PUSBINDIKLAT PENELITI LIPI Jumat, 23 Nopember...

PROGRAM PENINGKATAN

KOMPETENSI PENELITI

PUSBINDIKLAT PENELITI LIPI

Jumat, 23 Nopember 2018

Pembinaan

PENELITI

TANTANGAN PENGEMBANGAN KARIR

JABATAN FUNGSIONAL PENELITI

PERATURAN MENPAN RB NO 34 TAHUN 2018

TENTANG JABATAN FUNGSIONAL PENELITI

PERATURAN LIPI NO 14 TAHUN 2018

TENTANG PETUNJUK TEKNIS JABATAN

FUNGSIONAL PENELITI

PENILAIAN KINERJA JABATAN FUNGSIONAL PENELITI

ANGKA KREDIT

KUMULATIF

HASIL KERJA

MINIMAL

UJI KOMPETENSI

STANDAR KOMPETENSI DAN HASIL KERJA MINIMAL

Jenjang Jabatan Standar Kompetensi

Hasil Kerja Minimal

Butir Kegiatan

Volume

Prasyarat Jenjang Periode

4 Tahun

Peneliti Ahli Pertama menguasai dasar keilmuan sesuai

Bidang Kepakaran melalui

tahapan: mengidentifikasi

masalah; melakukan penelusuran

informasi ilmiah untuk mencari

alternatif solusi atas masalah;

mencari solusi atas masalah;

menganalisis hasil; dan

menyampaikan hasil yang

menjadi topik kegiatan pada

tingkat dasar.

1. Mengikuti dan lulus Pelatihan

Pembentukan.

2. Pemakalah di pertemuan ilmiah internal

instansi.

3. Kontributor anggota karya tulis ilmiah

dalam bentuk artikel di prosiding ilmiah

yang diterbitkan.

4. Kontributor anggota karya tulis ilmiah

dalam bentuk artikel di jurnal ilmiah

terakreditasi nasional/buku ilmiah

diterbitkan oleh penerbit nasional

terakreditasi/naskah akademis R-

Perdirjen atau R-Perda/kekayaan

intelektual bersertifikat terdaftar.

1

-

-

-

-

1

1

2



Hasil Kerja Minimal

Butir Kegiatan

Volume


4 Tahun

Peneliti Ahli Muda menguasai dasar keilmuan sesuai










tingkat pemula.

1. Memperoleh dana kegiatan yang

bersumber dari internal unit.

2. Pemakalah di pertemuan ilmiah eksternal

instansi.

3. Kontributor utama karya tulis ilmiah

dalam bentuk artikel di prosiding ilmiah

yang diterbitkan.

4. Kontributor utama karya tulis ilmiah

dalam bentuk artikel di jurnal ilmiah

terakreditasi nasional/buku ilmiah

diterbitkan oleh penerbit nasional

terakreditasi/naskah akademis R-

Perdirjen atau R-Perda/kekayaan

intelektual bersertifikat terdaftar.

1

2

2

3

-

1

1

2



Hasil Kerja Minimal

Butir Kegiatan

Volume


4 Tahun

Peneliti Ahli Madya menguasai dasar keilmuan sesuai










tingkat menengah.

1. Membimbing Peneliti dengan jenjang dibawahnya/Mahasiswa S2.

2. Memperoleh dana kegiatan yang bersumber dari internal instansi.

3. Anggota kelompok kegiatan di internal instansi/antar unit.

4. Pemakalah di pertemuan ilmiah terindeks global.

5. Kontributor anggota karya tulis ilmiah dalam bentuk artikel di prosiding ilmiah terindeks global bereputasi.

6. Kontributor anggota karya tulis ilmiah dalam bentuk artikel di jurnal ilmiah terindeks global bereputasi menengah/ buku ilmiah diterbitkan oleh penerbit internasional lainnya/kekayaan intelektual bersertifikat telah dikabulkan (selain paten sederhana), atau naskah akademis R-PP atau R-Perpres, atau transaksi lisensi dengan mitra nasional

1

1

1

2

2

3

-

-

-

1

1

2



Hasil Kerja Minimal

Butir Kegiatan

Volume


4 Tahun

Peneliti Ahli Utama menguasai dasar keilmuan sesuai










tingkat lanjut.

