PROFIL SMP NEGERI 1 GANDUSARI BLITAR · PDF fileMatematika 5 5 3. Bahasa ... Penataran PTK 20...

PROFIL SEKOLAH SUPERVISI, MONITORING

DAN EVALUASI SSN

NAMA SEKOLAH : SMP NEGERI 1 GANDUSARI ALAMAT SEKOLAH : Jl. Kelud 32 Semen Gandusari Blitar Jatim Kode Pos 66187 Telp. (0342) 692089 Fax. (0342) 692089 e-mail: [email protected]

website www.sagansa.sch.id

DIREKTORAT PEMBINAAN SMP DIREKTORAT JENDERAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DASAR MENENGAH

KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL 2010

Profil Sekolah - Supervisi, Monitoring dan Evaluasi SSN 2010 Halaman 1

1. Nama Sekolah : SMP NEGERI 1 GANDUSARI 2. No. Statistik Sekolah : 201051517069

3. Tipe Sekolah : B

4. Alamat Sekolah : Jl. Kelud 32 Semen

: (Kecamatan) Gandusari

: (Kabupaten/Kota) Blitar

: (Propinsi) Jawa Timur

5. Telepon/HP/Fax : (0342) 692089 / Fax. (0342) 692089

6. Status Sekolah : Negeri/Swasta (coret yang tidak perlu)

7. Nilai Akreditasi Sekolah : A Skor = 95

8. Luas Lahan, dan jumlah rombel :

Luas Lahan : 10.000 m2

jumlah ruang pada lantai 1 : 19

jumlah ruang pada lantai 2 : 1

jumlah ruang pada lantai 3 : -

Jumlah Rombel : 19 Nilai Akreditasi Sekolah : A

9. Prosentase ruang kelas yang sudah berbasis IT : -

10. Apakah sekolah sudah memiliki sister-school : a. Sudah b. Belum

Apabila sudah : sekolah :

..............................................................................................................................................

Negara :

..............................................................................................................................................

Tahun :

..............................................................................................................................................

11. Apakah sekolah sudah memiliki sertifikat ISO 9001 : a. Sudah b. Belum

Apabila sudah : Lembaga sertifikasi :

................................................................................................................................

Versi ISO :

................................................................................................................................

Tahun :

................................................................................................................................

12. Data Siswa 4 (empat tahun terakhir):

Kelas VII Kelas VIII Kelas IX Jumlah (Kls. VII + VIII + IX) Th. Pelajaran

Jml Pendaftar (Cln Siswa

Baru) Jml Siswa Jumlah Rombel

Jml Siswa Jumlah Rombel

Jml Siswa Jumlah Rombel

Siswa Rombel

2006/2007 320 240 6 230 6 246 6 716 18

2007/2008 351 242 6 224 6 217 6 683 18

2008/2009 415 244 6 237 6 214 6 695 18

Lantai =


2009/2010 370 278 7 240 6 228 6 746 19

13. Pendidik dan Tenaga Kependidikan

a. Kepala sekolah

Jenis Kela-min

Nama

L P Usia PendAkhir Masa

Kerja

1. Kepala Sekolah Drs. Suroyo. M.Pd V 50

S 2 (Pasca

Sarjana)

