PROFIL LULUSAN DAN DESKRIPSI KOMPETENSI (LEARNING...

PROFIL LULUSAN DAN DESKRIPSI KOMPETENSI (LEARNING OUTCOMES)

JURUSAN SUMBERDAYA AKUATIK

MENGACU PADA KKNI Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia

(Indonesian Qualification Framework)

FAKULTAS PERIKANAN DAN ILMU KELAUTAN UNIVERSITAS RIAU

2015

PENDAHULUAN

Riau merupakan suatu area yang kaya akan sumberdaya perairan. Tetapi adanya

pertambahan penduduk yang pesat serta adanya perkembangan industri di berbagai

sektor mengakibatkan terganggunya berbagai sektor sumberdaya perairan. Adanya

eksploitasi sumberdaya perairan yang tidak terkendali serta masuknya berbagai polutan

ke lingkungan perairan mengakibatkan terganggunya ekosistem perairan. Untuk

mengelola dan menjaga lingkungan perairan agar tetap berkelanjutan, diperlukan tenaga-

tenaga kompeten yang mampu merancang langkah-langkah untuk mencegah kerusakan

lingkungan serta menjaganya agar tetap lestari. Program sarjana perikanan pada Jurusan/

Program Studi Sumberdaya Akuatik di Fakultas Perikanan dan Kelautan Universitas

Riau dirancang untuk memenuhi kebutuhan tenaga kompeten di bidang pengelolaan

sumberdaya perairan untuk menghadapi berbagai tantangan yang berkaitan dengan

pengelolaan dan pemanfaatan sumberdaya perairan secara berkelanjutan di masa yang

akan datang. Untuk itu Jurusan Sumberdaya Akuatik akan memberikan bekal

pengetahuan dan menyiapkan lulusannya melalui penerapan kurikulum yang dinamis

dan berbasis pada kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI). Melalui penerapan

kurikulum ini diharapkan lulusan dari Jurusan Sumberdaya Akuatik akan memiliki

pengetahuan, ketrampilan dan jiwa kepemimpinan yang merupakan modal untuk

bersaing dalam mengisi peluang kerja di bidang terkait serta mampu berpartisipasi di

bidang penelitian, konsultan, konsultan serta layanan masyarakat di bidang pemanfaatan

sumberdaya perairan secara berkelanjutan.

Kurikulum yang diterapkan di Jurusan Sumberdaya Akuatik sekarang ini adalah

kurikulum tahun 2010 yang berbasis kompetensi (SK Rektor Nomor:

537/UN.19/AK/2012). Kurikulum ini diberlakukan untuk mahasiswa Jurusan

Sumberdaya Akuatik Angkatan 2011. Kurikulum ini akan direvisi sekali dalam kurun

waktu 5 tahun, artinya kurikulum tersebut harus direvisi pada tahun 2015 ini dan akan

diganti dengan kurikulum baru. Revisi kurikulum ini sangat perlu untuk dilakukan untuk

menyesuaikan dengan era globalisasi sekarang ini, untuk menyesuaikan dengan

kebutuhan stakeholder serta dalam rangka menyambut Masyarakat Ekonomi Asean

(MEA) pada akhir tahun 2015. Dengan penerapan kurikulum baru ini diharapkan lulusan

dari Jurusan Sumberdaya Akuatik mempunyai kompetensi yang memadai di bidang

pemanfaatan sumberdaya perairan secara berkelanjutan dan mampu bersaing dalam

1

merebut pasar kerja nasional maupun internasional serta mampu bersaing dengan sarjana

dengan latar belakang pendidikan sejenis, baik di dalam maupun di luar negeri.

Berkaitan dengan adanya Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik

Indonesia Nomor 73 Tahun 2013 Tentang Penerapan Kerangka Kualifikasi Nasional

Indonesia Bidang Pendidikan Tinggi, maka dalam menerapkan KKNI di bidang pendidikan

tinggi, perguruan tinggi mempunyai fungsi dan tugas seperti yang dinyatakan pada Pasal 10

Ayat 4 sebagai berikut :

a. Setiap program studi wajib menyusun deskripsi capaian pembelajaran minimal mengacu

pada KKNI bidang pendidikan tinggi sesuai dengan jenjang.

b. Setiap program studi wajib menyusun kurikulum, melaksanakan, dan mengevaluasi

pelaksanaan kurikulum mengacu pada KKNI bidang pendidikan tinggi sesuai dengan

kebijakan, regulasi, dan panduan tentang penyusunan kurikulum program studi .

c. Setiap program studi wajib mengembangkan sistem penjaminan mutu internal untuk

memastikan terpenuhinya capaian pembelajaran program studi.

Kurikulum berbasis Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) ini merupakan

kerangka penjenjangan kualifikasi kompetensi yang dapat menyandingkan, menyetarakan,

dan mengintegrasikan antara bidang pendidikan dan bidang pelatihan kerja serta

pengalaman kerja dalam rangka pemberian pengakuan kompetensi kerja sesuai dengan

struktur pekerjaan di berbagai sektor yang berdasarkan kepada:

1. Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 8 Tahun 2012 tentang Kerangka

Kualifikasi Nasional Indonesia,

2. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 73 Tahun

2013 Tentang Penerapan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia Bidang Pendidikan

Tinggi,

3. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 49 Tahun 2014 tentang Standar

Nasional Pendidikan Tinggi,

4. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 154 Tahun 2014 tentang

Perubahan Nomenklatur Program Studi,

5. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 114 Tahun

2014 Tentang Organisasi Dan Tata Kerja,

6. Peraturan Rektor Universitas Riau Nomor 76/UN19/AK/2012 tentang Peraturan

Akademik Universitas Riau,

2

Untuk itu kurikulum Jurusan Sumberdaya Perairan berbasis Kerangka Kualifikasi Nasional

Indonesia ini disusun.

II. SARJANA STRATA 1

Jurusan Sumberdaya Perairan berada di bawah Fakultas Perikanan dan Ilmu

Kelautan Universitas Riau. Jurusan ini didirikan pada tahun 1984 dengan nama Jurusan

Manajemen Sumberdaya Perairan, dengan berlandaskan pada Dekrit Presiden nomor 15/

1984. Pada tahun 1996 nama dari jurusan di standarkan secara nasional berdasarkan SK

dari Dirjen DIKTI nomor 1209/DIKTI/Kep/1996. Di jurusan ini hanya terdapat 1

program studi, yaitu Prodi MSP . Berdasarkan Peraturan menteri Pendidikan dan

Kebudayaan Nomor 154 Tahun 2014 tentang Perubahan Nomenklatur Program Study,

maka Program Studi Manajemen Sumberdaya Perairan berubah menjadi Program Studi

Sumberdaya Akuatik.

III. STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

Prodi Sumberdaya Perairan di FAPERIKA UR merupakan satu-satunya program

studi di Riau yang bergerak di bidang pendidikan manajemen sumberdaya perairan di

Sumatra. Program studi ini mempunyai visi sebagai pusat ilmu-ilmu yang unggul

dalam bidang pengelolaan sumberdaya perairan tawar,payau, laut dan rawa gambut di

Indonesia pada tahun 2025. Mengingat Riau merupakan salah satu provinsi di Indonesia

yang kaya akan sumberdaya perairan dan memiliki sumberdaya perairan yang unik,

yaitu sungai-sungai dengan air berwarna kecoklatan (black water) serta dan adanya

rawa-rawa banjiran di sekitar sungai. Dengan demikian diharapkan agar lulusan dari

Program Studi Sumberdaya Perairan mempunyai ketrampilan yang memadai dalam

mengelola sumberdaya perairan. Adapun tujuan dari Program Studi Sumberdaya

Perairan adalah sebagai berikut:

1. Menghasilkan lulusan yang mempunyai kompetensi di bidang pengelolaan atau

pemanfaatan sumberdaya perairan, terutama perairan umum dan rawa gambut secara

berkelanjutan

2. Mengembangkan ilmu di bidang pengelolaan sumberdaya perairan, terutama

perairan umum dan rawa gambut

3. Mendeseminasikan ilmu-ilmu yang berkaitan dengan pengelolaan sumberdaya

perairan, terutama perairan umum dan rawa gambut

3

Sebagai turunan dari tujuan tersebut maka lulusan Program Studi Sumberdaya Perairan

adalah seorang:

1. Pelaku dan pengembang

2. Peneliti

3. Pendidik dan penyuluh di bidang Sumberdaya Perairan

IV. KOMPETENSI PROGRAM STUDI SUMBERDAYA AKUATIK

Kompetensi Program Studi disusun untuk mempersiapkan lulusan dalam menghadapi

persaingan pasar kerja secara internasional dengan adanya MEA pada akhir tahun 2015.

Adapun kompetensi lulusan di Prodi Sumberdaya Akuatik adalah sebagai berikut:

A. Kompetensi Utama

1. Mampu mengelola pembelajaran diri sendiri dan prinsip pemanfaatan sumberdaya

akuatik berwawasan lingkungan, yang berkarakter dan berbudaya melayu.

2. Mampu mengkaji dan mempublikasikan teknik-teknik pengelolaan sumberdaya akuatik

yang berkelanjutan

3. Mampu mengambil keputusan secara tepat berkaitan dengan prinsip-prinsip dasar

pengelolaan sumberdaya akuatik.

B. Kompetensi Pendukung

1. Mampu menerapkan ilmu dan teknologi dalam rangka pemanfaatan sumberdaya akuatik

yang berkelanjutan di air tawar, payau, laut dan rawa gambut

2. Mampu menerapkan ilmu dan teknologi dalam pengelolaan perairan terutama di rawa

gambut

C. Kompetensi Lainnya

1. Mampu menyusun dan mengkomunikasikan ide dan informasi bidang sumberdaya

akuatik

2. Mampu mengembangkan dan memelihara jaringan kerja di dalam maupun di luar

lembaga

Berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 154 Tahun 2014

tentang Rumpun Ilmu Pengetahuan dan Teknologi serta Gelar Lulusan Perguruan

4

Tinggi, maka lulusan dari Prodi Strata 1 Sumberdaya Akuatik bergelar “Sarjana

Perikanan (SPi)”.