1. Membimbing Peneliti dengan jenjang dibawahnya/Mahasiswa S3.

2. Memperoleh dana kegiatan yang bersumber dari eksternal instansi.

3. Memimpin kelompok kegiatan di internal instansi/antar unit.

4. Kontributor utama karya tulis ilmiah dalam bentuk artikel di prosiding ilmiah terindeks global bereputasi.

5. Kontributor utama karya tulis ilmiah dalam bentuk artikel di jurnal ilmiah terindeks global bereputasi menengah/ buku ilmiah diterbitkan oleh penerbit internasional lainnya/kekayaan intelektual bersertifikat telah dikabulkan (selain paten sederhana), atau naskah akademis R-PP atau R-Perpres, atau transaksi lisensi dengan mitra nasional

1

1

1

2

3

-

-

-

1

2

Pembinaan

PENELITI

KOMPETENSI

MANAJERIAL

SOSIALKULTURAL

TEKNIS

Pembinaan

PENELITI

STANDAR KOMPETENSI


Menguasai dasar keilmuwan sesuai bidang

kepakaran melalui tahapan :

1 Mengidentifikasi masalah,

2 Melakukan penelusuran informasi ilmiah

untuk mencari alternatif solusi atas

masalah;

3 Mencari solusi atas masalah;

4 Menganalisis hasil; dan

5 Menyampaikan hasil yang menjadi topik

kegiatan

Pembinaan

PENELITI

HAMBATAN PENINGKATAN KARIR


MASALAH RISET

KUALIFIKASI DAN

KOMPETENSI SDM

MANAJEMEN RISET

KELEMBAGAAN RISET

ANGGARAN RISET

PETA JABATAN FUNGSIONAL PENELITI

2555

2980

2229

945

JUMLAH PENELITI PERJENJANG

PENELITI AHLI PERTAMA

PENELITI AHLI MUDA

PENELITI AHLI MADYA

PENELITI AHLI UTAMA

0

500

1000

1500

2000

2500

3000

3500

4000

4500

S 0 S 1 S 2 S 3

24

3318

4082

1284

JUMLAH PENELITI BERDASARKAN PENDIDIKAN

PENELITI S1

PENINGKATAN KUALIFIKASI SYARAT JABATAN

PASCASARJANA S2

PENELITI AHLI PERTAMA

PENELITI AHLI MUDA

PENELITI AHLI MADYA

PENELITI AHLI UTAMA

PENINGKATAN KOMPETENSI

PELATIHAN

PEMBENTUKAN

JF PENELITI

BERDASARKAN

KEBUTUHAN

Pelatihan Teknis,

Workshop,

Coaching,

Mentoring, dll

Kemauan

(Willingness)

Kemampuan

(Ability)

Able & Willing

Un Able

&

Un Willing

Able but

Un Willing

Un Able but

Willing

KELOMPOK PESERTA YANG MENGIKUTI PELATIHAN

Prioritas “Gap Performance”

KEBUTUHAN ORGANISASI

KEBUTUHAN

INDIVIDUKEBUTUHAN

JABATAN

PRIORITAS

“GAP PERFORMANCE”

Pemenuhan

Kompetensi

PEMENUHAN KOMPETENSI

1. SESUAI UU ASN DAN PP 11 TENTANG

MANAJEMEN ASN, PEMENUHAN

KOMPETENSI DAPAT DITEMPUH MELALUI

BERBAGAI METODE : PELATIHAN,

COACHING, MENTORING, WORKSHOP,

INTERNSHIP, MAINTAIN RATING, DLL

2. PELATIHAN DIBERIKAN KEPADA PEGAWAI

YANG MEMPUNYAI GAP KOMPETENSI

TERHADAP TUGAS JABATANNYA

3. PELATIHAN PENINGKATAN KOMPETENSI

PENELITI DIHARAPKAN TEPAT SASARAN

PENELITI YANG MEMBUTUHKAN

Peningkatan

Kompetensi

TUJUAN RAPAT KOORDINASI

1. Identifikasi kebutuhan pelatihan/peningkatan kompetensi

jabatan fungsional peneliti di Kementerian dan Lembaga

2. Memastikan setiap pengelola kepegawaian mengetahui dan

memahami perubahan standar kompetensi JF peneliti

3. Memfasilitasi kementerian/lembaga untuk

meningkatkan/memenuhi kebutuhan kompetensi jabatan

fungsional peneliti melalui pelatihan yang diselenggarakan

Pusbindiklat maupun kerjasama

4. Memberikan alternatif pembiayaan untuk pelaksanaan

peningkatan kompetensi

5. Mengusahakan pendanaan untuk pelatihan wajib (PPJFP)

Jl. Raya Bogor Km. 46 Komplek Cibinong Science Center – Botanical Garden 16911Telp. (021) 8752824, 8752929, 8758558, 8758556, 8752943 Fax. (021) 8752871

