PROGRAM TAHUNAN - moziebsite.files.wordpress.com file · Web viewIPA : Memahami ciri-ciri ......

PROGRAM PEMBELAJARAN

PROGRAM TAHUNAN (PROTA)

TEMATIK

KELAS III SEMESTER 1

SDN MEKAR JAYA

PROGRAM TAHUNAN

Satuan Pendidikan : SDN Mekar JayaKelas : III (Tiga)Semester : II (Dua)Tahun Pelajaran : 2016-2017

S

m

tr

Tema Stándar Kompetensi Kompetensi Dasar AW KET

1 LINGKUNGAN 1. PKN : Mengamalkan makna

Sumpah Pemuda

Mengamalkan makna satu nusa, satu bangsa dan satu bahasa

Mengamalkan nilai-nilai Sumpah Pemuda dalam kehidupan sehari- sehari

2. IPS : Memahami lingkungan

dan melaksanakan kerjasama di sekitar rumah dan sekolah

Menceritakan lingkungan alam dan buatan di sekitar rumah dan sekolah

Membuat denah dan peta lingkungan rumah dan sekolah

3. Bahasa Indonesia Mendengarkan Memahami penjelasan

tentang petunjuk dan cerita anak yang dilisankan

Berbicara Mengungkapkan

pikiran, perasaan, pengalaman, dan petunjuk dengan bercerita dan memberikan tanggapan/ saran

Melakukan sesuatu berdasarkan penjelasan yang disampaikan secara lisan

Mengomentari tokoh-tokoh cerita anak yang disampaikan secara lisan

Menceritakan pengalaman yang mengesankan dengan menggunakan kalimat yang runtut dan mudah dipahami

4. Matematika Melakukan operasi

hitung bilangan sampai tiga angka

Melakukan operasi hitung bilangan sampai tiga angka

5. IPA :Memahami ciri-ciri dan kebutuhan makhluk hidup serta hal-hal yang mempengaruhi perubahan pada makhluk hidup

Mengidentifikasi ciri-ciri dan kebutuhan makhluk hidup

Mendeskripsikan perubahan yang terjadi pada makhluk hidup dan hal- hal yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan anak (makanan, kesehatan, rekreasi, dan olah raga)

PENGALAMAN 1. PKN : Mengamalkan makna

Sumpah Pemuda

Mengenal makna Satu Nusa, Satu Bangsa, dan Satu Bahasa


Melakukan kerja sama di lingkungan rumah,


sekolah, dan kelurahan/desa








Memberikan tanggapan dan saran sederhana terhadap suatu masalah dengan menggunakan kalimat yang runtut dan pilihan kata yang tepat

Menjelaskan isi teks (100 – 150 kata) melalui membaca intensif



Menggunakan pengukuran waktu, panjang dan berat dalam memecahkan masalah

Menentukan letak bilangan pada garis bilangan

Melakukan penjumlahan dan pengurangan tiga angka

Melakukan perkalian yang hasilnya bilangan tiga angka

Memecahkan masalah penghitungan termasuk yang berkaitan dengan uang

Memilih alat ukur sesuai dengan fungsinya (meteran, timbangan, atau jam)

Mengenal hubungan antarsatuan waktu, antarsatuan panjang, dan antarsatuan berat

5. IPA : Memahami ciri-ciri dan

kebutuhan makhluk hidup serta hal-hal yang mempengaruhi perubahan pada makhluk hidup

Memahami sifat-sifat, perubahan sifat benda dan kegunaannya dalam kehidupan sehari-hari

Mengidentifikasi ciri-ciri dan kebutuhan makhluk hidup

Mendeskripsikan perubahan yang terjadi pada makhluk hidup dan hal- hal yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan anak (makanan, kesehatan, rekreasi, dan olah raga)

Mengidentifikasi sifat-sifat benda berdasarkan pengamatan melalui benda padat, cair dan gas

KEGIATAN 1. PKN : Mengamalkan makna

Sumpah Pemuda


Mengamalkan nilai-nilai Sumpah Pemuda dalam

kehidupan sehari-hari



Memelihara lingkungan alam dan buatan di sekitar rumah

Melakukan kerja sama di lingkungan rumah, sekolah, dan kelurahan/ desa





Membaca Memahami teks dengan

membaca nyaring, membaca intensif dan membaca dongeng

Menulis Mengungkapkan

pikiran, perasaan, dan informasi dalam bentuk paragraf dan puisi

Melakukan sesuatu berdasarkan penjelasan yang disampaikan secara Lisan

Memberikan tanggapan dan saran sederhana terhadap suatu masalah dengan menggunakan kalimat yang runtut dan pilihan kata yang tepat