IV. STANDAR SARANA DAN PRASARANA PEMBELAJARAN

Sarana dan prasarana pembelajaran yang dimiliki oleh Prodi Sumberdaya Akuatik untuk mencapai kompetensi seperti tercantum di atas adalah sebagai berikut:

1. Laboratorium 2. Peralatan laboratorium 3. Laboran

Prodi Sumberdaya Akuatik mengelola 4 laboratorium dan keterangan tentang laboratorium

tersebut adalah sebagai berikut:

1. Laboratorium Sumberdaya Akuatik 1 (Biologi Perikanan)

Di laboratorium Biologi Perikanan terdapat 1 laboran (Nelly Safrina, SPi., MSi).

Sedangkan peralatan penunjang yang ada antara lain adalah:

• Peralatan untuk pemeliharaan ikan seperti akuarium, aerator, blower dan lain-

lain

• Peralatan untuk sampling ikan seperti tangguk, jaring, jala, cool box dan pancing

• Peralatan untuk mempelajari aspek biologi, identifikasi dan nekropsi ikan

seperti dissecting kit , nampan, mikroskop, botol-botol sampel, rak penyimpanan

sampel, hemocytometer, freezer, timbangan dan lain-lain

• Peralatan untuk pembuatan preparat histologi seperti mikrotom, oven, staining

jar serta wadah-wadah untuk memproses sampel

• Bahan-bahan kimia untuk praktikum serta penelitian seperti formalin, alkohol,

larutan Giemsa, Turk, Hayem, Safranin dan lain-lain.

2. Laboratorium Sumberdaya Akuatik 2 (Laboratorium Ekologi dan Manajemen

Lingkungan Perairan )

Laboratorium ini memiliki 1 orang laboran (Reni Agustina, SPi) dan peralatan

penunjang yang terdapat di lab tersebut antara lain adalah:

• Peralatan untuk mengukur kualitas air seperti botol BOD, buret, gelas ukur,

timbangan, oven, saringan bertingkat, plankton net, Eikman grab , thermometer,

pH meter, hand refractometer dan lain-lain

5

• Literatur untuk identifikasi plankton, benthos, tumbuhan air serta mangrove

• Selain itu terdapat peralatan penunjang seperti kulkas dan freezer

3. Laboratorium Sumberdaya Akuatik 3 (Laboratorium Produktivitas Perairan )

Laboratorium ini memiliki 1 orang laboran (Leis Utami Manurung, SPi, MSi) dan

peralatanpenunjang yang terdapat di lab tersebut antara lain adalah:

• Peralatan untuk mengukur kualitas air seperti botol BOD, buret, gelas ukur,

timbangan, oven, saringan bertingkat, plankton net, thermometer, pH meter,

hand refractometer, vacum pump, potensial redoks, hotplate, water sampler dan

lain-lain

• Literatur untuk identifikasi plankton dan tumbuhan air

• Selain itu terdapat peralatan penunjang seperti kulkas

4. Laboratorium Sumberdaya Akuatik 4 (Laboratorium Pengendalian

Pencemaran Perairan )

Laboratorium ini tidak memiliki laboran

Peralatan penunjang yang terdapat di lab tersebut antara lain adalah:

• Peralatan untuk bioassay seperti akuarium, aerator, blower, slang dan lain-lain

• Peralatan untuk mengukur kualitas air seperti thermometer, pH meter dan lain-

lain

• Unit pengolahan limbah (skala laboratorium) seperti prosesor dengan berbagai

macam media, bak fiber, pompa air dan lain-lain.

6

VII. STANDAR DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

Di Jurusan Sumberdaya Akuatik terdapat 20 orang dosen, dengan kualifikasi 2 orang Guru

Besar (Profesor), 7 orang Doktor dan 11 orang Master. Adapun daftar staf pengajar serta

bidang keahlian dan latar belakang masing-masing dosen dapat dilihat pada tabel berikut.

Tabel 1. Nama dosen tetap Program Studi Sumberdaya Akuatik dan Kualifikasinya

No. Nama NIDN Jabatan akademik

Pendidikan Bidang Kajian

1. Dr. Ir. Adriman, M.Si

0001016405 Lektor Kepala

S1-Perikanan UNRI S2-PSL IPB S3-PSL IPB

Pesisir dan Laut

2. Dr. Ir. Eni Sumiarsih,MSc


S1- Perikanan UNRI S2-Manaj. L UKM Malaysia S3-Perikanan & Keautan UNPAD

Manajemen Perikanan

3. Nur El Fajri, SPi, MSi

00160767505

Lektor Kepala

S1- Perikanan UNRI S2-PSL IPB

Manajemen Lingkungan

4. M. Fauzi, S.Pi, MSi


S1- Perikanan UNRI S2-Biologi UNAND

Biologi Perikanan

5. Dr. Ir. T. Efrizal,M.Si


S1- Perikanan UNRI S2-Biologi IPB S3-SPL IPB

Ekonomi SDA

6. Prof . Dr. Ir. T. Dahril, M.Sc

0006015404 Guru Besar

S1-Perikanan UNRI S2-Nagasaki Jepang S3-Planktonologi Nagasaki Jepang

Planktonologi

7. Prof. Dr. Madju Siagian, MS

0020025001 Guru Besar

S1-Perikanan UNRI S2-I.Perairan IPB S3-Perikanan & Klaut UNPAD

Produktivitas Perairan

8. Ir. Clemen Sihotang, MSc


S1- Perikanan UNRI S2- Kyushsu Univ. Jepang

Limnologi

9. Dr. Ir. Asmika HS, MSi

0001016405 Lektor S1- Perikanan IPB S2-I. Perairan IPB S3-I. Perairan IPB

Produktivitas Perairan

10. Ir. Eddiwan, M.Sc


S1- Perikanan UNRI S2- Ryukyus Univ. Jepang

Alga/Tumbuhan air

7

11. Dr. Ir. Chaidir PP, M.Si

0014025103 S1- Perikanan UNRI S2-BiologiReproduksi IPB S3-Biologi UNAND

Ichtiologi

12. Dr. Windarti, MSc


S1- Biologi UNSOED S2-Marine Biology Ryukyus Univ. Jepang S3-Marine Biology James Cook Australia

Biologi Crustacea

13. Ir. Ridwan MP, MSi

0006106103 S1- Perikanan UNRI S2-Biologi IPB

Biologi Perikanan

14. Dr. Ir. Deni Efizon, MSc


S1- Perikanan UNRI S2-Manaj.Lingkungan UKM Malaysia S3-Perikanan & Kelautan UNPAD

Konservasi SDP

15. Ir. Efawani,M.Si 0016096805 Lektor Kepala

S1- Perikanan UNRI S2-Biologi UNAND

Planktonologi

16. Yuliati, SPi,MSi 0028077602 Lektor S1- Perikanan UNRI S2-I. Lingkungan UNAND

MSP

17. Dr. Ir. Sampe Harahap, M.Si


S1- Perikanan UNRI S2-PSL IPB S3-Perikanan & Kelautan UNPAD

Bioremediasi

18. Drs. M. Hasbi, MSi


S1- Kimia UNRI S2-PSL IPB

Kimia Lingkungan

19. Ir. Eko Purwanto, MSi

0007036708 Lektor S1- Perikanan UNRI S2-PSL IPB

Manaj. Lingkungan/ Pencemaran sungai

20. Budijono, SPi, MSc


S1- Perikanan UNRI S2-Manaj. Lingkungan UKM Malaysia

Manajemen Lingkungan

8

Seluruh dosen Prodi Sumberdaya Akuatik dikelompokkan menjadi 2 bidang keahlian,

yaitu:

Bidang keahlian sumberdaya perikanan mengelola 1 laboratorium yaitu Lab. Sumberdaya

Akuatik I (Laboratorium Biologi Perikanan)

• Koordinator : Dr. Chaidir P. Pulungan, M.S

• Anggota : Dr. Windarti, MSc

Dr. Ir. Deni Efizon, MSc

Ir. Ridwan Manda Putra, MSi

Ir. Efawani, MSi

Yuliati, SPi, MSi

1. Bidang keahlian sumberdaya perairan mengelola 3 laboratorium yaitu Laboratorium

Ekologi dan Manajemen Lingkungan Perairan, Laboratorium Produktivitas Perairan dan

Laboratorium Pengendalian Pencemaran Perairan.

• Koordinator : Prof.Dr. Ir. T. Dahril, MSc

Laboratorium Ekologi dan Manajemen Lingkungan Perairan

• Anggota : Dr. Ir. Adriman, MSi

Nur El Fajri,SPi, MSi

Dr. Ir. Eni Sumiarsih, MSc

Dr. Ir. T. Efrizal, MSi

Muhammad Fauzi, SPi, MSi

Laboratorium Produktivitas Perairan

• Anggota : Prof. Dr. Ir. Madju Siagian, MSc

Ir. Clemen Sihotang, MSc

Dr. Ir.Asmikka HS, MSi

Ir. Ediwan, MSc

Laboratorium Pengendalian Pencemaran Perairan

• Anggota : Budijono, SPi,MSc

Drs.M. Hasbi, MSi

Dr. Ir. Sampe Harahap,MS

Ir. Eko Purwanto,MSi

9

SYARAT MINIMAL KEAHLIAN SDM YANG DAPAT MENGAMPU JURUSAN

SUMBERDAYA AKUATIK

Dosen pengampu pada Jurusan Sumberdaya Akuatik minimal harus berpendidikan Strata 2 (master) dan memiliki kompetensi dalam disiplin ilmu : 1. Biologi, Biologi Reproduksi 2. Manajemen Sumberdaya Perairan

10

FORMULIR EVALUASI PENYUSUNAN KURIKULUM

PROFIL & RUMUSAN

KOMPETENSI PROGRAM STUDI DISETUJUI OLEH REKTOR

Revisi ke -

Tanggal 10 Feb 2015 SPM-FAPERIKA/MSP/01/01

1. Fakultas : Perikanan dan Ilmu Kelautan 2. Program Studi : Sumberdaya Akuatik 3. SK Ijin Operasional : 61/DIKTI/Kep/2002 (SK Ijin Operasional masih

menggunakan nama MSP) 4. SK Akreditasi : NOMOR 180/SK/BAN-PT/Ak-XVI/S/VIII/2013 (masih

menggunakan nama MSP)

KELOMPOK KOMPETENSI RUMUSAN KOMPETENSI

ELEMEN KOMPETENSI

UTAMA

1 Mampu menerapkan prinsip-prinsip dalam rangka mengoptimalkan pemanfaatan potensi sumberdaya perikanan dan lingkungan perairan (tawar, payau, laut dan rawa gambut) secara berkelanjutan

