukupan bahan praktikmencapai 100%

100% 100% 100 % 100 % 100 %

Memenuhi rasioketerserapan lulusanmencapai 80%

Terpenuhinya rasioketerserapan lulusanmenapai 80%

80% 85% 90% 95% 100%

Peningkatanprosespembelajaranmelalui e-learning.

Menambah kecukupanmedia pembelajaranmencapai 80%

Terpenuhinya rasiokecukupan mediapembelajaran mencapai80%

60 % 65 % 70 % 75 % 80 %

Menambah kecukupanruang dan fasilitas lab.micro teaching mencapai100%.

Terpenuhinya rasiokecukupan ruang danfasilitas lab. micro teachingmencapai 100%.

85% 1000% 100% 100% 100 %

Penyelenggaraankegiatan danpameran karya

Menyelenggarakanpameran produk bahasadan seni

Terlaksananya pameranproduk bahasa dan seni

- - 50% 100% 100%


FBS BERKARYA 12

inovatif dan kreatifdalam bidangbahasa-sastra danseni melaluipenyelenggaraanpendidikan yangdiarahkan padapengembanganekonomi kreatif.

Melaksanakan pagelarankegiatan bahasa dan seni

Terlaksananya pagelarankegiatan bahasa dan seni

- - 100% 100% 100%

4b Meningkatanpelaksanaantridarmaperguruantinggi yangbermanfaat,bermutu, danbernilaiinovasi bagimasyarakatdalam bidangbahasa danseni.

(penelitian)

Merumusakanpeningkatanpelaksanaantridarmaperguruan tinggiyang bermanfaat,bermutu, danbernilai inovasibagi masyarakatdalam bidangbahasa dan senimelalui kegiatanpenelitian baikberskim lokalmaupun nasionalyang hasilnyadipublikasikan dijurnal bereputasi.

Peningkatanjumlah penelitiandosen.

Memberikan bantuandana untukmelaksanakan penelitian.

Terlaksananya pemberianbantuan dana kebijakanfakultas untuk penelitian.

100% 100% 100% 100% 100%

Pningkatan jumlahpenelitian dosenber-skim nasional.

Meningkatkan jumlahpenelitian dosen ber-skim nasional.

Terpilihnya proposalpenelitian ditingkatnasional

5judul

7judul

10judul

12judul

12judul

Peningkatkanperolehanpublikasiprosiding untuktenaga pengajardan Asisten Ahli.

Meningkatkan publikasiprosiding untuk tenagapengajar dan AsistenAhli.

Terpublikasinya hasilpenelitian melaluiprosiding untuk tenagapengajar dan Asisten Ahli(90%)

- 70% 90% 90% 90%

Peningkatanperolehanpublikasi nasionaluntuk Lektor danLektor Kepala.

Meningkatkanperolehan publikasinasional untuk Lektordan Lektor Kepala

Terpublikasinya hasilpenelitian melalui jurnalnasional untuk Lektordan Lektor Kepala (90%)

- 70% 90% 90% 90%

Peningkatanperolehanpublikasiinternasionaluntuk Guru Besar.

Meningkatkanperolehan publikasiinternasional untukGuru Besar.

Terpublikasinya hasilpenelitian melalui jurnalinternasional untuk GuruBesar (90%)

- 70% 90% 90% 90%

Peningkatanperolehan HaKI.

Meningkatkanperolehan HaKI.

Terpeolehnya hak patenHaKI (8)

2 5 7 10 30


FBS BERKARYA 13

4c Meningkatanpelaksanaantridarmaperguruantinggi yangbermanfaat,bermutu, danbernilaiinovasi bagimasyarakatdalam bidangbahasa danseni.

(pengabdian)

Merumusakanpeningkatanpelaksanaantridarmaperguruan tinggiyang bermanfaat,bermutu, danbernilai inovasibagi masyarakatdalam bidangbahasa dan senimelalui kegiatanpengabdian padamasyarakat yanghasilnya dapatdimanfaatkanoleh masyarakatmelalui berbagaicara.

Peningkataanketerlibatan dosenpada PPM.

