Rencana Kegiatan Siklus i

1. RENCANA KEGIATAN SIKLUS I

SKH Ke Pembukaan Inti Penutup

I. 1. Percakapan tentang manfaat

makanan/minuman

2. Berlari sejauh 5 meter kemudian

meloncat dengan papan loncat

dengan ketinggian 30 cm

1. Berceriat Bebas tentang

makanan kesukaan. Bhs.5

2. Menebali urutan angka 1 – 1.

Kog 12

3. Membentuk donat dengan

plastisin. Fm 2

1. Bernyanyi “Minum Susu”

2. Diskripsi

II. 1. Percakapan tentang jenis makanan

(4 sehat 5 sempurna)

2. Melambungkan dan menangkap

kantong biji. Fm 12

1. Bercerita tentang “Jus Tomat”.

Bhs. 5

2. Melingkari urutan angka 1-15.

Kog 12

3. Membentuk gelas dari plastisin.

Fm 2

1. Bernyanyi “Minum Susu”

2. Bergerak bebas sesuai dengan

irama musik

III. 1. Tanya jawab tentang buah-buahan

2. Melompat dari ketinggian 40 cm.

Fm 17

1. Bercerita dengan gambar

“Memasak bersama ibu”. Bhs 5

2. Melengkapi tempat yang

kosong pada urutan angka 1-20.

Kog 12

3. Permainan warna pada gambar

sawi. Sn 18

1. Bersyair “Buah Tomat”


irama

IV. 1. Tanya jawab tentang lauk pauk


kantung biji dengan melangkah

1. Bercerita / mengulang cerita

“Jus Tomat”. Bhs 5

2. Mengisi botol dengan air 1

1. Mengulang syair

2. Diskusi

botol ½ botol ¼ botol. Kog 24

3. Permainan warna dengan cat

pada gambar mangga. Sn 18

V. 1. Tanya jawab tentang sayur-

sayuran


kantong biji dengan melangkah.

Fm 12

1. Bercerita “wortel dan tomat”

dengan boneka. Bhs 5

2. Mengisi gelas dengan beras 1

gelas, ½ gelas, ¼ gelas. Kog 24

3. Menghabrur gambar apel. Sn 18

1. Bernyanyi “menu Sehat”

2. Diskusi kegiatan hari ini.

3. RENCANA KEGIATAN SIKLUS II

SKH Ke Pembukaan Inti Penutup

I. 1. Percakapan tentang manfaat

makanan/minuman

2. Berlari sejauh 5 meter kemudian

meloncat dengan papan loncat

dengan ketinggian 30 cm

1. Becerita bebas dengan boneka

buah-buahan. Bhs 5

2. Menebali urutan angka 1 – 1.

Kog 12

3. Membentuk donat dengan

plastisin. Fm 2

1. Bernyanyi “Menu Sehat”


irama musik

II. 1. Percakapan tentang jenis makanan

(4 sehat 5 sempurna)


kantong biji. Fm 12

1. Bercerita bebas dengan boneka

mangga. Bhs. 5

2. Melingkari urutan angka 1-15.

Kog 12

3. Membentuk gelas dari plastisin.

Fm 2

1. Bernyanyi “Menu Sehat”

2. Sepuk sate

III. 1. Tanya jawab tentang buah-buahan

2. Melompat dari ketinggian 40 cm.

Fm 17

1. Bercerita bebas dengan Boneka

semangka dan nanas. Bhs 5

2. Melengkapi tempat yang

kosong pada urutan angka 1-20.

Kog 12

3. Permainan warna pada gambar

sawi. Sn 18

1. Bisik berantai

2. Tepuk sate

IV. 1. Tanya jawab tentang lauk pauk


kantung biji dengan melangkah

1. Bercerita cerita “Si Ikan

Pelangi”. Bhs 5

2. Mengisi botol dengan air 1

1. Bisik berantai

2. Diskusi

botol, ½ botol, ¼ botol. Kog 24

3. Permainan warna dengan cat

pada gambar mangga. Sn 18

V. 1. Tanya jawab tentang sayur-

sayuran


kantong biji dengan melangkah.