√ √ √ √ √

2 Mampu mengkaji dan mempublikasikan teknik-teknik pemanfaatan sumberdaya perairan yang berkelanjutan

√ √ √ √

3 Mampu mengambil keputusan yang tepat sesuai dengan prinsip-prinsip pengelolaan sumberdaya perairan yang berkelanjutan

√ √ √ √

PENDUKUNG

4 Mampu menduga potensi ekonomi sumberdaya perikanan dan perairan untuk mengembangkan usaha di bidang perikanan

√ √ √ √

5 Mampu melakukan analisis kualitas lingkungan dan sumberdaya perairan

√ √ √

6 Mampu memilih dan menerapkan berbagai metode

√ √ √ √

Land

asan

Kep

ribad

ian

Peng

uasa

an Il

mu

dan

Ketr

ampi

lan

Kem

ampu

an B

erka

rya

Sika

p da

n pr

ilaku

dal

am

berk

arya

men

urut

tin

gkat

kea

hlia

n

Pem

aham

an k

aida

h be

rkeh

idup

an

berm

asya

raka

t

11

untuk mengelola sumberdaya perikanan dan lingkungan perairan (tawar, payau, laut dan rawa gambut)

LAINYA

7 Mampu mengkomunikasikan IPTEKS dibidang sumberdaya perairan (tawar, payau, laut dan rawa gambut) dalam upaya pemanfaatan sumberdaya perairan yang berkelanjutan

√ √ √ √

8 Mampu memanfaatkan sistem dan teknologi informasi dalam upaya mengkomunikasikan ide/gagasan di bidang pemanfaatan sumberdaya perairan yang berkelanjutan

√ √ √ √ √

9 Memiliki etika dan perilaku yang berwawasan lingkungan serta jujur dan adil dalam upaya pemanfaatan sumberdaya perairan yang berkelanjutan

√ √ √ √ √

10 Mampu memberdayakan masyarakat disekitar perairan (tawar, payau, laut dan rawa gambut)

√

Elemen Kompetensi Berdasarkan Kepmendiknas No. 045/U/2002 a : Landasan Kepribadian b : Penguasaan ilmu dan keterampilan c : Kemauan berkarya d : Sikap dan perilaku dalam berkarya menurut tingkat keahlian e : Pemahaman kaidah berkehidupan bermasyarakat COMPLETE ( C= Communicator; P=Proffesional; L=Leader; E=Enterpreneur; T=Thinker; E= Educator)

12

FORMULIR EVALUASI/PENYUSUNAN

KURIKULUM

PROFIL & RUMUSAN KOMPETENSI PROGRAM STUDI

Disetujui Oleh :

Rektor

Revisi Ke

Tanggal 05-03- 2015 SPMI-UNRI/FPIK/01/01

1. Fakultas : Perikanan dan Ilmu Kelautan 2. Jurusan : Sumberdaya Akuatik 3. SK Ijin Operasional : 61/DIKTI/Kep/2002 (SK Ijin Operasional masih menggunakan

nama MSP) 4. SK Akreditasi : NOMOR 180/SK/BAN-PT/Ak-XVI/S/VIII/2013 (masih


PROFIL/ PERAN

LULUSAN

KOMPETENSI YANG SEHARUSNYA DIMILIKI

KOMPETENSI UTAMA (Penciri Utama PS)

KOMPETENSI PENDUKUNG

(Penciri Keunggulan PS)

KOMPETENSI LAINNYA

(UMUM-Penciri PT)

PELAKU DAN PENGEMBANG

Mampu mengelola pembelajaran diri sendiri dan menerapkan prinsip manajemen sumberdaya akuatik yang berwawasan lingkungan, berkarakter dan berbudaya

Mampu mengembangkan potensi perairan tawar, laut, DAS dan rawa gambut

Mampu memelihara sumberdaya akuatik berbasis budaya Melayu

PENGKAJI

Mampu mengkaji dan mempublikasikan teknologi di bidang pengelolaan sumberdaya perairan tawar, payau, laut, dan rawa gambut

Mampu menerapkan ilmu dan teknologi guna mempertahankan kelestarian ikan- ikan endemik di perairan tawar, laut, DAS dan rawa gambut

Mampu mengkaji permasalahan yang terjadi di lingkungan akuatik berbasis budaya Melayu

PENDIDIK DAN PENYULUH

Mampu menyebarluaskan dan mentransfer IPTEK di bidang sumberdaya perairan tawar, payau, laut, dan rawa gambut

Mampu menerapkan ilmu dan teknologi di bidang pengelolaan sumberdaya perairan, DAS dan rawa gambut

Mampu menyusun dan mengkomunikasikan ide dan informasi bidang di bidang pengelolaan sumberdaya perairan berbasis budaya Melayu

13

PROFIL & RUMUSAN KOMPETENSI

PROGRAM STUDI

Disetujui Oleh :

Rektor

Revisi Ke

Tanggal 05-03- 2014 SPMI-UNRI/FPIK/01/01

1. Fakultas : Perikanan dan Ilmu Kelautan 2. Jurusan : Sumberdaya Akuatik 3. SK Ijin Operasional : 61/DIKTI/Kep/2002 (SK Ijin Operasional masih menggunakan

nama MSP) 4. SK Akreditasi : NOMOR 180/SK/BAN-PT/Ak-XVI/S/VIII/2013 (masih


Elemen kompetensi berdasarkan Kepmendiknas No. 045/ U/ 2002 a : Landasan kepribadian b : Penguasaan ilmu dan keterampilan c : Kemampuan berkarya d : Sikap dan perilaku dalam berkarya menurut tingkat keahlian e : Pemahaman kaidah berkehidupan bermasyarakat

KELOMPOK KOMPETENS

I RUMUSAN KOMPETENSI

ELEMEN KOMPETENSI

a b c d e

UTAMA

1 Mampu mengelola pembelajaran diri sendiri dan menerapkan prinsip manajemen sumberdaya akuatik yang berwawasan lingkungan yang berkarakter dan berbudaya

x x x x x

2 Mampu mengkaji dan mempublikasikan teknologi di bidang pengelolaan sumberdaya perairan tawar,payau, laut, dan rawa gambut

x x x x x

3. Mampu mengambil keputusan secara tepat berkaitan dengan prinsip-prinsip dasar pengelolaan sumberdaya akuatik.

x x x x

PENDUKUNG

3 Mampu mengembangkan potensi yang ada d lingkungan perairan tawar, payau, laut, dan rawa gambut

x x x

4 Mampu menerapkan ilmu dan teknologi guna mempertahankan kelestarian ikan- ikan endemik di lingkungan rawa gambut

x x x

5 Mampu menerapkan ilmu dan teknologi di bidang pengelolaan sumberdaya perairan tawar, payau, laut, dan rawa gambut

x x x

LAINNYA

6 Mampu mengembangkan dan memelihara jaringan kerja di dalam maupun di luar lembaga

x x

7 Mampu menyusun dan mengkomunikasikan ide dan informasi bidang di bidang pengelolaan sumberdaya perairan tawar, payau, laut, dan rawa gambut

x x x x x

14

MATRIKS KEBUTUHAN KOMPETENSI JURUSAN SUMBERDAYA AKUATIK DAN BAHAN KAJIAN

RUMUSAN KOMPETENSI

BAHAN KAJIAN

INTI PENDUKUNG PENGEMBANGAN CIRI PT

SOFT SKILL

A B C D E F G H I KOMPETENSI UTAMA 1 Mampu mengelola pembelajaran diri sendiri dan prinsip pemanfaatan

sumberdaya akuatik berwawasan lingkungan, yang berkarakter dan berbudaya melayu.

x x x x x x x x x

2 Mampu mengkaji dan mempublikasikan teknologi di bidang pengelolaan sumberdaya akuatik yang berkelanjutan

x x x x x x x x

3 Mampu mengambil keputusan secara tepat berkaitan dengan prinsip-prinsip dasar pengelolaan sumberdaya akuatik.

KOMPETENSI PENDUKUNG 3 Mampu menerapkan ilmu dan teknologi dalam rangka pemanfaatan

sumberdaya akuatik yang berkelanjutan di air tawar, payau, laut dan rawa gambut

x x x x x x x x x

4 Mampu menerapkan ilmu dan teknologi guna mempertahankan kelestarian ikan- ikan endemik di lingkungan rawa gambut

x x x x x x x x

5 Mampu menerapkan ilmu dan teknologi dalam pengelolaan perairan terutama di rawa gambut

x x x x x x x x

KOMPETENSI LAINNYA 6 Mampu mengembangkan dan memelihara jaringan kerja di dalam

maupun di luar lembaga x x

7 Mampu menyusun dan mengkomunikasikan ide dan informasi bidang di bidang pengelolaan sumberdaya perairan tawar, payau, laut, dan rawa gambut

x

15

KODE BAHAN KAJIAN

A Sumberdaya Perikanan (BIOPER) • Biologi Organisme Rawa Gambut • Biologi Crustacea • Biologi Moluska

B Ekologi dan Manajemen Lingkungan Perairan • Manajemen Sumberdaya Perairan • Manajemen Sumber daya Perikanan • Rekayasa Ekosistem • Manajemen Wilayah Pesisir dan Laut

C Produktivitas Perairan • Limnologi • Produktivitas Perairan • Tanaman Air • Dinamika Ekosistem Perairan • Daya Dukung Lingkungan Perairan

D Pengendalian Pencemaran Perairan • Ekotoksikologi Lingkungan • Pengendalian Pencemaran Perairan • Dasar-Dasar AMDAL • Mikrobilogi Akuatik • Fitoremediasi

E Pendukung (Ilmu Dasar Perikanan dan Penggunaan Software) F Pengembangan

• Daya Dukung Lingkungan Perairan • Histologi • Rekayasa Ekosistem • Fitoremediasi

16

G Ciri PT : pengelolaan DAS dan rawa gambut (PIP) • Plankton Rawa Gambut • Biologi Organisme Rawa Gambut • Manajemen Sungai dan Rawa Gambut

H Soft skill lainnya (kejujuran, kedisiplinan, ketakwaan dll) • Agama • Pancasila • Pendidikan Kewarganegaraan • Bahasa Indonesia