Meningkatkanketerlibatan dosenpada PPM.

Terlaksananya pemberianbantuan dana kebijakanfakultas untuk pengabdianpada masyarakat/PPM

100% 100% 100% 100% 100%

Peningkatanjumlah PPM dosenber-skim nasional.

Meningkatkan jumlahPPM dosen ber-skimnasional.

Terpilihnya proposal PPMdosen ber-skim nasional

2judul

3judul

5judul

7judul

9judul

Peningkatanpublikasi hasilpenelitian danpengabdianmelalui mediakomunikasiilmiah, seminar,lokakarya, danpelatihan tingkatregional, nasionaldan internasional.

Meningkatkanpublikasi hasilpenelitian danpengabdian melaluimedia komunikasiilmiah, seminar danlokakarya tingkatregional, nasional daninternasional.

Terpublikasinya hasilpenelitian dan pengabdianmelalui media komunikasiilmiah, seminar danlokakarya tingkat regional,nasional dan internasional.

2judul

2judul

3judul

4judul

5judul

5 Menyelenggarakan sistemmanajemankeuangan danbarang miliknegara yangefektif, efisien,transparan danakuntabel.

Menyelenggarakan sistemmanajemankeuangan danbarang miliknegara yangefektif, efisien,transparan danakuntabel melaluipenyusunanRenstra, Renop,pelaksanaankegiatanprosedural,pengarsipan

PenyusunanRencana Strategis(Renstra) danRencanaOperasional(Renop) FBSUnesa 2021-2025.

Menyusun RencanaStrategis (Renstra) danRencana Operasional(Renop) FBS Unesa2021-2025.

Tersusunnya Renstra danRenop FBS 2021-2025.

20% 30% 50% 75% 100%

Penyusunan RBAberbasis kebutuhandan kinerja.

Menyusun RBAberbasis kebutuhan dankinerja.

Tersusunnya RBAberbasis berbasiskebutuhan dan kinerja.

100% 100% 100% 100% 100%

Penyusunan sistempengendalian mutuuntuk mengukurketercapaiananggaran secara

Menyusun sistempengendalian mutuuntuk mengukurketercapaian anggaransecara berkala.

Terbentuknya SOP sistempengendalian mutu untukmengukur ketercapaiananggaran secara berkala.

20% 100% 100% 100% 100%


FBS BERKARYA 14

dokumen, dan dankegiatan denganmonitoringmenggunakanperangkat yangtersedia.

berkala.Penyusunanstrategi penyerapananggaran dalamRBA sampai bulanAgustus untukBOPTN danOktober untukPNBP setiap tahun.

Menyusun strategipenyerapan anggarandalam RBA sampaibulan Agustus untukBOPTN dan Oktoberuntuk PNBP.

Tersusunnya SOP strategidan laporan penyerapananggaran dalam RBA pertri wulan.

50% 100% 100% 100% 100%

Penyusunanlaporan keuanganFBS sesuai denganprosedur danketentuanperundang-undangan yangberlaku.

Menyusun laporankeuangan FBS sesuaidengan prosedur danketentuan perundang-undangan yang berlaku

Tersusunnya 100% laporanserapan keuangan per triwulan

80% 100% 100% 100% 100%

PenyusunanLaporanAkuntabilitasKinerja InstansiPemerintah(LAKIP) sesuaidengan format,prosedur danketentuanperundang-undangan yangberlaku denganskor sekurang-kurangnya 75.

Menyusun LaporanAkuntabilitas KinerjaInstansi Pemerintah(LAKIP) sesuai denganformat, prosedur danketentuan perundang-undangan yang berlakudengan skor sekurang-kurangnya 75.

Tersusunnya 100% LAKIPdengan skor yang memadai85.

Skor75

Skor78

Skor80

Skor82

Skor85

Pemutakhiran datapersediaan sesuai

Memutakhirkan datapersediaan sesuai

Terdaftarnya barangpersediaan sesuai dengan

100% 100% 100% 100% 100%


FBS BERKARYA 15

denganaplikasi/sistemyang berlaku.

dengan aplikasi/sistemyang berlaku.

aplikasi/sistem yangberlaku.