Pusbindiklat www.pusbindiklat.lipi.go.id @Pusbindiklat


Pelatihan

PENGEMBANGAN SDM PENELITI MELALUI PELATIHAN

Program

Pelatihan

PROBLEM SOLVING

GAP kompetensi jabatan yang harus dipenuhi

Perkembangan tuntutan regulasi

Perkembangan keilmuan dan IPTEK

Perkembangan kebudayaan dan tuntutan zaman

Program

Pelatihan

JENIS PELATIHAN YANG DITAWARKAN

• Hardskill

Pelatihan terkait kompetensi substansipeneliti dan kepenelitian

• Softskill

Pelatihan terkait kemampuan dalamberkomunikasi dan membangun karakterpeneliti yang profesional (CapacityBuilding, Character Building)

PELATIHAN YANG DI DESAIN/KEMBANGKAN

HARD SKILL

SOFT SKILL

PENULISAN DAN PUBLIKASI ILMIAH

PENCAPAIAN HKM

KODE ETIKA PENELITI

CAPACITY BUILDING PENELITI

MELAKUKAN PROSES PENELITIAN

CHARACTER BUILDING PENELITI

KOLABORASI HARDSKILL & SOFTSKILL

Jenis

Pelatihan

PELATIHAN (HARDSKILL)

1. Penyusunan Proposal Ilmiah (Bagi Peneliti Pemula)Standar kompetensi: mampu menyusun proposal penelitian untukmendapatkan pendanaan dari internal instansiOutput pelatihan: Proposal Individu

2. Strategi Mendapatkan Pendanaan dan Penulisan Proposal KerjasamaPenelitian

Standar kompetensi: mampu merancang proposal penelitian kerjasamadan strategi untuk mendapatkan pendanaan kerjasama penelitianOutput pelatihan: Proposal Individu

3. Metode Penelitian dan Pengumpulan Data Lapangan (Kuantitatif,Kualitatif, Mix Method)Standar kompetensi: mampu merancang penelitian, melakukanpengumpulan data, pengolahan, analisis serta interpretasi data dalambentuk laporan teknis penelitianOutput pelatihan: Laporan Penelitian Individu/Kelompok

4. Penulisan KTI (Jurnal Nasional)Standar kompetensi: mampu menyusun karya tulis ilmiah yang akanditerbitkan di jurnal nasional dan melakukan penelusuran data daninformasi ilmiah dalam jaringanOutput pelatihan: Karya Tulis Ilmiah Individu

Jenis

Pelatihan

PELATIHAN (HARDSKILL)…..2

5. Penulisan KTI Terindeks GlobalStandar kompetensi: mampu menyusun karya tulis ilmiah yang akanditerbitkan di jurnal terindeks global dan melakukan penelusuran datadan informasi ilmiah dalam jaringanOutput pelatihan: Karya Tulis Ilmiah Individu

6. Penulisan Buku Ilmiah NasionalStandar kompetensi: mampu menulis buku ilmiah nasional danmelakukan penelusuran data dan informasi ilmiah dalam jaringanOutput pelatihan: Buku Ilmiah Nasional

7. Penulisan Buku Ilmiah Terindeks GlobalStandar kompetensi: mampu menulis buku ilmiah terindeks global danmelakukan penelusuran data dan informasi ilmiah dalam jaringanOutput pelatihan: Buku Ilmiah Terindeks Global

8. Penulisan Naskah Akademik/IlmiahStandar kompetensi: mampu menulis naskah akademik/ilmiah danmelakukan penelusuran data dan informasi ilmiah dalam jaringanOutput pelatihan: Naskah Akademik

Jenis

Pelatihan

PELATIHAN (HARDSKILL)…..3

9. Penyusunan Dokumen PatenStandar kompetensi: mampu menyusun dokumen paten dan melakukanpenelusuran data dan informasi ilmiah dalam jaringan

Output pelatihan: Dokumen Paten/Kekayaan Intelektual10. Akselerasi Publikasi Jurnal Nasional