17

MATRIKS KEBUTUHAN KOMPETENSI JURUSAN SUMBERDAYA AKUATIK DAN LABORATORIUM ATAU SARANA KHUSUS

RUMUSAN KOMPETENSI

URAIAN LABORATORIUM ALAT SARANA KHUSUS A B C D

F G H I J K L M N O P Q

1 Mampu mengelola pembelajaran diri sendiri dan menerapkan prinsip manajemen sumberdaya akuatik yang berwawasan lingkungan yang berkarakter dan berbudaya x x x x x x x x x x x x x x x

2 Mampu mengkaji dan mempublikasikan teknologi di bidang pengelolaan sumberdaya perairan tawar, payau, laut, dan rawa gambut x x x x x x x x x x x x x x

3 Mampu mengembangkan potensi yang ada d lingkungan perairan tawar, laut, DAS dan rawa gambut x x x x x x x x x x x x x x x

4 Mampu menerapkan ilmu dan teknologi guna mempertahanken kelestarian ikan- ikan endemik di lingkungan rawa gambut x x x x x x x x x x x x x x

5 Mampu menerapkan ilmu dan teknologi di bidang pengelolaan sumberdaya perairan tawar, payau, laut, dan rawa gambut x x x x x x x x x x x x x x x

6 Mampu mengembangkan dan memelihara jaringan kerja di dalam maupun di luar lembaga

x x x

7 Mampu menyusun dan mengkomunikasikan ide dan informasi di bidang pengelolaan sumberdaya perairan tawar,payau, laut, dan rawa gambut

x x x

KODE LABORATORIUM, ALAT DAN SARANA KHUSUS

A Laboratorium Biologi Perairan B Laboratorium Ekologi dan Manajemen Lingkungan Perairan C Laboratorium Produktivitas Perairan D Laboratorium Pengendalian Pencemaran Perairan E Spektrofotometer F Instalasi air dan akuarium G Peralatan analisis kualitas air, plankton net, saringan bertingkat, spectrofotometer dll

18

H PCR dan peralatan pembuatan preparat histologi, mikroskop dll I Buku-buku dan software untuk identifikasi organisme (ikan, moluska, krustasea, plankton, benthos, tumbuhan air dll) J Sarana prasarana membuat dan menyimpan koleksi ikan serta organisme air lainnya K Kolam Percobaan L Waduk M Jaringan internet N Perpustakaan O Studio Komputer P Mushalla Q SEP TV

19

VIII. STANDAR PROSES PEMBELAJARAN

Struktur kurikulum jenjang Strata 1 Prodi Sumberdaya Akuatik diatur mengikuti

Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 49 Tahun 2014

Pasal 17 dan Peraturan Rektor Universitas Riau Nomor 76/UN19/AK/2012 BAB III Pasal 7

tentang Beban Studi serta BAB IV Pasal 10 tentang Kurikulum, Kompetensi dan Mata Kuliah,

sebagai berikut :

1. Untuk dapat mengikuti Program Studi Sumberdaya Akuatik Strata 1, calon mahasiswa

harus merupakan lulusan Sekolah Menengah Atas (SMA) dan lulusan Sekolah Menengah

Kejuruan (SMK) Perikanan. Lulusan dari mancanegara harus merupakan lulusan dari

sekolah yang setara dengan SMA atau SMK .

2. Kurikulum program studi dirancang dengan beban 144 sks yang ditempuh dalam

waktu 8 - 10 semester, beban normal belajar mahasiswa adalah 8 (delapan) jam per hari

atau 48 (empat puluh delapan) jam per minggu setara dengan 18 (delapan belas) SKS

per semester, sampai dengan 9 (sembilan) jam per hari atau 54 (lima puluh empat) jam

per minggu setara dengan 20 (dua puluh) sks per semester dengan beban maksimum 20

SKS tiap semester.

3. Beban belajar mahasiswa berprestasi akademik tinggi (IPS ≥ 3,0) setelah dua

semester tahun pertama dapat ditambah hingga 64 (enam puluh empat) jam per

minggu setara dengan 24 (dua puluh empat) SKS per semester.

4. Jumlah SKS maksimal yang dapat diambil pada setiap semester berdasarkan Indeks

Prestasi Semester sebelumnya, seperti tabel berikut ini :

No. Indeks Prestasi Semester Sebelumnya

Beban Studi Maksimal (SKS) yang Dapat Diambil Pada Semester Berikutnya

a. Kurang dari 1,50 (< 1,50) 12 b. 1,50 – 1,99 15 c. 2,00 – 2,49 18 d. 2,50 – 2,99 21 e. ≥ 3,00 24

5. Matakuliah Prodi Sumberdaya Akuatik dikelompokkan menjadi Kelompok Matakuliah

Wajib dengan beban sebesar 133 SKS, dan Kelompok Matakuliah Pilihan dengan beban

11 SKS.

6. Perbandingan beban ekivalen dalam bentuk satuan kredit semester antara kompetensi

utama (114 SKS/79,2%) dengan kompetensi pendukung (19 SKS/13,2%) serta

kompetensi lainnya (11 SKS/7,6%), di dalam kurikulum berkisar antara 40-80% : 20-

40% : 0-30%.

20

7. Pedoman penomoran matakuliah di Prodi Sumberdaya Akuatik mengikuti buku pedoman

FAPERIKA tahun 2014-2015. Kode setiap mata kuliah dinyatakan dalam 7 (tujuh) digit,

yaitu: XXX ABCD, dengan ketentuan alokasi setiap digit nomor mata kuliah sebagai

berikut :

a. XXX = Kode Program Studi

• UXN = untuk mata kuliah dari universitas dan diambil oleh seluruh mahasiswa

UNRI

• PIO = untuk mata kuliah bersama yang diambil oleh seluruh mahasiswa Fakultas

Perikanan dan Kelautan.

• PIM = untuk mata kuliah yang diambil oleh mahasiswa Program Sumberdaya

Akuatik.

b. A = Tahun dalam Kurikulum

• A = 1, untuk tahun pertama

• A = 2 – 4, untuk tahun kedua sampai keempat

c. B = Semester pelaksanaan mata kuliah, yaitu semester ganjil dan genap

• B = 1, untuk mata kuliah yang dilaksanakan pada semester ganjil,

• B = 2, untuk mata kuliah yang dilaksanakan pada semester genap.

d. CD = Urutan nomor mata kuliah, dari 01 sampai dengan 15, untuk kode A dan B yang

berbeda, kode CD dapat diulang kembali dari 01 – 15.

8. Proses pembagian mahasiswa berdasarkan 2 kelompok bidang keahlian yang ada ;

a. Pada semester 5 mahasiswa akan diarahkan untuk memilih salah satu bidang keahlian

yang diminati (Sumberdaya Peraikanan dan Sumberdaya perikanan).

b. Jurusan akan mengelola pembagian mahasiswa berdasarkan minat mahasiswadengan

mempertimbangkan kuota laboratorium yang dipilih.

9. Pelaksanaan penelitian ;

a. Mahasiswa dapat mengajukan tugas akhir apabila telah lulus minimal 100 SKS mata

kuliah dan telah lulus mata kuliah metodologi penelitian.

b. Setiap laboratorium akan mengarahkan topik penelitian mahasiswa

c. Mahasiswa memilih topik yang diminati, kemudian melaporkan ke Koordinator

Laboratorium dan kelapa Lab menentukan pembimbing

d. Mahasiswa membuat proposal sesuai topik penelitian yang sudah disetujui

koordinator kelompok bidang keahlian dan dosen pembimbing, serta direvisi dan

disetujui oleh dosen pembimbing 1 dan 2 masing-masing.

21

e. Pemeriksaan konsep rencana penelitian (proposal) tugas akhir oleh dosen

pembimbing dan perbaikannya oleh mahasiswa yang bersangkutan tidak lebih dari 2

(dua) minggu setelah diserahkan atau disesuaikan dengan ketentuan yang berlaku di

masing-masing program studi.

f. Pelaksanaan penelitian dapat dilakukan setelah mahasiswa dinyatakan lulus seminar

proposal dan mengurus surat izin turun penelitian.

g. Mahasiswa melaksanakan penelitian menggunakan laboratorium dengan peralatan

penunjang yang ada.

h. Izin penggunaan dan bebas laboratorium di tandatangani ketua laboratorium

(laboran).

10. Pelaksanaan Seminar ;

a. Proposal diseminarkan terlebih dahulu sebelum penelitian dilaksanakan dan atau hasil

penelitian diseminarkan sebelum ujian akhir.

b. Seminar proposal dan hasil penelitian ditentukan dan diatur oleh ketua jurusan dan

sekretaris jurusan sesuai dengan peraturan yang berlaku.

11. Pelaksanaan Ujian Akhir ;

a. Mahasiswa yang akan menyelesaikan studi pada program studinya wajib

menyelesaikan tugas akhir dan ujian sarjana sesuai dengan ketentuan yang berlaku

pada Universitas Riau.

b. Mahasiswa diperkenankan mengikuti ujian akhir apabila telah memenuhi syarat-

syarat berikut ;

Mempunyai indeks prestasi (IPK) minimal 2,00.

Mempunyai nilai D tidak lebih dari 10% dari jumlah SKS yang ditentukan Fakultas

Perikanan dan Kelautan Universitas Riau (144 SKS).

Telah meneyelesaikan tugas akhir.

