Proses pemilihan teknologi dalam proses pembelajaran...
Transcript of Proses pemilihan teknologi dalam proses pembelajaran...
![Page 2: Proses pemilihan teknologi dalam proses pembelajaran ADPstaffnew.uny.ac.id/upload/132297297/pendidikan/materi-tp-4.pdf · Kelebihan ›Sederhana, murah, mudah dalam pembuatan ›Dalam](https://reader030.fdokumen.com/reader030/viewer/2022021800/5d025ee188c993c2488c5329/html5/thumbnails/2.jpg)
Jelaskan kelebihan dan kekurangan
teknologi berikut:
› Teknologi cetak
› Teknologi audio visual
› Teknologi berbasis komputer
› Teknologi terpadu
![Page 3: Proses pemilihan teknologi dalam proses pembelajaran ADPstaffnew.uny.ac.id/upload/132297297/pendidikan/materi-tp-4.pdf · Kelebihan ›Sederhana, murah, mudah dalam pembuatan ›Dalam](https://reader030.fdokumen.com/reader030/viewer/2022021800/5d025ee188c993c2488c5329/html5/thumbnails/3.jpg)
Kelebihan
› Sederhana, murah, mudah dalam
pembuatan
› Dalam pemanfaatan, dapat dilakukan
penjedaan
› Belajar disesuaikan dgn kecepatan
masing2
› Mudah dibawa/Mudah dipindahkan
› Mudah melakukan pengulangan materi
› Isi bersifat baku [email protected]
![Page 4: Proses pemilihan teknologi dalam proses pembelajaran ADPstaffnew.uny.ac.id/upload/132297297/pendidikan/materi-tp-4.pdf · Kelebihan ›Sederhana, murah, mudah dalam pembuatan ›Dalam](https://reader030.fdokumen.com/reader030/viewer/2022021800/5d025ee188c993c2488c5329/html5/thumbnails/4.jpg)
Kelemahan/keterbatasan
› Pembuatan/pencetakan memakan
waktu
› Beberapa cetakan memerlukan biaya
mahal
› Tidak mungkin menampilkan gerak
› Materi yang terlalu banyak memancing
kebosanan
› Tanpa perawatan akan mudah
rusak/hilang.
![Page 5: Proses pemilihan teknologi dalam proses pembelajaran ADPstaffnew.uny.ac.id/upload/132297297/pendidikan/materi-tp-4.pdf · Kelebihan ›Sederhana, murah, mudah dalam pembuatan ›Dalam](https://reader030.fdokumen.com/reader030/viewer/2022021800/5d025ee188c993c2488c5329/html5/thumbnails/5.jpg)
Materi tidak memerlukan peragaan
gerak
Tidak memerlukan audio
Materi perlu dikemas dan didistribusikan
dlm jumlah banyak
![Page 6: Proses pemilihan teknologi dalam proses pembelajaran ADPstaffnew.uny.ac.id/upload/132297297/pendidikan/materi-tp-4.pdf · Kelebihan ›Sederhana, murah, mudah dalam pembuatan ›Dalam](https://reader030.fdokumen.com/reader030/viewer/2022021800/5d025ee188c993c2488c5329/html5/thumbnails/6.jpg)
Kelebihan
› Dapat menunjukkan gerakan tertentu
› Lebih variatif
› Lebih menarik
› Memperkuat proses belajar + nilai
hiburan
› Jumlah pengguna dapat tak terbatas
![Page 7: Proses pemilihan teknologi dalam proses pembelajaran ADPstaffnew.uny.ac.id/upload/132297297/pendidikan/materi-tp-4.pdf · Kelebihan ›Sederhana, murah, mudah dalam pembuatan ›Dalam](https://reader030.fdokumen.com/reader030/viewer/2022021800/5d025ee188c993c2488c5329/html5/thumbnails/7.jpg)
Kelemahan/keterbatasan
› Membutuhkan peralatan tertentu
› Biaya produksi tinggi
› Membutuhkan waktu dalam pembuatan
› Tidak banyak yang bisa mengerjakan
› Layar monitor yang kecil membatasi
jumlah peserta
› Perawatan ekstra
› Cukup sulit dalam perbaikan materi
![Page 8: Proses pemilihan teknologi dalam proses pembelajaran ADPstaffnew.uny.ac.id/upload/132297297/pendidikan/materi-tp-4.pdf · Kelebihan ›Sederhana, murah, mudah dalam pembuatan ›Dalam](https://reader030.fdokumen.com/reader030/viewer/2022021800/5d025ee188c993c2488c5329/html5/thumbnails/8.jpg)
Bila materi harus menunjukkan gerakan
Materi mengajarkan keterampilan verbal
