PROGRAM KERJA PEMBINAAN OSN

MATEMATIKA

Smp Yaspen Tugu Ibu I Depok

Tahun Pelajaran 2013/2014

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT karena atas rahmat dan

karunianya kami dapat menyelesaikan program kerja pembinaan osn matematika. Tak lupa

shalawat serta salam bagi junjungan alam nabi besar Muhammad SAW serta bagi para

pengikutnya hingga akhir zaman.

Dalam pelaksanaan kegiatan suatu organisasi tentu diperlukan suatu program sebagai

acuan dan target. Karena itu, kami menyusun Program Kerja ini sebagai pedoman dalam

menjalankan pembinaan OSN Matematika. Dalam Program kerja ini terdapat kegiatan-kegiatan

yang telah kami rencanakan, harapan kami semoga kegiatan tersebut dapat berjalan sesuai

dengan apa yang telah diprogramkan.

Kami memohon maaf apabila terdapat kesalahan dalam pembuatan

Program Kerja ini. Semoga pembinaan OSN matematika dapat mengharumkan nama

baik SMP Yaspen Tugu Ibu I Depok,

Depok, 13 September 2013

LATAR BELAKANG SEPUTAR OSN MATEMATIKA

Olimpiade Sains Nasional SMP khususnya untuk bidang studi Matematika masih sangat

perlu disosialisasikan kepada siswa, orangtua siswa, guru, pengawas, Dinas Pendidikan dan

berbagai pihak yang terkait. Kenyataan yang ditemui di lapangan menunjukkan bahwa informasi

tentang olimpiade masih sangat minim sehingga tujuan olimpiade yang intinya adalah

penjaringan siswa yang berbakat dalam bidang Matematika masih belum dapat dilakukan secara

optimal.

Secara umum Olimpiade Sains Nasional (OSN) tingkat SMP bertujuan untuk

meningkatkan mutu pendidikan Matematika secara komprehensif melalui penumbuhkembangan

budaya belajar, kreativitas dan motivasi meraih prestasi terbaik melalui kompetisi yang sehat

serta menjunjung nilai-nilai sportivitas. Sedangkan tujuan khusus yang diharapkan dari

pelaksanaan OSN adalah:

1. Menyediakan wahana bagi siswa SMP untuk mengembangkan bakat dan minat di bidang

Matematika dan Sains sehingga dapat berkreasi serta melakukan inovasi sesuai

kemampuannya.

2. Memotivasi siswa SMP agar selalu meningkatkan kemampuan intelektual, emosional dan

spiritual berdasarkan norma-norma yang sehat sehingga dapat memacu kemampuan berpikir

nalar.

3. Menumbuhkembangkan suasana kompetitif yang sehat di kalangan siswa SMP.

4. Meningkatkan wawasan pengetahuan, kemampuan, kreativitas serta menanamkan sikap

disiplin dan kerja keras untuk menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi.

5. Meningkatkan kecerdasan bangsa dan kesadaran ilmiah untuk mempersiapkan generasi muda

dalam menghadapi masa yang akan datang.

Olimpiade Sains Nasional SMP merupakan kegiatan rutin yang sudah diagendakan secara

tahunan oleh Departemen Pendidikan Nasional melalui Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan

Menengah dalam hal ini adalah Direktorat Pendidikan Lanjutan Pertama. Segala hal dan aturan

mengenai pelaksanaan olimpiade mengacu kepada aturan yang dikeluarkan oleh Direktorat PLP

melalui Panitia Olimpiade Sains Nasional SMP.

VISI MISI PEMBINAAN OSN MATEMATIKA

VISI

1. Mewujudkan manusia unggul yang kreatif dan inovatif dengan dilandasi oleh keimanan dan

ketakwaan terhadap Tuhan YME.

2. Mewujudkan peserta didik yang mampu berkompetisi ditingkat nasional pada bidang

Matematika

MISI

1. Memfasilitasi peserta didik dengan kegiatan kreatif,inovatif dan terprogram sesuai dengan

bakat dan minat,kebutuhan karakteristik perkembangan dan kondisi sekolah.

2. Memberikan pelayanan dan bimbingan secara profesional untuk OSN Matematika.

3. Melaksanakan pembinaan untuk pencapaian peserta didik yang berdaya saing tinggi.

PROGRAM PEMBINAAN OSN MATEMATIKA 

Materi yang akan diujikan pada Olimpiade Sains Nasional ruang lingkupnya disesuaikan

dengan silabus Olimpiade Sains Nasional yang disusun oleh Direktorat Pembinaan SMP,

Direktorat Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah, DepartemenPendidikan Nasional.

Adapun jadwal pembinaan dan ruang lingkup materi adalah sebagai berikut.