Telah meneyelesaikan seluruh tanggung jawab administrasinya dalam lingkungan

Universitas Riau (bebas pustaka, bebas pinjaman peralatan) atau diluar Universitas

Riau (surat pernyataan).

c. Ujian akhir dilakukan secara terbuka, dalam bentuk ujian komperehansif.

d. Ujian akhir ditentukan oleh Program studi Sumberdaya Akuatik berdasarkan surat

keputusan Dekan Fakultas Perikanan dan Kelautan Universitas Riau.

e. Hasil ujian akhir dinyatakan dalam bentuk :

Lulus dengan nilai mutu paling rendah C; dan

Tidak lulus

22

f. Mahasiswa dinyatakan lulus dalam program sarjana Sumberdaya Akuatik apabila :

Telah mengumpulkan jumlah minimal SKS yang disyaratkan untuk program studi

bersangkutan,

Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) minimal 2,00,

Tidak ada nilai E,

Nilai D paling banyak 10% dari jumlah SKS yang ditempuh dan

Telah lulus ujian akhir.

a. Mahasiswa yang telah lulus ujian akhir, diwisuda sesuai ketentuan yang berlaku di

Universitas Riau.

g. Mahasiswa yang diyudisium berhak memakai gelar akademik Sarjana Sumberdaya

Akuatik (S.Pi.).

h. Persyaratan wisuda wajib dipenuhi, sedangkan prosesi wisuda tidak wajib diikuti oleh

mahasiswa yang lulus dan tidak membatalkan gelar kesarjanaannya.

i. Mahasiswa yang dinyatakan tidak lulus pada kesempatan ujian pertama, masih diberi

kesempatan untuk menempuh ujian ulang tidak lebih dari 2 (dua) kali, dalam jangka

waktu yang telah ditentukan oleh sidang penguji selama masa studi mahasiswa belum

berakhir.

j. Wewenang menetapkan lulus atau tidak lulusnya seorang calon sarjana diputuskan

oleh sidang majelis penguji tugas akhir yang bersangkutan.

k. Pelaksanaan ujian akhir dan skripsi dan/atau tugas akhir diatur oleh fakultas.

l. Perbaikan skripsi dan/atau tugas akhir paling lama 2 (dua) bulan terhitung tangal ujian

skripsi dan/atau tugas akhir.

m. Mahasiswa yang telah lulus dalam menempuh ujian akhir diberikan predikat

kelulusan.

n. Predikat kelulusan diberikan berdasarkan IPK nilai akhir semua mata kuliah dan ujian

akhir.

o. Predikat kelulusan untuk mahasiswa program sarjana yang dimaksud pada ayat (2)

adalah:

p. Summa cumlaude, bila :

IPK 4,0, tanpa ada nilai perbaikan,

Masa studi tidak lebih 8 semester efektif dan,

pernah mendapatkan penghargaan terbaik yang diputuskan oleh universitas.

q. Dengan pujian (cum laude), bila :

IPK diatas 3,51;

23

Tidak mempunyai nilai mata kuliah lebih rendah dari B dan tampa ada nilai

perbaikan.

Menyelesaikan program studi dalam waktu tidak lebih dari 8 (delapan) semester

efektif ; dan

Untuk alih program mengacu kepada syarat dan ketentuan yang berlaku.

r. Sangat memuaskan bila :

IPK 2,75 sampai 3,50 ;

Tidak mempunyai nilai mata kuliah lebih rendah dari C; dan

Menyelesaikan program studinya dalam waktu tidak lebih dari 10 semester

efektif.

s. Memuaskan bila ;

IPK 2,00 sampai dengan 2,74.

t. Wisudawan yang suda diyudisium dengan predikat pujian dan wisudawan terbaik

diberikan tanda penghargaan khusus oleh Fakultas dan Universitas Riau.

u. Penentuan mahasiswa lulusan terbaik dilakukan apabila :

Predikat calon lulusan terbaik paling rendah sangat memuaskan; dan

Masa studi tidak melebihi 9 (sembilan) semester.

24

MATA KULIAH WAJIB

Kode Kelompok Nomor Smt Mata Kuliah SKS

Sub total

MK 1 1 1 Biologi Umum 3 MK 1 2 1 Matematika 2 MK 1 3 1 Pengantar Ilmu Perairan 2 MK 1 4 1 Kimia Dasar 3 MK 1 5 1 Dasar-dasar Manajemen 2 MK 1 6 1 Pengantar Ilmu Ekonomi Perikanan 2 MK 1 7 1 Pendidikan Agama 2 MK 1 8 1 B ahasa Indonesia 2 MK 1 9 1 Pendidikan Kewarga-negaraan 2 MK 1 10 2 Fisika Dasar 2 MK 1 11 2 Pengantar Sosiologi 2 MK 1 12 2 Pancasila 2 MK 1 13 2 Dasar-dasar Budidaya Perairan 2

MK 1 14 2 Dasar-Dasar Teknologi Hasil Perikanan 2

MK 1 15 2 Dasar-dasar Penangkapan Ikan 2 MK 1 16 4 Fisiologi Hewan Air 3 MK 1 17 4 Dinamika Populasi 3 MK 1 18 5 Tumbuhan Air 3 MK 1 19 5 Manajemen Sumberdaya Perairan 3 MK 1 20 6 Ekotoksikologi Perairan 3 MK 1 21 7 MK Seminar 2 MK 1 22 6 Dasar-dasar AMDAL 3 52 MK 2 23 2 Ekologi Perairan 3 MK 2 24 2 Avertebrata Air 3 MK 2 25 2 Ikhtiologi 3 MK 2 26 2 Pengantar Oseanografi 2 MK 2 27 3 Rancangan Percobaan 3 MK 2 28 3 Limnologi 3 MK 2 29 3 Dasar-dasar Mikrobiologi 2 MK 2 30 3 Biologi Perikanan 3 MK 2 31 4 Produktivitas Perairan 3 MK 2 32 4 Planktonologi 3 MK 2 33 4 Biologi Laut 3 31 MK 3 34 3 Widya Selam 2

MK 3 35 5 Ekosistem sungai dan Rawa Gambut* 3 5

MK 4 36 4 Metodelogi Penelitian 3

25

MK 4 37 5 Pengendalian Pencemaran Perairan * 3

MK 4 38 5 Konservasi Sumberdaya Perairan 3 MK 4 39 6 Daya Dukung Perairan* 3 MK 4 40 6 Mikrobiologi Perairan 3 15 MK 5 41 2 Bahasa Inggris TOEFL 2 MK 5 42 2 Statistika 3 MK 5 43 5 Dinamika Ekosistem Perairan 3

MK 5 44 6 Manajemen Sumberdaya Pesisir dan pulau kecil 3 11

MK 6 45 3 Pengantar Sistem Informasi 2 MK 6 46 4 Bahasa Inggris (Jurusan) 2 4 MK 7 47 4 Kewirausahaan 2 MK 7 48 8 Skripsi 5

MK 7 49 Praktek Lapangan/ Magang (min. 100 SKS) 3

MK 7 50 KKN (minimum 100 SKS) 4 MK 7 51 Seminar Proposal/ Hasil 1 15

Total 133 Jumlah SKS : 133 SKS + MK Pilihan (12 SKS) = 145 SKS

26

MATA KULIAH PILIHAN

Kode Kelompok Nomor Mata Kuliah SKS

SKS Total

MK 1 52 Teknik Pengambilan sampel* 3 MK 1 53 Ekologi Laut tropis* 3 MK 1 54 Biologi Krustasea * 3 MK 1 55 Biologi Moluska* 3 12 MK 3 56 Rekayasa Ekosistem* 3 MK 4 57 Biologi Organisme Rawa Gambut 3 6 MK 4 58 Peraturan Perikanan dan Hukum Laut* 2 MK 4 59 Fisiologi Lingkungan* 3 MK 4 60 Plankton rawa gambut 3 8 MK 5 61 Histologi Hewan Air* 3 MK 5 62 Pengelolaan Hasil-hasil Perairan* 3 MK 5 63 Fitoremediasi 3 MK 5 64 Pengelolaan Data Perikanan* 2 11 MK 6 65 Penginderaan jauh Kelautan * 3

MK 6 66 Ekonomi Sumberdaya dan Lingkungan Perairan * 3 6

Total 43 Jumlah SKS : 133 SKS + MK Pilihan (12 SKS) = 145 SKS

PROGRAM SARJANA (S1) JURUSAN SUMBERDAYA AKUATIK Deskripsi Learning Outcomes Jurusan Sumberdaya Akuatik (S1)

Parameter Deskripsi Unsur-unsur Deskripsi

Deskripsi Generik KKNI Learning Outcome Jurusan

A. Kemampuan di Bidang kerja

mampu melakukan pekerjaan

• Di bidang sumberdaya perairan

• Di bidang sumberdaya perikanan

Mampu memanfaatkan IPTEKS dalam bidang sumberdaya perairan dan perikanan serta mampu menyelesaikan masalah di bidangnya

Mampu mengaplikasikan ilmu pengetahuan, teknologi (IPTEK) bidang sumberdaya perairan dan perikanan dan mampu memanfaatkan kaidah-kaidah IPTEK dalam penyelesaian masalah di bidang sumberdaya perairan dan perikanan

dengan metode

interaksi proses, alat, dan bahan

Mampu mengoperasikan peralatan dan mengaplikasikan

Menguasai teknik dan metoda untuk mengelola sumberdaya perairan dan perikanan

27

metoda untuk mengelola sumberdaya perairan dan perikanan

menunjukkan hasil

Deskripsi kualitas hasil

Mampu menampilkan hasil kerja di bidang sumberdaya perairan dan perikanan

Menguasai prinsip dan teknik pengelolaan (perencanaan, pelaksanaan, monitoring dan evaluasi) sumberdaya perairan dan perikanan

dalam kondisi

proses dan hasil kerja

Mampu menghadapi permasalahan yang terjadi di bidang sumberdaya perairan dan perikanan

Mampu bekerja sesuai dengan prinsip-prinsip pengelolaan sumberdaya perairan dan perikanan

B. Lingkungan Kerja Berdasarkan Bidang yang Dikuasai

Menguasai Pengetahuan di bidang sumberdaya perairan dan perikanan

Lingkup Kajian dan Bidang Ilmu yang terkait dengan sumberdaya perairan dan perikanan

Menguasai konsep teoritis bidang di bidang sumberdaya perairan dan perikanan secara umum

Menguasai konsep teoritis dan praktis di bidang sumberdaya perairan dan perikanan, termasuk pengetahuan di bidang biologi perikanan, ekologi perairan dan manajemen lingkungan perairan, produktivitas perairan dan pengendalian pencemaran perairan.

untuk dapat melakukan

Pekerjaan di bidang sumberdaya perairan dan perikanan

Mampu menganalisis kualitas air, mampu mengidentifikasi biota air, mampu mengidentifikasi kelainan yang terjadi pada organisme akuatik, mampu mengidentifikasi kondisi lingkungan perairan

Berperan sebagai perencana, teknisi/ operator, supervisor, manajer, instruktur, konsultan di bidang sumberdaya perairan dan perikanan

C. Kemampuan Manajerial

Mampu mengelola sumberdaya

Kemampuan manajerial di bidang

Mampu mengambil keputusan

Mampu mengambil keputusan hal- hal strategis bidang sumberdaya perairan dan

28

perairan dan perikanan

sumberdaya perairan dan perikanan

strategis berdasarkan analisis informasi dan data, dan memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi

perikanan, dan dapat mengelola kelompok studi secara mandiri atau kelompok

Memiliki Sikap

Sikap khusus yang dipersyaratkan untuk mengelola sumberdaya perairan dan perikanan

Bertanggung jawab pada pekerjaan sendiri dan dapat diberi tanggung jawab atas pencapaian hasil kerja organisasi

Bertanggung jawab pada pekerjaan sendiri, dapat bekerjasama, dan menyesuaikan diri dengan lingkungan ilmiah dan pekerjaan dalam sumberdaya perairan dan perikanan serta bersikap komunikatif dan inovatif .