Fm 12

1. Bercerita “Kucing Serakah”.

Bhs 5

2. Mengisi gelas dengan beras 1

gelas, ½ gelas, ¼ gelas. Kog 24

3. Menghabrur gambar apel. Sn 18

1. Bernyanyi “Ayo Makan”

2. Tepuk es juice

RANCANGAN SATU SIKLUS

Siklus : Kedua (II)

Tema : Kebutuhanku / Makanan Minuman

Kelompok : B

Tanggal : 25 s/d 30 Oktober 2010

Tujuan Perbaikan : Memantapkan kemampuan anak dalam mendengarkan

dan memceritakan kembali cerita urut melalui

penggunaan boneka piring kertas di kelompok B TK

Negeri Pembina.

Identifikasi Maslah

1. Hasil belajar anak yang tidak sesuai dengan harapan guru

Misal : Anak malas untuk melakukan kegiatan, anak jenuh, kurang

keberanian, takut salah

2. Yang berkaitan dengan perilaku strategi mengajar guru

Misal : baru menyampaikan materi kurang dipahami anak, bahasa sulit di

pahami.

3. Kurangnya minat anak dalam bercerita

4. Kurangnya kosentrasi anak dalam kegiatan

5. Media yang digunakan tidak menarik, kurang variasi, sehingga minat/motivasi

anak berkurang.

Analisa masalah

Dari kelima masalah yang teridentifikasi adalah kurangnya motivasi minat anak

dalam bercerita. Penyebabnya media yang digunakan kurang menarik bagi anak.

Rumusan Masalah

Bagaimanakah cara mementapkan anak dalam bercerita dengan menggunakan

boneka piring kertas?

RANCANGAN SATU SIKLUS

Siklus : Kesatu (I)

Tema : Kebutuhanku / Makanan Minuman

Kelompok : B

Tanggal : 18 s/d 23 Oktober 2010

Tujuan Perbaikan : Peningkatan kemampuan mendengar dan

menceritakan kembali cerita urut melalui penggunaan

boneka piring kertas di kelompok B TK Negeri

Pembina.

Identifikasi Maslah

1. Hasil belajar anak yang tidak sesuai dengan harapan guru

Misal : Kengganan anak untuk bercerita.

2. Yang berkaitan dengan perilaku strategi mengajar guru/pendidik

Misal : Media yang tidak menarik sehingga minat anak untuk belajar

berkurang

3. Anak pasif dalam kegiatan

4. Kurangnya kemampuan mengekspresikan diri dalam cerita

Analisa masalah

Dari keempat masalah yang teridentifikasi maslah yang akan dipecahkan adalah

yang berkaitan dengan dengan strategi pendidik yaitu media yang digunakan.

Media yang kurang menarik bagi anak, dapat diupayakan melalui pengembangan

media dari guru.

Rumusan Masalah

Bagaimanakah meningkatkan kemampuan mendengar dan menceritakan kembali

cerita dengan urut melalui penggunaan bonek piring kertas?

SATUAN KERJA HARIAN 1 (SKH I)

Kelompok : B

Tema : Kebutuhanku / Makanan minuman

Minggu/ Semester : VIII/I

Hari /

tanggalIndikator

Kegiatan

PembelajaranMetode

Sumber

Belajar

Penilaian Perkembangan

Alat Hasil

Senin,18

Oktober

2010

Merlari sambil melompat

dengan seimbang tanpa jatuh

(Fm. 20)

I. KEGIATAN AWAL

- Berbaris-salam-doa

- Berbagi dan bercerita tentang

pengalaman

- Bercakap-cakap tentang

manfaat makanan-minuman

- Berlari sejauh 5 meter

kemudian meloncat dari

papan setinggi 30 cm

Bercakap-

cakap

Demontrasi

Bercerita

Pemberian

tugas

Bernyanyi

Anak-anak

Plastisin

Lembar

tugas

Mendengarkan dan

menceritakan kembali cerita

urut (Bhs. 5)

Membilang/mengenal konsep

bilangan 1-20 dengan benda-

II. KEGIATAN INTI

AREA BAHASA

Bercerita bebas tentang makanan

(makanan pagi, kesukaaan, dll)

AREA BERHITUNG

Menebali urutan angka 1-10

benda (kog. 13)

Membuat berbagai bentuk

dengan menggunakan

plastisin, play dough, tanah

liat, pasir (Fm 2)

AREA SENI

Membentuk donat dari platisin

III. ISTIRAHAT

Berdoa sebelum dan sesudah

makan, masuk dan keluar kamar

mandi.

