PROGRAM STUDI ILMU GIZI FAKULTAS ILMU KESEHATAN …eprints.ums.ac.id/62829/11/SKRIPSI halaman...

18
i HUBUNGAN PRAKTIK PEMBERIAN MAKANAN PENDAMPING ASI ( MPASI) DENGAN STATUS GIZI BADUTA DI KELURAHAN SIDOREJO KIDUL KECAMATAN TINGKIR KOTA SALATIGA Skripsi ini Disusun untuk memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Ijazah S1 Ilmu Gizi Disusun Oleh : SRI NURHAYATI J 310161017 PROGRAM STUDI ILMU GIZI FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2018

Transcript of PROGRAM STUDI ILMU GIZI FAKULTAS ILMU KESEHATAN …eprints.ums.ac.id/62829/11/SKRIPSI halaman...

  • i

    HUBUNGAN PRAKTIK PEMBERIAN MAKANAN PENDAMPING ASI ( MPASI)

    DENGAN STATUS GIZI BADUTA DI KELURAHAN SIDOREJO KIDUL

    KECAMATAN TINGKIR KOTA SALATIGA

    Skripsi ini Disusun untuk memenuhi Salah Satu Syarat

    Memperoleh Ijazah S1 Ilmu Gizi

    Disusun Oleh :

    SRI NURHAYATI

    J 310161017

    PROGRAM STUDI ILMU GIZI FAKULTAS ILMU KESEHATAN

    UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2018

  • ii

    HUBUNGAN PRAKTIK PEMBERIAN MAKANAN PENDAMPING ASI ( MP ASI)

    DENGAN STATUS GIZI BADUTA DI KELURAHAN SIDOREJO KIDUL

    KECAMATAN TINGKIR KOTA SALATIGA

    Skripsi ini Disusun untuk memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Ijazah S1 Ilmu Gizi

    Oleh :

    SRI NURHAYATI

    J 310 161 017

    PROGRAM STUDI ILMU GIZI

    FAKULTAS ILMU KESEHATAN

    UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

    2018

  • iii

    DEPARTMEN OF NUTRITION SCIENCE FACULTY OF HEALTH SCIENCE

    UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA BACHELOR THESIS

    ABSTRACT

    SRI NURHAYATI.J310161017 RELATIONSHIP PRACTICES COMPLEMENTAY FEEDING (MP ASI) WITH BADUTA NUTRITION STATUS IN SIDOREJO KIDUL TINGKIR SALATIGA Introduction : Malnutrition considered a major health problem in Indonesia. This can be generally caused by imbalance of food intake. In adequate complementary feeding (MP ASI), in term of quality and quantity, can affect food intake. Complementary feeding (MP ASI) is very important to note especially in children under two years old (baduta) because it is one of the most critical period. The purpuse of this research is it to determine the relationship between complementary feeding with nutrition status of children under 2 years old in Sidorejo Kidul Village , Tingkir Sub-District, Salatiga City. Objective: To know the relationship between Complementary Feeding Practice (MP ASI) with Baduta Nutrition Status in Sidorejo Kidul Village, Tingkir Sub-District, Salatiga City. Metods: This is an observational research with cross sectional approach.A total of 65 subjects were recruited using simple random sampling based on inclusion and exclusion criteria. This is an observational research with cross sectional approach.A total of 65 subjects were recruited using simple random sampling based on inclusion and exclusion criteria. Feeding complementary practice data were obtimed using questionare and nutrional status were obtain by measuring weight and height/leght of the subjects data were then analyzed using rangk spearman test. Results: The results show that 84.6% of the subjects have a good nutritional status and 56.9% of the mothers indicate a good complementary feeding practice. It was found that there is a relationship between complementary feeding practice and nutritional status. Conclusion: There is a correlation between Complementary feeding practice and nutritional status. . Keyword : Practices complementary feeding (MP ASI), Baduta Nutrition Status