Membaca nyaring teks (20 – 25 kalimat) dengan lafal dan intonasi yang tepat

Menjelaskan isi teks (100 – 150) melalui membaca intensif

Menyusun paragraf berdasarkan bahan yang tersedia dengan memperhatikan penggunaan ejaan



Menggunakan pengukuran waktu, panjang dan berat dalam memecahkan masalah

Menentukan letak bilangan pada garis bingan

Melakukan perkalian yang hasilnya bilangan tiga angka dan pembagian bilangan tiga angka

Melakukan operasi hitungan campuran

Memilih alat ukur sesuai dengan fungsinya (meteran, timbangan, atau jam)

Mengenal hubungan antarsatuan waktu, antarsatuan panjang, dan antarsatuan berat



Memahami kondisi lingkungan yang berpengaruh terhadap kesehatan, dan upaya menjaga kesehatan lingkungan

Memahami sifat-sifat, perubahan sifat benda dan kegunaannya dalam

Menggolongkan makhluk hidup secara sederhana

Menjelaskan cara menjaga kesehatan lingkungan sekitar

Mengidentifikasi sifat-sifat benda berdasarkan pengamatan meliputi benda padat, cair, dan gas

kehidupan sehari-hari

TEMPAT UMUM

1. PKN : Mengamalkan makna

Sumpah Pemuda


Mengamalkan nilai-nilai Sumpah Pemuda dalam kehidupan sehari-hari



Menceritakan lingkungan alam dan buatan di sekitar rumah dan sekolah

Melakukan kerja sama di lingkungan rumah, sekolah, dan kelurahan/ desa






- Menceritakan pengalaman yang mengesankan dengan menggunakan

kalimat yang runtut dan mudah dipahami

4. Matematika Menggunakan

pengukuran waktu, panjang dan berat dalam memecahkan masalah

Melakukan penjumlahan dan pengurangan tiga angka

Melakukan operasi hitungan campuran

5. IPA : Memahami kondisi

lingkungan yang berpengaruh terhadap kesehatan, dan upaya menjaga kesehatan lingkungan


Menjelaskan cara menjaga kesehatan lingkungan sekitar

Mengidentifikasi sifat-sifat benda berdasarkan pengamatan meliputi benda padat, cair, dan gas

Menjelaskan kegunaan benda plastik, kayu, dan kertas

HIBURAN 1. PKN : Mengamalkan makna

Sumpah Pemuda





Membuat denah dan peta lingkungan rumah dan sekolah



Berbicara



Mengungkapkan pikiran, perasaan, pengalaman, dan petunjuk dengan bercerita dan memberikan tanggapan/ saran

Membaca Memahami teks dengan

membaca nyaring, membaca intensif dan membaca dongeng

Menulis Mengungkapkan

pikiran, perasaan, dan informasi dalam bentuk paragraf dan puisi


Menjelaskan urutan membuat atau melakukan sesuatu dengan kalimat yang runtut dan mudah dipahami

Membaca nyaring teks (20 – 25 kalimat) dengan lafal dan intonasi yang tepat

Menceritakan isi dongeng yang dibaca


Melengkapi puisi anak berdasarkan gambar



Menentukan letak bilangan pada garis bilangan

Melakukan perkalian yang hasilnya bilangan tiga angka dan pembagian bilangan tiga angka

Melakukan operasi hitung campuran






Membedakan ciri-ciri lingkungan sehat dan lingkungan tidak sehat

Mendeskripsikan perubahan sifat benda (ukuran, bentuk, warna, atau rasa) yang dapat diamati akibat dari pembakaran, pemanasan dan diletakkan di udara terbuka

KESEHATAN 1. PKN : Mengamalkan makna

Sumpah Pemuda




Memelihara lingkungan alam dan buatan di sekitar rumah




pikiran, perasaan, pengalaman, dan



Memberikan tanggapan dan saran sederhana

petunjuk dengan bercerita dan memberikan tanggapan/ saran

terhadap suatu masalah dengan menggunakan kalimat yang runtut dan pilihan kata yang tepat


4. Matematika Menggunakan

pengukuran waktu, panjang dan berat dalam memecahkan masalah

Menggunakan alat ukur dalam pemecahan masalah





Mendeskripsikan perubahan yang terjadi pada makhluk hidup dan hal-hal yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan anak (makanan, kesehatan, rekreasi, istirahat dan olah raga).