Mencuci dan melap tangan

Bermain bebas

Menyanyikan lebih dari 20

lagu anak-anak (Sn. 30)

IV. KEGIATAN AKHIR

Menyanyi “Minum susu”

Bercerita

Diskusi kegiatan hari ini dan

informasi kegiatan esok

Berdoa-salam-pulang

Mengetahui,

Kepala TK Negeri Pembina

LILIK ENDANG STYANI S.Pd

NIP. 19591112 198203 2010

Blitar 17 Oktober 2010

Mahasiswa

YUNI WIDARYANTI

NIM. 818224116

SATUAN KERJA HARIAN 2 (SKH 2)

Kelompok : B



Hari /

tanggalIndikator

Kegiatan

PembelajaranMetode

Sumber

Belajar


Alat Hasil

Selasa,19

Oktober

2010

Melambungkan dan

menangkap kantong biji

sambil berjalan/bergerak (Fm

12)

I. KEGIATAN AWAL



pengalaman

- Bercakap-cakap tentang 4

sehat 5 sempurana

- Melambungkan dan


Bercakap-

cakap

Demontrasi

Bercerita

Pemberian

tugas

Bercerita

Anak-anak

Plastisin

Lembar

tugas

Mendengarkan dan


urut (Bhs. 5)



II. KEGIATAN INTI

AREA BAHASA

Bercerita tentang “Jus Tomat”

AREA BERHITUNG

Melingkari urutan angka 1-15

benda (kog. 13)


dengan menggunakan


liat, pasir (Fm 2)

AREA SENI

Membuat gelas dari platisin

III. ISTIRAHAT



mandi.


Bermain bebas

Menyanyikan lebih dari 20

lagu anak-anak (Sn. 30)

IV. KEGIATAN AKHIR

Menyanyi “Menu Sehat”

Bercerita



Berdoa-salam-pulang

Mengetahui,



NIP. 19591112 198203 2010

Blitar 18 Oktober 2010

Mahasiswa

YUNI WIDARYANTI

NIM. 818224116


Kelompok : B



Hari /

tanggalIndikator

Kegiatan

PembelajaranMetode

Sumber

Belajar


Alat Hasil

Rabu,20

Oktober

2010

Meloncat dari ketingian 30-50

cm

I. KEGIATAN AWAL



pengalaman

- Bercakap-cakap tentang buah-

buahan

- Meloncat dari ketinggian 40

cm

Bercakap-

cakap

Demontrasi

Bercerita

Pemberian

tugas

Bercerita

Anak-anak

Plastisin

Lembar

tugas

Mendengarkan dan


urut (Bhs. 5)



II. KEGIATAN INTI

AREA BAHASA

“Memasak bersama ibu”

AREA BERHITUNG

Melengkapi tempat kosong pada

urutan angka 1-20

benda (kog. 13)

Permainan warna dengan

berbagai media. Misal:

krayon, cat air, dll (Sn. 18)

AREA SENI

Permainan warna pada gambar

sawi

III. ISTIRAHAT



mandi.


Bermain bebas

Mengucapkan sajak dengan

ekspresi yang bervariasi.

Misal : perubahan intonasi,

perubahan gerak, dan

penghayatan (Sn. 32)

IV. KEGIATAN AKHIR

Menyanyi “Buah Tomat”

Bercerita



Berdoa-salam-pulang

Mengetahui,



NIP. 19591112 198203 2010

Blitar, 19 Oktober 2010

Mahasiswa

YUNI WIDARYANTI

NIM. 818224116


Kelompok : B



Hari /

tanggalIndikator

Kegiatan

PembelajaranMetode

Sumber

Belajar


Alat Hasil

Kamis, 21

Oktober

2010

Melambungkan dan

menangkap kantong biji. Fm

12

I. KEGIATAN AWAL



pengalaman

- Bercakap-cakap tentang buah-

buahan


cm

Bercakap-

cakap

Demontrasi

Bercerita

Pemberian

tugas

Bercerita

Anak-anak

Plastisin

Lembar

tugas

Mendengarkan dan


urut (Bhs. 5)

Mengisi dan menyebutkan isi

wadah (gelas, botol, dll)

II. KEGIATAN INTI

AREA BAHASA

“Mengulang Cerita Jus Tomat”

AREA BERHITUNG

Mengisi botol dengan air 1

botol, ½ botol, ¼ botol.

dengan air, pasir, biji-bijian

beras, dll (Kog.24)


menggunakan berbagai media.

