PS ILMU KELAUTAN

11
Rapat Kerja FPIK, 17-18 Februari 2012 Carita PS ILMU KELAUTAN

description

Rapat Kerja FPIK, 17-18 Februari 2012 Carita. PS ILMU KELAUTAN. - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of PS ILMU KELAUTAN

Page 1: PS ILMU KELAUTAN

Rapat Kerja FPIK, 17-18 Februari 2012Carita

PS

ILMU KELAUTAN

Page 2: PS ILMU KELAUTAN

L A T A R B E L A K A N G

Ijin penyelenggaraan program studi ilmu kelautan, jenjang program sarjana (S1) berdasarkan surat persetujuan dirjen dikti nomor 117/d/t/2007 tanggal 18 Januari 2007. Program studi ilmu kelautan dengan pola ilmiah pokok (PIP) : Konservasi dan Pemanfaatan Sumber Daya Hayati Laut dengan Berbasis Bioteknologi.

Page 3: PS ILMU KELAUTAN

V I S I DAN M I S IVISI :“Menjadi program studi penyelenggara pendidikan tinggi yang unggul dalam bidang Konservasi dan Pemanfaatan Sumber Daya Hayati Laut di tingkat NASIONAL pada tahun 2017”.MISI :1. Menyelenggarakan pendidikan yang berkualitas dalam bidang konservasi dan

pemanfaatan sumber daya hayati laut2. Melaksanakan penelitian dan menghasilkan publikasi ilmiah yang berkualitas

ditingkat nasional dalam bidang konservasi dan pemanfaatan sumber daya hayati laut , baik oleh dosen maupun mahasiswa

3. Menyelenggarakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang berkualitas berbasis kearifan lokal sesuai dengan kebutuhan masyarakat dan perkembangan IPTEKS Kelautan

4. menghasilkan lulusan yang berkualitas dalam memenuhi kebutuhan dan perkembangan pemanfaatan ilmu kelautan yang berorientasi pada bidang konservasi dan pemanfaatan sumberdaya hayati laut

5. Melaksanakan manajemen pendidikan dengan menerapkan prinsip penjaminan mutu (quality assurance).

Page 4: PS ILMU KELAUTAN

TUJUAN PENDIDIKANMenghasilkan lulusan yang memiliki kemandirian dalam konsep dan penerapan IPTEKS dalam bidang konservasi dan pemanfaatan sumber daya hayati laut.

TUJUAN, SASARAN DAN STRATEGI

SASARAN DAN STRATEGI PENDIDIKAN 1. Terwujudnya program studi ilmu kelautan yang unggul dalam bidang konservasi

dan pemanfaatan sumber daya hayati laut melalui kepemilikan fasilitas perkuliahan dan laboratorium yang memadai;

2. Terwujudnya proses belajar mengajar yang kondusif dan sejalan dengan kurikulum yang berlaku serta pedoman penyelenggaraan pendidikan;

3. Terwujudnya standar kualifikasi dosen dan tenaga kependidikan melalui pendidikan lanjut, pelatihan, seminar dan berbagai kegiatan akademik lainnya;

4. Terwujudnya program studi yang mampu mengembangkan kerjasama dengan institusi lain yang relevan ditingkat nasional dan internasional;

Page 5: PS ILMU KELAUTAN

K O M P E T E N S I

Konservasi dan Pemanfaatan Sumberdaya Hayati Laut1. Bidang Konservasi Sumberdaya Hayati Laut

Kompetensi Utama:a. Mampu mengidentifikasi, mengevaluasi, dan mengkaji potensi sumberdaya hayati laut.b. Mampu menerapkan teknik perlindungan biota laut yang terancam kelestariannyac. Mampu melakukan rehabilitasi ekosistem pesisir dan lautd. Mampu mengelola kawasan konservasi laut

Kompetensi Pendukung:a. Mampu melakukan survei potensi sumberdaya hayati dan non hayati laut untuk

pemanfaatan yang berkelanjutan.b. Mampu menerapkan teknologi sistem informasi geografis untuk pemetaan dan analisis

sumberdaya hayati laut.c. Mampu mengidentifikasi potensi jasa-jasa lingkungan pesisir dan laut yang menunjang

konservasi.d. Mampu menyusun rencana pengelolaan tata ruang wilayah pesisir dan laut yang berbasis

konservasi.e. Mampu menganalisis kualitas lingkungan pesisir dan laut.

Page 6: PS ILMU KELAUTAN

2. Bidang Pemanfaatan Sumberdaya Hayati LautKompetensi Utama:a. Mampu memanfaatkan sumber daya hayati laut sebagai produsen senyawa aktif.b. Mampu menggunakan teknik bioteknologi dalam pengelolaan konservasi kawasan pesisir

dan laut

3. Kompetensi Pendukung:a. Mampu melakukan teknik ekstraksi dan isolasi bahan-bahan alam.b. Mampu melakukan teknologi bioproses sumberdaya hayati laut.c. Mampu melakukan metode standardisasi bahan baku dan sediaan bahan hayati laut.d. Mampu menganalisis aspek dinamika laut untuk menunjang pemanfaatan Sumber Daya

Hayati.

Page 7: PS ILMU KELAUTAN

S T R U K T U R K U R I K U L U M

Berdasarkan Surat Keputusan Mendiknas nomor 045/U/2002. Pasal 3 tentang Kurikulum Inti Perguruan Tinggi, Kurikulum inti suatu program studi bersifat : a. Dasar untuk mencapai kompetensi lulusan; b. Acuan baku minimal mutu penyelenggaraan program studi; c. Berlaku secara nasional dan internasional; d. Lentur dan akomodatif terhadap perubahan yang sangat cepat di masa datang; e. Kesepakatan bersama antara kalangan perguruan tinggi, masyarakat profesi, dan

pengguna lulusan.

Oleh karena itu Kurikulum Inti untuk Program Studi Ilmu Kelautan berdasarkan konsensus Forum Dekan FPIK seluruh Indonesia yaitu .............

Kurikulum Inti untuk Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan yang telah disepakati menurut Forum Dekan, masing-masing Fakultas di Perguruan Tinggi dapat mengadopsi minimal 70 persen (setara dengan 39 SKS).

Page 8: PS ILMU KELAUTAN
Page 9: PS ILMU KELAUTAN

Berdasarkan Surat Keputusan Mendiknas Nomor 045/U/2002 Pasal 2 ayat 2 maka mata kuliah dikelompokkan menjadi elemen-elemen kompetensi yang terdiri atas :

Jumlah Mata Kuliah = 55Jumlah SKS = 144Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian (MPK)Mata Kuliah Keilmuan dan Keterampilan (MKK)Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKB)Mata Kuliah Perilaku Berkarya (MPB)Mata Kuliah Berkehidupan Bermasyarakat (MBB)

Page 10: PS ILMU KELAUTAN
Page 11: PS ILMU KELAUTAN

Terima Kasih….

Carita punya Cerita