Pemutakhiran databarang miliknegara sesuaidenganaplikasi/sistemyang berlaku.

Memutakhirkan databarang milik negarasesuai denganaplikasi/sistem yangberlaku.

Terdaftarnya barang milikNegara sesuai denganaplikasi/sistem yangberlaku.

100% 100% 100% 100% 100%

6 Merwujudkanjalinankerjasama/kemitraan denganstakeholderjuga antarlembaga dalamdan luar negeriyang relevanuntukmeningkatkandaya saing dankualitaslulusan.

Merwujudkanjalinankerjasama/kemitraan denganstakeholder jugaantar lembagadalam dan luarnegeri yangrelevan untukmeningkatkandaya saing dankualitas lulusanmelalui kegiatantri darma.

Perluasan jaringankerjasamakemitraan denganperguruan tinggidalam dan luarnegeri mencakupbidang bidangpengembanganpendidikan,penelitian, tukarmenukar dosendan mahasiswa.

Memperluas jaringankerjasama kemitraandengan perguruantinggi dalam dan luarnegeri mencakupbidang bidangpengembanganpendidikan, penelitian,tukar menukar dosendan mahasiswa.

Terwujudnya kerjasamakemitraan denganperguruan tinggi dalam danluar negeri mencakupbidang bidangpengembangan pendidikan,penelitian, tukar menukardosen dan mahasiswasebanyak 5 mitra.

2mitra

3mitra

4mitra

5mitra

5mitra

Peningkatankerjasama denganorganisasi profesibaik dalam negerimaupun luarnegeri dalamrangkapenyelenggaraankonferensi,seminar,workshop, danpenelitian.

Meningkatkankerjasama denganorganisasi profesi baikdalam negeri maupunluar negeri dalamrangkapenyelenggaraankonferensi, seminar,workshop, danpenelitian.

Terwujudnya kerjasamadengan organisasi profesibaik dalam negeri maupunluar negeri dalam rangkapenyelenggaraankonferensi, seminar,workshop, penelitiansebanyak 4 mitra.

1mitra

2mitra

2mitra

3mitra

4mitra


FBS BERKARYA 16

Peningkatankerjasama dengandunia pendidikan,industri dan usaha,lembaga swastadan lembagapemerintahaniatau kelompokmasyarakat.

Meningkatkan kerjasamadengan duniapendidikan, industri danusaha, lembaga swastadan lembagapemerintahani ataukelompok masyarakat.

Terwujudnya kerjasamadengan dunia industri danusaha, lembaga swadayaatau kelompok masyarakatdalam rangkamelaksanakan programpublic private partnership(PPP) sebanyak 30 mitra.

10mitra

15mitra

20mitra

25mitra

30mitra

7Meningkatkanmutupembinaanmahasiswa.

Meningkatkanmutu pembinaanmahasiswamelalui berbagaikegiatan di tinkatlokal, nasional,dan internasionaldenganmelibatkansivitasakademika,alumni danpraktisi.

Pembimbinganmahasiswamenyusunproposal PKM danKWU menujuPimnas.

Membimbingmahasiswa menyusunproposal PKM danKWU menuju Pimnas.

Terlaksananyapembimbingan mahasiswamenyusun proposal PKMdan KWU menuju Pimnassebanyak 200 judul.

25judul

50judul

125judul

150judul

200judul

Peningkatankeikutsertaanmahasiswa dalamPimnas.

Meningkatkankeikutsertaanmahasiswa dalamPimnas.

Terwujudnya keikutsertaanmahasiswa dalam Pimnassebanyak 10 judul.

1judul

3judul

5judul

7judul

10judul

Peningkatankeikutsertaanmahasiswa di ajangkompetisi nasional,regional, daninternasional

Meningkatkankeikutsertaan mahasiswadi ajang kompetisinasional, regional, daninternasional

Tercapainya peningkatanjuara dalam 8 lomba ditingkat nasional

3lomba

5lomba

6lomba

7lomba

8lomba

Peningkatankeikutsertaanmahasiswa dalampenulisan karyailmiah.