22 tahun

2. Wakil Kepala Sekolah Minto. S. Pd V 44 S 1 21 tahun

b. Guru

1. Kualifikasi Pendidikan, Status, Jenis Kelamin, dan Jumlah

Jumlah dan Status Guru GT/PNS GTT/Guru Bantu No. Tingkat Pendidikan

L P L P Jumlah

1. S3/S2 1 2 - - 3

2. S1 17 18 1 1 37

3. D-4 - - - - -

4. D3/Sarmud - 2 - - 2

5. D2 1 - - - 1

6. D1 - - - - -

7. ≤ SMA/sederajat - - - - -

Jumlah 19 22 1 1

2. Jumlah guru dengan tugas mengajar sesuai dengan latar belakang pendidikan (keahlian)

Jumlah guru dengan latar belakang pendidikan sesuai dengan tugas

mengajar

Jumlah guru dengan latar belakang pendidikan yang TIDAK sesuai

dengan tugas mengajar No. Guru

D1/D2 D3/

Sarmud

S1/D4 S2/S3 D1/D2 D3/

Sarmud

S1/D4 S2/S3

Jumlah

1. IPA 2 5 7

2. Matematika 5 5

3. Bahasa Indonesia 4 4

4. Bahasa Inggris 4 4

5. Pendidikan Agama 3 3

6. IPS 7 2 9

7. Penjasorkes 2 1 3

8. Seni Budaya 1 1 2

9. PKn 3 3

10. TIK/Keterampilan - -

11. BK 3 3


12. Lainnya: ..............

Jumlah 1 2 37 3 43

3. Pengembangan kompetensi/profesionalisme guru

Jumlah Guru yang telah mengikuti kegiatan pengembangan

kompetensi/profesionalisme No. Jenis Pengembangan

Kompetensi Laki-laki Jumlah Perempuan Jumlah

1. Penataran KBK/KTSP 20 23 43

3. Penataran Metode Pembelajaran

(termasuk CTL) 20 23 43

4. Penataran PTK 20 23 43

5. Penataran Karya Tulis Ilmiah 1 1 2

6. Sertifikasi Profesi/Kompetensi 11 8 19

7. Penataran PTBK 1 4 5

8. Penataran lainnya: ..............

20 23 43

4. Prestasi guru

Perolehan kejuaraan 1 sampai 3 dalam 3 tahun terakhir No. Jenis lomba

Tingkat Jumlah Guru

Nasional -

Provinsi -

1. Lomba PTK

Kab/Kota -

Nasional -

Provinsi -

2. Lomba Karya tulis Inovasi Pembelajaran

Kab/Kota -

Nasional -

Provinsi -

3. Lomba Guru Berprestasi

Kab/Kota 2

Nasional -

Provinsi -

4. Lomba lainnya: ...............................

Kab/Kota -

Nasional -

Provinsi -

4.

Kab/Kota -

c. Tenaga Kependidikan: Tenaga Pendukung

No. Tenaga pendukung Jumlah tenaga pendukung dan

Jumlah tenaga pendukung Berdasarkan Status dan

Jumlah


kualifikasi pendidikannya Jenis Kelamin

PNS Honorer ≤ SMP SMA D1 D2 D3 S1 L P L P

1. Tata Usaha 1 3 1 3 2 5

2. Perpustakaan 1 1 1

3. Laboran lab. IPA 1 1 1

4. Teknisi lab. Komputer

5. Laboran lab. Bahasa

6. PTD (Pend Tek. Dasar)

7. Kantin

8. Penjaga Sekolah 1 1 1

9. Tukang Kebun 2 2 2

10. Keamanan 1 1 1

11. Lainnya: ...................

1

1

1

Jumlah 3 6 3 5 2 2 3 12

14. a) Data Ruang Belajar (Kelas)

Jumlah dan ukuran

Kondisi Ukuran

7x9 m2 (a) Ukuran

> 63m2 (b) Ukuran

< 63 m2 (c) Jumlah (d) =(a+b+c)

Jml. ruang lainnya

yg digunakan untuk r. Kelas

(e)

Jumlah ruang yg digunakan u. R.

Kelas

(f)=(d+e)

Baik 4

Rsk ringan 5

Rsk sedang 6

Rsk Berat 3

Rsk Total -

............. ruang, yaitu: ………

Keterangan kondisi:

Baik Kerusakan < 15% Rusak ringan 15% - < 30% Rusak sedang 30% - < 45% Rusak berat 45% - 65% Rusak total >65%

b) Data Ruang Belajar Lainnya

Jenis Ruangan Jumlah (buah) Ukuran

(pxl) Kondisi*) Jenis Ruangan Jumlah

(buah) Ukuran (pxl)

Kondisi

1. Perpustakaan - - - 6. Lab. Bahasa - - -

2. Lab. IPA 1 8 X 15 Baik 7. Lab Komputer - - -

3. Ketrampilan - - - 8. PTD - - -


4. Multimedia 1 8 X 15 Baik 9. Serbaguna/aula 1 21 X 8 Baik

5. Kesenian 1 7 X 6 75 % 10. ............................

c) Data Ruang Kantor


(pxl) Kondisi*)