Mendeskripsikan kondisi lingkungan yang berpengaruh terhadap kesehatan

Jumlah

Mengetahui,Kepala SDN Mekar Jaya

(ANSORI, S.Pd)NIP. 196410301988031009

Mekar Jaya, ……………..20..Guru Kelas

(RATU NOVIANA SARI, S.Pd)

PROGRAM PEMBELAJARAN

PROGRAM TAHUNAN (PROTA)

TEMATIK

KELAS III SEMESTER 1

SDN MEKAR JAYA

PROGRAM TAHUNAN

Satuan Pendidikan : SDN Mekar JayaKelas : III (Tiga)Semester : II (Dua)Tahun Pelajaran : 2016-2017

S

m

t

Tema Stándar Kompetensi Kompetensi DasarAW

KET

2 PERTANIAN I. PKN4. Memiliki kebanggaan

sebagai bangsa Indonesia

PKN Mengenal

kekhasan bangsa Indonesia seperti kebhinekaan, kekayaan alam, keramahtamahan

II. IPS2. Memahami jenis

pekerjaan dan penggunaan uang

IPS Memahami

pentingnya semangat kerja

III. IPA4. Memahami berbagai

cara gerak benda, hubungannya dengan energi dan sumber

IPA Mendeskripsikan

hasil pengamatan tentang pengaruh energi angin dapat diubah menjadi energi gerak

Mengidentifikasi sumber energi dan kegunaannya

Menerapkan cara menghemat energi dalam kehidupan sehari-hari

IV. Matematika3.Memahami pecahan

sederhana dan penggunaannya dalam pemecahan masalah

Matematika Mengenal pecahan

sederhana

V. Bahasa Indonesia5. Memahami cerita dan

teks drama anak yang dilisankan

6. Menguangka-pkan pikiran, perasaan dan pengalaman secara lisan dengan bertelepon dan cerita

7. Memahami teks dengan membaca

Bahasa Indonesia Memberikan

tanggapan sederhana tentang cerita pengalaman taman yang didengarnya

Menirukan dialog dengan eksperimen yang tepat dari

intensif (150 – 200 kata) dan membaca puisi

8. Mengungkap-kan pikiran, perasaan dan informasi dalam karangan sederhana dan puisi

pembacaan teks drama anak yang didengarnya

Menceritakan peristiwa yang pernah dialami, dilihat atau didengar

Menjawab dan atau mengajukan pertanyaan tentang isi teks agak panjang (150 – 200 kata) yang dibaca secara intensif.

Menulis karangan sederhana berdasarkan gambar seri menggunakan pilihan kata dan kalimat yangtepat dengan memperhatikan penggunaan ejaan, huruf kapital dan tanda titik

KEPERLUAN SEHARI – HARI

I. PKN3. Memiliki harga diri

sebagai individu

PKN:Mengenal pentingnya harga diri



IPS:Mengenal jenis-jenis pekerjaan

III. IPA4. Memahami berbagai

cara gerak benda, hubungannya dengan energi dan sumber

IPA:Menyimpulkan hasil pengamatan bahwa gerak benda dipengaruhi oleh bentuk dan ukuran


sederhana dan penggunaannya dalam pemecahan masalah

Matematika : Mengenal pecahan

sederhana



6. Menguangka-pkan pikiran, perasaan dan pengalaman secara lisan dengan

Bahasa Indonesia : Memberikan


Menirukan dialog

bertelepon dan cerita7. Memahami teks

dengan membaca intensif (150 – 200 kata) dan membaca puisi


dengan eksperimen yang tepat dari pembacaan teks drama anak yang didengarnya


Menjawab atau mengajukan pertanyaan tentang isi teks agak panjang (150 - 200 kata) yang dibaca secara intensif.

Menulis karangan sederhana berdasarkan gembar seri menggunakan pilihan kata dan kalimat yang tepat dengan memperhatikan penggunaan ejaan, huruf kapital dan tanda titik

KERAJINAN TANGAN

I. PKN3. Memiliki harga diri

sebagai individu

IPS : Mengenal jenis-

jenis pekerjaanj Memahami

kegiatan jual bei di lingkungan rumah dan sekolah



IPA : Membuat kincir

angin untuk menunjukkan bentuk energi angin dapat diubah menjadi energi gerak

III. IPA5. Menerapkan konsep

energi gerak

PKn : Memberi contoh

bentuk haraga diri, seperti menghargai diri sendiri, mengakui kelabihan dan kekurangan diri sendiri dan lain-lain


sederhana dan penggunaannya dalam

Matematika : Mengenal pecahan

sederhana

pemecahan masalah4. Memahami unsur dan

sifat-sifat bangun datar sederhana



6. Menguangka-pkan pikiran, perasaan dan pengalaman secara lisan dengan bertelepon dan cerita

7. Memahami teks dengan membaca intensif (150 – 200 kata) dan membaca puisi


Bahasa Indonesia : Memberikan


Melakukan percakapan melalui telepon/ alat komunikasi sederhana dengan menggunakan kalimat ringkas

Menjawab dan atau mengajukan pertanyaan tentang isi teks agak panjang (150 – 200 kata) yang dibaca secara intensif.