Siswa tdk mampu membaca/kesulitan dengan media cetak
Peralatan/fasilitas tersedia
Biaya yang diperlukan tersedia
Biasanya digunakan untuk kelompok besar
![Page 9: Proses pemilihan teknologi dalam proses pembelajaran ADPstaffnew.uny.ac.id/upload/132297297/pendidikan/materi-tp-4.pdf · Kelebihan ›Sederhana, murah, mudah dalam pembuatan ›Dalam](https://reader030.fdokumen.com/reader030/viewer/2022021800/5d025ee188c993c2488c5329/html5/thumbnails/9.jpg)
Kelebihan
› Lebih mudah diedit/diperbaiki
› Lebih variatif + menarik
› Pemahaman siswa lebih
besar/memperkuat proses pembelajaran
![Page 10: Proses pemilihan teknologi dalam proses pembelajaran ADPstaffnew.uny.ac.id/upload/132297297/pendidikan/materi-tp-4.pdf · Kelebihan ›Sederhana, murah, mudah dalam pembuatan ›Dalam](https://reader030.fdokumen.com/reader030/viewer/2022021800/5d025ee188c993c2488c5329/html5/thumbnails/10.jpg)
Kelemahan
› Lebih kompleks
› Pengadaan alat cukup mahal
› Pembuatan cukup sulit
› Tidak semua orang dapat
memproduksinya
![Page 11: Proses pemilihan teknologi dalam proses pembelajaran ADPstaffnew.uny.ac.id/upload/132297297/pendidikan/materi-tp-4.pdf · Kelebihan ›Sederhana, murah, mudah dalam pembuatan ›Dalam](https://reader030.fdokumen.com/reader030/viewer/2022021800/5d025ee188c993c2488c5329/html5/thumbnails/11.jpg)
Bila Penyajian pelajaran memerlukan
kombinasi media lain.
Perangkat pendukung tersedia.
Populasi siswa cukup luas tapi tidak
terpisah.
![Page 12: Proses pemilihan teknologi dalam proses pembelajaran ADPstaffnew.uny.ac.id/upload/132297297/pendidikan/materi-tp-4.pdf · Kelebihan ›Sederhana, murah, mudah dalam pembuatan ›Dalam](https://reader030.fdokumen.com/reader030/viewer/2022021800/5d025ee188c993c2488c5329/html5/thumbnails/12.jpg)
Kelebihan
› Sangat menarik
› Siswa dapat belajar mandiri (tidak harus
tatap muka)
› Mudah diperbaiki (materi + kualitas)
› Memudahkan komunikasi
![Page 13: Proses pemilihan teknologi dalam proses pembelajaran ADPstaffnew.uny.ac.id/upload/132297297/pendidikan/materi-tp-4.pdf · Kelebihan ›Sederhana, murah, mudah dalam pembuatan ›Dalam](https://reader030.fdokumen.com/reader030/viewer/2022021800/5d025ee188c993c2488c5329/html5/thumbnails/13.jpg)
Kelemahan/keterbatasan
› Memerlukan perangkat yang lebih kompleks
› Kurang fleksibel (bergantung pada jaringan, listrik, spesifikasi, dll)
› Tidak semua orang dapat membuat/
mengaplikasikan
› Biaya mahal : pengadaan alat &
pembuatan materi
› Interaksi siswa-guru dapat berkurang
› Dibutuhkan kemampuan awal tertentu utk
mengoperasikan
![Page 14: Proses pemilihan teknologi dalam proses pembelajaran ADPstaffnew.uny.ac.id/upload/132297297/pendidikan/materi-tp-4.pdf · Kelebihan ›Sederhana, murah, mudah dalam pembuatan ›Dalam](https://reader030.fdokumen.com/reader030/viewer/2022021800/5d025ee188c993c2488c5329/html5/thumbnails/14.jpg)
Populasi siswa luas dan harus dilayani
dengan cepat
Mengedepankan kemandirian belajar
Komunikasi /interaksi dan pemberian
umpan balik diperlukan dan harus
cepat.
Tersedia perangkat pendukung
![Page 15: Proses pemilihan teknologi dalam proses pembelajaran ADPstaffnew.uny.ac.id/upload/132297297/pendidikan/materi-tp-4.pdf · Kelebihan ›Sederhana, murah, mudah dalam pembuatan ›Dalam](https://reader030.fdokumen.com/reader030/viewer/2022021800/5d025ee188c993c2488c5329/html5/thumbnails/15.jpg)
Ketersediaan teknologi/medianya › Dapat dibuat
› Ada yang membuat
› Ada biaya
Ketersediaan perangkat pendukung
Maintenance
Jumlah siswa
Kebutuhan Komunikasi/interaksi
dll