1. Kepala Sekolah 1 8 X 5 Baik

2. Wakil Kepala Sekolah - - -

3. Guru 1 18 X 7 Baik

4. Tata Usaha 1 9 X 8 Baik

5. Tamu - - -

Lainnya: ………………

d) Data Ruang Penunjang


(pxl) Kondisi*) Jenis Ruangan Jumlah

(buah) Ukuran (pxl)

Kondisi

1. Gudang 1 11 X 3 Rusak sedang

10. Ibadah 1 7 X 7 Rusak sedang

2. Dapur 1 4 X 2 Baik 11. Ganti -

3. Reproduksi 1 3 X 2 Baik 12. Koperasi 1 7 X 4 Baik

4. KM/WC Guru 1 3 X 5 Baik 13. Hall/lobi -

5. KM/WC Siswa 3 4 X 3 Rusak berat 14. Kantin 3 4 X 4 Rusak

sedang

6. BK 1 9 X 7 Rusak Ringan

15. Rumah Pompa/

Menara Air 1 2 X 2 Baik

7. UKS 1 9 X 7 Rusak sedang

16. Bangsal Kendaraan

2 13 X 4 6 X 5.5

Baik

8. PMR/Pramuka 2 6 X 2.75 Rusak sedang

17. Rumah Penjaga -

9. OSIS 1 6 X 4 Baik 18. Pos Jaga 1 2.2 X 2.8 Baik

15. Lapangan Olahraga dan Upacara

Lapangan Jumlah Ukuran (pxl) Kondisi Keterangan


(buah)

1. Lapangan Olahraga

A. Volley

B. Basket

C. Bulu Tangkis

1

1

-

18 X 9

26 X 14

Sedang

Baik

2. Lapangan Upacara 1 28 X 16 Baik Menggunakan lapangan olahraga

16. Kepemilikan Tanah : Pemerintah/yayasan/pribadi/menyewa/menumpang*)

Status Tanah : SHM/HGB/Hak Pakai/Akte Jual Beli/Hibah*)

Luas Lahan/Tanah : 10.000 m2

Luas Tanah Terbangun : 2.273 m2

Luas Tanah Siap Bangun : 2.248 m2

Luas Lantai Atas Siap Bangun : - m2

*) Coret yang tidak perlu

Lampirkan rencana tapak (site plan) sekolah skalatis (berskala) dengan ukuran kertas minimal A4.

17. Perabot (furniture) utama

a. Perabot ruang kelas (belajar)

Perabot Jumlah dan kondisi meja

siswa Jumlah dan kondisi kursi

siswa Almari + rak buku/alat Papan tulis No.

Jumlahruang kelas

Jml

Baik

Rsk.

Ri

nga

n

Rsk.

Be

rat

Jml

Baik

Rsk.

Ri

nga

n

Rsk.

Be

rat

Jml

Baik

Rsk.

Ri

nga

n

Rsk.

Be

rat

Jml

Baik

Rsk.

Ri

nga

n

Rsk.

Be

rat

1 19 412 350 25 37 750 600 75 75 - - - - 19 10 8 1

b. Perabot ruang belajar lainnya

Perabot Meja Kursi Almari + rak buku/alat Lainnya

No. Ruang

Jml

Baik

Rsk.

Ri

nga

n

Rsk.

Be

rat

Jml

Baik

Rsk.

Ri

nga

n

Rsk.

Be

rat

Jml

Baik

Rsk.

Ri

nga

n

Rsk.

Be

rat

Jml

Baik

Rsk.

Ri

nga

n

Rsk.

Be

rat

1. Perpustakaan15 10 5 - 45 40 5 - 14 10 4 - 5 5 - -


2. Lab. IPA 14 8 6 - 51 40 11 - 12 9 3 - 6 5 1 -

3. Ketrampilan -

4. Multimedia - - 1 1 -

5. Lab. bahasa - - - -

6. Lab.

komputer 24 10 8 6 45 40 5 - 1 1 - - - - - -

7. Serbaguna - 300 300 - -

8. Kesenian - 2 2 1 1 1 1

9. PTD -

10. Lainnya:

........ -

c. Perabot Ruang Kantor

Perabot Meja Kursi Almari + rak buku/alat Lainnya

No. Ruang

Jml

Baik

Rsk.

Ri

nga

n

Rsk.

Be

rat

Jml

Baik

Rsk.

