PROTA MTS DAMPANG

3
PROGRAM TAHUNAN MATA PELAJARAN : AL QUR’AN HADITS KELAS : IX TAHUN AJARAN 2009-2010 SEMESTER I Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Alokas i Waktu 1. Membaca surah pendek pilihan 2. Menerapkan Al Qur’an surat- surat pendek pilihan hokum fenomena Alam 3. Memahami hadits tentang menjaga dan melestarikan lingkugan hidup 1.1. Menerapkan hukum bacaan mad silah dalam Q S Al Qariah dan Al Zal zalah 1.2 Menerapkan hukum bacaan mad lazim mukhofah kilmi mustsaqqol kilmi dan farqi dalam Al Qur ’an 2.1 Memahami isi kandungan QS Al Qariah dan Al zalzalah tenatng hukum alam 2.2. Memahami keterkaitan isi kandungan QS Al Qariah dan Al zalzalah tenatng hukum fenomena alam dalam kehidupan 2.3 Menerapkan kandungan QS Al Qariah dan Al zalzalah tenatng hukum fenomena kehidupan sehari hari dan akibatnya 3.1 Menulis hadits tentang menjaga dan melestarikan lingkungan alam 3.2 Menerjemahkan makna hadits tentang menjaga dan melestarikan lingkungan alam 3.3 Menghapal hadits tentang menjaga dan melestarikan linkungan alam 3.4 Menjelaskan keterkaitan isi kandungan hadits dalam prilaku mejaga dan melestarikan lingkungan alam dalam fenomena kehidupan dan akibatnya 4 x 45 4 x 45’ 4 x 45 4 x 45 2 x 45 2 x 45 2 x 45 2 x 45 4 x 45

Transcript of PROTA MTS DAMPANG

Page 1: PROTA MTS DAMPANG

PROGRAM TAHUNANMATA PELAJARAN : AL QUR’AN HADITS

KELAS : IXTAHUN AJARAN 2009-2010

SEMESTER I

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Alokasi Waktu

1. Membaca surah pendek pilihan

2. Menerapkan Al Qur’an surat-surat pendek pilihan hokum fenomena Alam

3. Memahami hadits tentang menjaga dan melestarikan lingkugan hidup

1.1. Menerapkan hukum bacaan mad silah dalam Q S Al Qariah dan Al Zal zalah

1.2 Menerapkan hukum bacaan mad lazim mukhofah kilmi mustsaqqol kilmi dan farqi dalam Al Qur ’an

2.1 Memahami isi kandungan QS Al Qariah dan Al zalzalah tenatng hukum alam

2.2. Memahami keterkaitan isi kandungan QS Al Qariah dan Al zalzalah tenatng hukum fenomena alam dalam kehidupan

2.3 Menerapkan kandungan QS Al Qariah dan Al zalzalah tenatng hukum fenomena kehidupan sehari hari dan akibatnya

3.1 Menulis hadits tentang menjaga dan melestarikan lingkungan alam

3.2 Menerjemahkan makna hadits tentang menjaga dan melestarikan lingkungan alam

3.3 Menghapal hadits tentang menjaga dan melestarikan linkungan alam

3.4 Menjelaskan keterkaitan isi kandungan hadits dalam prilaku mejaga dan melestarikan lingkungan alam dalam fenomena kehidupan dan akibatnya

4 x 45 ‘

4 x 45’

4 x 45

4 x 45

2 x 45

2 x 45

2 x 45

2 x 45

4 x 45

Page 2: PROTA MTS DAMPANG

Semester II

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Alokasi Waktu

4. Membaca surah

pendek pilihan

5. Menerapkan Al

Qur’an surat-surat

pendek pilihan

tentang

menghargai waktu

dan menuntut ilmu

6. Memahami hadits

tentang

menghargai waktu

dan menuntut ilmu

4.1 Menerapkan hukum bacaan mad, lam, dan ro’

dalam QS Al Ashr dan Al Alaq

4.2 Menerapkan hukum bacaan mad lazim mukhofah

harfi dan mutsqqol harfi dalam Al qur’an

5.1 Memahami isi kandungan QS Al Ashr dan Al

Alaq tentang menghargai waktu dan menuntut

ilmu

5.2 Memahami keterkaitan isi kandungan QS Al

Ashr dan Al Alaq tentang menghargai waktu dan

menuntut ilmu

5.3 Menerapkan kandungan QS Al Ashr dan Al Alaq

tentang menghargai waktu dan menuntut ilmu

6.1 Menulis hadits tentang menghargai waktu dan menuntut ilmu

6.2 Menerjemahkan hadits tentang menghargai waktu dan menuntut ilmu

6.3 Menghapal hadits tentang menghargai waktu dan menuntut ilmu

6.4 Menjelaskan keterkaitan isi kandungan hadits dalam perilaku menghargai waktu dan menutut ilmu dalam fenomena kehidupan dan akibatnya

2 x 45

4 x 45’

4 x 45 ‘

4 x 45’

8 x 45’

2 x 45’

4 x 45’

2 x 45

4 x 45

Bantaeng, 01 Juni 2009

Mengetahui, Guru Mata PelajaranKepala Mts. DDI – Mattoanging Alquran Hadis

Drs. A. Hafid Muh. Yusuf, S. Pd.INIP 150373885 NIP. 150410185