Meningkatkankeikutsertaanmahasiswa dalampenulisan karya ilmiah.

Terwujudnya peningkatanjumlah keterlibatanmahasiswa dalampenulisan karya ilmiahsebanyak 20 judul.

5judul

10judul

15judul

15judul

20judul

Peningkataankerjasamapenelitianmahasiswa dengan

Meningkatkankerjasama penelitianmahasiswa denganmitra (badan usaha

Terwujudnya peningkataankerjasama penelitianmahasiswa dengan mitra(badan usaha maupun

1mitra

2mitra

4mitra

6mitra

8mitra


FBS BERKARYA 17

mitra (badan usahamaupunpemerintah).

maupun pemerintah). pemerintah) sebanyak 8mitra.

Peningkataankegiatan yangmelibatkan pembinamahasiswa dalammemberiandukungan setiapkompetisi tingkatnasional daninternasional.

Meningkatkan kegiatanyang melibatkanpembina mahasiswadalam memberiandukungan setiapkompetisi tingkatnasional daninternasional.

Terwujudnya keterlibatandosen/Pembinakemahasiswaan dalampembinaan kompetisimahasiswa tingkatnasional dan internasional.

5% 50% 70% 80% 90%

8Meningkatkandaya saingfakultasdalam bidangkependidikandan non-kependidikan.

Meningkatkandaya saingfakultas dalambidangkependidikan dannon-kependidikanmelalui kegiatantri darma dankegiatan inovasiyang mendukungtercapainya visi-misi FBS.

PenyelenggaraanUji kompetensiprofesi sesuaibidang yang ada dijurusan/prodi.

Mewujudkan skema ujikompetensi sesuaibidang yang ada dijurusan/prodi.

Terselenggaranya ujikompetensi bagi tenagaprofesional madyasebanyak 9 skemakompetensi sesuaijurusan/prodi.

- 3skema

5skema

7skema

9skema

Pendiriaan prodibaru: Bahasa Arab,Bahasa Madura,Bahasa Korea, danBIPA.

Mendiriaan prodi baru:Bahasa Arab, BahasaMadura, Bahasa Korea,dan BIPA.

Terwujudnya pendirianprodi Bahasa Arab,Bahasa Madura, BahasaKorea, dan BIPA.

- 3prodi

4prodi

- -

Pendirian fakultasbaru: Fakultas Senidan Industri Kreatif(FSIK).

Mendirikan fakultasbaru: Fakultas Seni danIndustri Kreatif (FSIK).

Terwujudnya pendirianFakultas Seni dan IndustriKreatif (FSIK)

20% 5% 100% - -

Pendirian PusatPengujian (testcenter) berbagaiketerampilanbidang bahasa-sastra dan seni.

Mendirikan PusatPengujian (test center)berbagai keterampilanbidang bahasa-sastradan seni. (4 mata uji)

Terbentuknya PusatPengujian (test center)berbagai keterampilanbidang bahasa-sastra danseni.

- - 1bidang

2bidang

3bidang


FBS BERKARYA 18

Pengelolaan jurnaluntukmendapatkanstatus terkreditasiNasional.

Memgelola 2 jurnaluntuk mendapatkanstatus terkreditasiNasional.

Terwujudnya 2 jurnalterkreditasi Nasional.

- - 1jurnal

1jurnal

2jurnal

Perintisan jurnalinternasional.

Merintis terwujudnyajurnal internasional.

Terwujudnya 1 jurnalinternasional

1jurnal

1jurnal

1jurnal

1jurnal

Peningkatanperolehanakreditasi prodiminimal B, danmeningkatkanjumlah prodi yangterakreditasi A.

Mewujudkan akreditasiprodi minimal B, danmeningkatkan jumlahprodi yangterakreditasi A.

Tercapainya akreditasiprodi minimal B, danmeningkatkan jumlahprodi yang terakreditasiA.

11prodi

13prodi

11prodi

9prodi

9prodi

Mewujudkanpeningkatan jumlahprodi yangterakreditasi A menjadi6 prodi.

Tercapainya peningkatanjumlah prodi yangterakreditasi A menjadi 6prodi.