Secara keseluruhan, jumlah SKS yang harus diambil oleh seorang mahasiswa di

Jurusan Sumberdaya Akuatik untuk menyelesaikan studinya adalah 145 SKS, 133 SKS Mata

Kuliah Wajib dan 12 SKS Mata Kuliah Pilihan. Adapun rincian dari masing-masing

kelompok mata kuliah ini dapat dilihat pada tabel-tabel berikut ini.

Kurikulum Berdasarkan Laboratorium di Jurusan Sumberdaya Akuatik, Fakultas

Perikanan dan Ilmu Kelautan

Jurusan Sumberdaya Akuatik di Faperika UNRI mengelola 4 laboratorium, yaitu:

• Sumberdaya Akuatik 1 (Biologi Perikanan)

• Sumberdaya Akuatik 2 (Ekologi dan Manajemen Lingkungan Perairan)

• Sumberdaya Akuatik 3 (Produktivitas Perairan)

• Sumberdaya Akuatik 4 (Pengendalian Pencemaran Perairan)

Masing-masing laboratorium ini dipimpin oleh seorang Koordinator Laboratorium dan setiap

dosen di Jurusan Sumberdaya Akuatik (SDA) menjadi anggota dari salah satu laboratorium

tersebut. Setiap laboratorium mengasuh beberapa mata kuliah, baik mata kuliah yang

termasuk dalam kompetensi fakultas, jurusan maupun mata kuliah pendukung. Adapun

kompetensi laboratorium, deskripsi setiap mata kuliah serta deskripsi praktikum pada mata

kuliah di masing-masing laboratorium dijelaskan sebagai berikut :

29

1. LABORATORIUM SUMBERDAYA AKUATIK 1 (BIOLOGI PERIKANAN)

Kompetensi

Laboratorium :

1. Mampu mengidentifikasi berbagai jenis biota akuatik

2. Menguasai prinsip-prinsip aspek biologi dari berbagai biota akuatik

3. Mampu merencanakan dan mendesain berbagai usaha untuk

menjaga kelestarian organisme akuatik

4. Mampu mengevaluasi dampak yang ditimbulkan oleh kegiatan

manusia (antropogenic impact) terhadap organisme akuatik

5. Mampu mengkomunikasikan ilmu pengetahuan dan konsep

manajemen yang relevan untuk menjaga kelestarian organisme

akuatik

Ruang lingkup : untuk kegiatan-kegiatan pendidikan/ pengajaran sekaligus sebagai lab.

riset. Sebagai lab. pendidikan/ pengajaran, lab. wajib melayani seluruh

praktikum mahasiswa yang mengambil mata kuliah lab. yaitu Biologi

Umum, Avertebrata Air, Ichtyology, Biologi Perikanan, Fisiologi

Hewan Air, Biologi Moluska, Biologi Krustasea dan Histologi.

Sedangkan Sebagai Lab Riset, lab menyediakan fasilitas yang

diperlukan untuk terpenuhinya kegiatan penelitian dalam bidang

biologi perikanan. Disamping itu lab juga menyediakan bahan-bahan

literatur atau referensi dalam bidang biologi perikanan dalam bentuk

buku ajar, buku teks, kopi artikel, brosur, panduan, modul dan lain-lain

yang diperlukan untuk menopang kegiatan pembelajaran dan

penelitian.

Fungsi dan Tugas : Fungsi utama Laboratorium Biologi Perikanan adalah memenuhi

kebutuhan mahasiswa dan dosen untuk melakukan kegiatan praktikum

dan penelitian dalam bidang biologi perikanan.

Tugas yang dibebankan pada Laboratorium Biologi Perikanan antara

lain:

1. Memberikan layanan yang prima kepada mahasiswa yang

melakukan praktikum dalam bidang mata kuliah Ichtyology, Biologi

Perikanan, Fisiologi Hewan Air, Biologi Moluska, Biologi

Krustasea dan Histologi.

30

2. Menyediakan fasilitas untuk setiap mahasiwa dan dosen yang

melakukan penelitian dalam bidang biologi perikanan

3. Menyediakan informasi yang berkaitan dengan bidang bidang

biologi perikanan

4. Meningkatkan skill atau ketrampilan mahasiswa dalam bidang

biologi perikanan

Dosen 1. DR. Ir. H. Chaidir P.Pulungan, MS (Koordinator Kelompok

Keahlian SDPi)

2. Ir. Ridwan Manda Putra, MSi

3. DR. Windarti, MSc

4. DR.Ir. H. Deni Efizon,MSc

5. Ir. Efawani, MS

Laboran : Nelly Safrina, S.Pi.,MSi

Mata Kuliah yang diasuh oleh Laboratorium Biologi Perikanan adalah sebagai

berikut:

Kode Mata Kuliah SKS Penanggung Jawab

PIM3206 Histologi Hewan Air* 3(2-1) Dr. Windarti, MSc.

PIM4102 Biologi Crustacea 3(2-1) Dr. Windarti, MSc.

PIM4103 Biologi Moluska 3(2-1) Ir. Ridwan Manda Putra, MS

PIM4202 Biologi Organisme Rawa Gambut 3(2-1) Ir.Chaidir Pulungan, MSc

Deskripsi mata kuliah serta praktikum dari mata kuliah wajib jurusan/ pendukung

yang termasuk dalam Biologi Perikanan adalah sebagai berikut :

Kode Mata Kuliah Deskripsi Mata Kuliah dan Praktikum

PIM3206 Histologi Hewan Air**

Deskripsi Mata Kuliah:

Mempelajari peranan histologi dalam bidang

perikanan dan fungsi histologi untuk menganalisis

berbagai abnormalitas pada ikan.

Deskripsi praktikum:

31

Melatih mahasiswa agar mampu mengidentifikasi

jaringan tubuh ikan yang normal dan tidak normal

serta memberi ketrampilan pada mahasiswa agar

mampu membuat preparat jaringan tubuh ikan, baik

segar maupun secara mikroteknik

PIM4102 Biologi Krustasea**


Mempelajari berbagai aspek biologi Krustasea



krustasea yang hidup di perairan serta mampu

menentukan perannya dalam ekosistem perairan

PIM 4103 Biologi Moluska**


Mempelajari berbagai aspek biologi Moluska



moluska yang hidup di perairan serta mampu

menentukan perannya dalam ekosistem perairan

Catatan: * : Mata Kuliah Wajib Jurusan, **: Mata Kuliah Pilihan

2. LABORATORIUM SUMBERDAYA AKUATIK 2 (EKOLOGI DAN

MANAJEMEN LINGKUNGAN PERAIRAN)

Kompetensi

Laboratorium :

Menguasai tentang konsep-konsep ekologi dan manajemen lingkungan

perairan dan upaya pelestarian lingkungan perairan

Ruang lingkup : • Perairan tawar, payau, laut, dan rawa gambut

• Potensi sumberdaya perairan (plankton, benthos, klorophil, dll

• Gangguan/perubahan pada kondisi perairan (dampak

antropogenic)

Dosen : 1. Dr. Ir. Adriman, MSi

32

2. Dr. Ir. Eni Sumiarsih, MSc

3. Nur El Fajri, Spi, Msi

4. DR. T. Efrizal, MS

5. Fauzi, Spi, MSi

Laboran : Reni Agustina, S.Pi.

Mata Kuliah yang diasuh oleh Laboratorium Ekologi dan Manajemen Lingkungan Perairan

adalah sebagai berikut:


PIM 3211 Ekologi Laut Tropis* 3(2-1) Dr. Ir. Adriman, MSi

PIM 3101

Ekosistem Sungai dan Rawa

Gambut*

3(2-1) Dr. Ir. Adriman, MSi

PIM 3106 Konservasi Sumberdaya Perairan 3(2-1) Dr. Ir. Adriman, MSi

PIM 3201 Manajemen Sumberdaya Perairan 3(2-1) Nur El Fajri, SPi, MSi

PIM 3208 Rekayasa Ekosistem* 3(2-1) Dr. Ir. Eni Sumiarsih, MSc

PIM 3202

Manajemen Sumberdaya Pesisir

dan Pulau- Pulau Kecil

3(2-1) Dr. Ir. Adriman, MSi

PIM 4107 Pengolahan Data Perikanan* 3(2-1) Nur El Fajri, SPi, MSi

PIM 4105

Ekonomi Sumberdaya dan

Lingkungan Perairan *

3(2-1) Dr. Ir. Eni Sumiarsih, MSc

Deskripsi mata kuliah serta praktikum dari mata kuliah wajib jurusan/pendukung yang

termasuk dalam Laboratorium Ekologi dan Manajemen Lingkungan Perairan adalah sebagai

berikut:

Kode Mata Kuliah Deskripsi mata kuliah dan praktikum

PIM3211 Ekologi Laut tropis* Deskripsi Mata Kuliah:

Mempelajari prinsip-prinsip dasar ekologi laut di

perairan tropis, serta interaksi antara organisme

(faktor biotik) dan lingkungannya (factor abiotik).


Melatih mahasiswa agar mampu mengenali interaksi

33

antara organisme dan lingkungan laut di perairan

tropis tersebut.

PIM3101 Ekosistem sungai dan

Rawa Gambut*


Mempelajari karakteristik ekosistem sungai dan

rawa gambut, membahas tentang perubahan-

perubahan yang ada serta serta interaksi organisme

dan lingkungannya di ekosistem tersebut.


Melatih mahasiswa agar mampu mengenali

karakteristik ekosistem sungai dan rawa gambut dan

perubahan-perubahan yang terjadi didalamnya.

PIM3106 Konservasi

Sumberdaya Perairan


Mempelajari prinsip-prinsip dasar konservasi

sumberdaya perairan, peran faktor-faktor sosial dan

ekonomi terhadap upaya-upaya konservasi serta

mempelajari tentang kawasan konservasi dan

teknik-teknik konservasi perairan.