Mis : crayon, cat air, dll (Sn.)

AREA SENI

Permainan warna dengan cat air

pada gambar mangga

III. ISTIRAHAT



mandi.


Bermain bebas

Mengucapkan sajak dengan

ekspresi yang bervariasi.

Misal : perubahan intonasi,

perubahan gerak, dan

penghayatan (Sn. 32)

IV. KEGIATAN AKHIR

Mengulang syair “Buah Tomat”

Bernyanyi



Berdoa-salam-pulang

Mengetahui,



NIP. 19591112 198203 2010


Mahasiswa

YUNI WIDARYANTI

NIM. 818224116


Kelompok : B



Hari /

tanggalIndikator

Kegiatan

PembelajaranMetode

Sumber

Belajar


Alat Hasil

Jum’at, 22

Oktober

2010

Melambungkan dan


sambil berjalan/bergarak. (Fm

12)

I. KEGIATAN AWAL



pengalaman


sayur-sayuran

- Melambungkan dan

menagkap kantong biji

dengan/sambil berjalan

Bercakap-

cakap

Demontrasi

Bercerita

Pemberian

tugas

Bernyanyi

Gambar

sayur-

sayuran

Kantong biji

Boneka

wortel-tomat

gelas, beras

Gambar

apel, crayonMendengarkan dan


urut (Bhs. 5)



II. KEGIATAN INTI

AREA BAHASA

Bercerita boneka “Wortel dan

Tomat)

AREA BERHITUNG

Mengisi gelas dengan beras 1

beras, ½ beras, ¼ beras.


beras, dll (Kog.24)




AREA SENI

Menghambur gambar apel

III. ISTIRAHAT



mandi.


Bermain bebas

Menyanyikan 20 lagu anak-

anak (Sn. 30)

IV. KEGIATAN AKHIR

Bernyanyi “Menu Sehat”

Bercerita



Berdoa-salam-pulang

Mengetahui,



NIP. 19591112 198203 2010


Mahasiswa

YUNI WIDARYANTI

NIM. 818224116

SATUAN KERJA HARIAN 2 (SKH I)

Kelompok : B


Minggu/ Semester : IX/I

Hari /

tanggalIndikator

Kegiatan

PembelajaranMetode

Sumber

Belajar


Alat Hasil

Senin, 25

Oktober

2010

Berlari sambil melompat

dengan seimbang tanpa jatuh

(fm. 20)

I. KEGIATAN AWAL



pengalaman

- Bercakap-cakap tentang asal

makanan dan minuman

- Berlari sejauh 5 meter

kemudian meloncat

Bercakap-

cakap

Demontrasi

Bercerita

Pemberian

tugas

Bernyanyi

Mendengarkan dan


urut (Bhs. 5)



benda (kog. 13)

II. KEGIATAN INTI

AREA BAHASA

Bercerita bebas dengan boneka

buah-buahan

AREA BERHITUNG

Menebali urutan angka 1-10


dengan menggunakan


liat, pasir (Fm 2)

AREA SENI

Membentuk jeruk dengan

plastisin

III. ISTIRAHAT



mandi.


Bermain bebas


anak (Sn. 30)

IV. KEGIATAN AKHIR




Berdoa-salam-pulang

Mengetahui,



NIP. 19591112 198203 2010


Mahasiswa

YUNI WIDARYANTI

NIM. 818224116


Kelompok : B



Hari /

tanggalIndikator

Kegiatan

PembelajaranMetode

Sumber

Belajar


Alat Hasil

Selasa, 26

Oktober

2010

Menceritakan pengalaman/

kejadian secara sederhana

dengan urut. (Bhs. 7)

I. KEGIATAN AWAL



pengalaman

- Bercakap-cakap tentang asal

makanan dan minuman

- Melambungkan dan


sambil berjalan

Bercakap-

cakap

Demontrasi

Bercerita

Pemberian

tugas

Bernyanyi

Kantong biji

Boneka

mangga

Lembar

tugas

Plastisin

Mendengarkan dan


urut (Bhs. 5)



benda (kog. 13)

II. KEGIATAN INTI

AREA BAHASA


mangga

AREA BERHITUNG

Melengkapi urutan angka 1-20


dengan menggunakan


liat, pasir (Fm 2)

AREA SENI

Membentuk gelas dengan

plastisin

III. ISTIRAHAT



mandi.