Standar kompetensi: mampu merevisi jurnal menjadi jurnal nasionalimproved dan melakukan penelusuran data dan informasi ilmiah dalamjaringanOutput pelatihan: Jurnal Nasional Improved

11. Akselerasi Publikasi Jurnal Terindeks GlobalStandar kompetensi: mampu merevisi jurnal menjadi jurnal terindeksglobal improved dan melakukan penelusuran data dan informasi ilmiahdalam jaringanOutput pelatihan: Jurnal Terindeks Global Improved

Jenis

Pelatihan

PELATIHAN (HARDSKILL)-lain-lain

Pengolahan Data Berbasis Statistik (Dekriptif,Inferensial)

Manajemen Referensi

Penggunaan Tools Review dalam Penulisan KTI

Pengumpulan Data (Rancangan Percobaan)

Pengumpulan Data (Survei/Kualitatif)Penyusunan Poster Ilmiah

Penyusunan Info Grafis Berbasis Hasil Riset

Public Speaking and Presentations Skill (untukPeneliti)Manajemen Riset

Strategi Pendanaan Penelitian

Penyusunan Buku Ajar/Pelajaran Berbasis Hasil RisetPenyusunan Policy Brief

Jenis

Pelatihan

PELATIHAN (SOFTSKILL)….....1

1. Strategi Membangun Kerjasama Penelitian Yang Efektif

Standar kompetensi: mampu merancang strategi dalam membangun kerjasama penelitian secara efektif yang berorientasi pada target (komunikasi efektif, jejaring kerja, sinergitas, manajemen kontrak)

2. Strategi Manajemen Riset

Standar kompetensi: mampu merancang strategi dalam manajemen riset secara tepat sasaran (research planning, manajemen SDM, manajemen konflik, quality control, supervise, finance, funding resources)

3. Strategi Pembinaan dan Pembimbingan Kader SDM Iptek (Peneliti) Secara Efektif

Standar kompetensi: mampu merancang strategi dalam membina dan membimbing kader SDM Iptek (Peneliti) secara efektif dan professional (pengembangan diri, coaching, mentoring, komunikasi efektif dengan kader SDM Iptek)

4. Strategi Pembentukan Tim Peneliti yang Efektif

Standar Kompetensi: mampu membangun tim secara efektif dalam proyek penelitian yang berorientasi pada hasil dan pencapaian target (komunikasi efektif, teamwork, manajemen konflik, teknik menghadapi resistensi, membangun pribadi yang kuat)

Jenis

Pelatihan

PELATIHAN (SOFTSKILL)…...2

5. Teknik Pertahanan Diri Selama Penelitian di Lapangan

Standar kompetensi: mampu mempertahankan diri dalam penelitian lapangan baik fisik maupun mental (teknik bertahan hidup di alam, pertolongan dan penyelamatan)

6. Membangun Ide Penelitian

Standar kompetensi: mampu membangun ide penelitian dan fresh dan berkualitas (membangun rasa ingin tahu, sensitive,berpikir kreatif dan kritis, penuangan ide)

7. Strategi Pemanfaatan Media Sosial untuk Kegiatan Penelitian

Standar kompetensi: mampu mempublikasikan kegiatan penelitian secara tepat di media social (membangun keberanian intelektual, media social sebagai sarana publikasi, desain publikasi hasil penelitian)

8. Pengembangan Diri Peneliti (Menjadi Kreatif dan Berkarakter)

Standar kompetensi: mampu menjadi peneliti yang kreatif dan berkarakter sesuai dengan kompetensi yang dimiliki (membangun komitmen dan integritas, membangun citra diri dan prestasi)

Jenis

Pelatihan

PELATIHAN (SOFTSKILL) lainnya

Komersialisasi Hasil LitbangStrategi Tembus Jurnal NasionalStrategi Tembus Jurnal Terindeks GlobalKomunikasi EfektifKolaborasi dan NegosiasiEtika Peneliti dan Penelitian

M e t o d e

P e n y e l e n g g a r a a n

METODE PENYELENGGARAAN PELATIHAN

Diselenggarakan sepenuhnya olehPusbindiklat Peneliti LIPI

Kerjasama penyelenggaraan antaraPusbindiklat Peneliti LIPI dan InstansiPengusul

(tempat dan waktu penyelenggaraan dapatdisesuaikan dengan kebutuhan)

STRATEGI PELATIHAN

• Off the job training: Diklat yang dilaksanakan di luar tempat kerja peserta – biasanya peserta tidak sedang bekerja alias dibebaskan.