Melatih mahasiswa agar mampu mengenali kriteria-

kriteria dan teknik penentuan zona konservasi

perairan.

PIM3201 Manajemen

Sumberdaya Perairan


Mempelajari tentang prinsip-prinsip pengelolaan

sumberdaya perairan dan perikanan, evaluasi

potensi sumberdaya perairan dan perikanan, dasar-

dasar biologis dalam manajemen serta model-model

manajemen sumberdaya perairan dan perikanan



potensi dan ancaman sumberdaya perairan dan

perikanan serta pengelolaannya.

PIM3208 Rekayasa Ekosistem

Perairan* (aquatic


Mempelajari organisme yang mampu berperan

34

ecosystem enginering) sebagai perekayasa di dalam ekosistem perairan.



organisme yang berperan sebagai perekayasa

ekosistem.

PIM3202 Manajemen

Sumberdaya Pesisir

dan pulau kecil


Memahami karakteristik dan sumberdaya yang

terdapat di wilayah pesisir, permasalahan di

dalamnya, serta kebijakan dan strategi pengelolaan

wilayah pesisir yang dapat menjaga terpeliharanya

lingkungan.



masalah, menyusun strategi serta kebijakan dalam

pengelolaan wilayah pesisir agar dapat menjaga

terpeliharanya lingkungan

PIM4107 Pengolahan Data

Perikanan*


Mempelajari mengenai cara analisis data, baik data

sumberdaya perairan maupun perikanan

PIM4105 Ekonomi Sumberdaya

dan Lingkungan

Perairan *


Mempelajari prinsip-prinsip dasar, nilai ekonomi

sumberdaya perairan dan lingkungan.


Melatih mahasiswa agar mampu menentukan nilai

ekonomi sumberdaya perairan dan lingkungan

3. LABORATORIUM SUMBERDAYA AKUATIK 3 (PRODUKTIVITAS

PERAIRAN)

Kompetensi

Laboratorium :

Memahami konsep dan prinsip dasar mengenai produktivitas perairan,

mampu menentukan status trophik dan daya dukung perairan.

Ruang lingkup : 1. Perairan Tawar, Payau, Laut, dan Rawa Gambut.

35

2. Prinsip-prinsip dasar Produktivitas Perairan

3. Konsep Daya Dukung Perairan.

Dosen : 1. Prof. Ir.Madju Siagian, MS.

2. Prof. Ir. Tengku Dahril, MSc.

3. Ir. Clemens Sihotang, MSc

4. Dr. Ir. Asmika Harnalin Simarmata,MSi

Laboran : Leis Utami Manurung, SPi, MSi.

Mata kuliah yang diasuh oleh laboratorium Sumberdaya Akuatik 3 (Produktivitas Perairan)

adalah sebagai berikut :


PIM3104 Tumbuhan Air 3 (2-1) Ir. Clemens Sihotang, MSc.

PIM3103 Dinamika Ekosistem Perairan 3 (2-1) Prof. Dr. Ir.Madju Siagian, MS

PIM3207 Pengelolaan Hasil-hasil Perairan* 3 (2-1) Prof. Dr. Ir.Madju Siagian, MS

PIM2101 Limnologi 3 (2-1) Ir. Clemens Sihotang,MSc

PIM2201 Produktivitas Perairan 3 (2-1) Dr. Ir. Asmika H. S, MSi

PIM2202 Planktonologi 3 (2-1) Prof. Dr. Ir. Tengku Dahril,MSc

PIM3209 Daya Dukung Perairan* 3 (2-1) Dr. Ir. Asmika H. S, MSi

Deskripsi Mata Kuliah serta praktikum dari mata kuliah wajib jurusan/pendukung

yang termasuk dalam laboratorium Nutrisi Ikan adalah sebagai berikut:


PIM3104 Tumbuhan Air Deskripsi Mata Kuliah :

Mempelajari tipe dan jenis-jenis tumbuhan air (tawar

dan laut), karakteristik dan taksonomi serta fungsi dan

peran tanaman air dalam ekosistem perairan.


Melatih mahasiswa agar mampu mengidentifikasi jenis

tumbuhan air dan fungsinya di perairan.

PIM3103 Dinamika

Ekosistem


Mempelajari mengenai dinamika faktor-faktor abiotik

36

Perairan dan biotik di perairan dan kaitannya dengan pengelolan

sumberdaya perairan

Deskripsi Praktikum :

Melatih mahasiswa agar mampu menganalisa perubahan

kondisi lingkungan dan faktor-faktor penyebabnya.

PIM3207 Pengelolaan

Hasil-hasil

Perairan*


Mempelajari mengenai hasil-hasil perairan baik tawar,

laut, dan rawa yang dapat dikelola.

Deskripsi Praktikum :

Melatih mahasiswa agar mampu mengidentifikasi hasil-

hasil perairan yang dapat dikelola.

PIM2101 Limnologi Deskripsi Mata Kuliah:

Mempelajari tentang tipologi perairan umum, baik lotik

maupun lentik, karakteristik fisika dan kimia perairan

tersebut.


Melatih mahasiswa agar mampu menggunakan

peralatan dan menerapkan metode analisis kualitas air.

PIM2201 Produktivitas

Perairan


Mempelajari konsep dan prinsip-prinsip produktivitas

perairan, penentuan status trofik perairan dan fungsi

produktivitas untuk perikanan.


Melatih mahasiswa agar mampu mengukur dan

menganalisis parameter sehubungan dengan

produktivitas perairan.

PIM2202 Plankton Rawa

Gambut


Mempelajari mengenai aspek biologi plankton di

perairan rawa gambut, teknik pengambilan sampel,

37

identifikasi jenis , kelimpahan dan dinamika plankton

di rawa gambut dan perannya dalam ekosistem.


Melatih mahasiswa agar mampu melakukan sampling

plankton dengan benar, mengidentifikasi jenis plankton

dan menghitung kelimpahan baik itu fitoplankton

maupun zooplankton.

PIM3209 Daya Dukung

Perairan*


Mempelajari mengenai konsep dasar daya dukung

perairan(Tawar dan Laut) dan meghitung daya dukung

di perairan tersebut.


Melatih mahasiswa agar mampu menghitung

dayadukung perairan berdasarkan Total P dan

Oksigen, BOD5.

4. LABORATORIUM SUMBER DAYA AKUATIK 4 (PENGENDALIAN

PENCEMARAN PERAIRAN)

Kompetensi

Laboratorium

Mahasiswa mampu mengidentifikasi karakteristik bahan

pencemar perairan, dan mengolahnya untuk meminimalkan

dampak limbah terhadap sumberdaya perairan

Ruang lingkup 1. Identifikasi Sumber-sumber pencemar

2. Pengendalian bahan pencemar

3. Pengaruh bahan pencemar terhadap lingkungan perairan

dan organisme didalamnya

Dosen 1. Dr. Ir. Sampe Harahap, MS

2. Drs. M. Hasbi, MSc

3. Eko Purwanto, Spi, Msi

38

4. Budijono, SPi, MSc.

Laboran : -

Mata kuliah yang diasuh oleh Laboratorium Sumberdaya Akuatik 4 (Pengendalian

Pencemaran Perairan) adalah sebagai berikut :


PIM3210 Teknik Pengambilan sampel* 3 (2-1) Drs. M. Hasbi, MSi

PIM3107

Pengendalian Pencemaran

Perairan * 3 (2-1) Budijono, SPi, MSc

PIM3203 Ekotoksikologi Perairan 3 (2-1) Budijono, SPi, MSc

PIM3205 Mikrobiologi Perairan 3 (2-1) Drs. M. Hasbi, MSi

PIM4108 Dasar-dasar AMDAL 3 (2-1) Ir. Eko Purwanto, MSi

PIM4104 Fisiologi Lingkungan* 3 (2-1) Dr. Ir. Sampe Harahap, MS

Deskripsi mata kuliah serta praktikum dari mata kuliah wajib jurusan/pendukung yang

termasuk dalam Laboratorium Sumberdaya Akuatik 4 (Pengendalian Pencemaran Perairan)

adalah sebagai berikut:


PIM3210 Teknik Pengambilan

sampel*

Deskripsi mata kuliah:

Mempelajari prinsip-prinsip dan prosedur/teknik

pengambilan sampel baik fisika, kimia maupun

biologi perairan.


Melatih mahasiswa agar mampu melakukan

sampling di lapangan baik fisika, kimia maupun

biologis serta penanganannya.

PIM3107 Pengendalian

Pencemaran Perairan *

Deskripsi mata kuliah:

Mempelajari konsep pencemaran perairan,

prinsip-prinsip pengendalian pencemaran perairan,

baik fisik-kimia maupun biologis.

39


Melatih mahasiswa agar mampu mengendalikan

pencemaran perairan yang meliputi pengendalian

secara fisik, kimia dan biologis.

PIM3203 Ekotoksikologi Perairan Deskripsi mata kuliah:

Mengetahui konsep dan prinsip-prinsip

Ekotoksikologi termasuk memahami uji toksisitas

(LD dan LC).


Melatih mahasiswa agar mampu menentukan

Lethal dosis dan Lethal konsentrasi dan kaitannya

dengan kemampuan perairan.

PIM3205 Mikrobiologi Perairan Deskripsi mata kuliah:

Mempelajari mengenai mikrobiologi perairan

meliputi identifikasi mikroba pathogen dan

mikroba yang menguntungkan (yang dapat

digunakan untuk pengolahan limbah) di perairan.


Mampu mengidentifikasi mikroba pathogen dan

mikroba yang menguntungkan di perairan dan

pemanfaatannya untuk pengolahan limbah.

PIM4108 Dasar-dasar AMDAL Deskripsi mata kuliah:

Mempelajari mengenai dasar-dasar (pengenalan)

Analisa Mengenai Dampak Lingkungan, meliputi

konsep dan prinsip AMDAL.


Mampu menentukan faktor-faktor yang digunakan

dalam AMDAL.

PIM4104 Fisiologi Lingkungan* Deskripsi mata kuliah :

Mempelajari konsep fisiologi lingkungan,

40

pengaruh pencemaran terhadap fungsi fisiologi

organisme dan lingkungan perairan.


Mampu melihat dan mengidentifikasi

abnormalitas organisme perairan akibat adanya

pencemaran.