1prodi

2prodi

4prodi

6prodi

6prodi

Pengenalanpotensi FBS kemasyarakat dibidang bahasa,sastra, dan senidalam bentukpameran,pertunjukan,kompetisi secararutin dan berkala.

Menyelenggarakanbulan bahasa dan seni

Tereselenggaranya bulanbahasa dan seni.

70% 800% 100% 100% 100%

Menyelenggarakankegiatan berkaitdengan GerakanLiterasi Sekolah

Terselenggaranya kegitanberkait dengan GerakanLiterasi Sekolah.

100% 100% 100% 100% 100%

Menyelenggarakanlomba bercirijurusan/prodi

Terselenggaranya lombaberciri [rodi/jurusan.

100% 100% 100% 100% 100%

9 Menghasilkanlulusan yangberkualitasdan kompetensesuai dengan

Menghasilkanlulusan yangberkualitas dankompeten sesuaidengan

Peningkatanjumlah peminatcalon mahasiswayang mendaftar diFBS.

Meningkatkan jumlahpeminat calonmahasiswa yangmendaftar di FBS.

Tercapainya peningkatanjumlah peminat calonmahasiswa yang mendaftarprodi pendidikan dandiploma menjadi 1 : 20

1: 5 1:7 1:10 1:15 1:20


FBS BERKARYA 19

kebutuhanlapanganpekerjaan.

kebutuhanlapanganpekerjaan denganmelakukanseleksimahasiswa yangtransparan,pengelolaanmanagemenakademik dankemahasiswaanyangprofesional,serta pemberianlayanankonseling .

Terwujudnya jumlahpeminat calon mahasiswayang mendaftar prodimurni menjadi 1 : 10.

1:2 1:4 1:6 1:8 1:10

Peningkatanjumlah sebarandaerah asal calonmahasiswa.

Meningkatkan jumlahsebaran daerah asalcalon mahasiswa.

Terwujudnya jumlahsebaran daerah asal calonmahasiswa menjadi 20%dari luar Jawa Timur.

9 % 11 % 14 % 17 % 20%

Peningkatanjumlah alumniyang berwirausaha

Meningkatkan jumlahalumni yangberwirausaha

Terwujudnya peningkatanjumlah alumni yangberwirausaha.

10mhs

15mhs

20mhs

25mhs

30mhs

Peningkatanindeks prestasilulusan.

Meningkatkan indeksprestasi lulusan.

Tercapainya peningkatanindeks prestasi lulusanminimal 3,5.

3,2 3,2 3,4 3,4 3,5

Penurunan lamastudi mahasiswa.

Menurunkan lamastudi mahasiswa.

Tercapainya penurunanlama studi S-1 selama 4tahun.

60% 70% 80% 90% 100%

Tecapainya penurunanlama studi D-3 selama 3tahun.

65% 80% 90% 100% 100%

Pemendekan masatunggumendapatkanpekerjaan.

Menjalin kerjasamadengan lembaga,industri dan instansidalam upayamembantu mahaasiswamendapatkanpekerjaan lebih cepat.

Tercapainya pemendekanmasa tunggu mendapatkanpekerjaan menjadi 1semester.

60% 70% 80% 90% 100%

Peningkatkanjumlah mahasiswayang PKL/PPL diluar negeri.

Meningkatkan jumlahmahasiswa yangPKL/PPL di luarnegeri.

Terlaksananya kegiatanPPL/PKL di luar negeri

4mhs

6mhs

50mhs

75mhs

100mhs

Peningkatanlulusan yang

Meningkatkan lulusanyang bekerja di luar

Terwujudnya peningkatanjumlah lulusan (20 mhs)

2 5 10 15 20


FBS BERKARYA 20

bekerja di luarnegeri.

negeri. bekerja di luar negeri

Penyediaan tenagadan sarana layananbimbingan dankonseling.

Menyediakan tenaga dansarana layananbimbingan dankonseling.

Terbentuknya layanan“Bimbingan danKonseling” tingkat fakultas

- 100% - - -

RENCANA OPERASIONAL (RENOP)

Documents

Transcript of RENCANA OPERASIONAL (RENOP)