Menulis karangan sederhana berdasarkan gambar seri menggunakan pilihan kata dan kalimat yangtepat dengan memperhatikan penggunaan ejaan, huruf kapital dan tanda titik

Menulis puisi berdasarakan gambar dengan pilihan kata yang menarik

KEGEMARAN

I. PKN Memiliki harga diri

sebagai individu Memiliki kebanggaan


PKN Menampilkan

perilaku yang mencerminkan harga diri

Mengenal kekhasan bangsa seperti, kebhinekaan, kekayaan alam, keramahtamahan


IPS Memahami


kegiatan jual beli di lingkungan rumah dan sekolah

III. IPAMemahami kenampakan permukaan bumi, cuaca dan pengaruhnya bagi manusia, serta hubungannya dengan cara manusia memelihara dan melestarikan alam

IPA Mendiskripsikan

kenampakan permukaan bumi di lingkungan

IV. MatematikaGeometri dan PengukuranMemahami unsur dan sifat-sifat bangun datar sederhana

Matematika Memecahkan

masalah yang berkaitan dengan pecahan sederhana.

Mengidentifikasi berbagai bangun datar sederhana menurut sifat atau unsur

V. Bahasa IndonesiaMendengarkan 5. Memahami cerita dan


Berbicara6. Menguangka-pkan

pikiran, perasaan dan pengalaman secara lisan dengan bertelepon dan cerita

Membaca7. Memahami teks


Menulis 8. Mengungkap-kan

pikiran, perasaan dan informasi dalam karangan sederhana dan puisi

Bahasa Indonesia Memberikan tanggapan sederhana tentang cerita pengalaman teman yang didengarnya


Menjawab dan mengajukan pertanyaan tentang isi teks agak panjang (150 – 200 kata) yang dibaca secara intensif

Membaca puisi dengan lafal, intonasi dan ekspresi yang tepat.

Menulis karangan sederhana berdasarkan gambar seri, menggunakan

pilihan kata dan kalimat yangtepat dengan memperhatikan penggunaan ejaan, huruf kapital dan tanda titik

PENDIDIKAN

I. PKN4. Memiliki kebanggaan


PKn Mengenal

keiklashan bangsa Indonesia seperti kebhinekaan, kekayaan alam, keramahtamahan



IPS Memahami

kegiatan jual beli di lingkungan rumah

III. IPA6. Memahami

kenampakan permukaan bumi, cuaca dan pengaruhnya bagi manusia, serta hubungannya dengan cara manusia memelihara dan melestarikan alam

IPA Menjelaskan

hubungan antara keadaan awan dan cuaca

IV. Matematika5. Menghitung keliling,

luas persegi dan persegi panjang, serta penggunaannya dalam pemecahan masalah

Matematika Menghitung luas

persegi dan persegi panjang

V. Bahasa IndonesiaMendengarkan 5. Memahami cerita dan


Berbicara6. Menguangka-pkan

pikiran, perasaan dan pengalaman secara lisan dengan bertelepon dan cerita

Membaca7. Memahami teks


Bahasa Indonesia Menceritakan

perisitwa yang pernah dialami, dilihat, atau didengar

Menjawab dan atau mengajukan pertanyaan tentang isi teks agalk panjang (150 – 250 kata) yang dibaca secara insentif

Menulis karangan sederhana berdasarkan gambar seri menggunakan

Menulis 8. Mengungkap-kan

pikiran, perasaan dan informasi dalam karangan sederhana dan puisi

pilihan kata dan kalimat yang tepat dengan memperhatikan penggunaan ejaan, huruf kapital dan tanda baca

Menulis puisi berdasarkan gambar dengan pilihan kata yang menarik

PERMAINAN

I. PKN4. Memiliki kebanggaan


PKN Menampilkan rasa

bangga sebagai anak Indonesia



IPS Mengenal sejarah

uang Mengenal

penggunaan uang sesuai dengan kebutuhan

III. IPA6. Memahami

kenampakan permukaan bumi, cuaca dan pengaruhnya bagi manusia, serta hubungannya dengan cara manusia memelihara dan melestarikan alam

IPA Mengidentifikasi

cara manusia dalam memelihara dan melestarikan alam di lingkungan sekitar

IV. Matematika5. Menghitung keliling,

luas persegi dan persegi panjang, serta penggunaannya dalam pemecahan masalah

Matematika Menyelesaikan

masalah yang berkaitan dengan keliling, luas persegi dan persegi panjang

Jumlah

Mengetahui,Kepala SDN Mekar Jaya

(ANSORI, S.Pd)NIP. 196410301988031009

Mekar Jaya, ……………..20..Guru Kelas

(RATU NOVIANA SARI, S.Pd)

PROGRAM TAHUNAN - moziebsite.files.wordpress.com file · Web viewIPA : Memahami ciri-ciri ......

Documents

Transcript of PROGRAM TAHUNAN - moziebsite.files.wordpress.com file · Web viewIPA : Memahami ciri-ciri ......