Bermain bebas


anak (Sn. 30)

IV. KEGIATAN AKHIR


Bercerita



Berdoa-salam-pulang

Mengetahui,



NIP. 19591112 198203 2010


Mahasiswa

YUNI WIDARYANTI

NIM. 818224116


Kelompok : B



Hari /

tanggalIndikator

Kegiatan

PembelajaranMetode

Sumber

Belajar


Alat Hasil

Rabu, 27

Oktober

2010

Meloncat dari ketinggian 30-

50 cm

I. KEGIATAN AWAL



pengalaman

- Bercakap-cakap tentang tata

tertib makan

- Meloncat ari ketinggian 40

cm

Bercakap-

cakap

Demontrasi

Pemberian

tugas

Bernyanyi

Bercerita

Papan

setinggi 40

cm

Boneka

Lembar

tugas

Mendengarkan dan


urut (Bhs. 5)




II. KEGIATAN INTI

AREA BAHASA


Semangka dan mangga

AREA SENI

Pemainan warna pada gambar

sawi



benda (kog. 13)

AREA BERHITUNG

Melengkapi tempat yang kosong

pada urutan bahasa 1-20

III. ISTIRAHAT



mandi.


Bermain bebas

Menuliskan urutan kata 4-5

urutan kata

IV. KEGIATAN AKHIR

Bisik berantai 4 kata

Aku suka makan sate

Tepuk sate



Berdoa-salam-pulang

Mengetahui,



NIP. 19591112 198203 2010


Mahasiswa

YUNI WIDARYANTI

NIM. 818224116


Kelompok : B



Hari /

tanggalIndikator

Kegiatan

PembelajaranMetode

Sumber

Belajar


Alat Hasil

Kamis, 28

Oktober

2010

Melambungkan dan menang-

kap kantong biji sambil

berjalan/bergerak (Fm 12)

I. KEGIATAN AWAL



pengalaman


persyaratan makanan sehat

- Melambungkan dan

menagkap kantong biji

dengan berjalan

Bercakap-

cakap

Demontrasi

Pemberian

tugas

Bernyanyi

Bercerita

Papan

setinggi 40

cm

Boneka

Lembar

tugas

Mendengarkan dan


urut (Bhs. 5)




II. KEGIATAN INTI

AREA BAHASA

Bercerita “Kucing Serakah”

AREA BERHITUNG

Mengis botol dengan biji jagung

1 botol, ½ botol, ¼ botol.

beras, dll (Kog.24)




AREA SENI

Pemainan warna dengan cat air

pada gambar apel

III. ISTIRAHAT



mandi.


Bermain bebas


urutan kata

IV. KEGIATAN AKHIR

Bisik berantai 4 kata

Makanan harus ditutup rapat

Bercerita



Berdoa-salam-pulang

Mengetahui,



NIP. 19591112 198203 2010


Mahasiswa

YUNI WIDARYANTI

NIM. 818224116


Kelompok : B



Hari /

tanggalIndikator

Kegiatan

PembelajaranMetode

Sumber

Belajar


Alat Hasil

Jum’at, 29

Oktober

2010

Meloncat dari ketinggian 30-

50 cm

I. KEGIATAN AWAL



pengalaman


Peralatan makan minum


cm

Bercakap-

cakap

Demontrasi

Pemberian

tugas

Bernyanyi

Bercerita

Papan

setinggi 40

cm

Boneka

Lembar

tugas

Mendengarkan dan


urut (Bhs. 5)




beras, dll (Kog.24)

II. KEGIATAN INTI

AREA BAHASA

Bercerita “Wortel dan Tomat”

AREA BERHITUNG

Mengisi gelas dengan biji jagung

1 gelas, ½ gelas, ¼ gelas.




AREA SENI

Menghamburgambar apel

III. ISTIRAHAT



mandi.


Bermain bebas


urutan kata

IV. KEGIATAN AKHIR

Bernyanyi “Ayo Makan”

Tepuk Es Juice



Berdoa-salam-pulang

Mengetahui,



NIP. 19591112 198203 2010


Mahasiswa

YUNI WIDARYANTI

NIM. 818224116

Rencana Kegiatan Siklus i

Documents

Transcript of Rencana Kegiatan Siklus i