(c) Firman Nugraha

P U B L I K A S I I L M I A H IHT MTsN Ciparay, 18 September 2014

(c) Firman Nugraha

Firman Nugraha Widyaiswara Madya

Interest:

ICT, Publikasi Ilmiah,

Pendidikan serta

Kajian Sosial dan

Keagamaan

Home base:

Balai Diklat

Keagamaan Bandung

phiemanbdg@gmail.com

firmanugraha@kemenag.go.id

firman-nugraha.blogspot.com

081322774059

(c) Firman Nugraha

Berfikir Ilmiah

Sistematika Laporan Ilmiah

Kita akan mempelajari tentang:

Lingkup kajian Ilmiah bagi Guru

Contents

(c) Firman Nugraha

MENGAPA KTI/PUBLIKASI ILMIAH?

(c) Firman Nugraha

PUBLIKASI ILMIAH

Merupakan salahsatu bagian dari

PENGEMBANGAN PROFESI GURU

(c) Firman Nugraha

TUJUAN k e g i a t a n pengembangan p r o f e s i

BUKAN

U n t u k m e n a m b a h g u r u d e n g a n

P a n g k a t / g o l o n g a n I V k e a t a s

(c) Firman Nugraha

tetapi...

(c) Firman Nugraha

UNTUK m e m p e r b a n y a k g u r u y a n g M a k i n

PROFESIONAL

(c) Firman Nugraha

guru yang profesional, diberikan penghargaan, salah satunya

KENAIKAN PANGKAT/GOLONGAN

(c) Firman Nugraha

LINGKUP KAJIAN

(c) Firman Nugraha

DESAIN DAN STRATEGI pembelajaran di kelas

PEMBELAJARAN SISWA di Madrasah

IMPLEMENTASI KURIKULUM

MEDIA, dan sumber belajar

Sistem EVALUASI

TEMA YANG DAPAT DIANGKAT

(c) Firman Nugraha

•masalah belajar di kelas, kesalahan pembelajaran, miskonsepsi, dan lainnya) Pembelajaran

•masalah pengelolaan dan prosedur pembelajaran, implementasi dan inovasi dalam metode pembelajaran, interaksi di dalam kelas, dan lainnya);

Desain dan strategi pembelajaran

•masalah penggunaan media, perpustakaan, laboratorium, sumber belajar di dalam/luar kelas);

Alat bantu, media, dan sumber belajar

•masalah evaluasi awal dan hasil pembelajaran, pengembangan instrumen evaluasi berbasis kompetensi);

Sistem evaluasi

• masalah implementasi K 13, interaksi guru dan siswa, siswa dengan bahan ajar, dan lingkungan pembelajaran).

Implementasi kurikulum

(c) Firman Nugraha

Jenis

Laporan Hasil Penelitian Deskriptif Analitik;

Laporan Hasil Penelitian Tindakan Kelas;

Laporan Hasil Penelitian Eksperimen;

KTI dalam bentuk MAKALAH

KTI dalam bentuk ARTIKEL

(c) Firman Nugraha

BERFIKIR ILMIAH

(c) Firman Nugraha

1 2 3 4 5

Merumuskan masalah

Mengkaji Teori

Mencari Data

Mengolah Data

Menarik Kesimpulan

(c) Firman Nugraha

Hubungan antar variabel

Metode mengajar

Bimbingan belajar

Penggunaan alat peraga

Kepemimpinan guru

Disiplin kelas

Hasil belajar

Motivasi belajar

Kemandirian kelas

Kebiasaan belajar

Hasil belajar

Kemandirian belajar

Motivasi belajar

Produktivitas belajar

Kebiasaan

Kemampuan memecahkan masalah

Prestasiyang dicapai

Kepercayaandiri

Kemandirian

(c) Firman Nugraha

Bagaimana prestasi belajar siswa kelas IX MTs Ciparay dalam mata pelajaran Quran Hadits?

Adakah perbedaan prestasi belajar antara siswa laki-laki dan perempuan kelas IX MTs Ciparay dalam mata pelajaran Quran Hadits?

Rumusan Masalah

(c) Firman Nugraha

Judul

PRESTASI BELAJAR SISWA

DALAM MATA PELAJARAN QURAN HADITS BERDASARKAN JENIS KELAMIN

(Penelitian di Kelas IX MTs Ciparay Bandung Tahun 2014)

(c) Firman Nugraha

atau...

PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IX MTS CIPARAY

DALAM MATA PELAJARAN QURAN HADITS

BERDASARKAN JENIS KELAMIN

TAHUN 2014

(c) Firman Nugraha

Contoh RM lain

Bagaimana prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran Quran Hadits di kelas VII MTs?

Adakah perbedaan prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran Quran Hadits di kelas VII MTs antara siswa yang diajari guru dengan menggunakan alat peraga dengan yang diajari guru tanpa menggunakan alat peraga?

Manakah yang lebih tinggi prestasi belajarnya antara siswa yang diajari guru menggunakan alat peraga dengan siswa yang diajari guru tanpa menggunakan alat peraga?

(c) Firman Nugraha

Contoh Judul

PENGARUH PENGGUNAAN ALAT PERAGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM

MATA PELAJARAN QURAN HADITS DI KELAS VII MTS CIPARAY BANDUNG

(c) Firman Nugraha

Kajian Teoritik

Menetapkan hipotesis (jawaban sementara)

Argumentasi teoretis

(c) Firman Nugraha

Pengumpulan data

Informasi apa yang diperlukan?

Bagaimana cara memperoleh data?

Darimana data diperoleh?

Bagaimana agar data tersebut bisa digunakan menguji hipotesis?

Pemilihan metode penelitian sesuai dengan jenis data diharapkan

Instrumen atau teknik-teknik yang digunakan untuk memperoleh data

sumberdata, melalui penetapan sampel penelitian

Teknik mengolah dan menganalisis data melalui penggunaan statistika agar data yang diperoleh mempunyai makna bagi pengujian hipotesis dan penarikan kesimpulan

(c) Firman Nugraha

Merupakan jawaban terhadap

rumusan masalah setelah

dilakukan pengujian hipotesis

Rekomendasi untuk

lembaga/lingkungan makro,

meso, mikro atas hasil penelitian

Kesimpulan

Kesimpulan dan Saran

S a r a n

(c) Firman Nugraha

SISTEMATIKA LAPORAN

(c) Firman Nugraha

1

1. Bagian Awal Halaman Judul, Abstrak, Kata Penganatr, Daftar Isi, Daftar Tabel

2. Bagian Isi BAB I Pendahuluan BAB II Kajian teoritik BAB III Metodologi BAB IV Hasil Penelitian BAB V Kesimpulan dan Saran

2

3 3. Bagian Penutup

Daftar Pustaka Lampiran-lampiran

Sistematika

(c) Firman Nugraha

SELAMAT BERKARYA

(C) 2014