NO

MATERI POKOK WAKTU

1

2

3

Bilangan

Operasi dan sifat-sifat bilangan bulat atau bilangan rasional

Menggunakan operasi dan sifat bilangan

untuk mendapatkan suatu bilangan yang memenuhi

sifattertentu

 Pembagian bersisa

 Menentukan hasil atau sisa dari suatu pembagian

Faktor Persekutuan Besar (FPB) dan Kelipatan

PersekutuanKecil (KPK)

Pemecahan masalah yang berkaitan dengan bilangan2

Aljabar 

 

Himpunan-

 Menentukan himpunan bagian

Pertemuan ke 1

Pertemuan ke 2

Pertemuan ke 3

4

5

6

7

8

 Menentukan hasil operasi himpunan

 

Fungsi

Menentukan relasi yang merupakan fungsi

Menggambar/membaca grafik fungsi

Menentukan daerah asal dan daerah hasil suatu fungsi

Menentukan nilai suatu fungsi

 

Perbandingan

Menentukan ukuran benda dengan skala

Menghitung dengan menggunakan sifat

perbandingansenilai

Menghitung dengan menggunakan sifat

perbandingan berbalik nilai

 

Operasi aljabar

Menyelesaikan operasi hitung aljabar 

Menggunakan operasi bentuk aljabar  

Persamaan atau pertidaksamaan satu variable

Menggunakan sifat-sifat persamaan atau pertidaksamaan

Menentukan solusi persamaan atau pertidaksamaan

 

Persamaan garis lurus 

Menentukan persamaan garis lurus

Menggunakan sifat-sifat persamaan garis lurus

Sistem persamaan linear 

 Menentukan solusi system persamaan linear 

Pertemuan ke 4

Pertemuan ke 5

Pertemuan ke 6

Pertemuan ke 7

Pertemuan ke 8

9

10

11

12

13

14

Bilangan berpangkat

Menentukan hasil operasi bilangan berpangkat

Merasionalkan bentuk akar  

Pola/barisan dan deret bilangan

Menentukan suku ke-n dari barisan bilangan

Menghitung jumlah n suku dari barisan bilangan

Persamaan kuadrat

Menentukan akar persamaan kuadrat

Menyusun kembali persamaan kuadrat

Pemecahan masalah yang berkaitan dengan aljabar 

Geometri danPengukuran

Garis dan sudut

 Menentukan kedudukan dua garis

 Menggunakan sifat-sifat garis untuk menghitung panjang

ruas garis

Menggunakan sifat-sifat sudut untuk menghitung

besar sudut

Bangun datar 

Menentukan keliling dan luas bangun datar 

Menentukan panjang garis tinggi

Menentukan titik berat segitiga

Menggunakan sifat-sifat kesebangunan bangun datar 

Menghitung besaran-besaran pada lingkaran: keliling,luas,

jari-jari, diameter, panjang busur, luas juring,

luastembereng, sudut pusat, dan sudut keliling.

Bangun ruang

Menentukan besaran-besaran pada kubus, limas,

prismategak, tabung, kerucut, dan bola-

Pertemuan ke 9

Pertemuan ke 10

Pertemuan ke 11

Pertemuan ke 12

Pertemuan ke 13

Pertemuan ke 14

15

16

17

18

Menentukan jaring-jaring bangun ruang

 

Dalil Pythagoras

Menggunakan dalil Pythagoras pada bangun datar 

Menggunakan dalil Pythagoras pada bangun ruang

Pemecahan masalah yang berkaitan dengan

geometri pengukuran

Statistika danPeluang

Ukuran pemusatan

 Menentukan mean, modus, median, kuartil, jangkauandari

data

Menyajikan dan menafsirkan data

 Menyajikan data tunggal atau berkelompok dalam bentuk

table dan diagram

Membaca atau menafsirkan diagram suatu data

Peluang kejadian

Menentukan ruang sample suatu percobaan

Menghitung peluang suatu kejadian

 

Aturan pencacahan

Menggunakan aturan permutasi dan kombinasi

dalam pencacahan

Pemecahan masalah yang berkaitan dengan statistika

dan peluang

Pertemuan ke 15

Pertemuan ke 16

Pertemuan ke 17

Pertemuan ke 18

TUJUAN PEMBINAAN OSN MATEMATIKA

Tujuan Umum

Secara umum pembinaan Olimpiade Sains Nasional (OSN) tingkat SMP bertujuan

meningkatkan mutu pendidikan matematika di SMP Yaspen Tugu Ibu I Depok melalui

penumbuhkembangan budaya belajar, kreatifitas dan motivasi meraih prestasi terbaik dengan

kompetisi yang sehat serta menjunjung nilai – nilai sportivitas.

Tujuan Khusus

Secara khusus tujuan diadakan pembinaan Olimpiade Sains Nasional (OSN) adalah sebagai

berikut :

Menyediakan wahana bagi siswa untuk mengembangkan bakat dan minat di bidang

matematika sehingga dapat berkreasi dan berinofasi sesuai dengan kemampuannya

Memotifasi siswa agar selalu meningkatkan kemampuan intelektual, emosional dan

spiritual berdasarkan norma-norma yang sehat sehingga dapat memacu kemampuan

berfikir nalar.

Menjaring bibit unggul dan berprestasi sebagai calon peserta OSN.

PENUTUP

Sekian Program Kerja Pembinaan OSN Matematika ini saya buat dengan sebaik -

baiknya, saya mohon maaf apabila ada kata – kata masih terdapat kesalahan, mohon di maklum

dan semoga dengan adanya program kerja ini bisa menjadi masukan untuk pembinaan OSN

kedepannya, Saya menyadari bahwa program kerja ini belum sempurna, Oleh karena itu, saran

dan kritik sangat saya harapkan

Wassalamu’alaikum Wr.Wb