Ri

nga

n

Rsk.

Be

rat

Jml

Baik

Rsk.

Ri

nga

n

Rsk.

Be

rat

Jml

Baik

Rsk.

Ri

nga

n

Rsk.

Be

rat

1. Kepala

Sekolah 1 1 - - 3 3 - - 2 2 - - 4 4 - -

2.

Wk

Kepala

Sekolah

- - - -

3. Guru 23 20 3 - 42 42 - - 5 3 2 - 1 1 - -

4. Tata

Usaha 6 6 - - 6 4 2 - 10 6 2 2 1 1

5. Tamu 1 1 - 6 6 - -

6. Lainnya:

….. -

d. Perabot Ruang Penunjang

Perabot

Meja Kursi Almari + rak buku/alat Lainnya

No. Ruang

Jml

Baik

Rsk.

Ri

nga

n

Rsk.

Be

rat

Jml

Baik

Rsk.

Ri

n ga

n

Rsk.

Be

rat

Jml

Baik

Rsk.

Ri

nga

n

Rsk.

Be

rat

Jml

Baik

Rsk.

Ri

nga

n

Rsk.

Be

rat

1. BK 6 5 1 - 11 9 2 - 4 4 - - 2 2 - -

2. UKS 8 6 2 - 10 8 2 - 3 3 - - 12 12 - -


3. PMR/Pramuk

a 6 6 - - 10 10 - - 2 2 - - 19 10 9 -

4. OSIS 8 7 1 - 16 16 - - 1 1 - - -

5. Gudang - - - -

6. Ibadah - - 1 1 -

7. Koperasi 3 3 - - 1 1 - - 4 4 - - 1 1 - -

8. Hall/lobi - - - -

9. Kantin - - - -

10. Pos jaga 2 2 - - 2 2 - - - 1 1 - -

11. Reproduksi 1 1 1 1 1 1

12. Lainnya:

…..

- - - -

18. Koleksi Buku Perpustakaan

Kondisi No. Jenis Jumlah Rusak Baik

1. Buku siswa/pelajaran (semua mata pelajaran)

15.963 5.500 10.463

2. Buku bacaan (misalnya novel. buku ilmu pengetahuan dan teknologi. dsb.)

1.657 500 1.157

3. Buku referensi (misalnya kamus. ensiklopedia. dsb.)

98 20 78

5. Jurnal -

6. Majalah : Trubus (bulanan) Jaya Baya (dwimingguan)

Berlangganan

7. Surat kabar : Jawa Pos (harian) Lensa (dwimingguan)

Berlangganan

8. Lainnya: Kaset Pembelajaran Bhs. Inggris

109 - 109

Total 15.654 6.020 9.634

19. Fasilitas Penunjang Perpustakaan

No. Jenis Jumlah / Ukuran/ Spesifikasi

1. Komputer 1

2. Ruang baca -

4. TV 1

5. LCD -


6. VCD/DVD player -

7. Lainnya: ........................................... -

20. Alat/Bahan di Laboratorium/Ruang Keterampilan/Ruang Multimedia

Jumlah, kualitas, dan kondisi alat/bahan*)

Jumlah Kualitas Kondisi

No. Alat/bahan Kurang dari 25% dr keb.

25%-50% dr

keb.

50%-75% dr

keb.

75%-100% dr

keb. Kurang Cukup Baik Sangat

baik Rusak berat

Rusak ringan Baik

1. Lab. IPA V V V

2. Lab. bahasa

3. Lab. komputer V V V

4. Ketrampilan V V V

5. PTD

6. Kesenian V V V

7. Multimedia V V V

*) Lampirkan daftar alat pada laboratorium/ruang dengan spesifikasi teknisnya.