• On the job training: Diklat yang dilaksanakan di tempat kerja peserta, pada saat peserta bekerja.

• In-house training: Diklat yang dilaksanakan di tempat kerjanya – bisa off the job, bisa pula on the job.

• On-line training : Salah satu jenis diklat jarak jauh (distance learning) yang menggunakan perangkat teknologi informasi.

DESAIN EVALUASI PELATIHAN

Tahap I: Pre Evaluation (Seleksi)

Tahap II: on-going evaluation (diklatselamaprogram berlangsung)

Tahap III: Post Evaluation (Kelulusan, ev. Program, Test danNon Test)

SESUAI DENGAN TUJUAN DIKLAT

QUALITY STANDARD

QUALITY CONTROL

QUALITY ASSURANCE

Pedoman-pedoman

Kurikulum (TOC, MOT, TNA, TOT)

Bahan ajar/modul

Akreditasi & Sertifikasi

Bimbingan (Counseling)

Konsultasi

Fasilitasi

Monitoring & Evaluasi

Monitoring & Evaluasi

Review

Feedback

P P J F P

PELATIHAN PEMBENTUKAN JABATAN FUNGSIONAL PENELITI

Berdasarkan hasil evaluasipenyelenggaraan tahun 2018, dan terbitnya Peraturan LIPI no 14 Tahun 2018, akan disusun perubahan Peraturan KepalaLIPI Nomor 3 tahun 2018 tentangPengangkatan PNS dalam JabatanFungsional Peneliti melalui PengangkatanPertama

Perubahan terhadap standar kompetensi, kurikulum, output, waktu dan biayapelatihan

PELATIHAN PEMBENTUKAN JABATAN FUNGSIONAL PENELITI

Perka LIPI No 3 Tahun 2018 Rencana Perubahan

Waktu 4 hari klasikal (on campus), 1 bulan off campus Waktu 12 hari klasikal (on campus)

Biaya Rp. 3.615.000,- per orang per hari (termasuk akomodasi)

Biaya Rp. 9.000.000,- per orang per hari (termasuk akomodasi)

Output: Laporan Ilmiah (pra riset) Output: Proposal Penelitian

Kompetensi: mampu menerapkan etika peneliti dan penelitian, pembinaan karir Peneliti, sistematika laporan ilmiah dan praktek penulisan laporan ilmiah

Kompetensi: mampu memahami landasan penelitian, research planning, prioritas penelitian, pengembangan ide penelitian, perumusan masalah, tujuan dan sasaran penelitian, membuat Rencana Operasional Penelitian (ROP), menerapkan sistematika proposal penelitian dan praktek penulisan proposal

SKEMA LAYANAN

PELATIHAN DI


PELATIHANPENELITI

SKEMA

KERJASAMA

1.Pengelolaan Melalui Mekanisme

PNBP


Swakelola Pihak I


Kerjasama (Rekening

Penampung Lainnya)

SKEMA

PNBP

No Jenis Layanan Satuan Tarif

1 Pendidikan dan Pelatihan Teknis Penulisan Ilmiah (selama 4 hari) 4,500,000

Pendidikan dan Pelatihan Teknis Penulisan Ilmiah (selama 4 hari)

per

orang 3,900,000

Kamar asrama Gedung A (per hari Rp. 150.000,-) 4 hari 600,000

2 Pendidikan dan Pelatihan Metode Penelitian dan Pengolahan Data (selama 10 hari) 8,850,000

Pendidikan dan Pelatihan Metode Penelitian dan Pengolahan Data (selama 10 hari)

per

orang 7,350,000

Kamar asrama Gedung A (per hari Rp. 150.000,-) 10 hari 1,500,000

3 Pendidikan dan Pelatihan Desain Riset (selama 4 hari) 4,650,000

Pendidikan dan Pelatihan Desain Riset (selama 4 hari) 4,050,000

Kamar asrama Gedung A (per hari Rp. 150.000,-) 600,000

4 Pendidikan dan Pelatihan Penyusunan Proposal (selama 6 hari) 6,600,000

Pendidikan dan Pelatihan Penyusunan Proposal (selama 6 hari)