  • iv

    PROGRAM STUDI ILMU GIZI FAKULTAS ILMU KESEHATAN

    UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA SKRIPSI

    ABSTRAK

    SRI NURHAYATI,J310161017 HUBUNGAN PRAKTIK PEMBERIAN MAKANAN PENDAMPING ASI ( MPASI) DENGAN STATUS GIZI BADUTA DI KELURAHAN SIDOREJO KIDUL KECAMATAN TINGKIR KOTA SALATIGA Latar Belakang : Malnutrisi dianggap sebagai masalah kesehatan utama di Indonesia. Masalah ini umumnya dapat disebabkan oleh ketidakseimbangan asupan makanan. Pemberian makanan pelengkap yang memadai (MP ASI), dalam kualitas dan kuantitas dapat mempengaruhi asupan makanan. Pemberian makanan pelengkap (MP ASI) sangat penting untuk diperhatikan terutama pada anak-anak di bawah dua tahun (baduta) karena merupakan salah satu periode paling kritis. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara pemberian makanan pendamping ASI dengan status gizi anak usia di bawah 2 tahun di Desa Sidorejo Kidul, Kecamatan Tingkir, Kota Salatiga. Tujuan: Untuk mengetahui hubungan antara Praktik Pemberian Makanan Pendamping ASI (MP ASI) dengan Status Gizi Baduta di Kelurahan Sidorejo Kidul, Kecamatan Tingkir, Kota Salatiga. Metode Penelitian: Penelitian ini merupakan penelitian observasional dengan pendekatan cross sectional. Sebanyak 65 subjek direkrut menggunakan simple random sampling berdasarkan kriteria inklusi dan eksklusi. Data praktik pelengkap pemberian makanan diperoleh menggunakan kuesioner dan status gizi diperoleh dengan mengukur berat badan dan tinggi badan / panjang badan subyek data kemudian dianalisis dengan menggunakan uji rangk spearmant Hasil penelitian: Hasilnya menunjukkan bahwa 84,6% subjek memiliki status gizi yang baik dan 56,9% menunjukkan praktik pemberian makanan pendamping ASI yang baik. Ditemukan bahwa ada hubungan antara praktik pemberian makanan pendamping ASI dengan status gizi. Kesimpulan : Ada hubungan praktik pemberian MP ASI dengan status gizi baduta. Kata kunci : Praktik Pemberian MP ASI, Status Gizi Baduta

  • v

  • vi

  • vii

  • viii

    MOTTO

    . يُِحبُّ هللا اْلعَاِمَل اِذَاَعِمَل اََن يُْحِسـهِ

    “Allah mencintai orang yang bekerja apabila bekerja

    maka ia selalu memperbaiki prestasi kerja” ( H.R. Tabrani )

    اَْكِرُمْىا اُضْىالَِدُضُكْم َواَ ْحِسنُْىا اُدَبُُهمْ ‘’Muliakanlah anak-anakmu dan baguskanlah pendidikan mereka’’.

    (H.R.At-thabrani dan khatib)

    Janganlah membanggakan dan menyombongkan diri apa-apa yang kita

    peroleh, turut dan ikutilah ilmu padi makin berisi makin tunduk dan makin

    bersyukur kepada yang menciptakan kita Allah SWT.

    Tuntutlah ilmu walaupun ke negeri cina, sesungguhnya menuntut ilmu itu

    wajib atas tiap-tiap muslim ( Hadits).

    Saya tidak gagal, tapi saya menemukan 10.000 cara yang tidak tepat

    (Thomas A Edison).

  • ix

    HALAMAN PERSEMBAHAN

    Alhamdulillah kepada Allah SWT, atas segala karunia dan hidayah-Nya

    sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. karya sederhana ini penulis

    persembahkan kepada :

    1. Ibunda tersayang, suami tercinta dan buah hatiku tersayang yang yang

    menjadi motivator terhebat bagi penulis.Terimakasih atas cinta dan kasih

    sayang, semangat, doa yang selalu dipanjatkan demi kelancaran studi

    penulis serta pengorbanan yang telah diberikan.

    2. Kakak, adik dan keluarga besar penulis yang telah memberikan motivasi

    kepada penulis agar dapat segera menyelesaikan karya ini.

    3. Para sahabat terhebat penulis (bunda-bunda hebat) yang menjadi

    penyemangat dalam menulis karya ini.