21. Prestasi sekolah/siswa dua (2) tahun terakhir

a. Prestasi Akademik: NUAN

Rata-rata NUAN No. Tahun Pelajaran

Bhs Indonesia Matematika Bahasa Inggris

Jumlah Rata-rata tiga mapel

1. 2007/2008 7.95 6.37 5.82 20,14 6,71

2. 2008/2009 8.05 7.4 6.69 22,14 7,38

Prestasi Akademik: Peringkat rerata NUAN

Peringkat Tingkat Kecamatan

(Rayon) Tingkat Kab/Kota Tingkat Propinsi

No. Tahun Pelajaran

Sek. Negeri

Sek. Swasta

Sek. Negeri

dan Swasta

Sek. Negeri

Sek. Swasta

Sek. Negeri

dan Swasta

Sek. Negeri

Sek. Swasta

Sek. Negeri

dan Swasta

1. 2007/2008 13 16

2. 2008/2009 13 16

b. Prestasi Akademik: Nilai Ujian Sekolah (US)

No Mata Pelajaran Rata-rata Nilai US


Tahun 2007/2008 2008/2009

1 Pendidikan Agama 7.87 7.85

2 Pendidikan Kewarganegaraan 7.23 7.55

3 Ilmu Pengetahuan Sosial 8.11 9.24

4 Kesenian 7.94 7.92

5 Pendidikan Jasmani 8.29 8.20

6 Ketrampilan 7.43 8.47

7 Teknologi Informasi dan Komunikasi 8.22 8.33

8 Bahasa Jawa 8.37 8.31

9

10

11

c. Angka Kelulusan dan Melanjutkan

Jumlah Kelulusan dan Kelanjutan Studi

No. Tahun Ajaran Jumlah Peserta Ujian Jumlah Lulus % Kelulusan

% Lulusan yang

Melanjutkan Pendidikan

% Lulusan yang TIDAK Melanjutkan Pendidikan

1. 2007/2008 214 207 96.73 53 47

2. 2008/2009 213 205 96.71 58 42

d. Perolehan Kejuaraan/Prestasi Akademik: Lomba-lomba

Tahun 2007/2008

Tahun 2008/2009

Tingkat Tingkat

No. Nama Lomba

Juara ke: Kab/

Kota Propinsi Nasional

Juara ke: Kab/


1. ISSO 3 1 V

2. MIPA/OSN 2 V 23 V

3. AXIOMA 3 V

4. FLS2N 3 V

5. Lari 60 m Pa 2 V

6. Lari 60 m Pi 4 V

7. Lari 800 m Pa

8. Lompat Jauh Pa 3 V

9. Lompat Jauh Pi 3 V

10. Lari Protar 8 V

11. Pencak Silat 3 V


e. Perolehan Kejuaraan/Prestasi Non Akademik

Tahun 2007/2008 Tahun 2008/2009

Tingkat Tingkat

No. Nama Lomba

Juara ke: Kab/


Juara ke: Kab/


1. Perawatan Keluarga 2 V

2. PBT 2 V

3. Uji Terampil PK 3 V

4. Paduan Suara Mars PMI

1 V

5. Pendidikan Remaja Sebaya

1 V

6. Mading 3 D 3 V

7.

8.

9.

g. Jumlah dan prosentase siswa drop-out

Jumlah dan prosentase siswa drop-out No Kelas

2005/2006 2006/2007 2007/2008 2008/2009

1 VII 5.9 1.25 0 0

2 VIII 2.1 1.31 0.84 0

3 IX 1.64 0.93 0 0,4

Total (%) 9.64 3.49 0.84 0,4

h. Jumlah dan prosentase siswa yang TERANCAM drop-out

Jumlah dan prosentase siswa terancam drop-out No Kelas

2005/2006 2006/2007 2007/2008 2008/2009

1 VII 6 2 1 0,7

2 VIII 3 2 1 0

3 IX 2.5 2 1 0,4

Total (%) 11.5 6 3 1,1


22. Sumber Dana 2 (dua) tahun terakhir

Tahun 2007/2008 Tahun 2008/2009 No Sumber Dana

1. Rutin (Gaji) 1.401.383.820 1.574.251.200

2. APBD Kab/Kota - -

3. APBD Propinsi - -

4. BOS 395.580.000 424.365.000

5. Komite Sekolah/Orang tua siswa (jumlah keseluruhan iuran bulanan dan sumbangan pendidikan bagi siswa baru)

78.000.000 183.200.000

6. School Grant 100.000.000 100.000.000

7. Grant Pendidikan Kecakapan Hidup

- -

8. Subsidi Imbal Swadaya - APBN : 162.000.000 - APBD : 121.000.000

- APBN : 135.000.000 -

Lain-lain : BLP - -

Jumlah 2.257963.820 2.416.816.200

23. Alokasi Dana 2 (dua) tahun terakhir

No. Jenis pembiayaan Tahun 2007/2008

(Rupiah)