per

orang 5,700,000


TARIF PNBP YANG BERLAKU PADA PUSAT PEMBINAAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN PENELITI - LIPI

BERDASARKAN PP NO 32 TAHUN 2016 TENTANG PP TARIF PNBP YANG BERLAKU DI LIPI

REKENING BENDAHARA

PENERIMAAN

SKEMA

PNBP


5 Pendidikan dan Pelatihan Pengelolaan Jurnal Ilmiah Elektronik (selama 5 hari) 5,800,000

Pendidikan dan Pelatihan Pengelolaan Jurnal Ilmiah Elektronik (selama 5 hari)

per

orang 5,050,000


6 Pendidikan dan Pelatihan Teknis Penulisan Ilmiah (selama 6 hari) 6,100,000

Pendidikan dan Pelatihan Teknis Penulisan Ilmiah (selama 6 hari)

per

orang 5,200,000


7 Pendidikan dan Pelatihan Metode Penelitian dan Pengolahan Data (selama 12 hari) 9,000,000

Pendidikan dan Pelatihan Metode Penelitian dan Pengolahan Data (selama 12 hari)

per

orang 7,200,000

Kamar asrama Gedung A (per hari Rp. 150.000,-) 12 hari 1,800,000

8 Diklat teknis penyusunan proposal penelitian (selama 4 hari) 4,200,000

Diklat teknis penyusunan proposal penelitian (selama 4 hari)

per

orang 3,600,000




SKEMA

PNBP


9 In House Training Diklat Teknis

a. Diklat Teknis 5 hari (Metode Penelitian Sosial) 5 hari 4,350,000

b. Diklat Teknis 12 hari (Metode Penelitian Sosial) 12 hari 6,900,000

c. Diklat Teknis 10 hari (Metode Penelitian dan Analisis Data Ilmu Pengetahuan Alam) 10 hari 5,400,000

d. Diklat Teknis 3 hari (Penulisan Karya Tulis Ilmiah) 3 hari 3,000,000

e. Diklat Teknis 5 hari (Penulisan Karya Tulis Ilmiah) 5 hari 3,400,000

f. Diklat Teknis 5 hari (Penulisan Karya Tulis Ilmiah Internasional) 5 hari 5,500,000

10 Pengembangan desain Diklat di Bidang Penelitian

a. Pengembangan desain pendidikan dan pelatihan 1 (satu) hari per paket

kegiatan

17,000,000

a. Pengembangan desain pendidikan dan pelatihan 2 (dua) hari per paket

kegiatan

28,590,000

a. Pengembangan desain pendidikan dan pelatihan 3 (tiga) hari per paket

kegiatan

35,840,000

11 Penggunaan Sarana dan Prasarana Sesuai Tugas Pokok dan Fungsi

a. Ruang kelas kapasitas 40 orang per 8 jam 500,000

b. kamar asrama Gedung A (per kamar 2 orang) per

orang

per hari

150,000



* Kerjasama Diklat diluar tarif

yang bisa dimasukan dalam

klausul kerjasama diklat dalam

konteks PNBP(Kerjasama

Penelitian dan Pengembangan) --

-- Diklat Pembentukan Jabatan

Fungsional Peneliti

SKEMA

KERJASAMA SWAKELOLA

1. Bentuk dan kebutuhan diklat menyesuikan dengan

kesepakatan antara Pusbindiklat dengan Instansi

peserta diklat

2. Didasarkan pada surat perjanjian kerjasama

3. Penyediaan layanan Pusbindiklat :

1) Persiapan akademis

2) Akademis

3) Evaluasi dan Laporan Akademis

4. Pengelolaan keuangan ada di satuan kerja atau

Instansi Pengirim

Pengelolaan Satker/

Instansi Pengirim

SKEMA

KERJASAMA RPL

1. Bentuk dan kebutuhan diklat menyesuikan dengan

kesepakatan antara Pusbindiklat dengan Instansi peserta

diklat

2. Didasarkan pada surat perjanjian kerjasama

3. Layanan yang diterima :

1) Persiapan akademis

2) Akademis

3) Evaluasi dan Laporan Akademis

4. Pengelolaan keuangan ada di Pusbindiklat Peneliti

melalui RPL

5. Tidak ada dalam tarif PNBP dan tidak dimungkinkan

untuk dimasukan dalam mekanisme PNBP

Rekening RPL

Pusbindiklat Peneliti

PUSBINDIKLAT PENELITI LIPI Jumat, 23 Nopember...

Documents

Transcript of PUSBINDIKLAT PENELITI LIPI Jumat, 23 Nopember...