    4. Teman –teman S1 Gizi Transfer angkatan 2016 yang tidak dapat penulis

    sebutkan satu persatu

  • x

    RIWAYAT HIDUP

    Nama : Sri Nurhayati

    Tempat/Tanggal Lahir : Kab Semarang, 24 Maret 1979

    Jenis Kelamin : Perempuan

    Agama : Islam

    Alamat : Klampeyan Rt 2 Rw 3 , Noborejo, Argomulyo,

    Salatiga

    Riwayat Pendidikan : 1. Lulus SD Negeri Timpik IV tahun 1991

    2. Lulus SMPN I Susukan tahun 1994

    3. Lulus SMAN I Susukan tahun 1997

    4. Lulus DIII Gizi UMS tahun 2000

  • xi

    KATA PENGANTAR

    Assalamu'alaikum Wr. Wb

    Segala puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah

    memberikan dan melimpahkan segala karunia, nikmat dan rahmat-Nya yang tak

    terhingga kepada penulis, sehingga penulis dapat menyelesaikan Skripsi dengan

    judul : " Hubungan Praktik Pemberian Makanan Pendamping ASI (MP ASI)

    Dengan Status Gizi Baduta Di Kelurahan Sidorejo Kidul Kecamatan Tingkir

    Kota Salatiga", sebagai salah satu syarat untuk mencapai gelar strata satu di

    Fakultas ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

    Selesainya Skripsi ini tidak lepas dari bantuan dan dukungan berbagai pihak.

    Oleh karena itu, penulis menyampaikan terima kasih kepada :

    1. Ibu tercinta atas kasih sayang, pengorbanan, dan doa yang tak pernah putus.

    2. Bapak Prof. Dr. Sofyan Anif, M.Si, selaku Rektor Universitas Muhammadiyah

    Surakarta.

    3. Ibu Dr. Mutalazimah, SKM, M.Kes, selaku Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan

    Universitas Muhammadiyah Surakarta.

    4. Ibu Endang Nur Widiyaningsih, S.ST., M.Si., Med, selaku Ketua Program Studi

    Ilmu Gizi Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

    5. Bapak Tri Wibowo Anang S.B., S.KM. M.Gizi, selaku Dosen Pembimbing yang

    telah memberikan bimbingan, nasehat, waktu, dan berbagai arahan kepada

    penulis selama penyusunan Skripsi ini.

    6. Penguji Ibu Zulia Setiyaningrum, S.Gz. M.Gizi terima kasih atas ilmu dan saran-

  • xii

    sarannya untuk penulisan skripsi sehingga lebih baik.

    7. Penguji Ir.Listyani Hidayati M.Kes teimakasih atas ilmu dan saran-sarannya untuk

    penulisan skripsi ini.

    8. Segenap Dosen Program Studi Ilmu Gizi Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas

    Muhammadiyah Surakarta atas ilmu yang telah Bapak/Ibu berikan, semoga

    bermanfaat di dunia dan akhirat.

    9. Suami serta buah hati tercinta yang telah memberikan dukungan moril maupun

    material

    10. Teman-teman S1 Ilmu Gizi (Transfer) Angkatan 2016 terima kasih untuk

    dukungan dan semangat yang telah diberikan.

    11. Semua pihak yang telah membantu selama penelitian dan selama

    penyusunan Skripsi ini.

    Penulis menyadari bahwa Skripsi ini masih jauh dari sempurna. Akhirnya

    penulis berharap semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi semua pihak yang

    memerlukan dan bagi pembaca.

    Wassalamu'alaikumWr. Wb.

    Surakarta, 27 April 2018

    Sri Nurhayati

  • xiii

    DAFTAR ISI

    HALAMAN SAMPUL DEPAN ...................................................................... i

    HALAMAN JUDUL ...................................................................................... ii

    ABSTRACK ................................................................................................ iii

    ABSTRAK ................................................................................................... iv

    HALAMAN PERSETUJUAN ........................................................................ v

    HALAMAN PENGESAHAN ......................................................................... vi

    PERNYATAAN KEASLIAN .......................................................................... vii

    MOTO ........................................................................................................... viii

    HALAMAN PERSEMBAHAN ....................................................................... ix

    RIWAYAT HIDUP ......................................................................................... x

    KATA PENGANTAR .................................................................................... xi

    DAFTAR ISI ................................................................................................. xiii

    DAFTAR TABEL .......................................................................................... xvi

    DAFTAR GAMBAR ...................................................................................... xvii

    DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................... xviii

    BAB 1 PENDAHULUAN

    A. Latar Belakang ...................................................................... 1

    B. Rumusan Masalah ................................................................ 4

    C. Tujuan Penelitian .................................................................. 4

    D. Manfaat Penelitian ................................................................ 4

    E. Ruang Lingkup Penelitian ..................................................... 5

  • xiv

    BAB II TINJAUAN PUSTAKA

    A. Anak Usia bawah dua tahun (Baduta) .................................. 6

    B. Masa Kritis dan Masa Emas Anak ........................................ 7

    C. Asi Eksklusif .......................................................................... 8

    D. Praktik Pemberian MP ASI .................................................. 10

    E. Pengertian Status Gizi .......................................................... 21

    F. Konsep Praktik ...................................................................... 26

    G. Kerangka Teori Penelitian .................................................... 28

    H. Kerangka Konsep Penelitian ............................................... 29

    BAB III METODE PENELITIAN

    A. Jenis dan Rancangan Penelitian ........................................... 30

    B. Tempat dan Waktu Penelitian ............................................... 30

    C. Populasi dan Sampel ............................................................ 30

    D. Variabel Penelitian ................................................................ 33

    E. Pengumpulan Data ............................................................... 34

    F. Langkah Penelitian ................................................................ 35

    G. Pengolahan Data .................................................................. 37

    H. Alat dan Instrumen Penelitian ............................................... 39

    I. Analisa Data ........................................................................... 40

    BAB IV HASIL PENELITIAN

    A. Gambaran Umum ................................................................ 42

    B. Karakteristik Responden ....................................................... 43

  • xv

    C. Analisis Univariat .................................................................. 46

    D. Analisis Bivariat .................................................................... 50

    E. Internalisasi Nilai-nilai keislaman………………………………. 55

    F. Keterbatasan Penelitian………………………………………… 58

    BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

    A. Kesimpulan ........................................................................... 59

    B. Saran .................................................................................... 59

    DAFTAR PUSTAKA

    LAMPIRAN

  • xvi

    DAFTAR TABEL

    Tabel Halaman

    1. Pola Pemberian ASI dan MP ASI .......................................................... 15

    2. Pedoman Pemberian Makan Bayi Usia 0-23 bulan ................................ 16

    3. Klasifikasi Status Gizi Anak Bawah Lima Tahun .................................... 24

    4. Jumlah Sampel Ibu Baduta .................................................................... 33

    5. Definisi Operasional ............................................................................... 34

    6. Kategori Untuk Status Gizi……………………………………………......... 38

    7. Kategori Untuk Praktik ........................................................................... 38

    8. Kisi-kisi KuesionerTentang Praktik Pemberian MP ASI ......................... 40

    9. Distribusi Responden Menurut Jenis Pekerjaan Ayah ............................ 44

    10. Distribusi Responden Menurut Jenis Pekerjaan Ibu .............................. 44

    11. Distribusi Penghasilan Orang Tua Baduta ............................................. 45

    12. Distribusi Baduta Menurut Jenis Kelamin ............................................... 46

    13. Gambaran status Gizi Baduta ................................................................ 46

    14. Gambaran Praktik Pemberian MP ASI ................................................... 49

    15. Hubungan Praktik Pemberian MP ASI dengan Status Gizi Baduta ........ 51

  • xvii

    DAFTAR GAMBAR

    Gambar Halaman

    1. KerangkaTeori Penelitian ....................................................................... 28

    2. Kerangka Konsep Penelitian .................................................................. 29

    3. Peta Wilayah Kelurahan Sidorejo Kidul…………………………………… 42

  • xviii

    DAFTAR LAMPIRAN

    Lampiran 1. Lembar Pernyataan Kesediaan Menjadi Subjek Penelitian

    Lampiran 2. Identitas Responden

    Lampiran 3.Kuesioner Praktik Pemberian MP ASI

    Lampiran 4. Uji Reliabel

    Lampiran 5.Master Tabel

    Lampiran 6. Jawaban Responden

    Lampiran 7.Hasil Analisa Data

    Lampiran 8. Rekomendasi Ijin penelitian Kesbangpol

    Lampiran 9. Rekomendasi Penelitian dari Dinas Kesehatan Kota Salatiga

    Lampiran 10. Ethical Clearen

    Lampiran 11. Keterangan Melakukan Peneltian

    Lampiran 12. Dokumentasi Penelitian