PIM3212 Bioremediasi Deskripsi mata kuliah :

Mempelajari konsep dan prinsip bioremediasi


Mampu mengidentifikasi organisme yang dapat

digunakan sebagai agen bioremediasi dan

menggunakannya untuk mengurangi bahan

pencemar di perairan.

41

SISTEM PENILAIAN

I. SISTEM KREDIT SEMESTER

Di Jurusan Sumberdaya Akuatik FAPERIKA UR, penyelenggaraan pendidikan dilaksanakan

dengan Sistem Kredit Semester (SKS), sesuai dengan Keputusan Mendikbud RI No.

0211/V/1982 serta Surat Keputusan Mendiknas No 232/II/2000 dan No. 045/II/2002.

Besarnya beban studi mahasiswa S1 di Jurusan Sumberdaya Akuatik adalah 145 SKS. SKS

ini meliputi penilaian untuk mata kuliah dan praktikum, seminar, magang dan penyusunan

skripsi atau tugas akhir.

Sesuai dengan Buku Pedoman Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan 2014/2015, nilai

satuan SKS diperhitungkan dengan dasar sebagai berikut:

A. Untuk mahasiswa:

a. 50 menit acara tatap muka terjadwal dengan tenaga pengajar dalam bentuk kuliah

b. 60 menit acara kegiatan akademik struktur yaitu kegiatan studi yang tidak terjadwal

tetapi direncanakan oleh tenaga pengajar, misalnya pemberian tugas

c. 60 menit acara kegiatan akademik mandiri, yaitu kegiatan yang harus dilakukan

mahasiswa secara mandiri untuk mendalami, mempersiapkan atau tujuan lain,

misalnya membaca buku referensi

B. Untuk tenaga pengajar:

a. 50 menit acara tatap muka terjadwal dengan mahasiswa dalam bentuk kuliah

b. 60 menit acara perencanaan dan evaluasi kegiatan akademik terstruktur

c. 60 menit pengembangan materi kuliah

2. SKS untuk Praktikum, Penelitian dan lain-lain

SKS untuk kegiatan-kegiatan yang menyangkut kemampuan, ketrampilan, psikomotorik,

observasi, pengumpulan data dan sejenisnya yang lazim dilakukan dalam kegiatan praktikum,

penelitian, kerja praktek, kuliah dan lain-lain ditentukan sebagai berikut:

a. 1 SKS untuk praktikum laboratorium adalah beban tugas di laboratorium sebanyak 2

sampai 3 jam/ minggu selama 1 semester

b. 1 SKS untuk kerja lapangan dan sejenisnya adalah beban tugas di lapangan sebanyak

4 - 5 jam/ minggu selama 1 semester

c. 1 SKS untuk penelitian, penyusunan skripsi adalah beban tugas penelitian sebanyak 2-

4 jam /hari selama 1 bulan dianggapsetara dengan 25 hari kerja

42

3. Satuan Kredit Semester untuk seminar adalah nilai yang diberikan kepada seminar yang

diwajibkan kepada mahasiswa untuk menyampaikan dalam suatu forum. 1 SKS untuk

seminar sama seperti pada penyelenggaraan kuliah, yaitu 50 menit acara tatap

muka/minggu yang dapat berupa seminar, kuliah, penyajian atau tugas yang diberikan oleh

tenaga pengajar kepada mahasiswa.

4. Penentuan beban studi dalam semester

a. Rata-rata waktu kerja sehari: umumnya bekerja rata-rata 6-8 jam/hari selama 6 hari

berturut-turut. Mahasiswa dituntut bekerja sebanyak 6-8 jam pada siang hari dan 2

jampada malam hari, sehingga mahasiswa memiliki waktu belajar sebanyak 8-10

jam/ hari atau 48-60 jam/minggu. Oleh karena itu 1 SKS setara dengan 3 jam

kerja, maka beban studi mahasiswa untuk 1 semester akan sama dengan 16-20

SKS/ semester.

b. Kemampuan individu: kemampuan individu dalam menentukan beban studi dalam

1 semester didasarkan pada hasil studi (IP) mahasiswa pada semester sebelumnya,

seperti tercantum pada tabel di bawah ini:

No IP semester sebelumnya Beban studi (SKS) yang dapat diambil

1 > 3,00 21- 24 2 2,49 – 2,99 18 - 21 3 2,00 – 2,49 15 - 18 4 1,50 – 1,99 12- 15 5 <1,49 12

II. SISTEM EVALUASI

A. Maksud dan tujuan penyelenggaraan ujian adalah:

a. Menilai apakah seorang mahasiswa telah memahami atau menguasai materi

perkuliahan yang telah diberikan. Setiap pekerjaan mahasiswa harus diberi nilai oleh

dosen yang bersangkutan dan dikembalikan kepada mahasiswa

b. Untuk mengelompokkan mahasiswa ke dalam beberapa golongan berdasarkan

kemampuannya.

c. Untuk menilai apakah materi yang disajikan sudah cukup baik sehingga mahasiswa

dengan usaha yang wajar dapat memahaminya.

43

B. Sistem Ujian

Ujian dapat dilaksanakan dengan bermacam-macamcara seperti ujian tertulis, ujian

lisan, ujian dalam bentuk seminar/pemberian tugas dan sebagainya. Karena dalam

setiap ujian selalu ada variabel yang tidak terukur dengan sempurna, maka perlu

dilakukan ujian lebih dari 1 kali agar diperoleh penilaian yang tepat. Dalam setiap

semester setidak-tidaknya dilakukan 1 kali Ujian Tengah Semester (UTS) dan satu

kali Ujian Akhir Semester (UAS).

C. Sistem Penilaian

Sistem penilaian yang digunakan adalah sistem penilaian relatif, yaitu sistem yang

digunakan untuk menilai kemampuan mahasiswa secara relatif terhadap kemampuan

mahasiswa yang lain dalam kelasnya. Dengan demikian akan diperoleh kelpmpok

mahasiswa dengan kemampuan baik sekali, baik, cukup, kurang atau bahkan gagal.

Masing-masing kategori dinyatakan dalam huruf,dari A sampai E. Untuk Universitas

Risu, sistem penilaian tersebut mengacu kepada Peraturan Rektor Universitas Riau

No. 76/UN/Ak/2012 tentang Peraturan Akademik yang berhubungan dengan “Bagian

Tiga (Sistem Penilaian) Pasal 23, 24 dan 25 tentang nilai angka (NA), nilai Mutu

(NM) dan Angka Mutu (AM) dan sebutan mutu (SM) untuk program Diploma dan

Sarjana (S1), yaitu:

Nilai Angka Nilai Mutu Angka Mutu Sebutan Mutu

>85 A 4,00 Sangat baik

81-85 A- 3,75 Sangat baik

76- 80 B+ 3,5 Baik

71- 75 B 3,00 Baik

66 – 70 B- 2,75 Cukup

61 – 65 C+ 2,5 Cukup

51 – 60 C 2,00 Cukup

45 – 50 D 1,00 Kurang

<45 E 0,00 Gagal

44

D. Evaluasi Keberhasilan Studi

1. Indeks Prestasi

IP adalah angka yang menunjukkan prestasi mahasiswa untuk satu semester,

dan dinitung berdasarkan nilai-nilai mata kuliah yang didapat oleh mahasiswa pada

semester yang bersangkutan. Adapun rumus yang digunakan untuk menghitung IP

adalah:

𝑰𝑷 = 𝑱𝒖𝒎𝒍𝒂𝒉 𝒏𝒊𝒍𝒂𝒊 𝒎𝒖𝒕𝒖𝑱𝒖𝒎𝒍𝒂𝒉 𝒌𝒓𝒆𝒅𝒊𝒕

Jumlah nilai mutu: adalah jumlah nilai mutu yang didapat pada semester yang

bersangkutan

Jumlah kredit : adalah jumlah kredit yang diambil pada semester yang

bersangkutan

2. Indeks Prestasi Kumulatif

IPK adalah angka yang menunjukkan prestasi mahasiswa mulai dari semester I

sampai dengan semester terakhir yang telah ditempuh secara kumulatif.

Penghitungan IPK dilakukan dengan rumus sebagai berikut:

𝑰𝑷 = 𝑱𝒖𝒎𝒍𝒂𝒉 𝒏𝒊𝒍𝒂𝒊 𝒎𝒖𝒕𝒖𝑱𝒖𝒎𝒍𝒂𝒉 𝒌𝒓𝒆𝒅𝒊𝒕

Jumlah nilai mutu: adalah jumlah nilai mutu kumulatif yang didapat mulai

dari semester I sampai dengan pada semester yang bersangkutan

Jumlah kredit : adalah jumlah kredit yang diambil mulai dari semester I

sampai dengan semester yang bersangkutan

3. Evaluasi Mutu Mahasiswa Reguler

• Evaluasi 4 semester

Pada akhir semester 4, keberhasilan studi mahasiswa dievaluasi untuk

menentukan apakah dia boleh melanjutkan studi atau harus meninggalkan

fakultas yang bersangkutan (DO) apabila memenuhi syarat-syarat

mengumpulkan sekurang-kurangnya 60 SKS dan IPK >2,00

• Evaluasi 8 semester

Pada akhir semester 8 mahasiswa harus mengumpulkan sekurang-kurangnya

105 SKS dan IPK >2,00

• Evaluasi pada akhir program studi sarjana

45

Mahasiswa di Jurusan Sumberdaya Akuatik harus bisa menyelesaikan

program studi sarjana dalam waktu maksimum 10 semester dengan jumlah

nilai kredit 145 SKS dan memenuhi kriteria sebagai berikut:

IPK >2,00

Tidak ada nilai E

Nilai D maksimum 10%

Telah menyelesaikan skripsi

Telah lulus ujian komprehensif

• Predikat kelulusan mahasiswa adalah sebagai berikut:

No Yudisium Kriteria

IPK Lain-lain

1 Memuaskan 2,00 – 2,74 -

2 Sangat memuaskan 2,75 – 3,49 -

3 Cum laude 3,5-3,99 Tidak pernah

mengulang ujian mata

kuliah dan tidak ada

nilai D

4 Summa cum laude 4,00

46

PROFIL LULUSAN DAN DESKRIPSI KOMPETENSI (LEARNING...

Documents

Transcript of PROFIL LULUSAN DAN DESKRIPSI KOMPETENSI (LEARNING...