Tahun 2008/2009

(Rupiah)

1. Investasi 283.000.000 260.200.000

2. Operasional 473.580.000 482.365.000

3. Personal (Gaji) 1.401.383.820 1.574.251.200

Jumlah 2.157.963.820 2.316.816.200


24. Lain-lain

a. Alasan lulusan SMP tidak melanjutkan ke SMA/SMK/sederajat

No Alasan tak melanjutkan Urutan alasan dari yang paling utama

dengan memberi nomor 1 s.d. 9*)

1 SMA/SMK/sederajat yang ada terlalu jauh/tak terjangkau 5

2 Tidak mampu membiayai 2

3 Transportasi sulit/mahal 6

4 Kondisi geografis (medan sulit) 7

5 Daerahnya terpencil 8

6 Pendidikan dipandang kurang penting 3

7 Bekerja 1

8 Menikah 4

9 Lain-lain. sebutkan: -

b. Latar Belakang Sosial Ekonomi Orangtua Siswa

1). Pekerjaan orangtua/wali siswa

No. Pekerjaan Prosentase

1. PNS 5

2. TNI/POLRI 5

3. Petani 40

4. Swasta 10

5. Nelayan -

6. Politisi (misalnya anggota DPR) -

7. Perangkat Desa 5

8. Pedagang 5

9. Buruh Tani 30

2) Penghasilan orangtua/wali (gabungan kedua orangtua) siswa

No. Penghasilan Prosentase

1. Kurang dari Rp.500.000,- 40

• Antara Rp.500.000,- s.d. Rp.1.000.000,- 25

2. Antara Rp.1.000.000,- s.d. Rp.1.500.000,- 20

3. Antara Rp.1.500.000,- s.d. Rp.2.000.000,- 10

4. Lebih dari Rp.2.000.000,- 5


3) Tingkat kesejahteraan orangtua/wali siswa

No. Tingkat kesejahteraan Prosentase

1. Pra sejahtera 40

2. Sejahtera I 25

3. Sejahtera II 20

4. Purna sejahtera 15

4) Guru PKH (Keterampilan) di SMP yang bersangkutan

Pendidikan Status No

Nama lengkap (termasuk gelar)

Usia Tertinggi Jurusan PNS, GTT,

dsb) Guru

mapel

Pengalamankerja (tahun)

Gol. Ket.

1 Susmiati. S.Pd 29 S1 Sejarah PNS IPS 2 III/a

2 Mulyaji. S.Pd 50 S1 PKn PNS PKn 25 IV/a

5) Nara sumber PKH (Keterampilan) di sekitar SMP yang terjangkau

Pendidikan No Nama lengkap (termasuk gelar) Usia

Tertinggi Jurusan

Peker-

jaan

Bidang

keahlian

Ketersedi-

aan waktu Ket.

6) Mitra Pelaksanaan PKH

Sebutkan mitra di sekitar sekolah yang dapat dilibatkan dalam pelaksanaan PKH (industri rumah tangga,

pabrik, dsb.).

No Nama mitra Keterangan


7) Alat (Penunjang) Pelaksanaan PKH (Keterampilan)

Sebutkan sarana yang dapat (menunjang) pelaksanaan PKH (mesin jahit, alat masak, dsb.) yang sudah

dimiliki oleh sekolah.

Kondisi*)

No Nama Alat Jumlah Baik

Rusak

ringan

Rusak

sedang

Rusak

berat

1 Mesin jahit 10 5 3 2 -

2 Mesin Obras 2 1 1 - -

3 Gunting besar 5 5 - - -

4 Gunting kecil 5 5 - - -

5 Meteran 6 6 - - -

6 Rader 8 8 - - -

7 Cangkul 3 3 - - -

8

8) Pengalaman Menyelenggarakan PKH

Bila sekolah telah menyelenggarakan PKH, sebutkan jenis, jumlah peserta, dan hasil evaluasi

penyelenggaraan PKH tersebut oleh Direktorat PSMP dan/atau lembaga lainnya, termasuk SMP yang

bersangkutan.

Jumlah peserta No. Jenis PKH Dilaksanakan

sejak tahun 2006/7 2007/8 2008/9

Hasil

evaluasi *)

Ket.

1 Tata Busana 2006/2007 242 244 Baik

2 Pertanian 2008/2009 - 237 Baik

*) Hasil evaluasi dinyatakan dengan sebutan sangat baik, baik, cukup, kurang, buruk.


25. INVENTARIS LABORATORIUM IPA

Kondisi Kualitas/Fungsi No Jenis JmlBaik Buruk Layak Tidak Layak

Keterangan

Prasarana 1 Ruang Praktek 1 1 1 2 Ruang Persiapan 1 1 1 3 Ruang Penyimpanan alat

dan bahan 7 7 7 4 Ruang Gudang 1 1 1 5 Meja Laboratorium 10 10 10 6 Kursi Laboratorium 50 50 50 7 Wastafel 4 4 4 8 Saluran dan instalasi air bersih 4 4 4 9 Saluran dan instalasi air kotor 4 4 4

10 Saluran dan instalasi listrik 2 2 2 11 Sirkulasi Udara - - - *) 12 Sistem pencahayaan - V V

Alat Praktikum Fisika

1 Kit Optik 1 1 1 2 Kit Listrik - 3 Kit Mekanika - 4 Kit Panas dan Hidrostatika 10 5 5 5 5

Alat Penunjang Fisika 1 GARPU TALA PADA KOTAK 6 1 5 1 5 2 SLINKI 1 1 1 3 METER DASAR 90 4 4 4 4 CATU DAYA, Tegangan Rendah 2 1 1 1 1 5 NERACA 12 8 4 8 4 Alat Praktikum Biologi 1 TABUNG KAPILER 1 1 1 2 RESPIROMETER - 3 KOTAK GENETIKA 5 warna 1 1 1 4 MODEL, Otak Manusia 1 1 1 5 MODEL, Mata Manusia 1 1 1 6 MODEL, Telinga Manusia - 7 MODEL, Torso Wanita 1 1 1 8 MODEL, Jantung Manusia - 9 MODEL, Kulit Manusia. 1 1 1 10 MODEL, Ginjal Manusia 1 1 1 11 MODEL, Tengkorak Manusia 1 1 1 12 MIKROSLID, Junior Biologi - 13 MIKROSLID, Junior Biologi - 14 MIKROSLID, Biologi - 15 MIKROSLID, Biologi - 16 MIKROSLID, Biologi - 17 MIKROSLID, Biologi - 18 MIKROSLID, Mammalian - 19 MIKROSLID, Mammalian - 20 MIKROTOM SEDERHANA -



Keterangan

21 KUADRAT, fleksible Tipe Lipat 4 4 4 22 EOSIN, BG 25 gr - 23 Iodine crystals (I2), BG, 500 g - 24 Calcium Oxide (Ca O), T, 500 g - 25 Sodium Hydroide, T, 500 g, NA OH - 26 Penghubung Selang Bentuk Y 20 20 20 27 Benedict, 500 ml - 28 Akuarium 4 3 1 3 1 29 CAWAN PETRI 9 9 9 30 GELAS KIMIA 51 51 31 GELAS KIMIA 20 20 32 KAKI TIGA 32 32 32 33 KASA BAJA, Tahan Karat - 34 JAM HENTI, dual dial - 35 PLAT TETES - 36 LUMPANG DAN ALU 2 2 2 37 PIPA KACA 25 25 25 38 PIPET TETES 17 17 39 GELAS UKUR KACA 100 CC 1 40 SUMBAT KARET 1 Lubang - 41 SUMBAT KARET 2 Lubang - 42 BATANG PENGADUK KACA 25 25 25 43 STATIF Segi 4 6 6 6 44 KLEM UNIVERSAL 20 20 45 BOSS HEAD -

46 TABUNG REAKSI, Medium Wall, with rim 106 106

47 TABUNG REAKSI, Medium Wall, with rim, 78 78

48 PENJEPIT TABUNG REAKSI 12 12 12 49 RAK TABUNG REAKSI 12 12 12 50 Thermometer , -10-110 derajatC - 51 CHARTA, Hukum Mendel - 52 CARTA, Sistem Transportasi - 53 CARTA, Sistem Pencernaan - 54 CARTA, Sistem Koordinasi - 55 CARTA, Sistem Saraf Manusia -

56 CARTA, Sistem Sirkulasi Darah Manusia -

57 CARTA, Sistem Pencernaan Manusia 1 1 1

58 CARTA, Sistem Ekskresi Manusia - 59 CARTA, Sistem Koordinasi -

60 CARTA, Hewan purba dan situasi zaman purba -

61 CARTA, Perkembanganbiakan tumbuhan vegetatif -

62 CARTA, Perkembanganbiakan tumbuhan generatif 1

63 CARTA, Perkembanganbiakan hewan tinggi generatif -

64 CARTA, Perkembanganbiakan hewan rendah generatif -

65 CARTA, Bagian Tubuh Tumbuhan -



Keterangan

66 CARTA, Daur hidup parasit (malaria) -

67 AUXANOMETER - Alat Penunjang Biologi 1 MIKROSKOP, Lanjutan 2 2 2 2 MIKROKOP, untuk siswa 20 10 10 10 10 2 PEMELIHARAAN MIKROSKOP - 3 KACA PENUTUP 300 300 300 4 KACA BENDA 40 40 40 5 KACA PEMBESAR 30 30 30


26. INVENTARIS PERALATAN LABORATORIUM BAHASA

Kondisi Kualitas/Fungsi No Peralatan Jml

Baik Buruk Layak Tidak Layak

Keterangan

1 Master console 2 Booth siswa 3 Headset siswa 4 Room speaker 5 TV 6 Komputer 7 Kursi guru 8 Kursi siswa 9 Almari/rak

10 Papan tulis 11 AC/kipas angin/exhaust fan

Lainnya: ………….

27. INVENTARIS LABORATORIUM KOMPUTER

Kondisi Kualitas/Fungsi No Jenis Jml


Keterangan

Prasarana 1 Ruang Praktek 1 1 1 2 Ruang Persiapan - 3 Ruang Penyimpanan - 4 Ruang Gudang - 5 Meja Laboratorium Komputer 21 9 12 9 12 6 Kursi Laboratorium Komputer 42 42 42 7 Saluran dan instalasi listrik - V 8 Sirkulasi Udara - Kipas Angin/AC*) 9 Sistem pencahayaan -

10 Komputer saling terhubungkan dengan jaringan - V

11 Jaringan internet - V Alamat ? www.sagansa.sch.id

12 Ketersediaan Daya Listrik 4.400 Watt Alat Praktikum Komputer 1 Komputer

a Intel Pentium I - b Intel Pentium II 13 - 13 - 13 c Intel Pentium III - d Intel Pentium IV 3 3 3 e AMD X2 2 2 2 f LCD Projector 1 1 1

2 Printer a Dot Matriks A4 - b Dot Matriks A3 -


Kondisi Kualitas/Fungsi No Jenis Jml


Keterangan

c Ink Jet A4 - d Ink Jet A3 - e Color Ink Jet 1 1 1 f Laser Jet A4

g Laser Jet A3 h Color Laser Jet

3 Scanner 4 Stabilizer 8 8 8 Keadaan 5 Perangkat Lunak Asli Tdk Asli

Keterangan

Sebutkan Perangkat Lunak yang 1 Windows V dimiliki sekolah 2 Office V 3 …………………… 4 …………………… 5 …………………… Lainnya ……………

Kondisi Kualitas/Fungsi

No Jenis Jml Baik Buruk Layak Tidak

Layak

Keterangan

6 Sumber Daya Manusia Jumlah

a Berapa orang guru yang menguasai komputer? 5

b Berapa orang staf yang menguasai komputer? 2

c Berapa orang guru/staf yang pernah belajar komputer (kursus/kuliah/dll)? 47

d Berapa Tenaga Teknis/Laboran komputer 1

Kepala Sekolah

SMP Negeri 1 Gandusari

Kabupaten Blitar

Drs. Suroyo, M.Pd

NIP. 19600402 198803 1 008

PROFIL SMP NEGERI 1 GANDUSARI BLITAR · PDF fileMatematika 5 5 3. Bahasa ... Penataran PTK 20...

Documents

Transcript of PROFIL SMP NEGERI 1 GANDUSARI BLITAR · PDF fileMatematika 5 5 3. Bahasa ... Penataran PTK 20...